3、将错就错题+油瓶问题(最新版五上小数)
人教版五年级上册数学错题收集
人教版五年级上册数学错题收集五年级上册数学错题收集一、认真细致填一填。
1、7.825千米＝（）米□里面填上合适的数7.57×10.1＝□×□+□×□2、在3、一个等腰三角形，它的一个底角是30 ，它的顶角是（）4、一个三位小数，保留两位小数是4.00，这个数最大是（），最小是（）。
5、两个数的积是6.4，如果其中一个因数扩大到它的10倍，另外一个因数扩大到它的100倍，积变成了（）6、6个5.4是（）7、把的积是（）8、小红坐在教室的第1列第6行，用数对表示为（）；用（5，4）表示的小明坐在第（）列第（）行；小刚坐在小明正后方第2个位置，用数对表示为（）9、先仔细观察，然后填空。
1（1）用数对表示下图各玩具位置。
（）（）（）（2）小凡套中了放在（x,2）位置上的玩具，他可能套中的玩具有（）（3）小青套中了放在（2,y）位置上的玩具，他可能套中的玩具有（）（4）如果小凡和小青套中的是同一个玩具，这件玩具是（），用数对表示它的位置是（）10、0.8÷0.15的商是5.3时，余数是（）11、两数相除的商是3.14，被除数扩大10倍，除数缩小到原来的（），那么商（）12、在13、5×8.7×0.8＝（律。
14、0.45时＝（）分24.6平方厘米＝（）平方分米4平方米56平方厘米＝（）平方米15、在（）内填上最大或最小的三位小数（）16、小军在教室里的位置是第4列第5行，用数对表示为（），用（5，2）表示的同学坐在第（）列第（）行。
欢欢坐在教室位置用（2，4）表示，乐乐坐她后面的第三排，用数对（）表示，小刚坐在他右边的第二个位置上，用数对表示（）。
17、0.108×2.5的积有（）位小数。
2中最大的数是（），最小的数是（）。
□×□）×□，应用了（）律和（）18、中秋节（）看见又大又圆的月亮。
（选填“一定”“可能”“不可能”）19、8个3.2是（）；4.5是0.5的（）倍。
小学数学五年级上易错题专项练习 人教版(含答案)
易错题专项检测卷考试时间：90分钟 试卷满分：100分一、填空题。
（每空1分，共25分）1、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大（ ）；把50.4的小数点向左移动三位，就是把它缩小到原来（ ）。
2、已知：1÷7=0.1、42857、，那么这个循环小数的小数点后面第170位上的数字是（ ）。
3、把一个三位小数用“四舍五入法”取近似值是8.50，这个三位小数最大可能是（ ），最小可能是（ ）。
4、一条马路长am ，已经修了5天，平均每天修bm ，还剩（ ）m ，当a=600，b=40时还剩（ ）m 。
5、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长（ ），它的高和面积都会（ ）。
6、一个三角形和一个平行四边形底相等、面积也相等。
平行四边形的高是10cm ，三角形的高是（ ）。
7、8.25时=（ ）时（ ）分 7200平方米=（ ）公顷8、一个平行四边形的底是7分米，高是4分米，如果底和和高都扩大10倍，它的面积扩大（ ）倍，是（ ）平方分米。
9、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示。
（4，1）中的4表示第4列，则1表示（ ），（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。
10、一堆圆木，最顶层有5根，最底层有14根。
每相邻两层相差1根圆木，这堆圆木一共有（ ）根。
11、口袋里有5个白色玻璃球和5个红色玻璃球，任意拿一个，可能是（ ）色的，也可能是（ ）色的，（ ）是黄色玻璃球。
12、一个直角三角形的三条边分别是3cm 、4cm 和5cm ，这个三角形的面积是（ ），斜边上的高是（ ）。
13、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差44.55，原数是（ ）。
二、判断题。
（共6分）1、小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。
（ ）2、等底等高的两个三角形面积一定相同，形状也一定相同。
（ ）3、9.95保留一位小数是10。
（ ）4、6.6÷1.2和0.66+0.12的商都是5，余数都是6。
【专项训练】小学数学五年级上册(小数加法和减法)(含答案、含解析)苏教版
小学数学五年级上册（小数加法减法）专项训练卷-苏教版姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题（共16题；共32分）1.12.56-（2.83+2.56）的结果是（）。
A.7.17B.12.29C.12.832.十分位上的7比百分位上的7多（）。
A.0.77B.0.67C.0.63D.0.7073.涛涛用计算器计算25.86-4.67时，错误地输入了25.8-4.67，要修正这个错误，下面哪个说法是正确的？（）A.减0.06B.加0.06C.减0.6D.加0.64.与5.17-3.2-1.8结果相等的式子是（）。
A.5.17-（3.2-1.8）B.5.17+（3.2-1.8）C.5.17-（3.2+1.8）5.在右面的加法竖式中，“8”和“8”相加得（）。
A.16个百分之一B.6个十分之一C.16个十分之一D.16个一6.一根3米长的竹竿垂直插在水池中，竹竿的入泥部分是0.5米，露出水面的部分是0.6米。
求池水深多少米？列式正确的是（）。
A.3－0.5－0.6B.3－0.5＋0.6C.3＋0.5－0.6D.3＋0.5＋0.67.6.5＋5－6.5＋5的结果是（）。
A.0B.6.5C.10D.138.每瓶250毫升的牛奶售价3.5元，比每瓶450毫升的牛奶便宜2.85元，两种牛奶各买一瓶共需要多少钱？正确的列式是（）。
A.3.5+3.5+2.85B.3.5+3.5-2.85C.3.5-3.5+2.859.甲、乙两数的和比甲数多4.23，比乙数多7.1，那么这两个数的和是（）。
A.4.23B.11.33C.7.110.3.7+0.8-3.7+0.8得数是多少？（）A.0B.4.5C.1.611.减数是1.5，比差少0.32，被减数是( )。
A.1.82B.3.32C.2.6812.比5.72小1.36的数再加上0.52，和是多少?列式是( )。
2024-2025学年苏教版小学数学四年级上册期中综合模拟试卷(解析版)
2024-2025学年苏教版四年级上册期中综合模拟数学试卷（解析版）一、填空题1．集装箱的体积约45 ；计量液体（如水、油等）的体积，常用容积单位和。
2．估算。
240÷37≈ 90÷29≈ 514×18≈ 42×28≈3．在做除法时，如果商小了，所得的余数会( )除数，这时，要把商调( )些。
4．物体，从( )面和( )面看到的形状相同。
（填“前”“左”或“上”）5．根据45×63＝2835在括号里填上合适的数。
4.5×0.63＝( )283.5÷0.63＝( )÷63＝( )6．一个由同样的小正方体拼成的物体，从正面看是，从左面看是。
那么搭成这个物体至少需要( )个小正方体，最多可以有( )个小正方体。
7．在括号里填上“﹥”“﹤”或“＝”。
7500毫升( )7升1001毫升( )1001升401毫升( )4001毫升10000毫升( )10升5000毫升( )5升14升( )1500毫升8．三个数的平均数是40，其中的两个数分别是20和30，另一个数是。
9．在横线里填上合适的数或单位名称。
4.03立方米=立方米立方分米25时=分教室大约占地60 墨水瓶的容积是5010．小马虎在计算除法时，把除数65错写成56，结果商是15，余数是54，正确的结果应该是( )。
二、选择题11．如果将2升水用300毫升的瓶子来装，最多可以装满（）瓶。
A．6B．7C．812．除数55看作60来试商时，初商容易（ ）。
A ．偏大B ．偏小C ．不变D ．无法判断13．下面各算式中，与30.40.6÷的商相等的是（ ）。
A ．0.3046÷B ．3040.6÷C ．3046÷D ．3.046÷14．从左面观察，看到的图形是（ ）；从上面观察，看到的图形是（ ）。
① ① ① ①A ．①①B ．①①C ．①①D ．①①15．下面说法正确的是（ ）。
五年级上数学错题整理(3)
五年级上错题一、填空。
1. 一袋豆奶粉外包装上标着“净重1200±10克”，表示这袋豆奶粉净重的标准为（ ）克，最多为（ ）克，最少为（ ）克。
2. 小明家在大西桥东边200米处，记作+200米，现在他从家往西走8分钟，每分钟走55米，8分钟后小明所处的位置可以用（ ）米表示。
3. 1500平方分米=（ ）平方米 3600千克=（ ）克82.2毫升=（ ）升 15.17米=（ ）分米6角4分=（ ）元 5吨20千克=（ ）吨1.5时=（ ）分 150公顷=（ ）平方米4. 在括号里填上合适的单位。
我国领土的面积大约960万（ ）。
一枚邮票的面积大约是8（ ）。
5. 一个梯形的上底是4m ，下底3m ，高20dm ，这个梯形的面积是（ ）平方米。
6. 一个三角形的面积是180cm ²，它的底是18cm ，它的高是（ ）cm 。
7. 右图中阴影部分的面积是16平方厘米，则长方形的面积是（ ）平方厘米。
8. 用一块长60厘米、宽40厘米的长方形红纸，做底是8厘米、高是6厘米的指教三角形小红旗，做多可以做（ ）面。
9. 如右图，用4个完全一样的等腰直角三角尺拼成一个梯形，这个梯形的面积是（ ）平方厘米。
10. 一个三角形和一个平行四边形。
（1）如果它们等底等高，平行四边形的面积是10平方分米，那么三角形的面积是（ ）平方分米。
（2）如果它们的面积相等，底也相等，三角形的高是12分米，那么平行四边形的高是（ ）分米。
（3）如果它们面积相等，高也相等，平行四边形的底是12厘米，那么三角形的底是（ ）厘米。
11. 一个三角形的底是25厘米，高是8厘米，它的面积是（ ）平方厘米。
12cm与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方厘米。
12.一个平行四边形与一个三角形面积相等，底也相等，如果平行四边形的高是6厘米，那么三角形的高是（）。
13.用一块边长90厘米的正方形红纸，做底和高都是5厘米的直角三角形小红旗，最多可以做（）面。
五年级上册数学基本错题解决问题
五年级上册数学基本错题解决问题全文共3篇示例，供读者参考五年级上册数学基本错题解决问题1一、说教材（一）本教学内容在教材中的地位和作用。
本节课的教学内容是近似值的实际应用，是在学习求近似值的基础上教学的，教学这部分内容，重点放在教给学生分析应用题的方法，根据实际生活情况采用进一法或去尾法取商的近似值。
（二）学情分析本课所研究解决的数学问题，学生在以往的学习过程中，在生活的实践体悟中都曾渗及过，有一定的整理信息分析问题和解决问题的思想方法经验，在前几册的数学学习中已经有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力和解决问题的能力。
五年级学生已经具有一定的知识和生活经验，初步认识数学与人类生活的密切联系，了解数学的价值，激发学生学习数学的欲望。
二、说教学目标1、知识与技能：能正确运用小数除法解决实际问题；培养学生观察问题、分析问题的能力；培养学生运用相关知识解决生活中的实际问题的能力。
2、过程与方法：采用独立思考和小组交流的方式进行教学。
3、情感、态度与价值观：通过学习，让学生感受到在解决实际问题时，要根据实际情况用进一法或去尾法取商的近似值。
体会小数除法的应用价值。
三、说教学重难点重点：能正确运用小数除法，培养观察、分析归纳问题的能力。
难点：提高学生分析归纳的能力，培养学生运用相关知识解决实际问题的能力。
四、说教法、学法根据对本课教学过程的预设，在实际教学过程中将尽可能结合学生的生活经验，为学生创设生活和活动情景，以创境激趣为关键，以解决问题为核心，以自主探索为主线展开的多维合作活动。
为他们提供各种机会，采用独立思考和小组交流的方式进行教学，让学生经历思维冲撞、自主探究、合作交流的活动，使学生体验探索的'过程，体会学数学的乐趣。
五、说教学程序：鉴于本课教学内容设定的教学目标及学生的认知规律和实际情况，预设如下几个部分展开学习：互动（一）在具体情况中探究理解进一法取商的近似值课件出示教材第39页例10（1）题学习任务：1、找出题目中的已知条件：所求问题：（独立完成）2、怎样列式？为什么这样列式？3、算一算，需几个瓶子？4、瓶子的个数是整数个，怎样取商的近似值（小组讨论）引入进一法：（板书）（结合竖式理解进一法）进一法定义：在解决问题时，根据实际情况，不管小数部分是多少，都往个位进一取整数。
五上综合练习错题集
五上综合练习错题集在学习过程中，经常会遇到一些难题或错题。
为了帮助同学们更好地理解和掌握知识点，提高学习效果，我整理了一套五上综合练习错题集。
该错题集涵盖了五年级上册各个科目的常见错误题目，希望能够对同学们的学习有所帮助。
第一章语文1. 请用词语进行连词成句：蜗牛一个步子爷爷都没有2. 写一个寓言故事，内容自拟。
3. 根据课文《草原上的风筝》回答问题：李友和鲍勃为什么去蓝天城玩了？他们在旅途中见到了哪些人？第二章数学1. 计算下列各题：(1) 25 乘以 8 等于多少？ (2) 360 除以 9 等于多少？2. 将分数化成小数：(1) 2/5 (2) 4/7第三章英语1. 请根据所给单词填写正确的冠词：______ apple (一个苹果)2. 根据所给句子，选择正确的答案：(1) — What does your father do? — He is a ______. (teacher / doctor) (2) This is _______ ruler. (I / my)第四章科学1. 根据所给提示，写出山的几类：(1) 最高的山是 ______ (2) 积雪不融化的山叫做 ______2. 画出下列物体的示意图：(1) 梳子 (2) 拖鞋第五章社会1. 根据所给句子，回答问题：(1) 青藏高原有什么特点？ (2) 你了解中国的哪些节日和习俗？第六章音乐1. 将下列乐谱中的音符写出：(1) 二分音符 (2) 八分音符2. 请简要介绍一位你喜欢的音乐家，包括他的作品和风格。
这些错题都是同学们在学习过程中容易出现的错误。
通过对这些错题的复习和反思，可以让同学们更深入地理解每个知识点，并且能够找出自己的学习差距和问题所在。
同时，老师也可以根据同学们在复习过程中遇到的问题，针对性地进行辅导，加强对知识点的讲解和练习。
为了更好地使用这套错题集，建议同学们按照章节进行复习，或者结合自己的学习计划进行安排。
四年级奥数题及答案-油瓶
解：小瓶有(4×50-20)÷(4+2)=30(个)，
大瓶有50-30=20(个)。
答：有大瓶20个，小瓶30个。
现有大小油瓶共50个每个大瓶可装油4千克每个小瓶可装油2千克大瓶比小瓶共多装20千克
四年级奥数题及答案-油瓶
导语：小学生的数学思维需要靠做题来锻炼，所以多做题是对我们有益处的哦!这是今天小编为小朋友们准备的题，希望有助于同学们奥数能力的提升
现有大、小油瓶共50个，每个大瓶可装油4千克，每个小瓶可装油2千克，大瓶比小瓶共多装20千克。问：大、小瓶各有多少个?
五年级数学上册 【易错笔记】第四章《小数的加法和减法》—优选易错题专项汇总 带解析苏教版(苏教版)
2020年苏教版五年级数学上册优选易错题专项汇总第四章《小数的加法和减法》一．选择题1．下面每个算式中都有一个数字看不清楚，（）的得数比500大．A．2_8+171 B．625﹣2_9 C．7_0﹣112【思路引导】根据整数的加减法的计算方法，逐个估算即可解答．【完整解答】解：A.2百多加上171，假如十位上向百位上进1，百位上就是2+1+1＝4，得数是4百多，不比500大，如果十位上不向百位上进1，得数更比500小，所以不符合题意．B.625减2百多，如果十位上够减，得数应该是4百多，如果十位上不够减，得数应该是3百多，所以不符合题意．C.7百多减去112，如果十位上不够减，百位上退1后还剩下6，6﹣1＝5，得数是5百多，如果十位上够减，得数应该是6百多，所以7百多减112的得数比500大．故选：C．2．下面算式的得数比1小的是（）A．3.5﹣2.4 B．0.3+2.4 C．8.4﹣7.5【思路引导】根据小数加法与减法的运算法则计算出各选项中的算式的结果即能得出得数小于1的是哪个选项．【完整解答】解：选项A，3.5﹣2.4＝1.1，得数比1大；选项B，0.3+2.4＝2.7，得数比1大；选项C，8.4﹣7.5＝0.9，得数比1小；即得数小于1的是选项C．故选：C．3．一个面包5.8元，比一个蛋糕便宜2.4元，一个蛋糕（）钱．A．2.4元B．3.4元C．8.2元【思路引导】根据求两个数的和，用加法计算．【完整解答】解：5.8+2.4＝8.2（元）答：一个蛋糕8.2元钱．故选：C．4．两个数的和是7.85，如果一个加数增加0.05，另一个加数减少0.8，则和是（）A．7.1 B．7.9 C．8.6 D．7.05【思路引导】根据题意，一个加数增加0.05，和比也原来增加0.05，另一个加数减少0.8，和也比原来减少0.8，用原来的和7.85减去减少的0.05，加上增加的0.8即可．【完整解答】解：7.85+0.05﹣0.8＝7.9﹣0.8＝7.1答：那么和是7.1．故选：A．5．在50米蛙泳的比赛中，奇思的成绩是41.8秒，妙想的成绩是44.2秒，淘气的成绩最好，是（）A．41.3秒B．42.5秒C．44.9秒【思路引导】在50米蛙泳的比赛中，用的时间越短，成绩越好，所以要使淘气的成绩最好，那么他用的时间最短；根据小数比较大小的方法，找出比41.8秒更短的时间即可求解．【完整解答】解：41.3＜41.8，符合要求；42.5＞41.8，不符合要求；44.9＞41.8，不符合要求．所以只有选项A是淘气的成绩．故选：A．6．每个油桶最多能装油4.5千克，要装60千克油，需要这样的油桶多少个？（）A．12 B．13 C．14【思路引导】用60÷4.5＝13个…1.5千克，联系生活实际剩下的1.5千克油，仍需要用1个桶装，所以需要这样的油桶14个．【完整解答】解：60÷4.5＝13（个）…1.5千克，13+1＝14（个）；答：需要这样的油桶14个．故选：C．二．填空题7．两个数的和是13.69，如果一个加数增加6.2，另一个加数减少6.35，那么和是13.54．【思路引导】根据题意，一个加数增加6.2，和比原来增加6.2，另一个加数减少6.35，和比原来减少6.35，用原来的和13.69减去减少的6.35，加上增加的6.2即可．【完整解答】解：13.69+6.2﹣6.35＝13.69﹣0.15＝13.54答：那么和是13.54．故答案为：13.54．8．比5.6少1.47的数是 4.13，8.14比7.75多0.39．【思路引导】求比5.6少1.47的数用5.6﹣1.47；求8.14比谁多0.39，用8.14﹣0.39．【完整解答】解：5.6﹣1.47＝4.13；答：比5.6少1.47的数是4.13．8.14﹣0.39＝7.75．答：8.14比7.75多0.39．故答案为：4.13，7.75．9．红红在计算一道小数加法时，将其中一个加数十分位上的6和百位上9换错了位置，结果比正确答案多了0.27．【思路引导】根据题意，将其中一个加数十分位上的6和百位上9换错了位置，也即是十分位多了0.9﹣0.6＝0.3，百分位少了0.09﹣0.06＝0.03，因此可用0.3减去0.03即可得到结果比正确答案多的数．【完整解答】解：十分位多了：0.9﹣0.6＝0.3，百分位少了0.09﹣0.06＝0.03，0.3﹣0.03＝0.27答：结果比正确答案多了0.27．故答案为：0.27．10．比3.7多2.9的数是 6.6，1.7比0.9多0.8．【思路引导】根据小数加法和小数减法的计算方法进行计算即可得到答案．【完整解答】解：3.7+2.9＝6.61.7﹣0.9＝0.8答：比3.7多2.9的数是6.6，1.7比0.9多0.8．故答案为：6.6，0.8．11．陈老师身高1.68米，小亮的身高是1.54米，陈老师比小亮高0.14米．【思路引导】根据题意，可用陈老师的身高减去小亮的身高即可得到答案．【完整解答】解：1.68﹣1.54＝0.14（米）答：陈老师比小亮高0.14米．故答案为：0.14．三．判断题12．1.5+0.9﹣1.5+0.9＝2.4﹣2.4＝0．×（判断对错）【思路引导】根据小数加减法运算运算的运算顺序进行计算，然后再判断即可．【完整解答】解：1.5+0.9﹣1.5+0.9＝2.4﹣1.5+0.9＝0.9+0.9＝1.8故答案为：×．13．一个两位小数加一个三位小数，其和一定是五位小数．×．（判断对错）【思路引导】可以利用假设法，把百分位上取最大值，十分位上也取最大值，然后进行计算，如果取最大值时的小数位数知道了，那么取其它值时一定会比这个位数要小，由此可以进行判断．【完整解答】解：利用假设法，把百分位上取最大值，十分位上也取最大位，都取值为9，三位小数为0.999，二个小数为0.99，它们的和为：0.999+0.99＝1.989，只有三位小数，所以最多有三位小数，可见以上说法是错误的．故答案为：×．14．被减数增加1.5，要使差不变，减数应减少1.5．×．（判断对错）【思路引导】在减法里，被减数增加1.5，要使差不变，减数就要增加1.5；进一步举例子验证后再判断即可．【完整解答】解：例5﹣3＝2，如果被减数变为6.5，要使差仍是2，减数要增加1.5，变为4.5；因为6.5﹣4.5＝2；所以被减数增加1.5，要使差不变，减数应增加1.5．故答案为：×．四．计算题15．竖式计算．2.47+18.9＝46﹣0.46＝【思路引导】根据小数加、减法的计算法则：（1）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），（2）再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）．【完整解答】解：①2.47+18.9＝21.37②46﹣0.46＝45.5416．用竖式计算并验算：3.906+0.6628.56﹣14.76．【思路引导】要按小数加、减法的方法进行计算：计算小数加、减法，先要把各个数位上的数对齐（也就是要把小数点对齐），然后按照整数加减法的方法进行计算，最后在所得的数中对齐横线上的小数点，点上小数点．验算要根据加、减法算式中各部分之间的关系进行验算．【完整解答】解：3.906+0.66＝4.566验算：4.566﹣0.66＝3.90628.56﹣14.76＝13.8验算：13.80+14.76＝28.56五．应用题17．妈妈去超市买哈密瓜花了10.6元，买苹果花了5.8元，买蘑菇花了7.4元，妈妈买水果花了多少钱？【思路引导】哈密瓜花了10.6元，买苹果花了5.8元，把这2种水果的价钱相加，即可求出妈妈买水果花了多少钱．【完整解答】解：10.6+5.8＝16.4（元）答：妈妈买水果花了16.4元钱．18．小明和小丽共有20.6元，两人各买一本同样的日记本后，小明还剩5.4元，小丽还剩3.2元．一本这样的日记本多少钱？【思路引导】先把两人剩下的钱数相加，求出剩下的钱数和，再用原来的总钱数减去剩下的钱数和，就是2本日记本花的钱数，再除以2，就是一本这样的日记本多少钱．【完整解答】解：20.6﹣（5.4+3.2）＝20.6﹣8.6＝12（元）12÷2＝6（元）答：一本这样的日记本6元．19．在一次跳高比赛中，苗苗跳过了1.2米，笑笑比苗苗跳的高0.05米，明明比笑笑跳的低0.15米，明明跳过了多少米？【思路引导】根据题意，可用1.2加0.05计算出笑笑跳的高度，然后再用笑笑跳的高度减去0.15米即可得到明明跳的高度．【完整解答】解：1.2+0.05﹣0.15＝1.25﹣0.15＝1.1（米）答：明明跳了1.1米．六．解答题20．列竖式计算并验算．367+20.438＝100.7﹣9.603＝【思路引导】运用小数加法、减法的计算法则列竖式进行计算即可，加法利用减法来验算、减法利用加法来验算．【完整解答】解：367+20.438＝387.438验算：；100.7﹣9.603＝91.097验算：．21．列式计算．（1）8.7元比12元少多少？（2）两个加数都是6.9，和是多少？【思路引导】（1）用12元减去8.7元即可；（2）用6.9加上6.9即可．【完整解答】解：（1）12﹣8.7＝3.3（元）；答：少3.3元．（2）6.9+6.9＝13.8；答：和是13.8．22．列竖式计算（前两题要验算）．13.73+6.56＝验算45﹣39.78＝验算0.17+3.64＝11.6﹣8.99＝【思路引导】小数加、减法的计算方法：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的计算方法进行计算，据此解答；加法用简算验算，减法用加法验算．【完整解答】解：①13.73+6.56＝20.29；②45﹣39.78＝5.22；③0.17+3.64＝3.81；④11.6﹣8.99＝2.61；23．丽丽和明明两人的总钱数比丽丽多15.08元，比明明多27.4元．丽丽和明明共有多少钱？【思路引导】丽丽和明明两人的总钱数比丽丽多15.08元，那么说明明明原来有15.08元，总钱数比明明多27.4元，说明丽丽原来有27.4元，把两人数的钱数相加即可．【完整解答】解：15.08+27.4＝42.48（元）答：丽丽和明明共有42.48元．24．在一次跳远比赛中，小玲跳了2.96米，比小丽的距离近0.08米，小芳跳的距离比小丽近0.18米，小芳跳了多少米？【思路引导】先用小玲跳的长度加上0.08米，求出小丽跳的长度，再减去0.18米，就是小芳跳的长度．【完整解答】解：2.96+0.08﹣0.18＝3.04﹣0.18＝2.86（米）答：小芳跳了2.86米．25．小明买了两本参考书，《作文》15.36元，《童话故事》比《作文》多4.24元．小明给了售货员40元，应找回多少钱？【思路引导】先用《作文》的钱数加上4.24元求出《童话故事》的钱数，再用40减去《作文》的钱数，再减去《童话故事》的钱数，就是应找回的钱数．据此解答．【完整解答】解：40﹣15.36﹣（15.36+4.24）＝24.64﹣19.6＝5.04（元）；答：应找回5.04元．26．妈妈到商场买了两件商品．其中高压锅118.0元/个，洗发露22.3元/瓶，她付给了收款员150元，手款员还问：“你有3角钱吗？”你知道这是为什么吗？【思路引导】根据图意可知，用加法求出两件商品一共花多少钱，118.0+22.3＝140.3，但由于付给收款员150元，售货员想找给妈妈整十元的钱，其中的0.3元即3角让妈妈另外交上，所以问：还有3角钱吗．【完整解答】解：118.0+22.3＝140.3（元）140.3＝140+0.3150﹣140＝10，售货员让妈妈再交上3角，想找给妈妈10元的整钱．。
2019-2020学年度西师大版数学五年级上册小数混合运算课后练习二
2019-2020学年度西师大版数学五年级上册小数混合运算课后练习二第1题【单选题】一瓶油连瓶重2.7千克，倒出一半后，连瓶重1.45千克，瓶里原来有( )千克油。
A、2.3B、2.5C、2.6【答案】：【解析】：第2题【单选题】（20.87－17.8×0.95）÷3.3=( )A、3B、16.2C、1.2D、2【答案】：【解析】：第3题【单选题】单选2.4－0.6÷（1.5＋0.5）=( )A、2.5B、1.7C、1.5D、2.12.4－（0.6÷1.5＋0.5）=( )A、2.5B、1.7C、1.5D、2.1（2.4－0.6）÷1.5＋0.5=( )A、2.5B、1.7C、1.5D、2.12.4－0.6÷1.5＋0.5=( )A、2.5B、1.7C、1.5D、2.1【答案】：【解析】：第4题【单选题】把7－5.2=1.8，5.4＋1.8=7.2，10×7.2=72写成综合算式是( )A、10×5.4＋(7－5.2)B、10×[5.4＋(7－5.2)]C、10×(5.4＋7)－5.2【答案】：【解析】：第5题【单选题】3.6与2.4的和除0.6，商是多少？列式正确的是( )A、3.6+2.4÷0.6B、（3.6+2.4）÷0.6C、0.6÷（3.6+2.4）【答案】：【解析】：第6题【判断题】2.5×0.4÷2.5×0.4=1÷1=1A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】计算(38.56－8.7×2.8)÷0.4=______【答案】：【解析】：第8题【填空题】14.5的2.8倍乘1.6，积是______？【答案】：【解析】：第9题【填空题】根据算式进行计算：8.3÷8.3×8.3=______(7.9－0)÷7.9=______12×0.4÷0.6=______6.1×1÷(6.1÷6.1)=______【答案】：【解析】：第10题【填空题】(0.18+0.72)×0.05=______【答案】：【解析】：第11题【填空题】计算(3.6×0.72＋3.6×0.28)÷0.48=______ 【答案】：【解析】：第12题【填空题】计算(能简算的要简算)：0.63×9.9＋9.9×0.37=______ 【答案】：【解析】：第13题【填空题】45＋5.8×3.5=______【答案】：【解析】：第14题【填空题】【答案】：【解析】：第15题【计算题】15.06﹣5.27﹣4.73．【答案】：【解析】：。
五年级上册经典错题
五年级上册经典错题一、小数乘法部分。
1. 0.25×0.4的积是（）。
- 错解：1。
- 解析：计算小数乘法时，先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
0.25×0.4，先算25×4 = 100，因数0.25有两位小数，0.4有一位小数，共三位小数，从100右边起数出三位点上小数点是0.1，而不是1。
2. 一个数乘0.8，积比原来的数小。
（判断对错）- 错解：错。
- 解析：当这个数是0时，0×0.8 = 0，积和原来的数相等；当这个数不为0时，一个非零数乘一个小于1的数（0.8），积比原来的数小。
所以这一说法错误。
3. 0.7×5表示（）。
- 错解：0.7的5倍是多少。
（答案不完整）- 解析：0.7×5既可以表示0.7的5倍是多少，也可以表示5个0.7相加的和是多少。
二、小数除法部分。
1. 1.8÷0.25 =（）÷25.- 错解：1.8。
- 解析：根据商不变的性质，除数从0.25变为25，小数点向右移动了两位，即扩大了100倍，被除数也要扩大100倍，1.8扩大100倍是180，所以应该填180。
2. 2.5÷0.4的商是6，余数是（）。
- 错解：1。
- 解析：根据除法的验算，被除数=商×除数 +余数。
2.5 = 0.4×6+余数，0.4×6 = 2.4，2.5 - 2.4 = 0.1，余数是0.1，而不是1。
这里是把小数除法按照整数除法的余数计算方法来计算导致错误。
3. 一个数除以0.1，相当于把这个数扩大到原来的10倍。
（判断对错）- 错解：错。
- 解析：根据小数除法的性质，一个数除以0.1，就是这个数除以1/10，等于这个数乘10，也就是把这个数扩大到原来的10倍，所以这一说法正确。
三、简易方程部分。
1. 方程2x+3 = 5x - 1的解是（）。
人教版小学五级数学上册易错题及答案
五年级数学上册易错题一、填空1、口-8.6 X 100=26.9 ，口=〔〕2、把一个三位小数用“四舍五入法〞取近似值是8.50，这个三位小数最大可能是〔〕，最小可能是〔〕。
3、：1 + 7=0.142857，那么这个循环小数的小数点后面第170位上的数字是〔〕。
4、0.7的百分之七是〔〕。
5、学校买足球每个a元，每个篮球比足球少5元。
a-5 表示〔〕,2a-5 表示〔〕。
6、两个b相乘的积加上a用式子表示是〔〕。
7、36分=〔丨小时& 一本书160页，小红第一天看了m页，第二天从〔〕页看起。
9、兰兰读一本242页的故事书，前5天读了m页，余下的6天读完，平均每天读〔丨页。
10、学校男老师人数是女老师的 3.5倍男老师比女老师的3倍多4人，男老师有〔丨人。
11、8.25时=〔〕时〔丨分12、7200平方米=〔丨公顷13、一个平行四边形的底是7分米，高是4分米，如果底和和高都扩大10倍，它的面积扩大〔丨倍，是〔丨平方分米。
14、一袋大米千克，用载重丫吨的卡车，一次能运〔丨袋。
二、判断1、小数除以整数，商一定是小数。
〔〕三、选择1、请你先选择适宜的条件，在〔〕里画“，再列式计算出答案。
甲乙两个修路队同时合修一条公路，，求甲队平均每天修多少米？〔〕〔1〕一条公路长3750米〔〕〔2〕乙队平均每天修85米〔〕〔3〕完工时，甲队比乙队少修500米〔〕〔4〕两队合修25天完成2、在0.5和0.6之间的两位小数有〔丨个。
A 9 B、10 C 、无数3、两个数的商是15,余数是2,如果被除数和除数都扩大100倍，新的商和余数为〔A、15……2 B四、简便计算32X 1.25 X 2.5、1520 C 、15 200 D 、1500 (200)0.8 X 16.5 X 12.5 0.125 X 32+5.280.32X 9.9 17.5 X 12.5-1.75 X 45+0.175 X 2000.85X 0.5+0.25X 0.3 8.9X 1 . 1 + 1 5.7X8.9+6.8X1.15.4-：0.27X4〕3.875X 25.7+3.875 X74.2+6.125 X99.9五、列式计算1 、把一个小数的小数点向右移动一位，比原数大19.8，原的小数是多少？2、把一个小数的小数点向左移动一位，比原数减少了 3.96。
北师版五年级上册数学易错题以及解答注意事项
北师版五年级上册数学易错题以及解答注意事项北师版五年级数学上册学生常错的题型以及解答方法、注意事项1、一个三位小数四舍五入后是3.00，这个三位小数最小是（），最大是（）。
解答方法：最大值为3.004，最小值为3.000-0.009=2.991.2、类似“7.5×0.6÷7.5×0.6”的题目解答方法：可以从左往右计算，也可以根据“同一级，交换律”的原则，把“×0.6÷7.5”交换，变成“7.5÷7.5×0.6×0.6”，再计算。
3、类似“0.497÷0.16商3.1，余（）”的题目解答时，要注意余数和变化前的被除数“0.497”的哪一位数字对齐，表示几个几。
这里的余数应该表示“0.001”。
4、人民币和外币兑换的题目解答方法：可以使用倍比法。
例如，标价7.61美元的小汽车，折合人民币大约多少元？（1元人民币=0.1628美元）分析过程：1元人民币=0.1628美元，所以7.61美元是0.1628美元的几倍，就可以兑换人民币是1元的几倍。
算式为：7.61÷0.1628×1.又如，100泰铢可以兑换20.32元人民币，2000元人民币可以兑换多少泰铢？分析：100泰铢——20.32元，所以2000元是20.32元的几倍，换的泰铢就是100泰铢的几倍。
算式为：2000÷20.32×100.5、利用“倍比法”还可以解答以下题目：1）一个分数的分子和分母的和是52，约分后是5/8，原来分数是多少？分析：题中说“原来分子分母的和是52，约分后分子和分母的和是5+8=13，52是13的4倍，所以原来的分数应该是20/32.2）有两摞同样的纸。
第一摞有100张，厚1.2厘米。
第二摞厚7.2厘米，大约有多少张？分析：100张——1.2厘米，所以7.2厘米是1.2厘米的6倍，纸的张数就是100的6倍，即600张。
人教版五年级数学上册易错题专项训练附答案
人教版五年级数学上册易错题专项训练一、认真审题，填一填。
(每小题2分，共20分)1．水果超市1 kg橘子8.98元，买4.2 kg橘子需要付给营业员()元。
2．同学们进行列队表演，龙龙站在最后一排的最后一个，用数对表示为(6，4)；同同在龙龙正前方相邻的位置上，用数对表示是(，)，一共有()人参加队列表演。
3．爸爸的钱包里有1元、5元、10元的人民币共8张，如果从中取1张要使1元人民币可能性最大，5元人民币可能性最小，那么10元人民币有()张。
4．在6.74，6.74·，6.74·0·，6.7·40·中，最大的数是()，最小的数是()。
5．近年来，某省鼓励龙头企业突出发展新能源汽车和智能网联汽车，加快新型车的研发和导入。
已知一辆新能源汽车0.4小时行驶25 km，这辆汽车平均每小时行驶() km；每行驶1 km需要()分钟。
6．如果两个数相乘的积是一个三位小数，保留两位小数后是9.98，这个三位小数最小是()，最大是()。
7．学校“100周年”校庆的舞台是长方形的，舞台上方每隔2.8 m安装一盏投射灯，四个角都要安装(如图所示)，一共安装了36盏投射灯，舞台的面积是()m2。
8．一块梯形麦田的面积是2010 m2，上底是56 m，高是30 m，下底是()m。
9．有一根长15 m的绳子，李老师把它剪成0.55 m长的小短绳，四根这样长的绳子最多可以剪()根小短绳。
(绳不拼接)10．右图所示的梯形(单位：厘米)是由一张长方形纸折叠而成的，这个梯形的面积是()平方厘米。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1．一个三角形的底和一个平行四边形的底相等，它们的面积都是4.95 cm2，平行四边形相应底边上的高是1.5 cm，则三角形相应底边上的高是()cm。
A．1.5B．0.75C．3D．无法确定2．小马虎在计算一道除法题时，错把除数1.25看成12.5，得到的商是0.54，正确的商应该是()。
2023年4升5思维拓展：小数问题-数学五年级上册含答案
2023年4升5思维拓展：小数问题-数学五年级上册人教版一、选择题 1．下面四幅图中，阴影部分能表示0.03中“3”的意义的是（ ）。
A ．B ．C ．D ．2．一列城际列车有16节车厢，每节车厢有60个座位，每张车票62.5元，在校学生凭学生证每张车票可以优惠12.5元。
10位同学一起乘坐这列火车，一共可以优惠多少钱？解决这个问题，需要用到的信息是（ ）。
3．下表是男子110米栏决赛前四名运动员的成绩，季军的成绩可能是（ ）．名次冠军亚军季军第四名成绩/秒 13.20 13.9114.89 A ．14.28 B ．15.16 C ．14.97 D ．13.054．计算0.10.20.80.90.80.20.1++++++++= （ ）。
A ．10B ．9.9C ．8.1D ．95．□.8元﹣7．○元=0.7元，那么□、○分别是（ ）A ．7、9B ．8、9C ．8、1D ．7、16．甲数是6.8，比乙数少0.2，甲乙两数的和是（ ）A．7 B．13.8 C．13.4二、填空题已知：＋＋＝，＋＋＋＝那么，＝，＝三、解答题13．甲、乙、丙、丁四人称体重，结果分别是59.8千克、63.6千克、59.9千克和62.7千克。
如果知道甲比丁重，但比乙轻，而且丁比丙轻，丙又比甲轻，你知道他们四人的体重分别是多少吗？14．某商场举办“迎五一”促销活动，一种袜子买五双送一双。
这种袜子每双4.68元，张阿姨买了12双，花了多少钱？15．把一个小数扩大到它的1000倍，再将小数点向左移两位，然后把这个小数扩大到原来的10倍，最后把小数点向左移三位后是36.52，这个小数原来是多少？16．公园的售票方案如下：甲方案：个人票：5元/张（1人）乙方案：10人一张的团体票：25元/张（需10人）丙方案：10人以上团体票：3元/张（1人）四（1）班32名同学怎样买票最省钱，共用多少钱？17．爸爸骑自行车，经过一段下坡路时，以每秒3.5米的速度开始下坡，以后每秒行驶的路程都比前一秒多4.5米，经过5秒后，爸爸到达坡底。
《好题》小学数学五年级上册第三单元小数除法测试(含答案解析)(5)
《好题》小学数学五年级上册第三单元小数除法测试（含答案解析）(5)一、选择题1．一个油瓶可以装油4.5千克。
妈妈买来60千克油，至少需要准备（）个这样的油瓶才能全部装完。
A. 13B. 14C. 12D. 102．李叔叔家今年一共收获了12.5吨苹果，用一辆载重3吨的卡车来运，至少运（）次才能运完．A. 3B. 4C. 53．一个面粉袋可以装面粉4.5千克，现在有面粉86.5千克，至少需要（）个面粉袋．A. 18 B. 19 C. 20 D. 214．下列算式中和0.45×8相等的算式是（）A. 45×0.8B. 450×0.08C. 45×0.085．a是不等于0的正数，下面算式中（）的得数最大。
A. a ÷0.5B. a÷2C. a×0.56．下列各数中不是循环小数的是（）A. 0.1818…B. 0.3333C. 1.25151…D.7．8.47475475…的循环节是（）A. 47B. 47475C. 75D. 4758．下列算式中，计算结果与0.028÷0.14相等的是（）。
A. 2.8÷0.14B. 0.28÷1.4C. 0.028÷1.4D. 28÷14 9．乘积最大的算式是（）。
A. 3.45×2.36B. 0.345×236C. 34.5×23.610．计算686.8÷0.68，其商的最高位在（）位上。
A. 百B. 千C. 万11．一个不为0的数除以比1小的数，商大于被除数。
（）A. 正确B. 错误12．9.5÷b（b≠0），当b是（）时，商一定大于9.5。
A. 大于1B. 小于1C. 等于D. 无法确定二、填空题13．不计算，填“＞”“＜”或“＝”．0.5÷0.98________0.5 1.42×0.9________1.4214．每套衣服用布2.2米，30米布可以做________套这样的衣服。
解决问题错题集五上
解决问题易错题一填空和选择：1.爸爸A岁，小明（A-27）岁，10年后，他们相差（）岁。
2.一个直角梯形的上帝是8cm，如果下底减少3cm，就变成了一个正方形，这个直角梯形的面积是（）。
在一个上底为3厘米,下底为5厘米,高为6厘米的梯形中减去一个最大的平行四边形,剩下部分的面积是( )平方厘米。
如果榨1.2kg菜籽油需要3kg菜籽,那么1kg菜籽可以榨( )kg菜籽油。
榨1kg菜籽油需要（）kg菜籽。
二解决问题1.小红每分钟跳神180个，比小明的2倍少40个，小明跳了几个？2.在计算18.3÷1.5=时，明明是这样计算的（如右图），明明的计算正确吗？请说明理由。
3.某超市促销活动，每本笔记本3.6元，如果一次性购买5本送1本，五1班需要购买42本，需要付多少元？比原来便宜了多少钱？4.五1班共有36名学生，运动会时排成一个方阵入场，这个方阵最外层一共有多少人？5.梯形的面积为什么可以用“（上底+下底）×高÷2”来计算？请用画示意图、写文字等方法加以说明。
6.甲、乙两车分别从A、B两地相对开出，经过2.5小时，乙车在超过中点10千米处与甲车相遇已知甲车每小时行80千米，乙车每小时行多少千米?7.大巴车司机送隔离人员回家，大巴车平均0.4小时行驶32千米。
照这样计算，从隔离点到家行驶70 千米需要多少小时?8.每吨家用自来水的二氧化碳排放量为0.91千克,为了提倡低碳生活,鼓励节约用水,某地对居民生活用水实行如下收费标准。
(1)如果张希家上个月用水27吨,那么张希家上个月需要缴纳水费多少钱?(2)张希家采取了循环用水来节水,这个月用水21吨,张希家这个月的家用自来水二氧化碳排放量比上个月减少多少千克?9.一块菜地的形状如右图。
这块菜地的面积是多少平方米?10.现行固定电话收费标准:前3分钟(不足3分钟按3分钟计算)收费0.22元，超过3分6.钟，超过部分按每分钟0.11元收费(不足1分钟按1分钟计算)(1)李叔叔的通话时间是10分35秒，他此次通话的费用是多少元?(2)李叔叔某次通话的费用是2.64元，他此次通话的时间最长是多少分钟?11.林华的妈妈去市场买水果,她先花30元买了2.5kg橙子,还准备买3kg的苹果,苹果的单价是橙子的1.5倍。
3、将错就错题+油瓶问题(版五上小数)
将错就错题型
1、亮亮在计算 6.72 加上一个两位小数时，把加号看成了减号结果是
6.07，正确的结果应该是（）。
2、乐乐在计算 1.47 加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到和是 1.84，这个一位小数是（）。
3、小力在计算 5.1加上一个两位小数时，把加号看成了减号，得2.76，正确的结果是（）。
4、小马虎在计算 1.39 加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到 1.84，正确的得数应是（）。
5、小明在计算 3.68 加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐结果得到 4.25，正确的得数应是（）。
油瓶问题
1、一瓶油连瓶重 3.4 千克，用去一半后，连瓶还重 1.9 千克。
原来有油多少千克？瓶重多少千克？
2、一壶油连壶共重9.6 千克，用去一半油后，剩下的油连壶共重5.3 千克，油和壶各重多少千克？
3、一篓桂圆连篓一共重 4.3千克，卖出一半桂圆后，连篓共重 2.7千克，这篓桂圆重多少千克？篓重多少千克？
4、一桶油，用去 3.2千克，剩下的比用去的多 2.8 千克，这桶油原有多少千克？。
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将错就错题型
1、亮亮在计算6.72加上一个两位小数时，把加号看成了减号结果是6.07，正确的结果应该是（）。
2、乐乐在计算1.47加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到和是1.84，这个一位小数是（）。
3、小力在计算5.1加上一个两位小数时，把加号看成了减号，得2.76，正确的结果是（）。
4、小马虎在计算1.39加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84，正确的得数应是（）。
5、小明在计算3.68加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐结果得到4.25，正确的得数应是（）。
油瓶问题
1、一瓶油连瓶重3.4千克，用去一半后，连瓶还重1.9千克。
原来有油多少千克？瓶重多少千克？
2、一壶油连壶共重9.6千克，用去一半油后，剩下的油连壶共重5.3千克，油和壶各重多少千克？
3、一篓桂圆连篓一共重4.3千克，卖出一半桂圆后，连篓共重2.7千克，这篓桂圆重多少千克？篓重多少千克？
4、一桶油，用去3.2千克，剩下的比用去的多2.8千克，这桶油原有多少千克？。