2014年广东省中考物理复习专题检测试题：第十六章__电磁铁与自动控制

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初中物理沪粤版《九年级下》《第十六章电磁铁与自动控制》精品

初中物理沪粤版《九年级下》《第十六章电磁铁与自动控制》精品精品专题课后练习【9】(含答案考点及解析)班级:___________姓名：___________分数：___________1.（4分）电磁铁的应用较广泛，用它制成的电磁继电器更是一种自动控制的重要元件．如图所示是一种水位报警装置的原理图，当水位没有到达金属块B时，灯亮；水位到达金属块B时，灯亮，表示水位过高。

【答案】绿灯；红灯【考点】初中物理知识点》电学》电与磁》电磁继电器扬声器【解析】试题分析：水位没达到金属块B时，控制电路断开，电磁铁没有磁性，不能吸引衔铁，动触点与上面的静触点接触，绿灯亮；水位达到金属块B 时，控制电路变成通路，电磁铁有磁性，向下吸引衔铁，动触点与下面的静触点接触，红灯亮。

考点：电磁继电器2.根据图中通电螺线管的S极，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极。

【答案】【考点】初中物理知识点》电学》电与磁》电生磁【解析】试题分析：螺线管的右端为S极，磁感线从磁体的N极出发，回到S 极，所以可以确定螺线管周围磁场的方向是从左向右的．当小磁针静止时，根据磁极间作用规律可知，靠近电磁铁S极的一定是小磁针的N极，由此可知小磁针的右下端为S极．根据螺线管的右端为S极，以及线圈的绕向利用安培定则可以确定螺线管中电流是从螺线管的右端流入左端流出．根据电流方向与电源正负极之间的关系：在电源外部电流从正极流出，回到负极，可以确定电源的正负极：左端为负极，右端为正极．如图所示：考点：通电螺线管的极性和电流方向的判断；磁极间的相互作用；磁感线及其特点；3.标出图中通电螺线管的N极、小磁针的N极和磁感线的方向．【答案】【考点】初中物理知识点》电学》电与磁》电磁铁【解析】试题分析：利用螺线管中电流的方向和线圈的绕向，根据安培定则确定螺线管的NS极；然后利用磁极间的作用规律：同名磁极性互排斥，异名磁极相互吸引确定小磁针的N、S极；在磁体的周围，磁感线从N极流出回到S极，由此可以确定磁感线的方向．由图可知，电流由左端流入，右端流出，则用右手握住螺线管，四指沿电流方向，则大拇指向右，即螺线管的右端为N极；当小磁针静止时，根据磁极间的作用规律可知，相互靠近的一定是异名磁极，因此可以确定小磁针的左端为S极，右端为N极；在磁体的周围磁感线从磁体的N极出发回到S极，所以磁感线的方向是向左的．答案如图所示：考点：通电螺线管的磁场；磁极间的相互作用；安培定则点评：此题考查了磁极间的作用规律、安培定则、磁感线的方向等几个知识点．小磁针的N、S极是由螺线管的N、S极来确定的，因此确定螺线管的N、S极是解决此题的突破口4.第一个发现电流磁效应的科学家是A．法拉第【答案】B【考点】初中物理知识点》电学》电与磁》电生磁【解析】试题分析：根据物理学史分析回答该题。

最新初中物理中考高频考点专题讲解《专题16：电磁铁与自动控制》(附答案解析)

最新初中物理中考高频考点专题讲解《专题16：电磁铁与自动控制》一、考点汇总：1、磁现象2、磁场和磁感线3、电流的磁场4、通电螺线管的磁场5、电磁铁6、电磁继电器二、核心考点考向分析与例题讲解【考点1】磁现象1、考向分析2、例题讲解【例1】下列图示展示了我国劳动人民的智慧成果，对其中涉及的物理知识。

下列说法错（）A．司南是最早利用地磁场指示方向的装置B．人站在天坛的回音壁前说话，声音经过多次反射，可以在围墙的任何位置听到C．碾谷物的石磨选用厚重的石材，是为了减小石磨对谷物的压强D．从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体是利用了大气压【答案】C【解析】【例2】自贡一学生利用手中的条形磁体做了以下实验，其中结论正确的是（）A．同名磁极互吸引B．条形磁体能够吸引小铁钉C．将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方D．条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了【答案】B【解析】A、由磁极间的相互作用规律可知，同名磁极相互排斥，故A错误；B、由课本知识知和：磁体能吸引铁、钴、镍等物质，故条形磁体能够吸引小铁钉，故B正确；C、将条形磁体用线悬挂起来，让磁体自由转动，静止时指向地理南极的磁极叫南（或S）极，指向地理北极的是磁体的北极（N极），地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近，故C错误；D、玻璃不能隔离磁场，条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后仍有互相作用，故D错误。

【考点2】磁场和磁感线A、磁场（1）定义：磁体周围存在一种看不到、摸不着的物质，能使磁针偏转，我们把这种物质叫磁场；磁体间的相互作用就是通过它们各自的磁场发生的。

（2）磁场的性质：对放入其中的磁体产生力的作用。

（3）磁场的方向：小磁针在磁场中静止时北极所指的方向规定为这一点的磁场方向。

B、磁感线（1）定义：为了描述空间磁场的分布情况，在磁场中画一些有方向的曲线，曲线上任何一点的切线方向都跟放在该点的小磁针静止时北极所指的方向一致，这样的曲线叫磁感线。

粤沪版九年级物理第十六章电磁铁与自动控制16

名师讲坛
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第 12 页
九年级物理全一册沪粤版
6．在如图所示的自动控制电路中，当开关 S 断开时，工作电路的情况是 (B)
A．灯亮，电动机转起来，电铃响 B．灯亮，电动机转起来，电铃不响 C．灯不亮，电动机不转，电铃响 D．灯亮，电动机不转，电铃响
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知识点 1：电磁继电器 1．用电磁继电器来操纵高电压、强电流的开关，其主要作用是 A．节约用电 B．操作简单 C．保护用电器 D．避免危险
(D)
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2．在如图所示的电磁继电器电路中，当控制电路开关闭合时，_电_电磁磁铁铁把衔铁吸下来，使动触点与静触点接触，工作电路闭合；当控制电路开关断开时，电磁铁失去__磁磁性性__，__复复位位弹弹簧簧__把衔铁拉起来，工作电路__断断开开__。
B．通电螺线管 E 端的磁极为 S 极
C．汽车钥匙是绝缘体
D．通电螺线管两端电压与电动机两端电压不同
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10．如图是小华设计的一种节能电梯工作原理图，R 是一个压敏电阻，当电梯上无人时，压敏电阻受到的压力变小，阻值变大，电磁铁的磁性变 __弱弱__，触点 3 与触点__11__(选填“1”或“2”)接触，电动机的转速变小，电梯变慢，从而达到节能目的。

沪粤版初三物理下册第十六章电磁铁与自动控制练习题

选择题如图所示电路，开关S闭合后，下列说法正确的是A. 小磁针静止时，A端为N极B. 小磁针静止时，B端为N极C. 电磁铁左端为N极D. 向左移动滑片P，电磁铁磁性减弱【答案】B【解析】由安培定则可以判断出螺线管的磁极，由磁极间的相互作用可得出小磁针静止时的N、S极；由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化，由欧姆定律可得出线圈中电流的变化，判断出螺线管磁性强弱的变化。

电流从螺线管的右端流入，左端流出，根据安培定则可知螺线管右端是N极，左端是S极，故C错误；根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引得到小磁针静止时A端是S极，B端是N极，故A错误，B正确；当滑动变阻器的滑片向左端移动时，滑动变阻器接入电阻减小，由可得电路中电流增强，通电螺线管的磁性将增强，故D错误。

故选B。

选择题有一环形电流，相当于一匝线圈．当电流从A端流入B端流出时，原本如图所示位置静止的小磁针会（）A. 水平转动至N极指向纸内B. 水平转动至S极指向纸内C. 顺时针转动90度至竖直位置D. 逆时针转动90度至竖直位置【答案】A【解析】闭合开关S后,环形导线中通有顺时针方向的电流,根据安培定则判断环形导线内部磁场向里,外部磁场向外,则小磁针的N极向里偏转.所以A选项是正确的.选择题如图，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是（）A. 电流表示数变小，弹簧长度变短B. 电流表示数变大，弹簧长度变短C. 电流表示数变大，弹簧长度变长D. 电流表示数变小，弹簧长度变长【答案】C【解析】由安培定则可知，通电螺线管的上端为电磁铁的S极，利用磁体间的作用规律可知：磁铁对上面的磁体有一个向下的作用力．因此弹簧的拉力变大，长度将变长．当滑片P向右运动时，电路中的电流变大，电磁铁的磁性增强，电流表示数变大。

选择题下图是一种水位自动报警器的原理图，当水位到达金属块A时（一般的水能导电），电路中（）A．绿灯亮，红灯不亮B．红灯亮，绿灯不亮C．红灯和绿灯都亮D．红灯和绿灯都不亮【答案】B【解析】对电磁继电器原理、电路的分析的考查。

精品试题沪粤版九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制达标测试试题(含答案解析)

九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制达标测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示的四个实验中，能确定钢棒具有磁性的是（）A．①②B．②④C．①③D．③④2、如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁水平放置且右端固定，闭合开关S，将滑片P向左移动的过程中，下列说法正确的是（）A．电磁铁的磁性减弱B．电磁铁左端是S极C．条形磁铁受到的排斥力增大D．条形磁铁所受的吸引力减小3、绵阳市某初中学校的小明同学在学校实验室模拟安培1820年在科学院的例会上做的小实验：把螺线管水平悬挂起来，闭合开关，发现螺线管缓慢转动后停了下来，改变螺线管B端的初始指向，重复操作，停止时B端的指向都相同。

模拟实验装置如图所示，闭合开关，螺线管停下来后B端指向（）A．东方B．南方C．西方D．北方4、如图所示电路连接中，当开关S闭合时，下列说法正确的是（）A．螺线管上端为S极，滑片P向左移，弹簧伸长B．螺线管上端为N极，滑片P向左移，弹簧缩短C．螺线管上端为S极，滑片P向右移，弹簧伸长D．螺线管上端为N极，滑片P向右移，弹簧缩短5、如图所示，开关闭合，滑动变阻器的滑片位于A端，小铁片被竖直吸在电磁铁的左侧。

若将滑片从A端移动到中点，则（）A．铁片受到的摩擦力将不变B．小铁片会脱落C．电磁铁的磁性减弱D．电磁铁的左端为N极6、家用电冰箱涉及到很多物理知识，下列分析正确的是（）A．门的四周装有掺有磁粉的橡胶封条，可以使冰箱门关闭得更严密B．利用熔化吸热，液化放热原理实现制冷的C．冷藏室中的灯泡跟压缩机用的电动机是串联的D．冰箱一天耗电量可以通过铭牌查找功率乘以24h计算出来7、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。

沪粤版九年级下册物理《第十六章电磁铁与自动控制》单元测试题及全部答案

第十六章电磁铁与自动控制单元测试一、单选题1.如图9-15，根据通电螺线管周围的磁感线分布，可确定磁极甲、乙、丙、丁的极性依次是（）A. N、N、S、NB. S、N、S、SC. S、S、N、ND. N、S、N、N2.如图所示，小磁针甲、乙处于静止状态．根据标出的磁感线方向，可以判断出（）A. 螺线管的左端为N极B. 电源的左端为负极C. 小磁针甲的右端为N极D. 小磁针乙的右端为N极3.下列各组叙述中，对应关系完全正确的是（）A.物理量与相应的单位频率——赫兹（Hz）电功——瓦特（W）能量——焦耳（J）B.物理知识与其应用等臂杠杆——天平磁场作用——指南针电流热效应——空气开关C.物理现象与相应的解释集中水暖——水比热大光纤通信——光波反射永动幻灭——能量守恒D.能量转化与常见事例核能转化为电能——核电站发电光能转化为内能——太阳能电池化学能转化为电能——燃料燃烧4.图中所画出的磁极间的磁感线的分布情况，正确的是（）A. B. C. D.5.对下列四幅图阐述合理的是（）A. A图：磁场能产生电流B. B图：闭合开关，通电导体在磁场中受到力C. C图：闭合开关，导体棒在磁场中受到力D. D图：微波炉利用电流的热效应工作6.在如图所示的实验装置图中，能够说明电能生磁的是（）A. B. C. D.7.如图是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是（）A. 图甲是研究发电机工作原理的实验装置B. 图乙实验说明通电导体周围存在磁场C. 图丙是探究磁铁磁性强弱的实验装置D. 图丁是探究电磁感应现象的实验装置8.小磁针静止时指南北，这说明（）A. 地球附近有一个很大的磁体B. 地球本身是一个很大的磁体C. 小磁针北极指向北方，说明地理北极就是地磁北极D. 地球周围空间不存在磁场9.下列关于磁场和磁感线的说法正确的是（）A. 磁感线是由铁屑形成的B. 越靠近磁极的地方磁感线越密C. 磁感线是从磁体的南极出来回到磁体的北极D. 磁场的基本性质是它对放入其中的物体产生磁场力的作用10.1991年8月《新民晚报》报道一则消息：“上海雨点鸽从内蒙古放飞后，历经20余天，返回上海市区鸽巢”，信鸽的这种惊人的远距离辨认方向的本领，实在令人称奇．信鸽有高超的认路本领的原因是A. 信鸽对地形地貌有极强的记忆力B. 信鸽能发射并接收某种超声波C. 信鸽能发射并接收某种次声波D. 信鸽体内有某种磁性物质，它能借助地磁场辨别方向11.如图可以说明巨磁电阻GMR的特性．闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动，观察到指示灯变亮，那么（）A. 电磁铁左端为S极B. 电磁铁的磁性减弱C. 巨磁电阻两端的电压变大D. 巨磁电阻随磁场增强而变小12.如图所示，开关S闭合，发现弹簧缩短，小磁针旋转到如图中所示位置静止，则下列说法正确的是（）A.电源右端是负极B.小磁针上端是S极C.滑动变阻器向左移动时，弹簧的长度变短D.通电螺线管的下端为N极13.如图所示，R0是一个光敏电阻，光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小，R是电阻箱（已调至合适阻值），它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯，白天灯熄，夜晚灯亮．下列说法正确的是（）A. 白天流过R0的电流比夜晚小B. 给路灯供电的电源应接在b、c两端C. 白天R0两端的电压比夜晚大D. 白天，如果将电阻箱R的阻值调大，则路灯也可能变成亮的14.下列物体一定没有用到电磁铁的是（）A. 电磁起重机B. 电铃C. 电烙铁D. 电磁继电器15.下列说法中正确的是（）A. 在磁场中不同的点，磁场方向一定不同B. 磁场中的磁感线可能相交C. 磁感线上任何一点的切线方向就是该点的磁场方向D. 磁场是看不见、摸不着的，因此磁场是人们假想的二、填空题16.（2017•泰安）通电导体在磁场中受力的方向跟磁感线方向和________方向有关．17.如图所示的是某工厂的水位自动报警装置示意图.其中A和B为两个金属块，电磁继电器上方悬挂有一个条形磁体.接通电源后，当水位未到达B时，条形磁体的N极指向地理________极；当水位到达B时，________灯亮；若控制电路中的电源左端为正极，则通电螺线管的上端为________极.18.如图所示电路，开关S接到a后，小磁针静止时，A端是 ________极．将开关S由a换到b，调节变阻器的滑片P，保持电流表的示数不变，电磁铁的磁性 ________（选填“增强”、“减弱”或“不变”）．19.运用知识解决问题：（1）如图1为某种恒温箱的示意图，当温度计中的水银柱上升到金属丝A所指示温度时，电磁铁电路________ ，衔铁被________ ，电热丝电路________ ，电热丝停止加热，当温度下降后，电热丝电路再次接通，重新加热从而保持恒温箱内温度恒定；（2）请你根据图2甲电路图，连接图2乙实物电路________ ；（3）将电阻R1和R2串联接在电源两端，测得总电阻为60Ω，R1两端电压为6V，R2两端电压为4V，则R1=________ Ω。

粤教版九年级下册《第16章+电磁铁与自动控制》2014年单元测试卷(6)要点

粤教版九年级下册《第16章电磁铁与自动控制》2014年单元测试卷（6）粤教版九年级下册《第16章电磁铁与自动控制》2014年单元测试卷（6）一、选择题．（每小题3分，共30分）1．（3分）（2009•莆田）地质探矿队发现，我国华东某地面积约约几万平方公里地区的地磁场十分异常，该地区地3．（3分）如图，在弹簧测力计下端吊一块条形磁铁，将弹簧测力计水平向右移动时，弹簧测力计的示数将（）． CD ．6．（3分）（2009•广州）如图，把一根包有绝缘层的导线绕在铁钉上，把导线两端的绝缘层刮去，接上干电池后，铁钉（）9．（3分）（2009•娄底）小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法正确的是（）10．（3分）（2012•徐州三模）下列研究物理问题的方法相同的是（）①根据电流所产生的效应认识电流；②研究电流时把它比作水流二、填空题（每空1分，共34分）11．（3分）磁性是指物体能吸引_________、_________、_________等物质的性质．12．（2分）用细线悬挂起来能自由转动的条形磁体，静止后总能指向_________方向，这是我国古代四大发明之一_________的制造原理．13．（4分）磁体两端磁性_________的部分叫做_________，小磁针静止后指向北面的叫_________极，指向南面的叫_________极．14．（3分）磁极间的相互作用规律：同名磁极_________，异名磁极_________，使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做_________．15．（3分）地磁场的北极在地理的_________附近，地磁场的南极在地理的_________附近．磁偏角是宋代学者_________发现的．16．（3分）在1820年被丹麦的物理学家_________发现通电导线的周围存在_________，而且磁场的方向与_________有关．17．（3分）（2011•宜兴市一模）如图所示，螺线管磁性的有无可以由_________的有无来控制，其极性与螺线管中的_________方向有关；若将甲和乙两螺线管串联在电路中，_________的磁性更强（选填“甲”或“乙”）．18．（2分）（2008•兰州）用磁化的手段记录信息在我们的生活、生产中有很广泛的应用，你能举出两个例子分别是：_________和_________．19．（2分）（2010•梅州）小明用导线绕在铁钉上，接入图所示的电路中，制成了一个电磁铁．闭合开关S，小磁针静止时左端应为_________极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁的磁性将_________．20．（5分）电磁继电器构造：是由_________、_________、_________、_________等部件组成的．它的实质是一个电磁铁控制的_________．21．（4分）磁感线作用是形象地表示_________与_________．磁体周围的磁感线都是从磁体的_________出来，回到磁体的_________．三、作图题（22-23各6分，24-26各4分，共18分）22．（6分）在图中画出磁感线大致的分布图．23．（6分）标出图中的磁体的N、S极和小磁针的N、S极．24．（4分）标出螺线管和小磁针的N、S极．25．（4分）标出电流方向或电源的正负极．26．（4分）绕导线：四、实验题（12分）27．（12分）（2014•武汉一模）冬冬将漆包线（表面涂有绝缘漆的铜线）绕在两个完全相同的铁钉上，制成了简易电磁铁甲和乙，按图连接好电路，探究“影响电磁铁磁性强弱的因数”．请你结合实验中的具体情况，完成下面的内容．（1）通过观察电磁铁_________的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同．（2）电磁铁乙的铁钉帽端为_________极（填“N”或“S”）．（3）滑片P向A端移动时，甲的磁性将_________（填“变大”、“变小”或“不变”），说明了_________．（4）流过电磁铁甲的电流_________电磁铁乙的电流（填“大于”、“小于”或“等于”）．电磁铁甲、乙磁性强弱不同的原因是_________．粤教版九年级下册《第16章电磁铁与自动控制》2014年单元测试卷（6）参考答案与试题解析一、选择题．（每小题3分，共30分）1．（3分）（2009•莆田）地质探矿队发现，我国华东某地面积约约几万平方公里地区的地磁场十分异常，该地区地3．（3分）如图，在弹簧测力计下端吊一块条形磁铁，将弹簧测力计水平向右移动时，弹簧测力计的示数将（）． CD ．6．（3分）（2009•广州）如图，把一根包有绝缘层的导线绕在铁钉上，把导线两端的绝缘层刮去，接上干电池后，铁钉（）9．（3分）（2009•娄底）小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法正确的是（）10．（3分）（2012•徐州三模）下列研究物理问题的方法相同的是（）①根据电流所产生的效应认识电流；②研究电流时把它比作水流二、填空题（每空1分，共34分）11．（3分）磁性是指物体能吸引铁、钴、镍等物质的性质．12．（2分）用细线悬挂起来能自由转动的条形磁体，静止后总能指向南北方向，这是我国古代四大发明之一指南针的制造原理．13．（4分）磁体两端磁性最强的部分叫做磁极，小磁针静止后指向北面的叫北极，指向南面的叫南极．14．（3分）磁极间的相互作用规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引，使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化．15．（3分）地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近．磁偏角是宋代学者沈括发现的．16．（3分）在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现通电导线的周围存在磁场，而且磁场的方向与电流方向有关．17．（3分）（2011•宜兴市一模）如图所示，螺线管磁性的有无可以由电流的有无来控制，其极性与螺线管中的电流方向有关；若将甲和乙两螺线管串联在电路中，乙的磁性更强（选填“甲”或“乙”）．18．（2分）（2008•兰州）用磁化的手段记录信息在我们的生活、生产中有很广泛的应用，你能举出两个例子分别是：银行卡和磁盘．19．（2分）（2010•梅州）小明用导线绕在铁钉上，接入图所示的电路中，制成了一个电磁铁．闭合开关S，小磁针静止时左端应为南极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁的磁性将增强．20．（5分）电磁继电器构造：是由电磁铁、衔铁、复位弹簧、动、静触点等部件组成的．它的实质是一个电磁铁控制的开关．21．（4分）磁感线作用是形象地表示磁场与磁场分布．磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极．三、作图题（22-23各6分，24-26各4分，共18分）22．（6分）在图中画出磁感线大致的分布图．23．（6分）标出图中的磁体的N、S极和小磁针的N、S极．24．（4分）标出螺线管和小磁针的N、S极．25．（4分）标出电流方向或电源的正负极．26．（4分）绕导线：四、实验题（12分）27．（12分）（2014•武汉一模）冬冬将漆包线（表面涂有绝缘漆的铜线）绕在两个完全相同的铁钉上，制成了简易电磁铁甲和乙，按图连接好电路，探究“影响电磁铁磁性强弱的因数”．请你结合实验中的具体情况，完成下面的内容．（1）通过观察电磁铁吸引大头针的个数的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同．（2）电磁铁乙的铁钉帽端为N极（填“N”或“S”）．（3）滑片P向A端移动时，甲的磁性将变大（填“变大”、“变小”或“不变”），说明了匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强．（4）流过电磁铁甲的电流等于电磁铁乙的电流（填“大于”、“小于”或“等于”）．电磁铁甲、乙磁性强弱不同的原因是匝数不同．参与本试卷答题和审题的老师有：同晓晓；pydrx；wslil76；bzlbx；haiyan；ghf198；dongfeng；951574352；张圣军；sdpyqjy；190438938；碣石教育；王富文；331306；fhp826；wdnyx2011；外星人（排名不分先后）菁优网2015年1月22日。

粤教沪科版物理九年级下册试题第十六章《电磁铁与自动控制》单元测试卷B(含答案).docx

桑水初中物理学习材料沪粤版九下物理第十六章《电磁铁与自动控制》单元测试卷B （含答案）一、单项选择题。

共21分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的答案，选对的得3分，选错的或不答的得0分。

１．图15-17所示的四个选项中，应用到电磁铁的是【】２．如图15-18所示，磁铁吸住两根铁钉的一端，那么这两根铁钉的另一端将【】 A ．互相吸引，如图甲 B ．互相排斥，如图乙 C ．既不吸引也不排斥，如图丙 D ．以上三种情况都有可能３．用钢条的A 端靠近磁针的N 极时，发现N 极被排斥，则【】A ．钢条可能有磁性也可能没有磁性B ．钢条一定有磁性，且A 端为N 极C ．钢条一定没有磁性D ．钢条一定有磁性，且A 端为S 极４．如图15-19所示，一条形磁铁的周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁四根小磁针，静止时，画错的是【】A ．甲B ．乙C ．丙D ．丁５．图15-20是温度自动报警器的原理示意图，当水银温度计内的水银柱上升至与其上端的金属丝相接触时，出现的情况是【】Ａ．红灯亮Ｂ．绿灯亮Ｃ．红、绿灯同时亮Ｄ．红、绿灯都不亮6．电磁铁是一个带有铁芯的螺线管，有着广泛的应用。

如果要增强其磁性，以下方法中可行的是【】A ．减小线圈的匝数B ．增大线圈中的电流C ．改变线圈中的电流方向D ．减小线圈两端的电压7．如图15-21所示，A 是悬挂在弹簧下的铁块，B 是螺线管的铁芯，S 是转换开关（S 接1时连入电路的线圈匝数多，S 接2时连入电路题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案ARSP1 2 NSN S N S 甲乙图15-17 甲 N S丁图15-18图15-19图15-20桑水的线圈匝数少）,P 是滑动变阻器的滑片。

要使弹簧的长度变长．．．．，可采取的办法是【】 A.不改变滑片P 的位置，S 由1改接到2B. S 接1不变，将滑片P 向右滑C. S 接1不变，将滑片P 向左滑D. S 接1不变，滑片P 的位置不变，将铁芯B 抽出二、多项选择题。

【初三物理试题精选】九年级物理下册第16章电磁铁与自动控制测试题(含解析粤教沪版)

九年级物理下册第16章电磁铁与自动控制测试题（含解析
粤教沪版）
电磁铁与自动控制
(100分，90分钟)
题号一二三四五总分
得分
一、选择题(每题3分，共27分)
1．橡皮泥具有很强的可塑性，深受小朋友们的喜爱。

现在有一种爱吞磁铁的橡皮泥，把高强度磁铁放在旁边，磁铁会慢慢被吞噬，如图所示，磁铁会被吞噬的原因是( )
A．橡皮泥受到磁铁的压力 B．橡皮泥有较强的粘连性
C．高强度磁铁具有动能 D．橡皮泥中含有磁性物质
(第1题图)
(第2题图)
2．如图所示，下列关于磁现象的分析中，说法正确的是( )
A．甲图中，在条形磁铁周围撒上铁屑后轻敲玻璃板，所观察到的是磁感线
B．乙图中，U形磁铁周围的磁感线在靠近磁极处分布得比较密C．丙图中，小磁针S极的受力方向，与通电螺线管在该点的磁感线切线方向相同
D．丁图中，北京地区地面附近能自由转动的小磁针静止时，N 极指向地磁场北极附近
3．下列关于磁场的描述，正确的是( )
A．磁感线是磁场中真实存在的曲线
B．磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的
C．磁体周围的磁感线从磁体S极出发，回到磁体N极
D．地磁的N极在地理北极附近，地磁的S极在地理的南极附近4．小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极)，其中正确的是( )。

广东中考物理总复习第十六章电磁铁与自动控制课件粤教沪版

第八页，共16页。
考点(kǎo diǎn)精练
考点(kǎo diǎn)1 磁现象与磁场 2. （2015潍坊）如图1-16-2所示，四个完全相同的环形磁铁a、b、c、d套在的塑料支架的光滑杆上.静止时磁铁a、b、c悬浮(xuánfú)在空中，d压在塑料支架底板上.若每个磁铁受的重力均为G，磁铁a的上表面是N极. 图1-16-2D则（） A. 磁铁b的上表面是N极 B. 磁铁c的上表面是S极 C. 磁铁d对底板的压力是G D. 磁铁d对底板的压力是4G
第十二页，共16页。
6. 在图1-16-9中，根据磁感线的方向，标出通电螺线管和小磁针的N、S极及电源(diànyuán)的正、负极.
如答图1-16-1所示.
第十三页，共16页。
考点(kǎo diǎn)3 电磁铁与电磁继电器
1. （2015中山模拟）小鑫在超市看到：电梯上有人时运动得快，没人时运动得慢．如图1-16-11是小鑫上网搜索到的这种电梯的部分控制电路（R是一个压敏电阻），并进行了如下分析：通电后电磁铁的上端是_____极，当有人走S 上电梯后，压敏电阻的阻图1-16-11值减小，电磁铁的磁性变______（填“强”或“弱”强），使衔铁与触点2 接触(jiēchù)，通过电动机的电流______（填“变大”或 “变变大小”），电动机转速变快，使电梯运动变快．
ห้องสมุดไป่ตู้
者关系可以用_______右_手__螺__旋来定判则定：用_____握住右螺手线
管，让四指指向螺线管中______的方电向流，则大拇指所指
的那端就是螺线管的_____.
北极
第五页，共16页。
考点(kǎo diǎn)3 电磁铁与电磁继电器
1. 电磁铁： (1)定义：把螺线管紧密地套在一个铁芯上，就构成一个电磁铁. 电磁铁磁性的强弱跟电流大小和线圈匝数有关. (2)优点：①磁性的有无可由通断电来控制(kòngzhì)；②磁极可由电流方向来控制(kòngzhì)；③磁性的强弱可由电流大小、线圈匝数来控制(kòngzhì). (3)应用：电磁继电器、电话、电铃、电磁起重机等.

沪粤版九年级下册物理第十六章电磁铁与自动控制练习题及解析

沪粤版九年级下册物理第十六章电磁铁与自动控制练习题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题（题型注释）A. 磁感线是磁场中真实存在的曲线B. 在用磁感线描述磁场时，磁感线都是从磁体的S极出发，回到N极C. 小磁针的N极在任何情况下都指向地理的南极D. 物理学中，把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场的方向2.使用电磁铁的优点是A. 它可永保磁性B. 它不需消耗电能C. 它的磁极磁性可确定D. 它磁性有无.强弱.磁极可以控制3.如图所示的四个选项中，应用到电磁铁的是（）A．试电笔B．滑动变阻器C．电磁起重机D．节能型日光灯4.如图所示，一个接有电源的螺线旁有甲、乙两个软铁片（在磁场中能够被磁化），当开关闭合后A. 甲、乙左端都是N极B. 甲、乙右端都是N极C. 甲右端是N极，乙左端是N极D. 甲左端是N极，乙右端是N极5.下列电器中没有应用电磁铁的是( )A. 电铃B. 电磁选矿机C. 电热毯D. 电磁继电器6.磁铁周围的磁场看不见、摸不着．能证明磁铁周围存在磁场的证据是A. 磁铁周围有看得到的磁感线B. 磁场对小磁针产生磁力作用C. 磁场不停地向周围空间辐射能量D. 手能感受到磁感线穿过手心7.严格地说，在水平面内自由转动的小磁针静止时北极所指的方向是（）A. 地理北极B. 地理南极C. 地磁北极D. 地磁南极8.小明设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图如图所示，下表是他所做实验的记录．下列结论不正确的是 ( )A. 比较1、4两次实验可知：线圈中的电流一定时，匝数越多，磁性越强B. 比较1、3、5三次实验可知：匝数一定时，线圈中的电流越大，磁性越强C. 比较1、2、3(或4、5、6)三次实验可知：匝数一定时，线圈中的电流越大，磁性越强D. 电磁铁的磁性越强，吸引铁钉的数目越多第II卷（非选择题）二、填空题，左端的S极正对着电磁铁．当电磁铁中的电流不断增大时，条形磁铁向左做加速运动．则电磁铁中的电流方向是从________(选填“a到b”或“b到a”)，条形磁铁在运动过程中受到的摩擦力________(选填“变大”、“不变”或“变小”)．10.如图所示物体长度应为_________11.内部带铁芯的螺线管叫________．电磁铁的优点很多，它的磁性有无可以由________来控制；电磁铁的磁性强弱可以由________来控制；电磁铁的南北极可以由________来控制，使用起来很方便．在电流一定时，螺线管的匝数越多，它的磁性越________12.指南针在地球表面的转动是受到________作用的结果；电磁铁磁性的强弱由________和________来控制．13.环形导线（可看做通电螺线管的一匝）能产生磁场，其磁感线分布如图所示，则______点（选填“A”或“B”）的磁场较强。

沪粤版物理九年级下册《第十六章电磁铁与自动控制》复习习题课件

最早发现了电与磁的联系
电生磁通电螺线管：通电螺线管外部的磁场与
通电螺线管的极性跟电流的环绕
右手螺旋定则：用
右
条形
磁体的磁场一样，
方向有关
手握螺线管，让四指弯向螺线管中
的电流的环绕方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北(N)
极
构造：内部带
铁芯
的通电螺线管叫做电磁铁
电磁铁的特点：()磁性的强弱可通过改变电流大小
D.甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端是S极
2.一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止.某时刻开
始小磁针所在区域出现水平向右的磁场，磁感线如图所示，
则小磁针在磁场出现后( D )
A.两极所受的力是平衡力，所以不会产生转动
B.两极所受的力方向相反，所以会持续转动
C.只有N极受力，会产生转动，最
终静止时N极所指方向水平向右
所以新旧电池混用，废旧电池会消耗新电池的部分能量.
，
19.在探究“通电螺线管外部磁场”的实验中，采用如图甲
所示的实验装置.
(1)当闭合开关S后，小磁针会
(选填“会”或“不会”)
产生偏转.
(2)用铁屑来做实验，得到如图乙所示的情形，它与
条形
磁体的磁场散布类似.
(3)小易做了如图丙所示的两个实验，通过实验现象可以得
C.图丙中条形磁铁静止时A端总是指向北，说明A端是条形
磁铁的南极
D.图丁中铁钉B吸引大头针比A多，说明电磁铁的磁性强弱
与电流大小有关
6.如图所示的通电螺线管中，小磁针静止时N极指向错误的
是( B )
7.如图所示，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，
图中的电磁铁( D )

广东省年中考物理沪粤版总复习课件：第16章电磁铁与自动控制 (共40张PPT)

针（其中涂黑的部分是小磁针的N极），图中四幅图正
确的是
（ A）
9. （2018连云港）将小磁针放在磁场中，小磁针静止时__北__极所指的方向规定为该点的磁场方向；磁场越强的地方，磁感线分布越__密___. 10. （2018无锡）如图K1-16-4是条形磁体周围铁屑的分布情况及小磁针的指向. 图中各点小磁针有固定指向，说明磁体周围的磁场具有__方__向___；铁屑在磁场中被磁化成_磁__体___，从而在磁场中有序排列.
铁屑在磁力作用下排列有序
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/292021/8/29Sunday, August 29, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/292021/8/292021/8/298/29/2021 11:20:11 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/292021/8/292021/8/29Aug-2129-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/292021/8/292021/8/29Sunday, August 29, 2021
11. （2015山西）小明同学用硬纸板和大头针制作底座，把两根缝衣针磁化后，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，就制成了一个如图K1-16-5所示的指南针，指南针能指南北说明地球周围存在着_磁__场__.该指南针静止后，针尖指南方，则针尖是指南针的_S__（填 “N”或“S”）极.
12. 小敏设计了如图K1-16-6所示的实验.在桌子边上放一条形磁铁，用细线系一回形针缠在桌边适当位置的石头上，使回形针由于被磁铁吸引而与磁铁保持一段距离.将被探究的物体放入回形针与条形磁铁之间，如果出现__回__形__针__掉__落___现象，说明该物质是能阻断磁场的.小敏想探究的问题是__什__么__物__质__可__以__阻__断__磁__场___.

沪粤版九年级物理练习题第十六章电磁铁与自动控制(无答案)

第十六章电磁铁与自动控制一、选择题1. 关于指南针和磁场，下列说法正确的是（）A. 指南针最早由欧洲传入中国B. 地球的地理两极与地磁场两极完全重合C. 地球周围存在磁场，因此指南针能指示方向D. 信鸽是靠在其身上绑上小磁针来导航的2. 第一个发现“电流磁效应”的科学家是（）A. 法拉第B. 安培C. 牛顿D. 奥斯特3. 下列说法中错误的是（）A. 电铃是利用电流的磁感应来工作的B. 发电机是把机械能转化为电能的装置C. 奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场D. 普通电话的听筒内绕有线圈，它是利用电磁感应的原理来工作的4. 将钢棒的一端靠近小磁针的北极，它们相互吸引，靠近小磁针的南极，它们也相互吸引，则（）A. 钢棒一定有磁性B. 钢棒可能有磁性，也可能没有磁性C. 钢棒一定没有磁性D. 无法判断5. 一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止．某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场，磁感线如图所示，则小磁针在磁场出现后（）A. 两极所受的力是平衡力，所以不会发生转动B. 两极所受的力方向相反，所以会持续转动C. 只有N极受力，会发生转动，最终静止时N极所致方向水平向右D. 两极所受的力方向相反，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右6.如图为一个通电螺线管糊静止的小磁针示意图，图中a、b为螺线管的两磁极，c、d为小磁针的两磁极，下列说法正确的是（）A. a是磁北极，c是磁南极B. a是磁南极，c是磁南极C. b是磁南极，d是磁南极D. b是磁北极，d是磁南极7. 下列措施中，一定能够使电磁铁的磁性增强的是（）A. 改变通电线圈中电流的方向B. 改变通电线圈中电流的大小C. 增加线圈的匝数D. 减少线圈的匝数8. 关于如图所示的电路装置，下列说法正确的是（）A. 通电螺线管上端为S极B. 当开关S闭合时，弹簧测力计示数会变大C. 电流表示数变大时，弹簧测力计示数变小D. 若仅仅调换电源的正负极的接线，则弹簧测力计示数将保持不变9. 如图中A、B、C、D四幅图解释合理的是A. 磁场能产生电流B. 闭合开关，小磁针N极不会发生偏转C. 麦克风应用了磁场对电流的作用D. 电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强10.下列说法正确的是（）A. 地磁的南极与地理的北极重合B. 丹麦物理学家奥斯特最早记述了磁偏角C. 鸽子和绿海龟都是利用地磁场进行导航的D. 指南针静止时北极所指的方向是地理的南极附近11. 甲、乙两个磁极附近有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示（涂黑的为N极），那么（）A. 甲、乙都是N极B. 甲、乙都是S极C. 甲是N极，乙是S极D. 甲是S极，乙是N极12. 如图所示，电磁起重机的吸盘（主要部分是电磁铁）吸起铁器静止在空中（吸盘下表面水平）．下列与此相关的说法正确的是（）A. 它是利用异种电荷相互吸引的原理工作的B. 吸盘吸引铁器的同时，铁器对吸盘也有吸引力，其大小小于吸盘对铁器的吸引力C. 此时吸盘对铁器的吸引力一定等于铁器的重力D. 增大电磁铁中的电流，它们仍将静止在空中，但吸盘对铁器的吸引力一定大于铁器的重力二、填空题13. 磁化是指把铁磁性物质（铁、钴、镍）与磁铁的________接触或靠近时，显出磁性的过程．14. 在探究磁体周围的磁场时，老师将中间夹层中有很多小铁棒的透明有机玻璃板(如图甲所示)放在磁体上，________玻璃板使小铁棒能________，可以看到铁棒规则的排列(如图乙所示)，从而认识到磁体周围磁场的________ (选填“分布”“方向”或“分布和方向”)，此时铁棒实际上是一个个磁体，因为它们已经被________.15. 电磁起重机有一个巨大的电磁铁，它是根据________ 的原理制成的．16.小明用自制的电磁铁来研究它的磁性强弱与哪些因素有关．实验器材：两个相同大小的大铁钉、一些漆包线、开关、电源、滑动变阻器、一些回形针和电流表等．在实验中，用漆包线绕制横截面和紧密程度相同的三个线圈，其中两个线圈插入铁钉，另一个线圈内无铁钉．按如图电路进行实验，实验记录的数据如表电流表的作用是________分析表中数据，可得影响通电螺线管磁性强弱的因素有：有无铁芯、________17. 如图，是在我们日常生活中应用十分普遍的电磁铁，它与永磁体相比有着不可比拟的优点，它周围的磁场与条形磁铁十分相似，磁体外部的磁场是从N极到S极，那么在电磁铁内部，它的磁场方向是________ ．18.通电螺旋管附近的小磁针静止时，N极的指向如图所示，则螺旋管的b端是________极，电源的B端是________极．19.如图所示是一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置，装置旁边放有一小磁针，当开关S接________（填“a”或“b”）点时，电磁铁的B端是S极，小磁针的D端是________极．20. 小明去地铁站时发现电梯空载运动较慢，有人站上去时运动较快．如图是电梯的动力装置示意图，小明分析：当人站在电梯上，压敏电阻R的阻值减小，电磁铁的磁性变 ________，衔铁与触点 ________（填“1”或“2”）接触，带动电梯的电动机的转速变 ________．21. 地球的周围存在磁场，叫________．地磁场的N极在地球________极附近，地磁场的S极在地球________极附近．指南针能够指南北，原因是________．22. 小明同学利用电磁继电器设计了一个自动恒温加热鱼缸，如图所示，A为一段软导线，B为一个小型电热器，其铭牌如图所示。

沪粤版九年级物理期末复习题第十六章电磁铁与自动控制(无答案)

第十六章电磁铁与自动控制一、选择题1.能使通电螺线管的南北极位置相互交换的办法是( )A. 把螺线管的匝数增加一倍B. 把螺线管中的电流减小一半C. 改变螺线管中的电流方向D. 在螺线管中插入铁芯2.在水平面内自由转动的小磁针，静止时，N极所指方向严格而言应是A. 地磁的北极B. 地磁的南极C. 地理的北极D. 地理的南极3.根据指南针指南北的事实能够得出下列结论，其中错误的是（）A. 地球的周围存在着磁场B. 地理的北极附近是地磁的南极C. 地磁南极与地理北极重合D. 地球本身是一个巨大的磁体4.如图，将一枚转动灵活的小磁针置于桌面上，在小磁针旁放一直导线，使导线与电池接触，看看电路连通瞬间小磁针有什么变化。

这一实验主要是研究（）A.电磁感应B.电流的磁效应C.磁场对通电导线有力的作用D.电磁继电器5.如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体（下部N极）．小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B．则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是（）A. B. C. D.6.把一根柔软的螺旋形弹簧竖直悬挂起来，使它的下端刚好跟杯里的水银面相接触，并使它组成如右图所示的电路图，当开关S接通后，将看到的现象是（）A. 弹簧向上收缩B. 弹簧被拉长C. 弹簧上下跳动D. 弹簧仍静止不动7.小磁针静止在螺线管的附近，闭合开关S后，通电螺线管磁感线方向如图所示，则下列判断正确的是（）A. 电源的右端为正极B. 通电螺线管的左端为S极C. 小磁针一直保持静止D. 小磁针N极向右转动8.关于电磁现象，下列说法中正确的是（）A. 通电线圈在磁场中受力转动的过程中，机械能转化为电能B. 指南针能指南是由于地磁场对指南针磁极有力的作用C. 磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的D. 导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中一定产生电流9.科学课上，老师做了如图所示的演示实验，该实验可验证（）A. 磁极间的相互作用规律B. 电磁感应现象C. 通电导体周围存在磁场D. 电磁铁的极性10.如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是（）A. 电流表示数变大，弹簧长度变长B. 电流表示数变大，弹簧长度变短C. 电流表示数变小，弹簧长度变短D. 电流表示数变小，弹簧长度变长11.小明用如图所示的装置探究电磁铁的性质，只用该装置，以下结论探究的是（）A. 线圈匝数越多，磁性越强B. 线圈电流越大，磁性越强C. 拔出线圈中的铁钉，磁性变弱D. 改变电流方向，磁场方向改变12.如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置，且左端固定，当开关S 闭合，电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向下移动时，条形磁铁始终保持静止，则在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力（）A. 方向向右，逐渐减小B. 方向向右，逐渐增大C. 方向向左，逐渐减小D. 方向向左，逐渐增大二、填空题13.如图所示，在观察奥斯特实验时，小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转。

九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制16-4电磁继电器与自动控制小练新版粤教沪版

16.4 电磁继电器与自动控制
1．如图所示是一个限流装置的示意图，其中P是电磁铁，S是开关，Q是衔铁，可绕O转动。

当开关S闭合时，弹簧________(填“会”或“不会”)产生弹力，电磁铁
________(填“吸引”或“不吸引”)衔铁。

(第1题) (第2题)
2．如图所示的是某建筑工地上远程控制电动机的工作原理示意图，闭合电路中的开关，图中触点就会____________(填“接通”或“断开”)。

(第3题)
3．如图所示，共享单车位置定点电路中，S1、S2为智能开关。

车辆位于禁停区以内，S1闭合，指示灯亮，电磁铁的线圈中______(填“有”或“无”)电流通过，单车无法锁定；
车辆位于禁停区以外，S2闭合，指示灯______(填“发光”或“不发光”)，电动机工作，单车锁定。

4．下列关于电磁继电器的说法正确的是( )
A．其工作原理是电流的化学效应
B．其工作原理是电流的热效应
C．其作用是通过低压、弱电流电路控制高压、强电流电路
D．其作用是通过高压、强电流电路控制低压、弱电流电路
16.4 电磁继电器与自动控制
1．会；吸引
2．接通
3．无；不发光
4．C。

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第十六章电磁铁与自动控制、十七章电动机与发电机
班别：姓名：学号：成绩：
知识自助餐A
一、选择题（每小题5分，共35分）
1．关于磁体、磁场和磁感线，下列说法正确的是() A．铁和铝都能够被磁体吸引
B．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
C．磁感线是磁场中真实存在的曲线
D．磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极
2．小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极)，其中正确的是()
3．如选项所示，在下列有关电与磁实验的装置图中，能应用于电动机的原理的是()
4．如图X16－1所示，甲、乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线．则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是()
图X16－1
A．N、S、N、N B．S、N、S、S
C．S、S、N、S D．N、N、S、N
5．关于图X16－2所示的实验装置，下列说法正确的是()
图X16－2
A．可以研究发电机的工作原理
B．可以研究感应电流的方向与磁场的方向的关系
C．可以研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系
D．该装置在实验过程中使机械能转化为电能
6．下列说法正确的是() A．扬声器是利用电流的热效应进行工作的
B．发电机是利用通电线圈在磁场受力转动的原理制成的
C．电动机是利用电磁感应的原理制成的
D．电磁起重机是利用电流的磁效应进行工作的
7．如选项所示，a表示垂直于纸面的一根导体，它是闭合电路的一部分，它在磁场中沿图示的方向运动时，哪种情况下不会产生感应电流()
二、填空题（每空3分，共24分）
8．如图X16－3所示，A为弹簧测力计，B为铁块，C为螺线管．闭合S时，电流表和弹簧测力计都有示数．再闭合S1时，电流表的示数将______，弹簧测力计的示数将______．(都填“变大”、“变小”或“不变”)
图X16－3
9．电磁铁与永磁体相比，其优点是：磁性的有无可以通过______________来实现；磁性的强弱可以通过______________来控制；磁极的极性可以通过______________来改变．10．小强发现学校广播站主要由麦克风、功放机和音箱等部件构成．其中动圈式话筒是利用____________原理工作的；话筒产生的电流通过功放机放大后传入扬声器，扬声器中的线圈通入携带________信息的变化电流；方向变化的电流使线圈产生________不断变化的磁场并与永磁体相互作用，线圈不断地来回振动带动纸盆振动发出声音．
图X16－4
三、作图题（每小题5分，共10分）
11．请你用笔画线代替导线将图X16－5所示的电路连接完整，并标出通电螺线管的N 极．要求：闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片，通电螺线管的磁性增强．
图X16－5
12．如图X16－6是“自动水位显示器”的电路图．当水位未到达金属块B时，绿灯亮；当水位到达B时，红灯亮．请根据以上要求，用笔画线代替导线，完成工作电路的连接．
图X16－6
知识自助餐B
四、实验题（13小题21分，14小题10分，共31分）
13．图X16－7是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图．它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组成．通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定一物体A，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转．
图X16－7
(1)指针下方的物体A应由________材料制成．
A．铜B．铝C．塑料D．铁
(2)当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的______极．
(3)实验发现：
①将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，指针B偏转的角度将会________．
②将导线a由与接线柱2相连改为与接线柱1相连，闭合开关后，调整滑动变阻器的滑片P的位置，使电路中的________保持不变，可发现指针B偏转的角度将会________．
(4)经过对电磁铁的研究，可得出结论是：当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越________；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁线圈匝数越多，磁性越________．
五、综合能力题
14．阅读下面短文．
会发光的电磁跷跷板
小明制作了如图X16－8甲所示的电磁跷跷板参加学校的科技节活动．该电磁跷跷板是在两端封闭的透明塑料管中放有一块磁性很强的磁铁，塑料管外绕有金属丝作为线圈，在线圈两端并联两只发光二极管(符号)，其电路如图乙所示．二极管具有单向导电性，电流只能从二极管的正极流入，负极流出．演示时，将塑料管上下跷动，磁铁便在线圈中左右移动，相当于线圈导体在磁场中做切割磁感线运动，这时会看见两只发光二极管轮流发光．
图X16－8
请回答下列问题：
(1)电磁跷跷板中发光二极管轮流发光是根据________________原理工作的，________(填“电动机”或“发电机”)也是根据这一原理工作的．
(2)电磁跷跷板上下跷动时，为什么发光二极管会轮流发光？
第十六章电磁铁与自动控制、十七章电动机与发电机
1.B
2.C
3.D
4.D
5.C
6.D
7.C
8．变大变大
9．电流的有无电流的大小电流的方向
10．电磁感应声音方向
11．如图X13所示．
图X13
12．如图X14所示．
图X14
13．(1)D(2)S(3)①增大②电流增大(4)强强
14．(1)电磁感应发电机
(2)因为当磁铁向低处滑动时，磁铁穿过闭合线圈，线圈相对在做切割磁感线运动，产生感应电流，此时，电流通过两个二极管中的一个，故该二极管发亮；当另一端低时，磁铁又向相反方向穿过线圈，产生相反方向的电流，故另一个二极管也会发亮．所以，二极管会轮流发光．。