2020部编人教版语文三年级下册第一单元基础知识必记

融—溶暖—热满—遍欲—想尽—完
添—增偶尔—偶然轻快—轻盈
平添—增添聚拢—聚集姿势—姿态
清香—芳香雪白—洁白破裂—分裂
仿佛—好像琢磨—考虑形象—形态
灵敏—敏捷可能—也许讨厌—厌恶
七、反义词
迟—早香—臭暖—冷外—里（内）
短—长晴—阴减—加晚—早
聚拢—分散平添—缩减乌黑—雪白
轻快—笨重活泼—呆板先知—后觉
偶尔—经常伶俐—迟钝展开—合拢
饱胀—干瘪赶紧—迟缓美—丑
挨挨挤挤—疏疏朗朗讨厌—喜欢
完整—残缺灵敏—迟钝漂亮—丑陋
八、词语搭配
1.形容词搭配：
（1）形容词+名词：
（乌黑）的羽毛（轻快有力）的翅膀
（活泼）的小燕子
（伶俐可爱）的小燕子（烂漫无比）的春天
（光彩夺目）的图画（旷亮无比）的天空
（波光粼粼）的湖面（嫩蓝）的春天
部编人教版语文三年级下册第一单元基础知识必记
一、易读错的字
惠崇（chóng）芦芽（yá）泥融（róng）鸳鸯（yuān yāng）减（jiǎn）少河豚（tún）伶（líng）俐掠（lüè）过
荡漾（yàng）几痕（hén）形（xíng）成沾（zhān）水
闲散（sǎn）凑（còu）成饱胀（zhàng）破裂（liè）
2.排比句：白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
3.反问句：我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？
十一、考点提示
1.背诵《古诗三首》《燕子》（第1-3自然段）《荷花》（第2-4自然段）《忆江南》
三、重点词语
融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花
小溪广泛减法绝句杜甫花草春风
取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成
掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑
剪刀活泼春日轻风洒落加入春光
湖面电线花瓣莲蓬饱胀破裂姿势
仿佛随风舞蹈停止荷花清香赶紧
圆盘眼前画家本领飘动了不起花骨朵儿
四、多音字
行 得
地 杆
散 圈
佛 挨
骨 晕
五、形ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ字
六、近义词
（有趣）的图画（挨挨挤挤）的荷叶
（碧绿）的大圆盘（嫩黄色）的小莲蓬
（雪白）的衣裳（完整）的形象
（灵敏）的视觉（淡淡）的桃红色
（2）形容词+动词：
（微微）地吹拂（闲散）地休憩
（款款）地落下来
九、词语归类
1.数量词语：一（身）羽毛
一（对）翅膀一（幅）图画
2.形容光彩鲜艳耀眼的词语：光彩夺目
光彩照人光芒四射熠熠生辉流光溢彩
3.AABB式词语：挨挨挤挤慌慌张张
许许多多高高兴兴顺顺溜溜开开心心
纷纷扬扬飘飘荡荡
4.AABC式词语：翩翩起舞恋恋不舍
历历在目勃勃生机心心相印欣欣向荣
十、句子积累
1.比喻句：（1）一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（3）瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。
2.默写《绝句》
3.结合诗句的意思，想象画面，说说《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》分别写了怎样的景象。
4.仿照“剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子光彩夺目的图画旷亮无比的天空”写几个词语。
5.能够找出并体会课文中优美生动的语句。
6.学会观察植物，做观察记录卡，将观察和感受到的写清楚。
二、选择题
姿势（zī shì）随（suí）风仿（fǎng）佛昆（kūn）虫
款（kuǎn）款地瞎（xiā）子备忘录（lù）黑绸（chóu）
二、易写错的字
融：左下里面是“点、撇、横、竖”；
崇：上下结构，下面是“宗”；
聚：上下结构，下面是“ ”；
倦：右下部分是“ ”，不要写成“巳”；
瓣：左中右结构，中间是“瓜”；
露：上面的雨字头写法为“ ”。