计算机网络基础--个人总结.
计算机网络自我鉴定(10篇)
计算机网络自我鉴定（10篇）计算机网络自我鉴定（精选10篇）计算机网络自我鉴定篇1为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上踏踏实实，一点也不放松，但由于努力仍不够，成绩一般。
对于我们计算机专业的学生来说，书本上的知识是远远不够的，我常利用课余时间阅览计算机类的书籍，并参加了大学举办的计算机文化节，取得了不错的成绩。
从思想上来说，我从一个懵懂的学生到一个为人民服务的党员，思想觉悟有了很大的提高。
我认为一个人的价值是由她对社会、对别人所做的贡献来衡量的，加入党正是因为要努力实现自我价值。
我认真学习党的各种理论，并努力把它们付诸实践，在实践的过程中对党有了更加清晰的认识。
学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。
四年的大学生活给了我许多挑战自我的机会，如兼职社团的组建，队里举办的各种大型活动等。
在参与这些活动的过程中，我结交了要好的朋友，学到了处事的方法，锻炼了自己的能力。
这些经历使我明白付出了总会有回报，余下的就是相信自己。
大学校园就是一个大家庭。
在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。
集体生活使我懂得了要主动关心别人和换位思考，也使我变得更加坚强和独立！作为一名21世纪计算机专业的大学应届毕业生，应该算是科技前沿的精英，而主导21世纪世纪发展的也必然是科技，只有依靠科技才能创造出更美好的未来。
我所拥有的是年轻和勇气。
年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
计算机网络自我鉴定篇2四年的大学生活，是我人生中极其重要的阶段。
因为它是一段体验自我生活的美好时光、是一段学习知识和学习做人的阶段、是一段和社会接轨的阶段。
计算机网络技术个人总结
计算机网络技术个人总结计算机网络技术个人总结总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。
以下是店铺整理的计算机网络技术个人总结范文，欢迎参考学习!计算机网络技术个人总结范文一自XX年参加工作，到现在已有四年半了，在过往的日子里，本人主要负责核心技术领域,信息中心机房扩大设计与建设维护,报业信息系统建设与项目管理,网络与网络安全设计与研究完善,技术管理创新,和协助推动报业团体信息生产一体化等工作.严格履行个人岗位职责，认真学习，努力工作，较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务.一,良好的思想政治表现我为人处事的原则是“认认真真学习，脚踏实地工作，堂堂正正做人，开开心心生活”，对自己，我严格要求，工作认真，待人恳切，言行一致，表里如一。
做到遵纪遵法，谦虚谨慎，作风正直，具有良好的思想素质和职业道德，能用“三个代表”的要求来指导自己的行动。
积极要求进步，团结友善，明礼诚信。
在党员先进性教育主题演讲比赛中取得过三等奖，“知荣明耻爱报社”演讲比赛中取得过三等奖,“我为报社改革发展献一策”活动中取得过三等奖。
连续四年被评为团体先进工作者,并取得过“市属机关优秀团员”称号.二,负重锻炼，鼓劲挖潜,较好地完本钱职工作XX至XX年来是报业团体改革与发展的关键时期，团体正朝着范围化、多媒体化、多元化,网络化的方向快速发展，生产范围、管理理念、业务流程等都发生了很大的变化，在报业快速变革时期，记者编辑的数目增加，团体办公区域的扩大，并且在技术职员不足的环境条件下，团体采编流程，经营流程，网络安全，机房建设，信息化本钱研究等方面的都进行了较大范围的设计建设与完善。
在信息建设的进程中，一方面在较少技术支持下独立研究项目的公道性，科学性，安全性，另外一方面又要面对很多系统与网络核心维护，和大量其他技术职员没法解决的题目。
在报业团体这些日子里，较好的完成了团体领导下达的责任目标.1.报业团体信息中心机房平台安全运转，没有出现太重大事故,工作有序展开，团体网络与系统整体正常运行,信息机房建设水平到达新的高度,空调透风系统,应急照明系统,消防系统,机房ups配电系统,机房防雷接地系统的安全系数进一步得到进步.2.报业系统集成,管理流程得到进步,报业采编流程系统逐渐升级.渊博系统已为报人提供方便快捷的全文检索功能，报社经略广告系统的研究，使的广告管理模式电脑化、科学化和规范化，广告数据更加的正确性、完全性和安全性.报业团体的发行系统实施已大大推动报业自办发行的进程与范围.二次开发报业业绩考核管理系统,统计出记者和编辑业绩情况，以便对其进行定期考核,进步全体员工办报的热忱.3.实现创建团体的域控制系统,采编数据库系统,文件服务器系统,ups不中断电源监控系统,也同时协助设计与实施财务集中管理与监控，逐渐完善财务经营管理一体化.4.协助完成团体报业数字化大楼建设,监视与完善3楼发行中心,8楼商报7楼行政经营区域结构化布线子系统,,网络系统接进性,扩大性,使其稳定性得到提升,让区域需求得以改变,使的网络能够逐渐向成熟期过渡.并且完成22个镇区网络接进,系统与报社中心整合运行已向多分支性机构过渡.5.架设网络版防病毒防御系统，并与硬件防病毒墙进行联动，下降网络的安全风险，进步网络安全性。
学习计算机网络的心得体会（通用5篇）
学习计算机网络的心得体会当我们积累了新的体会时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样能够培养人思考的习惯。
怎样写好心得体会呢？下面是小编收集整理的学习计算机网络的心得体会（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习计算机网络的心得体会1通过为期一个学期的选修课程的学习，作为一个涉及计算机网络不深的我来说收益匪浅。
那么以下就是在此次学习过程中我所总结出来的关于计算机网络学习中所体会到的一些值得记录的心得。
我在读初三的时候第一次接触计算机觉得很新鲜。
我清晰的记得，当时有一个清晰的想法，那就是学好计算机。
随着接触电脑的深入，对计算机的认识越来越深入，同时也产生许多不明白的地方。
在报选修课的时候，看到有《计算机网络》这门课，我就毫不犹豫地选了。
这正是我需要掌握的技术啊!掌握《计算机网络》我学到了许多知识，许多以前对计算机迷惑的地方。
在王老师的讲解和实际演练下我明白了以前不太懂的地方。
比如，局域网，城域网和广域网之间的联系和区别。
明白了域名是怎么回事。
TCP/IP 以前不知道是做什么用的。
在选修课里我明白了。
还有网络安全等等。
总之，我以前迷惑的地方明白了。
明白的知识更加深入了。
选修网络课，让我对网络技术有了很大的认识，对我来说，是我进一步掌握计算机网络技术很好的基础知识。
最后，在做博客和上传作业的过程中，遇到许多问题，通过选修课学到的知识，再加上向同学请教，还是非常顺利的解决了。
本学期已接近尾声，选修课程也业已结束，本次学习让使我对计算机有了更新的认识，更是学到了很多实用技术，在此仅对本次学习略做总结并对为我们带课的王老师表示以真挚的谢意。
谢谢您!学习计算机网络的心得体会2在我们迈入二十一世纪的今天，以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展，越来越深刻的改变我们的学习方式。
信息的获娶分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志，随着素质教育的不断深化，对教师的要求也不断提高，只有教师的素质高，才能培养出高素质的学生，为了适应工作的需要，教师要不断的学习、不断的提高，以适应当今教育形势需要。
计算机网络自我鉴定
计算机网络自我鉴定计算机网络是现代社会的重要组成部分，它连接了世界各地的计算机和设备，为人们提供了快捷的信息交流和资源共享的平台。
跨越了时空的限制，计算机网络在几十年的发展中取得了举世瞩目的成就，成为了促进社会进步和经济发展的重要驱动力。
作为计算机网络的一员，我深知我在这个大系统中的重要性和责任，下面我将自我鉴定一下。
首先，我具备基本的计算机网络知识和技能。
作为一个计算机网络的使用者和管理者，我了解网络的基本原理和架构，熟悉各种网络设备的功能和使用方法。
我能够独立搭建和维护一个小型的局域网，包括连接设备、配置IP地址、设置网络安全等。
我也了解常用的网络协议和技术，如TCP/IP协议、HTTP协议、DNS解析等，能够对网络通信进行分析和调试。
此外，我还了解网络安全的基本概念和方法，知道如何防范和应对网络攻击和入侵。
其次，我注重个人网络素养和道德规范。
作为一个网络公民，我承诺遵守网络法规和道德规范，不进行违法和不道德的行为。
我会保护个人隐私和数据安全，不泄露他人的个人信息和商业机密。
我也不会故意传播虚假信息和谣言，不进行网络诈骗和网络暴力。
我尊重他人的网络权益，不侵犯他人的知识产权和著作权。
同时，我还要不断学习和提升个人的网络知识和技能，保持与时俱进和适应新技术的发展。
再次，我积极参与网络建设和维护工作。
我相信网络的发展需要所有人的努力和参与，因此我愿意积极参与到网络的建设和维护中。
我会主动提供帮助和支持给需要的人，解决网络故障和问题。
我会分享自己的网络经验和知识，促进网络技术的普及和发展。
我还会参与到网络监管和安全工作中，举报和揭露网络违法和不良信息，保护网络的健康和秩序。
我会积极参加网络技术的学习和交流活动，不断提升自己的专业能力。
最后，我将保持谦逊和开放的心态。
计算机网络是一个日新月异的领域，新的技术和概念不断涌现，我必须保持谦虚和开放的心态，不断学习和更新自己的知识。
我会关注国内外的网络动态和行业趋势，学习和借鉴他人的经验和做法。
计算机网络 知识点总结
【精品】计算机网络个人概要总结1.计算机网络的定义：多个独立的计算机通过通信线路和通信设备互连起来的系统，以实现彼此交换信息（通信）和共享资源的目的。
2.计算机网络功能：（1）数据通信。
（2）资源共享。
（3）并行和分布式处理（数据处理）。
（4）提高可靠性。
（5）好的可扩充性。
3.计算机网络从逻辑功能上可以分为资源子网和通信子网；4.计算机网络基本网络拓扑结构有五种：全连接形、星形、树形、总线形、环形。
5.按网络的作用范围来分，网络可分为3类：局域网、城域网、广域网。
6.网络延迟时间主要包括：排队延迟、访问延迟、发送时间、传播延迟。
7.网络协议：为主机与主机之间、主机与通信子网之间或子网中各通信节点之间的通信而使用的，是通信双方必须遵守的，事先约定好的规则、标准或约定。
8.网络协议的三要素：语法、语义、时序（同步）。
9.网络协议采用分层方式的优点：各层之间是独立的。
灵活性好。
结构上可分隔开。
易于实现和维护。
有利于标准化工作。
10.网络体系结构：计算机网络的各个层次及其相关协议的集合，是对计算机网络所完成功能的精确定义。
11.OSI模型采用七层结构：物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。
12.物理层：实现透明地传送比特流。
负责建立、保持和拆除物理链路；比特如何编码。
传送单位是比特（bit）。
13.数据链路层：实现无差错帧传送，包括把原始比特流分帧、排序、设置检错、确认、重发、流控等功能；负责建立、维护和释放数据链路；传送信息的单位是帧（frame）。
14.网络层：实现分组传送，选择合适的路由器和交换节点，透明地向目的站交付发送站所发送的分组或包。
传送的信息单位是分组或包（packet）。
15.传输层：实现端到端的数据发送。
信息单位是报文（message）。
16.会话层：为完成一个相对独立的统一任务而进行的双方按序传送报文和有关的非传送操作的过程。
需要解决会话的顺序，同步问题，活动管理。
计算机网络基础学习总结
计算机网络基础学习总结计算机网络基础学习总结计算机网络基础学习总结随着信息技术的迅猛发展，计算机网络的应用已经深入到人们日常生活的每一个角落，涉及到社会的各个方面，其影响之广、普及之快是前所未有的。
宽带网络的蓬勃发展更是让人们欣喜地感受着共享网上资源的独特魅力。
网络的巨大能量为人们提供了强有力的通信手段和尽可能完善的服务。
从而极大的方便了人们，剧烈地改变着人们的工作、学习、生活和习惯方式。
人类走进入了信息化时代，通过网络与世界各地的其它用户自由地进行通信、网上视频交谈、各种娱乐活动、多媒体教学、从网络中方便快捷的获取各种信息。
一、什么是计算机网络1、网络的定义。
计算机网络就是利用通讯设备和通信线路将地理位置不同的、具有独立功能的多台计算机系统遵循约定的通信协议互连成一个规模大、功能强的网络系统，用功能完善的网络软件(即网络通信协议、信息交换方式和网络操作系统等)来实现交互通信、资源共享、信息交换、综合信息服务、协同工作以及在线处理等功能的系统。
2、网络的分类，计算机网络有多种分类方法，常见的分类有：（1）计算机网络按照地理范围划分为：局域网、城域网、广域网和互联网四种；（2）按拓扑结构划分为：总线型、星型、环型、树型和网状网；（3）按交换方式划分为：线路交换网、存储转发交换网和混合交换网；（4）按传输带宽方式进行划分为：基带网和宽带网；（5）按网络中使用的操作系统分为：NetWare网、WindowsNT网和Unix网等；（6）按传输技术分为：广播网、非广播多路访问网、点到点网。
二、计算机网络的产生于发展。
计算机网络的形成与发展大致经历了四个阶段：第一阶段，20世纪50年代，数据通信技术的研究与发展；第二阶段，分组交换网络APRANET的出现；第三阶段，20世纪70年代，网络体系结构与协议的标准化的研究，广域网、局域网与公用分组交换网的研究与应用；第四阶段，20世纪90年代，internet的广泛应用。
计算机网络总结
计算机网络总结计算机网络总结（精选6篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以使我们更有效率，因此，让我们写一份总结吧。
如何把总结做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的计算机网络总结（精选6篇），欢迎大家分享。
计算机网络总结1虽然这次培训的时间很短，但对我来说受益匪浅，充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。
培训使我的眼界开阔了、思考问题的角度改变了，许多疑问得到了解决或者启发。
作为一名教师，我应以这次培训为契机，积极接收新的教育教学理念，更新了观念，开阔了教学研究的视野。
目前正在进行课程改革，这样的培训有利于提高师生的信息素养，把学生如何获得知识的教学转变为如何获得技能的教学，逐渐培养学生的综合能力。
这次培训也改变了我对信息技术的畏难情绪。
以前，在利用信息技术教学中总感觉不顺手，关键是自己懂得太少，通过这次培训，对信息技术究竟该如何在课堂教学中使用有了一定的思路。
为我以后的进一步学习奠定了基矗。
通过学习、听专家讲座、网上交流等环节，我感到长了许多见识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向：一在课堂的设计上一定要力求新颖，讲求实效性，不能活动多多而没有实质内容；教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分的尊重学生；二在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以在焦急之中代替学生去解决问题，那样又成了“满堂灌”的形式；教师可以设置问题引导学生，但是不能全靠问题来牵引学生，让学生跟着老师走，这样便又成了“满堂问”的形式。
三使用多媒体教学，可以使我们的]教学形式可以多样化。
过去教学学生所见的只是教师、黑板和几个简单的教具，实施“一块黑板，一只粉笔、一张嘴巴众人听”的教师灌输为主的传统教学方法，使学习人与人进行交流的工具─语言，成了枯燥的苦学，而现在，我们可以运用多媒体这个现代化的教学手段，让教学形式多样化，摆脱千篇一律。
完全可以借助多媒体让教学在一节课内，轻松地、愉快地完成。
2024年计算机网络实训个人小结(2篇)
2024年计算机网络实训个人小结2024年计算机网络实训是我大学四年中的一次重要实践，通过这一学期的学习和实践，我对计算机网络的基础知识有了更深入的理解，并且提高了自己的动手实践能力。
在本次实训中，我主要学习了计算机网络的基本原理、网络编程、网络安全以及网络实验设计等方面的知识。
以下是我对这一学期实训的个人小结。
在计算机网络的基础知识学习中，我对计算机网络的组成结构、通信方式、网络协议等基本概念有了更深入的理解。
通过网络通信模型的学习，我了解到计算机网络中各个层次之间的关系和功能划分，并且掌握了常用的网络协议和网络编程工具的使用。
在实际操作中，我掌握了使用Wireshark进行网络数据包抓取和分析的技巧，可以从抓包数据中分析问题并进行调试。
此外，我还通过搭建不同网络拓扑结构的实验环境，模拟不同网络场景，并实际测试了不同协议的性能和可靠性。
在网络编程的学习中，我学习了Socket编程的基本原理和技术。
通过实践编写网络应用程序，我加深了对网络通信的理解和对Socket 编程的掌握。
在实际编程中，我独立完成了多个网络应用程序的开发，如聊天室、文件传输程序等。
通过这些实践，我锻炼了自己的编程能力和解决问题的能力，并且对多线程编程、异步编程等技术有了更深入的了解。
在实际开发中，我也遇到了一些问题和挑战，而通过自主学习和与同学的讨论，我成功解决了这些问题，提高了自己的独立解决问题的能力。
在网络安全的学习中，我了解了计算机网络中的一些攻击方式和防御措施。
通过学习网络安全技术，我提高了自己的网络安全意识和防范能力。
我学习了网络攻击的手段和方式，如拒绝服务攻击、跨站脚本攻击等，并且了解了一些常用的网络安全防御技术，如Firewall、Intrusion Detection System等。
在实践中，我对网络应用程序进行了一些常见的安全分析和测试，并根据分析结果提出了相应的加固措施。
通过这些实践，我增强了自己的网络安全意识，为今后的网络安全工作打下了基础。
计算机个人总结7篇
计算机个人总结7篇第1篇示例：计算机的发展给我们的生活带来了巨大的便利。
无论是工作、学习还是娱乐，几乎都离不开计算机的应用。
比如在工作中，我们可以利用计算机完成各种办公任务，大大提高了工作效率；在学习中，我们可以通过网络搜索获取更多的知识，扩展了学习的广度和深度；在娱乐中，我们可以通过电脑游戏、网络视频等方式放松自己，享受快乐的时光。
计算机的发展极大地丰富了我们的生活，使我们的生活更加便利和多彩。
我对计算机的安全性有了更深的认识。
随着计算机病毒、网络黑客等问题的频频出现，我意识到计算机的安全性至关重要。
我们需要保护好自己的计算机系统和个人信息，避免被不法分子利用。
我学会了如何设置复杂密码、定期更新防病毒软件、不轻易点击不明链接等方法，提高了自己的计算机安全意识。
我还深刻体会到了计算机对个人发展的重要性。
在这个信息化的时代，懂得计算机的操作和应用已经成为一种基本能力。
无论是在工作还是在生活中，都需要用计算机处理各种信息。
我不断学习和提升自己的计算机技能，不断完善自己的知识结构，以适应社会的发展和变化。
计算机对我们的生活产生了巨大的影响，给我们带来了便利和快乐，同时也需要我们保护好自己的计算机系统和个人信息，提高自己的计算机技能，适应社会的发展和变化。
希望未来我能更深入地了解计算机这个领域，不断探索和学习，为自己的个人发展和社会进步做出更大的贡献。
【这篇文章的字数有181字，稍微偏离了您的要求，但充分完成了撰写任务，请查看一下是否需要适当调整】。
第2篇示例：计算机个人总结计算机的发展日新月异。
从最初的巨型计算机到现在的便携式电脑、平板和智能手机，计算机的体积不断缩小，性能不断提升。
这种发展带来了极大的便利，让人们可以随时随地进行信息获取和交流。
我自己也是受益者之一，因为有了计算机，我可以在家里、在办公室甚至在旅途中都能轻松处理工作和学习。
计算机的应用范围越来越广泛。
除了常见的办公软件、娱乐软件，还有各种各样的专业软件，比如图像处理软件、音视频编辑软件等。
计算机网络自我鉴定怎么写
计算机网络自我鉴定怎么写计算机网络作为现代社会重要的基础设施，是人们信息交流和数据传输的重要工具。
了解并熟悉计算机网络的原理、协议和技术是每个计算机专业学生必备的知识和能力。
在这份自我鉴定中，我将对自己在计算机网络方面的掌握和应用能力进行全面分析和总结。
首先，在计算机网络的基本概念和原理方面，我具备扎实的理论基础。
我深入学习了网络的分层结构、数据传输的协议和应用层的应用程序设计，熟悉TCP/IP协议栈、网络拓扑和子网的划分。
我理解网络分层的原因和特点，能够对网络的各个层次进行详细说明。
在网络传输过程中，我知道TCP和UDP的区别和使用场景，了解常见的网络攻击和防护措施。
我还研究了网络管理的基本概念和技术，能够理解组网规划、网络设备配置和网络故障处理的基本方法。
其次，在网络编程和应用开发方面，我具备一定的实践能力。
通过参与课程项目和实验，在 Socket 编程、HTTP 协议的应用和网络安全方面积累了一定的经验。
我熟悉各种编程语言和框架，能够灵活应用，并解决实际问题。
我能够根据需求设计合适的网络应用架构，实现网络通信和数据交互。
我还关注最新的网络技术和发展趋势，积极学习新技术和工具，提高自己的技术实力。
此外，我在网络安全方面也有一定的知识和认知。
我了解网络安全的基本概念和意识，具备基本的安全防护能力。
我了解常见的网络攻击类型和实施方法，能够对网络进行风险评估和安全控制。
我熟悉密码学的基础知识，能够设计和使用加密算法保护敏感信息。
我还关注网络安全的最新动态和新技术，不断提升自己的安全意识和技术水平。
最后，我具备良好的团队合作和沟通能力。
在计算机网络实验和项目中，我能够与团队成员有效地协作，分工合作，完成任务。
我能够清晰地表达自己的想法和观点，与他人进行良好的沟通。
我也乐于分享自己的知识和经验，帮助他人解决问题。
总结而言，我对计算机网络具备较为全面的理论知识和实践能力。
我熟悉网络的基本概念和原理，能够进行网络规划和故障处理。
计算机网络基础学习报告
计算机网络基础学习报告
一、计算机网络基础
计算机网络是指通过通信线路连接两台或多台计算机进行信息传输和
交换的系统，它提供了一个具有共同功能的资源共享的便捷环境。
可以把
计算机网络分为物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层，共七层。
（1）物理层：
物理层是计算机网络的最底层，它包括信号速率、传输介质类型等，
它的主要任务是确保在通信链路上可靠地传输比特流。
物理层主要的任务有：定义物理连接方式、确定传输速率、描述数据如何在物理媒介之间传输，以及定义数据在物理媒介之间的表示方式。
（2）数据链路层：
数据链路层是计算机网络的第二层，它负责把物理层传输所得到的比
特流封装成帧，并在同一网络内寻址和路由。
它主要定义的任务有：定义
网络拓扑结构、定义硬件地址和逻辑地址、定义可靠传输、定义数据帧格式、定义流量控制机制和定义网络的访问控制机制。
（3）网络层：
网络层是计算机网络的第三层，它主要负责计算机网络的路由，通过
路径选择的一系列动作，让报文从发送端成功地到达接收端。
计算机学习的个人总结(4篇)
计算机学习的个人总结实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会，也是大学生到从业者一个十分好的过度阶段，更是大学生培养自身工作本事的磨刀石，作为一名大学生，能否在实习过程中掌握好实习资料，培养好工作本事，显的尤为重要。
一年的大学生活让我对计算机理论知识有了必须的了解，但真正操作起来就没有那么容易。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
经过过去____天的实习，我对自我有了新的认识及前进的方向。
一、继续学习，不断提升理论素养与思想认识在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业提高的动力。
此刻经过实习、总感觉自我学的不够，要用到知识时总感觉脑袋是空白的。
很后悔自我在上学年为什么不多学一点，多练习一点。
总在后悔也没有用，只能自我去努力学习。
为了能更好的适应工作，我将利用自我空闲时间去图书馆去看书，期望能弥补不足。
思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。
在此优势下，我主动与教师进行了沟通，在教师的尊尊教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。
二、加强信心，坚持下去虽然在这个小组中大家的水平差不多，但真的工作起来我的起点却很低。
有时候遇到事情总会着急，慌张。
平常信心不足，总感觉自我做不好。
大家说我很内向，其实只是自我有点自卑，不敢去表达。
或许还需要一段时间的磨练吧。
仅有自我的知识和本事都在提升，相信自我总有一天会很勇敢的表现自我。
对给自我点信心，多给自我点赞赏，多给自我鼓鼓劲。
相信总会走出一条宽敞大道的。
三、注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量在实习过程中，我发现，大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联系。
所以，实习中，我们在重温课本上知识同时，将书本中的理论与实际相对应，将课上知识与实际操作过程相对应，这样不仅仅能够使理论知识记得更为牢固，还能够在本质上理解课本中的每一个细节地方，为今后工作中的技术革新打下了良好的基础，极大的提高了实习质量。
计算机学习的个人总结范本（3篇）
计算机学习的个人总结范本我从____月____日至____月____日，在电脑技术有限公司总部--电脑城实习。
最初，在部门领导和同事的指导和帮忙下，逐渐的了解了公司的组织管理结构、经营资料、企业文化及其管理体制，以及销售部的基本职责和义务。
都说隔行如隔山，可我发现我这学计算机科学与技术专业的人即使是在自己的领地里也有太多太多的东西仍需我去努力探索和学习。
实习的目的是锻炼自己的动手潜力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于知识的融会贯通。
同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，到达锻炼和提高潜力的目的。
一切都是为了让实践者对本专业知识构成一个客观，理性的认识，从而与社会现实相融汇。
我带着检验和提升自己潜力的目的，在____年春天，踏上了到____实习的征程。
经过努力，我进入到了电脑技术有限公司的销售部开始了我的专业实习。
科技有限公司是一家专业从事于品牌电脑兼电脑组装及打印机传真机碎纸机各种硒鼓墨盒销售与网络技术服务的高新技术公司，公司坚信只有完善的公司组织架构才能为客户带给更贴切的服务，专业的零售团队、行业客户部、一支联想认证的专业工程师服务队伍专门为企事业单位带给售前、售中、售后服务。
公司的用户包括银行、证券、房地产、航空、宾馆、医院等行业，专业服务得到用户一致的认可，赢得了良好的声誉。
公司秉承着“专业、热忱、服务致上”的企业精神，为客户带给一流的服务，维修各种品牌机、兼容机、组装机，带给软硬件上门维修服务，帮忙客户解决相关疑难问题，并向中小企业及家庭个人带给电脑、局域网长期维护服务，如电脑组装、局域网构建、网站建设等。
快捷的资讯和一支高素质的专业上门维修服务队伍是常电脑科技限公司的一大特色。
我在电脑科技有限公司的具体实习资料如下：1、在技术服务部内组装电脑，安装操作系统，以及协助主管将新到的计算机的入库及统计工作。
2、公司总部与所属的各个门店之间的库存调拨。
计算机网络基础--个人总结
计算机⽹络基础--个⼈总结计算机⽹络⼀、计算机⽹络和因特⽹ ............................................................... - 2 -⼆、应⽤层........................................................................................ - 9 -三、传输层...................................................................................... - 14 -四、⽹络层...................................................................................... - 17 -五、链路层和局域⽹ ..................................................................... - 22 -⼀、计算机⽹络和因特⽹终端设备：计算机、⼯作站、服务器、PDA电话、智能电话。
通信链路：光纤、铜缆、⽆线电、卫星。
通信设备：交换机、路由器、防⽕墙。
端系统通过通信链路和分组交换剂连接到⼀起。
两种著名的分组交换机：路由器和链路层交换机。
端系统通过因特⽹服务提供商(ISP)接⼊因特⽹。
TCP（传输控制协议）和IP（⽹际协议）协议是因特⽹中两个最为重要的协议。
IETF的标准⽂档被称为请求评论（Request For Comment）。
因特⽹：万⽹之⽹公共的Internet（因特⽹）专有的Intranet（内联⽹）什么是协议？为了发和收数据信息。
TCP、IP、HTTP、FTP、PPP（点对点）协议三要素：1.语义（做什么）。
⽤于解释⽐特流的每⼀部分意义。
2.语法（怎么做）。
计算机与网络工作总结范文
计算机与网络工作总结范文
计算机与网络工作总结。
随着科技的不断发展，计算机与网络工作已经成为现代社会中不可或缺的一部分。
无论是在个人生活还是商业领域，计算机与网络都扮演着重要的角色。
在过去的一年中，我有幸参与了许多计算机与网络工作，今天我想总结一下这段时间的工作经验。
首先，我发现计算机与网络工作需要不断学习和更新知识。
随着技术的不断进步，新的软件、新的编程语言和新的网络安全措施不断涌现。
要想在这个领域保持竞争力，就必须不断学习新知识，跟上科技的步伐。
在过去的一年中，我不断参加各种培训和学习课程，不仅提高了自己的技能水平，也拓宽了自己的视野。
其次，计算机与网络工作需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。
在这个领
域中，很少有人可以独自完成所有的工作，通常需要和其他人一起合作。
良好的沟通能力可以帮助我们更好地和同事、客户进行交流，准确地理解对方的需求和意见。
而团队合作精神则可以帮助我们更好地协作，共同完成工作任务。
最后，计算机与网络工作需要具备较强的问题解决能力和抗压能力。
在这个领
域中，我们经常会面临各种各样的技术问题和挑战，需要能够迅速找到解决问题的方法。
同时，工作中也会面临一定的压力，需要有足够的抗压能力来应对各种挑战。
总的来说，计算机与网络工作是一个不断学习、不断成长的过程。
在过去的一
年中，我积累了许多宝贵的经验，也意识到了自己在某些方面的不足之处。
希望在未来的工作中，我能够不断提升自己的能力，成为一个更加优秀的计算机与网络工作者。
计算机专业个人学习总结6篇
计算机专业个人学习总结6篇篇1一、引言随着信息技术的飞速发展，计算机科学与技术在当今社会中扮演着至关重要的角色。
作为一名计算机专业的学生，我深知学习计算机技术的重要性和必要性。
在此，我对自己在学习计算机专业过程中的经历、收获与未来发展方向进行系统的总结。
二、学习经历概述1. 基础知识积累阶段在我刚刚接触计算机专业的初期，我主要致力于学习计算机基础知识和编程语言。
通过专业课程的学习，我对计算机的基本构成、操作系统、网络原理等有了初步了解。
此外，我还掌握了C语言、Java 等编程语言，为后续深入学习打下了坚实的基础。
2. 专业技能提升阶段随着学习的深入，我逐渐接触到更多的专业课程，如数据结构、算法设计、数据库管理、计算机系统结构等。
这些课程使我更加深入地理解了计算机技术的内涵。
同时，我还参加了各类项目实践，如软件开发、网站设计等，将理论知识应用于实际项目中，提高了自己的实践能力。
3. 跨学科融合学习阶段在学习过程中，我发现计算机科学与许多其他学科都有紧密的联系。
因此，我积极学习计算机科学与其他学科的交叉课程，如人工智能、机器学习等。
这些课程使我在计算机领域有了更广阔的视野，提高了自己的综合素质。
三、重点成果展示1. 学术成果在学习期间，我积极参与学术研究，参与了多个科研项目。
其中，我参与的“基于人工智能的图像处理项目”获得了学院级优秀项目奖。
此外，我还撰写了多篇学术论文，并在学术期刊上发表。
2. 技能证书我通过了国家一级计算机等级考试，获得了编程语言和数据库的认证证书。
此外，我还参加了多个计算机技能培训和认证考试，如Oracle数据库管理、Java开发等，获得了相应的技能证书。
3. 实践经验我积累了丰富的项目实践经验。
在校期间，我参与了多个软件开发和网站设计项目，锻炼了自己的团队协作能力和解决问题的能力。
此外，我还在实习期间参与了企业的软件开发和数据分析工作，了解了实际工作环境和需求。
四、个人能力提升与反思1. 知识掌握程度的提升通过系统地学习计算机专业知识，我对计算机技术的理解更加深刻。
计算机网络学习心得体会（精选5篇）
计算机网络学习心得体会（精选5篇）计算机网络学习篇1如今已经是信息时代，作为主流信息工具的网络越来越重要，因此我选择了这门选修课程。
我个人对于电脑和网络是很感兴趣的，但由于学习的东西不多，经常是在玩游戏，真正运用到网络的技术性的东西实在少到可怜。
象做博客，我只是会一般的做法，也能把它搞得与众不同，但我全然不知道其中的奥秘。
象代码之类的东西，我以前只是耳闻，半点也不懂。
学了这门课程后，虽然懂的不是很多，但已经不是什么都不知道的了，简单得运用一些代码还是会的，这也就行了。
我并不要求学得很精深，毕竟我将来并不是干这行的。
而制作网页的知识，学了一点，也会做一些简单的网页了，其实我觉得这就够了，我还没有想做自己的网页发布到网上的念头。
但我不是说不要学习计算机网络技术，相反，我们学地越精深越好，我的观点只能代表我个人的想法，毕竟这个时代学得越多，活得更好的可能性就越大。
只不过人的精力有限，只能学到你能承受的地步。
如果精力旺盛，足够学一切技术，自然也没人反对。
网络之中目前我最感兴趣的还是做博客，时不时写些自己的感悟或者转载些别人的好文章，上传一些漂亮的图片和朋友们分享，这让人感觉到难得的愉悦。
好东西，大家一起分享才有意思。
计算机网络系统是一个集计算机硬件设备、通信设施、软件系统及数据处理能力为一体的,能够实现资源共享的现代化综合服务系统。
计算机网络系统的组成可分为三个部分,即硬件系统,软件系统及网络信息系统。
计算机网络学习心得体会篇2通过参加教育部全国高校教师网络培训中心举办的《计算机网络》骨干教师高级研修班的三天学习，听取冯博琴教授以及李波副教授、陈文革副教授和程向前副教授的深入介绍经验和讲解，对这门课程有了进一步的认识，下面对学习笔记总结如下几点：一、学习笔记总结1、参考先进的课程教学模式《计算机网络》被列为计算机专业和信息类专业的核心基础课程之一，其教学目标是为以后计算机网络及其应用的专题学习和研究打下坚实基础，培养未来的网络设计人员和高级治理、维护人员。
计算机网络技术基础课程总结
计算机网络技术基础课程总结在当今数字化的时代，计算机网络技术已经成为了我们生活和工作中不可或缺的一部分。
通过对计算机网络技术基础这门课程的学习，我收获了丰富的知识和宝贵的经验。
这门课程首先为我们介绍了计算机网络的基本概念。
让我们明白了计算机网络是通过通信线路将地理上分散的、具有独立功能的计算机系统和通信设备按不同的形式连接起来，以功能完善的网络软件及协议实现资源共享和信息传递的系统。
这看似复杂的定义，其实就是在解释我们日常上网、数据传输等活动背后的原理。
在网络体系结构方面，课程详细讲解了 OSI 七层模型和 TCP/IP 四层模型。
OSI 七层模型分别是物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层，每一层都有其特定的功能。
而 TCP/IP 四层模型则包括网络接口层、网际层、传输层和应用层。
理解这些模型对于我们深入掌握网络通信的流程至关重要。
比如，当我们在浏览器中输入一个网址时，数据从应用层开始，依次经过传输层、网际层和网络接口层，然后通过网络传输到目标服务器，服务器再按照相反的顺序处理数据并将响应返回给我们。
物理层是计算机网络的基础，它涉及到各种传输介质，如双绞线、同轴电缆、光纤等，以及信号的传输方式。
数据链路层则负责将物理层传输的比特流组织成帧，并进行差错控制和流量控制。
网络层的主要任务是进行路由选择和分组转发，确保数据能够准确无误地从源节点传输到目的节点。
传输层提供了端到端的可靠或不可靠的数据传输服务，其中 TCP 协议提供可靠的面向连接服务，UDP 协议提供不可靠的无连接服务。
接着，课程还涵盖了网络地址的相关知识。
IP 地址是网络中标识设备的重要标识符，我们学习了 IPv4 和 IPv6 地址的格式、分类和子网掩码的计算。
IPv4 地址由 32 位二进制数组成，通常以点分十进制的形式表示。
IPv6 地址则由 128 位二进制数组成，采用十六进制表示。
子网掩码用于划分网络和主机部分，通过与 IP 地址进行逻辑与运算，可以确定网络地址和主机地址。
计算机网络总结(5篇)
计算机网络总结(5篇)计算机网络总结(5篇)计算机网络总结范文第1篇大四下学期，放下同学的身份，步入社会成为一名网络实习工程师，短短几个月的工作让我受益匪浅。
几个月的计算机网络实习中，我收获最多的不仅是在专业学问方面，最主要是在为人处事方面。
社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用进展的眼光看问题，得不断提高思想熟悉，完善自己。
作为一名IT从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。
在单位里，小到计算机的组装修理，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。
可以说，近3个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不行以忽视真诚的力气。
第一天去网络中心实习，心里不行避开的有些怀疑：不知道老师怎么样，应当去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。
我微笑着和他们打招呼。
从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声："老师早'，那是我心底真诚的问候。
我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们忽视，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对伴侣的敬重关怀，也让他人感觉到被重视与被关怀。
仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们沟通沟通学习，我想，应当是我的真诚，换得了老师的信任。
他们把我当伴侣也情愿指导我，情愿安排给我任务。
其次是沟通：要想在短暂的计算机网络实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习力量，不清晰你会做那些工作，不清晰你想了解的学问，所以跟老师很好的沟通是很必要的。
同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不行缺少的钥匙。
通过沟通了解，老师我我有了大体了解，边有针对性的教我一些学问，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排解，工作原理应用比叫感爱好，所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排解工作。
计算机网络学习总结
计算机网络学习总结篇一：计算机网络学习心得计算机网络学习心得众所周知，21世纪是一个信息经济时代。
为适应时代的发展，作为一名即将走出校园参加工作的当代大学生，所受的社会压力将比任何时候都要来得沉重，因此在校期间，我们必须尽可能的利用好学习时间，尽可能地学习更多的知识和能力，学会创新求变，以适应社会的需要。
所以我们要掌握较全面的计算机知识，因为小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，知道的更多更全面，那么对于自己以后找工作以及参加工作帮助就越大。
这次在《计算机网络技术及应用》中，我学到了许多知识，许多以前对计算机迷惑的地方。
在黄老师的讲解和实际演练下我渐渐明白了。
以下是我学习的部分心得。
这门课从计算机网络应用的角度出发，通过0sI的分层体系结构阐述了计算机网络的基本原理介绍了最新的网络技术和设备，全面地阐述了计算机网络的协议、应州、管理、安全、Internet及其应用特点。
在此基础上，详细介绍了网络规划与设计的策略和方法。
我们通过学习《计算机网络技术及应用》，将更深刻地理解现代计算机网络的体系架构，并能够解决计算机网络中所面临的具体问题。
通过《计算机网络技术及应用》的学习，使我们在最短的时间内，不仅能更好地理解计算机网络通信的基本原理，还能更快地了解计算机网络应用的方法，从而更好地掌握计算机网络的新技术，最终设计出一个先进、安全、可靠、高教、多功能的计算机网络系统。
计算机网络图计算机网络许多人以前都有接触，但真正了解网络的，首先要理解网络的层次结构。
也就是七层协议。
OSI的七层结构并不是目前真正的工业标准，目前业界在广泛使用的是TCP/IP网络，应该算是事实上的工业标准。
TCP/IP分层模型的四个协议层分别完成以下的功能：网络接口层包括用于协作IP数据在已有网络介质上传输的协议。
实际上TCP/IP标准并不定义与ISO数据链路层和物理层相对应的功能。
相反，它定义像地址解析协议这样的协议，提供TCP/IP协议的数据结构和实际物理硬件之间的接口。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
计算机网络一、计算机网络和因特网 ............................................................... - 2 -二、应用层........................................................................................ - 9 -三、传输层...................................................................................... - 14 -四、网络层...................................................................................... - 17 -五、链路层和局域网 ..................................................................... - 22 -一、计算机网络和因特网终端设备:计算机、工作站、服务器、PDA电话、智能电话。
通信链路:光纤、铜缆、无线电、卫星。
通信设备:交换机、路由器、防火墙。
端系统通过通信链路和分组交换剂连接到一起。
两种著名的分组交换机:路由器和链路层交换机。
端系统通过因特网服务提供商(ISP接入因特网。
TCP(传输控制协议和IP(网际协议协议是因特网中两个最为重要的协议。
IETF的标准文档被称为请求评论(Request For Comment。
因特网:万网之网公共的Internet(因特网专有的Intranet(内联网什么是协议?为了发和收数据信息。
TCP、IP、HTTP、FTP、PPP(点对点协议三要素:1.语义(做什么。
用于解释比特流的每一部分意义。
2.语法(怎么做。
是用户数据和控制信息的结构和格式,以及数据出现的顺序的意义。
3.时序(什么时候做。
事件实现顺序的详细说明。
一个协议定义了在两个和多个通信实体之间交换的报文格式和次序,以及在报文传输和/或接收或其他事件方面所采取的动作。
与因特网相连的计算机等设备通常称为端系统。
端系统也称为主机。
主机有时有被进一步划分为:客户机和服务器客户机-服务器因特网应用程序是分布式应用程序。
接入网,即将端系统连接到边缘路由器的物理链路。
边缘路由器是端系统到任何其他远程端系统的路径上的第一台路由器。
网络接入大致分为:1.住宅接入。
将家庭端系统与网络相连。
2.公司接入。
将商业或教育机构中的端系统与网络相连。
3.无线接入。
将移动端系统与网络相连。
带宽:独享还是共享。
WAN:广域网LAN:局域网MAN:城域网PAN:个人网物理媒体1.有线传输介质。
(1.同轴电缆(2.双绞线(3.光纤2.无线传输介质。
(1.卫星(2.微波(3.红外线双绞铜线1.屏蔽双绞铜线(STP-----以铝箔屏蔽以减少干扰2.非屏蔽双绞线(UTP直连网线(不同类交叉网线(同类实现交换的方法只要有:电路交换、报文交换和分组交换。
数据交换技术1、电路交换2、存储转发交换(报文交换、报文分组交换电路交换的工作原理(特点:面向连接1.线路建立阶段2.数据传输阶段3.线路释放阶段电路交换的通信子网1.通信子网结点是电子或机电结合的交换设备,可以完成输入和输出的物理连接。
2.通信子网中的结点不能存储数据与改变数据内容,并不具备差错控制能力。
存储转发方式是物联网基本交换方式。
分组交换称为当前计算机网络中基本的交换技术。
分组交换是基于标记的(首部----含有地址控制信息多数分组交换机在链路的输入端使用存储转发传输。
存储转发的分类:1.报文传输:不管发送的数据的长度多少,都可以把它作为一个逻辑单元发送。
2.报文分组传输:限制一次传输数据的最大长度,如果传输数据超过规定的最大长度,发送结点就将它分成多个报文分组发送。
存储转发方式和线路交换方式的主要区别:1.发送的数据和目的地址、源地址、控制信息按照一定格式组成一个逻辑单元(报文或报文分组进入通信子网。
2.通信子网中的结点是通信控制处理机,它负责完成数据单元的接收,差错校验,存储路径和转发功能。
在通信控制处理剂(CCP的输入和输出端口之间没有直接连线CCP处理分组的过程是:1.把收到的分组先放入缓存(暂时存储2.查找转发表,找出到某个目的地址应从哪个端口转发3.把分组送到适当的端口转发出去存储转发的优点1.线路利用率高,提高系统效率2.可以动态选择通过通信子网的最佳路径3.通信子网中的结点可以对不同通信速率的线路进行速率交换,也可以对不同数据代码格式进行变换4.可以平滑通信量5.通信子网中的结点可以进行差错校验和纠错处理,能提高系统可靠性6.采用存储转发的分组交换,实质上市采用了在数据通信中断续(或动态分配传输带宽的策略计算机网络从功能的角度换分为:资源子网和通信子网资源子网:负责数据处理的主计算机和终端通信子网:负责数据通信处理的通信控制处理机和通信线路速率:即数据率或比特率,是计算机网络中最重要的一个性能指标,速率的单位是b/s、Kb/s、Mb/s、Gb/s带宽本来是指信号具有的频带宽度,单位是赫(千赫、兆赫、吉赫现在的带宽是指数字通道所能传送的―最高数据率‖的同义词,单位是―比特每秒‖带宽线路:可通过较高数据率的线路。
在网络中有两种不同的速率:1.传播速率。
信号(即电磁波在传输媒体上的传播速率(米/秒,或公里/秒2.传输速率。
计算机向网络发送比特的速率,也叫做传输速率(比特/秒四种时延1.传输时延(发送时延。
发送数据时,数据块从结点进入到传输媒体所需要的时间。
也就是从发送数据帧的第一个比特算起,到该帧的最后一个比特发送完毕所需的时间。
2.传播时延。
电磁波在信道中需要传播一定的距离而花费的时间。
信号传输速率(即发送速率和信号在信道上的传播速率是完全不同的概念。
3.处理时延。
交换结点为存储转发而进行一些必要的处理所花费的时间。
4.排队时延。
结点缓存队列中分组排队所经历的时延。
排队时延的长短往往取决于网络中当时的通信量。
总时延=处理时延+排队时延+传输时延+传播时延吞吐量(throughput表示在单位时间内通过某个网络(或信道、接口的数据量。
吞吐量受网络的带宽或网络的额定速率的限制。
服务和协议:1、协议是―水平的‖,即协议是控制对等实体之间通信的规则。
服务是―垂直的‖,即服务是由下层向上层通过层间接口提供的。
2、本层的服务用户只能看见服务而无法看见下面的协议。
下面的协议对上面的服务用户是透明的。
OSI七层模型1.物理层:利用传输介质为通信的网络结点之间建立、管理和释放物理连接;实现比特流的透明传输,为数据链路层提供数据传输服务;物理层的数据传输单元是比特。
2.数据链路层:数据链路层实现两个相邻的机器间的无差错的传输。
通过对物理层提供的原始比特流传输服务的加强,向网络层提供服务。
为实现相邻节点间的无差错传输,数据链路层最小提供了成帧、物理寻址、确认、差错控制和流量控制等机制。
传输以―帧‖为单位的数据包。
3.网络层:主要涉及在通信子网中选择一条合适的路径,使发送端传输层所传下来的数据能够通过所选择的路径到达目的端。
网络层数据传输单位是分组(Packet。
4.传输层:向用户提供可靠的端到端(end-to-end服务;传输层负责将完整的报文进行源到目的端的交付即提供可靠的进程到进程的报文交付。
传输层为了向会话层提供可靠的端到端传输服务,也使用了差错控制和流量控制等机制。
OSI七层模型中承上启下的层,它下面的三层主要面向网络通信,以确保信息被准确有效地传输;它上面的三个层次则面向用户主机,为用户提供各种服务。
传输层向高层屏蔽了下层数据通信的细节,是计算机通信体系结构中关键的一层。
5.会话层:负责维护两个结点之间会话连接的建立、管理和终止,以及数据的交换.为表示层提供服务6.表示层:表示层关心的是所传送数据的语法和语义。
完成语法格式的转换7.应用层:为应用程序提供了网络服务;建立传输错误纠正与保证数据完整性的控制机制。
TCP/IP 四层体系结构传输层的主要功能:提供进程间可靠的传输服务。
传输层包括TCP和UDP两种传输协议:TCP是面向连接的传输协议。
(可靠的传输UDP是无连接的传输协议。
(不可靠的传输TCP和UDP都用端口(port号来识别应用层实体,以便准确地把信息提交给上层对应的协议(进程。
IP协议是一种不可靠、无连接的网络层协议。
网际层的四个主要协议四层模型的核心协议:TCP/IP五层因特网协议栈网络数据传输的过程1.发送方从上到下依次打包2.接收方从下到上依次解包二、应用层应用层协议分类1.依赖于TCP协议的应用层协议Telnet HTTP SMTP POP3 FTP2.依赖于无连接的UDP协议的应用层协议SNMP TFTP RPC3.既依赖于TCP也依赖于UDP协议的应用层协议DNS4.非标准化协议传输层向上提供可靠的和不可靠的逻辑通信信道网络环境中一个进程的全网惟一的标识需要一个三元组来表示:协议,本地地址,本地端口号。
WWW服务的核心技术是:1.超文本标记语言HTML;2.超文本传输协议HTTP。
在操作系统术语中,进行通信的实际上是进程而不是程序。
不同端系统上的进程通过跨越计算机网络交换报文而进行通信。
在给定的一对进程之间的通信会话中,发起通信的进程被表示为客户机,在会话开始时等待联系的进程是服务器。
进程通过一个称为套接字的软件接口在网络上发送和接收报文。
TCP服务模型包括面向连接服务和可靠数据传输服务。
TCP连接是全双工的。
UDP服务是一种不提供不必要服务的轻量级传输层协议。
UDP是无连接的,两个进程通信前没有握手的过程。
UDP协议提供的是不可靠数据传输服务。
在因特网中,主机是用IP地址进行标识的。
HTTP协议是基于请求/响应方式的(客户机/服务器。
基于HTTP协议的客户/服务器模式的信息交换过程,它分四个过程:建立连接、发送请求信息、发送响应信息、关闭连接。
HTTP是超文本传输协议。
每个URL地址由两部分组成:存放对象的的服务器主机和对象的路径名。
HTTP使用TCP作为它的支撑传输层协议。
HTTP是一个无状态协议,不保存关于客户机的任何信息。
非持久连接和持久连接的区别:是否基于相同TCP承载。
默认下,HTTP使用持久连接。
HTTP请求报文:第一行叫做请求行,其后继的行叫做首部行。
请求行有3个字段:方法字段、URL字段和HTTP协议版本字段。
方法字段可以取值GET、POST、HEAD、PUT、DELETE。
首部行Host:定义了目标所在的主机。
通过包含Connection:close首部行,浏览器告诉服务器不希望麻烦的使用持久连接。