(完整)新北师大版七年级解一元一次方程50道练习题

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北师大版七年级数学上册第五章《一元一次方程》单元练习题(含答案)

北师大版七年级数学上册第五章《一元一次方程》单元练习题(含答案)

北师大版七年级数学上册第五单元《一元一次方程》单元练习题(含答案)一、单选题1.已知(a ﹣2)x |a |﹣1=﹣2是关于x 的一元一次方程,则a 的值为( ) A .﹣2 B .2 C .±2 D .±1 2.某品牌手机的进价为1200元,按原价的八折出售可获利14%,则该手机的原售价为( ) A .1800元 B .1700元 C .1710元 D .1750元 3.一艘轮船在甲、乙两地之间航行,已知水流速度是5千米/小时,顺水航行需要6小时,逆水航行需要8小时,则甲乙两地间的距离是( )A .220千米B .240千米C .260千米D .350千米 4.下列方程为一元一次方程的是( )A .y +3= 0B .x +2y =3C .x 2=2xD .12y y+= 5.某商品的标价为300元,打六折销售后获利50元,则该商品进价为( ) A .120元B .130元C .140元D .150元 6.在以下的式子中:3x +8=3;12-x ;x -y =3;x +1=2x +1;3x 2=10;2+5=7;其中是方程的个数为( )A 、3B 、4C 、5D 、67.下列方程是一元一次方程的是( )A .x+3y=-4B .21231()()n n n b b b b b b ⋅==2C .2x -3=0D .5-3=1-(-1)8.下列各组方程中,解相同的是( )A .x =3与4x +12=0B .x +1=2与2(x +1)=2xC .7x -6=25与7165x -= D .x =9与x+9=0 9.若a=b ,则下列各式不一定成立的是( )A .-a=-bB .a-2=b-2C .a b c c =D .22a b = 10.若关于x 的方程x m ﹣1+2m +1=0是一元一次方程,则这个方程的解是( ) A .﹣5 B .﹣3 C .﹣1D .511.某学生从家到学校时,每小时行5千米;按原路返回家时,每小时行4千米 ,结果返回的时间比去学校的时间多花10分钟.设去学校所用时间为小时,则可列方程得( ) A .B .C .D .12.一列匀速前进的火车,从它进入600m 的隧道到离开,共需20s ,又知在隧道顶部的一盏固定的灯发出的一束光线垂直照射火车5s ,则这列火车的长度是( )A .100mB .120mC .150mD .200m二、填空题13.若关于x 的方程3x -7=2x +a 的解为x=-1,则a 的值为 .14.若关于x 的方程315ax x -=的解为5x =,则a 等于__________.15.已知数组:11211222,,,,123211333334,,,,,,234331444444,,,,,,…记第一个数为a 1,第二个数为a 2,第n 个数为a n ,若a n 是方程13123x x +--=1的解,则n 等于_____.16.若方程213x +=和203a x --=的解相同,则a 的值是__________. 17.方程2x ﹣3=0的解是__.18.当a 、b 满足关系式________时,等式99a b -=-成立.19.一项工程,甲单独做 10 天可以完成,乙单独做 15 天可以完成,甲队先做两天,余下的工程由两队合做 x 天可以完成,则由题意可列出的方程是________.20.一家商店将某款棉衣按进价提高40%标价,又以8折卖出,结果每件棉衣可获利15元,则这款棉衣的进价是_____元.三、解答题21.将连续偶数2,4,6,8,…排成如图数表.(1)十字框中的五个数的和与中间的数16有什么关系?(2)设中间的数为a ,用式子表示十字框中的五个数之和;(3)若十字框中的五数之和为220,求十字框中的正中心的数是多少?(4)若将十字框上、下、左、右平移,可框住另外的五个数,则十字框中的五个数之和可能等于2010吗?若可能,写出这五个数;如不可能,请说明理由.22.当x为何值时,整式12x++1和24x-的值互为相反数?23.如果13a+1与273a-的值互为相反数,求a的值.24.将正整数1至2019按照一定规律排成下表:记a ij表示第i行第j个数,如a14=4表示第1行第4个数是4.(1)直接写出a42=_________,a53=_________;(2)①如果a ij=2019,那么i=_________,j =_________;②用i,j表示a ij=_____________;(3)将表格中的5个阴影格子看成一个整体并平移,所覆盖的5个数之和能否等于2027.若能,求出这5个数中的最小数,若不能说明理由。

一元一次方程练习题七年级北师大数学

一元一次方程练习题七年级北师大数学

⼀元⼀次⽅程练习题七年级北师⼤数学3X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=44 X+3=18 X-6=12 56-2X=2020X-50=50 28+6X=88 32-22X=10 24-3X=3 10X*(5+1)=60 99X=100-X 4y+2=6 x +32=76 3x+6=18 8x-3x=105 x-6*5=42 x+5=716+8x=40 2x-8=8 4x-3*9=29 2x+3=10 12x-9x=9 6x+18=4856x-50x=30 5x=15 78-5x=28 32y-29=3 5x+5=15 89x-9=8023y-23=23 4x-20=0 80y+20=100 100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=153x-90=16 2x+9x=11 12y-12=24 80+5x=100 7x-8=6 65x+35=10019y+y=40 25-5x=15 79y+y=80 42x+28x=140 3x-1=8 90y-90=9080y-90=70 78y+2y=160 88-x=80 9-4x=1 20x=40 65y-30=10051y-y=100 85y+1=-86 45x-50=40 3X+18=52 15X+8-5X=544Y+11=22 3X+7=59 4Y-69=81 8x+2=10 y-90=1 2x-98=26x*6=12 5-6=5x 55-y=33 11*3x=60 8-y=2 x+2=3 x+32=33x+6=18 4+x=47 19-x=8 98-x=13 66-x=10 2x+1= -2+x 4x-3(20-x)=3 -2(x-1)=4 3X+189=521 4Y+119=22 5 3X+77=59 4Y-6985=813X+189=521 4Y+119=22 3X*189=5 8Z/6=458 3X+77=594Y-6985=81 7Z/93=41 15X+863-65X=54 2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x)7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1 (5y+1)+ (1-y)= (9y+1)+ (1-3y); 11x+64-2x=100-9x20%+(1-20%)(320-x)=320×40% 2(x-2)+2=x+1 2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x)x/3 -5 = (5-x)/2 2(x+1) /3=5(x+1) /6 -1 (1/5)x +1 =(2x+1)/4 15-(8-5x)=7x+(4-3x)(5-2)/2 - (4+x)/3 =1 x/3 -1 = (1-x)/2 (x-2)/2 - (3x-2)/4 =-1 3(x-7)-2[9-4(2-x)]=2211x+64-2x=100-9x 15-(8-5x)=7x+(4-3x) 3(x-7)-2[9-4(2-x)]=22 3/2[2/3(1/4x-1)-2]-x=2 3/2[2/3(1/4x-1)-2]-x=2 2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x) 11x+64-2x=100-9x 5x+1-2x=3x-215-(8-5x)=7x+(4-3x) 3(x-7)-2[9-4(2-x)]=22 3/2[2/3(1/4x-1)-2]-x=2 3y-4=2y+12(x-2)+2=x+1 7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1 (5y+1)+ (1-y)= (9y+1)+ (1-3y)[ (- 2)-4 ]=x+2 20%+(1-20%)(320-x)=320×40% 2(x-2)+2=x+1 2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x) 15X+863-65X=54 2(x+2)+4=92(x+4)=10 3(x-5)=18 4x+8=2(x-1)3(x+3)=9+x 6(x/2+1)=12 9(x+6)=63 2+x=2(x-1/2) 8x+3(1-x)=-27+x-2(x-1)=1 x/3 -5 = (5-x)/2 2(x+1) /3=5(x+1) /6 -1 (1/5)x +1 =(2x+1)/4(5-2)/2 - (4+x)/3 =1 15x-8(5x+1.5)=18*1.25+x11x+64-2x=100-9x15-(8-5x)=7x+(4-3x) 15x+863-65x=54 3(x-7)-2[9-4(2-x)]=223/2[2/3(1/4x-1)-2]-x=2 30x-10(10-x)=100 4(x+2)=5(x-2)120-4(x+5)=25 2(x-2)+2=x+1 0.4(x-0.2)+1.5=0.7x-0.3812.3(x-2)+1=x-(2x-1) 11x+64-2x=100-9x 14.59+x-25.31=0x-48.32+78.51=80 820-16x=45.5×8 (x-6)×7=2x3x+x=18 0.8+3.2=7.2 12.5-3x=6.5 1.2(x-0.64)=0.54x+12.5=3.5x 8x-22.8=1.2 2x-10.3x=15 0.52x-(1-0.52)x=80x/2+3x/2=7 3x+7=32-2x 3x+5(138-x)=540 3x-7(x-1)=3-2(x+3)18x+3x-3=18-2(2x-1) 3(20-y)=6y-4(y-11) 7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1;(5y+1)+ (1-y)= (9y+1)+ (1-3y) 20%+(1-20%)(320-x)=320×40%2(x-2)+2=x+1 2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x) 11x+64-2x=100-9x15-(8-5x)=7x+(4-3x) 3(x-7)-2[9-4(2-x)]=224.7+3x=11 x x -=-324 1)1(5=-x 1.2x +3=x -1 911z +72=92z -752x +3=x -1 3x-7+4x=6x-2 3x-7+4x=6x-2x 41-132x 43=+ (x+1)-2(x-1)=1-3x 2(x-2)-6(x-1)=3(1-x) 3(1)2(1)6x x -++=- 05)8(5=--x3216594=-y 1615312=--+x x-x 41-132x 43=+ (x+1)-2(x-1)=1-3x 2(x-2)-6(x-1)=3(1-x) 52-x -103+x -352-x +3=0 615+x =8 19+x -31x - 911y +72=92y -7552-x -103+x -352-x +3=0 615+x =819+x -31x - 11143x x -+=+2112(3)[(31)]332x x x x x --=-+1.20.310.30.2x x -=+ 511241263x x x +--=+4 1.550.8 1.20.50.20.1x x x ----=5.3 ⽇历中的⽅程⼀、课前练习:1、解⼀元⼀次⽅程x x -=-324 1)1(5=-x2、当2-=x 时,代数式x x --22的值为()A. 10-B. 6-C. 6D.10 3、判断下列各题中的合并同类项是否正确,对打√,错打?(1)y y x 552=+ ( ) (2)66=-ab ab ( )(3)y x xy y x 33398=- ( ) (4)2122533=-m m ( ) (5)abc c ab 945=+ ( ) (6)523523x x x =+ ( )(7) 22254x x x =+ ( ) (8) ab ab b a 47322-=- ( )⼆、探索练习:爸爸妈妈带⼩新去旅游,⼩新问⼏号出发.爸爸说:“哪⼀天与它前⼀天与后⼀天的⽇期总和是60时,我们出发.”(1)爸爸所说的表⽰⽇期的3个数字有何关系?(2)如果设中间⼀个为未知数x.那么其余两个如何表⽰?__________所列⽅程为_________________,(3)如果设第⼀个数为未知数x ,那么其余两个如何表⽰?_________________,所列⽅程为_________________________,(4)还可以设哪⼀个未知数x ______________ ,列⽅程为____________________________,(5)爸爸他们⼏号出发?_________。

北师大版七年级数学上册《第五章一元一次方程》测试题-附含答案

北师大版七年级数学上册《第五章一元一次方程》测试题-附含答案

北师大版七年级数学上册《第五章一元一次方程》测试题-附含答案一、单选题1.下列方程中是一元一次方程的是()A.B.C.D.2.下列运用等式的基本性质变形错误的是()A.若则B.若则C.若则D.若则3.一项工程甲单独做要40天完成乙单独做需要50天完成甲先单独做4天然后两人合作x天完成这项工程则可列的方程是()A.B.C.D.4.一艘船从甲码头到乙码头顺流而行用了从乙码头返回甲码头逆流而行用了.已知水流的速度是设船在静水中的平均速度为根据题意列方程().A.B.C.D.5.如果方程与方程的解相同则k的值为().A.-8 B.-4 C.4 D.86.某种衬衫因换季打折出售如果按原价的六折出售那么每件赔本40元按原价的九折出售那么每件盈利20元则这种衬衫的原价是()A.160元B.180元C.200元D.220元7.一列长150米的火车以每秒15米的速度通过长600米的桥洞从列车进入桥洞口算起这列火车完全通过桥洞所需时间是()A.40秒B.60秒C.50秒D.34秒8.小华在做解方程作业时不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚被污染的方程是y﹣=y﹣■怎么办呢?小明想了想便翻看了书后的答案此方程的解是:y=﹣6 小华很快补好了这个常数并迅速完成了作业.这个常数是()A.﹣4B.3C.﹣4D.4二、填空题9.当x= 时代数式与的值相等。

10.某工厂生产一种零件计划在20天内完成若每天多生产4个则15天完成且还多生产10个.设原计划每天生产x个根据题意可列方程为.11.甲、乙两人登一座山甲每分钟登高10米并且先出发30分钟乙每分钟登高15米两人同时登上山顶则这座山高米.12.某挍七年级330名师生外出参加社会实践活动租用50座与40座的两种客车.如果50座的客车租用了2辆那么至少需要租用辆40座的客车.13.A、B两地之间相距120千米其中一部分是上坡路其余全是下坡路小华骑电动车从A地到B地再沿原路返回去时用了5.5小时返回时用了4.5小时已知下坡路段小华的骑车速度是每小时30千米那么上坡路段小华的骑车速度为.三、解答题14.解方程(1)(2)15.若方程的解比方程的解大1 求m的值.16.整理一批图书如果由一个人单独做要用30h 现先安排一部分人用1h整理随后又增加6人和他们一起又做了2h 恰好完成整理工作.假设每个人的工作效率相同那么先安排整理的人员是多少?17.某学校实行学案式教学需印制若干份数学学案印刷厂有甲、乙两种收费方式甲种方式:收制版费元每印一份收印刷费元乙种方式:没有制版费每印一份收印刷费元若数学学案需印刷份.(1)填空:按甲种收费方式应收费元按乙种收费方式应收费元(2)若该校一年级需印份选用哪种印刷方式合算?(3)印刷多少份时甲、乙两种收费方式一样多?18.蔬菜公司采购了若干吨的某种蔬菜计划加工之后销售若单独进行粗加工需要20天才能完成若单独进行精加工需要30天才能完成已知每天单独粗加工比单独精加工多生产10吨.(1)求公司采购了多少吨这种蔬菜?(2)据统计这种蔬菜经粗加工销售每吨利润2000元经精加工后销售每吨利润涨至2500元.受季节条件限制公司必须在24天内全部加工完毕由于两种加工方式不能同时进行公司为尽可能多获利安排将部分蔬菜进行精加工后其余蔬菜进行粗加工并恰好24天完成加工的这批蔬菜若全部售出求公司共获得多少元的利润?参考答案:1.A2.C3.D4.C5.A6.C7.C8.D9.-110.20x=15(x+4)-1011.90012.613.2014.(1)解:(2)解:15.解:解方程得:则方程的解为:将代入得:解得:16.解:设先安排x人进行整理根据题意可得:解得:x=6答:先安排6人进行整理17.(1)(2)把代入甲种收费方式应收费元把代入乙种收费方式应收费元因为故答案为:甲种印刷方式合算答:若该校一年级需印份选用甲种印刷方式合算.(3)根据题意可得:解得: .答:印刷份时两种收费方式一样多.18.(1)设这家公司采购这种蔬菜共x吨根据题意得:解得:x=600答:该公司采购了600吨这种蔬菜.(2)设精加工y吨则粗加工(600-y)吨根据题意得:解得:y=240600-y=600-240=360(吨)∴240×2500+360×2000=1320000(元)答:该公司共获得1320000元的利润。

新北师大版七年级解一元一次方程50道练习题(2021年整理)

新北师大版七年级解一元一次方程50道练习题(2021年整理)

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解一元一次方程50道练习题(含答案)1、【基础题】解方程:(1)712=+x ; (2)825=-x ; (3)7233+=+x x ; (4)735-=+x x ;(5)914211-=-x x ; (6)2749+=-x x ; (7)32141+=-x x ; (8)1623+=x x .1.1、【基础题】解方程:(1)162=+x ; (2)9310=-x ; (3)8725+=-x x ; (4)253231+=-x x ; (5)x x -=-324; (6)4227-=+-x x ; (7)152+=--x x ; (8)23312+=--x x .2、【基础题】解方程:(1)475.0=)++(x x ; (2)2-41)=-(x ; (3)511)=-(x ; (4)212)=---(x ; (5))12(5111+=+x x ; (6)32034)=-(-x x .2。

1、【基础题】解方程:(1)5058=)-+(x ; (2)293)=-(x ; (3)3-243)=+(x ;(4)2-122)=-(x ; (5)443212+)=-(x x ; (6)323236)=+(-x ; (7)x x 2570152002+)=-(; (8)12123)=+(x .3、【综合Ⅰ】解方程:(1)452x x =+; (2)3423+=-x x ; (3))-()=+(3271131x x ; (4))-()=+(131141x x ; (5)142312-+=-x x ; (6))+(-)=-(2512121x x 。

最新新北师大版七年级解一元一次方程50道练习题

最新新北师大版七年级解一元一次方程50道练习题
4、【答案】(1) ;(2) ;(3) ;(4) .
2.1、【基础题】解方程:
(1) ;(2) ;(3) ;
(4) ;(5) ;(6) ;
(7) ;(8) .
3、【综合Ⅰ】解方程:
(1) ;(2) ;(3) ;
(4) ;(5) ;(6) .
(7) ;(8) .
我们认为:创业是一个整合的过程,它需要合作、互助。大学生创业“独木难支”。在知识经济时代,事业的成功来自于合作,团队精神。创业更能培养了我们的团队精神。我们一个集体的智慧、力量一定能够展示我们当代大学生的耐心.勇气和坚强的毅力。能够努力克服自身的弱点,取得创业的成功。
【参考答案】
尽管售价不菲,但仍没挡住喜欢它的人来来往往。这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品,许多顾客也是学得不亦乐乎。在现场,有上班族在里面精挑细选成品,有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱,准备自己制作的原料。可以想见,用本来稀奇的原料,加上别具匠心的制作,每一款成品都必是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。1、【答案】(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;
3.1、【综合Ⅰ】解方程:
标题:大学生究竟难在哪?—创业要迈五道坎2004年3月23日(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;
(5) ;(6) ;(7) ;
(8) .
(六)DIY手工艺品的“创作交流性”
(1)位置的优越性4、【综合Ⅰ】解方程:
(1) ;(2) ;
(3) ;(4) - = .
(1)政策优势
3、【答案】(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5) ;
(6) ;(7) ;(8) .
自制饰品一反传统的饰品消费模式,引导的是一种全新的饰品文化,所以非常容易被我们年轻的女生接受。3.1、【答案】(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5) ;

北师大版数学七年级上册:5.2求解一元一次方程同步练习(附答案)

北师大版数学七年级上册:5.2求解一元一次方程同步练习(附答案)

1
4
解:移项,得x—§x = 2+g.
合并同类项,得羡x=¥.
2 方程两边同除以勺,得x = 5.
12.解:设李明上次所买书籍的原价是x元,由题意,得 0. 8x+20 = x-12. 解得x = 160. 答:李明上次所买书籍的原价是160元.
第2课时 解带括号的一元一次方程 1. B 2. 解方程:4(x-2)=2(x+3). 去括号,得4x—8 = 2x+6.
13
两边同除以
,得*=三.
-----------
5
5
8 .解下列方程:
⑵于 —9x+8
(1) —5x+1 = -2-
x+3
2x + l
x— 1
(3)—+l=x—1; (4) 3 =
5
V V—4 9 .对于方程5—丁 =1,某同学解法如下:
解:方程两边同乘6,得6x—X —4=1.①
合并同类项,得5x = 5.②
9
移项,得 4x—2x = 6+8. 合并同类项,得2x=14. 方程两边同除以2,得x = 7. 3. x = 2. 4. (l)-3(x+3)=24; 解法一:去括号,得一3x—9 = 24. 移项,得—3x —24+9. 合并同类项,得-3x = 33. 方程两边同除以一3,得x= 一H. 解法二:方程两边同除以一3,得 x+3 = —8. 移项,得x=—8 —3. 合并同类项,得x = 一H. (2)4x—3 = 2(x—1); 解:去括号,得4x —3 = 2x —2. 移项,得 4x — 2x=—2 + 3. 合并同类项,得2x=l. 方程两边同除以2,得x=;.

(完整)七年级解一元一次方程经典50道练习题(带答案)

(完整)七年级解一元一次方程经典50道练习题(带答案)

自我测试 60分钟看看准确率 牛刀小试 相信自己一定行1、712=+x ;2、825=-x ;3、7233+=+x x ;4、735-=+x x ;解:(移项)(合并)(化系数为1)5、914211-=-x x ;6、2749+=-x x ;7、162=+x ;8、9310=-x ;解:(移项)(合并)(化系数为1)9、x x -=-324; 10、4227-=+-x x ;11、8725+=-x x ;12、32141+=-x x 解:(移项)(合并)(化系数为113、1623+=x x 14、253231+=-x x ;15、152+=--x x ; 16、23312+=--x x 解:(移项)(合并)(化系数为1).17、 475.0=)++(x x ; 18、2-41)=-(x ; 19、511)=-(x ; 20、212)=---(x ; 解:(去括号)(移项)(合并)(化系数为1)21、)12(5111+=+x x ; 22、32034)=-(-x x . 23、5058=)-+(x ; 24、293)=-(x ; 解:(去括号)(移项)(合并)(化系数为1)25、3-243)=+(x ; 26、2-122)=-(x ; 27、443212+)=-(x x ; 28、323236)=+(-x ; 解:(去括号)(移项)(合并) (化系数为1)29、x x 2570152002+)=-(; 30、12123)=+(x .31、452x x =+; 32、3423+=-x x ; 解:(去分母)(去括号)(移项)(合并)(化系数为1)33、)-()=+(3271131x x ; 34、)-()=+(131141x x ; 35、142312-+=-x x ; 解:(去分母)(去括号)(移项)(合并)(化系数为136、)+(-)=-(2512121x x . 37、)+()=+(20411471x x ; 38、)-(-)=+(731211551x x . 解:(去分母)(去括号)(移项)(合并)(化系数为139、432141=-x ; 40、83457=-x ; 41、815612+=-x x ; 42、629721-=-x x ; 解:(去分母)(去括号)(移项)(合并)(化系数为143、1232151)=-(-x x ; 44、1615312=--+x x ; 45、x x 2414271-)=+(; 解:(去分母)(去括号)(移项)(合并)(化系数为146、259300300102200103 )=-()-+(x x . 47、307221159138)=-()--()--(x x x ; 解:(去分母)(去括号)(移项)(合并)(化系数为148、51413121-=+x x ; 49、13.021.02.015.0=-+--x x ; 50、3.01-x -5.02+x =12. 解:(化整)(去分母)(去括号)(移项)(合并)(化系数为1【参考答案】1、【答案】 (1)3=x ; (2)2=x ; (3)4=x ; (4)6=x ;(5)37=x ; (6)12=-x ; (7)4=x ; (8)32=-x . 1.1、【答案】 (9)25=-x ; (10)56=x ; (11)5=-x ; (12)31=-x ; (13)1=x ; (14)32=x ; (15)35=-x ; (16)1=x . 2、【答案】(17)1=x ;(18)1=-x ; (19)56=x ; (20)3=-x ; (21)4=x ; (22)9=x .2.1、【答案】(23)7=-x ; (24)23=-x ; (25)11=-x ; (26)4=-x ; (27)21=x ; (28)910=x ; (29)6=x ; (30)23=x . 3、【答案】 (31)8=x ; (32)51=x ; (33)16=-x ; (34)7=x ; (35)52=-x ; (36)3=x ; (37)28=-x ; (38)165=-x .3.1、【答案】 (39)5=x ; (40)1413=x ; (41)1=-x ; (42)320=-x ; (43)1225=x ; (44)3=-x ; (45)87=x ; (46)216=x .4、【答案】 (47)3=x ; (48)1532=-x ; (49)1364=x ; (50)229=x .。

七年级数学上册专题训练(七)一元一次方程的解法(新版)北师大版(2021年整理)

七年级数学上册专题训练(七)一元一次方程的解法(新版)北师大版(2021年整理)

七年级数学上册专题训练(七)一元一次方程的解法(新版)北师大版(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(七年级数学上册专题训练(七)一元一次方程的解法(新版)北师大版(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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专题训练(七) 一元一次方程的解法1.解下列方程:(1)3x-5=2x;(2)56-8x=11+x;(3)错误!x=错误!x+错误!;(4)0.5y-0。

7=6.5-1。

3y.2.解下列方程:(1)4x-3(20-2x)=10;(2)2(x-3)+5(2x+1)=11;(3)3(2x+5)=2(4x+3)-3;(4)4y-3(20-y)=6y-7(9-y).3.解下列方程:(1)错误!=错误!;(2)错误!x-错误!=1;(3)错误!-错误!=1;(4)错误!=错误!x-错误!.4.解下列方程:(1)错误!=1+错误!;(2)错误!-错误!=错误!.5.解下列方程:(1)错误!x+错误!=错误!x-错误!;(2)278(x-3)-463(6-2x)-888(7x-21)=0;(4)x-13[x-错误!(x-9)]=错误!(x-9).参考答案1.(1)3x-2x=5,x=5. (2)-8x-x=11-56,-9x=-45,x=5. (3)错误!x-错误!x =错误!,x=错误!. (4) 0.5y+1。

3y=0。

7+6。

5,1.8y=7.2,y=4.2.(1)4x-60+6x=10,4x+6x=60+10,10x=70,x=7。

(完整word版)北师大版七年级上册一元一次方程计算专题

(完整word版)北师大版七年级上册一元一次方程计算专题

北师大版七年级上册一元一次方程计算专题一.选择题(共 10 小题)1.( 2016?海南校级一模)若 x= ﹣ 3 是方程 2( x ﹣m ) =6 的解,则 m 的值为() A . 6B .﹣ 6C . 12D .﹣ 122.( 2016?海口校级模拟)已知 3 是对于 x 的方程 2x ﹣ a=1 的解,则 a 的值为( )A .﹣ 5B . 5C . 7D .﹣ 73.( 2016?富顺县校级模拟)以下解方程过程中,变形正确的选项是( )A .由 2x ﹣ 1=3 得 2x=3 ﹣ 1B .由 +1=+1.2 得 +1=+12C .由﹣ 75x=76 得 x= ﹣D .由 ﹣ =1 得 2x ﹣ 3x=64.( 2016?温州二模)解方程,去分母正确的选项是()A . 2﹣( x ﹣ 1) =1B . 2﹣ 3( x ﹣1) =6C . 2﹣ 3( x ﹣ 1)=1D .3﹣ 2( x ﹣ 1) =6 5.( 2016 春 ?安岳县期中)以下方程变形正确的选项是( ) A .由 3﹣ x= ﹣ 2 得 x=3+2 B .由 3x=﹣ 5 得 x= ﹣C .由 y=0 得 y=4D .由 4+x=6 得 x=6+46.( 2016 春 ?安岳县期中)以下方程中,解为 x=4 的是( )A . 2x+1=10B .﹣ 3x ﹣ 8=5C . x+3=2x ﹣ 2D .2( x ﹣ 1) =67.( 2016 春 ?龙海市期中)已知 a ≠1,则对于 x 的方程( a ﹣1) x=1 ﹣ a 的解是( )A . x=0B . x=1C . x= ﹣1D .无解8.( 2016 春 ?晋江市期中)方程 3﹣,去分母得()A . 3﹣2( 3x+5) =﹣( x+7)B . 12﹣ 2( 3x+5 ) =﹣ x+7C . 12﹣2( 3x+5 ) =﹣( x+7)D .12﹣ 6x+10= ﹣( x+7)9(. 2016 春 ?卧龙区期中)若方程 =0 与方程 x+的解相同,则 a=()A .B .C .﹣D .﹣10.( 2016 春 ?南江县校级月考)当 x=1 时,代数式 ax 3+bx+1 的值是 2,则方程+ = 的解是()A .B .﹣C . 1D .﹣ 1二.填空题(共10 小题)11.(2016?富顺县校级模拟)当 x= 时, 2x﹣ 3 与的值互为倒数.12.( 2016?聊城模拟)已知对于x 的方程 3a+x= ﹣ 5 的解为 2,a 的值是.13.( 2016 春 ?东港市期中)对于 x 的方程 3x+a=x ﹣ 7 的根是负数,则实数 a 的取值范围是.14.( 2016 春 ?长春期中)已知代数式8x﹣ 7 与 6﹣ 2x 的值互为相反数,那么x 的值等于.15.( 2016 春 ?上海校级月考)已知x=1 是方程的解,则 a= .16.( 2016 春 ?盐城校级月考)若对于k 的方程( k+2) =x ﹣( k+1)的解是 k= ﹣ 4,则 x 的值为.17.( 2015?温州校级自主招生)对于实数a, b, c, d,规定一种数的运算:=ad﹣ bc,那么当=10 时, x= .18.( 2015?甘孜州)已知对于x 的方程 3a﹣ x= +3 的解为 2,则代数式 a 2﹣2a+1 的值是.19.( 2015 秋 ?颍泉区期末)若x= ﹣ 3 是方程 k(x+4 )﹣ 2k﹣ x=5 的解,则 k 的值是.20.( 2015 秋 ?莘县期末)下边是一个被墨水污染过的方程:,答案显示此方程的解是,被墨水掩盖的是一个常数,则这个常数是.三.解答题(共10 小题)21.( 2016 春 ?长春期中)解以下方程:(1) 10( x﹣ 1) =5.(2) 5x+2=7x ﹣ 8(3)﹣=1.22.( 2016 春 ?卧龙区期中)解以下方程(1)﹣ 4x+1= ﹣ 2(﹣ x)(2) 2﹣.23.( 2016 春 ?张掖校级月考)解方程:(1) 4x﹣ 3( 5﹣ x)=6;(2).24.( 2016 春 ?深圳校级月考)解以下方程:(1) 3x( 7﹣ x) =18﹣ x( 3x﹣15)(2) x( x+2 )=1﹣ x( 3﹣ x)25.( 2016 春 ?重庆校级月考)解方程(1) 2( 3x+4)﹣ 3(x﹣ 1) =3;(2).26.( 2016 春 ?宜宾校级月考)解方程:(1) 5x+3 (2﹣ x) =8(2)=1﹣(3)+=(4) [x ﹣( x﹣ 1) ]= ( x﹣ 1)27.( 2012 春 ?南关区校级期中)抗洪救灾小组在甲地段有28 人,乙地段有 15 人,此刻又调来 29 人,分派在甲乙两个地段,要求分配后甲地段人数是乙地段人数的 2 倍,求应调至甲地段和乙地段各多少人?28.( 2014 秋 ?洪江市期末)在一次美化校园活动中,先安排31 人去拔草, 18 人去植树,后又增派20 人去增援他们,结果拔草的人数是植树的人数的 2 倍.问增援拔草和植树的分别有多少人?(只列出方程即可)29.( 2016?商河县二模)某中学组织七年级学生观光,原计划租用45 座客车若干辆,但有15 人没有座位;假如租用相同数目的60 座客车,则多出一辆,且其他客车恰巧坐满.试问:(1)七年级学生人数是多少?(2)原计划租用 45 座客车多少辆?30.( 2016 春?泾阳县期中)甲、乙两家商场以相同的价钱销售相同的商品,为了吸引顾客,各自推出不一样的优惠方案:在甲商场累计购置商品高出 300 元以后,高出部分按原价的八折优惠;在乙商场累计购置商品高出 200 元以后,高出部分按原价的九折优惠.设顾客估计累计购物x 元( x> 300).(1)请用含 x 的代数式分别表示顾客在两家商场购物所付的花费.(2)试比较顾客到哪家商场购物更优惠?说明你的原因.北师大版七年级上册一元一次方程计算专题参照答案与试题分析一.选择题(共10 小题)1.( 2016?海南校级一模)若x= ﹣ 3 是方程 2( x﹣m) =6 的解,则m 的值为()A . 6B.﹣ 6 C. 12D.﹣ 12【剖析】把 x= ﹣ 3,代入方程获得一个对于m 的方程,即可求解.【解答】解:把 x= ﹣3 代入方程得:2(﹣ 3﹣ m) =6,解得: m=﹣ 6.应选 B .【评论】本题考察了方程的解的定理,理解定义是重点.2.( 2016?海口校级模拟)已知 3 是对于 x 的方程 2x﹣ a=1 的解,则 a 的值为()A .﹣ 5 B. 5C. 7D.﹣ 7【剖析】将 x=3 代入方程计算即可求出 a 的值.【解答】解:将 x=3 代入方程2x﹣ a=1 得: 6﹣ a=1,解得: a=5.应选 B .【评论】本题考察了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.3.( 2016?富顺县校级模拟)以下解方程过程中,变形正确的选项是()A .由 2x﹣ 1=3 得 2x=3 ﹣ 1B.由+1=+1.2 得+1=+12C.由﹣ 75x=76 得 x= ﹣D.由﹣=1 得 2x﹣ 3x=6【剖析】依据等式的性质对各选项进行逐个判断即可.【解答】解: A 、错误,等式的两边同时加 1 得 2x=3+1 ;B、错误,把方程中分母的小数化为整数得+1=+12;C、错误,方程两边同时除以﹣75 得, x= ﹣;D、正确,切合等式的性质.应选 D .【评论】本题比较简单,考察的是等式的性质:(1)等式的两边同时加上或减去同一个数,结果不变;(2)等式的两边同时乘以或除以同一个不为0 的数,结果不变.4.( 2016?温州二模)解方程,去分母正确的选项是()A . 2﹣( x﹣ 1) =1B . 2﹣ 3( x﹣1) =6 C. 2﹣ 3( x﹣ 1)=1 D .3﹣ 2( x﹣ 1) =6 【剖析】等式的两边同时乘以公分母 6 后去分母.【解答】解:在原方程的两边同时乘以6,得2﹣ 3( x﹣ 1) =6;应选 B .【评论】本题考察认识一元一次方程.在去分母时,注意等式﹣=1 的右侧的 1 也要乘以 6.5.( 2016 春 ?安岳县期中)以下方程变形正确的选项是()A .由 3﹣ x= ﹣ 2 得 x=3+2 B.由 3x=﹣ 5 得 x= ﹣C.由y=0 得 y=4 D .由 4+x=6 得 x=6+4【剖析】依据等式的性质两边都加或都减同一个数或等式,结果不变,可判断 A 、 D,依据等式的两边都乘或除以同一个部位0 的数或整式,结果不变,可判断 B 、 C.【解答】解; A 、3﹣ x= ﹣2, x=3+2 ,故 A 正确;B、 3x=﹣ 5, x= ﹣,故B错误;C、=0, y=0,故 C 错误;D、 4+x=6 , x=2 ,故 D 错误;应选: A .【评论】本题考察了等式的性质,等式的性质两边都加或都减同一个数或等式,结果不变,依据等式的两边都乘或除以同一个部位0 的数或整式,结果不变.6.( 2016 春 ?安岳县期中)以下方程中,解为x=4 的是()A . 2x+1=10B .﹣ 3x﹣ 8=5C.x+3=2x ﹣ 2D.2( x﹣ 1) =6【剖析】依据一元一次方程的解就是使方程的左右两边相等的未知数的值,把x=4 代入各选项进行考证即可得解.【解答】解: A 、左侧 =2×4﹣ 1=7 ,右侧 =10,左侧≠右侧,故本选项错误;B、左侧 =﹣ 3×4﹣8=﹣ 20,右侧 =5,左侧≠右侧,故本选项错误;C、左侧 =×4+3=5,右侧=2×4﹣2=6,左侧≠右侧,故本选项错误;D、左侧 =2( 4﹣1) =6 ,右侧 =6,左侧 =右侧,故本选项正确.应选: D.【评论】本题考察了一元一次方程的解,数据方程解的定义,对各选项正确进行计算是解题的重点.7.( 2016 春 ?龙海市期中)已知a≠1,则对于 x 的方程( a﹣1) x=1 ﹣ a 的解是()A . x=0 B. x=1 C. x= ﹣1 D .无解【剖析】因为 a≠1,即 a﹣ 1≠0,因此直接解方程即可.【解答】解:∵ a≠1,∴在( a ﹣ 1) x=1 ﹣ a 中, x=,又∵ a ﹣ 1 和 1﹣ a 互为相反数, ∴x= ﹣ 1. 应选 C .【评论】 此方程带有字母系数,解题时要注意字母系数不为零的条件,且要明确 a ﹣ 1 和 1﹣a 互为相反数.8.( 2016 春 ?晋江市期中)方程 3﹣ ,去分母得()A . 3﹣2( 3x+5) =﹣( x+7)B . 12﹣ 2( 3x+5 ) =﹣ x+7C . 12﹣2( 3x+5 ) =﹣( x+7)D .12﹣ 6x+10= ﹣( x+7)【剖析】 第一确立分母的公分母为 4,而后方程的两边同乘以 4,即可.【解答】 解: ∵ 3﹣,方程两边同乘以 4 得: 12﹣ 2( 3x+5) =﹣( x+7 ). 应选择 C .【评论】 本题主要考察如何去分母简化一元一次方程, 重点在于找到分母的公分母, 方程两边同乘以公分母即可.9.( 2016 春 ?卧龙区期中)若方程 =0 与方程 x+ 的解相同,则 a=( )A .B .C .﹣D .﹣【剖析】 先解方程 =0 ,得 x= ﹣7,依据两个方程的解相同,把得 x=﹣ 7 代入方程 x+,可得对于 a 的一元一次方程,解方程即可.【解答】 解:解方程=0,得 x= ﹣ 7.把 x= ﹣ 7 代入方程 x+,得﹣7+= ,解得 a=.应选 A .【评论】 本题考察认识一元一次方程, 利用了同解方程的定义得出对于 a 的一元一次方程是解题重点.10.( 2016 春 ?南江县校级月考)当 x=1 时,代数式 ax 3+bx+1 的值是 2,则方程+ = 的解是( )A .B.﹣C. 1D.﹣ 1【剖析】把 x=1 代入代数式,使其值为2,求出 a+b 的值,方程变形后辈入计算即可求出解.【解答】解:把 x=1 代入得: a+b+1=2 ,即 a+b=1,方程去分母得:2ax+2+2bx ﹣ 3=x,整理得:( 2a+2b﹣ 1) x=1,即 [2(a+b)﹣ 1]x=1 ,把a+b=1 代入得: x=1,应选 C.【评论】本题考察认识一元一次方程,以及代数式求值,娴熟掌握运算法例是解本题的重点.二.填空题(共10 小题)11.(2016?富顺县校级模拟)当x= 3时,2x﹣3与的值互为倒数.【剖析】第一依据倒数的定义列出方程2x﹣ 3=,而后解方程即可.【解答】解:∵ 2x ﹣3 与的值互为倒数,∴2x ﹣ 3=,去分母得: 5( 2x﹣ 3) =4x+3 ,去括号得: 10x ﹣ 15=4x+3 ,移项、归并得:6x=18 ,系数化为 1 得: x=3 .因此当 x=3 时, 2x ﹣3 与的值互为倒数.【评论】本题主要考察了倒数的定义及一元一次方程的解法,属于基础题比较简单.12.( 2016?聊城模拟)已知对于x 的方程 3a+x=﹣5的解为2,a的值是﹣2.【剖析】把 x=2 代入方程计算即可求出 a 的值.【解答】解:把 x=2 代入方程得:3a+2=1﹣ 5,解得: a=﹣ 2,故答案为:﹣ 2.【评论】本题考察了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.13.( 2016 春 ?东港市期中)对于 x 的方程 3x+a=x ﹣ 7 的根是负数,则实数 a 的取值范围是a >﹣ 7 .【剖析】依据解方程,可得 x 的值,依据方程的解是负数,可得不等式,依据解不等式,可得答案.【解答】解:由 3x+a=x ﹣ 7,解得x=.由对于 x 的方程 3x+a=x ﹣ 7 的根是负数,得﹣a﹣ 7< 0.解得 a>﹣ 7,故答案为: a>﹣ 7.【评论】本题考察了一元一次方程的解,利用方程的解是负数得出不等式是解题重点.14.( 2016 春?长春期中)已知代数式8x﹣7 与 6﹣ 2x 的值互为相反数,那么 x 的值等于.【剖析】依据互为相反数两数之和为0 列出方程,求出方程的解即可获得x 的值.【解答】解:依据题意得:(8x﹣ 7) +(6﹣ 2x)=0 ,即 8x﹣ 7+6﹣ 2x=0 ,移项归并得: 6x=1 ,解得: x=.故答案为:【评论】本题考察认识一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项归并,将未知数系数化为 1,求出解.15.( 2016 春 ?上海校级月考)已知x=1 是方程的解,则a=﹣5.【剖析】把 x=1 代入方程计算,即可求出 a 的值.【解答】解:把 x=1 代入方程得:=1﹣,去分母得: 3a+9=6 ﹣ 2+2a,移项归并得: a=﹣ 5.故答案为:﹣ 5.【评论】本题考察了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.16.( 2016 春 ?盐城校级月考)若对于k 的方程(k+2)=x﹣(k+1)的解是k=﹣4,则x 的值为﹣.【剖析】依据方程解的定义,将方程的解代入方程可得对于字母系数x 的一元一次方程,从而可求出x 的值.【解答】解:把 k= ﹣4 代入方程,得:×(﹣4+2)=x﹣(﹣4+1),即﹣=x+1故x= ﹣.故答案为﹣.【评论】已知条件中波及到方程的解,把方程的解代入原方程,转变为对于字母系数的方程进行求解.可把它叫做“有解就代入”.17.( 2015?温州校级自主招生)对于实数a, b, c, d,规定一种数的运算:=ad﹣ bc,那么当=10 时, x=﹣1.【剖析】先依据:=ad﹣bc 得出对于x 的一元一次方程,求出x 的值即可.【解答】解:由题意得,2x+12=10 ,解得 x= ﹣ 1.故答案为:﹣ 1.【评论】本题考察的是解一元一次方程,依据题意得出对于 x 的一元一次方程是解答本题的重点.218.( 2015?甘孜州)已知对于 x 的方程 3a﹣ x= +3 的解为 2,则代数式a ﹣2a+1 的值是1.【解答】解:∵对于 x 的方程 3a﹣ x= +3 的解为 2,∴3a﹣ 2= +3,解得 a=2,∴原式 =4﹣4+1=1 .故答案为: 1.【评论】本题考察的是一元一次方程的解,熟知解一元一次方程的基本步骤是解答本题的重点.19.( 2015 秋?颍泉区期末)若 x= ﹣ 3 是方程 k( x+4 )﹣ 2k﹣ x=5 的解,则 k 的值是﹣2.【剖析】方程的解就是能使方程的左右两边相等的未知数的值,把x=﹣ 3 代入即可获得一个对于 k 的方程,求得k 的值.【解答】解:依据题意得:k(﹣ 3+4 )﹣ 2k+3=5 ,解得: k= ﹣2.故答案为:﹣ 2.【评论】本题主要考察了方程的解的定义,依据方程的解的定义能够把求未知系数的问题转化为解方程的问题.20.( 2015 秋 ?莘县期末)下边是一个被墨水污染过的方程:,答案显示此方程的解是,被墨水掩盖的是一个常数,则这个常数是﹣2.【剖析】设被墨水掩盖的常数为m,将 x=代入方程即可求解.【解答】解:设被墨水掩盖的常数为m,则方程为2x﹣=,将 x=代入方程得:m=﹣ 2,故答案为﹣ 2.【评论】本题主要考察了一元一次方程的解,要依据方程的解求出常数,重点在于设出m.三.解答题(共10 小题)21.( 2016 春 ?长春期中)解以下方程:(1) 10( x﹣ 1) =5.(2) 5x+2=7x ﹣ 8(3)﹣=1.【剖析】( 1)方程去括号,移项归并,把x 系数化为1,即可求出解;(2)方程移项归并,把 x 系数化为 1,即可求出解;(3)方程去分母,去括号,移项归并,把x 系数化为1,即可求出解.【解答】解:( 1)去括号得: 10x﹣ 10=5,移项归并得: 10x=15 ,解得:;(2)移项归并得:﹣ 2x= ﹣ 10,解得: x=5 ;(3)去分母得: 5(7x﹣ 3)﹣ 2( 4x+1) =10 ,去括号得: 35x ﹣ 15﹣ 8x﹣ 2=10,移项归并得: 27x=27 ,解得: x=1 .【评论】本题考察认识一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项归并,把未知数系数化为 1,求出解.22.( 2016 春 ?卧龙区期中)解以下方程(1)﹣ 4x+1= ﹣ 2(﹣ x)(2) 2﹣.【剖析】( 1)方程去括号,移项归并,把x 系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项归并,把x 系数化为1,即可求出解.【解答】解:( 1)去括号得:﹣4x+1= ﹣1+2x ,移项归并得: 6x=2 ,解得: x=;(2)去分母得: 40﹣ 5( 3x﹣7) =﹣ 4(x+7 ),去括号得: 40﹣ 15x+35= ﹣ 4x﹣28,移项归并得: 11x=103 ,解得: x=.【评论】本题考察认识一元一次方程,娴熟掌握运算法例是解本题的重点.23.( 2016 春 ?张掖校级月考)解方程:(1) 4x﹣ 3( 5﹣ x)=6;(2).【剖析】( 1)先去括号,再移项归并同类项,最后化系数为 1,进而获得方程的解.(2)这是一个带分母的方程,因此要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,进而获得方程的解.【解答】 解:( 1) 4x ﹣ 3( 5﹣x ) =6, 4x ﹣ 15+3x=6 , 7x=21 , x=3;(2).2( 2x+1 )﹣( 5x ﹣ 1) =6, 4x+2 ﹣ 5x+1=6 , ﹣x=3 , x=﹣ 3.【评论】 本题考察解一元一次方程, 解一元一次方程的一般步骤是: 去分母、 去括号、 移项、归并同类项、化系数为 1.注意移项要变号.24.( 2016 春 ?深圳校级月考)解以下方程: (1) 3x ( 7﹣ x ) =18﹣ x ( 3x ﹣15)(2) x ( x+2 )=1﹣ x ( 3﹣ x )【剖析】( 1)方程去括号,移项归并,把 x 系数化为 1,即可求出解;(2)方程去括号,移项归并,把 x 系数化为 1,即可求出解.【解答】 解:( 1)去括号得:21x ﹣ 3x 2=18﹣ 3x 2+15x , 移项归并得: 6x=18 , 解得: x=3 ;( 2)去括号得: x 2+x=1 ﹣3x+ x 2,移项归并得: 4x=1 , 解得: x=0.25 .【评论】 本题考察认识一元一次方程,娴熟掌握运算法例是解本题的重点.25.( 2016 春 ?重庆校级月考)解方程 ( 1) 2( 3x+4)﹣ 3(x ﹣ 1) =3;(2).【剖析】( 1)先去括号,再依据解一元一次方程的方法解答解可; (2)先去分母,再依据解一元一次方程的方法解答解可. 【解答】 解:( 1) 2( 3x+4 )﹣ 3( x ﹣ 1) =3 去括号,得 6x+8 ﹣ 3x+3=3 移项及归并同类项,得3x=﹣ 8系数化为1,得x=;(2)去分母,得5( 2x+1 )﹣ 3( x﹣ 1) =15去括号,得10x+5 ﹣ 3x+3=15移项及归并同类项,得7x=7系数化为1,得x=1.【评论】本题考察解一元一次方程,解题的重点是明确解一元一次方程的解法.26.( 2016 春 ?宜宾校级月考)解方程:(1) 5x+3 (2﹣ x) =8(2)=1﹣(3)+=(4)[x ﹣(x﹣1)]=(x﹣1)【剖析】( 1)方程去括号,移项归并,把x 系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项归并,把x 系数化为1,即可求出解;(3)方程整理后,去分母,去括号,移项归并,把x 系数化为1,即可求出解;(4)方程去括号,去分母,移项归并,把x 系数化为1,即可求出解.【解答】解:( 1)去括号得:5x+6 ﹣ 3x=8,移项归并得: 2x=2 ,解得: x=1 ;(2)去分母得: 3(2x﹣ 1)=12﹣ 4( x+2),去括号得: 6x﹣ 3=12﹣ 4x﹣ 8,移项归并得: 10x=5 ,解得:;(3)方程整理得:+=,去分母得: 15x+27+5x ﹣ 25=5+10x ,移项归并得: 10x=3 ,解得:;(4)去括号得:x﹣(x﹣1)=(x﹣1),去分母得: 6x﹣ 3( x﹣ 1) =8(x﹣ 1),去括号得: 6x﹣ 3x+3=8x ﹣ 8,移项归并得: 5x=11 ,解得:.【评论】本题考察认识一元一次方程,娴熟掌握运算法例是解本题的重点.27.( 2012 春 ?南关区校级期中)抗洪救灾小组在甲地段有28 人,乙地段有15 人,此刻又调来 29 人,分派在甲乙两个地段,要求分配后甲地段人数是乙地段人数的 2 倍,求应调至甲地段和乙地段各多少人?【剖析】第一设应调至甲地段x 人,则调至乙地段(29﹣x)人,则分配后甲地段有(28+x )人,乙地段有( 15+29﹣ x)人,依据重点语句“分配后甲地段人数是乙地段人数的 2 倍”可得方程 28+x=2 ( 15+29﹣ x),再解方程即可.【解答】解:设应调至甲地段x 人,则调至乙地段(29﹣ x)人,依据题意得: 28+x=2 ( 15+29 ﹣x),解得: x=20,因此: 29﹣x=9 ,答:应调至甲地段20 人,则调至乙地段9 人.【评论】本题主要考察了一元一次方程的应用,重点是弄懂题意,表示出分配后甲、乙两地段各有多少人.28.( 2014 秋 ?洪江市期末)在一次美化校园活动中,先安排31 人去拔草, 18 人去植树,后又增派 20 人去增援他们,结果拔草的人数是植树的人数的 2 倍.问增援拔草和植树的分别有多少人?(只列出方程即可)【剖析】第一设增援拔草的有x 人,则增援植树的有(20﹣ x)人,依据题意可得等量关系:本来拔草人数 +增援拔草的人数=2×(本来植树的人数+增援植树的人数).【解答】解:设增援拔草的有x 人,由题意得:31+x=2[18+ ( 20﹣ x) ] .【评论】本题主要考察了由实质问题抽象出一元一次方程,重点是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.29.( 2016?商河县二模)某中学组织七年级学生观光,原计划租用45 座客车若干辆,但有15 人没有座位;假如租用相同数目的60 座客车,则多出一辆,且其他客车恰巧坐满.试问:(1)七年级学生人数是多少?(2)原计划租用 45 座客车多少辆?【剖析】本题注意总人数是不变的,租用客车数也不变,设七年级人数是x 人,客车数为,也可表示为,列方程即可解得.【解答】解:( 1)设七年级人数是x 人,依据题意得,解得: x=240 .(2)原计划租用45 座客车:( 240﹣ 15)÷45=5(辆).故七年级学生人数是240 人,原计划租用45 座客车 5 辆.【评论】本题要抓住不变量,能够有不一样的解法,锻炼了学生的剖析能力与一题多解的能力.30.( 2016 春?泾阳县期中)甲、乙两家商场以相同的价钱销售相同的商品,为了吸引顾客,各自推出不一样的优惠方案:在甲商场累计购置商品高出300 元以后,高出部分按原价的八折优惠;在乙商场累计购置商品高出 200 元以后,高出部分按原价的九折优惠.设顾客估计累计购物 x 元( x> 300).(1)请用含 x 的代数式分别表示顾客在两家商场购物所付的花费.(2)试比较顾客到哪家商场购物更优惠?说明你的原因.【剖析】( 1)依据总花费等于两次花费之和就能够分别表示出在两家商场购物所付的花费;(2)依据( 1)的结论分别议论,三种状况就能够求出结论.【解答】解:( 1)∵在甲商场累计购置商品高出300 元以后,高出部分按原价的八折优惠,∴在甲商场购物所付的花费为:( x﹣ 300) =0.8x+60 ,∵在乙商场累计购置商品高出 200 元以后,高出部分按原价的九折优惠,∴设顾客估计累计购物 x 元( x> 300),在乙商场购物所付的花费为:( x﹣ 200) =0.9x+20 ;(2)当 0.8x+60=0.9x+20 时,解得: x=400 ,∴当 x=400 元时,两家商场相同;当 0.8x+60 <0.9x+20 时,解得: x> 400,当 x> 400 元时,甲商场更合算;当 0.8x+60 >0.9x+20 时,解得: x< 400,当 x< 400 元时,乙商场更合算.【评论】本题考察了销售问题的数目关系的运用,一元一次方程的运用,方案设计的运用,解答时求出一次函数的分析式是重点,分类议论是难点.。

最新七年级解一元一次方程经典50道练习题(带答案)

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自我测试 60分钟看看准确率牛刀小试 相信自己一定行1、712=+x ; 2、825=-x ; 3、7233+=+x x ; 4、735-=+x x ; 解:(移项)(移项)(合并)(合并) (化系数为1)5、914211-=-x x ; 6、2749+=-x x ;7、162=+x ; 8、9310=-x ; 解:(移项)(移项) (合并)(合并) (化系数为1)9、x x -=-324; 10、4227-=+-x x ;11、8725+=-x x ;12、32141+=-x x解:(移项)(移项) (合并)(合并)(化系数为113、1623+=x x 14、253231+=-x x ;15、152+=--x x ; 16、23312+=--x x解:(移项)(移项) (合并)(合并) (化系数为1).17、 475.0=)++(x x ; 18、2-41)=-(x ; 19、511)=-(x ; 20、212)=---(x ; 解:(去括号)(去括号) (移项)(移项) (合并)(合并) (化系数为1)21、)12(5111+=+x x ; 22、32034)=-(-x x . 23、5058=)-+(x ; 24、293)=-(x ; 解:(去括号)(去括号) (移项)(移项) (合并)(合并)(化系数为1) 25、3-243)=+(x ; 26、2-122)=-(x ; 27、443212+)=-(x x ; 28、323236)=+(-x ; 解:(去括号)(去括号)(移项)(移项) (合并)(合并)(化系数为1)29、x x 2570152002+)=-(; 30、12123)=+(x .31、452x x =+; 32、3423+=-x x ; 解:(去分母)(去分母)(去括号)(去括号) (移项)(移项) (合并)(合并) (化系数为1)33、)-()=+(3271131x x ; 34、)-()=+(131141x x ; 35、142312-+=-x x ;解:(去分母)(去分母)(去括号)(去括号) (移项)(移项) (合并)(合并) (化系数为136、)+(-)=-(2512121x x . 37、)+()=+(20411471x x ; 38、)-(-)=+(731211551x x . 解:(去分母)(去分母)(去括号)(去括号) (移项)(移项) (合并)(合并) (化系数为139、432141=-x ; 40、83457=-x ; 41、815612+=-x x ; 42、629721-=-x x ; 解:(去分母)(去分母)(去括号)(去括号) (移项)(移项) (合并)(合并) (化系数为1 43、1232151)=-(-x x ; 44、1615312=--+x x ; 45、x x 2414271-)=+(; 解:(去分母)(去分母)(去括号)(去括号) (移项)(移项) (合并)(合并) (化系数为146、259300300102200103´)=-()-+(x x .47、307221159138)=-()--()--(x x x ; 解:(去分母)(去分母)(去括号)(去括号) (移项)(移项) (合并)(合并) (化系数为148、51413121-=+x x ; 49、13.021.02.015.0=-+--x x ; 50、3.01-x -5.02+x =12. 解:(化整)(化整)(去分母)(去分母) (去括号)(去括号) (移项)(移项) (合并)(合并) (化系数为1【参考答案】1、【答案】 (1)3=x ; (2)2=x ; (3)4=x ; (4)6=x ;(5)37=x ; (6)12=-x ; (7)4=x ; (8)32=-x .1.1、【答案】 (9)25=-x ;(10)56=x ; (11)5=-x ; (12)31=-x ;(13)1=x ; (14)32=x ;(15)35=-x ; (16)1=x . 2、【答案】(17)1=x ;(18)1=-x ; (19)56=x ;(20)3=-x ; (21)4=x ; (22)9=x . 2.1、【答案】(23)7=-x ; (24)23=-x ; (25)11=-x ;(26)4=-x ; (27)21=x ; (28)910=x ;(29)6=x ; (30)23=x .3、【答案】 (31)8=x ; (32)51=x ;(33)16=-x ; (34)7=x ; (35)52=-x ;(36)3=x ;(37)28=-x ; (38)165=-x .3.1、【答案】 (39)5=x ; (40)1413=x ;(41)1=-x ; (42)320=-x ; (43)1225=x ; (44)3=-x ; (45)87=x ;(46)216=x .4、【答案】 (47)3=x ; (48)1532=-x ; (49)1364=x ; (50)229=x .。

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