五年级下学期班主任教学计划
五年级下学期班主任教学工作计划(精选5篇)
五年级下学期班主任教学工作计划五年级下学期班主任教学工作计划(精选5篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的教学工作又将翻开新的一页,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?以使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,以下是小编帮大家整理的五年级下学期班主任教学工作计划(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级下学期班主任教学工作计划1本学期,我继续担任五年级(三)班班主任,我将倾注了自己的全部的精力和爱心,现在这一学期中对班级在德育方面的工作做以下计划,努力将班级管理好,特别是希望在班风和学生品德方面在原有的基础上更上一层楼。
努力抓好德育工作是关键,具体做法如下:一、继续做好学生的思想工作(1)针对个别学生采用科学的行之有效的方式进行耐心的谈话。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,努力做好心理专家和引导者的角色。
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性,并采取相应的奖励措施,鼓励他们再上一个台阶。
(5)培养学生良好的行为习惯。
在平常的工作生活中,注重学生品德方面的教育。
允许学生犯错误,但要求学生要知错能改。
对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,以身作则,给学生树立一个好的榜样。
二、努力抓好班级常规工作(1)落实德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,实现“先进带后进”,最终实现“共同进步”。
(2)适当调整班干部组织,择时班干部会议并做好记录。
鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生积极参加学校和班级组织的活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的班集体以及社会责任心和为人民服务意识。
三、积极加强学风建设1、与各门学科的任课教师保持沟通,及时了解学生情况,并做好协调工作。
在学生上学期间,积极联系各科任老师,了解学生近期状况,若发现有违纪、厌学、弃学的同学等,及时做好学生的思想工作,并及时作出相应的处理办法并及时反映给学生家长。
五年级下学期班主任工作计划(5篇)
五年级下学期班主任工作计划新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,特制定如下班主任工作计划。
一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。
努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析五年级共有学生____人,其中男生____人,女生____人。
学生来自周边各个村,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,具体情况分析如下:1.品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
2.学习方面本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。
上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。
总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。
3.身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。
学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。
4.班级形成情况班内学生来自农村,家长均是农民。
家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
5.班级特点本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。
总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。
五年级下学期班主任工作计划小学3篇
五年级下学期班主任工作计划小学3篇五年级下学期班主任工作计划小学1一:总体计划:培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。
不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。
把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。
先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。
不断修正,不断开拓。
二:具体的计划:(一)、开学准备工作:1、布置教室,出好黑板报。
2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。
4、发书,发本。
5、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。
(二)、班主任工作的分类:第一类:每天必做的事情1、值日生日记(值日生填写),班级日记(班干部填写)。
2、课前安排。
3、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。
4、放学以前的工作小结,布置作业。
5、检查学生的行为规范,由学生自己检查。
6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
第二类:每周必做的事情。
1、小组评比,每周评出一个先进小组。
2、每周一次语文生字词听写。
3、每周批改一次日记,学生每周写一篇。
4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。
5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。
(每星期四的阅读课进行)6、周五放学前对下周的安排。
7、争取全校每周的流动红旗。
第三类:每月必做的事情。
1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。
2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。
4、对学生的鼓劲加油。
5、给班干部提建议,给班主任提意见。
6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。
(三)、班主任工作思路1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
小学五年级下期班主任工作计划(5篇)
小学五年级下期班主任工作计划一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质。
以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的道德品质。
上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动。
努力探索班级工作的新特色。
二、班级概况本班共有____人,由____名男生,____名女生组成,大部分学生思想比较上进,能够做到尊敬师长,由于年龄特点还不能完全够约束自己,缺乏自我管理能力,尤其是男生比较活泼,容易违纪,应该严格加强管理。
另外上学期有个别同学不爱写作业,有不及时完成作业的现象,应在此学期狠抓。
三、具体管理措施(一)思想方面对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。
同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。
平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。
加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
(二)学习方面本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。
上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。
总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。
这个学期我打算采取以下措施:1、多关心他们的学习和生活。
在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。
2、充分发挥学习小组的团队精神。
完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。
(三)、班级建设与管理方面1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。
开学第一天,我就将班干部召集在一起,对于每一位班干部,我都明确了分工,让同学们随时监督他们的工作。
五年级下学期班主任工作计划参考6篇
五年级下学期班主任工作计划参考6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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五年级班主任工作计划下学期5篇
五年级班主任工作计划下学期5篇五年级班主任工作规划下学期1一、强化学生日常行为习惯1、开学第一周,上一节行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。
标准两操,有特地班干部进展检查,同学间相互监视。
班长作好每天的行为标准检查,教室由各负责人安排指导一日三扫。
体育委员负责好眼保健操的检查工作。
各科代表负责治理好晨读。
准时对好人好事进展表扬。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
二、培育利用班干部的助手作用班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。
这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。
三、挖掘学生潜能,培育方方面面苗子班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。
因此,在班级连续开展各种活动。
如:小书法家、小诗人、等各种评比活动。
在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。
另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。
还给孩子们一个金色的童年。
这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。
四、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤“,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。
对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。
五年级第二学期班主任计划(5篇)
五年级第二学期班主任计划一、指导思想坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。
二、基本情况本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。
从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。
但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。
个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。
三、实施办法纪律方面:培养正确的____,并利用____压力促使学生遵守纪律,养成良好的行为习惯。
制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯,每周班会总结一周来学生的表现情况,评选进步学生。
对经常违纪学生循循善诱,及时与家长取得联系,达成共识。
卫生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明确规定值日生在本天的责任,尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。
监督乱丢垃圾的现象。
文明礼貌方面:作为班主任,首先要以身作则。
常言说“身正,不令则行;身不正,令都不行”,言传身教,不仅要教会学生学习,更应教会他们如何做人。
鼓励学生见人要礼貌,主动打招呼,友善对待他人,做个文明礼貌的好学生。
四、培养班级骨干班干部是班级的重要组成部分。
是班主任工作中的得力助手,为老师同学排忧解难。
他们在学生中应是比较有威信的人。
所以在平日我首先教会他们工作方法,培养他们为积极为班级服务,为学生服务的意识。
由于有了班干部的密切配合,所以班级班风正,学风浓。
五、转化后进生后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。
因为他们在班里是比较特别的一群,学习成绩差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。
在班里不受欢迎。
所以,转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。
首先把真诚的爱要给予后进生,要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。
2024年五年级第二学期班主任工作计划范例(五篇)
2024年五年级第二学期班主任工作计划范例学生体质状况呈现出两极分化,部分学生体质强健,积极参与体育活动;而少数学生则体质较弱,易感染感冒等传染性疾病,需加强体育锻炼以增强体魄。
班级形成情况本班学生均来自农村家庭,家长职业均为农民。
家长群体对教师工作持支持态度,但在家庭教育方面重视不足,期望与教师紧密合作,共同促进孩子的全面发展。
班级特点本班学生展现出浓厚的学习兴趣和良好的纪律性。
男生性格活泼好动,乐于展现自我;女生则文静可爱,较为内敛。
总体而言,班级氛围稳定中不失活力。
常规管理措施学习方面:1. 为营造积极向上的学习氛围,针对五年级学生的特点,建立健全评比制度,设立“我最棒!”全方位量化评比栏,以激励学生不断进步。
同时,定期评选“优秀小组”,强化团队协作与集体荣誉感。
2. 成立“学习小组”,四人一组,组长竞争上岗,旨在通过互助合作提升学习成绩,培养竞争与合作精神。
文明行为方面:1. 实施日常行为评比机制,对学生在到校、课堂、课间、两操、放学等方面的表现进行奖卡管理,由组长负责记录。
2. 定期开展“十个道德行为”教育,引导学生规范言行。
3. 利用“优秀小组”评比,促进组内成员相互监督,共同维护良好班级风貌。
卫生方面:1. 加强对卫生小组长的培训,明确分工与责任,发挥模范带头作用。
2. 卫生委员与环境小卫士分工明确,负责教室内外卫生检查,及时记录并处理卫生问题。
3. 利用上午间操时间检查个人卫生,结合卫生委员记录,每周评选“卫生标兵”。
德育工作措施:1. 优化班级育人环境,上墙展示课程表、座次表、值勤表、作息时间表等,利用壁报栏展示学生特长,美化环境。
2. 培养班干部责任心,鼓励其帮助后进同学,实现班级整体进步。
3. 班主任以身作则,树立良好榜样,注重身教重于言教。
学生安全教育:1. 强调轻声慢步,禁止走廊追逐打闹,指导学生正确上下楼梯,避免拥挤。
2. 加强安全教育,提升学生安全意识和自我保护能力,确保学习与生活安全。
五年级下班主任计划(6篇)
五年级下班主任计划(6篇)五年级下班主任计划1一、班级概况本班上学期学生人数为8人,女生4人,男生4人。
大部分学生学习积极主动,关心集体,能积极参加各项活动,班风优良。
二、班级目标共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力,有了长远的奋斗目标,才能将同学们团结起来,努力学习,全面发展,除了长远的目标,还应有近期的,经过努力能达到的目标,在达到一个个近期奋斗目标过程中,学生团结了,进步了,班集体也得到了巩固。
我们的远期目标为:形成具有努力、好学、坚持不懈的学风;团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体;舒展、自信的精神风貌。
中期奋斗目标为:学会听课、学会写作业、学会学习、学会合作。
培养学生良好的学习习惯。
阶段奋斗目标:让学生学会反省自己,认识自己的不足,超越自我,给自己制定改正方案。
三、具体措施:(一)、练好“内功”俗语说:“打铁全凭自身硬”。
班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的权威。
班主任,首先是教师,而教师是知识的传播者,是智慧的化身。
这正是班主任权威产生的前提。
我尽力用智慧和才干在学生心目中树立起这种权威,在工作中起到“不令而行”的效果。
1、自身做示范德高为范。
教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,注意自身的修养,努力通过自己的言行举止,为人处事给学生以示范,做学生的榜样。
前苏联教育家申比廖夫曾说:“没有教师对学生直接的人格影响。
就不可能有真正的教育工作。
”教师要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长。
2、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。
用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长.3、公平待生对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进.做好学生工作(二)、做好学生的工作。
五年级下学期班主任工作计划模板7篇
五年级下学期班主任工作计划模板7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如心得体会、工作报告、工作总结、工作计划、申请书、读后感、作文大全、合同范本、演讲稿、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as insights, work reports, work summaries, work plans, application forms, post reading reviews, essay summaries, contract templates, speech drafts, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!五年级下学期班主任工作计划模板7篇本文主要介绍了五年级下学期班主任工作计划模板,共提供了7篇模板供班主任参考。
五年级下册班主任工作计划8篇
五年级下册班主任工作计划五年级下册班主任工作计划8篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编精心整理的五年级下册班主任工作计划,欢迎阅读与收藏。
五年级下册班主任工作计划1新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。
下面就是我新学期的`工作计划:一、班级基本情况:本班共有学生48人,其中女生24人,男生24人。
学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。
大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。
但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
二、工作目标:1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
3、小学毕业测试全班同学达标。
三、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、具体措施:1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。
本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。
五年级第二学期班主任工作计划范本5篇
五年级第二学期班主任工作计划范本5篇五年级第二学期班主任工作计划范本时间:2024-02-28 05:48:47 栋涛24598由分享时间流逝得如此之快,我们又将迎来新一轮的努力,让我们一起来学习写工作计划吧。
写工作计划需要注意哪些问题呢下面是小编为大家整理的五年级第二学期班主任工作计划范本,希望能够帮助到大家!五年级第二学期班主任工作计划范本1 一、指导思想:坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。
二、班级基本情况:我班共有学生60人,其中男生27人,女生33人。
有9个学生是新来的,情况各不相同。
学习上,如何丹露、何玉波的成绩很优秀,也有何兴海等几个人学习基础很差,语数成绩只有个位数。
行为上,新转进的学生对文明行为不太重视,如常常习惯性的讲土话等。
由于人数的增多,班级的情况变的更加复杂,我将面临更严峻的挑战。
三、本学期工作要点和措施1、加强常规教育良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。
因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。
本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。
2、明确学习目标俗话说:有目标才有动力。
这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。
目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
3、发挥班干部作用,提高班干部工作能力班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。
五年级下学期班主任工作计划(范文5篇)
五年级下学期班主任工作计划(范文5篇)新的一年已经来了,老师又要开始忙碌了。
我们知道,好的工作计划能够极大的提高我们的工作效率,老师们,你们的个人工作计划写的如何了呢?你们还在为工作计划而苦恼吗?下面是由店铺编辑为大家整理的“五年级下学期班主任工作计划(范文5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:五年级下学期班主任工作计划一、班级目标端正学习态度,改变懒惰作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。
使学生全面、健康的发展。
二、情况分析我班有学生x人,通过四年的培养和教育,学生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高,团结合作意识增强,良好的卫生习惯已经养成。
但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。
三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委,明确分工,各负其职。
4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。
5、增强卫生意识,充分利用小笤帚小撮子的优势,培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、方法措施1、学生思想方面(1)与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
(2)不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度。
(3)进行家庭访问。
通过微信、电话、家访与小学生父母沟通,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
(4)做好个别学生的思想教育工作。
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。
对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理,细如鱼丝。
小学五年级第二学期班主任工作计划5篇
小学五年级第二学期班主任工作计划5篇学校五班级其次学期班主任工作方案5篇学校五班级其次学期班主任工作方案怎么写?做课间操班主任应当坚持跟班指导,要求同学做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏班主任工作方案,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。
这里给大家共享一些关于学校五班级其次学期班主任工作方案5篇,供大家参考。
学校五班级其次学期班主任工作方案1班级状况我班本学期共有71名同学,其中男生40人,女生31人。
经过班风和班纪的整改,同学们已经有了很大的改观,在各个方面有了很大的转变。
譬如:课堂上不再左顾右盼,不再窃窃私语,学会了敬重每一个起立发言的同学,学会了入室即静,入座即学;课下不再欺侮弱势孩子,还能主动关心弱势生讲题,拿文具……但还有不良习气没有得以杜绝,说小话。
总是有喊喊喳喳的声音,还说话面挺大,包括班委队委成员。
就同学成果而言,优生有所增长,但与同班级比起来还有距离;不合格的有原来的4个减为2个,但分值和学习态度都有所回升;中等生整体水平呈上升趋势。
这学期,方案在此基础之上争取能有更大的突破和提升。
班级管理学校五班级其次学期班主任工作方案4一、班级基本状况我班有同学47人。
同学们经过长期的学校生活,对于学校纪律有了肯定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控力量较差的同学,不能够遵守纪律。
上学期本班的学习成果和各项竞赛成果都不是很抱负,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成果,并树立良好的班风,把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级本学期工作目标做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:1、进一步向同学进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高同学学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。
加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。
2、努力贯彻实行学校的《一日常规》,向同学进行行为习惯养成教育,使同学成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。
五年级第二学期班主任工作计划五篇
五年级第二学期班主任工作计划五篇(全文完整)篇一:五年级其次学期班主任工作规划一、根本状况:五年级现有学生19名。
该班级学生经过几年的共同学习生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习力量,学习比拟刻苦,成绩比拟稳定。
在体育熬炼方面,该班级还存在很多缺乏之处,也不愿下功夫,整体学生身体状况较差。
二、工作重点:1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和分散力;2、形成良好的班风,培育每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。
3、加强学困生的转化工作,不使一名学生落伍,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。
三、工作目标:1、连续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和分散力;年2、全面建立勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。
3、把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的根本道德标准在班级治理中落到实处。
四、工作方法措施:1、通过各项多层次的评优树先活动,发觉同学们特殊是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信念,通过学习的进步,带动班级的整体工作;2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;3、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的暖和,增加班级的向心力和分散力;篇二:五年级其次学期班主任工作规划本学期我连续担当了五年级班的班主任工作。
在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。
”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的根底,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建立,进展学生的共性,培育学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定规划如下:一、本班学生根本状况分析:本班共有29位学生,学生思维活泼,共性张扬。
小学五年级第二学期班主任工作计划5篇
小学五年级第二学期班主任工作计划5篇第一篇:小学五年级第二学期班主任工作计划——提高学生学习兴趣和成绩为了提高小学五年级学生的学习成绩和学习兴趣,我要在第二学期展开如下工作:1.制定科学的学习计划,充分考虑学生的特点和学习阶段,为学生提供有针对性的学习内容和教学方法。
2.营造和谐有序的学习氛围,利用课余时间组织游戏、讲故事等活动,激发学生的学习热情。
3.及时回馈学生的学习成果,鼓励和表扬学生的进步,让学生感受到努力的价值。
4.关注学生学习中的问题,发展学生自主学习和合作学习的能力,帮助学生树立正确的学习态度和价值观。
5.积极与家长沟通,了解学生家庭背景和成长环境,为学生的生活和学习提供更加全面的支持和帮助。
以上五点,是我在第二学期班主任工作中的重点,我相信通过我和全体教师的共同努力,小学五年级的学生成绩和兴趣一定会有提高的.第二篇:小学五年级第二学期班主任工作计划——提高学生的心理素质做为班主任,除了关心学生的学习之外,还要时刻关心和了解学生的心理状况,帮助学生提高心理素质和认识自我,为学生的健康成长提供保障。
具体的工作计划如下:1.利用心理课程,开展关于学习、生活和交往方面的教育,推广积极向上的心态和抗挫折的能力。
2.与学生家长沟通,了解学生家庭背景,及时发现学生出现的心理问题,帮助学生化解矛盾和解决困难。
3.利用一些思维训练、情境游戏和绘画创作等方式,丰富课余生活,提高学生的自我认识和自我调节能力。
4.关注网络暴力和校园欺凌等问题,教育学生合法上网、文明交往和正确处理矛盾的方法和技巧。
5.开展“学做好人”、“拥抱阳光”等主题班会,帮助学生明确自己的责任和义务,养成健康、向上的人生态度。
以上五点,将是我在小学五年级第二学期班主任工作中的重点,希望通过我的努力,能够为学生提高心理素质和促进学生身心健康发挥一份积极的力量。
第三篇:小学五年级第二学期班主任工作计划——班级管理班主任本质上是一名班级管理者,通过做好班级管理,让学生闲暇时光更加充实和有益,同时也为学生的学习进步打下坚实的基础。
五年级下学期班主任工作计划通用8篇
五年级下学期班主任工作计划通用8篇实用版编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:年月日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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下学期五年级班主任工作计划3篇
下学期五年级班主任工作计划下学期五年级班主任工作计划精选3篇(一)下学期五年级班主任工作计划如下:1. 学生管理:- 督促学生按时参加上课和放学。
- 负责晨会组织和学生考勤。
- 关注学生的学习情况,查看并更新学生会议和考试成绩。
- 与学生家长保持良好的沟通,了解学生的家庭背景和关注学生的个别问题。
2. 教学辅助:- 协助老师安排教学计划和课程表,确保教学进度和教学质量。
- 组织和参与班级教学活动,如小组讨论、辩论、课外阅读等。
- 对学生完成的作业进行检查和评分,并及时反馈给学生和家长。
3. 班级管理:- 组织班级日常活动,如运动会、文化展示、班级聚餐等。
- 维护班级秩序,教育学生遵守纪律和规则。
- 管理班级物品和资源,如教学用具、班级图书等,并及时与学校协调补充。
4. 心理辅导:- 关注学生的情绪变化和心理健康。
- 提供心理支持和辅导,帮助学生解决问题和调整情绪。
- 定期与学生进行个别谈话,了解他们的学习和生活情况。
5. 与其他老师合作:-与其他年级的班主任、教师和辅导员合作,交流教学和管理经验。
- 参与学校组织的班主任会议和教研活动,积极提供意见和建议。
这些是五年级班主任下学期的工作计划,旨在全面促进学生的发展、维护班级秩序和提高教学质量。
下学期五年级班主任工作计划精选3篇(二)下学期小学班主任工作计划范文:尊敬的领导、亲爱的同事们:新的学期即将开始,我怀着激动的心情提交下学期的小学班主任工作计划。
我将继续以饱满的热情和责任心,投入到教育教学工作中,为学校和学生做出更大的贡献。
一、明确工作目标:1.全面有效地完成教育教学任务,提高学生的学习水平和综合素质。
2.加强班级管理,能力培养,促进学生身心健康发展。
3.与家长保持紧密的沟通合作,形成良好的家校关系。
4.参与学校各项活动,提升班级的凝聚力和影响力。
二、教育教学工作:1.掌握教学大纲和教材内容,精心备课,提前准备好各科目教学工具和教辅资料。
2.合理安排教学时间,注重教学方法和手段的创新,激发学生的学习兴趣,提高课堂效果。
五年级下学期班主任工作计划范文(5篇)
五年级下学期班主任工作计划范文班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。
一个学期来,我能时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育,在领导的关心、支持、指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务。
现就本学期的工作做如下总结一、坚持不懈抓常规管理,初步养成良好习惯学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。
在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。
学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。
如:红领巾佩戴检查员、班级卫生检查员、课间活动监督员、纪律检查员等。
同时,我每天坚持一到校,先进班,深入学生,观察他们的学习活动,与他们交谈,了解班级情况及学生的思想动态,促使他们向好的方面发展。
二、重视班队活动,培养主人翁精神针对本班一些学生存在的纪律涣散,思想冷漠等问题,我组织学生召开感恩的心文明伴我成长等主题队会,以不同形式从不同方面启发教育学生体谅关心他人,养成文明行为,培养学生高度的主人翁精神。
三、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。
经过上学期的培养和指导,本学期初在竞选班委会成员中,原有的班委会成员继续脱颖而出,为了是他们更加成熟起来,我充分发挥他们的主动性,每两周召开一次班委会成员会议,听取他们对班上的看法和建议,帮助他们排除工作中的困扰,发扬工作中的优点,对不足之处进行指导改进,带好和管理好班集体,让他们真正成为我的得力助手。
四、推选学习小组长,形成互助学习小组我班的学生较顽皮,较多学生成绩不理想,怎样改变这种局面呢?本学期一开始,我先为学生调整座位,调整过程中,我有意识地在以四人一小组为单位的同学中安放进一名学习成绩较优秀、有初步组织能力的学生,与一名成绩落后或顽皮的学生。
五年级班主任下学期工作参考计划5篇
五年级班主任下学期工作参考计划5篇班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的老师,他是一个班的组织者、领导者和教育者。
下面是关于五年级班主任下学期工作打算5篇,希望对您有所协助。
五年级班主任下学期工作打算一一、思想教育方面。
1、充分利用班牌、班旗、路队旗进展集体主义教育。
路队旗手是通过选拔的具有责任心的学生担任,他们确实是本路队的路队长,时刻监视路队情况,发觉咨询题及时汇报。
每周抽出时间总结班牌得星情况,进展认真总结,为班级做奉献的学生在评价榜相应的栏目中获得一朵红花。
然后每人都发表意见,再依照本周的总结制定出下个周的目的。
2、围绕学校的百分考核制度,抓好常规训练。
充分利用班会、晚点,从不同方面角度进展有规律的常规训练。
特别是每天的第一节课每位同学必须跟随学校的常规训练来标准本人的动作,同时找专人负责。
另外要求学生严格恪守纪律,不迟到,不早退,有事要请假。
同学间要团结友爱,不打骂,学会劳动。
讲好环境卫生和个人卫生,做好“三操”。
上课要坐正,写字姿态要端正,培养一个讲文明、明白礼貌,发奋向上的班集体,培养学生良好的适应。
同时随时向学生进展集体主义教育,加强班级凝聚力。
3、建立班级责任制。
首先确定好的领导干部,从思想上教育他们首先要以身作则,同时治理好班级。
经常召开班级干部会,告诉他们班级干部的重要性,教给他们工作方法。
教育班级干部之间要互相团结,分工合作,为同学做出典范,协助老师搞好班级工作,做到眼勤,手勤,嘴勤,脑勤,全面抓好班级工作。
同时建立干部竞争制度,新上任的干部有一个周的试用期,然后依照工作情况集体决定任用与否。
班级干部工作要定期总结,全体同学指出优缺点,使以后的工作有的放矢。
另外,班级中设立值日班长,每天记录班级上发生的事情,同时随时向老师汇报情况。
班级其他琐碎工作也要责任到人,使班级事事有人做,人人有事做,培养学生的主人翁责任感。
4、对学生进展集体主义教育,一个班级只有树立了集体荣誉感,才能充分的调动学生学习的积极性,培养学生的集体主义荣誉感,通过各项集体活动,培养学生的主人翁认识。
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五年级下学期班主任教学计划
这个学期我继续担任五(4)班的班主任工作。
在多年的班主任工作中,我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,也深知良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础。
如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,根据本班情况制定计划如下:
一、本班学生基本情况分析
我班共有74名学生,男生37人,女生37人。
本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。
上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。
总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。
本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。
学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。
二、工作目标
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成勤学、进取、超越的班风。
三、具体措施
1、班主任自身素养方面
充分利用空余时间找学生谈心,主动与科任老师配合,尽量把班主任工作做细、做精,认真履行学校班主任常规管理制度,经常性的阅读相关专业书籍,来充实自己。
2、学生常规培养方面
(1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
(2)加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
(3)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(4)家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
(5)培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(6)重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
(7)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
3、抓好班主任的日常工作
(1)组织好学生做好一日常规。
组织学生参加每一周的升国旗,对学生进行爱国主义教育,使学生认识到自己的学习、生活与祖国的前途、命运息息相关。
做课间操班主任应该坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏班主任工作计划,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。
(2)检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。
学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
(3)加强学生的安全教育工作。
为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。
为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。
4、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
⑵选拔、培养和使用班干部。
5、做好个别学生的教育工作。
对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。
具体做法如下:
对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。
对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。