2015年江苏高考历史卷

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2015年江苏省普通高中历史学业水平测试(必修科目)说明小高考

2015年江苏省普通高中历史学业水平测试(必修科目)说明小高考

2015年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)说明历史一、命题指导思想历史(必修科目)学业水平测试的命题以教育部制订的《普通高中历史课程标准(实验)》和《江苏省普通高中历史课程标准教学要求(修订稿)》为依据,坚持从江苏高中历史教育的实际情况出发,充分体现学业水平测试的功能价值和历史课程的学科特点,力图体现基础性、公平性、时代性、创新性和情境性,密切联系学生生活和社会实际,以科学评价引导高中历史课程标准的有效实施。

二、测试内容和要求(一)测试范围测试的内容包括《普通高中历史课程标准(实验)》规定的3个必修模块的25个专题的有关内容。

历史(必修科目)学业水平测试除了规定必要的测试内容,还提出了相应的测试能级,旨在测试学生对主要史实的了解状况、历史思维能力和必备的人文素养。

(二)测试能力要求测试能级主要分为调动和运用历史知识、获取和解读材料信息、叙述和阐释历史事物以及论证和探讨历史问题四大类,主要侧重于前三类,在本考试说明的测试要求中主要用“了解”、“理解”、“认识”和“探讨”四个行为动词来体现这些要求,新课程的情感态度与价值观目标也包含其中。

(三)测试的具体内容和要求历史(I)1.古代中国的政治制度三、试卷结构(一)题型比例试题分为客观题和主观题两大类,客观题包括单项选择题和判断题,主观题包括材料解析题和问答题,客观题和主观题的比例为7:3。

(二)试题难度比例试卷由容易题、中等难度题、较难题组成,其占分比例约为7:2:1。

(三)内容比例历史(I)约占40%,历史(Ⅱ)约占35%,历史(Ⅲ)约占25%。

四、测试方法与时间(一)测试方式闭卷笔试。

(二)测试时间75分钟。

(三)试卷满分值满分为100分。

2021高考历史(江苏专用)一轮试题:第七单元 辛亥革命与中华民国 含解析

2021高考历史(江苏专用)一轮试题:第七单元 辛亥革命与中华民国 含解析

第七单元辛亥革命与中华民国时空定位【阶段特征】从辛亥革命到五四运动前夕(1911—1919年),中国社会经历了剧烈的变革,中国近代化进入整体发展的阶段。

政治方面完成了从帝制到共和制的历史转变。

................辛亥革命推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,颁布了《中华民国临时约法》,推动了中国的民主化进程经济方面民族资本主义迎来了.........“.短暂的春天.....”.。

.中华民国的建立,极大地鼓舞了民族资产阶级兴办实业的热情。

一战期间,欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略,1912—1919年中国民族资本主义快速发展,出现了“短暂的春天”的繁荣局面思想文化方面多元思想并存。

.......向西方的学习经历了从器物到制度再到思想的发展阶段。

三民主义思想、民主与科学思想先后成为思想界的主流。

新文化运动后期,马克思主义开始传播,与传统文化一起形成多元思想并存的局面【考情探究】5年考情备考策略考题分布考查角度考情综述2019江苏单科,8,3分辛亥革命本单元是江苏卷考查的重点之一,从考查内容上看,近几年的考题主要集中在对辛亥革命的综合考查上。

从命题形式和方向上看,试题以活泼新颖和内涵丰富的材料创设新情境,从世界史的视野和现代化的角度综合考查辛亥革命的背景、特征和影响,(1)本单元最重要的历史事件是辛亥革命,在其影响下民族资本主义发展出现“短暂的春天”,而新文化运动则是辛亥革命在思想领域的继续。

复习时,注意以辛亥革命为主线,把本单元政治、经济、思想文化模块的内容串联起来,形成较为完整的知识体系(2)19世纪末20世纪初,资产阶级在政治舞台上非常活跃,资产阶级维新派、革命派、激进派和实业派是当时最主要的四个派别,复习过程中注意比较四个派别的政治主张,理解其思想本质的相同点与不同点2019江苏单科,10,3分影响民族工业发展的因素2018江苏单科,8,3分辛亥革命背景2016江苏单科,22,15分新文化运动兴起的背景与评价2015江苏单科,8,3分民国初年民族工业的发展必备知识篇固本夯基【考点集训】考点一辛亥革命1.武昌起义爆发后,一个突出的现象是众多的原立宪派人士纷纷参与到各地的起义之中,极大地推动了南北各省的独立。

2015年江苏小高考(学业水平测试)历史重点难点整理

2015年江苏小高考(学业水平测试)历史重点难点整理

认识中国早期政治制度的特征(1)王权与神权相结合;(2)最高执政集团尚未实现权力的高度集中;(3)以血缘关系为纽带形成国家政治结构;(4)是一种强权政治认识明清君主专制制度加强对中国社会发展的影响(1)积极性:①有利于各民族的团结与发展;②有利于社会安定,经济发展和文化繁荣;③加强了中央对地方的控制,促进多统一民族国家的发展和巩固。

(2)消极性:(★注意:明清君主专制制度加强重点识记其消极影响)阻碍了商品经济发展和资本主义萌芽的成长;束缚了社会生产力的发展;压制了民主思想的产生;妨碍了中国社会进步,使中国社会发展大大落后于西方。

探讨抗战胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位(修改)(1)胜利标志:1945年8月15日,日本宣布无条件投降。

(9月9日,中国战区投降仪式在南京举行。

)(2)胜利原因:①抗日民族统一战线建立,全民族的抗战(根本原因)。

②正面战场、敌后战场的相互配合,中国官兵的英勇作战③国际反法西斯联盟的有力配合和世界各国人民的支援、海外华侨的支持④日本发动的战争是侵略的、非正义的法西斯战争,必然以失败告终。

(3)历史意义:①它是近代中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利。

②它增强了中国人民的民族自尊心和自信心,为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。

③它是世界反法西斯战争的重要组成部分,为世界反法西斯战争胜利做出了巨大贡献。

④它大大提高了中国的国际地位。

探讨辛亥革命的历史意义(1)性质:中国近代史伟大的、反帝反封建的资产阶级民主革命。

(2)意义:(辛亥革命是中国近代化进程中的里程碑)①政治:推翻清王朝,结束了封建君主专制制度(最大历史功绩),建立了资产阶级共和国;沉重打击了帝国主义势力;人民获得一些民主自由权利。

②思想:民主共和观念深入人心。

③经济:为民族资本主义发展创造了条件。

④风俗:“断发易服”、“废止缠足”等,推动了中国的社会近代化。

认识五四运动的主要史实及其影响(1)原因:①导火线:巴黎和会上中国外交的失败;②根本原因:北洋政府的反动黑暗统治。

2015年高考病句讲析

2015年高考病句讲析
2015年高考病句讲析
浙江卷
• 2.下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是( ) • A.在席卷全球的金融危机中,连那些科班出身的经济 学博士都被赶出华尔街,到地铁卖热狗去了,何况他这 个半路出家的? • B.在外打拼数十年后,他回到家乡,用省吃俭用的结 余捐建了一所希望小学,为发展当地的教育事业奉献了 拳拳爱心。 • C.长期以来,杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所 导致的污染,严重侵害着与农业、农村、农民息息相关 的城市环境与市民生活。 • D.在热心公益蔚然成风的今天,百名青年在某市首届 成人礼活动中,以无偿献血作为自己成长额见证,体现 了当代青年的责任感。
• C.说到人才培养,人们往往想到要学好 各门课程的基础理论,而对与这些理论密 切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。 • C项属于结构混乱类语病,前半部分的主语 是‚人们‛,最后一个分句出现了‚被‛ 字,反客为主,主语被偷换成了‚与这些 理论密切相关的逻辑思维训练‛,去掉 ‚被‛,应是‚人们对训练忽视‛; • D.这部影片讲述了一个身患重病的工人 的女儿自强不息、与命运抗争的故事,对 青少年观众很有教育意义。
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• 答案:B【解析】何况 用反问的语气表示更进一 层的意思,带有前后对比的意味。结余 结算后的 剩余;息息相关 息:呼吸时进出的气。呼吸也相 互关联。形容彼此的关系非常密切;蔚然成风 蔚 然:草木茂盛的样子,引伸为荟萃、聚集。指一 件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。
2015年湖北高考真题
广东卷
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• A.叹为观止 B.戎马倥偬 C.名不见经 传 D.不容置喙
• 【答案】D 应为“不容置疑”。叹为观止 谓赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至; 戎马倥偬 戎马:本指战马,借指军事;倥 偬:繁忙。形容军务繁忙;名不见经传 是 指一个人或一个地方不出名、没有名气或 者太隐秘、太偏僻,还有很神秘的意思。 不容置喙 置,安放。喙,嘴。指不允许别 人插嘴说话。

近年高考语文病句分类解析

近年高考语文病句分类解析

近年高考语文病句分类解析表意不明1.英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不已,赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。

(2016·浙江卷)表意不明。

‚赞美昆曲‛应该改为‚赞美《牡丹亭》‛。

2.此次《环境保护法》修订,历时两年,前后经过了多次审议,如今终于定稿,在环境优先于经济的原则上已达成一致并写入法律。

(2014·广东卷)费解。

改为:‚《环境保护法》此次修订,历时两年,前后经过了多次审议,如今终于定稿,人们在环境保护优先于经济发展的原则上已达成共识并将其写入法律。

‛3.曾记否,我与你认识的时候,还是个十来岁的少年,纯真无暇,充满幻想。

(2006·浙江卷)歧义。

歧义,‚还是个十来岁的少年‛是指‚我‛还是指‚你‛或两者皆是,不明确。

可改正:‚……我与你认识的时候,你还是个十来岁的少年……‛。

4.日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。

(2012·山东卷)歧义。

‚公开谈及‛和‚极不负责任的‛主语是‚在野党‛还是‚财务大臣‛表意不明确,存在歧义。

5.警察反复观察了两个目击者提供的弹壳,并进行技术分析,确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。

(2013·山东卷)歧义。

‚两个目击者提供的弹壳‛有歧义。

6.熟悉他的人都知道,生活中的他不像在银幕上那样,是个性格开朗外向、不拘小节的人。

(2014·山东卷)歧义。

‚不像在银幕上那样……‛有歧义。

7.今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。

(2015·江苏卷)歧义。

应在‚70周年‛后加‚纪念日‛;‚有近30个国家和国际组织的领导人‛有歧义,可改为‚有来自近30个国家和国际组织的领导人‛。

8.这部形片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运坑争的故事,对青少年观众很有教育意义。

江苏省高考历史一轮教师用书 第八单元 第21讲 民国时期民族工业的曲折发展(含解析)-人教版高三全册

江苏省高考历史一轮教师用书 第八单元 第21讲 民国时期民族工业的曲折发展(含解析)-人教版高三全册

第21讲民国时期民族工业的曲折发展[考纲清单](1)民国时期民族工业的曲折发展:民国初期和国民政府前十年民族工业的发展;抗战时期和解放战争时期的民族工业。

(2)民族工业在中国近代历史发展进程中的地位:影响中国民族工业发展的主要因素;民族工业在中国近代历史发展进程中的地位和作用。

一、民国初期——短暂春天1.原因(1)辛亥革命为民族资本主义的发展扫除了一些障碍。

(2)中华民国临时政府奖励发展实业。

(3)群众性反帝爱国运动的推动。

(4)欧洲列强忙于一战,暂时放松了对中国的经济侵略。

2.表现(1)面粉业和纺织业发展最快。

(2)厂矿企业增多。

3.结局:一战结束后,欧洲列强卷土重来,中国民族工业迅速萧条。

二、国民政府前十年——较快发展1.原因:国民政府开展国民经济建设运动。

2.概况:民族工业得到较快发展,国民生产总值逐年增长。

三、全面抗战时期——沉重打击1.原因(1)沦陷区:日军的破坏和吞并。

(2)国统区:国民政府实行战时体制;官僚资本的压榨。

2.概况:民族工业遭受沉重打击,民族资本日益萎缩。

四、抗战胜利——陷入绝境1.原因(1)美国通过《中美友好通商航海条约》取得在华特权。

(2)官僚资本的挤压。

(3)国民政府的苛捐杂税,滥发纸币,导致通货膨胀。

2.表现:民族工业陷入绝境,工厂、矿山、店铺纷纷倒闭。

归纳小结1.近代中国社会中经济成分的变化图A代表小农经济(自然经济),B代表洋务企业,C代表外商企业,D代表民族资本主义企业,E 代表官僚资本主义企业。

其中洋务企业迈出了中国经济近代化的第一步。

2.民国时期民族工业曲折发展的原因1.清政府放宽对民间设厂的限制,是为了发展资本主义。

________________________________________________________________________答案清政府放宽对民间设厂的限制,从主观上说,并不是为了发展资本主义,而是为了扩大税源、解决财政危机;只是在客观上促进了资本主义发展。

2015年高考江苏历史卷试题解析

2015年高考江苏历史卷试题解析

2015年高考江苏历史卷试题解析作者:邓夏生来源:《中学政史地·高中文综》2015年第08期一、选择题:本大题共20题,每题3分,共计60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

1.《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节:天子南向而立;三公,中阶之前;诸侯,阼阶(东台阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷,东门外;八蛮,南门外。

与此相关的政治制度是( )A.分封制B.三公九卿制C.郡县制D.郡国并行制【考点】西周时期的政治制度——西周的分封制【解析】解答本题时,要注意题干材料中的关键词“诸侯”、“诸伯”、“诸子”以及“贵族朝会”,由此就可以推断出与西周分封制度有关,故A正确;材料中虽有“三公”、“九夷”,但不是三公九卿制,故B错误;题干材料信息没有涉及郡县,故C错误;虽有“诸侯”,但材料中并没有郡国交叉分布等信息,故D错误。

【答案】A2.据秦琅琊石刻,皇帝之土,西涉流沙,东有东海。

但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”,大禹“东渐于海,西被于流沙”,更有“纣之地,左东海,右流沙”。

上述差异最能说明()A.《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇B.年代久远导致历史记述莫衷一是C.历史材料的运用首先要辨别真伪D.石刻与文献形成证据链印证历史【考点】秦中央集权制度的形成——秦朝的统一;史学理论——史料使用【解析】《淮南子》是汉初黄老之学的代表作,属于文学作品形式,是第二手史料。

材料没有提及“贬抑秦始皇”,A不符合题意;B说法与“最能说明”不符;《淮南子》以文学作品形式保存了部分上古时代神话材料,“秦琅琊石刻”是考古资料,相比而言可以说是最可信的秦代传世石刻之一,故C正确;题干材料对石刻与文献“形成证据链印证”的“结果”或“效果”并没有提及,故D错误。

【答案】C3.景帝时,司马相如的赋没有引起天子注意。

武帝时,“相如既奏大人之颂,天子大悦,飘飘有凌云之气,似游天地之间”,“言语侍从之臣……朝夕论思,日月献纳”。

2015年江苏高考各科试题及答案

2015年江苏高考各科试题及答案

2015年普通高等学校招生统一考试试题、参考答案目 录 语文Ⅰ试题1 ……………………………………………………………语文Ⅰ试题参考答案4 …………………………………………………语文Ⅱ(附加题)5 ……………………………………………………语文Ⅱ(附加题)参考答案6 …………………………………………英语试题6 ………………………………………………………………英语试题参考答案14 …………………………………………………数学Ⅰ试题15 …………………………………………………………数学Ⅰ试题参考答案17 ………………………………………………数学Ⅱ(附加题)20 ……………………………………………………数学Ⅱ(附加题)参考答案21 …………………………………………政治试题23 ……………………………………………………………政治试题参考答案28 …………………………………………………历史试题29 ……………………………………………………………历史试题参考答案35 …………………………………………………地理试题36 ……………………………………………………………地理试题参考答案43 …………………………………………………物理试题44 ……………………………………………………………物理试题参考答案48 …………………………………………………化学试题50 ……………………………………………………………化学试题参考答案55 …………………………………………………生物试题56 ……………………………………………………………生物试题参考答案63 …………………………………………………江苏省教育考试院二〇一五年六月语文Ⅰ试题一㊁语言文字运用(15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 书是整个人类的记忆㊂没有书,也许历史还在混沌未开的蒙昧中 ▲ ㊂读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来 ▲ ㊂读书,不仅需要 ▲ 的精神,还需要懂得快慢精粗之分㊂A.徘徊 积聚 宵衣旰食B.徘徊 积淀 废寝忘食C.踟蹰 积淀 宵衣旰食D.踟蹰 积聚 废寝忘食2.下列各句中,没有语病∙∙∙∙的一项是(3分)A.英国政府计划从今年9月开始,推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的 基准测验”,此政策遭到了教师工会的强烈反对㊂B.一种观念只有被人们普遍接受㊁理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则㊂C.批评或许有对有错,甚至偏激,但只要出于善意,没有违犯法律法规,没有损害公序良俗,我们就应该以包容的心态对待㊂D.今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式㊂3.下列诗句中,没有∙∙使用比拟手法的一项是(3分)A.东风便试新刀尺,万叶千花一手裁㊂B.浮萍破处见山影,小艇归时闻草声㊂C.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝㊂D.唯有南风旧相识,偷开门户又翻书㊂4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) 自宋元至明清,清明节除了要祭扫家墓,还要在门楣㊁窗户上插上柳条㊂ ▲ , ▲ ㊂ ▲ , ▲ , ▲ , ▲ ㊂①达到人丁兴旺㊁身体健康的目的 ②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A.⑥③④①②⑤B.②⑤①④⑥③C.②④⑥③①⑤D.⑥④②⑤③①5.下列对 中国文化遗产”标志理解不恰当∙∙∙的一项是(3分)A.标志整体呈圆形,既体现民族团结㊁和谐包容的文化内涵,也体现文化遗产保护的理念㊂B.标志中的太阳神鸟图案动感很强,既体现中国文化强大的向心力,也体现自强不息的民族精神㊂C.标志中的神鸟与太阳光芒的数目,暗合中国文化中四季㊁四方㊁十二生肖㊁十二时辰等元素㊂D.标志中光芒四射的太阳,既象征着光明㊁生命和永恒,也象征着我国飞速发展的文化产业㊂二㊁文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成6~9题㊂欧阳伯和墓志铭张耒 君欧阳氏,讳发,字伯和,庐陵人,太子少师文忠公讳修之长子也㊂为人纯实不欺∙,内外如一,淡薄无嗜好,而笃志好礼,刻苦于学㊂胡瑗掌太学,号大儒,以法度检束士,其徒少能从之㊂是时文忠公已贵,君年十有五,师事瑗,恂恂惟谨,又尽能传授古乐钟律之说㊂ 既长,益学问,不治∙科举文词,独探古始立论议,自书契以来至今,君臣世系,制度文物,旁至天文地理,无所不学㊂其学不务为抄掠应目前,必刮剖根本见终始,论次使族分部列,考之必得,得之必可用也㊂呜乎!其志亦大矣㊂然其与人不苟合,论事是是非非,遇权贵不少屈下,要必申∙其意,用是亦不肯轻试其所有,而人亦罕能知君者㊂而君之死也,今眉山苏公子瞻哭之,以为君得文忠之学,汉伯喈㊁晋茂先之徒也㊂ 君为殿中丞时,曹太后崩,诏定皇曾孙服制㊂礼官陈公襄疑未决,方赴临,召君问∙其制,君从容为言,襄即奏用之㊂是时,方下司天监讨论古占书是否同异,折中为天文书,久未就,而襄方总监事,即荐君刊修㊂君为推考是非,取舍比次,书成,诏藏太史局㊂ 君治官无大小,不苟简,所创立,后人不能更㊂其著书有‘古今系谱图“‘国朝二府年表“‘年号录“,其未成者尚数十篇㊂ 夫人吴氏,故丞相正宪公充之女,封寿安县君㊂男一人,曰宪,滑州韦城县主簿㊂女七人㊂元祐四年十一月甲子,葬君郑州新郑县旌贤乡刘村文忠公之兆,而宪来求铭㊂(选自‘张耒集“,有删节) 6.对下列加点词的解释,不正确∙∙∙的一项是(3分)A.为人纯实不欺∙ 欺:欺骗B.不治∙科举文词 治:研究C.要必申∙其意申:施展D.召君问∙其制问:询问7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确∙∙∙的一项是(3分)A.欧阳发学习刻苦,尊师重道㊂十五岁时拜胡瑗为师,后来能够传授古乐钟律方面的学问㊂B.欧阳发为人诚实,淡薄名利,爱好礼义㊂他性格刚直,议论事情坚持原则,不随意迎合别人㊂C.曹太后去世后,欧阳发帮助陈襄解决了皇曾孙服制的问题㊂后经陈襄推荐,欧阳发参与修订完成天文书㊂D.欧阳发道德学问俱佳,不愧是名门之后㊂他去世后,苏轼感到很悲伤,让张耒写下了这篇墓志铭㊂8.把文中画线的句子翻译成现代汉语㊂(8分)(1)胡瑗掌太学,号大儒,以法度检束士,其徒少能从之㊂(2)君治官无大小,不苟简,所创立,后人不能更㊂9.欧阳发在治学方面有哪些特点?请简要概括㊂(4分)三㊁古诗词鉴赏(11分)10.阅读下面这首唐诗,回答问题㊂秋日题窦员外崇德里新居刘禹锡长爱街西风景闲,到君居处暂开颜㊂ 清光门外一渠水,秋色墙头数点山㊂疏种碧松通月朗,多栽红药待春还㊂ 莫言堆案无余地,认得诗人在此间㊂注:堆案,堆积案头,谓文书甚多㊂(1)联系全诗,概括作者 开颜”的原因㊂(4分)(2)简要赏析颔联㊁颈联的写景艺术㊂(4分)(3)尾联表达了作者什么样的情感?(3分)四㊁名句名篇默写(8分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分㊂(1)总角之宴,言笑晏晏㊂ ▲ ,不思其反㊂(‘诗经㊃卫风㊃氓“)(2)风急天高猿啸哀, ▲ ㊂(杜甫‘登高“)(3) ▲ ,其为惑也终不解矣㊂(韩愈‘师说“)(4)中通外直, ▲ ㊂(周敦颐‘爱莲说“)(5)塞下秋来风景异, ▲ ㊂(范仲淹‘渔家傲“)(6) ▲ ,徘徊于斗牛之间㊂(苏轼‘赤壁赋“)(7)兴于‘诗“,立于礼, ▲ ㊂(‘论语㊃泰伯“)(8)落红不是无情物, ▲ ㊂(龚自珍‘己亥杂诗“)五㊁现代文阅读(一)(20分)阅读下面的作品,完成12~15题㊂比邻而居王安忆 ①装修的时候,有人提醒我,不要使用这条公共烟道,应该堵上,另外在外墙上打一个洞,安置排油烟机的管子㊂可是,我没听他的㊂好了,现在,邻居家的油烟就通过我家的排油烟机管道,灌满了厨房㊂ ②我可以确定,我家厨房的油烟仅来自于其中一家,因为油烟的气味是一种风格㊂怎么说?它特别火爆㊂花椒㊁辣子㊁葱㊁姜㊁蒜㊁八角,在热油锅里炸了,轰轰烈烈起来了㊂这家人在吃方面还有一个特征,就是每顿必烧,从不将就㊂时间长了,我对他们生出一些好感,觉得他们过日子有着一股子认真劲:一点不混㊂并且,也不奢侈㊂他们老老实实,一餐一饭地烧着,一股浓油赤酱的味,使人感到,是出力气干活的人的胃口和口味,实打实的,没有半点子虚头㊂在我的印象中,他们没落下过一顿㊂他们在吃的方面,一是有规律,二是很节制㊂这些,都给人富足而质朴的印象,是小康的生活气息㊂ ③有一段日子,在一日三餐之外,这家人还增添了两次草药的气味㊂草药的气味也是浓烈的, 扑”一下进来,涌满了厨房㊂不知是因为草药气的影响,还是实际情况如此,一日三餐的气味不那么浓郁了㊂倒不是变得清淡,而是带些偃旗息鼓的意思㊂这段日子蛮长的,这么算吧,每周炖一次鸡汤,总共炖了四至五次㊂草药的苦气味和鸡汤的香味,是这段时间油烟味的基调㊂这也是认真养病的气味:耐心,持恒,积极,执着㊂ ④之后,忽然有一天,我家的厨房里滚滚而来一股羊肉汤的气味㊂这就知道,他们家人的病好了,要重重地补偿一下,犒劳一下㊂倒不是吃得有多好,但它确有一种盛宴的气氛,带有古意㊂古人们庆贺战功,不就是宰羊吗?果然,草药味从此消遁,炖汤的绵长的气味也消遁,余下一日三餐,火爆爆地,照常进行㊂ ⑤在较长一段稔熟的相处之后,我家厨房来了一个不速之客,那是一缕咖啡的香气㊂这是另一路的气味,和他们家绝无相干㊂它悄悄地,夹在花椒炸锅的油烟里,进来了㊂这是一股子虚无的气息,有一种浮华的意思在里面,和他们家实惠的风格大相径庭㊂因此,我断定,这又是一户新入住的人家,很没经验地,也将管子接进了烟道,又恰逢顺时顺风,于是,来到我家厨房凑热闹了㊂这一路的风格显然要温和㊁光滑一些,比较具有装饰感,唤起人的遐想㊂和它不那么实用的性格相符,它并不是按着一日三餐来,不大有定规,有时一日来一次,有时一日来两次,有时一日里一次不来,来时也不在吃饭的点上,而是想起了,就来,想不起,就不来,显得有些孱弱∙∙似的㊂而那先来的,从来一顿不落,转眼间,油烟全面铺开,又转眼间,油烟席卷而去,总是叱咤风云的气势㊂但是,有时候,夜已经很深了,那新来的,悄然而至㊂咖啡的微苦的香味,弥漫开来㊂ ⑥气味终究有些杂了,可是泾渭分明,绝不混淆㊂你来我往,此起彼伏㊂再过段日子,又来了一个,显见得是苏锡帮的,气味特别甜,空气都能拉出丝来了㊂第四位又来了,它一方面缺乏个性,另一方面又颇善融会贯通㊂它什么都来:香㊁辣㊁酸㊁甜,大蒜有,大蒜粉也有,麻油有,橄榄油也有㊂于是,所有的气味全打成一团,再分不出谁是谁的来路㊂我们这些比邻而居的人家,就这样,不分彼此地聚集在了一处㊂ ⑦这一日,厨房里传出了艾草的熏烟㊂原来,端午又到了㊂艾草味里,所有的气味都安静下来,只由它弥漫,散开㊂一年之中的油垢,在这草本的芬芳中,㊂渐渐的,连空气也变了颜色,有一种灰和白在其中洇染,洇染成青色的㊂明净的空气其实并不是透明,它有它的颜色㊂(有删改)12.文章③④两段写第一家的草药味,凸显了这家人什么样的生活风格?请简要分析㊂(4分)13.请结合文章内容,说明第⑤段中 孱弱”的含意㊂(4分)14.文章的叙述线索是什么?设置这一线索有什么作用?(6分)15.请探究文章最后一段中画线句的意蕴㊂(6分)六㊁现代文阅读(二)(18分)阅读下面的作品,完成16~18题㊂罗丹的雕刻熊秉明 雕刻的发生源自一种人类的崇拜心理,无论是对神秘力的崇拜,对神的崇拜,或者对英雄的崇拜㊂把神像放在神龛里,把英雄像放在广场的高伟基座上,都表示这一种瞻仰或膜拜的情操㊂雕刻家把神与英雄的形象具体化㊂他的创作是社会交给他的任务㊂所以雕刻家在工作中,虽然有相当的自由,可以发挥个人才华,但是无论在内容上,在形式上,还要首先服从一个社会群体意识长期约定俗成的要求㊂有时,我们在庙宇装饰㊁纪念碑细部也看到日常生活的描写,有趣而抒情,然而那是附带的配曲㊂ 罗丹的出现,把雕刻作了根本性的变革,把雕刻受到的外在约束打破㊂他不从传统的规格㊁观众的期待去考虑构思,他以雕刻家个人的认识和深切感受作为创造的出发点㊂雕刻首先是一座艺术品,有其丰富的内容,有它的自足性,然后取得它的社会意义㊂所以他的作品呈现的时候,一般观众,乃至保守的雕刻家,都不免惊骇,继之以愤怒㊁嘲讽,而终于接受㊁欣赏㊂他一生的作品,从最早期的‘塌鼻的人“‘青铜时代“,一直到他最晚年的‘克列蒙梭“‘教皇伯诺亚第十五“都受到这样的遭遇,只不过引起的波澜大小不同而已㊂ 欣赏罗丹毕生的作品,我们也就鸟瞰了人的生命的全景㊂从婴孩到青春,从成熟到衰老,人间的悲欢离合,生老病死,爱和欲,哭和笑,奋起和疲惫,信念的苏醒,绝望的呼诉 都写在肉体上㊂ 他说 忠于自然”,而在他的手中,人体已经开始扭曲,破裂;他说 尊重传统”,然而他已经把雕刻从纪念碑功能中游离出来㊂他所做的不是凯旋门,而是 地狱之门”㊂这是一大转变㊂凯旋门歌颂历史人物的丰功伟绩,而 地狱之门”上没有英雄㊂ 地狱之门”其实也可以称作 人间之门”,而罗丹所描述的人间固然有鲜美和酣醉,但也弥漫阴影和苦难,烦忧和悲痛,奋起和陨落㊂罗丹用雕刻自由抒情,捕捉他想象世界中的诸影,诸相㊂雕刻是他恣意歌唱的语言㊂在罗丹手中,塑泥变成听话的工具,从此,在他之后的雕刻家可以更大胆地改造人体,更自由地探索尝试,更痛快地设计想象世界中诡奇的形象㊂现代雕刻从此可能㊂ 说他的雕刻是最雕刻的雕刻是可以的,因为雕刻本身取得意义;说他的雕刻破坏雕刻的定义,已经不是雕刻,也是可以的,因为雕刻不仅具有坚实的三度实体的造型美,而且侵入诗,侵入哲学㊂说在他的作品里,我们看见雕刻的源起是可以的;说在他的作品里,我们看到雕刻的消亡也是可以的㊂因为他的雕刻在生命的波澜中浮现凝定,生命啄破雕刻的外壳又一次诞生㊂ 他说: 在做艺术家之前,先要做一个人㊂”每天有那么多年轻人㊁中年人㊁老年人从世界的各个角落来到巴黎罗丹美术馆,在他的雕像之间徘徊,沉思,因为那些青铜和大理石不只是雕刻,那是,用他自己的话说, 开向生命的窗子”㊂(有删改)16.请简要概述第一段的论述层次㊂(6分)17.罗丹给雕刻带来的 根本性的变革”体现在哪些方面?请简要概括㊂(6分)18.请结合文章,阐释文末 开向生命的窗子”的内涵㊂(6分)七㊁作文(70分)19.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外㊂智慧是一种经验,一种能力,一种境界如同大自然一样,智慧也有其自身的景象㊂语文Ⅰ试题参考答案一㊁语言文字运用(15分)1.B2.C3.B4.A5.D二㊁文言文阅读(18分)6.C7.D8.(1)胡瑗掌管太学,人称大儒,用法度来检点约束士人,他的学生很少能跟从他㊂(2)欧阳发担任官职无论大小,都不草率简略,创立的东西,后来的人不能更改㊂9.勤奋刻苦,广泛涉猎,刨根究底,分门别类,学以致用㊂三㊁古诗词鉴赏(11分)10.(1)朋友新居落成;周围景色优美;自己心情闲适;主人品味高雅;宾主志同道合㊂(2)选取景物,铺陈描摹(一渠水㊁数点山㊁碧松㊁红药);移步换景,富有层次(由远及近㊁由外而内);虚实结合,寓情于景(通月朗㊁待春还)㊂(3)赞美恭维之意;羡慕向往之情;志趣相同之感㊂四㊁名句名篇默写(8分)11.(1)信誓旦旦 (2)渚清沙白鸟飞回 (3)惑而不从师 (4)不蔓不枝(5)衡阳雁去无留意 (6)月出于东山之上 (7)成于乐 (8)化作春泥更护花五㊁现代文阅读(一)(20分)12.病了也认真生活,凸显出一种实打实的风格;草药味的出现与消失都没有打断实打实的生活,可见此种风格的韧性㊂13.相对第一家的气味,咖啡的味道较弱;生活不大有定规;日常化的生活气息不浓烈;有虚无浮华的气息,不如第一家实打实㊂14.(1)线索:气味㊂(2)作用:以 气味”为线索,串联全文,便于把不同的生活状态呈现出来;以 气味”为线索,体现不同的生活风格,便于表达理解和包容各种生活状态的思想㊂15.不同的生活状态也有相同的生活内容;蕴含了对端午等传统文化的认同感;艾草的熏烟升华了不同的生活状态,从而达成一种火辣与安静㊁绚烂与明净的平衡㊂六㊁现代文阅读(二)(18分)16.首先指出雕刻的发生源自人类的崇拜心理,接着论述雕刻家的创作要服从于约定俗成的社会要求,最后补充说明雕刻对日常生活的描写只是配曲㊂17.在雕刻观念上,罗丹是以雕刻家个人的认识和深切感受为出发点进行创作;在雕刻内容上,罗丹的雕刻体现人的生命全景;在雕刻形式上,突破具体形象的表现手段,大胆改造人体,恣意表现生命,自由表达想象中的诡奇形象㊂18.雕刻开启了以生命为表现内容的历史;雕刻成为人们思考生命的载体;雕刻呈现了罗丹对生命的思考与想象;雕刻带给艺术家们以创作的启示㊂七㊁作文(70分)19.略语文Ⅱ(附加题)一㊁阅读材料,完成20~22题㊂(10分) 予友武林王子丹麓,手订‘今世说“一书,盖祖刘氏所作‘世说新语“而稍节其条目㊂予受而读之,自清兴以来名臣硕辅,下逮岩穴之士㊁章句之儒,凡一言一行之可纪述者靡不旁搜广辑因文析类以成一家言其大要采诸序记杂文之行世者而不敢妄缀一词,其详慎不惮烦如是㊂(节选自严允肇‘〈今世说〉序“)20.用斜线 /”给上面文言文中的画线部分断句㊂(限∙5㊃处∙)(5分)21.‘世说新语“的作者是 ▲ ㊂(1分)22.根据材料,概括‘今世说“的特点㊂(4分)二㊁名著阅读题(15分)23.下列对有关名著的说明,不正确的两项∙∙∙∙∙∙是(5分)A.‘三国演义“中,关羽接受曹操赠送的新战袍后,仍将旧战袍穿在外面,说明关羽生活简朴,对新战袍格外珍惜㊂B.鲁迅‘白光“中反复出现的 这回又完了!”既是指陈士成又一次的科举考试失败,也是暗示他对人生前景的绝望㊂C.‘子夜“开头,吴荪甫的一九三〇年式雪铁笼汽车与吴老太爷的‘太上感应篇“形成强烈比照,标志着资产阶级全面压倒了封建阶级㊂D.第一幕开场时,哈姆莱特的父亲被克劳迪斯杀害,造成了哈姆莱特与克劳迪斯之间不断的争斗,全剧人物无一例外被卷入其中㊂E.‘老人与海“中,老人年轻时曾在黄昏时分看到海滩上的狮子,后来又多次梦到狮子,这里的狮子象征着旺盛的生命力和青春㊂24.简答题(10分)(1)在‘红楼梦“第四十回 史太君两宴大观园,金鸳鸯三宣牙牌令”中,鸳鸯说: 天天咱们说,外头老爷们吃酒吃饭,都有一个篾片相公,拿他取笑儿㊂咱们今儿也得了一个女篾片了㊂”鸳鸯她们要取笑的 女篾片”指谁?请结合本回情节,归纳她的性格特征㊂(5分) (2)‘边城“中,端午赛龙舟,二老失足落水,上岸后迎面碰上翠翠㊂翠翠没有说话,到处找黄狗㊂黄狗泅水而来,翠翠说: 得了,你又不翻船,谁要你落水呢?”翠翠对黄狗说话这一情节,体现了她什么样的心理活动?(5分)三㊁材料概括分析题(15分) 古文的写作讲气,词句的短长与声调的高下,说话时的婉转或激昂,都是由气势决定的㊂这个气势里就含有作者的感情在内㊂作者由气势决定言之短长与声之高下;读者则从言之短长与声之高下中去求气,得到了气,就能体会到作者写作时的感情,这就是因声求气㊂ 就作者来说,他在写作时,不是考虑什么什么手法,而是考虑怎样把意思表达清楚,表达正确,怎样把感情表达出来㊂手法是从声情的变化中自然形成的㊂不是学会了种种手法,才让自己的情意去凑合各种手法㊂一凑合就成了做作,就写不好文章了㊂要达到前人写作的很高境界,就要学通他们下笔的精妙处;要懂得他们写作是本于准确地表达情意的自然流露,而不是有意做作㊂这样,到自己写作时,才能本着自己的情意,透过气势来表达声情,在表达不同的声情中自然形成各种不同的艺术手法㊂ 因声求气不光是会读出文章的声情来,还要求能长久熟读㊂这样读,当然是读经过时间考验的名篇;这样读,也是提高阅读能力的最简便方法㊂由于熟读,接触书里的词汇时,不是孤立的,而是连同整个句子一起记熟的㊂这样,当对这个词完全懂得时,就对这个词在不同句子里的意义变化,以及在不同句子里的不同用法都懂了㊂自己在写作时,可使之用得合乎法则㊂因声求气,就是透过熟读来学习写作的一种方法㊂(节选自周振甫‘文章例话“,有删改)25. 声” 气”分别指什么? 因声求气”的内涵是什么?(5分)26.为什么说 一凑合就成了做作”?(4分)27.结合全文,简析如何通过读书来学习写作㊂(6分)语文Ⅱ(附加题)参考答案一㊁阅读材料,完成20~22题㊂(10分)20.凡一言一行之可纪述者/靡不旁搜广辑/因文析类/以成一家言/其大要采诸序记杂文之行世者/而不敢妄缀一词21.刘义庆22.模仿‘世说新语“而条目略有减少;搜集广泛;分类合理;对所用文字不妄评述㊂二㊁名著阅读题(15分)23.AD24.(1)刘姥姥㊂朴实善良,善解人意;老于世故,精明狡黠;幽默风趣,性格诙谐;顺从讨好,偶有反抗㊂(2)因为听到碾坊一事,心中有些忧愁㊁嗔怪;因为二老明明对自己有意,又隐隐地有些欢喜㊂三㊁材料概括分析题(15分)25.(1) 声”指声调的高下, 气”指语气或气势;(2)读者从言之短长与声之高下中去求气,得到了气,就能体会到作者写作时的感情,这就是因声求气㊂26. 一凑合就成了做作”,是指一旦用自己的情意拼凑㊁迎合各种艺术手法,文章写作就显得不自然了;手法是从声情的变化中自然形成的,如果为了表现各种手法而拼凑自己的情意,那就成了虚情假意,就写不好文章了㊂27.通过读书来学通前人下笔的精妙处;通过因声求气来学习如何准确地表达情意和自然地运用各种艺术手法;通过熟读名篇来积累词句等的用法㊂英 语 试 题第一部分 听力(共两节,满分20分)做题时,先将答案标在试卷上㊂录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上㊂第一节 (共5小题;每小题1分,满分5分) 听下面5段对话㊂每段对话后有一个小题,从题中所给的A㊁B㊁C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置㊂听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题㊂每段对话仅读一遍㊂例:How much is the shirt?A.£19.15.B.£9.18.C.£9.15.答案是C㊂1.What time is it now?A.9∶10.B.9∶50.C.10∶00.2.What does the woman think of the weather?A.It’s nice.B.It’s warm.C.It’s cold.3.What will the man do?A.Attend a meeting.B.Give a lecture.C.Leave his office.4.What is the woman’s opinion about the course?A.Too hard.B.Worth taking.C.Very easy.5.What does the woman want the man to do?A.Speak louder.B.Apologize to her.C.Turn off the radio.第二节(共15小题;每小题1分,满分15分) 听下面5段对话或独白㊂每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A㊁B㊁C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置㊂听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间㊂每段对话或独白读两遍㊂听第6段材料,回答第6㊁7题㊂6.How long did Michael stay in China?A.Five days.B.One week.C.Two weeks.7.Where did Michael go last year?A.Russia.B.Norway.C.India.听第7段材料,回答第8㊁9题㊂8.What food does Sally like?A.Chicken.B.Fish.C.Eggs.9.What are the speakers going to do?A.Cook dinner.B.Go shopping.C.Order dishes.听第8段材料,回答第10至12题㊂10.Where are the speakers?A.In a hospital.B.In the office.C.At home.11.When is the report due?A.Thursday.B.Friday.C.Next Monday.12.What does George suggest Stephanie do with the report?A.Improve it.B.Hand it in later.C.Leave it with him.听第9段材料,回答第13至16题㊂13.What is the probable relationship between the speakers?A.Salesperson and customer.B.Homeowner and cleaner.C.Husband and wife.14.What kind of apartment do the speakers prefer?A.One with two bedrooms.B.One without furniture.C.One near a market.15.How much rent should one pay for the one⁃bedroom apartment?A.$350.B.$400.C.$415.16.Where is the apartment the speakers would like to see?A.On Lake Street.B.On Market Street.C.On South Street.听第10段材料,回答第17至20题㊂17.What percentage of the world’s tea exports go to Britain?A.Almost15%.B.About30%.C.Over40%.18.Why do tea tasters taste tea with milk?A.Most British people drink tea that way.B.Tea tastes much better with milk.C.Tea with milk is healthy.19.Who suggests a price for each tea?A.Tea tasters.B.Tea exporters.C.Tea companies.20.What is the speaker talking about?A.The life of tea tasters.B.Afternoon tea in Britain.C.The London Tea Trade Centre.第二部分:英语知识运用(共两节,满分35分)第一节:单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 请阅读下面各题,从题中所给的A㊁B㊁C㊁D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑㊂例:It is generally considered unwise to give a child he or she wants.A.howeverB.whateverC.D.whenever答案是B㊂21.The number of smokers, is reported,has dropped by17percent in just one year.A.itB.C.whatD.as22.Schools should be lively places where individuals are encouraged to to their greatestpotential.A.accelerateB.improveC.performD.develop。

南方凤凰台江苏专版高考历史一轮复习第1单元古代中国的政治制第1讲西周时期的政治制和秦中央集权制的形成

南方凤凰台江苏专版高考历史一轮复习第1单元古代中国的政治制第1讲西周时期的政治制和秦中央集权制的形成

南方凤凰台江苏专版高考历史一轮复习第1单元古代中国的政治制第1讲西周时期的政治制和秦中央集权制的形成导学案(1)西周时期的政治制度西周的分封制和宗法制;西周时期政治制度的特点。

(2)秦中央集权制度的形成秦朝的统一;皇帝制度;中央官僚机构与郡县制;中央集权制度的形成及影响。

【命题规律】一般考查选择题,侧重于考查学生的基本概念的理解和运用,2015年江苏高考考查了分封制和秦朝疆域的有关史料。

【命题趋势】2017年高考仍将重点考查选择题,要求不会太高;从考查角度上看,一是理解和比较分封制、宗法制、中央集权制度、御史大夫等基本概念;二是宗法制、专制主义中央集权制度对中国历史的深远影响;三是中西方政治、法律制度的简单比较。

【考点过关】考点一西周时期的政治制度【基础梳理】1. 西周的分封制和宗法制(1)背景:公元前1046年,周武王伐纣灭商,建立了周朝,史称西周。

(2)分封制与宗法制分封目的为了进行有效的统治2. 西周时期政治制度的特点(1)王位世袭制、和紧密配合构成政治制度的主体,以宗法制为核心,以分封制为治理地方的基本方式,周王既是天下的,也是最高。

(2)最高执政集团尚未形成权力的高度集中,实质属于地方分权、贵族政治体制。

【要点突破】如何理解宗法制与分封制的内在联系?如何认识宗法制的深远影响?1. 宗法制与分封制的关系:互为表里、家国同构西周的分封制是以宗法制原则来实施的,受封者都是宗法贵族,故宗法制是分封制的内核纽带,分封制是宗法制在地方政治制度上的具体表现,据此可以把西周国家制度通称为“宗法贵族分封制”,在此体制下,周天子既是天下的大宗,也是国家最高政治领袖。

2. 宗法制的深远影响宗法制是氏族制度在进入国家阶段以后的残余。

由于古代中国国家的早熟,血缘关系对社会的影响一直较大。

到春秋时期,随着经济发展和社会的复杂化,严格意义的宗法制逐渐难以继续维持,至战国最终瓦解。

但宗法观念仍然在后世具有深远的影响,故梁启超曾说:“吾中国社会之组织,以家族为单位,不以个人为单位,所谓家齐而后国治是也。

2015年普通高等学校招生全国统一考试历史试题(江苏卷,含解析)

2015年普通高等学校招生全国统一考试历史试题(江苏卷,含解析)

2015年普通高等学校招生全国统一考试历史试题(江苏卷,含解析)一、选择题:本大题共20题,每题3分,共计60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

1.《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节:天子南向而立;三公,中阶之前;诸侯,阼阶(东台阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷,东门外;八蛮,南门外。

与此相关的政治制度是A.分封制 B.三公九卿制 C.郡县制 D.郡国并行制【答案】A【解析】试题分析:本题考查解读史料获取信息的能力。

材料中“诸侯,诸伯,诸子”以及贵族朝会的信息可以推断出与西周分封制度有关,故A项正确。

2.据秦琅邪石刻,皇帝之土,西涉流沙,东有东海。

但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”,大禹“东渐于海,西被于流沙”,更有“纣之地,左东海,右流沙”。

上述差异最能说明A.《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇 B.年代久远导致历史记述莫衷一是C.历史材料的运用首先要辨别真伪 D.石刻与文献形成证据链印证历史【答案】C3.景帝时,司马相如的赋没有引起天子注意。

武帝时,“相如既奏大人之颂,天子大悦,飘飘有凌云之气,似游天地之间”,“言语侍从之臣……朝夕论思,日月献纳”。

成帝时,奏御者千有余篇。

由此,对赋的理解不正确的是A.契合时代的文化需求 B.为统治者“润色鸿业”C.宣扬道家的无为思想 D.为阅读者“铺陈气势”【答案】C【解析】试题分析:本题考查解读史料获取信息的能力。

汉赋是西汉时期文学作品特点,气势恢宏,符合西汉大一统辉煌气势,未统治阶级造声势,故A、B和D均反映汉赋特点,不符合题意;汉代思想是被神化的儒家学说,不包括道家思想,故C项表述不正确,符合题意。

4.唐人写淮北多有“稻垄泻泉声”之类的诗句,北宋仍有“水阔人间熟稻天”的描写。

但1678年,河道总督的奏疏已是“田地皆成沙土,止产粟米”,两年后就有人感叹是“沟洫之制,水陆失宜”。

淮北农耕变化表明古代农业A.注重作物品种选择 B.需要政府合理作为C.重视农田生态保护 D.全凭兴修水利工程【答案】B【解析】试题分析:本题考查解读史料获取信息的能力。

历史高考模拟题-高中历史题及答案-2015年高考压轴冲刺卷 江苏卷(三)

历史高考模拟题-高中历史题及答案-2015年高考压轴冲刺卷 江苏卷(三)

2015年高考压轴冲刺卷·江苏卷(三)历史一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

)1. (2015·重庆市巴蜀中学二模·1)假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代,请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小()A.甲同学成为商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落进攻B.乙同学做了商朝末年的平民,才能、人品俱佳C.丙同学带兵攻打商纣王,立下汗马功劳D.丁同学成了西周王族成员,整日无所事事2. (2015·福建漳州八校联考·1)“譬犹从一大树中截枝分栽,别成一独立之新根干。

”这形容的是()A.封邦建国制 B.王位世袭制 C.郡县制 D.三省六部制3. (2015·安徽省江淮名校第二次联考·1)即将到来的2015年是中国传统的“羊”年,下图是羊字的各种写法演变,对于中国古代汉字表述正确的是()A.是中华文明的象征之一 B.一直自觉追求审美价值C.由表音文字向象形文字转变 D.难以适应信息快速交流的需要4. (2015·安徽省蚌埠市第二次质检·12)钱穆在《国史大纲》中指出:“秦、汉以来中国政治之长进,即在政府渐渐脱离王室而独立化,王室代表贵族特权之世袭,政府代表平民合理之进退,而宰相为政府领袖,君权、相权,互为节制。

”下列最能支持该观点的制度是()A.三公九卿制 B.三省六部制 C.内阁制度 D.军机处制度5. (2015·安徽省江淮名校第二次联考·7)汉高祖刘邦灭异姓王后,大封刘姓诸王,立白马盟誓“非刘氏而王,天下共击之”。

明初朱元璋将除太子之外的23个儿子和1个从孙都封为藩王,以“藩屏帝室”。

血缘分封长期存在说明()A.分王子弟是皇权的一种表现形式B.有利于中央集权和政权的长期稳定C.西周分封制度完备为后世普遍推崇D.分封对象主要为同姓子弟6. (2015·四川省市二诊·4)下列图片中的生产方式生产出来的产品,主要目的是满足市场需要的是()A.宋代官窑 B.家庭手工业 C.明朝机房 D.江南制造总局7. (2015·安徽省江淮名校第二次联考·12)有学者认为;“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。

对高考历史小论文题的思考

对高考历史小论文题的思考

对高考历史小论文题的思考作者:朱敏来源:《中学教学参考·语英版》2015年第11期[摘要]近5年来,江苏高考历史小论文题呈现出题目分值逐年提高,考生得分却普遍偏低的情况。

为攻克这一复习难题,教师必须客观审视小论文题型的命题类型与特点,仔细分析学生答题存在的问题,积极探索行之有效的复习方法与策略。

[关键词]历史小论文题题型分析[中图分类号]G633.51[文献标识码]A[文章编号]16746058(2015)310109近些年来,小论文题成了历史高考的“时尚”,在各地高考试题中频频出现。

近5年来,江苏高考历史小论文题呈现出题目分值逐年提高,考生得分却普遍偏低的情况。

为攻克这一复习难题,一线教师必须客观审视小论文题的命题类型,总结归纳其特点,并仔细分析学生答题普遍存在的问题,从而根据教学实际调整复习策略。

一、审视历史小论文题的命题类型江苏历史高考试卷及各地模拟卷考查的历史小论文题型主要有两种:第一,史论型。

要求考生论证说明某一历史观点。

第二,史料型。

要求考生从给出的史料中提炼出小论文的主题,自拟题目,撰写论文。

以上两种类型,较为常见,在此不赘述。

但除此之外,近年来其他省市的试题中还出现了论文提纲拟写式和模式评析式小论文题等题型创新形式。

例(2015年江苏省历史考纲典例示范)阅读材料,回答问题(12分)。

材料“冲击—反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一。

其主要观点为中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传统框架的内部动力。

从19世纪中期开始,西方的冲击促使中国发生剧烈变化。

有人以此图概括了中国近代历史变迁(见下图)。

根据材料并结合所学知识,评析“冲击—反应”模式。

(要求:对该模式赞成、反对或另有观点均可;运用材料中的史实进行评析,史论结合。

)二、归纳江苏高考历史小论文题的命题特点第一,从纵向来看,江苏高考历史小论文题难度稳中有升,每年考查角度不断创新,侧重点也有所改变。

如2011年考查论证历史学家陈旭麓观点一题,是两点论(传统经济结构近代更生的积极影响和消极影响并存)与重点论(积极影响是历史的主题)结合。

江苏省历史高考试题及答案指导(2024年)

江苏省历史高考试题及答案指导(2024年)

2024年江苏省历史高考复习试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、下列关于秦始皇统一六国的说法,不正确的是()A. 秦始皇通过战争手段统一了六国B. 秦始皇统一六国后,实行中央集权制度C. 秦始皇统一六国后,推行郡县制D. 秦始皇统一六国后,使用的是秦朝的货币和度量衡2、下列关于唐太宗李世民的“贞观之治”的说法,不正确的是()A. 唐太宗李世民在位期间,国家政治清明,经济繁荣B. 唐太宗李世民实行科举制度,选拔人才C. 唐太宗李世民在位期间,推行均田制,减轻农民负担D. 唐太宗李世民在位期间,与邻国友好相处,边疆安定3、题干:以下哪个朝代被誉为“中国封建社会的黄金时期”?A、唐朝B、宋朝C、元朝D、明朝4、题干:下列哪项不是辛亥革命的历史意义?A、推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度B、建立了亚洲第一个民主共和国——中华民国C、促进了民族资本主义的发展D、推动了马克思主义在中国的传播5、我国古代著名的科技著作《天工开物》的作者是谁?A. 沈括B. 宋应星C. 李时中D. 王祯6、下列关于新文化运动的说法,错误的是:A. 以民主和科学为口号B. 发动了一场文学革命C. 是一场思想解放运动D. 旨在反对封建专制7、(1)宋代出现了世界上最早的纸币“交子”,这一现象反映了当时:A. 商品经济的发展B. 手工业的繁荣C. 农业生产的进步D. 交通运输的改善8、(2)以下关于我国古代科技成就的表述,不正确的是:A. 指南针的应用促进了航海事业的发展B. 印刷术的发明提高了文化传播的速度C. 火药的发明改变了战争的形式D. 造纸术的发明提高了人们的书写效率9、题干:以下关于中国历史上的一次重要战役,描述错误的是:A. 长平之战:战国时期秦国与赵国之间的一场决定性战役,赵国大败。

B. 淝水之战:东晋时期,晋军与苻坚率领的前秦军队之间的一场著名战役,晋军以少胜多。

[精]2015-2016年江苏高考历史复习提纲——中国近代史部分[学生用书]

[精]2015-2016年江苏高考历史复习提纲——中国近代史部分[学生用书]

中国近代史部分必修一政治史1.近代中国反侵略、求民主的斗争(1)两次鸦片战争鸦片战争与中英《南京条约》;第二次鸦片战争。

1、鸦片战争(1840——1842)中国近代史的开端①英国侵华的根源:第一次工业革命,英国资本主义发展,为打开中国市场。

②《南京条约》的主要内容及对应危害:《南京条约》1842危害割地割让香港岛给英国破坏了中国的领土主权赔款赔款 2100万银元加重了政府的财政负担开埠开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸打开了中国东南沿海门户其他权利中国海关收取英商进出口货物的关税税率要与英国商定 (协定关税)破坏了关税主权。

便于外国商品输出。

③影响:社会性质的变化中国开始沦为半殖民地半封建社会。

(中国领土、领海、司法等主权遭破坏。

外国侵略者利用侵略特权,疯狂向中国倾销商品和掠夺原料,逐渐把中国市场卷入世界资本主义市场,中国自给自足的封建经济逐步解体。

社会主要矛盾的变化社会的主要矛盾,由地主阶级和农民阶级的矛盾,开始转变为外国资本主义和中华民族的矛盾社会革命任务(对象)的变化条约签订后,中国人民肩负起反对外国资本主义侵略和反对本国封建统治的双重革命任务。

中国从此进入了旧民主主义革命时期。

④《南京条约》附件即指《虎门条约》和《五口通商章程》。

主要内容为:a、“设将来大皇帝有新恩施及各国,亦应准英人一体均沾”,英国取得片面的最惠国待遇。

b、英国可以在五口租地建屋。

英国获得了在通商口岸居住及租地权。

c、凡中国人与英国人“交涉词讼”,“其英人如何科罪人(即定罪),由英国议定章程、法律,发给管事官(即领事馆)照办”,即承认英国享有领事裁判权。

2、第二次鸦片战争(1856——1860):英、法联军发动原因:主因:英法为进一步打开中国市场;直因:列强修约遭到拒绝①《天津条约》《天津条约》1858危害割地赔款赔偿英法巨额白银加重了中国人民的负担开埠增开沿海沿江十处通商口岸侵略势力扩展到沿海各省外国军舰和商船可在长江各口岸同航列强取得了中国内河航运权(内河行驶主权),便于外国商品向中国内地倾销其他权利允许英国公使进驻北京列强逐渐影响和操纵清政府的内政外交允许外国人在中国内地游历、经商、传教成为外国人到中国各地进行种种不法活动的护身符,进一步侵犯了中国的司法主权,《天津条约》内容记忆方法——“一开二赔三外”:“一开”——增开十处通商口岸;“二赔”——军费、商损两种赔款;“三外”——外国公使(进驻北京),外国船(军舰和商船可以在长江各口岸自由航行),外国人(可以到内地游历、经商、传教)。

2015高考真题——历史(江苏卷)含解析

2015高考真题——历史(江苏卷)含解析

2015年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)历史解析一、选择题:本大题共20题,每题3分,共计60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

1.《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节:天子南向而立;三公,中阶之前;诸侯,阼阶(东台阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷,东门外;八蛮,南门外。

与此相关的政治制度是A.分封制 B.三公九卿制 C.郡县制 D.郡国并行制【答案】A【解析】试题分析:本题考查解读史料获取信息的能力。

材料中“诸侯,诸伯,诸子”以及贵族朝会的信息可以推断出与西周分封制度有关,故A项正确。

2.据秦琅邪石刻,皇帝之土,西涉流沙,东有东海。

但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”,大禹“东渐于海,西被于流沙”,更有“纣之地,左东海,右流沙”。

上述差异最能说明A.《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇 B.年代久远导致历史记述莫衷一是C.历史材料的运用首先要辨别真伪 D.石刻与文献形成证据链印证历史【答案】C3.景帝时,司马相如的赋没有引起天子注意。

武帝时,“相如既奏大人之颂,天子大悦,飘飘有凌云之气,似游天地之间”,“言语侍从之臣……朝夕论思,日月献纳”。

成帝时,奏御者千有余篇。

由此,对赋的理解不正确的是A.契合时代的文化需求 B.为统治者“润色鸿业”C.宣扬道家的无为思想 D.为阅读者“铺陈气势”【答案】C【解析】试题分析:本题考查解读史料获取信息的能力。

汉赋是西汉时期文学作品特点,气势恢宏,符合西汉大一统辉煌气势,未统治阶级造声势,故A、B和D均反映汉赋特点,不符合题意;汉代思想是被神化的儒家学说,不包括道家思想,故C项表述不正确,符合题意。

4.唐人写淮北多有“稻垄泻泉声”之类的诗句,北宋仍有“水阔人间熟稻天”的描写。

但1678年,河道总督的奏疏已是“田地皆成沙土,止产粟米”,两年后就有人感叹是“沟洫之制,水陆失宜”。

淮北农耕变化表明古代农业A.注重作物品种选择 B.需要政府合理作为C.重视农田生态保护 D.全凭兴修水利工程【答案】B【解析】试题分析:本题考查解读史料获取信息的能力。

江苏专用高考历史一轮复习专题五当今世界政治格局的多极化趋势第讲世界多极化趋势的出现和加强学案新人教版

江苏专用高考历史一轮复习专题五当今世界政治格局的多极化趋势第讲世界多极化趋势的出现和加强学案新人教版

第15讲世界多极化趋势的出现和加强知识点一世界多极化趋势的出现1.走向联合的欧洲(1)背景①二战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位。

②西欧国家在经济的恢复和发展过程中,联系日益密切。

(2)过程①1951年,法、意等六国建立欧洲煤钢共同体。

②1958年,欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立。

③1967年,三个共同体合并为欧洲共同体。

(3)影响①不断加强经济合作,经济实力增强。

②开始摆脱美国的控制,推行独立自主的外交政策。

③冲击了两极格局,使世界朝多极化方向发展。

2.战后日本的崛起(1)原因①进行民主改革,消除生产关系中的封建落后因素。

②美国的帮助和扶持。

③政府制定合乎国情的经济发展战略。

(2)表现:20世纪80年代,成为仅次于美国的世界第二经济大国。

(3)影响①日本开始谋求在国际舞台发挥独特作用。

②20世纪80年代,提出成为政治大国的目标。

3.不结盟运动的兴起(1)背景①二战后,民族解放运动发展,许多国家获得独立。

②新独立的亚非拉国家要求摆脱美苏的控制和维护自身的独立。

(2)标志:1961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行。

(3)政策:非集团、不结盟。

(4)斗争任务①初期:制止新殖民主义和帝国主义统治的一切形式和表现。

②20世纪70年代:反对美苏霸权主义,建立国际经济新秩序。

(5)影响①加速了帝国主义殖民体系的崩溃。

②标志着广大发展中国家登上国际政治舞台,冲击着两极格局。

知识点二世纪之交的世界格局1.东欧剧变和苏联解体(1)东欧剧变①原因:受苏联改革与国内经济困难的影响。

②实质:社会制度发生了根本变化。

③表现:1989年,波兰是第一个发生剧变的国家;1990年,民主德国并入联邦德国。

(2)苏联解体①原因:戈尔巴乔夫的政治改革使苏联进入误区。

②过程:1990年,苏共中央全会决定放弃党的领导地位,实行多党制;1991年底,独联体成立。

2.和平与动荡并存(1)原因①“冷战”结束后,一些地区和国家内部矛盾爆发。

(江苏专用)高考历史一轮复习第七单元古代中国经济的基本结构与特点第15讲古代中国的商业和主要的经济政策

(江苏专用)高考历史一轮复习第七单元古代中国经济的基本结构与特点第15讲古代中国的商业和主要的经济政策

第15讲 古代中国的商业和主要的经济政策考点一 古代商业的发展知识点一 重农抑商下的古代商业【知识拓展】 明清商帮出现的原因和影响(1)原因:商品经济的发展;传统重土亲乡观念的影响;商人借助群体的力量维护商业利益和自身安全。

(2)影响:促进商品经济发展,有利于各地经济文化交流。

知识点二 市的变迁和城市的发展 1.市的变迁【易错提醒】 古代“市”的基本形态(1)“市”是指城市中集中贸易的地点或场所,前期有时间和地域上的限制,同时受到官府的直接监管,这种情况到宋朝时发生改变。

(2)“草市”主要是指在农村交通便利的地方自然形成的民间集市,打破了“市”的地域限制。

2.城市的发展(1)原因⎩⎪⎨⎪⎧①传统政治中心、军事重镇发展成为商业中心。

②丝绸之路的开通、大运河的开凿、经济重心的逐渐南移等, 催生一批新兴城市等。

(2)表现⎩⎪⎨⎪⎧①北方:长安、洛阳、开封、临安、大都等既是政治中心、军事重镇,也是著名的商业中心。

②南方:扬州、成都等城市逐渐繁荣,出现“扬一益二”的说法。

知识点三 官府控制下的对外贸易 1.表现(1)西汉:由于开通陆海丝绸之路,中外贸易逐渐发展。

(2)唐朝:广州成为重要外贸港口,政府设市舶使专门管理。

(3)两宋⎩⎪⎨⎪⎧①中国同东南亚、南亚、阿拉伯半岛以及非洲国家进行贸易。

②海外贸易税收成为南宋国库重要财源。

(4)元朝:泉州是重要的对外贸易港口,被誉为当时世界第一大港。

(5)明清:统治者推行海禁和“闭关锁国”政策,中外贸易萎缩。

2.特点(1)以朝贡贸易为主。

(2)以宣扬国威、加强与海外各国的联系、满足统治者对异域珍宝特产的需求为目的。

【图示记忆】 古代城市的发展演变考法1 古代商业发展的变化及特点[史料研读]史料一 皇城之南,东西十坊,南北九坊;皇城之东、西各十二坊,两市居四坊之地;凡一百一十坊。

凡市,以日中击鼓三百声而众以会,日入前七刻,击钲三百声而众以散。

——摘自《唐六典》史料二 潘楼东去十字街,谓之土市子,又谓之竹竿市。

2015年高考真题——历史(江苏卷)PDF版含答案

2015年高考真题——历史(江苏卷)PDF版含答案

(2)①实施创新驱动发展战略,通过科技创新,促进传统劳动密集型出口商品升级转型,提高其科技含量,增加其附加值㊂②推进经济结构战略性调整,培育战略性新兴产业,不断增强资本技术密集型商品出口竞争力,提高其出口比重㊂③形成以技术㊁品牌㊁质量和服务为核心的出口竞争新优势㊂36.A(1)材料一反映的是自由放任的观点;充分发挥市场调节的作用;限制政府的作用㊂材料二反映的是国家干预的观点;国家干预可以有效克服市场失灵,弥补市场的缺陷;促进市场经济更好发展㊂(2)市场具有优化资源配置作用;市场存在自发性㊁盲目性㊁滞后性,国家干预经济是克服市场经济弊端的必然要求;既要发挥市场调节的作用,又要发挥政府宏观调控的作用㊂B(1)国体决定政体,地理环境㊁历史渊源㊁文化传统㊁经济发展程度等基本国情也是影响政体的重要因素;适当的政体能够巩固国体,照搬他国政体,既不能保障本国人民的经济权利和政治权利,也难以有效行使国家职能㊂(2)欧盟是当今世界上一体化程度最高的区域性国际组织,具有广泛的国际影响力;在世界多极化进程中,欧盟主张多边主义,力争在重大国际问题和地区热点问题上有所作为;在A国危机中,欧盟主张以和平手段解决危机,使A国危机得以暂时缓和,显示了欧盟在国际事务中的重要作用㊂三㊁探究题(本题18分)37.(1)汉字是中华文化源远流长的见证,处理好这一关系有利于保持传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性,增强人们对中华文化的认同感和归宿感;汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标志,处理好这一关系有利于传承中华文明,增强文化自信,推动文化创新;文字是文化的基本载体,是重要的文化传播媒介,处理好这一关系有利于中华文化的交流和传播,增强中华文化的影响力,促进世界文化繁荣㊂(2)例如:‘消费者权益保护法“,规范商家行为,促进诚信经营,维护消费者合法权益㊂‘反不正当竞争法“,确立市场规则,规范市场秩序,维护市场的公平竞争㊂(3)答题示例: 人能够能动地认识世界和改造世界㊂开设法治知识课程,有利于弘扬法治精神,增强法治意识,提高青少年学生学法用法的积极性㊁主动性;有利于正确认识法治建设规律,推进社会主义法治建设㊂ 当前,我国正在全面推进依法治国,对青少年学生的法律素养提出了更高的要求㊂开设法治知识课程,有助于增强青少年学生的公民意识,自觉遵守宪法和法律,维护法律权威,运用法律武器维护自身的合法权益,同违法犯罪行为作斗争;有助于引导青少年学生树立法律面前一律平等的观念,正确处理权利和义务的关系,依法行使公民权利,自觉履行公民义务㊂历 史 试 题一㊁选择题:本大题共20题,每题3分,共计60分㊂在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求㊂1.‘礼记“记述了贵族朝会的列位礼节:天子南向而立;三公,中阶之前;诸侯,阼阶(东台阶)之 东;诸伯,西阶之西;诸子,门东 九夷,东门外;八蛮,南门外㊂与此相关的政治制度是A.分封制B.三公九卿制C.郡县制D.郡国并行制2.据秦琅邪石刻,皇帝之土,西涉流沙,东有东海㊂但西汉学者编写的‘淮南子“等书说颛顼帝即已 西济于流沙”,大禹 东渐于海,西被于流沙”,更有 纣之地,左东海,右流沙”㊂上述差异最能说明A.‘淮南子“等书以传说贬抑秦始皇B.年代久远导致历史记述莫衷一是C.历史材料的运用首先要辨别真伪D.石刻与文献形成证据链印证历史3.景帝时,司马相如的赋没有引起天子注意㊂武帝时, 相如既奏大人之颂,天子大悦,飘飘有凌云之气,似游天地之间”, 言语侍从之臣 朝夕论思,日月献纳”㊂成帝时,奏御者千有余篇㊂由此,对赋的理解不正确∙∙∙的是A.契合时代的文化需求B.为统治者 润色鸿业”C.宣扬道家的无为思想D.为阅读者 铺陈气势”924.唐人写淮北多有 稻垄泻泉声”之类的诗句,北宋仍有 水阔人间熟稻天”的描写㊂但1678年,河道总督的奏疏已是 田地皆成沙土,止产粟米”,两年后就有人感叹是 沟洫之制,水陆失宜”㊂淮北农耕变化表明古代农业A.注重作物品种选择B.需要政府合理作为C.重视农田生态保护D.全凭兴修水利工程5.乾隆‘吴江县志“载明末周灿诗: 水乡成一市,罗绮走中原㊂尚利民风薄,多金商贾尊㊂人家勤织作,机杼彻黄昏㊂”诗中 人家” 机杼彻黄昏”是因为A.水上集市不受时空限制B.家庭纺织工勤奋 走中原”C.重农抑商政策发生变化D.尊富崇利意识蔚然成风尚6.某学者说: 农民造反者 长歌涌入金陵,开始建造人间小天堂,曾是他们的喜剧;天京陷落 则是他们的悲剧㊂” 他们”从 喜剧”走向 悲剧”的根本原因是A.定都天京的战略失误B. 人间小天堂”的腐朽享乐C.绝对平均的社会纲领D. 农民造反者”的社会角色7.1876年,郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章,报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门,学政治㊁经济的都有,劝其扩大留学范围㊂他的这些言论引起了士大夫们的谩骂,有人说他是 汉奸”㊂结果,出使不到两年他就回国了㊂这说明A.李鸿章的洋务思想日趋保守B.郭嵩焘对西方体制过于推崇C.郭嵩焘的主张超越主流思想D.清廷的对外政策发生了变化8.下表展示了1914~1920年华商火柴厂的发展情况㊂年代进口火柴(万罗)新厂数厂均资本额(万元)19142383.5810 4.9219152097.349 3.3019162062.074 1.4219171559.438 5.4719181334.0830.661920848.43239.67对表中数据的解读正确的是A.辛亥革命直接导致了1914~1915年工业发展B.火柴进口量的递减影响着华商投资额的递增C.火柴业发展折射出近代民族工业的某些特征D.反对 二十一条”推动了1920年的投资高潮9.下图中带★处反映了20世纪初期某类组织的分布状况㊂它们的历史作用是A.促成了资产阶级革命政党的建立B.奠定了中国共产党成立的基础C.推动了新文化运动的深入发展D.掀起了国民革命运动的高潮10.毛泽东在‘论联合政府“中说: 从1937年7月7日卢沟桥事变到1938年10月武汉失守这一时期内,国民党政府的对日作战是比较努力的 一时出现了生气蓬勃的新气象㊂”此处 新气象”主要是指A.抗日民族统一战线初步建立B.敌后战场已成为主战场C.国民党军队基本扭转了战局D.全国性抗战局面的形成0311.下图是1949年3月美国记者伯恩斯拍摄于上海的两张照片㊂从中可以看出A.民族工商业受到列强与官僚的双重挤压B.国民政府覆灭时上海陷入了混乱与动荡C.下层民众遭受了没有硝烟的侮辱与伤害D.中国社会萌生着反差强烈的富裕与贫穷12.周恩来在万隆会议期间透露,中国愿同美国谈判,也准备同蒋介石谈判,以便能用和平方式解放台湾㊂同时,毛泽东也主动通过外国来访者表示,台湾问题可以用谈判来解决,中国尤其希望和美国签订和平条约㊂材料表明A.和平统一祖国的方针已正式确定B.和平共处五项原则得以正式确立C.中国已成为世界外交舞台的强国D.台湾问题已牵涉到中美外交问题13.邓小平说,我们的同志就是怕引来坏的东西,最担心的是会不会变成资本主义 无论怎么样开放,公有制经济始终还是主体,得益处的大头是国家,是人民,不会是资本主义㊂这一讲话应该出现于A.改革开放大幕拉开之际B.浦东开发与开放之时C. 南方谈话”发表之后D.市场经济体制建立之初14. 万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范㊁同罗马人发生联系的其他各民族的规范㊁地中海商业习惯与法规,主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整㊂”对材料理解正确的是A.万民法继承了公民法的具体内容B.万民法是公民法的适时革新C.公民法忽略了财产所有权的规定D.公民法是万民法的组成部分15. 科学革命引发了观念形态的革命:宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手撩开一角,传统的权威受到撼动,人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来,重新审视自身的价值和能力㊂”此处 科学革命”的代表人物是A.牛顿B.达尔文C.爱因斯坦D.普朗克16.依据1871年德意志帝国宪法建立的政体属于资产阶级代议制㊂这部宪法内容中最能体现资产阶级代议制特征的是A.帝国依据本宪法在联邦领土内行使立法权B.德意志皇帝在国际关系上为帝国的代表C.联邦议会主席职位属于皇帝任命的帝国宰相D.帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生17.对西方某一美术流派有这样的批判:它看不到未来,常常把希望寄托在空想的世界里,因而与生活脱节,在把未来理想化的同时,有时也导致艺术家走向悲观的道路㊂据此推断这一流派是A.浪漫主义B.现实主义C.印象主义D.现代主义18.右边是1920~1940年的美国经济数据图㊂对该图解读符合实际的是A.1921~1930年预算结余,反映经济政策顺应时代要求B.1930~1932年预算赤字,反映政府全面加强经济干预C.1933~1935年预算比重接连增加,表明公共开支增多D.1936~1938年预算比重连续下降,表明经济出现复苏1319. 20世纪50年代,苏联科技人员发明了连续铸钢法,铸出的钢锭比传统方法质地均匀,且能将产量提高1/10到1/5,因而被28个国家买去专利㊂但直到1980年,苏联自身只有11%的钢锭采用此项技术生产㊂”对材料解读最准确的是A.制度变革激发技术创新B.计划经济制约技术转化C.科技交流不受冷战影响D.经济模式决定科研方向20. 与会国深信,新解放的国家的出现将有助于缩小集团对立的地区,从而鼓舞旨在加强和平以及促进独立与平等的国家之间和平合作的趋势㊂”该会议的召开A.标志着世界经济区域集团化的加强B.预示着冷战期间国际力量的失衡C.反映了两极格局下政治力量的变化D.消除了亚非国家之间的政治分歧二㊁非选择题:本大题共4题,满分60分,包括必做题和选做题两部分㊂其中第21题~第23题为必做题,每个试题考生都必须作答㊂第24题为选做题,包括A㊁B㊁C㊁D四小题,请选定其中两小题,并在相应的答题区域内作答㊂若多做,则按作答的前两小题评分㊂21.(12分) 中华文明灿烂辉煌,对保持国家的稳定和统一发挥了积极作用㊂阅读下列材料: 材料一 对于一个旁观者来说,4世纪时世界历史的情况可能是这样:罗马帝国总算历劫而存,而中华帝国的时代已成为过去㊂可是中华帝国在罗马帝国已不复存在时最后重新组成㊂中华帝国为什么能恢复而罗马帝国却不能,一个原因可能是中国王朝比拜占庭帝国更充分地保留了帝国的传统㊂如果皇帝依靠不是按照出身或机遇而是按才干选拔的官僚知识分子行使权力,那他就会实行公正的道德的统治㊂中国的文字也比西方的拉丁文和希腊文有着更大的文化上的连续性㊂摘编自费正清‘中国:传统与变革“ 材料二 理学家提出 理”作为宇宙万物的本源,它以儒家的礼法㊁伦理思想为核心,吸收佛道思想中的精粹,形成了析理精微㊁论证明确的哲学体系,这是两汉的粗糙儒学所无法比拟的㊂理学家以儒家 圣人”为最高境界,充分肯定人的现实生活㊁道德精神的意义;它摒弃佛道所宣扬的彼岸世界,不相信灵魂不灭㊁轮回转世之说,而力求在现实世界中实现崇高的理想,所以它是一种理性主义的哲学㊂马克垚‘世界文明史“请回答:(1)概括材料一中有利于中国稳定和统一的因素㊂结合所学知识,指出 不是按照出身或机遇而是按才干选拔”所涉及的制度㊂(6分)(2)据材料二,指出理学的积极作用㊂结合所学知识,简析儒学由 粗糙”趋向 精微”的原因㊂(4分)(3)据上述材料,说明中华文明在传承和发展过程中所体现的基本特质㊂(2分) 22.(13分) 甲午之役,民族之殇㊂对此,史学家陈旭麓说: 深重的灾难同时又是一种精神上的强击㊂”阅读下列材料: 材料一 旅顺陷后,海军提督丁汝昌褫职,仍统海军驻威海,兵舰既弱,坐守而已㊂日舰集大连湾,将袭威海,先攻登州,陷荣城㊂日舰二十五艘环威海口外㊂海军方新败,并匿不出㊂汝昌恐北炮台不能守,命卸巨炮机件以归,免资敌,戴宗骞持不可㊂无何北台陷,宗骞奔刘公岛㊂日军踞炮台,以台之巨炮俯击澳内兵舰 海军水手并登岸,噪出,鸣枪过市,声言向提督乞生路,刘公岛中大扰㊂诸洋员请姑许乞降,以安众心,汝昌不可㊂军士露刃挟汝昌,汝昌仰药死㊂诸将推洋员托汝昌之名,作降书㊂日军受降㊂ 材料二 当中国盛时,日本不敢与抗㊂咸丰庚申中英之战,败衅,英㊁法㊁俄㊁美并为有约之国,日本不得与 是役(甲午战争)后,日人资中国赔款以兴百政,培力既厚㊂俄㊁法㊁德以仗义归辽,责报殊奢,而中国复乖于应付,于是俄据旅顺㊁大连湾,英据威海卫,德据胶州,法据广州湾,以互为钤制㊂中国乃不国矣㊂以上材料摘编自杨松‘中国近代史资料选编“请回答:(1)据材料一,概括指出威海之战战场态势的特点,归纳北洋舰队失败的主观原因㊂(6分)(2)据材料二,概括指出甲午战争中国战败所造成的危害㊂(3分)23(3)结合19世纪末20世纪初相关史实,对 深重的灾难同时又是一种精神上的强击”这一论断加以说明㊂(4分)23.(15分) 生产流水线是美国工业生产组织形式的一种创新㊂阅读下列材料: 材料一 亨利㊃福特的创新是用于生产的流水线㊂放上零件的人不去固定它,放上螺栓的人不用装上螺帽,装上螺帽的人不用去拧紧它㊂正因为流水线有如此的速度,福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长,并使零售价降低了三分之二㊂到1914年,路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车㊂ 摘编自韦尔奇‘美国创新史“ 材料二 流水作业法的普遍采用推动了汽车时代的到来,从而引起了居住方面的革命 汽车的普及推动了一场社会革命,遏制了人口进一步向城市集中,从而使人口得以从饱和的城市向郊区扩散㊂ 李庆余‘美国现代化道路“ 材料三 1921年,喜剧大师卓别林兴冲冲地参观了海蓝公园的福特工厂,并与福特在总装流水线旁微笑合影㊂当时人们把福特看作一个创造奇迹的大师,但在15年后,他已经成为劳动者的公敌㊂在‘摩登时代“里,卓别林毫不客气地讽刺了他的这位资本家朋友和残酷的流水线㊂这部默片时代的经典电影也是迄今为止对大机器生产的非人性批判得最深刻的一部㊂ 杜君立‘历史的细节“请回答:(1)据材料一并结合所学知识,从工业发展的角度,指出福特 创新”产生的原因,简析其影响㊂(4分)(2)据材料二并结合所学知识,分别说明工业革命以来汽车普及前后的人口移动趋势㊂(2分)(3)据上述材料并结合所学知识,就 大机器生产的非人性”这一观点,从客观公正的立场写一篇小论文㊂(9分)(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述清晰;280字左右)24.【选做题】本题包括A ㊁B ㊁C ㊁D 四小题,请选定其中两小题∙∙∙∙∙∙∙∙,并在相应的答题区域内作答∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙㊂若多做,则按作答的前两小题评分㊂A.[历史上重大改革回眸](10分) 文明开化”是明治维新的有机组成部分,给日本社会带来了震撼和反思㊂阅读下列材料: 材料一 1872年太政官发布废止幕府时代服饰的布告,自天皇以下,达官贵人纷纷在正式场合身穿西洋大礼服,洋服一时成了时髦衣着㊂饮食结构也在变化,幕府时代禁食的牛肉被称为 开化的药铺”㊁ 文明的药剂”, 士农工商㊁男女老少㊁贤愚贫富等咸以不食牛肉为不开化”,牛肉火锅店里顾客盈门㊂一群群年轻人聚在店里边大嚼牛肉,饮用葡萄酒,边用蹩脚的英语谈论时事,成为众人趋之若鹜的时尚㊂ 宋成有‘新编日本近代史“ 材料二 (1888年日本某学者认为)一国文明之进步,必基于国民本来之元气和性格,绝不是仅凭一朝一夕的模仿和虚饰就可以得到解决的㊂然而,我国开国以来只是眩晕于滔滔而来的泰西文明之外观,而不考究泰西文明能有如此今日之所以然㊂一味心醉于泰西文明之结果,便产生了崇拜泰西文明之风潮㊂此风潮破坏了作为国民独立之根基的国民性格,虚饰了一国之文明㊂ 松本三之介‘政教社文学集“请回答:(1)据材料一,概括指出日本文明开化的特征㊂(4分)(2)据材料一㊁二,说明日本人在吸收外来文明的态度上发生的变化㊂结合所学知识,分别指出前后态度产生的原因㊂(5分)(3)据上述材料,指出有些日本人 眩晕于滔滔而来的泰西文明”这一错误的实质㊂(1分)B.[中外历史人物评说](10分) 唐太宗论 明君”执政之 君道”,为此后历代帝王所推崇㊂阅读下列材料:33 材料  贞观元年,太宗令长孙无忌和房玄龄修定法律,并说 法者,非朕一人之法,乃天下之法”, 不可任情以轻重”㊂此后,太宗提出: 以天下之广,四海之众,千端万绪 岂得以一日万机,独断一人之虑也 岂如广任贤良,高居深视,法令严肃,谁敢为非?” 贞观二年,太宗问魏征: 何谓为明君?”魏征说: 君之所以明者,兼听也㊂”太宗以为然,并说 主欲知过,必藉忠臣”, 冀凭直言鲠议,致天下太平”㊂贞观期间,太宗屡屡对 一士之谔谔(直言)”表示 此言是也,当为卿改之”,并赐绢帛㊂ 贞观六年,太宗对侍臣说: 可爱非君,可畏非民’,天子者,有道则人推而为主,无道则人弃而不用,诚可畏也㊂”摘编自袁行霈‘中华文明史“请回答:(1)据材料,就 明君”执政概括唐太宗的 君道”内涵㊂(3分)(2)据材料并结合所学知识,说明唐太宗 君道”产生的客观因素㊂(3分)(3)以帝王政治为视角,综合评价唐太宗的 君道”㊂(4分)C.[探索历史的奥秘](10分) 克里特文明是欧洲文明的源头,其中存在着许多未解之谜㊂阅读下列材料: 材料一 1900年,英国考古学家伊文斯及其同事对克里特宫殿进行考古,有了重大发现,并发掘出大量刻有字符的陶片㊂神话传说得到证实㊂可惜的是,克里特的象形文字和线形文字A还没有被破解㊂线形文字B于20世纪50年代被英国建筑师温特里斯和史学家柴德威克所破译㊂最新的科学测定年代的方法,确定了火山爆发的准确年代,这可以使人们重新考虑一些历史论断㊂摘编自纳吉‘对称㊁非对称和迷宫“ 材料二 根据我们目前对线形文字A的了解,当时人们用它在清单表格中做各种记载:记录收到的物品以及支出的物品,记录库存物品㊁家畜数量㊁土地拥有量以及人口数㊂王宫储藏室的支出记录包括:用于祭神仪式上的供品,分发给居民的口粮,手工艺品制作所需原材料的数量㊂但没有一块泥板记载了不同种类物品的兑换率,透露当时人们是否以金银作为货币进行物品交换㊂小集市上的交易量远远无法与王宫再分配经济制度的规模相匹敌㊂摘编自马丁‘古希腊简史“请回答:(1)据材料一㊁二,指出破解克里特文明之谜所涉及到的学科㊂(4分)(2)据材料二并结合所学知识,归纳克里特文明的社会经济特征㊂(4分)(3)据上述材料,说明进一步探索克里特文明之谜所需的条件㊂(2分)D.[世界文化遗产荟萃](10分) 梁思成说,建筑活动与民族文化之动向实相牵连,互为因果㊂阅读下列材料: 材料一 在古代,最高等级的城市为国都,城方九里,县城通常为三里㊂平遥古城城方三里,正是这一 礼”制等级的完整范本㊂在布局上,遵循严格的 左祖右社”㊁ 左文右武”㊁ 上下有序”的城市礼制程式㊂高耸古城中央的市楼能够 揽山秀于东南,挹清流于西北”㊂城里的古民居是具有自足封闭色彩的典型的北方四合院,采用了与山西自然环境相契合的窑洞(砖拱顶)式建筑结构㊂摘编自曾晓华‘从西安到平遥“等 材料二 徽州古村落利用天然的地理形势进行设计,通过适量采用花墙㊁漏窗㊁楼阁㊁天井等建筑手法,沟通内外空间㊂无论大小聚落,因是聚族而居,徽州古村落均以宗祠为中心来营建民宅㊁园林㊁牌坊等㊂民宅所建的天井,可以采光通风,无形中将天人合一的观念引入其中㊂民居院落相套,造就出纵深自足型家族的生存空间,形成左右对称㊁长幼有别㊁尊卑有序的住家格局㊂摘编自王星明‘徽州古村落“请回答:(1)材料一㊁二的 建筑活动”都属于世界文化遗产标准中的 传统的人类居住地或使用地的杰出范例”,指出各自的 范例”所在㊂(2分)(2)概括上述 建筑活动”中包含的民族文化的共同特性,并援引材料予以佐证㊂(6分)(3)从传承民族文化的角度,说明保护㊁开发此类古建筑的基本要求㊂(2分)43历史试题参考答案一㊁选择题:本大题共20题,每题3分,共60分㊂1.A2.C3.C4.B5.D6.D7.C8.C9.B10.D 11.C12.D13.A14.B15.A16.D17.A18.D19.B20.C二㊁非选择题:本大题共4题,满分60分,包括必做题和选做题两部分㊂其中第21题~第23题为必做题,每个试题考生都必须作答㊂第24题为选做题,共4小题,考生只能选做其中的两小题㊂21.答案要点:(12分)(1)因素:充分保留传统;合理选官;实行德政;汉字文化延续功能强㊂制度:察举制(九品中正制);科举制㊂(2)作用:引导人们关注现实;有利于培养道德品质㊂原因:儒学受到佛道思想的挑战(冲击);复兴儒学的需要(宋明理学家的学术创新)㊂(3)特质:延绵不断(尊重传统);兼收并蓄(与时俱进)㊂22.答案要点:(13分)(1)特点:敌攻我守(被动挨打);海陆交织(局处海嵎)㊂原因:北洋舰队避战不出;将士贪生怕死;洋员鼓动投降;主帅指挥不力㊂(2)危害:引发了列强瓜分中国的狂潮;大大加深了中国社会的半殖民地化(民族危机的加深);刺激了日本军国主义的扩张野心㊂说明:甲午战争客观上唤醒了国人的民族意识;推动了救亡图存运动;激发了政治变革思潮;加快了中国近代化(现代化)进程㊂23.答案要点:(15分)(1)原因:大规模工业生产的需要㊂影响:劳动生产率提高,成本降低;产量增加,更多人使用汽车;有助于垄断组织产生㊂(2)普及前:由农村向城市移动(向煤铁生产地区移动)㊂普及后:由城市向郊区移动㊂(3)略24.A.答案要点:(10分)(1)特征:自上而下推行;涉及范围广泛;国民竞相效仿;学习西方表面化㊂(2)变化:由模仿虚饰变为理性对待㊂前因:摆脱民族危机;改变落后状况㊂后因:全盘西化的现实危害;传统文明的社会价值㊂(3)实质:片面理解西方文明(不了解西方文明的内涵)㊂B.答案要点:(10分)(1)内涵:严肃法令,遵守法律;减少独断,广任贤良;兼听纳谏,激励直言㊂(2)因素:隋朝无道而亡(农民战争的威力);传统儒家的民本㊁仁政思想;大乱初定,经济凋敝㊂(3)评价:唐太宗的 君道”是古代开明政治的典范,促成了封建治世的出现,成为古代统治者的 明君”理想㊂但唐太宗的 君道”是为了维护李唐王朝的统治,其实施有赖于帝王的个人品质,唐太宗晚年背离了自己的这一 君道”㊂C.答案要点:(10分)(1)学科:考古学;神话学;古文字学;经济学(统计学)㊂(2)特征:农牧业相结合;工商业和海外贸易的发展;实行财产的重新分配;王室垄断经济㊂(3)条件:新资料的发现;新技术的应用㊂D.答案要点:(10分)(1)平遥古城:明清汉族传统县城㊂徽州古村落:明清传统乡村民居㊂53。

2015·江苏卷

2015·江苏卷

2015·江苏卷吴信勇,江苏省建湖高级中学高级教师,建湖县语文学科带头人,盐城市首届青年教师教学基本功大赛第一名获得者,江苏省首届青年教师教学基本功大赛高中组一等奖获得者,盐城市优质课评比一等奖获得者。

多年来一直潜心研究作文教学,成果丰硕。

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

(70分)智慧是一种经验,一种能力,一种境界……如同大自然一样,智慧也有其自身的景象。

在题型上,今年江苏高考作文题延续了2014年高考作文命题形式,即话题型言论类材料作文。

材料作文主要有两大类,一大类是故事类的,一大类是言论类的。

言论类材料作文中,最好操作的属于话题类作文。

今年的作文题目对大多数考生来说,在审题上没有障碍,但是要写出色并不容易。

考生可以集中笔墨去描绘智慧的姿态和本质,比如,智慧是谦虚的,公开承认自己永远站在巨人的肩膀上,没有前人创造就没有后人的智慧;智慧又是勇敢的,屡屡从失败中奋发崛起;智慧是高扬的,永远翱翔于人们的脑际;智慧又是无声无息的,总是不期然地赋予你解决和战胜困难的奇思和妙想;智慧永远和平庸、守旧、狭隘、小气、算计、耍小聪明对立;聪明是适度的,有的人太精明,太精明不是有智慧的表现,我们评价一个人之所以不好就是太聪明,太聪明是缺点,不是优点。

鉴于题目较大,写作范围较广,考生也可以跳出智慧本身,转向写与智慧相关的范畴,比如可以转而谈智慧与愚昧、智慧与德行、智慧与实践、智慧与勤奋、智慧与思维,等等。

思路一:智慧与愚昧的角度人们常常把愚蠢当作智慧,如摆花架子,应付检查,看起来好像很有智慧,其实是自欺欺人,是愚蠢的。

《红楼梦》中有诗云:“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。

”聪明反被聪明误,这样的聪明不是真聪明,算不上有智慧。

思路二:智慧与德行的角度病痛缠身的史铁生,在最痛苦的岁月里没有选择放弃,却选择去地坛思考人生,把苦难化成人生最宝贵的财富,这是一种超然生死的智慧。

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2015年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)
历史试题简析
注:江苏卷与海南卷是历史单科,不是政史地综合!
一、选择题:本大题共20题,每题3分,共计60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

1.《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节:天子南向而立;三公,中阶之前;诸侯,阼阶(东台阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷,东门外;八蛮,南门外。

与此相关的政治制度是
A.分封制
B.三公九卿制
C.郡县制
D.郡国并行制

答案】A
【解析】天子、诸侯、诸伯、诸子等次依次递减。

2.据秦琅邪石刻,皇帝之土,西涉流沙,东有东海。

但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”,大禹“东渐于海,西被于流沙”,更有“纣之地,左东海,右流沙”。

上述差异最能说明
A.《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇
B.年代久远导致历史记述莫衷一是
C.历史材料的运用首先要辨别真伪
D.石刻与文献形成证据链印证历史

答案】C
【解析】《淮南子》与“琅邪石刻”,信哪一个?淮南子里面还访道求仙、鬼神灵怪呢!
3.景帝时,司马相如的赋没有引起天子注意。

武帝时,“相如既奏大人之颂,天子大悦,飘飘有凌云之气,似游天地之间”,“言语侍从之臣……朝夕论思,日月献纳”。

成帝时,奏御者千有余篇。

由此,对赋的理解不正确的是
A.契合时代的文化需求
B.为统治者“润色鸿业”
C.宣扬道家的无为思想
D.为阅读者“铺陈气势”

答案】B
【解析】注意本题为逆向选择(不正确的是)。

题干与无为而治无关。

4.唐人写淮北多有“稻垄泻泉声”之类的诗句,北宋仍有“水阔人间熟稻天”的描写。

但1678年,河道总督的奏疏已是“田地皆成沙土,止产粟米”,两年后就有人感叹是“沟洫之制,水陆失宜”。

淮北农耕变化表明古代农业
A.注重作物品种选择
B.需要政府合理作为
C.重视农田生态保护
D.全凭兴修水利工程

答案】B
【解析】从唐朝到宋代,淮北由“泉声水阔”到“沙土漫天”,该咋办呢?
5.乾隆《吴江县志》载明末周灿诗:“水乡成一市,罗绮走中原。

尚利民风薄,多金商贾尊。

人家勤织作,机杼彻黄昏。

”诗中“人家”“机杼彻黄昏”是因为
A.水上集市不受时空限制
B.家庭纺织工勤奋“走中原”
C.重农抑商政策发生变化
D.尊富崇利意识蔚然成风尚

答案】D
【解析】“机杼彻黄昏”是因为“罗绮走中原”“多金商贾尊。

6.某学者说:“农民造反者……长歌涌入金陵,开始建造人间小天堂,曾是他们的喜剧;天京陷落……则是他们的悲剧。

”“他们”从“喜剧”走向“悲剧”的根本原因是
A.定都天京的战略失误
B.“人间小天堂”的腐朽享乐
C.绝对平均的社会纲领
D.“农民造反者”的社会角色

答案】D
7.1876年,郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章,报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门,学政治、经济的都有,劝其扩大留学范围。

他的这些言论引起了士大夫们的谩骂,有人说他是“汉奸”。

结果,出使不到两年他就回国了。

这说明
A.李鸿章的洋务思想日趋保守
B.郭嵩焘对西方体制过于推崇。

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