大班语言有趣的象形文字

大班语言有趣的象形文字

大班语言：有趣的象形文字

目标：1、了解象形文字的来源，知道它是古代的一种造字方法。

2、观察象形文字的演变，比较古代象形文字与现在象形文字的区别。

准备：视频（鱼字的演变）、几个象形文字演变的过程、幼儿操作图

过程：一、象形文字的来历

1、播放视频。

提问：你从视频中看到了什么？鱼字是怎么演变过来的？

2、出示鱼的演变图。

鱼字像什么？哪里像？

小结：古代的人就是按照物体的形状来造文字，这样的字就叫象形文字。

二、象形文字的演变

（一）了解象形文字的演变过程。

1、从鱼的图案到现在的鱼字，总共经过了几次变化？

2、这些变化有规律么？

（二）出示更多的象形文字，寻找象形文字演变规律。

1、这是什么字？你是怎么猜到的？你觉得它像什么？

2、这些文字都是怎么演变过来的？

3、你发现了什么规律了么？

三、幼儿操作

（一）巩固象形文字演变的规律

分组给象形文字排顺序。

（二）交流讨论

1、你觉得排对了么？为什么这么排？

2、我们一起来认识一下这些文字。

小结：今天我们认识了许多象形文字，古人根据物体的形状创造了现在的文字，还有许多文字根据字的发音创造出来，我们一起去找一找。