拟将学生服改为校服致家长的一封信

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班主任工作范文校服征订告家长书

班主任工作范文校服征订告家长书

班主任工作范文之校服征订告家长书尊敬的各位家长:
首先, 衷心感激您在本学期中对灵溪二小各方面工作的理解、支持和协助, 同时诚挚地祝愿您的小孩在本学期健康、欢乐, 不断获得新的进步。

我校是一所校舍整齐, 环境幽雅, 教学配套设备齐全的完全小学, 教育教学质量稳步提升, 对外交流以及各种活动不断增多。

您的小孩现正处于学习文化, 掌握各种技能的大好光阴, 学生统一着装, 能消除学生间互相攀比、互相夸耀、比穿名牌的不良习气。

同时, 我校11月份将代表全县参加全州的广播体操竞赛, 学校设想为一、二年级学生及插班生统一制造一套价廉物美的秋季校服, 价格按招投标最低价。

这次订做校服完全遵照自愿的原则, 假如同意订做, 请在“家长意见栏”内写上“同意”并签注家长姓名。

恳望得到广大家长的支持!
最后, 祝您与家长幸福美满、阖家欢乐!
此致
敬礼。

征订校服致家长的一封信十篇

征订校服致家长的一封信十篇

征订校服致家长的一封信十篇征订校服致家长的一封信【篇1】尊敬的家长:根据厦门市教育局文件《关于转发厦门市教育局关于20XX-2019学年全市中小学生统一着装工作的通知》,为加强学校管理,增强学生集体荣誉感,消除学生穿着攀比的现象,从小培养学生艰苦朴素的品质,要求学生统一着装,我校委托厦门市教育局招标投标中标的厂家广东纯英服饰有限公司为我校制作夏、冬季校服。

本次校服价格为中标执行价,本着学生自愿订制的原则,请一年级新生和其他年级学生做好夏、冬季校服的征订工作。

回执单和服装款请于9月5日前交给班主任代收。

为了便于换洗,建议各订2套!征订校服致家长的一封信【篇2】尊敬的学生家长:首先感谢您对我们学校工作一贯的理解与支持!有了您的配合与协助,我校各项工作得以圆满顺利的完成。

为减轻您们为孩子挑选衣服的困难,减轻经济负担、减轻学生穿衣方面的攀比,让孩子能够静心学习,现就校服自愿征订事宜与您沟通交流,期望达成共识。

学生统一校服是校园内外一道美丽的风景线。

我校要求学生在校期间要统一着装校服。

一方面有利于培养学生的团队意识,增强学生的集体荣誉感,强化学校的整体形象。

另一方面,中学生正处于青春期,开始对外表倾注更多的精力和注意力,穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的不健康心理和不良的风气;培养学生艰苦朴素的光荣传统,引导培养学生形成健康向上的审美观、人生观和价值观。

学生统一校服是学校文化的载体与体现。

校服是一种无形的约束与警示,能够加强学生对学校的归属感,强化他们的纪律性和组织性;能够时刻提醒学生,认清自己的身份,自觉用学生的标准来规范自己的言行举止,维护自身和学校的形象。

学生统一校服是校园安全的保证。

它可以使值班教师很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他们混进校园伤害师生。

因此,学生统一校服有利于为学生健康快乐的成长;有利于校园精神文明建设;有利于学校的常规管理,确保校园长治久安。

学校关于校服定制告家长书

学校关于校服定制告家长书

学校关于校服定制告家长书
学校关于校服定制告家长书
尊敬的家长:
您好!
您的孩子现正处于学习文化,掌握各种技能的大好时光,学生统一着装,能消除学生间盲目攀比的不良习气,有利于培养学生的团队精神,增强集体荣誉感,也便于今后学校管理和组织集会活动。

据此学校决定统一学生在校的服装,定制校服。

校服为统一标价。

一至三年级每套70元四至六年级每套75元
学校建议家长为自己的孩子定制校服(自愿原则),请您在学生带回的《学校关于校服定制告家长书》签字。

如果您同意定制,请您将相应的费用交给班主任老师,或者交与孩子,让您的孩子到校后及时交给班主任老师,谢谢您的配合!
是否同意:家长签字:
学校关于校服定制告家长书
尊敬的家长:
您好!
您的孩子现正处于学习文化,掌握各种技能的大好时光,学生统一着装,能消除学生间盲目攀比的不良习气,有利于培养学生的团队精神,增强集体荣誉感,也便于今后学校管理和组织集会活动。

据此学校决定统一学生在校的服装,定制校服。

校服为统一标价。

一至三年级每套70元/套四至六年级每套75元/套
学校建议家长为自己的孩子定制校服(自愿原则),请您在学生带回的《学校关于校服定制告家长书》签字。

如果您同意定制,请您将相应的费用交给班主任老师,或者交与孩子,让您的孩子到校后及时交给班主任老师,谢谢您的配合!
是否同意:家长签字:。

夏装校服告家长书

夏装校服告家长书

关于统一订制学生校服的告家长书
尊敬的家长:
您好!
首先真诚地感谢您对学校工作的理解、关心、支持和信任孩子更加关注自身的形象,有些学生更爱美。

如果不穿校服,孩子会要求家长买自己喜欢的服装,从而加重学生的经济负担,也容易形成学生相互攀比穿名牌和爱好虚荣的心理。

另外,学生也会为每天早晨为哪件衣服得耗费不少时间。

学生是一个特殊的人群,有着自己的特殊身份,学生应该穿统一校服。

我校将努力打造校园文化特色,创建有特色的学校。

而学生校服是校园文化的载体。

学生统一着装有利于推进学校校园文化的建设,提升校园文化;有利于提升学生的自信心,展现蓬勃的朝气,树立良好的精神状态;有利于学校和班级教育、集体活动的组织开展;有利于培养学生的团队精神。

为了让校服体现学校特色,展现我们小学学生的风貌,因此,我校決定订制夏装校服。

希望能得到广大家长的支持!
请您填好以下相关信息(以自愿为原则),填好后请交给班主任,以便统计。

你是否愿意征订(请在相应括号内打“√”) :是( ) 否( )
请在相应服装规格下打“√”
小学夏装校服
班级____________学生姓名______________性别____________家长签名____________
小学。

安义中学关于学生统一着装给家长的一封信

安义中学关于学生统一着装给家长的一封信

尊敬的学生家长:您好!校服是学生身份的标志和象征,学生统一穿校服,有利于学生自觉接受学校、家庭和社会的监督,增强自律观念,自觉规范自己的行为;有利于养成朴素的生活习惯,克服攀比性消费心理;有利于增强集体观念,加强学校管理,净化校园环境;有利于加强校园文化建设,展现学生的良好精神风貌,打造良好的校风。

一段时间以来,鉴于种种原因,学校对学生统一着装未作钢性要求,致使少数社会闲散人员混进学生中,使部分学生与社会闲散人员交往过密,扰乱了教学秩序,影响了学生学习;学生没有身份标志,在校外缺乏社会关爱和自律意识。

根据国家教育部、国家工商总局、质监总局2015年6月的文件精神,各中小学生可以统一着装,并按程序办理,切实加强统一着装的管理。

长期以来,学校只为学校配备一套春季校服,不便换洗,冬季穿着也不能御寒,要求学生穿校服进校园难以做到。

因此,学校从16年开始,为学生配备一套与春季校服同款的冬季校服,以解决上述矛盾。

冬季校服的征订,通过家长微信群、家校平台广泛征求了家长意见。

与家长委员会共同协商,通过委托招标公司进行公开招标最终确定的。

我校冬季校服面料为复合桃立绒,内胆为摇立绒,裤子内衬为格状里衬,单价为每套158元,在市场上为同类产品价格最低。

这一工作从家校平台和家长微信群反馈的信息来看,得到了家长的广泛认可,对此,学校对各位家长的理解和支持表示衷心的感谢!沟通是理解的前提,如果您对学校工作还有什么好的意见和建议,可以填写好下面的回执,由您子女带给班主任。

有了您的理解和支持,我们定能使学校工作上一个新的台阶,定能续写安义中学的新辉煌。

春节愉快,身体安康!江西省安义中学2017年6月尊敬的学生家长:您好!校服是学生身份的标志和象征,学生统一穿校服,有利于学生自觉接受学校、家庭和社会的监督,增强自律观念,自觉规范自己的行为;有利于养成朴素的生活习惯,克服攀比性消费心理;有利于增强集体观念,加强学校管理,净化校园环境;有利于加强校园文化建设,展现学生的良好精神风貌,打造良好的校风。

校服致家长的一封信(精选5篇)

校服致家长的一封信(精选5篇)

校服致家长的一封信校服致家长的一封信(精选5篇)在学习、工作或生活中,大家都尝试过写信吧,书信是写给具体收信人的私人通信。

相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的校服致家长的一封信(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校服致家长的一封信1尊敬的家长:您好!优雅统一的校服是学校团队精神,精神风貌的直接体现。

一直以来,我校一以贯之地推进学校文化建设,创建学校品牌。

设计一套庄重雅致的校服一直是全校师生的共同愿望。

经过长时间的选择,我校选定同步为欧美生产校服,能按国际标准控制品质的江苏苏美达集团轻纺国际贸易有限公司作为校服的设计和制作单位。

ETON KIDD英伦国际校服,凭借鲜明的特点,可靠的品质和把校服溶入校园文化的理念,在各所名校中获得热烈反响。

选定ETON KIDD为此次校服制作方,为了配合家长能够使这次校服征订工作圆满顺利,特向家长作如下说明:根据学生及部分家长反馈的信息来看,新校服形象清新,能充分体现当代少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,受到了普遍认可。

根据上海市教育局“一费制”的相关规定,特将代办校服的事宜告知于您。

请您参照以下说明认真填写回执,并将回执及校服款于9月2日之前一并交至班主任。

谢谢您的合作!xxx小学20xx.4.1校服致家长的一封信2尊敬的家长:庆云山小学在区委区政府创建教育强区的强大推动力中,学校获得了前所未有的发展机遇,20xx年暑假政府投资100万余元用于学校建设,极大提高了学校的办学条件,同时,在庆云山小学尝试“自主办学”体制试点改革,其目的是要把庆云山小学办成一所优质精品学校。

学校目前着力于通过强化教师队伍建设,优化办学内涵,打造先进校园文化。

提高教育教学质量等多种途径来实现学校新的发展,并迈出全新的步伐,为了落实学校“阳光、自主、卓越”新的办学理念,学校将加强对师生精神气质、精神风貌修炼,尤其在学生风貌、学生品质、学生良好习惯等加强培养,为了配合学校这一重点工作,学校将实施学生规范着装,要求学生在校时间每天统一穿校服,以培养学生“阳光自信”的精神气质,并帮助学生培养成生活不攀比,重视团队形象的.良好习惯。

校服征订致家长一封信

校服征订致家长一封信

校服征订致家长一封信校服征订致家长一封信1尊敬的高一级学生家长:您好!衷心感谢您一直以来对我们学校的关心和支持!历年来,我市各中小学一直坚持学生上学期间穿着校服制度,这对规范学生仪表,加强学生管理与教育,促进校风建设都具有积极意义。

我校也一直执行上级要求,在历届学生家长支持下,坚持实行学生上学期间穿着校服制度,有效地规范学生在校的'日常行为,培养学生以校为荣的自豪感,牢固树立遵纪守法、文明礼貌的良好学生形象;培养学生艰苦朴素的优良品德,有效抑制学生在生活方面,特别是衣着上互相攀比,盲目追逐潮流名牌的不良风气;从而促进学生形成正确的消费观念和审美价值观,有利推进素质教育。

为此,为保证穿着校服制度的落实,大朗镇教育局根据东教计[20某某]23号文件对市教育局商定的五家校服定点生产供应企业中进行公开招标,最后由深圳市中南活力实业有限公司中标。

按照东教计[20某某]23号文以及20某某年5月27日东莞市教育局“关于调整我市校服面料技术要求的通知”规定校服的价格和面料。

结合我校实际,为确保学生在校每天都能按要求穿校服,现拟定每人定制校服如下:①、冬装2套(上衣:155元某2件=310元;裤子:120元某2条=240元);②、夏装2套(上衣:90元某2件=180元;裤子:120元某2条=240元);③、中裤2条(95元某2条=190元)三项合计1160元。

请各位新生在来校报到时携带现金现场交给供货商后进行量身订做。

东莞市大朗中学校服征订致家长一封信2尊敬的贵家长:您好!首先感谢您对学校工作的理解与支持,正是由于您的积极配合,我校各项工作才得以顺利开展。

咱们的学校校园环境优美,校园文化品位稳步提升,师生精神面貌焕然一新,教师爱岗敬业,可爱的孩子们朝气蓬勃。

为进一步推进校园文化建设,根据教育体育局统一部署,我校本学期准备为学生量身定制春秋、夏装各一套,经家长委员会投票决议选出春秋、夏套装款式,小学春秋套装(包含春秋装及夏装)元/套;中学春秋套装(包含春秋装及夏装)元/套。

致学生家长一封信(征订校服)

致学生家长一封信(征订校服)

关于在校学生统一订制校服致学生家长一封信
尊敬的学生家长:
感谢您一直以来对我校工作的信任和支持!为了加强校内的常规管理,培养良好的行为习惯,展示襄阳技师学院学生的精神风貌,学校研究决定对全体学生统一订制校服。

校服是学生身份的象征,穿校服对自身是一种无形的约束,无论在何时何地都会以《学生日常行为规范》来规范自己言行举止,对强化学生的纪律性、组织性,自觉养成良好的工匠精神和职业意识有重要教育意义;实行学生统一着装,有利于加强校内安全保护和监督,并对控制校外不良人员混入校园伤害师生起到很好的鉴别作用;有利于消除学生中比穿着、比排场、比名牌的攀比消费心理;有利于培养学生体恤父母、艰苦奋斗的进取心;有利于加强学生德育和常规管理;有利于学生身心健康;有利于展现学生集体活动中整体划一的优美动作和风采。

根据国家关于校服征订的政策法规,学校按照规定程序进行了公开招标,襄阳市三园服装加工有限公司为成交供应商,成交金额为每套人民币肆佰玖拾伍元整(¥495.00元),包含以下内容:1、男女生短袖T恤2件;2、男女生春秋运动长裤2条;3、男女生春秋季运动上装1件;4、男女生春秋实习工装上装1件;5、男女生冬季校服上装1件;6、校内服务(要储备一定数量的校服为广大学生提供校服征订、调换和补售服务)。

推行学生统一着装工作,首先征求您的意见,需要得到您的理解和支持。

如果您支持此项工作,请您在回执栏中签上您的姓名。

您也可以根据襄阳技师学院服式样和配色等进行自购或自制。

谢谢合作!
襄阳技师学院
二〇一八年八月二十日
回执栏
襄阳技师学院:
本人同意子女(班级)由学校统一订购校服。

学生家长签名:
年月日。

校服征订致家长的一封信

校服征订致家长的一封信

致家长一封信尊敬的各位家长:感谢您对我校工作一贯的理解与支持,正是由于您的配合与协助,我校各项工作才得以圆满顺利的完成。

经过家长委员会第一次会议讨论决定后,现将校服自愿征订事宜通过此信与您沟通交流,期望达成共识。

学生统一着装是为了更好地贯彻中小学日常行为规范,加强学生的思想品德教育,增强学生的集体荣誉感和时代责任感,强化学校的整体形象;培养学生艰苦朴素的作风和树立良好的校风,消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的不健康心理和不良的风气;引导培养学生形成健康向上的审美观、人生观和价值观。

同时,校服对学生来说,是身份的象征。

在某种意义上,校服是一种无形的约束,能够加强学生对学校的归属感,强化他们的纪律性和组织性。

它可以时刻提醒学生,认清自己的身份,自觉用学生的标准来规范自己的言行举止,维护自身和学校的形象。

而且,对学生来说,穿校服也是安全的,很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他们混进校园伤害师生。

有利于学校的常规管理,保障校园内的长治久安,为学生健康快乐的成长营造良好的环境。

让学生统一着装,是为规范学校内部管理,打造学校品牌形象的通行做法,我国各级教育主管部门也积极提倡为在校中小学生统一征订校服,并出台了相关文件。

为了配合搞好学校每周升旗、学生素质展示、校园文化展示、文明单位、平安校园建设成果等活动,我校根据上级文件的精神,现拟定对在校学生实施统一着装。

倡议家长理解和支持,在自愿的原则下为您们的孩子征订校服。

我校家长委员会严格按照上级文件精神,于11月23日下午,通过激烈讨论,最后形成统一意见,一致同意2015年秋季统一征订校服,并由家长委员会现场统一招标,与商家商议了质量和价格,最后确定由平阳县华丽制衣有限公司订做,每套100元,学生姓名: 班级: 家长签字:_______________ 校服的样式家长委员会委托学校根据学校特色统一设计。

XXXXXXXX家长委员会月二十六日欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习资料等等打造全网一站式需求。

致家长一封信[关于校服致家长一封信]

致家长一封信[关于校服致家长一封信]

致家长一封信[关于校服致家长一封信]关于校服致家长一封信关于校服致家长一封信篇一尊敬的家长:学生统一着装能避免攀比,利于身份识别,增强集体意识。

结合学校实际,现就统一着装问题提出如下建议:1、学校不再统一组织校服招标采购,改为由家长按照学校提供的规定样式,参考布料要求,自行缝制或订制校服。

2、校服分夏、冬两套,未有校服学生至少各制作2套,已有校服学生可根据自身情况确定。

2022年秋季开学学校将要求统一穿着校服上学,建议各家长利用暑假时间完成校服制作。

不便之处,敬请谅解。

感谢你的支持与配合。

新兴县实验小学新兴县翔顺实验学校2022年7月12日关于校服致家长一封信篇二尊敬的各位家长:为了进一步规范我区校服管理工作,全面保障学生健康,我局联合区市场安全监督管理局及顺德纺织商会开展了大量的市场调研、产品抽检等工作,并将在今年5月份对全区校服生产、流通、使用等环节进行专项整治。

在此,特将有关信息向学生家长们通报,恳请大家支持配合,谢谢。

一、正确选购校服的方法(一)注意校服产品上的各种标识正规生产厂家制作的校服,其标识应当是齐全的,只有标识齐全的校服,学生在穿着过程中发现质量问题及异常情况就有据可查。

(二)注意校服的舒适性、安全性和健康性1.产品的外观大家在选购校服时,应仔细检查校服面料上有无明显的瑕疵。

2.选购校服时,应留意标识上的纤维含量。

因学生运动量大,穿着和洗涤次数多,不建议全棉或全涤,一般含棉量达60%就可以。

衬衫和下身裤子为了保持版型又耐洗,一般含棉量会更少。

(三)要选择放心的购物场所和具有品牌信誉的产品选择有信誉的,售后服务规范的大、中型商场。

以及购买后保留好购物发票,以便穿着后产生各种质量问题时,可以追溯质量责任。

佛山市顺德区教育局2022年4月21日关于校服致家长一封信篇三尊敬的家长朋友:您好!校服是学校文化的重要组成部分,也是校园文化最生动的载体,更是和谐校园永远流动的形象文化。

学生在校着校服既能增强学生的自豪感、平等意识和责任心,又能随时警示学生的自我身份、规范学生行为。

关于学生统一着装,致家长的一封信

关于学生统一着装,致家长的一封信

关于学生统一着装,致家长的一封信各位家长:你们好!根据教育部、财政部、省教育厅、市教育局:相关要求,在当今社会中,学生是一个特殊的人群,有着自己特有的身份,穿统一校服就是这种身份的优化体现,而且有着诸多好处:首先、学生穿统一校服是自己身份的标志,也是学校的一种标志。

学生,是在学校里从事学习活动的人,他们有自己特殊的身份和地位。

而学校是专门进行教育和教学的机构。

学生和学校是相辅相成的两个存在,学生穿统一校服,在体现自我身份的同时,也是学校的一种标志。

这是学生穿统一校服实质意义所在。

第二、学生穿校服有助于学生集体意识的培养。

穿校服是一种集体的体现,在外面看起来是一个整体,能让学生时刻意识到自己是集体中的一员,有助于树立集体责任感和荣誉感,展示集体精神风貌,培养良好的团队意识,在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己,也有助于学校的整体形象。

第三、学生穿统一校服利于培养学生的平等观念,减少学生个人之间和各学校之间的攀比。

统一的校服体现了学生个体的平等身份和地位,这样有利于同学间以平等的心态相处,对增强同学间的友谊和团结大有好处。

第四、学生穿统一校服整齐化一,便于管理。

学生穿统一的校服,学校能够及时准确地确定学生身份,便于学校的日常管理。

同时大大提高了学生的安全系数。

而整齐划一的校服也是一所学校整体面貌的展现。

第五、保护功能。

穿校服助于得到社会监督,比如不太容易随意出入电子游戏场所、酒吧等;还有,与一些时装相比,校服具有含棉量高,穿着舒适等特点,符合学生的年龄和生活习惯,对学生的健康成长有很大益处。

这是学生成长和发展的需要,是学校管理和促进养成教育的需要,更是促进青少年学生身心健康的需要。

学生是穿校服上学的。

希望各位家长能成为孩子健康成长的有力支柱!(服装的定制统一由驿城区教体局公开招标确定生产厂家为XXXX店市xx服饰有限公司,分夏季装和春秋装两套,;共计xxx元。

)家长认购签字:。

致家长一封信校服 致家长的一封信

致家长一封信校服 致家长的一封信

致家长一封信校服致家长的一封信写信是种娱乐。

给我们的生活增添了色彩.充实了我们的生活,就像游戏一样.玩起来觉得很快乐。

致家长一封信校服要怎么写呢?下面小编整理了致家长一封信校服范文,供您参考!致家长一封信校服范文一尊敬的家长同志:您好!首先感谢您对泾干镇中心小学工作一贯的理解与支持,正是由于您的配合与协助,我中心小学各项工作才得以圆满顺利的完成。

目前,通过师生共同努力,我校校园面貌大大改观,校园文化品位大大提升,师生精神面貌焕然一新。

为进一步推进校园文化建设,突出学校特色,我校准备订购夏季校服,现将有关事宜通过此信与您沟通交流,期望达成共识。

学生身着校服进出学校或参加集体活动,是校园内外一道美丽的风景线。

我校要求学生在校期间统一穿校服。

这样做,有利于培养学生的自尊心及团队意识,增强学生的集体荣誉感,强化学校的整体形象。

现在学生家庭条件比较好,成熟比较早,被外界社会环境影响较大,对外表倾注更多的精力和注意力,穿校服可很大程度地消除当前学生面上越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。

同时,既减少教育阻力,又减轻家庭负担。

校服对学生来说,是身份的象征。

在某种意义上,校服是一种无形的约束,能够加强学生对学校的归属感,强化他们的纪律性和组织性。

它可以时刻提醒学生,认清自己的身份,自觉用学生的标准来规范自己的言行举止,维护自身和学校的形象。

而且,对学生来说,穿校服也是安全的,很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他们混进校园伤害师生。

有利于学校的常规管理,保障校园内的长治久安,为学生健康快乐的成长营造良好的环境。

菁菁校园,无处不张扬着春潮热力;年轻的欢声笑语充斥着每一个角落。

而校服,正是这飞扬青春最直观、最生动的载体,是校园里永远流动的风景。

本次订购校服,价格75元。

本着自主自愿的原则,请家长在下表中签署您的意见或建议,沿虚线剪下,让学生带回学校,谢谢!泾干镇中心小学2014年4月17日----------------------------------------------------------------------------------------------------预订校服回执单年班学生姓名:同意订制的请在这里签字:_______ 您有何意见或建议请写下来:不准备订制的请在这里签字:_______ 您有何意见或建议请写下来:致家长一封信校服范文二尊敬的家长:您好!校服,是学校文化的组成部分,是校园中流动着的形象文化。

征订校服学校致家长一封信

征订校服学校致家长一封信

征订校服学校致家长一封信尊敬的家长:您好!优雅统一的校服是学校团队精神,精神风貌的直接体现。

一直以来,我校一以贯之地推进学校文化建设,创建学校品牌。

设计一套庄重雅致的校服一直是全校师生的共同愿望。

经过长时间的选择,我校选定同步为欧美生产校服,能按国际标准控制品质的江苏苏美达集团轻纺国际贸易有限公司作为校服的设计和制作单位。

ETON KIDD英伦国际校服,凭借鲜明的特点,可靠的品质和把校服溶入校园文化的理念,在各所名校中获得热烈反响。

选定ETON KIDD品牌为此次校服制作方,为了配合家长能够使这次校服征订工作圆满顺利,特向家长作如下说明:根据学生及部分家长反馈的信息来看,新校服形象清新,能充分体现当代少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,受到了普遍认可。

根据上海市教育局“一费制”的相关规定,特将代办校服的事宜告知于您。

请您参照以下说明认真填写回执,并将回执及校服款于 9月2日之前一并交至班主任。

谢谢您的合作!上海世界小学2021-4-1尊敬的家长:庆云山小学在区委区政府创建教育强区的强大推动力中,学校获得了前所未有的发展机遇,2021年暑假政府投资100万余元用于学校建设,极大提高了学校的办学条件,同时,在庆云山小学尝试“自主办学”体制试点改革,其目的是要把庆云山小学办成一所优质精品学校.学校目前着力于通过强化教师队伍建设,优化办学内涵,打造先进校园文化。

提高教育教学质量等多种途径来实现学校新的发展,并迈出全新的步伐,为了落实学校“阳光、自主、卓越”新的办学理念,学校将加强对师生精神气质、精神风貌修炼,尤其在学生风貌、学生品质、学生良好习惯等加强培养,为了配合学校这一重点工作,学校将实施学生规范着装,要求学生在校时间每天统一穿校服,以培养学生“阳光自信”的精神气质,并帮助学生培养成生活不攀比,重视团队形象的良好习惯。

本周开始征订校服,敬请家长大力支持配合。

XXXXXXX.X.X尊敬的家长:您好!优雅统一,大方舒适,适应多元的校服是学校团队精神、学生精神风貌的直接体现。

大黄小学关于学校征订校服情况告家长书

大黄小学关于学校征订校服情况告家长书

大黄小学关于学校统一校服致家长一封信
尊敬的家长朋友们:
XX小学本着“打造一所充满读书声、歌声、笑声的校园”的奋斗理念,也为了配合搞好学校每周升旗、学生素质展示、校园文化展示、文明校园展示、平安校园创建、校园舞展示、“三声教育”成果展示等活动,前期我校根据教学实际的需要,已发出《致家长:学校统一校服倡议书》,现继续提出在校学生实施统一着装的倡议,感谢您们对学校工作一贯的理解与支持,也希望您们配合与协助学校,使此项工作得以圆满顺利的完成。

经学校校服采购管理小组和家长代表共同反复考察、综合评定,最终统一采购XXXXXXXX服饰股份有限公司LDXF6546D-1款冬季校服和LDXF6101X-1款夏季校服。

附:LDXF6546D-1款冬季校服和LDXF6101X-1款夏季校服图示
XXXX学校。

校服征订致家长的一封信

校服征订致家长的一封信

校服征订致家长的一封信(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校服征订致家长的一封信

校服征订致家长的一封信

校服征订致家长的一封信尊敬的家长:您好!首先非常感谢您对学校一直以来的支持与信任。

为了使校服订购工作顺利进行,我们特向所有家长发出此函,希望能够得到您的积极配合与参与。

作为学生的家长,您无疑是我们学校的重要一员。

在征订校服的过程中,您的意见与建议对于我们来说都是非常宝贵的,因此我们希望您能花一些时间认真阅读这封信,并与我们一同努力,共同推进校服征订工作。

校服对于学校来说,不仅仅是一件简单的衣物,它更是学校文化的一部分,也是学校形象的代表。

它能够凝聚起学校的凝聚力和归属感,同时也是学生们展示自己的一种方式。

通过校服的统一着装,不仅可以增强学校的整体形象,也能够培养学生的纪律意识和团队合作精神。

为了确保校服的品质和款式满足学生和家长的需求,学校校服征订工作已正式启动。

在此我们特向各位家长提供以下的信息:一、校服征订时间,地点及流程1.征订时间:从月日至月日。

2.征订地点:学校校服征订办公室。

3.征订流程:(2)家长将填写相关的校服征订表格,并进行尺码的测量。

(3)家长选择校服款式和数量,并进行订购。

(4)家长完成支付,并领取校服的领取凭证。

二、校服价格及支付方式1.学校校服的价格已经根据制服质量和成本进行了合理定价,并与校服生产企业达成了协议。

具体的价格将在征订期间提供给家长参考。

三、家长参与征订的意义学校校服的征订不仅仅是学校的事情,更是家长们参与学校管理和教育的一种方式。

通过参与校服征订,家长能够更加深入了解学校的发展规划和管理模式,并对学生校服的设计和质量发表自己的意见和建议。

四、校服的检验和配送学校将对校服进行严格的质量检验,并确保校服的款式和尺码与家长的订购一致。

一旦发现问题,我们将积极与校服生产企业进行沟通,保证家长的合法权益。

再次感谢您对学校的关心与支持,相信在我们共同的努力下,学校校服征订工作一定会取得圆满成功!祝福家长们身体健康,工作顺利!学校校服征订办公室。

定校服致家长信

定校服致家长信

致家长的一封信
尊敬的家长:
您好!
优雅统一,大方舒适的校服是学校团队精神、学生精神风貌的集中体现。

校服对学生来说,是身份的象征。

在某种意义上,校服是一种无形的约束,能够加强学生对学校的归属感,强化他们的纪律性和组织性。

它可以时刻提醒学生,认清自己的身份,自觉用学生的标准来规范自己的言行举止,维护自身和学校的形象。

对学生来说,穿校服也是安全的,很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他们混进校园伤害师生。

有利于学校的常规管理,保障校园内的长治久安,为学生健康快乐的成长营造良好的环境,同时还可以作为各种大型活动的表演服,丰富学生的童年生活。

今年我中心校准备在“六一”儿童节统一着装,充分展现我们团结、奋进、有战斗力的集体,所以希望家长能支持我们的工作。

校服本着自愿定做的原则,欢迎您为孩子定做这种新款式夏季服装,每套45元。

尊敬的家长朋友,学生成人成材是我们共同的心愿,希望您一如既往地理解学校,支持学校!相信我们会用心培养您的孩子,让…中心校的学生更加明礼慧心,气质非凡!
请家长签署您的意见并签上您的姓名,让学生带回学校,谢谢!
中心学校
2014年4月25日。

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拟将学生服改为校服致家长的一封信
尊敬的家长朋友:
您好!
感谢您对实验学校工作一贯的理解与支持,正是由于您的配合与协助,我们的孩子成长得更快更优秀了,学校也实现了跨越式的发展。

上个世纪90年代末,为了统一学生着装,局将全市中小学的学生服进行了统一。

随着社会的发展,人民生活水平的提高以及审美观念的变化,老百姓对这套学生服提出了许多改进的意见与建议。

这套学生服,由于价格低廉,质量相对来说比较一般,夏季的吸汗性差,春秋、冬季的颜色特别土,保暖性也不够好。

鉴于广大家长、学校的意见, xx年6月,教育局下发文件提出,从xx年起,在学生服的基础上推广校服,学校可根据学校特色和学生要求定制校服。

根据文件精神,也为了进一步彰显高新区实验学校的校园文化,我校打算从xx年秋季开始更换学生服的款式,自行设计校服。

现将有关事宜通过此信与您沟通交流,期望达成共识。

第一,我们希望自行设计的校服款式、颜色具有鲜明的学校特色。

在布料等的选择上,我们希望夏季的吸汗性强一些,冬季保暖性强一些。

因为批量少,现如今的物价又高,估计校服的价格要高于旧的学生服。

第二,我们向您征求意见,如果绝大部分家长同意更换学生服,学校将进行整体更换。

个别不同意更换的,家长可以让孩子继续穿老
的学生服。

如果绝大部分家长不愿意更换,我们将继续采用老的学生服。

第三,我们将通过校园网发布多种款式让家长、学生参与评选,集思广益。

请大家点击学校网站,积极参与投票。

第四,成立评标小组,评标小组由23个班级各选出一名家长代表和学校的4位代表组成。

他们对价格、品质、服务、样衣进行等打分,根据得分高低确定招标单位。

现征询您的意见,请您填写回执单,投到指定的意见箱中。

实验学校
二〇一二年五月十日
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将学生服改为校服意见征询单
备注:在同意更换或不同意更换栏中打“√”
内容仅供参考。

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