2020年教学课题申报表范文

教学课题申报表范文

课题是申报是很多教师及研究人员在评职称或者申请项目的时候必然会走的一个环节，课题申报书很多都是需要一段时间的准备，因为项目申报尤其是科研项目都是非常正式严格的。教师课题申报还是比较简单的，一般都和自己研究的课题或者自己的实验项目有关。但是，在之前你首先要确定自己想要申报项目，然后就是一系列的准备材料，等待审核等过程。

我们今天主要说一下教师的课题研究项目如何写？教师项目申报书是比较简单的，因为无论从实验还是从项目的实施上，一般教师自己或者教师之间相互合作，都可以完成的。项目申报的内容可以是你在教学过程中遇到的难以解决的教学问题，也可以是你比较出色的教学经验，这些都有可以作为一个项目来申请。

但是，无论如何课题申报需要准备很多材料，而且还需要把自己的项目用文字记录下来，一份完整流畅得体的书面呈报书也是非常重要的。一般申报书会有很多现成的表格填写，这些都不是最难的，最难的是对你课题一系列流程的记录，以及你的课题的完整的内容呈现，对整个课题的总结，有可能达到的效果等等，这些都必须用文字呈现出来。

在日常工作中，我接到的教师申报书很多，基本上都需要写5000到8000左右的内容，包括整个流程，材料准备，课题进行过程，课题总结，课题内容呈现，最后对课题内容的总结等。因此，要保证课题申报尽可能的保证被批准，课题申报就要认真准备，项目要做的有真正的意义，对教学工作、对学校管理、对学生提升等都有一定的促进意义。

每一个课题的申报都需要认真准备，也需要认真撰写。作为教师，有课题可以研究，有课题可以申报，是非常好的表现，至少说明教师在教学过程中获得了很多的体会，是在逐步的提升自己。也期待每一个教师都能有自己的项目可以申报，都能在教学上精益求精。

谢邀。说起来真是无奈，当初不知多少老师为了职称，甘心“出钱发表”论文（多数是某教育协会主办的）。

曾清楚地记得，多位老师拿着厚厚的一本书装进档案袋，去县局人事股评职称——当时，负责领导还笑着说：还以为是背着“炸药"来的。

那时评中级以上教师资格证都必须在“正规刊物”上发表论文，要刊号是、BN之类的才有效。上级明知道多数人都是花钱买的论文，也算是造假，但没办法。

还好，我发表论文没花钱，只有刊物给我稿费。相对来说，评职称时论文这一块我是赚到了。

课题也多数是为了职称，但这基本会做一点实事，尤其是调查、取证，交各种材料等，基本都是分配各老师做的。当然也要出一点钱（作评审费），但这种钱学校基本都可能报。

我当时的课题是某英语辅导报的《英语四位一体教学法》，不但钱没出，报社还赠送了不少资料供师生参考学习。但费了点时间和精力，因上交各种材料。这一块我也没花钱，但花了不少时间和精力，作用也多少有一点，只是农村学生不太适应。基本也是为了评职称，并争取到报社赠送许多资料——当时我还是该报社的特约作者。

前几年，我都在从事教育教学课题研究，几乎每年都要承担一个市（区）普教课题，目前已结题的有3个，分别获得市普课题一、二、三等奖。其中xx年，被区教科体局评为教研科研先进个人。我

认为提高教育教学质量和教师专业化成长，中小学教师有必要进行课题研究。

课题的选取，就是从我们教育教学过程中遇到的疑惑中寻找问题，把我们解决疑惑的方式方法和运用到的成功经验，进行再次提炼，形成一套完整的理论体系，也可以从教育教学过程中捕捉信息，与同行交流成功的经验，发现有价值的问题，针对问题提出解决问题的思路方法和要运用到的教育教学手段。

发现的问题，可以当做一个课题来研究，在教育教学过程中运用到的教育教学方法和手段，就是我们对课题进行研究的过程，我们在研究过程中有哪些收获或者成功的经验，然后把它提炼、总结出来就是成果。课题研究是一个先苦后甜的过程，刚开始接触课题研究时，往往无从下手，主要表现在课题的选取是否有研究价值？在研究过程中不能半途而废。在课题结题时，不能东拼西凑，要总结出一套有价值的理论。

课题研究的选题，要教育教学实践，在实践过程中发现有研究价值的问题。研究目标和研究内容，要保证研究过程中的可行性，以便于实际操作。研究成果要有实效性，以便在教育教学过程中指导教学工作和推广。

课题研究要查阅大量相关的资料，有助于形成自己的教学理念，转变教育教学观念，改进自己的教育教学手段和教学方法，由"教书匠"向科研型教师方向发展。有不妥之处，请批评指正。

中小学教师根本没有科研任务，所谓的课题是教研内容，职称评审中美其名曰科研课题。科研课题伪，由此形成的论文自然缺乏含金量（当然，经验论文除外）。何况，职评中的绝大多数论文是花钱买的。

读死书，死板的教育方式。教育出来的，只有书呆子。和电脑里储存的知识一样，都是死物。这样培养出来的人才，不能够把学到的知识。活学活用应用到社会实践中来，这种人才没有创新观念。对社会发展没有可用价值，…就是说要改变现有的教育方式。吸收国外成功的教育模式， ___的改变我国落后的教育体系。教育是强国发展的坚定基础，用什么方式改变落后的教育体系。首先要搞明白教育的目地是什么。教育就是让孩子把学习知识，当成玩游戏手工制作。把学习的知识，活学活用。应用到现实生活中来， ___的结束读死书试卷考评的死板方式。让孩子们没有了精神压力，释放出自己的聪明才智。把学习知识当成玩游戏，手工制作。让孩子把学习当成，最有兴趣的游戏。通过玩游戏，把学到的知识。活学活用，应用到现实生活中来。这样培养出来的人才，都能够把学到的

知识。活学活用，拥有创新观念。这样培养出来的人才，走上社会各个都是精英。是社会国家走向强大发展的坚定基础，。

感谢！笔者认为，范文教学弊大于利。

第一，什么是范文？范文是成年人思维选出来的范文，难道就适合学生的思维？笔者并不这样认为！

第二，范文就一定是最好的？笔者倒觉得，文字优美，句子动听，修辞多多就应该是优秀文章所具有的自然流露，并非强加上去的条条框框。

第三，范文的文本格式死板，内容相对束缚思想。笔者身边有众多的教师朋友，笔者也曾查看并询问相关学科教师朋友，在谈到写作等方面时，不少教师朋友都在说如今好多学生写出来的文字都是干巴巴的文字堆砌，可能词藻很美，语句很流畅，但是让人读来没有一种享受的感觉，反而觉得有点空洞。

第四，范文严重束缚了学生的发散作文思维。笔者坚信，好的文章不是靠范文指导写出来的，而是靠阅读和大量的生活学习经历。阅读提升的是一个人的文化修养，生活学习经历提升的是一个人思考和认识的高度。只有坚持多阅读，勤思考的学生，才能真正写出