作业之歌

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作业之歌

杨申川

“来了,来了,终于来了,老师终于又要布置如山堆的家庭作业了”想到这里,我看到老师已经在黑板上写作业了。这一刻,班里的人如此寂静。

悲歌

渐渐地,我看到老师写了一,二,三,四,五,六,天哪!六条作业,老师真是发福利呀。顿时全班的脸色暗了下来,这时,一枚纸飞机投射的纸条,缓缓落下。我一看字条欧了,上面写着:那只是,语,数,英,科,品五门学科的作业。此时,我的悬了半天的心,好像绑上了千斤铁链,让我的心一下跃到了底端,而老师又说了一句话,让全班同学都被石化了:“这些作业,如果做不完,或错误率高,抄三倍的作业。”

“蹬蹬蹬”这时,门外又传来一阵急促的脚步声。难道是又有老师来布置作业了吗?大家的心又悬了起来。我们心中唱起一首悲伤的乐曲。

欢歌

“报告!”一位大姐姐冲了进来:“教育局宣布,明天到了下星期,会有特大暴雪,所以放假。”

“万岁,老龙王爷万岁,玉皇大帝万岁!”我们欢呼道。

突然,一个拳头向我砸来。“蠢货,死猪,给我坐下。”我刚坐下,一个水瓶向我砸来。我同桌说:“不好意思,太兴奋了,就拿你的水杯玩一把。”

这时,全班几乎进入了疯狂,小王同学在一边唱歌,一边扭屁股,小陈同学看见一个同学就去抱,可谓是疯狂。有的说:“万岁!一个星期做作业,太够了,有的说下雪了,就打雪战。”

这时,老师洪亮的声音说:“居然下雪放假,那么,我决定因天气太冷的原因,把作业量降至原先的一半。”

此时,有一个词最能代表我的感情:一蹦三尺高。

终于,快放学了,校园中响起一阵悦耳的音乐,似乎是在为作业的减少而欢呼。一声歌,就像一条作业,每唱一声,作业就少一条,跟着我们也慢慢地唱了起来,为作业送行。“再见!再见!再见!老师,堆积如山的作业啊!下周再见吧!”

指导老师:吴老师

点评:构思新颖,以歌来反映不同阶段作业,反应心情,十分生动,描写过程语言生动,贴近学生生活,很有亲切感。

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