小说的叙事角度

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2024届高考语文复习：小说叙事特征之视角及转换++课件

2.“他”——第三人称——全知视角叙事
“他”，只是故事情节的讲述者，并非其中的参与者、见证者、亲历者，“他” 站在故事的外部，以旁观者的身份讲述故事。
关联教材
分析《百合花》和《哦，香雪》这两篇小说视角的差异，比较它们不同的表达效果。
《百合花》采用第一人称有限视角，以“我”的视角来展开叙述。好处：①使故事表达更真实，更流畅，更合理。“我”是故事情节的推动者和连接者。因为“我”去前线，所以小通讯员送“我”，和“我”一起借被子，送“我”馒头；因为“我”，连接起了小通讯员和新媳妇的故事。 ②使人物形象更鲜明，使主题更深刻。“我”是小说人物高洁人性和美好人情的见证者。“我”见证了小通讯员的纯真、善良，见证了新媳妇的美丽娴静、纯朴，见证了军民之间的鱼水深情，小说通过“我”的心理来抒情，更真实可信。 ③使表达更含蓄，更有韵味。作品受“我”所见所闻的限制，不能全方位叙述故事情节，展示人物。如通讯员过去的生活只能凭借“我”的想象来描写，他牺牲的原因及场面只能通过“我”的听说来补充，新媳妇在小通讯员牺牲后的心理只能通过她的语言、动作、神态来暗示，这反倒增加了读者的想象空间，使表达更含蓄，更有余味。
女性视角《百合花》
a以女性敏锐的观察力，情感更加细腻，文笔也相对更为细腻，引人入胜；
b以其母性情感笔触，表达对弱者的同情，怜悯的情怀。或以女性口吻表达对强权的反抗，对自由的渴望。
动物视角
1.以动物的眼光看世界,给读者一种崭新的体验,更有情趣；
3.动物展示出的心理活动,往往与人的心理活动交替进行,从而推动情节的发展;
视角转换：第一人称有限视角与文中人物视角的相互转换《祝福》
●增添了故事的真实性 ●良心未完全泯灭的“我“ ●“鲁镇人”的视角出发 ●卫婆子的叙述视角 ●祥林嫂离开鲁镇的活动就必须由卫婆子来转述

小说叙事角度

综合考查：第一人称+次要人物作用
应用于模拟
2019.3潍坊一模
8.小说以“我”的视角来叙事，对老校长这一形象的塑造有什么好处？《老校长的雨靴》
①“我”是叙述者，小说以我的观察为主线，突出了老校
长以苦为乐、乐观豁达的形象。线索
②“我”是参与者，是事件的见证者和亲历者，使老校长
的形象更加真实可感。
《春秋》它是中国古代儒家典籍“六经”之一，是我国第一部编年体史书，也是周朝时期鲁国的国史，现存版本据传是由孔子修订而成。
《春秋》用于记事的语言极为简练，然而几乎每个句子都暗含褒贬之意，被后人称为“春秋笔法”、“微言大义”。
“西”即诗题所云“西望”。百官自大明宫下朝，步出五门，西望则是西内之太极宫、掖庭宫和东宫。西内是玄宗游戏的重要地点之一，历史上著名的宜春院的梨园弟子就生活在西内。百官退朝，侧身西望，但见一阵阵春风，把一股股灰尘吹过御堤，使整个西内显得迷迷濛濛。“尘起春风过御堤”一句虽为写景，却具有象征意义，象征着消逝的岁月无数史实已记忆不清，印象模糊。唯有玄宗的荒嬉尚历历在目。
主题 ⑥ 揭示小说主题： “ 我 ” 的明哲保身 / 胆怯懦弱使我成为祥林嫂悲剧命
运的帮凶，深化了小说主题。
叙述视角答题角度
角度一：视角作用（全知视角和有限视角）角度二：人称效果（一二三人称作用）角度三：人物塑造（自身特点与其他人物关系）角度四：情节结构（线索、推动情节发展等）角度五：背景环境（提供背景，暗示/交代社会环境，）角度六：内容主题（揭示/暗示主题）
小说的叙述角度
明确概念
谁说故事站在什么立足点上说故事
一、叙述学中，一般把称为叙述角度。叙述角度可分

高考小说阅读之叙事视角知识梳理与典例

高考小说阅读之叙事视角知识梳理与典例高考小说阅读之叙事视角知识梳理与典例一、知识点1.叙述视角也称叙述聚焦，指作者以什么角度来讲故事。

叙述角度可分为“全知视角”和“有限视角”两种。

全知视角”叙述者仿佛是无所不知的“神”，对事件的前因后果都十分了解，对人物的心理状况也清清楚楚，有时甚至走到前台发表议论、对人物进行评价。

有限视角”指叙述者是当事人，参与故事的发展，带领我们看世界。

大部头的小说中，不将一种视角一种人称一贯到底，而是不断变换，以比较全面地塑造人物形象。

例如，《红楼梦》中，XXX运用了转换叙述视角的方法，用人物之间的相互观察来刻划人物的外貌特征，从XXX的视角看贾府，XXX的视角看XXX，再用别人视角看XXX，这样成为主客观统一的有机整体，写得非常成功。

2.叙述视角通常是由叙述人称决定的，即第一人称、第二人称、第三人称三种。

XXX的小说惯用第一人称视角，这个“我”并不是他自己，而是以叙述者、参与者的角度来叙事，给人以真实感，也更容易塑造人物形象。

例如，《祝福》中以作为知识分子的“我”来看祥XXX的苦难，审视看客的冷漠与麻木，展现知识分子的软弱与逃避。

二、答题模板1.第一人称写作的好处（作用）：①叙述亲切自然，给人以真实感；②是故事的见证者、旁观者、参与者；③便于抒发情感；④线索人物，通过“我”的见闻感受推动情节发展；⑤塑造“我”这个人物形象，进而凸显主题；⑥作为次要人物，侧面衬托主人公的形象。

2.第二人称的好处（作用）：①拉近作品与读者的距离；②直接对话，增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流；③用于物时，具有拟人化的作用。

3.第三人称的好处（作用）：①引导读者从客观的角度对小说反映的问题进行冷静的思考；②深入人物内心，将人物的心理活动告诉给读者；③具有不确定性，使小说反映的现象更具有普遍性。

三、典型题型分析“我”的形象特点】阅读下面的文字，完成下面的问题。

放生羊（节录）XXX，你形销骨立，眼眶深陷，衣裳褴褛，苍老的让我咋舌。

几种常见的小说叙事视角

几种常见的小说叙事视角小说，作为一种文学体裁，以其丰富多彩的故事和引人入胜的情节吸引着读者。

而叙事视角的选择，就像是为小说打开了不同的窗户，让读者能够从不同的角度去观察和体验故事中的世界。

接下来，让我们一起探讨几种常见的小说叙事视角。

一、第一人称叙事视角第一人称叙事，即故事由“我”来讲述。

这种视角能够让读者迅速地与主人公建立起亲密的联系，仿佛读者正亲身经历着主人公所经历的一切。

“我”的内心想法、情感波动和个人经历都能直接呈现在读者面前，使读者更能感同身受。

例如，在《骆驼祥子》中，老舍以祥子的第一人称视角展开叙述，让我们深切地感受到了祥子在那个黑暗社会中为了生存而苦苦挣扎的痛苦与无奈。

通过“我”的眼睛，我们看到了社会的不公、人性的丑恶以及梦想的破灭。

第一人称叙事的优点在于其真实性和亲切感。

读者容易产生共鸣，仿佛与主人公一同经历了喜怒哀乐。

然而，它也存在一定的局限性。

由于视角的限制，“我”无法知晓其他人物的内心想法，对于故事的全貌可能了解得不够全面。

二、第三人称叙事视角第三人称叙事是小说中较为常见的一种视角，叙述者以旁观者的身份讲述故事，故事中的人物被称为“他”“她”或“他们”。

在这种视角下，叙述者可以自由地穿梭于不同人物的内心世界，展现出更加全面和宏观的故事画面。

比如《红楼梦》，作者以第三人称的视角，细致地描绘了众多人物的性格、命运和复杂的人际关系，让我们看到了一个庞大而真实的封建家族的兴衰。

第三人称叙事的优点是视角广阔，可以全方位地展现故事的情节和人物。

但有时可能会让读者在情感上与人物产生一定的距离。

三、全知全能叙事视角全知全能的叙事者就像是一个无所不知的上帝，了解故事中所有人物的想法、过去和未来。

这种视角能够让读者对故事有最全面、最深入的了解。

例如《战争与和平》，托尔斯泰以全知全能的视角，不仅展现了战场上的波澜壮阔，还深入到人物的内心深处，揭示了他们的思想和情感。

然而，这种视角也可能会让读者觉得故事过于完美和不真实，因为现实中没有人能够拥有如此全面的了解。

小说的叙事视角与语言运用

小说的叙事视角与语言运用小说是一种文学形式，通过描写人物的故事和情节来展现作者的想象力和创作能力。

而在小说的创作过程中，叙事视角与语言运用是至关重要的因素。

本文将重点探讨小说的叙事视角以及语言运用对于作品的影响。

一、叙事视角叙事视角是指作者在创作小说时所采用的故事讲述角度。

常见的叙事视角包括第一人称视角、第三人称视角以及多角度视角。

第一人称视角的小说通过主人公的角度来叙述故事。

这种叙事方式可以更好地展现主人公的内心世界和情感，让读者能够更加贴近主角的经历和感受。

例如，经典小说《了不起的盖茨比》就采用了第一人称视角，由主人公尼克·卡拉威（Nick Carraway）来叙述盖茨比的故事，使读者与主人公情感上有了更强的共鸣。

第三人称视角的小说则通过旁观者的角度来讲述故事。

这种叙事方式相对客观，适合展示多个角色的情节和发展。

例如，当代作家穆赫兰·达维奇（Murakami Haruki）的小说往往采用了第三人称视角，通过旁观者的眼睛来呈现故事的发展，使读者能够更全面地了解每个角色的行为动机和心理状态。

除了第一人称和第三人称视角外，一些小说也采用了多角度视角。

这种叙事方式可以让读者看到故事中多个角色的不同观点和经历，增加故事的深度和复杂性。

例如，美国作家乔治·R·R·马丁（George R. R.Martin）的《冰与火之歌》系列小说就以多角度视角为特点，通过不同的视角来展现故事的众多线索和复杂的人际关系。

二、语言运用语言是小说的载体，也是作者表达思想和情感的工具。

合理运用语言可以增强作品的艺术性和表达力，让读者更好地理解和感受故事。

首先，用词精准是语言运用的关键。

作者应选择准确的词汇来描述人物、环境和情感，以确保读者获得清晰而准确的信息。

例如，在描写一个阳光明媚的早晨时，可以使用形容词如“明亮”、“璀璨”等来表达光线的明亮和温暖。

其次，语言的节奏和韵律也是语言运用的重要方面。

几种常见的小说叙事视角（原创）

几种常见的小说叙事视角（原创）展开全文上一篇《把握小说视角的意义》中谈到了视角的把握关系着小说写作的进程，是小说写作技巧中较为复杂的问题，现结合专业理论的学习，谈谈几种常见具体的视角。

一、云端视角这是一种发展得比较成熟、普遍运用的叙述模式。

其基本特点就在于“全知”，叙述人就像上帝一样知道故事的全部，仿佛他是站在云端一样看天下百姓的活动，洞悉所有人物的一切隐秘，包括其复杂微妙的心理变化。

所以我叫它“云端视角”。

就叙述人与作品中人物的关系来看，叙述人可在其中，也可活跃在人物之外，知道他们身上发生的一切而又不想得到他们认同。

叙述人高高在上，控制着人物的各种表现。

这种视角切入的优点是自由灵活，叙述人不受时间、空间等的限制，纵横捭阖，运用自如，人物和事件可以自由表现，并能让读者对人物和事件能有一个全面而具体的了解，最大限度地展示社会生活的深度和广度等等。

具体它又可以分为不同的类型：1.主观型特点是叙述者用第一人称身份或以编著、介绍人身份，直接登场亮相，对故事加以叙述、交代、报道，而且常常通过发表感想与议论来干预叙述的进程。

2.客观型特点是叙述人不直接介入作品，不到处发议论，而是以第三人称来讲故事。

叙述人隐身于叙述过程之内，使读者不能直接发现他的存在。

当然以上两种类型也并不是绝然对立的，有些作品在叙述过程中，也常常交替或混合使用两种叙事方式。

这种叙事的不足之处在于，因为上帝的存在，他知道的太多，反而让读者对其真实性产生怀疑，另外作品的悬念也少了许多。

因而这种叙述方式会使参与作品体验感受的较少，不能使读者有再创造的乐趣和联想的能力，限制了读者“再创作”的欲望。

二、人物视角是由故事中的一个人物来讲述故事，一般也采用第一、三人称。

第一人称的叙述，人物可以是主要人物，也可以是次要人物。

第三人称的叙述，人物并不在作品中直接露面，而是始终粘附于某一个人物身上，以被粘附的这个人的视角来讲述，有点傀儡的味道。

这种叙述的特点是讲述者只能讲述他所感知所认识所理解的一切，会受到其主客观条件(如气质、性格、生活经验、时空范围等)的限制，因而也叫有限叙事。

高考小说中的叙述视角分析

高考小说中的叙述视角分析小说，主要是叙述故事。

小说既然要叙述故事，就确定有一个叙述视角的选择和确定问题。

所谓叙述视角，就是故事是由谁讲的，即故事里所发生的事是谁亲眼看到的，听到的，或者是想到的。

叙述人称，就是作者叙述的视察点、立足点。

叙述人称不同于人称，后者是指人物的一般代称，如你、我、他，它们不能一一对应。

依据作者与所叙述对象的关系，叙述的视角主要有第一人称叙述视角和第三人称两种叙述视角。

一、第一人称叙述视角第一人称叙述视角，就是叙述者既是叙述故事的人，同时又是故事里的角色。

这种叙述方式有两个特点：一是这个叙述者具有双重身份，他既可以干脆参加事务进程，又可以跳出作品环境而从旁予以描述或评介，从而使叙述显得更逼真、可信或亲切，也更易于理解。

二是由于叙述者受其角色身份的限制，不行能叙述角色无法知晓的内容。

第一人称的好处是小说情境显得更为真实，作者与读者的距离缩小了。

观赏第一人称时要留意，文本中的“我”不是作者，而有些同学一看到“我”，就以为是作者本人，那是错误的。

“我”与小说中人其他任何一个角色一样，只是小说中的一个角色，没有特殊性，“我”既可以是主角，也可以是配角。

二、第三人称叙述视角第三人称叙述视角，就是叙述者从与故事完全无关的旁观者角度进行叙述。

这通常被称作“全知全能”的叙述。

在这种叙述中，叙述者就像全知全能的“上帝”一样，可以为所欲为地进入任何一个人、事务或领域中挖掘，可以在任何一种时间和空间中上下优游。

在这种叙事视角中，叙述者享有充分的、甚至是无限的自由度。

这种叙述视角，叙述者不但了解小说里全部的情节发展，而且还了解小说中全部人物的心理动态，就连两个人之间的静静话，叙述者也一清二楚；甚至对故事里人物内心最隐秘的想法，叙述者也了如指掌。

这是一种全知视角。

这种叙述视角的不足之处，就是导致作者与读者之间产生隔膜，作者总是把读者排斥在小说的外面，而不像第一、二人称那样，作者似乎是在与读者谈心似的。

小说的叙述角度

小说的叙述角度一、定义:作家写作小说, 开始就要给自己找一个叙述的身份和位置，这就是叙事角度。

二、分类：小说的叙述视角有“全知视角”和“有限视角”两种，这两者既可以单独运用，也可以灵活转换。

上帝俯瞰一一全知视角特点：小说的叙事人就是作者，全知全能，无所不在，绝对控制，什么都为读者安排妥当了。

好处：容量丰富，讲述自由，阅读时信息清楚了然，不必让读者劳神费心，苦思冥想。

第三人称一一他”一陛知或有限视角特点：叙述人只是故事情节的讲述者，并非故事情节中的的参与者、见证者、亲历者，叙述人站在故事我外部，以旁观者的身份讲述故事，视角或有限也可无限。

好处：叙述自由，超越时空，无所不知。

不足：叙述缺乏亲切感，使小说与读者之间产生距离。

举例：比如《项链》叙述人对玛蒂尔德的生活情况无所不知，又俨然一个冷静的上帝俯瞰着玛蒂尔德的人生悲剧”凡人目光一一有限视角特点：小说的叙事人不再是全知全能的上帝一一作者，而是小说中的某个人物，讲究含蓄，讲究隐藏、白。

好处：能充分激发读者的阅读能动性，主动参与，全心投入，更能体验到阅读的魅力，将读者变为小说的第二作者。

第一人称一一我”一语限视角特点：我”既是故事情节的讲述者又是其中的参与者、见证者、亲历者。

好处：真实亲切，拉近小说与读者的距离，便于抒情。

不足：只能局限于叙述人的所见所闻，受到一定的限制，是有限的讲述”。

注意：我啼不等于作者。

举例：比如《桥边的老人》中，我琳无法得知老人此时此地内心的想法，所以就无从描写他的心理活动了。

三、人称：第一人称（我）是属于说话人，第二人称（你）属于听话人，第三人称（他）属于说话人、听话人以外的人。

所有的叙述一般是由第一人称和第三人称来承担的。

第一人称: ①可以把文中的人物、事件写得好像是“我”的亲身经历，给人以身临其境之感，增强文章的真实感;②便于抒情，便于直接表达“我”内心的喜怒哀乐，亲切自然；③让人读起来更加有兴趣,将自己和主角进行人物交换.拉近作者与读者的距离.如鲁迅先生的《祝福》运用了第一人称的笔法，向我们娓娓道来一个较为真实的故事。

小说的叙事分析角度分析

小说的叙事分析角度分析一、叙事角度的含义叙事=讲故事叙事角度=讲故事的角度小说中的故事总是某人的故事，于是叙事角就与人称互为整体，紧密相连，写作的一般规律：写什么一怎样写一为什么这样写。

叙事角度解决的是“怎样写”的某些问题。

它绕开诸如“叙述”，“描写”“抒情”之类的单纯的表达方法，是一种更有效的综合性的表现技巧。

就小说的表现形态而言，什么样的人从什么角度讲故事，决定了以下的要素：（1）什么样的人：“他（她）”或“我”（2）什么角度：全知道、部分知道或只限于观察。

（3）故事：因人和角度不同而呈现不同的效果。

如：①故事内容的详略轻重。

②那些内容被讲明，哪些内容被隐藏。

③读者理解的有多少。

二、叙事角度的基本类型与实际例证（一）叙事角度的基本类型1.第三人称叙事角度（1)全知叙事（2）参与叙事（3）客观叙事2.第一人称叙事角度（1）主要人物叙事(2）次要人物叙事（3）观察者叙事（二）叙事角度的实际例证通过以不同的叙事角度，对寓言《狐狸和乌鸦》的改写为例。

1.第三人称叙事角度(1)全知叙事例文：清晨，饥饿的狐狸看见一只乌鸦正在飞过，嘴里叼着一大块奶酪。

她正在把奶酪带给她的孩子们，因为它们己经有几个小时没有东西了。

“啊，我真喜欢那块奶骼。

”狐狸心里想：“那块奶酪一定好吃极了。

”乌鸦又累又饿，于是落到附近的一棵树上。

狐狸马上跑到那棵树下面坐下来，然后仰起脸朝树上的乌鸦喊：“乌鸦小姐，早安！你今天真漂亮啊！两只明亮的眼睛闪闪发光，羽毛乌亮，如同黑漆一般。

”喜欢别人吹嘘自已的乌鸦听了十分得意。

于是，狐狸继续说道：“你这么漂亮，你的嗓音也一定优美动听。

你这个美人儿，能给我唱支歌吗？”乌鸦受到加此吹捧实在太高兴啦，她简直难以按捺自己了，诸位读者准备好，吸取所有的人都应记取的教训！乌鸦兴奋得全然忘平所以，这时唱歌会有什么后果是显而易见的，但乌鸦显然忘记了这一切。

于是，她把头抬得高高的，张开嘴巴开始唱歌了。

她一唱歌，那块奶酪便从嘴里掉下来，正好落到狐狸面前。

小说中的叙事视角分析

小说中的叙事视角分析小说作为一种文学形式，通过叙事视角的选择来呈现故事内容。

不同的叙事视角可以带来不同的效果和观感，使读者更深入地了解故事情节和人物内心世界。

本文将以小说中的叙事视角为主题，探讨它对于小说情节和人物描写的影响。

一、第一人称叙事第一人称叙事是指以小说人物自身的角度来叙述故事的一种视角。

这种叙事方式使读者可以更直接地感受到故事主人公的情感和思想。

例如，Mark Twain的《哈克贝里·费恩历险记》就是以主人公哈克贝里·费恩的视角来讲述的。

通过哈克贝里的叙事，读者可以感受到他的天真善良和对人性的反思。

二、第三人称叙事第三人称叙事是指以旁观者的身份来叙述故事的一种视角。

这种叙事方式常用于多线叙事结构的小说中，可以展示多个角色的情节发展。

例如，J.K.罗琳的《哈利·波特》系列中就采用了第三人称叙事。

通过旁观者的视角，读者可以全面了解不同角色的行为动机和内心世界。

三、多重叙事视角有些小说会选择多种叙事视角来讲述故事，使故事更为复杂和丰富。

例如，威廉·福克纳的《喧哗与骚动》就采用了多重叙事视角。

通过不同的叙事者，读者可以看到同一个事件的多个侧面和不同的解释。

四、叙事视角对描写人物的影响不同的叙事视角可以对人物塑造产生深远的影响。

例如，第一人称叙事可以更深入地揭示主人公的内心世界，让读者更加亲近主人公。

而第三人称叙事则可以从外部观察者的视角客观地描绘人物的特征和行为。

通过对人物的细腻描写，叙事视角能够给予读者更多元化的观感和认知。

五、叙事视角对故事情节的影响叙事视角的选择也会对故事情节产生重要的影响。

例如，如果选择第一人称叙事，读者只能从主人公的角度来了解故事发展，这种局限性可以增加故事的紧张感和悬念。

而第三人称叙事则可以展示多个角色的思想和行动，使故事更加丰富和立体。

总之，小说中的叙事视角选择是一项重要的写作决策，它能够通过不同的视角展示人物和故事的多个方面。

小说中的叙事视角与叙述技巧

小说中的叙事视角与叙述技巧在小说创作中，叙事视角和叙述技巧起着至关重要的作用，它们决定了读者对故事的感知和理解。

通过选择不同的叙事视角和灵活运用各种叙述技巧，作家们能够创造出多样化的作品，让读者更加沉浸其中。

本文将探讨小说中的叙事视角和叙述技巧，并分析它们在文学创作中的重要性。

一. 叙事视角1. 第一人称叙事第一人称叙事是指通过主人公或故事中的某个角色来讲述整个故事。

这种叙事方式使得读者可以深入了解角色的内心世界、情感和思想。

同时，也提供了更加亲密的叙事体验。

例如，杰罗姆·塞林格的《麦田里的守望者》以主人公霍尔顿的角度叙述，使读者能够真实感受到他的孤独与反叛。

2. 第三人称叙事第三人称叙事是指以故事中的旁观者角度进行叙述，既可以是客观的旁观者，也可以是受限的第三人称叙述。

这种叙事方式常用于叙述复杂的故事结构和多重人物关系。

例如，乔治·R.R.马丁的《冰与火之歌》系列采用了多角度的第三人称叙述，让读者可以同时观察到不同人物的行动和心理。

3. 全知叙事全知叙事是指作者从无所不知的角度对故事进行叙述。

通过全知叙事，作者可以自由切换角色的思想和感受，提供全面的故事信息。

例如，简·奥斯汀的《傲慢与偏见》运用了全知叙事，将读者带入到整个社交圈的复杂关系中，揭示了角色的内心活动和隐藏的动机。

二. 叙述技巧1. 描述与展示通过描述和展示，作家可以向读者传递丰富的画面感和情绪。

通过精准的描写和细腻的语言，读者能够更加直观地感受到故事的氛围和情感。

例如，夏洛特·勃朗特的《简爱》中，勃朗特通过对自然环境的描绘和主人公的情感反应，将读者带入了一个充满戏剧性和浪漫的世界。

2. 对话与独白对话和独白是展示角色性格和故事情节发展的重要手段。

通过角色之间的对话，读者可以了解他们的交流和互动，把握故事的推进方向。

同时，角色的独白也可以透露出他们的内心世界和情感状态。

如渡边淳一的《千针刺出一片白》中，通过主人公的自我独白，读者得以深入了解他内心的痛苦与挣扎。

小说叙事技巧知识点总结

小说叙事技巧知识点总结小说作为一种文学形式，通过叙事手法来刻画人物、描述事件、展现情感，吸引读者的兴趣。

优秀的小说往往采用巧妙的叙事技巧，让故事更加生动、引人入胜。

以下是一些小说叙事技巧的知识点总结，希望对写作有所帮助。

1. 视角选择小说叙事的第一要素就是选择合适的叙事视角。

常见的叙事视角包括第一人称、第三人称有限视角和第三人称全知全能视角。

第一人称可以让读者更好地走进主人公的内心世界，深入了解他的情感和想法；第三人称有限视角则可以在叙述事件时切换不同角色的思维，让故事更加多元；第三人称全知全能视角可以为读者提供更加全面的情节信息，但也需要注意避免信息过载和混淆。

2. 人物塑造在小说叙事中，人物是故事的灵魂。

为了让人物形象更加生动、立体，塑造人物形象需要考虑人物性格特点、言行举止、生活背景等方面的细节。

可以通过人物的外貌描写、言谈举止、心理活动等来展示人物性格，从而使人物形象更加深入人心。

3. 冲突与起伏故事的冲突是吸引读者的重要元素。

在叙事中，可以通过设置人物之间的矛盾冲突、内心的挣扎和外部环境的变化来推动故事情节的发展。

同时，在叙事中适当设置起伏，使故事情节紧凑有序，有利于引发读者的情感共鸣。

4. 描写细节描写细节是小说叙事中的重要技巧。

通过对场景、人物、情感等方面的细致描写，可以让读者更加真切地感受到故事的世界。

在叙事中，适当的描写细节可以增加故事的可信度和吸引力，让读者更容易沉浸其中。

5. 叙事节奏叙事节奏是小说叙事中需要重视的因素。

合理控制故事情节的发展节奏，适时安排高潮、转折和伏笔，可以使故事更加紧凑有力，引人入胜。

同时，要注意避免故事节奏过快或过慢，要根据故事情节的需要进行调整。

6. 对话技巧对话是小说叙事中重要的表现方式之一。

通过人物之间的对话，可以展现人物性格、推动故事情节的发展，丰富故事的内涵。

合理运用对话技巧，可以使对话更加自然、生动，有利于提升故事的可读性。

7. 情感抒发情感是小说叙事中至关重要的一个方面。

叙事角度——精选推荐

叙事⾓度叙事⾓度：⼀个叙述故事的特殊⾓度或故事中性格感知事件的特殊⾓度。

作品中对故事内容进⾏观察和讲述的⾓度。

近半个多世纪以来，西⽅理论界对叙事⾓度问题进⾏了深⼊⽽详尽的探究。

在讨论中，叙事⾓度⼀般被概括为三种。

⼀、全知视⾓。

叙事⾓度是变化的，君临⼀切的，没有任何限制。

如萨克雷的⼩说《名利场》。

⼆、内在⾓度。

叙事⾓度存在于虚构的情境中，甚⾄定位于某⼀⼈物，⼀切都严格地依据这⼀⼈物的认识、情感和知觉来表现，在这种情况下，可以始终采⽤⼀个⼈物的视⾓，也可以在叙事中轮流采⽤⼏个⼈物的⾓度来表现事件的不同发展阶段，也可以采⽤多重视⾓，即采⽤各种⼈物的视⾓来反复表现某⼀事件。

三、外在⾓度。

从故事中⾮⼈物性格的某⼀焦点出发来叙述事件，它排除⼀切⼈物的思想感情的传达⽽只限于⼈物的语⾔、⾏为、外貌和环境，例如海明威的⼩说《⽩象似的群⼭》。

在英美，关于叙事⾓度的分类主要有以下⼏种：1、布鲁克斯和沃伦的观点。

他们的分类标准主要有两项：第⼀⼈称和第三⼈称的区分；内在描写与外部观察的区分。

具体分类：（1）第⼀⼈称⾃传性叙事⾓度，如狄更斯的《远⼤前程》。

（2）第⼀⼈称观察者⾓度，叙述者是⼩说中的⼀个次要⼈物，如阿城的《棋王》。

（3）作者——观察者⾓度，即前述外在⾓度。

如海明威的《⽩象似的群⼭》。

（4）全知作者的⾓度，如哈代的《德伯家的苔丝》。

2、格雷麦斯的观点。

格雷麦斯也将叙事⾓度划分为四种类型。

（1）全知⾓度，相当于布鲁克斯等的全知作者。

（2）第⼀⼈称参与者⾓度，叙述者是故事中的⼈物并采取内在⾓度。

（3）第三⼈称主观视⾓，叙述者不是故事中的⼈物但采取内在⾓度。

（4）第三⼈称客观视⾓，相当于布鲁克斯等的作者——观察者⾓度。

3、普荣的观点。

普荣采⽤的术语是视境。

他将视境划分为：（1）后视镜，相当于全知视⾓，叙述者讲述的多于某⼀个或所有⼈物所知道的，如《德伯家的苔丝》。

（2）同视镜，类似于内在⾓度，叙述者讲述的仅仅是⼀个或是⼏个⼈物所知道的。

小说的叙述视角(17张ppt)

形
这却使他们思索深层的问题。由于这一长处，它常为侦破小说所采用。二是读者面临许多空
态
白和未定点，阅读时不得不多动脑筋，故而他们的期待视野、参与意识和审美的再创造力得到最大限度的调动。
局限性：这种叙述视角的局限性太大，很难进入人物内心，顶多作些暗示，因而不利于全面
刻画人物形象，描写人物的心他理。又因为作者的“替身”言而不尽，作者直接明显的介入
第三人称叙述。较晚近的叙事作品中第一人称的叙述多了起来。还有一类较为罕见的叙述视
讲
角是第二人称叙述。除了上述三种视角之外，另一类较重要的特殊情况是变换人称和视角的叙述。总起来说就是四种情形：第三人称叙述、第一人称叙述、第二人称叙述和人称或视角
述
变换叙述。
的
1、第三人称（1）叙述者身份是旁观者（认知范畴：全知视角）
讲
的叙述视角。因为这里似乎强制性地把读者拉进了故事中，尽管这只是个虚拟的读者，但总归会使现实中的读者觉得有点奇怪。阿根廷作家博尔赫斯的短篇小说《玫瑰色街角的人》中
述
就有这样的叙述方式：想想看，您走过来，在所有的人中间，独独向我打听那个已故的弗兰
的
西斯科·雷亚尔的事……我见到他的面没有超过三次，而且都是在同一个晚上。可是这种晚上
的故事时是这样说的：
……于是他就把他的伤心事详详细细地讲给我听了。——三年前一个冬天的晚上，站长正在
新登记簿上面划线，他的女儿在壁板后面给自己缝衣服，一辆三驾马车到了……
这里用间接引语的方式讲述都妮亚的故事时叙述人称就从第一人称变换为第三人称了。通
过这种叙述视角与人称的交替变换，故事叙述中在把握远近粗细时有了更多的自由，因而也
三
人物和主题的力度，有时则会借以推动情节的发展。局限性：见证人视角会受叙述者见闻、性格、智力等的局限，有些事情的真相以及主要人物

小说如何选择合适的叙事视角

小说如何选择合适的叙事视角小说是一个用文字来描述故事情节的文学形式，它可以是一个人或一个事件的记述，也可以是一个众人都能参与的虚构世界。

无论是哪种形式，小说的叙事视角是非常重要的，它直接决定着作品的风格和情感气氛。

所以，从作者的角度出发，如何选择合适的叙事视角成为写作过程中的一个重要问题。

一、第一人称叙事视角第一人称叙事视角是指小说中的故事是由主人公或其他角色以自己的视角所叙述的。

第一人称叙事视角可以更好的揭示人物内心的情感和动机。

读者可以更深入地了解主人公的内心世界，感受到他的喜怒哀乐。

同时，第一人称叙事视角也可以让读者更加亲近主人公，对他的遭遇感同身受。

但是，第一人称叙事视角也会有一些缺点。

由于故事主要以主人公为叙述者，而且主人公所看到的事情和所知道的信息往往是有限的，所以这种叙事方式常常会造成信息不足或者不准确的问题。

同时，第一人称叙事视角容易忽视其他角色的内心世界，因此，如果情节要求涉及到其他人物感情变化时，这种叙事方式不是非常适合。

例如：《了不起的盖茨比》就采用了第一人称叙事视角，使得读者更能够深入理解主人公的内心世界。

二、第三人称叙事视角第三人称叙事视角是指小说中的故事由观察者来叙述，观察者不参与故事本身，只是作为外部的旁观者来观察和叙述故事的发展。

第三人称叙事视角能够更加全面深入地反映故事背景和对多个角色进行描写。

与第一人称叙事视角相比，第三人称叙事视角更加客观和公正，能够为读者呈现一个更加真实的世界。

但是，第三人称叙事视角也有一些问题。

由于观察者并不会揭示每个人物的内心世界，所以会缺少角色的深入感知。

同时，由于观察者不参与故事本身，所以故事情节可能会更加平淡无奇。

例如：《追风筝的人》采用了第三人称叙事视角，通过叙述多个角色的情感表达，使得读者能够更深入地理解每个角色的内心世界。

三、多视角叙事多视角叙事是一种将多个角色的故事交叉叙述的叙事方式。

这种叙事方式可以将不同人物的故事情节交织在一起，形成比较完整的故事情节。

现代小说中的叙事视角与技巧

现代小说中的叙事视角与技巧小说，作为一种文学体裁，以其丰富的情节、生动的人物和深刻的主题吸引着读者。

而在小说的创作中，叙事视角与技巧的运用起着至关重要的作用，它们如同建筑师手中的蓝图和工具，决定了小说的结构和呈现方式，影响着读者的阅读体验和对故事的理解。

叙事视角，简单来说，就是讲述故事的角度。

常见的叙事视角有第一人称、第二人称和第三人称。

第一人称叙事，即“我”来讲述故事，能让读者迅速产生亲近感和代入感，仿佛与主人公一同经历种种。

比如在《活着》中，余华以主人公福贵的第一人称视角展开叙述，让我们深切感受到福贵一生的悲欢离合，那种命运的无常和生命的坚韧通过“我”的讲述显得格外真实和动人。

第三人称叙事则像是一个全知全能的旁观者，能够自由地穿梭于不同人物的内心世界，展现出更广阔的故事画卷。

像《百年孤独》，马尔克斯运用第三人称，将布恩迪亚家族几代人的兴衰荣辱娓娓道来，让读者仿佛置身于那个奇幻而又真实的马孔多小镇，见证着历史的变迁和人性的复杂。

还有一种较为特殊的第二人称叙事，以“你”为主体展开叙述。

这种视角相对较少，但在一些特定的情境下能营造出独特的氛围和效果。

比如在一些心理探索类的小说中，通过与“你”的对话，深入剖析人物的内心世界。

除了叙事视角，叙事技巧也是现代小说中不可或缺的元素。

其中，倒叙和插叙是常用的手法。

倒叙先展示故事的结局或关键情节，然后再逐步回溯，引发读者的好奇心，使其迫不及待地想要了解事情的前因后果。

比如在《呼啸山庄》中，一开始就呈现出山庄的荒凉景象和主人公希斯克利夫的复仇行动，然后再慢慢讲述过去的种种，这种倒叙的方式增加了故事的神秘感和吸引力。

插叙则在主线故事的叙述中，适时插入相关的背景、回忆或支线情节，丰富故事的内涵和层次。

《了不起的盖茨比》中就巧妙地运用了插叙，通过对盖茨比过去的回忆，揭示了他内心深处的梦想和痛苦，使人物形象更加丰满立体。

此外，现代小说中还常常运用多线叙事的技巧。

多条故事线并行发展，看似独立，实则相互交织，最终汇聚到一起，形成一个完整的故事。

叙事视角的三种类型及作用

叙事视角的三种类型及作用
叙事视角是一种特殊的文学技巧，它可以帮助作家更好地表现出故事的层次感和深度内涵。

在文学作品中，叙事视角有三种常见的类型：第一人称叙事视角、第三人称叙事视角和旁白叙事视角。

第一人称叙事视角指的是作家以一个角色自己的视角描述故事事件，叙事角色是小说中的主角，即“我”。

作家可以利用这种视角更好地让读者参与到故事情节中去，从而体会到主角的心理感受。

第三人称叙事视角指的是作家以小说中的其他角色的视角，叙事角色是小说中的次要角色，即“他/她”，故事叙述者不参与故事情节，而是被动地把握故事的发展脉络。

这种视角可以更有效地表现出故事中的人物的多面性，并且允许作家从不同角度来展示故事。

旁白叙事视角指的是作家通过旁白的方式来表达对故事情节的评论或解释，即“我们”或“大家”。

这种视角使作家可以一边描述，一边评论，既能反映出作家对故事的想法，又能让读者更好地理解故事。

总之，叙事视角是一种重要的文学技巧，它可以更好地表现出故事的层次感和深度内涵，更有效地表达作家的想法，让读者参与故事情节，加深读者的体验。

小说阅读题的答题技巧之叙事视角知识清单

小说阅读题的答题技巧之叙事视角知识清单叙事视角对于阅读小说时的理解和答题非常重要。

以下是一些叙事视角的知识点清单，可以帮助你更好地回答关于小说阅读的题目。

1. 第一人称叙事视角（First Person Narrative Perspective）：小说以第一人称的角度来叙述故事，读者只能了解到主人公自己的思想、感受和经历。

这种视角可以让读者更贴近主人公的情感和体验。

2. 第三人称叙事视角（Third Person Narrative Perspective）：小说以第三人称的角度来叙述故事，读者可以获得各个角色的思想、感受和经历。

这种视角可以让读者全面了解整个故事的发展和各个角色的互动。

3. 自由间接心理叙述视角（Free Indirect Discourse）：小说中穿插了第一人称和第三人称的叙述方式，同时描写了角色的心理活动和情绪状态。

这种视角可以帮助读者更深入地理解角色的内心世界。

4. 视角转换（Point of View Shifts）：小说中在不同章节或段落之间切换叙事视角。

这种技巧可以使故事更加复杂多样，读者需要留意视角的变化，理解各个角色的不同主张和观点。

5. 叙事者的可靠性（Reliability of the Narrator）：小说中的叙事者可以是可靠的，也可以是不可靠的。

可靠的叙事者指的是其叙述与事实相符，不可靠的叙事者可能会有偏见或隐瞒真相。

读者需要仔细判断叙事者的可靠性，以便正确理解故事。

6. 隐蔽叙述（n）：小说中的叙述可能会有遗漏，某些重要的事件或信息没有被完全揭示。

读者需要通过推理和线索来填补这些空白，以获得更全面的故事理解。

以上是一些关于叙事视角的基本知识清单，希望对你在阅读小说时的答题有所帮助。

请记住，不同的叙事视角可以给故事带来不同的观感和理解，因此要注意细节，并注重作者使用的叙述方式和视角转换的技巧。