人教版三年级语文下册日积月累

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三年级语文下册1-8单元《日积月累》梳理汇总,完整版

三年级语文下册1-8单元《日积月累》梳理汇总,完整版

三年级语文下册1-8单元《日积月累》梳理汇总第一单元1、数量词一支歌曲一阵微风一身羽毛一眼清泉一束金光一幅画面一串珍珠一对翅膀2、积累词语描写花草的:群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱描写日月的:喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空描写山峦的:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴第二单元1、反义词清—(浊)廉—(贪)正—(偏)罪—(功)善—(恶)罚—(奖)懒—(勤)优—(劣)2、背诵、默写并理解诗句的意思,知道作者是谁万壑树参天,千山响杜鹃。

(王维)漠漠水田飞白鹭,隐隐夏木转黄鹂。

(王维)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

(王建)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。

(杜甫)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。

(晏殊)第三单元1、要求会背、会写:绳在细处断,冰在薄处裂。

亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜,要看水底万丈深。

花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

2、理解句子的意思(1)所有时间里的事物,都永远不会回来了。

这句话的意思是:昨天过去了,就再也不能回到昨天了,小孩长大了,就再也回不到童年了。

时间一去不复返。

“所有”和“永远”在句中的作用是:强调时间的宝贵。

(2)虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。

这句话的意思是:时间过去了,就再也回不来了。

当一天过去后,这一天发生的所有事情都成为过去。

虽然明天太阳还会照常升起,但这个太阳却是新的一天的太阳。

(3)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”这句话强调了时间的宝贵。

“光阴似箭,日月如梭。

”比喻时间飞快,突出时间的宝贵。

第四单元1、关于时间的格言:少壮不努力,老大徒伤悲。

花有重开日,人玩再少年。

一日之计在于晨,一年之计在于春。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

2、成语博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地第五单元榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌。

石榴开花红似火,桂树花开十里香。

人教版语文三六年级下册所有的日积月累

人教版语文三六年级下册所有的日积月累

人教版语文三—六年级下册所有的日积月累一、六年级下册:第一单元:1.人非生而知之者,孰能无惑?《师说》2.一鼓作气,再而衰,三而竭。

《左传》3.甘瓜苦蒂,天下物无全美。

《墨子》4.种瓜者必培其根,种德者必养其心。

《传习录》5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

《文心雕龙》第二单元:元日【宋】王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

天竺寺八月十五日夜桂子【唐】皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

第三单元:囚歌叶挺为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一起烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!第四单元:正直是道德之本。

——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》眼泪无法洗去痛苦。

(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》最伟大的见解是最朴实的。

(英国)戈尔丁《蝇王》人是为了自己的希望才活着的。

(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》守信是一项财宝,不应该随意虚掷。

(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。

(印度)泰戈尔《飞鸟集》只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑夜,迎来光明。

(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》一个人并不是生来要给打败的。

你尽可以消灭他,可就是打不败他。

(美国)海明威《老人与海》第五单元:百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用二.六年级上册:第一单元:1.落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍)2.造物无言却有情,每于寒尽觉春生。

(张维屏)3.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱.(刘方平)4.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(李白)5.卧看满天云不动,不知云与我俱东。

(陈与义)6.不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

人教版本语文小学三年级下册的日积月累

人教版本语文小学三年级下册的日积月累

第一单元(三年级下册)群芳吐艳如花似锦落英绚丽生气勃勃喷薄欲出旭日东升斜阳西下皓月当空崇山峻岭绝壁峭壁层峦叠翠葱翠欲滴第二单元清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒万壑树参天,千山响杜鹃.(王维)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂.(王维)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜.(王建)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞.(杜甫)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声.(晏殊)第三单元:绳在细处断,冰在薄处裂。

亲自下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜,要看水底万丈深。

花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行,不怕千万里;经常做,不怕千万事。

虚心万事能成,自满十事九空。

第四单元博学多才废寝忘食好学好问学而不厌坚韧不拔业精于勤全神贯注全神贯注忘餐废寝全力以赴持之以恒脚扎实地第五单元:(三年级下册)游子吟(孟郊)慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.第六单元:日落胭脂红,无雨必有风.夜里星光明,明朝仍旧晴.今晚露珠重,明日太阳红.有雨山戴帽,无雨山没腰.久晴大雾必阴,久雨大雾必晴.第七单元:绘声绘色载歌载舞流连忘返记忆犹新八面玲珑津津乐道井井有条络绎不停落落大方息息有关欣欣向荣滔滔不停国内存知已,天涯若比邻.(王勃)海上生明月,天涯共此时.(张九龄)久旱逢甘雨,异乡遇故知.(汪洙)岁寒知松柏,患难见真情.(邢俊臣)第八单元八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善张飞穿针——粗中有细包公断案——铁面无情姜太公垂钓——愿者上钩外甥打灯笼——照舅(旧)孔夫子迁居——净是输(书)小葱拌豆腐——一清(青)二白上鞋不用锥子——真(针)好1.四月的冰河——开动(冻)了隔着门缝吹喇叭——名望(鸣)在外。

人教版语文三年级下册日积月累

人教版语文三年级下册日积月累

人教版语文三年级下册日积月累1 绳在细处断冰在薄处裂。

2 亲身下河知深浅亲口尝梨知酸甜。

3 莫看江面平如镜要看水底万丈深。

4 花盆里长不出苍松鸟笼里飞不出雄鹰。

5 日日行不怕千万里;常常做不怕千万事。

6 虚心万事能成自满十事九空。

第四单元博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地第五单元:(三年级下册)游子吟(孟郊)慈母手中线,游子身上衣临行密密缝,意恐迟迟归谁言寸草心,报得三春晖第六单元:1 日落胭脂红,无雨必有风2 夜里星光明,明朝依旧晴3 今夜露水重,明天太阳红4 有雨山戴帽,无雨山没腰5 久晴大雾必阴,久雨大雾必晴第七单元:栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到津津有味头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上滔滔不绝海内存知已,天涯若比邻(王勃)海上生明月,天涯共此时(张九龄)久旱逢甘雨,他乡遇故知(汪洙)岁寒知松柏,患难见真情(邢俊臣)第八单元1 八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神2 韩信点兵——多多益善张飞穿针——粗中有细3 包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩4 外甥打灯笼——照舅(旧) 孔夫子搬家——净是输(书)5 小葱拌豆腐——一清(青)二白上鞋不用锥子——真 (针)好6 四月的冰河——开动(冻)了隔着门缝吹喇叭——名声(鸣)在外。

结束语2、同学们.科学的殿堂美不胜收.只要大家以勤为径.每个人都能领略到无限美好的风光。

3、一分耕耘.一分收获.同学们.体验到成功的喜悦了吗?4、珍惜时间就等于珍惜生命。

让我们每个热爱生命的人都去珍惜每分、每秒.好吗?5、同学们.大家想过吗?为什么人民币的面值只有1分、2分、5分、1角、2角、5角、1元、2元、5元……而没有3分、4分、6分、7分呢?这虽然是个小问题.老师相信.聪明的你们一定能研究出大学问!6、同学们.生活中时时刻刻有数学.事事有数学.因此.我们应该爱数学、学数学、用数学。

三年级下册语文全册日积月累、古诗歌整理(部编人教版)

三年级下册语文全册日积月累、古诗歌整理(部编人教版)

三年级下册语文全册日积月累、古诗歌整
理(部编人教版)
目的
本文档旨在整理三年级下册语文全册的日积月累内容和古诗歌,供教师和学生使用。

1. 日积月累内容
- 单元一:爱研究,勤动脑
- 单元二:每天阅读,读书乐园
- 单元三:认真听讲,专心研究
- 单元四:健康饮食,呵护生命
- 单元五:成长的足迹,见证自己
- 单元六:科学实验,发现未知
- 单元七:乘风破浪,勇往直前
- 单元八:环保小卫士,保护环境
- 单元九:感受大自然,享受生活
- 单元十:成长的篇章,励志之路
2. 古诗歌整理
2.1 古诗歌一
此情可待成追忆,只是当时已惘然。

2.2 古诗歌二
明月出天山,
苍茫云海间。

长风几万里,
吹度玉门关。

汉下白登道,
胡窥青海湾。

由来征战地,
不见有人还。

戍客望边邑,
思归多苦颜。

高楼当此夜,
叹息未应闲。

2.3 古诗歌三
月上柳梢头,
人约黄昏后。

2.4 古诗歌四
床前明月光,
疑是地上霜。

举头望明月,
低头思故乡。

2.5 古诗歌五
白日依山尽,
黄河入海流。

欲穷千里目,
更上一层楼。

注意事项
- 本文档整理的内容为部编人教版三年级下册的内容和古诗歌,确保准确性。

- 本文档为简要整理,不涉及详细解读和分析。

以上是三年级下册语文全册日积月累和古诗歌的整理,请按照实际教学需求和教材规定使用。

人教版三年级(下)语文背诵课文及日积月累

人教版三年级(下)语文背诵课文及日积月累

第一单元第1课古诗三首绝句 [唐] 杜甫迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

1.迟日:春天日渐长,所以说迟日。

2.泥融:这里指泥土滋润、湿润。

3.鸳鸯:一种水鸟,雄鸟与雌鸟常双双出没。

古诗大意:江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。

燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

惠崇春江晚景 [宋] 苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

1.惠崇:北宋名僧能诗善画,《春江晚景》是他的画作,共两幅,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图。

苏轼的题画诗也有两首,这首是题鸭戏图的诗。

2.蒌蒿:多年生草本植物,花淡黄色,可入药3.芦芽:芦苇的幼芽,可食用。

4.河豚:鱼的一种,肉味鲜美,但是卵巢和肝脏有剧毒。

5.上:指鱼逆江而上。

古诗大意:竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。

河滩上已经长满了蒌蒿,芦笋也开始抽芽了,而这恰是河豚从大海回归,将要逆江而上产卵的季节。

三衢道中 [宋] 曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

1.三衢道中:在去三衢州的道路上。

三衢即衢州,今浙江省常山县,因境内有三衢山而得名。

2.梅子黄时:指五月,梅子成熟的季节。

3.小溪泛尽:乘小船走到小溪的尽头。

小溪,小河沟。

泛,乘船。

尽,尽头。

4.却山行:再走山间小路。

却,再的意思。

5.绿阴:苍绿的树阴。

阴,树阴。

6.不减:并没有少多少,差不多。

7.黄鹂:黄莺古诗大意:梅子黄透了的时候,天天都是晴朗的好天气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。

山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。

第2课燕子一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

二三月的春日里,轻微微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

三年级下册语文人教版第二单元日积月累寓言的意思

三年级下册语文人教版第二单元日积月累寓言的意思

三年级第二单元“日积月累”九个寓言故事的寓意1邯郸学步意思:比喻模仿别人不成反而把自己原有的技能丢掉了。

道理:做事不能生搬硬套,机械地模仿别人。

不要盲目去学别人的东西,这样不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。

2滥竽充数意思:比喻没有真才实学的人,混在行家里面充数,或比喻拿不好的东西混在好的里面。

有时也用作自谦之辞。

道理:做人要实事求是,要有真才实学,那些弄虚作假的人虽能蒙混一时,但无法蒙混一世他们经不住时间考验,终究会露出马脚的。

3掩耳盗铃意思:把耳朵捂住偷铃铛,以为自已听不见别人也会听不见。

道理:告诉我们做人要诚实,不要自欺欺人。

4自相矛盾意思:比喻一个人说话、行动前后抵触,不一致。

道理:世上不大可能共同存在牢不可破的盾和没有无坚不摧的矛,这个楚国人片面地夸大了矛和盾的作用,结果出现无法自圆其说的局面。

比喻说话做事前后抵触,不能自圆其说。

5刻舟求剑意思:比喻人的眼光未与客观世界的发展变化同步,不懂得根据实际情况处理问题。

道理:世界上的事物,总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情。

人不能死守教条情况变了,解决问题的方法、手段也要随之变化,否则就会失败。

告诫人们不能片面静止、狭隘地看待问题。

6画蛇添足意思:比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。

道理:做事不可多此一举,否则有时还会失去一些东西,得不偿失,弄巧成拙。

7杞人忧天意思:总是去忧虑那些不切实际的事物。

道理:这个成语来形容不必要的无根据的忧虑,告诉人们生活中不要为不必要的烦恼扰乱情绪,不要生活在胡思乱想之中。

要学会豁达开朗地对待生活的一切。

8井底之蛙意思:指井底的青蛙认为天只有井口那么大。

比喻那些见识短浅的人。

道理:如果把自己看到的一个角落当作整个世界,把自己知道的一点点知识看作人类文化的总和,那就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的可恶角色。

9杯弓蛇影意思:比喻疑神疑鬼,自相惊扰。

道理:告诉我们不要被表面现象所蒙蔽,从而草率的做出结论。

语文三年级下册七个单元日积月累

语文三年级下册七个单元日积月累

人教版语文小学三年级下册各单元日积月累人教版语文小学三年级下册共七个单元有日积月累,内容如下:1.第一单元
忆江南
唐白居易
江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?
2.第二单元
邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑
画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影
3.第三单元
文房四宝:笔墨纸砚
雅人四好:琴棋书画
中医四诊:望闻问切
4.第四单元
滁州西涧
唐韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

5.第五单元(无)
6.第六单元
见善则迁,有过则改。

过而不改,是谓过矣。

人谁无过?过而能改,善莫大焉。

7.第七单元
兵来将挡,水来土掩。

不入虎穴,焉得虎子。

眼见为实,耳听为虚。

近朱者赤,近墨者黑。

8.第八单元
大林寺桃花
唐白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,不知转入此中来。

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RJ三年级语文下册日积月累
第一单元
1.数量词
一支歌曲一阵微风一身羽毛一眼清泉一束金光一幅画面一串珍珠一对翅膀
2.积累词语
描写花草的:群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱
描写日月的:喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空
描写山峦的:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴
第二单元
1.反义词
清—(浊)廉—(贪)正—(偏)罪—(功)善—(恶)罚—(奖)懒—(勤)优—(劣)
2.背诵、默写并理解诗句的意思,知道作者是谁
万壑树参天,千山响杜鹃。

(王维)
漠漠水田飞白鹭,隐隐夏木转黄鹂。

(王维)
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

(王建)
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。

(杜甫)
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。

(晏殊)
第三单元
1.要求会背、会写:
绳在细处断,冰在薄处裂。

亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜,要看水底万丈深。

花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

2.理解句子的意思
(1)所有时间里的事物,都永远不会回来了。

这句话的意思是:昨天过去了,就再也不能回到昨天了,小孩长大了,就再也回不到童年了。

时间一去不复返。

“所有”和“永远”在句中的作用是:强调时间的宝贵。

(2)虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。

这句话的意思是:时间过去了,就再也回不来了。

当一天过去后,这一天发生的所有事情都成为过去。

虽然明天太阳还会照常升起,但这个太阳却是新的一天的太阳。

(3)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”这句话强调了时间的宝贵。

“光阴似箭,日月如梭。

”比喻时间飞快,突出时间的宝贵。

第四单元
1.关于时间的格言:
少壮不努力,老大徒伤悲。

花有重开日,人玩再少年。

一日之计在于晨,一年之计在于春。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

2
博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌
坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神
废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地
第五单元
1
榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌。

石榴开花红似火,桂树花开十里香。

桑树结果紫又甜。

松树四季披绿装,
棕树喜暖在南方,橡树耐寒守边疆。

2.
游子吟(孟郊)
慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

译文慈祥的母亲手里把着针线。

为将远游的孩子赶制新衣。

临行她忙着缝得严严实实,是耽心孩子此去难得回归。

谁能说象小草的那点孝心,可报答春晖般的慈母恩惠?
第六单元
2.
草本蒜,木本椒,大葱生姜做佳肴。

食盐咸,米醋酸,豆瓣辣酱味道鲜。

3.
日落胭脂红,无雨必有风。

夜里星光明,明朝依旧睛。

今夜露水重,明天太阳红。

有雨山戴帽,无雨山没腰。

久睛大雾必阴,久雨大雾必睛。

1.描写月亮的诗句
小时不识月,呼作白玉盘。

月来满地水,去起一天山。

露从今夜白,月是故乡明。

峡深明月夜,江静碧云天。

第七单元
1
栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝2
海内存知己,天涯若比邻。

(王勃)海上生明月,天涯共此时。

(张九龄)
久旱逢甘雨,他乡遇故知。

(汪洙)岁寒知松柏,患难见真情。

(无名氏)
千里送鹅毛,礼轻情意重。

(邢俊臣)3说“言”
表示吉祥的话叫吉言精炼著名的话叫格言应允别人的话叫诺言诚恳劝告的话叫忠言宣誓所说的话叫誓言临走写下的话叫留言不满抱怨的话叫怨言生前留下的话叫遗言。

第八单元
1
四面八方七嘴八舌成千上万人山人海诚心诚意惟妙惟肖零零星星结结实实郁郁葱葱异口同声大惊小怪南辕北辙2.歇后语
八仙过海――各显神通
孙悟空大闹天宫――慌了神
韩信点兵――多多益善
张飞穿针――粗中有细
包公断案――铁面无私
姜太公钓鱼――愿者上钩
3.中国古代四大神话故事:
梁山伯与祝英台、白蛇传、牛郎织女、孟姜女哭长城。

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