校园舞台剧 剧本
小学校园情景舞台剧剧本
小学校园情景舞台剧剧本
背景介绍
本舞台剧故事发生在一个小学校园里，讲述了一群可爱的小学生们的成长故事。
人物介绍
1.___：聪明活泼的男孩子。
2.___：善良乐观的女孩子。
3.___：热情开朗的男孩子。
4.___：勤奋努力的女孩子。
5.___：调皮爱捣乱的男孩子。
6.老师：负责爱护孩子们的老师。
情节一：新同学的到来
___、___、___、___和___正在校园里玩耍；
老师告诉大家，班里将会有一位新同学加入；
新同学___到来，大家互相介绍并欢迎他。
情节二：友谊的培养
___和___了好朋友，他们一起研究和玩耍；
___、___和___也和___了好朋友；
大家一起度过了快乐的校园生活。
情节三：___的困扰
___发现班里另一位同学___有烦恼；
___询问___的问题，___感到开心，和___分享了自己的困扰；___帮助___解决了问题，___非常感激。
情节四：舞台剧的排练
___和___提议大家一起表演一场校园情景舞台剧；
大家都愿意参加，并开始进行剧本编写和舞台排练；
经过大家的共同努力，剧本和表演都越来越完美。
情节五：精彩的演出
演出当天，大家紧张但充满期待；
舞台剧顺利进行，___、___、___等人演技精湛；
观众们掌声雷动，演出非常成功。
结尾
___、小团等人感受到了团结和友谊的力量；
大家决定再接再厉，共同创造更多美好的回忆。
最新-大学校园舞台剧剧本 精品
大学校园舞台剧剧本大学校园舞台剧剧本一人物教师由本宿舍老大慧慧扮演学生由文文，娟儿，然然，楠楠，小培，倾情演绎序暗场音乐起，辽阔悠远黑暗中众人齐声朗诵多年以后，你微温的双手穿过曾经青春的发丝，有一些刺痛牵扯你历经岁月的神经，是否会有某种记忆被偶然的唤醒，你回想起那些飘荡着歌声的日子，那些伴随着微笑浮现出的名字，那个流淌着青春和激情的，你精神的故乡，你梦想的家园，你的，也是我的，我们的，大学……音乐止第一场教师好，现在开始提问。
灯光亮。
舞台上面对观众坐着六个学生。
教授抱着双臂低头思考着什么你们，我的同学们。
今天是你们进入大学的第一天。
在四年的生活还没有如同绸缎一样展开在眼前的时候，我想问你们，你们心目中的大学，是什么？文文老师，我先说。
清清嗓子，拿出一张纸，夸张的音调我心目中的大学，学校周围到处是小饭馆，去超市购物不用担心老爸老妈管。
食堂套餐营养丰富，晚上消夜油水充足，帮我茁壮成长，发育良好……被大家哄下来娟儿坐下！你想什么呢？你这哪里是来上大学？整个一鬼子进村！老师，我来说……大学，应该有渊博的白发先生，有无穷的知识宝藏，有灰暗的图书馆，和明亮的课堂。
最关键是，我还听说，这里，每天只有4堂课，而且不用交作业。
上课睡觉没人问，不用担心期末考……教师这是谁教你的？娟儿我们高三班主任！教师坐下！！你班主任上过大学没？胡说八道！！然然该我了！袅袅婷婷，京剧做派大学，哎，瞧我这窈窕淑女，秀色端庄，将在这美丽的校园，展开一段浪漫的恋情，树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜，随手摘下花一朵……楠楠我来与你戴发间。
众人齐作呕吐教师肃静肃静！同学们，你们……小培河南话老师，我有话说！老师好，你说小培河南话老师，我不象他们似的，就知道吃，就知道玩，不爱学习，不爱看书。
老师，我可有追求了！我一定好好学习，天天向上。
不过老师我有点业余爱好你看行不？老师你说。
小培其实也没啥，老师，我也就是爱组个队踢个球什么的。
老师你看这窗户外边太阳也挺美的，天气也挺暖的，咱学校这草坪建的挺好的，我这心也挺痒的。
大学生校园舞台剧剧本
大学生校园舞台剧剧本第一篇：大学生校园舞台剧剧本大学生校园舞台剧剧本：《明天又是一天》--友谊的力量人物介绍：洋洋：因为考不上美院而一度堕落，心底却执着着热爱着艺术。
春天：洋洋的师兄，乐观、开朗、幽默。
四处采风，自由绘画者。
乐乐：洋洋的妹妹。
温和。
（“那些花儿”响起来。
渐轻。
）旁白：接下去，我给大家讲的这个故事是一个发生在我们身边的故事，或许根本你就是这个故事里的男女主角，你也曾经这样欢笑过（“狗嘴里吐不出象牙，我不是狗嘴，当然吐不出象牙。
”——笑声）、哭泣过（“姐，我很笨，没画画的天赋。
”哭泣。
），你也为了一个梦想执着过（为了艺术，我头可断、血可流，一个春天倒下了，千万个春天又站起来了。
）、放弃过（哐一声。
“我不配，不配画画！”）。
这样的一段日子，我们一起度过。
（环境模仿迪吧。
音乐震耳欲聋。
可以听到男男女女尖叫声。
以上这些都是发生在幕后，交待一个背景环境。
迪吧音乐渐渐轻下来。
同时手机的铃声渐响。
一个穿着另类，但不暴露，发型夸张的女孩子拿着一个手机从舞台内侧走出来。
手机铃声正尖锐地响着。
此时迪吧音乐不停，但转为背景音乐，以手机铃声为主。
）洋洋：喂！谁啊？你又怎么了？知道了知道了，过两天就回来。
还死不了。
没事就挂了。
（嘀咕）烦死了。
幕后：洋洋电话接完没有？洋洋：来了！催命啊！哈哈……（笑得很夸张）大家尽情地叫、尽情地跳！哈哈…… 边笑边跑出去（音乐渐轻，至无。
春天从舞台一边背着画板急匆匆走出来）春天：洋洋，你快点儿。
小妮子你年方二六的，走得比我还慢。
呵呵。
（音乐响起，最好是“那些花儿”。
以后只要有春天出场，就放这首歌曲。
）洋洋，你快点儿。
（洋洋背着画板，跟着出来。
）洋洋：真像只八哥，一路过来，你的话就没停过。
呵呵呵。
春天：我们今天在哪里“蹲点”？洋洋：真吃不消你，春天。
“蹲点”？又不是侦查、监视。
好好地出来采风被你说成像特务间谍工作一样。
（春天就势做出一副贼头贼脑的样子。
搞笑的那种。
）春天：和“蹲点”一样的性质！就这儿吧。
校园话剧剧本《课堂上》
校园话剧剧本《课堂上》篇一：校园话剧剧本校园话剧剧本（一）人物：学生大妞妞、去福、受高才、甲老师旺才：别人叫我旺才，我叫自己张狗屁。
你看我从小学习不好，大学没有考到，如今下了岗，工作实在难找。
去打工，怕受罪。
去干活，我嫌累。
还是自己当老板开个公司最好。
我发现现在最好赚的钱是学生钱，瞧！"减负公司",想方设法为广大学生服务，为他们减轻负担，我公司的口号是：一切为了学生，为了一切学生。
咨询热线：减负减负（959595）。
（小妞妞、来福上）大妞妞：听闻学校旁边上开了一家为学生减轻负担的公司，还第十二代学生做作业，上开这个公司不是连累我们吗？来福：对！咱们现在学习负担很轻，还要减什么负？我们去跟老师说，让老师给我们想个法子。
大妞妞：不好，咱们现在就回去。
（二人来到教师办公室，跟老师言语一番）大妞妞：咱们现在就回去，这样这样这样！来福：走！大妞妞：等一下，我先来踢个电话。
（掏出电话，作拨打电话状）受高才：（铃声响起，大喜）你啊，上开公司多不好，营生去了！（接听电话）你好，这里就是降费公司，本公司竭诚为社会各界学生朋友服务。
（填入：呸！还学生朋友）业务了解恳请按1号键，人工服务恳请按2号键。
（填入：选人工服务）你好，120号为你服务。
小妞妞：你好，我是学校的学生，听说你们公司专门为学生减轻负担，我们同学都不清楚，叫我来问问，你有哪些服务项目。
受高才：不好！我给你了解了解！小妞妞：我怕电话里听不清楚，我到你公司来。
受高才：热烈欢迎热烈欢迎，热烈欢迎你们过来实地考察实地考察！（忙着整理）（二人推门进）受高才：你好，欢迎光临！来福：我们是学校的学生，想来问问。
受高才：请坐，请坐。
秘书倒杯水去。
（片刻）怎么还没来。
哦！秘书还等的。
我公司的服务你摆240个心。
来福：（疑惑不解状）240个心，没听说过？受高才：摆120个心听闻过吗？小妞妞：听说过。
受高才：两个人呢？来福：两人240个心。
大妞妞：要是，还不是250.你怎么想要出来筹办这个公司？旺才：你知道吗？在这方面我是有经验的人，相当有经验。
校园舞台剧剧本
校园舞台剧剧本——《101寝室》【人物】小舟——101寝室成员，来自大山，喜欢读书;阿木——101寝室室长，来自小镇，喜欢唱歌但是五音不全，有洁癖;石头——101寝室成员，来自城市，喜欢弹吉他打篮球;光光——101寝室成员，来自城市，喜欢把妹和玩游戏;仙女——有魔法的仙女，常驻于101寝室。
【背景】开学初，**大学学生公寓2区的101寝室迎来了又一批新生的入住。
他们来自不同地区，满怀着对大学生活的期待来到这里，住进了101寝室，开始了属于他们的大学生活。
【第一幕】(舞台装扮成寝室的样子。
除石头在场下等候外，各寝室成员各自在舞台上摆出不同的收拾行李的动作定住不动。
)仙女(手持仙女棒，微笑出场):哈罗，大家好～我是101寝室的仙女。
又开学了，听说我的寝室又住进了四个年轻人。
大家和我一起去看看他们吧～(点一下仙女棒，音效配合出“叮”的声音，同时仙女退到边上，三个寝室成员开始动:小舟收拾书本，阿木一直扫地，光光在边上摁手机。
)石头(背着吉他，一手拉着行李一手抱着篮球进入寝室):嘿～这里是101寝室吗,仙女(走出来，挥动仙女棒，音效配合除“叮”的声音，所有人又定住):他叫石头，是个阳光的小伙子，喜欢弹吉他打篮球。
(再次挥动仙女棒，三个成员回头看着石头，一起点点头。
)石头:啊，你们好～我也是这间寝室的，我叫石头。
小舟(走上前握手):你好，我叫小舟。
阿木(举着手中的扫帚致意):我是阿木哈。
光光(挥挥手):哈罗，我叫光光。
(打完招呼大家又开始收拾起东西。
)石头(抱起吉他):大家别忙活了，我给大家弹首歌听听吧～阿木:诶,你还会弹吉他呢,石头(笑笑):嘿嘿，新手新手哈。
(说罢开始弹奏起来。
大家都围坐过来，为他鼓掌。
)仙女(走出来):这就是大家在101寝室度过的第一天了。
他们，将在这里开始新的生活……【第二幕】(小舟在书桌前看书，石头和光光正一起在玩电脑游戏，阿木又在勤劳扫地。
) 阿木:你们这些家伙，宿舍这么脏也不打扫打扫，看看这桌子乱的，看那垃圾都堆满了，看那床乱得狗窝似的，看……光光(不耐烦地挥挥手，盯着电脑头也不回地):哎呦木哥，选了您当室长当然要包办寝室卫生啦。
最新-校园舞台剧剧本 精品
校园舞台剧剧本校园舞台剧剧本一参演人员吉他协会成员第一幕第一场背景一对情侣坐在椅子上开始聊天男小曦，你还记得我们恋爱多久了吗女甜蜜低头笑一年多了，那你记得我们当时是怎么相遇的吗？男当然记得啊，那年是吉他协会招新男女光暗第二场回忆背景吉他协会在招新几人坐在桌子前卖力招新，王子一弹唱《栀子花开》几个新生过来咨询问题，音乐停后王子一示意男主跟新生有事离开。
让男主一个人招新。
回忆的时候音乐先响起男2哎，前面那个美女请问你是大一的吗女2害羞低头恩啊刚来报道男2站起身你能不能看看我的造型？女2低头笑你以为你很帅啊男2轻抚头发没错，我就是医专男神！女2切，就你还男神，那你除了衰以外，还有什么绝活男2得意也没什么绝活啊，我就会唱点歌，模仿一下明星什么的。
女2不屑那也不算绝活吧！男2自信我还会跳个舞蹈翻两个跟斗什么的。
女2嘲讽呵~你是参加武林大会选盟主啊？女转身准备走男2表情很焦急哎，绝活绝活！你看我会飞，我会飞行不？！我喝桶汽油，在屁股上点火，嗖！蹿在这屋子上飞，上天把月亮给你摘下来当月饼。
女2害羞你这个人怎么这么搞笑呢？你真是个奇葩男2得意男人不奇葩，怎么萌萌哒。
灯光转到男1女1第三场背景女故作生气打了男生一巴掌女就你还萌萌哒，一天不惹我生气你就不舒服。
哎，你现在真是没以前那么浪漫了。
男是跟你表白那一次吧女对呀，我记得那天的你特别的帅气灯光暗第四场背景两人在迎新后成为好朋友在一个寒冷的夜晚，男女在一起散步，男向女表白插曲弹唱《那些花儿》女2今天晚上真冷啊男2要么我给你捂捂手吧女2啊，你？男2害羞低头并排慢慢走最后一句话的时候抬头看向女生其实每一次我都有注意你，见到你的时候，我认定你是我的,今天的你能否给我这个医专一个我将给你个语毕停下牵着女的手，女点点头。
两个人一起迎面走。
灯光暗女2你可以背我吗？男2!女2我重么？男不重，你轻的就像羽毛。
第五场灯光给到男1女1男不重那是假的女将牵着男手甩开就知道你一直嫌弃我。
最新-大学校园舞台剧剧本 精品
大学校园舞台剧剧本
大学校园舞台剧剧本一
人物教师由本宿舍老大慧慧扮演
学生由文文，娟儿，然然，楠楠，小培，倾情演绎序
暗场
音乐起，辽阔悠远
黑暗中众人齐声朗诵
多年以后，你微温的双手穿过曾经青春的发丝，有一些刺痛牵扯你历经岁月的神经，是否会有某种记忆被偶然的唤醒，你回想起那些飘荡着歌声的日子，那些伴随着微笑浮现出的名字，那个流淌着青春和激情的，你精神的故乡，你梦想的家园，你的，也是我的，我们的，大学……音乐止
第一场
教师好，现在开始提问。
灯光亮。
舞台上面对观众坐着六个学生。
教授抱着双臂低头思考着什么你们，我的同学们。
今天是你们进入大学的第一天。
在四年的生活还没有如同绸缎一样展开在眼前的时候，我想问你们，你们心目中的大学，是什么？
文文老师，我先说。
清清嗓子，拿出一张纸，夸张的音调我心目中的大学，学校周围到处是小饭馆，去超市购物不用担心老爸老妈管。
食堂套餐营养丰富，晚上消夜油水充足，帮我茁壮成长，发育良好……被大家哄下来娟儿坐下！你想什么呢？你这哪里是来上大学？整个一鬼子进村！老师，我来说……大学，应该有渊博的白发先生，有无穷的知识宝藏，有灰暗的图书馆，和明亮的课堂。
最关键是，我还听说，这里，每天只有4堂课，而且不用交作业。
上课睡觉没人问，不用担心期末考……教师这是谁教你的？
娟儿我们高三班主任！。
学生舞台剧《黄粱梦》剧本
学生舞台剧《黄粱梦》剧本第一幕：的开端（舞台上只有一张桌子、两把椅子和一个睡着的老人。
观众可以看到老人的脸上充满了疲惫。
）（舞台灯光慢慢变暗，然后突然亮起，舞台上出现了一个年轻人。
）年轻人：爷爷，你怎么了？为什么在这里睡觉？老人：（慢慢醒来）哦，孩子，我只是在做梦。
年轻人：做梦？你在梦到什么？老人：我在梦到一个神奇的世界，那里有美丽的山水，有善良的人们，还有我失去的妻子。
年轻人：那听起来真的很美好。
你愿意和我分享这个梦吗？老人：当然，孩子，只要你愿意听。
第二幕：梦中的世界（舞台上出现一片美丽的山水，观众可以看到老人和年轻人站在山巅，俯瞰着整个梦境世界。
）老人：这就是我在梦中看到的世界，孩子，你看到了什么？年轻人：我看到了美丽的山川，清澈的河流，还有那些善良的人们。
老人：是的，这个世界真的很美好。
但是，我也看到了一些不完美的地方。
年轻人：哪里？老人：我看到了一些人们正在受苦，他们需要帮助。
第三幕：醒来（舞台回到现实，老人和年轻人坐在桌子前。
）年轻人：爷爷，你在梦中看到了一些人们受苦，那我们该怎么办？老人：孩子，我们只能尽力帮助他们。
每个人都有自己的黄粱梦，我们应该让他们有机会实现自己的梦想。
年轻人：爷爷，我会和你一起努力。
（舞台灯光慢慢变暗，观众可以看到老人和年轻人的眼神中充满了希望和决心。
）结尾（舞台上只有一张桌子和两把椅子，老人和年轻人坐在上面。
）老人：孩子，你已经听到了我的黄粱梦，你有什么想说的吗？年轻人：爷爷，我想说，你的梦我也想实现。
老人：好的，孩子，我们一起努力吧。
（舞台灯光慢慢变暗，观众可以看到老人和年轻人的笑容，然后舞台灯光完全熄灭。
）（剧终）注：以上为学生舞台剧《黄粱梦》的简要剧本，具体细节和对话可以根据需要进行调整和丰富。
大学舞台剧剧本
大学舞台剧剧本第一篇：大学舞台剧剧本非诚勿扰一、角色分配：主持人——鱼坤；女嘉宾：1号——甘思燕；2号——马乾；3号——梁文辉；4号 5号 6号 7号 8号——钱忆文男嘉宾：1号——钱仓；2号——陈磊亲友团：1号男嘉宾：2号男嘉宾：二、剧本：主持人：各位观众朋友们大家好，欢迎收看大型生活服务类节目非诚勿扰。
我是主持人孟飞（鱼坤）：“我们今天来到了世界最著名，最美丽的大学之一——三亚学院，开设三亚学院专场。
非诚勿扰走进三亚，愿我们的男女嘉宾可以在美丽的天涯海角邂逅到浪漫的爱情。
今天上场的八位女嘉宾，各个“白富美”她们漂亮、性感，又可爱。
下面，我们用热烈的掌声欢迎女嘉宾上台。
（音乐响起，女嘉宾依次上场）1号女嘉宾自我介绍：“大家好，我叫罗丝丁，我来自美丽富饶的三罗村，所谓的三罗就是螺丝帽、螺丝刀、螺丝钳。
我的爱情宣言是：‘人生若只如初见，不咋地就麻烦你就别再出现’”（表情二一点）2号女嘉宾自我介绍（贵州话）：“Hello，大家好，我的名字叫贾美丽，来自惊险刺激的荔枝沟。
想从百万富翁一夜回到解放前吗？欢迎来荔枝沟一日游。
让你满载而来，空手而归。
我的爱情宣言是：‘幸福不如衣服，王子不如房子，宁要富的，不要酷的。
’”（表现拜金女的表情）3号女嘉宾自我介绍：“Hi，大家好，我叫毕羞花，我来自大城市三亚红花村！我可是：（广东话）人见人爱，花见花开，车见车爆胎的大美女。
我的爱情宣言是：‘问世间情为何物，只叫人痛苦不已。
’”（害羞、内敛的表情）主持人：WOW，欢迎我们的女嘉宾，让我们祝她们好运，接下来，有情第一位男嘉宾！（音乐起，1号男嘉宾上场）1号男嘉宾：“大家晚上好，我叫范健，来自健南村，大家可能没听过这个村，但大家肯定知道剑南春。
虽然我是一位农民，（女嘉宾一阵鄙夷的嘘声）但是我有车有房，所以请各位美女们不要灭我的灯哦！（表情猥琐一点）主持人：请选择你的心动女生。
男1猥琐的瞄向8位女生，时不时的舔舔舌头。
最终选择6号。
校本舞台剧剧本范文
校本舞台剧剧本范文《寻找彩虹》人物：小明：一个活泼可爱的小男孩小花：小明的好朋友，一个可爱的小女孩大狗：一只友善的大狗小鸟：一个善良的小鸟彩虹精灵：一个有魔力的彩虹精灵老人：一个智慧的老人场景：一座美丽的城市公园剧情：（幕起：公园中央，小明和小花正在玩耍）小明：小花，你看，天空中有彩虹！我一直想要抓住它。
小花：可是彩虹是不可捉摸的，我们怎么才能找到它呢？小明：我听说，彩虹很喜欢和有爱心的人玩耍。
我们是否应该寻找一个有爱心的人呢？小花：对呀！我们来找一个有爱心的人，他们一定会知道如何看到和抓住彩虹！（小明和小花一起走过去，看见大狗正在公园中间）小明：看，那条狗！它好像很友善，一定有爱心。
小花：大狗，你好！我们在找一个有爱心的人，你能告诉我们吗？大狗：当然可以！如果你们想看到彩虹，你们就需要有一颗善良的心。
小明：我们会！我们都有一颗善良的心。
小花：可是，我们不知道怎样才能看到彩虹。
大狗：彩虹只出现在下雨过后，你们可以等一会儿看看。
（过了一会儿，下起了雨）小明：看，看！彩虹出现了！我们终于看到了彩虹！小花：太棒了！彩虹真的很美，我们也可以追着它跑吗？大狗：当然可以，但是追不到彩虹的。
小明：为什么？大狗：因为彩虹是飘浮在天空中的，无法触碰。
小花：那我们就永远也看不到彩虹了吗？大狗：不一定。
我听说，只要你们发自内心的向彩虹呼喊，它就会给你们带来好运和快乐。
小明：我们会的！（大声向天空喊）彩虹精灵，请赐予我们快乐和好运吧！（突然，一只小鸟飞来）小鸟：你们是在寻找彩虹吗？小花：是的，我们想亲眼看到彩虹。
小明：你知道在哪里可以找到彩虹吗？小鸟：当然知道，在这个公园后面有一个秘密的花园，那里住着一个彩虹精灵。
小花：真的吗？我们能够去那里吗？小明：请你告诉我们怎么去那个秘密的花园。
（小鸟向他们指了一个方向）（剧院前，彩虹精灵出现）彩虹精灵：你们是来寻找彩虹的吗？小明：是的，彩虹精灵。
我们想见到彩虹，能教教我们怎么做吗？彩虹精灵：当然可以。
校园舞台剧剧本
校园舞台剧剧本引言校园舞台剧作为一种文化艺术形式，受到了越来越多青少年学生的喜爱与关注。
本文档将为大家呈现一部校园舞台剧的剧本，希望能够为校园剧团的表演活动提供一些参考和灵感。
背景介绍故事发生在一所名为“阳光中学”的普通校园。
学校即将举行一场盛大的校庆晚会，所有学生都积极参与其中。
故事以两个主要角色为引子，通过他们在晚会上的冲突与友谊，展现了校园生活中的友情、努力和成长。
人物介绍1.陈晓晓（女主角）：阳光中学的一年级学生，乐观开朗，热爱音乐和表演。
2.张明（男主角）：阳光中学的三年级学生，外表冷酷内心热血，擅长舞蹈和编排。
3.李娜：陈晓晓的好朋友，学校的音乐社团成员，性格开朗，有点小聪明。
4.王浩：张明的朋友，学校的舞蹈社团成员，外表潇洒帅气，但有些懒散。
剧本内容第一幕场景：教室陈晓晓正在跳一支热舞，张明偶然路过。
张明:（冷笑）哇，这跳得什么舞啊，好土。
陈晓晓:（生气）你个大坏蛋，我就喜欢这样的舞蹈。
张明:（冷淡）呵，你可别丢人现眼了。
陈晓晓心灰意冷，就此与张明结下梁子。
第二幕场景：学校食堂陈晓晓在排队时发现张明站在一旁看着。
陈晓晓:（好奇）你怎么来这里，不是应该在排练吗？张明:（淡淡地）排练已经结束了，我来这里吃点东西。
陈晓晓:（决心）张明，我觉得你对舞蹈有天赋，如果我们能合作一下，一定能够有出色的表演！张明听了陈晓晓的话，思考片刻后点了点头。
两人坐在一起，讨论着舞蹈的创作方向和音乐的选取。
第三幕场景：学校礼堂陈晓晓和张明开始认真排练他们的舞蹈表演。
李娜:（走过来）陈晓晓，你们的舞蹈看起来真棒！陈晓晓:（开心）谢谢李娜，只要我们努力，一定会有好的结果！第四幕场景：校庆晚会现场舞台上，陈晓晓和张明配合默契地演绎出了一段精彩的舞蹈。
观众台上，李娜和王浩激动地鼓掌。
李娜:（兴奋）他们真的太棒了！王浩:（惊讶）我真的没想到张明这么厉害！第五幕场景：舞台后台陈晓晓和张明握手庆祝胜利。
张明:（感激）谢谢你的信任，陈晓晓。
大学校园话剧剧本 (3)
大学校园话剧剧本前言这是一部以大学校园生活为背景的话剧剧本，通过主人公们的经历和故事展示了青年学子们在大学期间的成长和人生追求。
人物介绍1.张阳：男，大二学生，热衷于话剧表演，自信，积极向上。
2.李雯：女，大一新生，对话剧有浓厚兴趣，天真烂漫，爱幻想。
3.王浩：男，大三学生，学习成绩优秀，但迷茫未来，渴望追求自己真正的兴趣。
4.许文：男，大四学生，对话剧充满热情，极具表演天赋，但却为家庭压力所困扰。
第一幕：初识场景：大学校园操场，阳光明媚。
张阳和李雯偶然相遇，两人聊起了对话剧的兴趣。
他们决定组建一支校园话剧社团，希望能够在大学里实现自己的表演梦想。
第二幕：团队建设场景：校图书馆，一角。
张阳和李雯开始四处寻找一起组建话剧社团的合作伙伴。
他们遇到了王浩和许文，也都对话剧有着浓厚的兴趣。
四个人一起商讨着话剧的选题和演出形式，逐渐加深了彼此的了解和友谊。
他们决定以大学生活为主题，展示大学时光里的点点滴滴。
第三幕：排练与困难场景：校园话剧排练厅，灯光昏暗。
为了能够有一场精彩的演出，四人开始刻苦排练，进行角色的选择和配合。
然而，在排练的过程中，他们遇到了各种各样的问题和困难。
王浩感到自己并非真正的演员，对于角色的理解和表达一度陷入了困惑。
他开始怀疑自己是否适合表演，是否应该放弃。
许文则陷入了家庭的压力之中，他的父母希望他能够放弃表演，投身于更为稳定的职业。
他面临着艰难的选择。
第四幕：成长与突破场景：校园话剧行政办公楼前，简易舞台。
经过几个月的艰苦排练，他们终于迎来了话剧演出的日子。
虽然心里充满了不安，但他们决定要勇敢地走上舞台。
演出的过程中，四人面临了很多挑战，但他们相互支持，鼓励彼此。
在观众们的热情掌声中，他们成功地完成了演出。
在演出结束后的庆功宴上，他们相互祝贺，回顾了这段难忘的经历。
每个人都从中找到了属于自己的成长之路，并坚定了自己对话剧的热爱和追求。
结语这场大学校园话剧的演出，不仅是四个主人公成长的过程，也代表了每一个大学生在校园里追求梦想和探寻人生意义的精彩旅程。
小学生舞台剧剧本
小学生舞台剧剧本《梦幻星空》第一场：校园日常（舞台中央是一所小学的教室，同学们正在上课。
小明突然宣布学校要举办一场舞台剧比赛，激起了大家的兴趣。
）小明：大家听我说，学校要举办舞台剧比赛，我们一定要参加！小红：太好了，我们可以演什么呢？小刚：要不我们演一出梦幻舞台剧，充满奇幻色彩！（大家纷纷讨论，最终决定演一出名为《梦幻星空》的舞台剧。
）第二场：寻找灵感（同学们开始为剧本寻找灵感，他们来到图书馆，翻阅各种书籍。
）小美：也许我们可以把故事发生在一个神秘的星空世界。
小明：对，我们可以加入一些奇幻元素，比如星星会说话，月亮会跳舞。
（大家兴奋地开始头脑风暴，逐渐形成了一个富有想象力的故事框架。
）第三场：编写剧本（同学们聚在一起，开始编写剧本。
他们讨论角色、对话和情节。
）小红：我们可以有一个勇敢的小女孩，她在星空世界中冒险，结识了各种有趣的星星和月亮。
小刚：然后，她们一起面对一场黑暗势力的挑战，用勇气和智慧战胜邪恶。
（大家合作默契，不断修改剧本，使故事更加丰富和引人入胜。
）第四场：排练（同学们开始认真排练，老师负责指导演员们的表演和动作。
）小美：大家要注意情感的表达，让观众更容易被故事吸引。
小明：我们要保持团结，共同努力，让这场舞台剧成为最精彩的表演！（大家付出了很多努力，通过反复排练，不断提升演技。
）第五场：舞台剧比赛（比赛当天，同学们兴奋地穿着漂亮的戏服，准备上台表演。
）主持人：现在，有请《梦幻星空》的演员们上台！（演员们精彩地演绎了故事，观众们沉浸在梦幻的星空世界中，掌声不断。
）第六场：结尾与反思（比赛结束后，同学们聚在一起回顾这次经历。
）小刚：这真是一次难忘的经历，我们不仅学到了很多演技，还感受到了团队的力量。
小红：是的，大家的努力让我们的舞台剧成为焦点，这是我们共同的荣耀。
（大家深感收获，对于参与舞台剧比赛充满感激和自豪。
）这就是小学生舞台剧《梦幻星空》的故事，通过团队合作，同学们创作并表演了一出富有创意和想象力的舞台剧，留下了美好的回忆。
校园舞台剧剧本.doc
校园舞台剧剧本（一）参演人员：吉他协会成员第一幕第一场背景：一对情侣坐在椅子上开始聊天男：小曦，你还记得我们恋爱多久了吗女（甜蜜低头笑）：一年多了，那你记得我们当时是怎么相遇的吗？男：当然记得啊，那年是吉他协会招新男女光暗第二场回忆背景：吉他协会在招新几人坐在桌子前卖力招新，王子一弹唱《栀子花开》几个新生过来咨询问题，音乐停后王子一示意男主跟新生有事离开。
让男主一个人招新。
（回忆的时候音乐先响起）男2:哎，前面那个美女请问你是大一的吗女2害羞低头：恩啊刚来报道男2站起身：你能不能看看我的造型？女2低头笑：你以为你很帅啊男2轻抚头发：没错，我就是医专男神！女2:切，就你还男神，那你除了衰以外，还有什么绝活男2:（得意）也没什么绝活啊，我就会唱点歌，模仿一下明星什么的。
女2:（不屑）那也不算绝活吧！男2:（自信）我还会跳个舞蹈翻两个跟斗什么的。
女2:（嘲讽）呵~你是参加武林大会选盟主啊？（女转身准备走）男2:（表情很焦急）哎，绝活绝活！你看我会飞，我会飞行不？！我喝桶汽油，在屁股上点火，嗖！蹿在这屋子上飞，上天把月亮给你摘下来当月饼。
女2:（害羞）你这个人怎么这么搞笑呢？你真是个奇葩男2:（得意）男人不奇葩，怎么萌萌哒。
灯光转到男1女1 第三场背景：女故作生气打了男生一巴掌女：就你还萌萌哒，一天不惹我生气你就不舒服。
哎，你现在真是没以前那么浪漫了。
男：是跟你表白那一次吧女：对呀，我记得那天的你特别的帅气灯光暗第四场背景：两人在迎新后成为好朋友在一个寒冷的夜晚，男女在一起散步，男向女表白插曲弹唱《那些花儿》女2:今天晚上真冷啊男2:要么我给你捂捂手吧女2:啊，你？男2（害羞低头并排慢慢走最后一句话的时候抬头看向女生）：其实每一次我都有注意你，见到你的时候，我认定你是我的gril,今天的你能否给我这个医专boy一个chance我将给你个surprise语毕停下牵着女的手，女点点头。
两个人一起迎面走。
（灯光暗）女2:你可以背我吗？男2:no problem! 女2:我重么？男：不重，你轻的就像羽毛。
校园歌舞剧剧本.doc
校园歌舞剧剧本（一）场景：客厅沙发、桌子、椅子人物：老李（爸爸）、小李（儿子）、莎莎（小李妻）、老刘（小李妈）老李拿着一束玫瑰花上老李：新春佳节喜洋洋，儿子儿媳把家访；今年春节不一样，中西合璧双节忙；本来春节就够热闹了，这情人节也赶上了，老头子乐成了灰太狼！我那老伴啊，总说我不浪漫，这回我也来把浪漫，（举着花束）玫瑰买一送一，一束给老伴儿，另一束送人啦。
（笑着）大伙儿替我保密啊。
亲爱地！老刘上老刘：死老头子！都那么大岁数了还叫亲爱地！这要是让儿子儿媳听见了，让孩子们咋寻思。
老李：就年轻人能过情人节，我们就不能过吗？正赶上今天新春情人双节，愿咱俩的感情更加和谐，（单腿下跪）请您收下！老刘：（笑着）这老头子，不都送过了吗？还整啥景啊。
老李：（起身）啥玩意，送过了？老刘：啊，在这呢。
（指着沙发上的花束）那不是你送的吗？老李：（拿起沙发上的花束，看着上面的字）亲爱地，祝你双节快乐！（看着老刘）媳妇啊，记混了吧，这个不是你老公送的。
（接着念）我知道，他好多年没给你送过花了，这束花就当我替他送了。
（气愤）你咋知道我不送呢！（对着老刘）呵呵，对咱家基本情况，尤其是细节问题，很了解啊。
老刘：老头子，你听我解释。
老李：（打住的手势）别解释，解释就等于掩饰，掩饰就是第二次错误的开始。
（小李和莎莎拎着礼盒、手提箱上）（莎莎气呼呼的往前走，小李在后面一手提着旅行箱，一手拎着几个礼盒）小李：亲爱的，等我会儿啊。
（上前追莎莎）莎莎：（扒开小李）别碰我！小李：（敲门）爸！妈！我们回来啦！老李：（指着老刘）跟你说，儿子儿媳好容易回来一会，高高兴兴的啊，至于咱俩的感情纠葛等年后再说！（欲开门）（小李刚准备进屋，门又关上了。
小两口四目相对）老刘：（一把将门关上）等等！我怎么啦？伺候你还伺候出毛病啦？莎莎：爸妈怎么啦？是不是出事啦？小李：不对劲儿。
（趴在门缝听声音）老李：（指着老刘）老刘婆子，你想干嘛？儿子儿媳还在外面呢。
老刘：你还知道啊。
校园励志舞台剧剧本
校园励志舞台剧剧本校内励志舞台剧剧本篇1人物：唐艳（一个品学兼优的好同学，性格内向冷漠）赵乐乐（一个活泼开朗，乐观向上，成天笑眯眯）刘悯秋（多愁善感，有些悲观）冷思（不求上进，无所事事，对雪是失去信念和爱好）地点：女生宿舍时间：一个考试后的夜晚{唐在寝室里馒头学习，赵倚在床边听音乐看书，寝室里安静，这时门开，刘心事重重进，缓缓坐在床边，目光呆滞，赵留意刘，几秒之后}赵：悯秋，怎么了？刘：{没反应}赵：心情不好吗？由于…考试？刘：{眼闪泪光，低头}:嗯，这次考试…一切都没盼望了，我是一只小小小鸟。
想要飞呀飞也飞不高。
《我是一只小小小鸟》{消声，抽泣}{赵放下书，坐到刘的身边}赵：悯秋别哭呀，考试没什么的，心若在梦就在，天地之间还有真爱，看成败人生豪迈，只不过是从头再来《心若在梦就在》刘：可…心若死了，泪也干了，幻想也会随梦飘渺，曾经想过坚持到老，可…怎么面对一切我不知道《新不了情》唐：{转身}:哭什么，铺张时间我说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦，《水手》刘：{抬头，泪下}:的确不算什么，惋惜你有阳光，我的确风雨啊。
赵：悯秋，干嘛这么说。
阳光总在风雨后，请信任有彩虹《阳光总在风雨后》{冷进，大大咧咧在桌边坐下，突觉气氛不对}冷：怎么了？诶。
悯秋怎么了？{刘低头不语，赵拉过冷使眼色，冷领悟。
}冷：{大声}:悯秋，别难过啊，考试嘛，无所谓的，你看人家乐乐就不错，你看看她，如此可爱，这次考砸了也没什么大碍,你也可以学学我啊。
刘：乐乐，你也考砸了？赵：{尴尬}:额…还好。
{笑}冷：好什么好，你可是在悯秋之后的。
刘惊诧，找低头刘：乐乐你…唐：冷思说这些干嘛？还叫别人学你，学你不务正业，无所事事吗？冷：你什么意思？别以为你学习好就可以这么轻视人。
赵：{生气}好啦，别吵了。
{大家缄默}赵：还记得昨天，那个夏天，我们背上行囊向前，好像世界亲切，拥有幻想会闪亮，如今梦照旧还在，失败挫落相随，心中的热却不退，仿佛连续闭着双眼漂亮的梦有出现在眼前，《被风吹过的夏天》其次段林俊杰唱唐：冷思，对不起。
校园舞台剧剧本
校园舞台剧剧本1. 引言这是一部校园舞台剧剧本，旨在展现现代大学生的成长故事、友情和爱情的困境与争取，以及对自我认知和个性发展的追求。
本剧分为六幕，并通过生动的人物形象和精彩的剧情，将观众带入一个真实而又充满情感的校园世界。
2. 人物介绍主要角色：1.张明阳（男主角）：21岁，大三学生，乐观向上，善于解决问题，擅长舞蹈和音乐。
2.王小雪（女主角）：20岁，大二学生，内向害羞，热爱表演，梦想成为一名演员。
3.李华（男配角）：22岁，大四学生，成熟稳重，热爱戏剧，表演功底深厚。
4.张美丽（女配角）：21岁，大三学生，活泼开朗，喜欢跳舞，与张明阳是好朋友。
5.高志远（男配角）：21岁，大三学生，外冷内热，喜欢音乐，与王小雪是同班同学。
6.杨晓玉（女配角）：20岁，大二学生，文静温柔，具备一定舞蹈才华，与李华是同班同学。
配角：1.学生会成员们2.同学们3. 剧情梗概第一幕：相遇张明阳和王小雪在学校的舞蹈社团认识，彼此产生了好感。
舞台上有一场精彩的舞蹈表演。
第二幕：困惑与决定王小雪对自己的演技没有自信，经常受限于自己的内向，犹豫要不要报名学校的话剧社。
张明阳鼓励她勇敢尝试，并告诉她无论成功与否，都应该勇于追求自己的梦想。
第三幕：友情的考验张明阳因为个人原因考虑退出舞蹈社团，但他的朋友李华劝他重新考虑，认为他的才华应该被更多的人看到。
张明阳重新回到舞蹈社团，并帮助社团成员们克服困难，为即将到来的舞台演出做准备。
第四幕：爱情的纠结张明阳发现自己对王小雪有特殊的感情，但他也意识到王小雪对李华有好感。
在剧组合作的过程中，张明阳试图压抑自己的情感，对王小雪保持朋友的关系。
第五幕：挫折与突破舞台剧进入紧张的排练阶段，但面对各种意外和困难，演员们感到压力倍增。
然而他们通过团结互助，一起度过了难关，展示出了自己的潜力和能力。
第六幕：收获与成长演出当晚，在观众的掌声中，舞台剧圆满结束。
张明阳和王小雪也终于正视自己的感情，并在舞台上表白。
中学生校园舞台话剧剧本
中学生校园舞台话剧剧本《青春之歌》人物：女教师学生甲学生女学生乙学生甲（边上场边唱）：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。
其实我心里比谁都痛楚……（白）：唉，大伙有所不知，现在最怕期中期末的考试，每次考完试回到家，我都是心惊胆颤。
80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混合双打。
我算是整明白了，人这辈子最痛苦的事情是什么？是有家不敢回，有游戏不敢玩啊……嚎！学生女（边走边打电话背着书包生气的上场）：不要你们管，我就要去就要去！学生甲：（唱）妹妹你大胆的往前走哇，说走咱就走哇，往前走，莫回头……学生女：去去，捣蛋鬼，我正烦着呢，别找打啊？学生甲：百灵鸟，不瞒你说，这会我也正烦着呢，要不要我们来个男女混合双打？学生女：你讨厌！学生甲：我可是一片好心啊，看你心情不好，有心邀你打会游戏嘛！学生女：玩物丧志，都快考试了，还有心情打游戏？学生甲：呵呵，百灵鸟，我看你不也是天天哼着小曲，整天放声歌唱吗？学生女：唉，别说了，我正为这事发愁呢。
学生甲：古人云，人在江湖飘，哪能没烦恼？本人最擅长帮助女生排忧解难，包你迅速恢复快乐，首次疗程只要80，后面巩固治疗100，加强治疗期150！学生女：没心情和你玩笑的，我现在缺的就是钱！学生甲：为什么？学生女：我很想报名参加《我爱记歌词》，可爸妈都是坚决反对，还说以后要对我进行经济制裁，限制我的零花钱。
学生甲：没关系的，可以分期付款，支持信用卡！一定包你满意！学生女（调侃地）：我想问你借钱！学生甲：啊？问我借钱？这……也没问题，女生问我们借钱哪有不借的道理？学生女：那好，先借我200学生甲：老规矩，把你作业给我抄一个月。
学生女：一星期。
学生甲：二星期---学生女：行！就这么定了！学生乙（臂戴义务巡逻员红袖章，手拿手电筒上场）：我是校园义务巡逻员，每天方学看一看。
（唱）：我左看右看上看下看，原来有个女孩……学生乙：有情况！（拿手电筒照学生甲、学生女）你们孤男寡女的在这里干嘛呢？知不知道，男女之间的文明距离是多少？学生甲：好像一公里吧？学生乙：一公里有点夸张，但至少也得有个百把几十米才安全。
校园戏剧表演剧本创意
校园戏剧表演剧本创意在校园生活中，戏剧表演是一项能够激发学生创造力、表达能力和团队协作精神的精彩活动。
一个出色的校园戏剧表演剧本，不仅能够吸引观众的目光，还能让参演的学生们充分展现自我，收获难忘的经历。
以下是为大家带来的一些校园戏剧表演剧本创意。
创意一：《梦想的翅膀》故事背景：这是一个关于一群高中生在面对高考压力和未来选择时，坚守自己梦想的故事。
主要人物：1、小明：成绩优异，但热爱音乐，梦想成为一名歌手。
2、小红：擅长绘画，渴望进入艺术院校深造。
3、老师：关心学生，希望他们能做出正确的人生选择。
第一幕：课堂上的迷茫时间：上午地点：教室课堂上，老师正在强调高考的重要性和竞争的激烈。
小明和小红坐在教室里，心不在焉。
小明偷偷在笔记本上写下歌词，小红则在课本上悄悄画着画。
第二幕：冲突爆发时间：下午地点：老师办公室老师发现了小明和小红的“不务正业”，把他们叫到办公室批评教育。
小明和小红据理力争，表达自己对梦想的追求。
老师陷入沉思。
第三幕：家庭的压力时间：晚上地点：小明和小红的家小明和小红回到家，分别向父母倾诉自己的想法，却遭到父母的反对。
父母认为追求艺术梦想风险太大，希望他们能专心学习，考上好大学，找一份稳定的工作。
第四幕：团结互助时间：周末地点：学校图书馆小明和小红在图书馆相遇，互相倾诉烦恼后，决定互相支持，共同为梦想努力。
他们制定了学习和练习的计划，合理安排时间。
第五幕：舞台绽放时间：学校艺术节地点：学校礼堂经过一段时间的努力，小明和小红在学校艺术节上大放异彩。
小明的歌声打动了全场观众，小红的画作也赢得了高度赞赏。
老师和家长在台下看到了他们的努力和才华，终于理解并支持他们的梦想。
创意二：《友情的考验》故事背景：在大学校园里，四个性格迥异的好友因为一场误会，友情面临破裂的危机。
主要人物：1、小李：性格开朗，热情大方。
2、小王：心思细腻，敏感多疑。
3、小张：大大咧咧，不拘小节。
4、小赵：沉稳冷静，善于调解矛盾。
校园舞台剧剧本
剧目：最美的公主道具：二桌，三椅，白纸2张，水杯2个慕容：围巾手包老者：胡须情景介绍：慕容虽很能干，有很强的工作能力，可她很不自信，只因她那颗残齿，她追求完美，所以每次应聘答辩时她尽可能的掩盖那颗残齿，可越加在意就越显得不自然，不真实，让人无法了解她的内心，不知多次失败的她这次是否有所改变······出场人物：慕容，面试官，老者Act1启幕背景：2张桌子，3张椅子，2个水杯，简历对白：慕容：各位考官好，今天能站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常荣幸，希望通过这次面试能够把自己展示给大家。
在生活中我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风, 勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会，愿借您的慧眼，开拓我的人生旅程，谢谢。
主考官一：谢谢你今天的到来，面试已经结束，请等侯通知吧！旁白：（慕容蹲在路旁，哭泣着）以貌取人的想法,促使慕容再次掩饰自己没有展示出真正的自我，她又失败了，弱小的慕容是否还能经受得住。
······················一辆车驶过，慕容冲过去····老者：傻孩子，你这是怎么了？慕容：（哭）为什么一颗牙毁了我一生，因为它我失去了爱情，失去了工作，没有他们我活这儿还有什么意义？！老者：牙齿的残缺只是导致失败的表面原因，真正的问题在于你的内心，你不必刻意去掩饰自己的缺点，而是要表达出真正的自我（慕容呆呆的看着老者），孩子，试着用微笑面对生活！（老者退场）Act 2旁白：慕容遇见老者后幡然醒悟，于是她每天都面带微笑，那微笑是发自内心的，是那么的真实，那么的坚强，她又要去面试了，这次要去的正是她梦寐以求的那家公司，她暗下决心，无论遇到什么状况都要微笑面对，并偷偷的告诉自己“加油慕容：来到这里我只想为公司献出我的一份力量，展现真正的自我。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
好久没动笔了，昨天晚上越想越兴奋，为了没白失眠，还是决定写下来。
才艺之星过去两天了，有那么点失望啦。
但是如果这里头有一对选手这样编排的话，结果会怎样咧。
嘿嘿。
大致好像记得第一轮是童年，第二轮是成长。
然后就直接被主持人简化成了小学、初中、高中和大学四个阶段了，好吧，那就按这四个阶段来吧。
第一轮，童年有什么歌？（原谅我吧，我真的对音乐这东西实在没什么细胞。
）好吧，男女先手拉手合唱一首类似童谣的东西，简短但给力的，然后音乐停，男生：丫头，我们来玩过家家吧。
女生：喔，那今天你演新娘！男生欢欣鼓舞：好啊好啊，我早就想这样了！男生退后裹上床单当婚纱，头戴小时候妈妈用的那种透明的纱巾，女生盘腿坐在凳子上，音乐给到（最好是视频）从还珠格格中剪下来的一段经典片段，带歌曲的那种，女生跟着唱，跟着笑，然后男生装扮完走出来，音乐停（这就需要音响师高度配合了，不过那天的灯光和音响。
）男生扭扭捏捏得说：丫头，我好了~ 女生早已笑得前仰后合，然后装很MAN得让男生挽着手臂，然后两人合哼婚礼进行曲走到最前面，女生往前转身说，***先生，你愿意娶这位美丽的新娘吗？女生回到原味慷慨激昂：我愿意！往前转身：***女士，你愿意嫁给这位帅气的新郎吗？女生退回，男生娇羞状：我~愿~意~ 谢幕。
第二轮，初中，这个比较简单，两个人合作一首小清新的情歌，比如《对你有感觉》等等，然后两个人可以演绎得似懂非懂得懵懂的爱情，打扮也可以很萌的样子，然后背对一段距离，手同时伸向对方，轻轻一碰就娇羞得缩回来，就那种感觉，男生要是想谈谈吉他什么的也OK啦，就是要一种害怕又开心的小幸福。
第三轮，高中，这时候可以有第三者了嘛，以下我只针对女生的比赛做设计，女生抱着书本，看到迎面走来的男生搂着一个小女孩，呆呆得愣住了，然后唱那种很忧伤很悲情的歌，这种歌就多了，我个人比较喜欢《Titanic》，反正只要唱得很有感情，最好还能哭得出来，也可以跌坐在地上，各种自己发挥嘛~
第四轮，大学，女生一个人身在异地，高中时候的伤痛还遗留在心中，挥之不去，此为情感背景，回到舞台，开场，灯红酒绿的酒吧，一群潮男靓女在群魔乱舞，打扮很时尚朋克甚至有点颓废非主流的女生也在其中，一小段迪吧DJ音乐后，女生唱一首比较比较动感但是有点泄气伤心的歌，我脑子里想到的是《fuck you》（呵呵，本人比较肤浅），然后配合舞蹈，那些群魔就可以充当伴舞啦。
唱完以后，群魔们散，女生一个人往回走，有点冷，抱着胳膊，抽抽鼻子，可怜样~路边两个小孩，小男孩在对小女孩说，“丫头，你以后一定要做我老婆~”女生听见了，走过去对小女孩说：别信他，都是假的。
然后高潮啊，男生手捧一束玫瑰适时得出现，单膝跪地，戒指，对，没错，求婚啊有木有！然后，然后还需要什么！女孩答不答应就留给你们自己猜去咯~
当然，这一整个过程，需要男生有很大的牺牲精神啦，而且求婚这种东西，有些人看得相当重要，只能留给谁谁谁也不好说了。
以上内容，纯属娱乐，如有巧合，纯属雷同！。