一年级上册语文教学课件-9.日月明(1)-部编版
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部编版一年级语文(课堂教学1)日月明-课件
土块 土地
力气 大力士
小心 人心
都二
能分
运浇
用灌
好,
Байду номын сангаас
“八
二分
八等
定待
律;
”二
,分
我管
们教
一,
起八
,分
静放
待手
花;
开二
。分
成
➢ Pure of heart, life is full of sweet and joy!
绩 ,
八
分
方
法
。
愿
全
休手林森从众
看图认字,说说这些 字有什么特点?
日月山木羊
明
灭
鲜
男
休
林
森
照上面例子说说“ 尖、看、从、众”几个 字有什么特点?
读一读 笔尖 森林 手心
鲜花 明天 竹林
尘土 灭火
想一想
不 正 歪 歪歪扭扭 日 光 晃 晃眼睛 三 口 品 品茶 三 日 晶 亮晶晶
我会写
木头 独木
森林 林子
识字 9
日月明
今天我们要学一首有趣的 小诗,这首诗会教我们认很多 字呢!
日月明
日月明,鱼羊鲜, 小土尘,小大尖。 一火灭,田力男, 人木休,手目看。 二木林,三木森, 二人从,三人众。
míng xiǎn chén jiān miè lì nán
明鲜尘尖灭力男
xiū shǒu lín sēn cóng zhòng
一年级上册语文课件《日月明》部编版
提升。
教材内容
本教材包括课文、生字、词语、 练习等部分,通过生动有趣的故 事和实例,引导学生学习汉字、 词语和句子,培养他们的阅读兴
趣和表达能力。
教材特色
部编版教材注重传统文化的传承 和弘扬,通过选文、插图等形式 ,展现中华文化的博大精深,培 养学生的民族自豪感和文化自信
心。
教学目标与要求
知识与技能目标
赏析
本课语言简练、生动形象,通过举例和比较的方式帮助孩子们理解汉字的构字规律。同时,本课还注重培养孩子 们的观察力和思维能力,让他们在轻松愉快的氛围中学习汉字。此外,本课的插图精美、色彩鲜艳,与课文内容 相得益彰,有助于激发孩子们的学习兴趣。
03
基础知识讲解与练习
汉字书写规范及笔画顺序
汉字书写规范
结构分析
本课采用儿歌的形式,每小节四行,押韵上口,易于记忆。同时,通过举例和 比较的方式,帮助孩子们理解汉字的构字规律,培养他们的观察力和思维能力 。
重点段落解读与赏析
重点段落解读
本课重点段落为第二小节和第三小节,分别介绍了“日”和“月”两个汉字及其构字规律。通过形象的插图和生 动的语言,引导孩子们观察太阳和月亮的形状和特点,进而理解“日”和“月”两个汉字的构字原理。
一年级上册语文课件《日月明》部 编版
汇报人: 2023-12-26
目录
• 课程介绍与目标 • 课文解读与赏析 • 基础知识讲解与练习 • 阅读理解与拓展延伸 • 写作训练与提升 • 课堂互动与活动设计
01
课程介绍与目标
《日月明》部编版教材简介
教材概述
《日月明》是一年级上册的语文 教材,由人民教育出版社出版。 该教材以培养学生的语文素养为 核心,注重听说读写能力的全面
教材内容
本教材包括课文、生字、词语、 练习等部分,通过生动有趣的故 事和实例,引导学生学习汉字、 词语和句子,培养他们的阅读兴
趣和表达能力。
教材特色
部编版教材注重传统文化的传承 和弘扬,通过选文、插图等形式 ,展现中华文化的博大精深,培 养学生的民族自豪感和文化自信
心。
教学目标与要求
知识与技能目标
赏析
本课语言简练、生动形象,通过举例和比较的方式帮助孩子们理解汉字的构字规律。同时,本课还注重培养孩子 们的观察力和思维能力,让他们在轻松愉快的氛围中学习汉字。此外,本课的插图精美、色彩鲜艳,与课文内容 相得益彰,有助于激发孩子们的学习兴趣。
03
基础知识讲解与练习
汉字书写规范及笔画顺序
汉字书写规范
结构分析
本课采用儿歌的形式,每小节四行,押韵上口,易于记忆。同时,通过举例和 比较的方式,帮助孩子们理解汉字的构字规律,培养他们的观察力和思维能力 。
重点段落解读与赏析
重点段落解读
本课重点段落为第二小节和第三小节,分别介绍了“日”和“月”两个汉字及其构字规律。通过形象的插图和生 动的语言,引导孩子们观察太阳和月亮的形状和特点,进而理解“日”和“月”两个汉字的构字原理。
一年级上册语文课件《日月明》部 编版
汇报人: 2023-12-26
目录
• 课程介绍与目标 • 课文解读与赏析 • 基础知识讲解与练习 • 阅读理解与拓展延伸 • 写作训练与提升 • 课堂互动与活动设计
01
课程介绍与目标
《日月明》部编版教材简介
教材概述
《日月明》是一年级上册的语文 教材,由人民教育出版社出版。 该教材以培养学生的语文素养为 核心,注重听说读写能力的全面
部编版一年级语文上册《日月明》课件
只有一棵树不能成为“森、林”
9 日月明
把图片和对应的生字连起来。
木
林
森
9 日月明
学认字
双:“双木林”指的是两个“木”合在一起组成 “林”。你还能用“双”来组词吗?
双手 一双袜子 一双筷子 一双鞋子
9 日月明
小结:汉字就是这么有意思,像这样把 两个或者两个以上的独体字根据各自的含义
合在一起组成的新字,叫做会意字。我们只
日月明,田力男。
xiǎo dà jiān xiǎo tǔ chén
小大尖,小土尘。
èr rén cónɡ
sān rén zhònɡ
二人从,三人众。
shuānɡ mù lín
sān mù sēn
双木林,三木森。
9 日月明
我们一起来学习课文的前四句吧!
rì yuè mínɡ tián lì nán
日月明,田力男。
9 日月明
朗读课文 扫清障碍
借助拼音,自读课文,把课 文读正确。圈出本课生字
9 日月明
rì yuè mínɡ
日月明
rì yuè mínɡ tián lì nán
日 月 明 , 田 力 男。
xiǎo dà jiān xiǎo tǔ chén
小 大 尖, 小 土 尘 。
平舌音
èr rén cónɡ
sān
9 日月明
看看谁能获得书写三颗星!
☆能将生字写正确。 ☆每个字的关键笔画位置正确。 ☆认真书写,字体端正。
9 日月明
课堂演练
一、在正确的读音下画横线。
9 日月明
三、连一连。
小
小田木
亻
日
木
月力土
大
木
最新部编人教版一年级语文上册《日月明》精品教学课件
zhòng rén yī tiáo xīn ,
众 人 一 条 心,
Huáng tǔ biàn chéng jīn 。
黄 土 变 成 金。
树头
树子
林
两也叫( )
小组讨论:猜一猜,这4幅图画分别代表的是什 么字呢?说说你是怎么想的。
①
女子
灰尘
地
人人 跟从
人 人人
大人
你能猜出这两幅图分别代 表的是哪两个字吗?
小 大 尖 ,小 土 尘。
èr rén cóng , sān rén zhòng 。
二 人 从 ,三 人 众。
shuāng mù lín , sān mù sēn 。
双 木 林,三 木 森。
yī rén bú chéng zhòng ,
一 人 不 成 众,
dú mù bú chéng lín 。
独 木 不 成 林。
①
②
木休
人
人(亻)
心明条力森尘林从木众双
亲爱的小朋友,在今 后学习生活中,你肯定 还会遇到很多有趣的会 意字。相信善于观察, 肯动脑筋的你一定能发 现它!
这节课,你有什 么收获?我们来 讨论一下吧。
课后作业
作业 内容
教材作业 从课后习题中选取
自主安排 配套练习册练习
再见
9.日月明
教学目标
1.认识11个生字,会写2个生字。 2.正确、流利地朗读课文,能正确美观地书写生字。 3.初步了解会意字的构字特点。
教学重点
认识11个生字。
教学难点
初步了解会意字的特点。
小
大
光亮
6
rì yuè míng , tián lì nán 。
日 月 明 ,田 力 男。
众 人 一 条 心,
Huáng tǔ biàn chéng jīn 。
黄 土 变 成 金。
树头
树子
林
两也叫( )
小组讨论:猜一猜,这4幅图画分别代表的是什 么字呢?说说你是怎么想的。
①
女子
灰尘
地
人人 跟从
人 人人
大人
你能猜出这两幅图分别代 表的是哪两个字吗?
小 大 尖 ,小 土 尘。
èr rén cóng , sān rén zhòng 。
二 人 从 ,三 人 众。
shuāng mù lín , sān mù sēn 。
双 木 林,三 木 森。
yī rén bú chéng zhòng ,
一 人 不 成 众,
dú mù bú chéng lín 。
独 木 不 成 林。
①
②
木休
人
人(亻)
心明条力森尘林从木众双
亲爱的小朋友,在今 后学习生活中,你肯定 还会遇到很多有趣的会 意字。相信善于观察, 肯动脑筋的你一定能发 现它!
这节课,你有什 么收获?我们来 讨论一下吧。
课后作业
作业 内容
教材作业 从课后习题中选取
自主安排 配套练习册练习
再见
9.日月明
教学目标
1.认识11个生字,会写2个生字。 2.正确、流利地朗读课文,能正确美观地书写生字。 3.初步了解会意字的构字特点。
教学重点
认识11个生字。
教学难点
初步了解会意字的特点。
小
大
光亮
6
rì yuè míng , tián lì nán 。
日 月 明 ,田 力 男。
部编版一年级上册-日月明ppt教学课件1
一 部年 编级 版上 一册 年语 级文 上精 册-品日教月学明课pp件t教识 学字课9件《1日月明》人教部编版(共35 张PPT)
人教版语文一年级上册
9.日月明
一 部年 编级 版上 一册 年语 级文 上精 册-品日教月学明课pp件t教识 学字课9件《1日月明》人教部编版(共35 张PPT)
部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1
人
人
cónɡ 从
部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1
zhònɡ 众
部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1
cónɡ
从
人+人=从
部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1
跟 从 从不 从来
部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1
zhònɡ
众
人+人+人=
众多 观众
众
èr rén cóng sān rén zhòng
部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1
男 子用力 在田间 耕作。
日 月 明, 田 力 男。
部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1
小 大
jiān
尖 笔尖
部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1
你知道有什么东西是尖的吗?
部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1 部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1
shuāng mù lín sān mù sēn 双 木 林, 三 木 森。
部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1
部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1
日月明 日月明,田力男, 小大尖,小土尘。 二人从,三人众, 双木林,三木森。 一人不成众, 独木不成林。 众人一条心, 黄土变成金。
人教版语文一年级上册
9.日月明
一 部年 编级 版上 一册 年语 级文 上精 册-品日教月学明课pp件t教识 学字课9件《1日月明》人教部编版(共35 张PPT)
部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1
人
人
cónɡ 从
部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1
zhònɡ 众
部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1
cónɡ
从
人+人=从
部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1
跟 从 从不 从来
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zhònɡ
众
人+人+人=
众多 观众
众
èr rén cóng sān rén zhòng
部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1
男 子用力 在田间 耕作。
日 月 明, 田 力 男。
部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1
小 大
jiān
尖 笔尖
部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1
你知道有什么东西是尖的吗?
部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1 部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1
shuāng mù lín sān mù sēn 双 木 林, 三 木 森。
部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1
部编版一年级上册-日月明ppt教学课 件1
日月明 日月明,田力男, 小大尖,小土尘。 二人从,三人众, 双木林,三木森。 一人不成众, 独木不成林。 众人一条心, 黄土变成金。
一年级上册语文课件日月明人教(部编版)
课文中的重点词汇和句子
重点词汇
日月、明、汉字、构成、演变、规律、起源、演变过程、简洁、生动。
重点句子
汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人数最多的文字之一。汉字的 构成和演变有着悠久的历史和复杂的规律。通过学习汉字的构成和演变规律,我 们可以更好地理解和欣赏汉字的美妙和智慧。
04
日月明练习题及答案
答案:有、无
03
填空题2:请在空格中填入适 当的汉字,使句子完整:
“_________木_________林”。
04
答案:一、双
阅读理解题
阅读理解题1
阅读以下短文,回答问题
答案2
“小大尖”表示小的和大的合在一起形成 了尖的形状,“小土尘”则表示小的和大 的合在一起形成了尘的形状。
问题2
文中描述的“小大尖”和“小土尘”分别 表示什么?
日月明的读音和书写
总结词
日月明的读音和书写规则包括声母、韵母、声调以及书写顺 序和笔画。
详细描述
在日月明中,每个字的读音由声母和韵母组成,声调的不同 也会影响字的读音。书写日月明时,需要按照一定的顺序和 笔画规则进行书写,以确保字形的规范和美观。
03
日月明课文讲解
课文背景
01
本文是一篇介绍汉字构形特点的 课文,通过学习“日月明”等字 形,让学生了解汉字的起源和演 变过程。
读音和意义
日月明的读音和意义都很明确,易于 理解。与其他汉字相比,日月明的读 音更富有节奏感和音乐美感,适合儿 童朗诵和背诵。
THANKS
感谢观看
02
课文通过简单易懂的语言,让学 生了解汉字的构成和演变规律, 激发学生对汉字学习的兴趣和热 爱。
课文内容解析
一年级上册语文教学课件9.日月明部编版
课堂展示及评价反馈
学生展示
鼓励学生主动举手发言,分享自己的学习心 得和体会,提高学生的自信心和口头表达能 力。
教师评价
对学生的表现给予及时、具体的评价,肯定 优点、指出不足,并提供改进建议,帮助学 生不断进步。同时,教师也可以根据学生的 反馈调整教学方法和策略,提高教学效果。
1.谢谢聆 听
语言表达
引导学生积累语言,学 习运用语言文字进行简 单的表达和交流。
文化素养
通过学习本课,让学生 了解相关的文化背景知 识,提升文化素养。
课程安排与时间
01
课程时间
本课建议安排2个课时完成,每课时40分钟。
02
课程流程
包括导入新课、学习生字、朗读课文、理解内容、练习与巩固等环节。
03
互动与拓展
在教学过程中,注重师生互动和生生互动,通过小组讨论、角色扮演等
05 阅读拓展与能力提升
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阅读方法指导(略读、精读等)
01
02
03
略读法
指导学生快速浏览文章, 抓住文章大意和中心思想 。
看图说话
提供一幅或多幅图画,让学生观 察并描述图画中的内容,注意引 导学生按照一定的顺序和条理进
行描述。
情景对话
设计一些日常生活场景或故事情 节,让学生在模拟的情景中进行 对话练习,提高学生的口语表达
能力和应对能力。
续编故事
给出一个故事开头,让学生发挥 想象续编故事,培养学生的创造
部编版一年级上册-日月明PPT精美课件1
森 hěn
还有很多树 。
编字谜!
上看( ), 下看( ),zhòng
仔(细一看,)。众
部编版一年级上册-日月明PPT精美课 件1
部编版一年级上册-日月明PPT精美课 件1
你能猜出下面这些字的意思吗?
泪
休
歪
氵目 人 木 不正
泪:眼里流下的水。 休:人依傍大树休息。 歪:不正。
部编版一年级上册-日月明PPT精美课 件1
部编版一年级上册-日月明PPT精美课 件1 部编版一年级上册-日月明PPT精美课 件1
lín
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林
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lín
林 森林
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lì
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nán
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灭
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男
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尘
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尘
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•尘土 灰尘 •风尘 尘埃
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还有很多树 。
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你能猜出下面这些字的意思吗?
泪
休
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氵目 人 木 不正
泪:眼里流下的水。 休:人依傍大树休息。 歪:不正。
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lín
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林
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lín
林 森林
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从
《日月明》部编版一年级语文上册优秀课件
画 感受汉字构字的乐
趣吧!
日月明
初读感知
听读课文,你能发现汉字构字的方法吗?一起来找找看。
日月明
日月明 认识偏旁
生字乐园
日 日字旁
日月明
明
看字猜意
尘
日月明
看字猜意
从
人 + 人=( 从 )
日月明
看字猜意
众
人 + 人 + 人 =( 众 )
日月明
双
看字猜意
又 + 又 =( 双 )
日月明
看字猜意
树木,木凳,木头;关心,开心,心脏
日月明
mínɡ
明
生字乐园
chén
尘
cónɡ
从
明亮 明天 尘土 尘封 听从 从小
日月明
生字乐园
zhònɡ shuānɡ sēn
众双森
tiáo
条
大众 观众 双人 一双 森林 阴森 条纹 一条
日月明
生字乐园
从 土林力心
众 双 明森条 尘
日月明
mù
lín
笔顺: 组词:树木 木头 木材 木马 造句:我最喜欢骑木马。 书写指导:竖写在竖中线上,撇捺要舒展。
一两个木表示树木丛生 ,树木丛生形成“林” 。“三”表示众多,“ 森”的本意就是树木丛 生、繁密。
èr rén cónɡ sān rén zhònɡ 二 人 从,三 人 众。 shuānɡ mù lín sān mù sēn 双 木 林,三 木 森。
日月明
课文解读
yì rén bù chénɡ zhònɡ dú mù bù chénɡ lín
根据各自的含义所组合成的一个新汉字,这种造字 法就叫作会意,属于六书中的一种。
趣吧!
日月明
初读感知
听读课文,你能发现汉字构字的方法吗?一起来找找看。
日月明
日月明 认识偏旁
生字乐园
日 日字旁
日月明
明
看字猜意
尘
日月明
看字猜意
从
人 + 人=( 从 )
日月明
看字猜意
众
人 + 人 + 人 =( 众 )
日月明
双
看字猜意
又 + 又 =( 双 )
日月明
看字猜意
树木,木凳,木头;关心,开心,心脏
日月明
mínɡ
明
生字乐园
chén
尘
cónɡ
从
明亮 明天 尘土 尘封 听从 从小
日月明
生字乐园
zhònɡ shuānɡ sēn
众双森
tiáo
条
大众 观众 双人 一双 森林 阴森 条纹 一条
日月明
生字乐园
从 土林力心
众 双 明森条 尘
日月明
mù
lín
笔顺: 组词:树木 木头 木材 木马 造句:我最喜欢骑木马。 书写指导:竖写在竖中线上,撇捺要舒展。
一两个木表示树木丛生 ,树木丛生形成“林” 。“三”表示众多,“ 森”的本意就是树木丛 生、繁密。
èr rén cónɡ sān rén zhònɡ 二 人 从,三 人 众。 shuānɡ mù lín sān mù sēn 双 木 林,三 木 森。
日月明
课文解读
yì rén bù chénɡ zhònɡ dú mù bù chénɡ lín
根据各自的含义所组合成的一个新汉字,这种造字 法就叫作会意,属于六书中的一种。
新版一年级上册-9 《日月明》∣人教部编版 (共25张PPT)
9.日月明
1
2
日 月 明, 田 力 男。
xiǎo dà jiān xiǎo tǔ 二 人 从, 三 人 众。
王元玩 你心您
wán
nín
二 人 从, 三 人 众。
èr rén cóng sān rén 双 木 林, 三 木 森。
měi
dù
小 大 尖, 小 土 尘。
wánnínwán Nhomakorabeanín
二 人 从, 三 人 众。
双 木 林, 三 木 森。
huì
人 云会
sēn
xiāng
禾 日 香,
hǎo
女 子 好,
měi
羊 大 美,
nín
你心您
jī
又鸟鸡
qiū
禾 火 秋。
miào
女 少 妙。
dù
月 土 肚。
24
木 日 月 明, 田 力 男。
王元玩 你心您
wán
nín
林土
měi
dù
二 人 从, 三 人 众。
日月明
小 大 尖, 小 土 尘。
你还知道哪些字 合在一起能组成新字吗?
读一读
20
21
22
xiāng
qiū
日 月 明, 田 力 男。
双 木 林, 三 木 森。
二 人 从, 三 人 众。
二 人 从,三 人 众。
小 大 尖, 小 土 尘。
二 人 从, 三 人 众。
wán
nín
xiāng
qiū
女 子 好, 女 少 妙。
rì yuè míng tián lì nán
xiāng
qiū
二 人 从, 三 人 众。
rì yuè míng
1
2
日 月 明, 田 力 男。
xiǎo dà jiān xiǎo tǔ 二 人 从, 三 人 众。
王元玩 你心您
wán
nín
二 人 从, 三 人 众。
èr rén cóng sān rén 双 木 林, 三 木 森。
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小 大 尖, 小 土 尘。
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二 人 从, 三 人 众。
双 木 林, 三 木 森。
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sēn
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你心您
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又鸟鸡
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女 少 妙。
dù
月 土 肚。
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木 日 月 明, 田 力 男。
王元玩 你心您
wán
nín
林土
měi
dù
二 人 从, 三 人 众。
日月明
小 大 尖, 小 土 尘。
你还知道哪些字 合在一起能组成新字吗?
读一读
20
21
22
xiāng
qiū
日 月 明, 田 力 男。
双 木 林, 三 木 森。
二 人 从, 三 人 众。
二 人 从,三 人 众。
小 大 尖, 小 土 尘。
二 人 从, 三 人 众。
wán
nín
xiāng
qiū
女 子 好, 女 少 妙。
rì yuè míng tián lì nán
xiāng
qiū
二 人 从, 三 人 众。
rì yuè míng
部编版一年级上册日月明ppt课件1
苗——田间长草,植物幼苗。
木
lín
林
16
sēn
木木木 森
17cóng 人人 从源自18人 人人zhòng
众
19
小 土
chén
尘
20
小 大
jiān
尖
21
不 zhèng正
wāi
niǔ
歪 歪歪扭扭
huàng yǎn jīng 竖要与竖中线重合写端正
一年级上册语文课件-9 日月明 人教部编版(共27张PPT)
pǐn chá 苗——田间长草,植物幼苗。
苗——田间长草,植物幼苗。 横折钩的折和撇的斜度基本保持一致
三 猜一猜,这些是什么字?
猜一猜,这些是什么字?
口 品 品茶 采——手在树上,采摘东西
三 日
jīng
晶 亮晶晶
22
横要写得平 直
mù
撇、捺要写 舒展
竖要与竖中 线重合写端 正
23
左窄右宽
左边的 “木”偏 旁,略窄 小,捺改
点
lín
右边的“木” 略宽大,撇 要穿插到木 字旁的下面
24
第一笔是短 横
tǔ
竖写在竖 中线上
第三笔长横 要写平直
25
lì
横折钩的折 和撇的斜度 基本保持一 致
26
xīn
笔顺:左点、 卧钩、中点、 右点
第二笔的卧 钩像弯弯的 月牙,不能 写得太直
27
日 右边的“木”略宽大,撇要穿插到木字旁的下面
左边的“木”偏旁,略窄小,捺改点
晃 晃眼睛 苗——田间长草,植物幼苗。
小朋友,我们学习的汉字中,有许多字是由两个或几个汉字组成的,有趣的是它的意思就是这几个汉字意思的组合,这样的汉字有个名字——会意字。
木
lín
林
16
sēn
木木木 森
17cóng 人人 从源自18人 人人zhòng
众
19
小 土
chén
尘
20
小 大
jiān
尖
21
不 zhèng正
wāi
niǔ
歪 歪歪扭扭
huàng yǎn jīng 竖要与竖中线重合写端正
一年级上册语文课件-9 日月明 人教部编版(共27张PPT)
pǐn chá 苗——田间长草,植物幼苗。
苗——田间长草,植物幼苗。 横折钩的折和撇的斜度基本保持一致
三 猜一猜,这些是什么字?
猜一猜,这些是什么字?
口 品 品茶 采——手在树上,采摘东西
三 日
jīng
晶 亮晶晶
22
横要写得平 直
mù
撇、捺要写 舒展
竖要与竖中 线重合写端 正
23
左窄右宽
左边的 “木”偏 旁,略窄 小,捺改
点
lín
右边的“木” 略宽大,撇 要穿插到木 字旁的下面
24
第一笔是短 横
tǔ
竖写在竖 中线上
第三笔长横 要写平直
25
lì
横折钩的折 和撇的斜度 基本保持一 致
26
xīn
笔顺:左点、 卧钩、中点、 右点
第二笔的卧 钩像弯弯的 月牙,不能 写得太直
27
日 右边的“木”略宽大,撇要穿插到木字旁的下面
左边的“木”偏旁,略窄小,捺改点
晃 晃眼睛 苗——田间长草,植物幼苗。
小朋友,我们学习的汉字中,有许多字是由两个或几个汉字组成的,有趣的是它的意思就是这几个汉字意思的组合,这样的汉字有个名字——会意字。
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课堂小结
汉字是丰富多彩的,是无比有趣的。 我们学习汉字,可以领略古人的造字智 慧。我们要开动脑筋,掌握更多的识字 规律。课下同学们搜集下相关的会意字, 我们下节课一起分享!
自以为拥有财富的人,其实是被财富所拥有。 如果我们一直告诫自己要开心过每一天,就是说我们并不开心。 不是某人使你烦恼,而是你拿某人的言行来烦恼自己。 拼尽全力,逼自己优秀一把,青春已所剩不多。 天下最悲哀的人莫过于,本身没有足以炫耀的优点,却又将其可怜的自卑感,以令人生厌的自大自夸来掩饰。 用力只能做完,用心才能做好;用心是积极主动,视工作为事业;用心才能享受工作,享受生活。——刘迎春 获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。 用自己的双手去创造生活,用辛勤的汗水实现人生的梦想。
身体健康,学习进步! 学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。
上辈子我欠你的,这辈子我来还,这辈子你欠我的,下辈子来还我。 躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——《论语·宪问》 最困难的事情就是认识自己。——希腊
三人众。
木木
lín 林
双木林,
木
木木
木
sē木n
森
三木森。
日月明,田力男。 小大尖,小土尘。 二人从,三人众。
双木林,三木森。
学习了前四句以后,你发现了什么?
明、男、尖、尘、从、众、林、森这些生字,字的 整体意义是由部分的意义合成的,这种造字方法叫 会意,这些字叫会意字。
yì rén bù chénɡ zhònɡ dú mù bù chénɡ lín
9 日月明
一个圆球, 挂在空中。 白天出现, 身上红彤彤。 (打一字)
我会猜
有时落在山腰, 有时挂在树梢。 有时像个圆盘, 有时像把镰刀。 (打一字)
日
月
太阳西边下, 月亮东边挂。 (打一字)
日 + 月 =明
学习目标
1.认识明、力、尘等11个生字,会写木、 林、土等5个生字,认识一个新偏旁和 一种新笔画。
一人不成众,独木不成林。
zhònɡ rén yì tiáo xīn huánɡ tǔ biàn chénɡ jīn
众人一条心,黄土变成金。
这两句话是什么意思呢?你读懂了吗?
个人的力量是弱小的,我们要学会团结,互帮互 助。我们的班级、学校也是我们的大集体,大家 要相亲相爱,我们整个四班才会共同进步!
2.能流畅朗读课文,了解会意字的构字 特点。
初读课文
1. 读准字音,读通句子,难读的句子多 读几遍,做到不添字,不丢字,不错 读。
2.找出文中生字,圈出来,多朗读几遍。
我会认 mínɡ
明
mù
木
lì
力 chén 尘
cónɡ
从
zhònɡ
众
shuānɡ
双
tiáo
lín
林
sēn
森
条
xīn
心
我会写 mù
木
lín
林
tǔ
土
lì
力
xīn
心
卧勾
日 + 月=
日月代表明亮
mínɡ
明
(日字旁)
日月明,
nán 田+力= 男
男人力气大,田地jiān 尖
一头小一头大为“尖”。
小大尖,
chén 小+土= 尘
小小的土粒就是“尘”。
小土尘。
人人
cónɡ 从
二人从,
人 人人
zhònɡ 众