Arcgis 学习心得
ARCGIS学习心得
ARCGIS学习心得
最近在学习ARCGIS，我买了下面几本书，推荐给大家，如果你觉得有用的话，谈谈自己的学习心得，软件学习贵在不断的练习，当然好的教材也是很有必要的，尤其软件书要自带练习数据，而且要讲的细，便于你操作，这样你照着书上讲的很快就能掌握吗，并且有成就感，这样会使你想不断的想继续下去，如果像传统的软件学习样的话，自己照着书看看，有没有数据，也没项目任务，可能你的热情就会很快被消磨完。
研究生阶段学过arcview，mapgis，arcview可以做论文和项目中简单的图，mapgis由于学的不精，而且项目中经常不用也就生疏了，工作之后发现都用的arcgis，所以有了想学的想法，刚开始买了汤国安的书，可是发现他讲的有点粗了，由于对软件不了解，所以常常找不到对应的按钮，随后买了宋小冬的书，觉得很不错，讲的特别细，按照书上讲的可以做出想要的结果，特别适合初学者，而且练习是一个个分开的，所以相对独立，所以这个练习不会了也不会影响另外一个，于是就坚持了下来，把书上的练习都做完了，虽然有点囫囵吞枣，但是已经对软件再不惧怕了，今年开始，在工作中也就慢慢的在用arcgis了，感觉这个软件很好很强大，所以下决心将这个学好，有卖了池建的书，跟上书，边看书上带的视频，边练习，于是从理论上和实践上感觉自己有上升了一个层次了，王法辉的书也挺好，但是还没时间来练习，于是接下了的学习就是要将这本书攻克了，并且接下来学学ENVI等遥感方面的软件，这样就全能了，像石老师说得，关键时候不受制于人了。
arcgis读后感
“ArcGis的应用与前景”听课心得“ArcGis的应用与前景”是符海月老师的专题课课题，课上符老师向我们介绍了ArcGis的产生与发展，并向我们展示了ArcGis的桌面产品。
以下是我的听课心得：在新兴的信息产业中，GIS(Geographic Information System，地理信息系统)作为集计算机科学、地理学、测绘遥感学、环境科学、城市科学、空间科学和治理科学及相关学科等为一体的新兴边缘学科，近30年来迅速兴起。
GIS将计算机技术和空间地理分布数据相结合，通过系统建立、空间操作与模型分析，为地球科学、环境科学和工程设计、乃至企业治理等方面的规划、治理和决策提供有用的信息。
目前GIS在国内外应用领域已相当广泛，不但成功地应用于测绘、制图、资源和环境等领域，而且已成为城市规划、公共设施治理、工程建设等的重要工具，此外GIS还进入了军事战略分析与决策、商务策划、文教卫生乃至人们日常活动的各种领域中。
ArcGis软件是从ARC/INFO发展而来的。
ArcGIS产品线为用户提供一个可伸缩的，全面的GIS平台。
ArcObjects包含了大量的可编程组件，从细粒度的对象（例如，单个的几何对象）到粗粒度的对象（例如与现有ArcMap文档交互的地图对象）涉及面极广，这些对象为开发者集成了全面的GIS功能。
每一个使用ArcObjects建成的ArcGIS产品都为开发者提供了一个应用开发的容器，包括桌面GIS（ArcGIS Desktop），嵌入式GIS（ArcGIS Engine）以及服务端GIS（ArcGIS Server）。
使用ArcGIS能满足GIS用户所有的需求。
ArcGIS作为一个可伸缩的平台，无论是在桌面，在服务器，在野外还是通过Web，都能为个人用户也为群体用户提供GIS的功能。
ArcGIS 9是一个建设完整GIS的软件集合，它包含了一系列部署GIS的框架：ArcGIS Desktop——一个专业GIS应用的完整套件。
Arcgis学习心得（最终5篇）
Arcgis学习心得（最终5篇）第一篇：Arcgis 学习心得Arcgis学习心得老早之前就听闻Arcgis这个软件的大名，可惜学校迟迟没有开设这个课程，之前曾经出去兼职学了点皮毛，一直都想好好学习一下这个软件，终于在这个学期，在GIS软件应用课上可以系统地学习一下Arcgis。
通过本学期的学习，对ArcGIS有了很深的了解和学会了一些基本的应用，现在谈一谈我本学期学习ArcGIS的心得体会。
地理信息系统即Geographic(al)Information System(GIS),是随计算机硬件、软件技术的发展和应用而在20世纪60年的末期产生的在计算机硬件和软件支持下，对任意尺度的地球表层空间的各种地理数据进行采集、组织、存储、管理、运算、统计、分析、显示、输出、描述和再现、模拟、记录与传输的技术系统、方法和科学。
而ArcGIS 是一个用于构建定制应用的完整的嵌入式GIS组件库。
利用ArcGIS Engine提供的组件，可以将ArcGIS的功能集成到一些应用软件之中，如Word、Excel。
其中服务器GIS分别有ArcSDE、ArcIMS、ArcGIS Server。
而ArcSDE是ArcGIS与关系型数据库之间的GIS通道；ArcIMS是一个可伸缩的网络地图服务器软件，是网站能够提供GIS数据、交互式地图以及特定的GIS应用；ArcGIS Server是一个用于构建集中管理、支持多用户的企业级GIS应用的平台。
ArcGIS Server提供了丰富的GIS功能，例如地图、定位器和用在中央服务器应用中的软件对象。
除了服务器GIS之外还有移动GIS即ArcPad，ArcPad是用于移动Windows设备的移动制图和GIS技术。
ArcPad为野外用户通过手持和移动设备提供数据库访问，制图，GIS和GPS的综合应用。
通过ArcPad可以实现快速，便捷的数据采集，大大提高了野外数据的可用性和有效性。
ARCGIS中主要有shapefile、coverage和geodatabase三种数据组织方式。
ARCGIS课学习心得
ARCGIS课心得体会时间倒流到上周周六下午2点到5点，我们全部嫡系子弟在李老师的家中，进行了一次别开生面的对于我而言全新的陌生的新的学习内容（我真的非常感动，印象也特别的深刻，老师请了西北大学的张老师给我们普及学习ARCGIS课程。
在老师的家中，我感到了一种温馨一种感动，<与师母的真正接触这是第一次，师母很恬静识大体，非常热心柔和，我深深的喜欢上这样的导师，这样的师母，这样的学习交流。
>）。
关于张老师的第一次PPT讲解，当时的第一感受是我是的的确确的门外汉，我对于他讲述的内容可以说是一无所知，大部分是困惑，小部分是着急，还有对于自己的埋怨。
但是，我还是硬着头皮坚持融入其中，去融入张老师的讲解中。
首先是题目“大数据支持下城市社区生活空间质量的可获性图谱法研究——以西安市为例”。
我的第一直观印象就是大数据，因为最近这个词太火了，似乎生活学习中处处都是在宣传现在是大数据时代，现在是互联网+时代，但身处其中的我似乎没有充分的运用好这种资源（我是一个适应能力慢的人，对于微信、微博也只是因为与他人联系所以才有的，可是我没有通过这些新媒体获得一些前沿或者学习资讯，这是我的问题。
）大数据是一种方法，也是一种背景。
关于研究主体城市社区生活空间质量，我又是蒙了彻底晕了。
可获性图谱法研究（这是GIS与人文地理的结合产生的吗？）接着进入张老师PPT的第一大部分（可以说是前言或者总述），张老师将其定义为理论架构的认识与理解。
从城市生活质量——城市空间质量——基于人本主义的城市生活空间质量——城市社区生活质量——社区体系与社区场所体系——社区资源可获性——社区资源可获性评价——社区资源可获性指数。
以上所有共同服务于文章研究中心——社区资源可获性水平空间表达。
通过这个理论架构，我的感受是任何研究都是有一系列理论支撑的，并且需要理清这些理论之间的逻辑关系，需要一个整理思路的过程。
（通过张老师讲述他的关于写作的历程，我体会到了一个研究者付出的背后的辛劳与折磨的过程，他说自己对于基础理论的学习是把王老师的书读了一遍又一遍，对于研究中的技术问题经过长时间的积累，四个月抠点上千个，这是一种磨练也是一种修炼。
ARCGIS实习报告（精选5篇）
ARCGIS实习报告（精选5篇）第一篇：ARCGIS 实习报告Arcgis 实习第二次实习报告班级：地信121 姓名：闻元武学号：201201694 空间数据管理及属性编辑一．实验目的1.利用ArcCatalog管理地理空间数据库，理解personal Geodatabase空间数据库模型有关概念。
2.掌握在ArcMap中编辑属性数据的基本操作。
3.掌握根据GPS数据文件生成适量图层的方法和过程。
4.理解图层属性表间的连接（join）或关联（Link）关系。
二．实验要求1.阐述基本原理和概念（要素类，要素数据集）。
2.Geodatabase空间数据库模型的特点。
3.1:M 空间查询的实现原理及应用实例。
比较连接(Join)和关联(Link)关系的区别和应用。
三．实验内容1.启动ArcCatalog 打开一个地理数据库1.1当ArcCatlog打开后，连接到指定文件夹Exec2.1.2 打开个人空间数据库——National,mdb。
可以看到在National,mdb中包含有2个要素数据集，一个关系类和一个属性表。
2.预览地理数据库中的要素类2.1 ArcCatlog窗口右边的数据显示区内，点击“预览”选项切换到预览视图界面。
在目录树中，双击数据集要素集－WorldContainer，点击要素类－Container94激活它。
2.2 在2.1窗口的下方，预览下拉列表中选择“表格”，现在你可以看到 Countries94 的属性表。
查看它的属性字段信息。
2.3 在目录树下面，选择WorldCities。
查看他的属性信息。
3.创建缩图，并查看元数据3.1 在目录树中，选择地理数据库National中的要素类－Countries94，切换到“预览”视图，点击工具栏上的“放大镜”按钮，将图层放大到一定区域，然后再点生成并更新缩略图。
这时，切换到“内容”视图界面下，并在目录树中选择要素集——WorldContainer数据查看方式更改为缩略图方式。
ARCGIS个人学习总结02 (3000字)
arcgis地理信息系统应用指南第3章arcmap制图输出3.1地图模板操作1.调用地图模板2.创建地图模板3.保存地图模板3.2制图版面设置3.2.1图面尺寸设置1.进入版面视图2.设置图面尺寸设置版面大小3.2.2图框与底色设置1.数据组图框设置2.数据组底色设置3.数据组阴影设置3.3辅助要素设置3.3.1标尺的应用操作1.标尺功能开关2.标尺抓取开关3.标尺单位设置3.3.2辅助线应用操作1.辅助线功能开关2.辅助线抓取开关3.辅助线增删操作3.3.3格网点应用操作1.格网点功能开关2.格网点抓取开关3.格网大小设置3.4制图数据操作3.4.1增加制图数据组3.4.2复制地图数据组3.4.3设置总图数据组3.4.4旋转制图数据组3.4.5绘制坐标格网1.地理坐标格网设置2.地图公里格网3.索引参考格网设置3.5地图整饰操作3.5.1图名的放置与修改3.5.2图例的放置与修改1.图例标题与表现形式调整2.图例内容的设置调整3.图例背景与定位调整1)、图例背景：2)、图例定位：3.5.3比例尺的放置与修改1.图形比例尺的放置2.放置数字比例尺3.5.4指北针的设置与放置注：指北针的大小和位置可以通过鼠标缩放或移动3.5.5图形要素的设置在图中常放置一些与数据组有关的图形要素、统计图表、统计报告等1.图形要素的放置最常放置的图形要素是矩形，因为它常作为地图的外图廓和背景色彩调整矩形的显示顺序这是置后的效果2.统计报告的放置3.统计图形的放置3.5.6地图要素的排列经地图整饰之后，图面内容布局较零乱，通过要素的规则排列，将相关的要素有机地组合，是一种有效的途径 1.排列地图要素1)、按住shift 键，依次选择其他需要排列的地图要素2)、在所选择的地图要素之一上单击右键3)、2.地图要素组合1)、按住shift键，依次选择其他需要排列的地图要素2)、在所选择的地图要素之一上单击右键3)、解除组合3.6地图输出操作两种方式输出：一、打印机或绘图机硬拷贝输出；二、转换成通用格式的栅格图形；3.6.1地图打印输出1.地图分幅打印->2.地图强制打印3.打印一张1:10000土地利用现状分幅图流程即可打印3.6.2地图转换输出先将要输出的图调整到需要输出的比例尺第4章arcmap符号操作4.1arcmap符号管理4.1.1应用图式符号库默认状态，arcmap自动应用esri图式符号库进行地图编辑4.1.2管理图式符号库4.1.3输出图式符号库4.2arcmap符号修改4.2.1图式符号修改4.2.2图层符号修改4.2.3图形要素修改4.2.4地图要素修改在地图输出窗口通过inseart命令所放置的图名、图例、按钮、比例尺、指北针、统计图等，都属于地图要素。
arcgis学习心得
Arcgis学习心得第一章arcgis应用基础1、arcmap窗口组成Arcmap窗口主要由主菜单栏（Main menu）、标准工具栏（standard toolbar）、内存表（Table of Content）、地图显示窗口（display window）、输出显示工具（draw toolbar）和状态栏（status bar）6部分组成。
此外，还有数据显示工具（tools toolbar）、输出显示工具（layout toolbar）、滚动条（scroll bar）、标题栏（borders）和辅助线（guides）等。
1.1主菜单栏主菜单栏中共有8个菜单，file（文件编辑）、edit（编辑操作）、view（显示操作）、insert（插入要素）、selection（选择要素）、tools（地图工具）、window（窗口操作）、help（联机帮助）。
File菜单下的子菜单：New 新建一个版面Open 打开一个地图文档Save 保存地图文档Save as 另存地图文档Add data 向地图中添加数据Print 打印地图Map properties 显示地图文档的属性Export map 输出地图Exit 退出1.2 Edit菜单Edit菜单下的子菜单：Undo 回复前一步操作Redo 返回到下一步操作Cut 剪切Copy 复制Paste 粘贴Delete 删除Copy map to clipboard 将地图复制到剪切板上Find 查找1.3 View菜单View菜单下的子菜单：Data view 数据视图Layout view 版面视图Zoom data 显示数据Bookmark 书签Toolbars 工具栏Status bar 状态栏Scrollbars 滚动条Rulers 在版面视图下显示刻度Guides 辅助线Grid 添加网格（用于将注记对齐）1.4 insert 菜单insert 菜单下的子菜单data frame 添加数据集合title 为地图添加标题text 添加文字neatline 为地图添加边框legend 添加图例north arrow 在地图上添加指北针scale bar 添加图示比例尺scale text 添加文本比例尺1.5 selection 菜单selection 菜单下的子菜单select by attributes 按属性查询要素select by location 按空间位置查询要素select by graphics 根据图表进行选取statistics 统计分析clear selected feature 清除选取的要素1.6 tools 菜单tools 菜单下的子菜单：editor toolbar 打开编辑工具栏graphs 利用属性表中的数据制作图表（包括创建、管理和导出图表）reports 创建报告add xy data 添加具有xy 坐标的数据macros 编写宏语言customize 定制对话框（用于添加自定义工具）extensions 扩展模块对话框（使用扩展模块时首先在扩展模块对话框将扩展模块选中）styles 定义好的颜色、符号、符号的属性和制图要素的集合，其使制图者遵循制图标准，并有助与制图产品的统一。
arcgis心得体会
arcgis心得体会ArcGIS是一款功能强大的地理信息系统软件，它为用户提供了丰富的地理空间分析和数据管理工具，同时还可以进行地图制作和数据可视化等操作。
通过使用ArcGIS，我深刻体会到了它在地理信息系统领域的重要性和多功能性。
首先，ArcGIS提供了丰富的地理空间分析工具，使得用户能够对地理数据进行深入的分析和研究。
无论是空间交互分析，还是空间关联分析，ArcGIS都能够提供高效且准确的分析结果。
例如，在我的研究中，我需要对某一地区的人口分布进行分析，以便更好地了解人口结构和空间分布规律。
通过ArcGIS的空间交互分析工具，我可以方便地计算出不同区域的人口密度和人口分布情况，并生成相应的地理图表和图形。
其次，ArcGIS还具备强大的数据管理功能。
它支持多种数据格式的导入和导出，包括常见的矢量数据和栅格数据。
同时，它还可以对数据进行编码、筛选和合并等操作，为用户提供了高效的数据处理能力。
例如，在我进行地理数据处理时，我可以利用ArcGIS对多个数据源进行整合，并对数据进行预处理和清洗，以确保数据的准确性和完整性。
此外，ArcGIS还具备卓越的地图制作和数据可视化能力。
它提供了丰富的地图模板和符号库，使得用户能够根据自己的需求制作出美观而有吸引力的地图。
同时，ArcGIS还支持各种数据可视化方法，如热力图、线图和散点图等，使得用户能够直观地展示数据的空间分布和相关信息。
例如，在我的实际应用中，我可以利用ArcGIS绘制柱状图来呈现不同地区的人口数量，或者利用热力图来展示某种现象的空间分布情况。
这些功能不仅提升了数据展示的效果，还使得数据更加易于理解和解读。
同时，ArcGIS还具备强大的空间数据处理和分析能力。
它支持多种空间数据操作，如缓冲区分析、叠加分析和空间插值等。
这些功能不仅可以满足用户对空间数据的处理需求，还能够为用户提供更深入的空间分析工具。
例如，在我的研究中，我可以利用ArcGIS的叠加分析工具，将不同地理要素进行叠加，以获得更多的空间关联信息。
ArcGIS培训总结1
ArcGIS培训总结9月26日-29日，我有幸参加了在济南举办的ArcGIS培训班。
此次学习对我来说是一次难得的学习机会，它不仅让我充实了理论知识，更开阔了视野，来着不同地区的同行聚集一堂，互相交流借鉴工作经验，收获很大。
本次课程共分为12个章节进行讲解。
1、国土概述和ArcGIS入门国土资源包括土地资源、矿产资源及海洋资源，这些资源都是分布在一定地理空间环境中，和地理位置密切相关。
有了基于GIS技术构建的国土资源管理系统后，各级政府部门可以轻松摸清国土资源家底。
主要的成果之一就是国土资源“一张图”数据库基本框架，其关键是统一坐标系，建立数据中心。
本章还介绍了不动产登记的内容、部门、方式、程序、类型；ArcGIS程序的安装方法与安装过程中错误的解决办法。
简述了ArcGIS体系的构成、数据格式。
2、坐标系基础和定义坐标系讲述了坐标系的分类、高斯投影分带方法、中央经线和带号转换。
要注意的是，原始数据有坐标系，ArcGIS数据框也有坐标系，在数据处理前需提前设置。
3、坐标系应用和常见错误说明在arcmap中加载地图，常见是错误就是由坐标系定义错误引起的。
基于同一基准面，如北京54，地理坐标和平面坐标，可以有固定公式转换，ArcGIS可以直接转换；不同基准面坐标的转换，主要是:三参数和七参数法、4参数法，在ArcGIS中利用空间校正工具实现投影变化和数据接边。
4、符号制作和国土专题图在制图前，应根据规范确定各项标准。
本章讲述了点符号、线符号的制作方法。
通过符号的名字和字段值匹配，按符号的样式显示地图，即制图表达。
本章也介绍了几项高级应用：河流渐变、阴影、山体阴影、浮雕效果、色带眩晕。
5、标注和地图打印输出首先应区分ArcGIS中的标注与注记区别。
标注:有字段属性动态标注出来，字体大小不改比例尺的变化，标注位置，会随比例尺的变化；注记：比例尺变化，字体大小改变，有参考比例尺，标注位置固定不变。
本章讲述了各种标注的创建方法。
arcgis实训总结200字
arcgis实训总结200字在这个ArcGIS实训中，我学到了很多关于地理信息系统的知识和技能。
通过实际操作和实地调查，我更深入地了解了地理数据的采集、处理和分析方法，以及如何将这些数据用于解决实际问题。
在实习期间，我首先学习了ArcGIS软件的基本操作和功能。
通过学习ArcMap、ArcCatalog和ArcToolbox等工具的使用，我能够对地理数据进行新增、编辑和管理，以及进行地图制作和数据分析。
在接下来的实践中，我学会了地理数据的采集和处理方法。
通过使用GPS设备进行野外调查和定位，我收集了大量的地理数据，如地理坐标、海拔高度等。
然后，我将这些数据导入到ArcGIS软件中，并进行数据清洗和整理，以确保数据的准确性和一致性。
在数据处理的过程中，我还学习了一些数据分析的方法和技巧。
通过使用ArcToolbox中的工具，我可以计算地理数据之间的距离、面积和周长等属性，以及进行统计和空间分析。
这些分析工具和技术可以帮助我更好地理解地理现象和问题，并提供解决方案。
除了数据采集和处理，我还学习了地图制作和输出的方法。
通过使用ArcMap软件，我能够将地理数据可视化为地图，并进行符号化、标注和图层控制等操作，以创建清晰和易于理解的地图产品。
然后，我可以将这些地图输出为不同的格式和介质，如打印地图、电子地图或网络地图。
最后，在实习结束之前，我还参与了一个小组项目，旨在解决实际问题。
我们团队选择了一个城市的垃圾分类问题作为研究对象，并使用ArcGIS软件进行数据分析和模拟。
通过分析垃圾的分布、数量和类型，我们提出了改善垃圾控制和管理的建议，并制定了一套垃圾分类方案。
这个项目不仅让我运用所学的知识和技能，还锻炼了我的团队合作和沟通能力。
总的来说，这个ArcGIS实训对我来说是一次非常有价值的学习和实践机会。
通过实际操作和实地调查，我不仅学到了很多关于地理信息系统的知识和技能，还提高了自己的问题解决和数据分析能力。
arcgis实验报告心得体会
arcgis实验报告心得体会ArcGIS是一款由ESRI公司开发的地理信息系统，被广泛用于地理信息系统、地图制作与地理信息科学研究。
我最近在学习ArcGIS软件，同时进行了一系列相关的实验，这里总结一下我的实验心得体会。
首先，ArcGIS的界面设计很人性化，菜单功能清晰有序，窗口比较直观明了，操作起来也更加方便快捷。
在我完成空间数据编辑与管理过程中，对操作过程、地图制作、空间数据编辑与管理，影像处理等技术有了更深的认识和理解，让我对ArcGIS的灵活性有了一定的欣赏。
其次，ArcGIS软件拥有丰富的功能，可以根据用户的不同需求，自定义构建自己需要的功能，从而使其更容易应用于实际问题的解决。
我在实验中使用ArcGIS完成了一个人口分布情况的模拟，使用ArcGIS的统计分析功能，可以让我深入了解某地区的人口分布趋势，从而为政府在宏观规划上提供科学的决策依据。
此外，ArcGIS还可以用来实现空间数据的可视化，以地图的形式展示出来，从而使空间数据更加生动，更容易被人理解。
在我实验中，我使用ArcGIS完成了一个居民消费模拟的实验，使用ArcGIS的可视化功能，可以将所有的数据可视化，从而使人们更轻松地理解某一地区的消费水平，从而帮助政府更好地了解该地区的经济发展情况。
最后，ArcGIS软件还具有良好的网络应用能力，我在实验中也尝试使用ArcGIS Online把实验中的成果发布到网上，从而进一步提高社会效益和应用价值。
此外，ArcGIS还支持一些外部插件，这些插件可以为ArcGIS增添更多的功能，增加其应用范围，从而发挥ArcGIS的最大价值。
总的来说，经过这次ArcGIS的实验，我受益良多，对ArcGIS的使用也有了更深一层的理解，使自己具备了更多的能力，从而为我们在ArcGIS中创造出更多的可能性。
arcgis心得体会
arcgis心得体会篇一：arcgis心得体会arcGiS应用与实践心得体会上个学期在地理信息系统上机实验中，我们便已初步地学习了使用arcGiS。
在地图学课程设计中，我们也使用了arcGiS进行矢量化以及制作专题地图。
这个学期在arcGiS应用与实践实验中，我们更多是应用它解决实际问题。
实验一中，我们运用了空间检索或者属性检索工具查询出符合要求的数据，并输出图层，在图层上显示对应信息。
实验二中，我们运用属性表中的fieldcalculator工具依照公式计算属性，根据多个图层的图示信息，分析几种属性间的关系。
实验三是arcGiS空间分析工具的综合应用，包括intersect、buffer、dissolve工具的掌握以及提取图层数据信息等。
实验四我们通过建立渔网，最大面积法分析了土地利用类型变化，并通过十年间的土地利用变化面积比率计算转移矩阵，根据矩阵推算未来一段时间内的土地利用变化趋势。
arcGiS属性表的dbf文件可以导出数据到excel中，excel可运于建立数据透视表，建立起某些数据间相对应的联系并计算，也可运用excel计算或者做统计图，做出直观的变化图，并客观分析。
实验五是建立点周围一定距离的缓冲区，分析中间点对缓冲区内各方面的影响。
另外，缓冲区建设还可用于按照条件选址。
实验六中，我们进行了空间路网通达性插值分析，创建拓扑、建立拓扑规则、进行拓扑检查，修改错误，并进行了拓扑编辑。
实验七运用dEm数据进行水文分析，包括水流方向，汇流累积量，计算洼地，填洼地，河网，河网分级，分割。
同时也可对dEm数据提取山脊线和山谷线,其中需运用栅格计算工具计算、二值化和重分类。
实验八为通过建立服务区，施舍点，计算各种设施点间的路径，还可建立某种设施一定范围内的服务区域，运用excel导入数据，显示各服务区内的人口数。
实验多是没有具体操作过程的，虽然老师演示过，但是我们的实际操作中经常出现各种问题，图层属性表中数据错误，数据导不进去，同样的操作方法截然不同的结果等等，经历过自己摸索和同学探讨，多数遇到的问题都被我们自己解决了。
arcgis实习心得体会
arcgis实习心得体会首先，我要感谢公司给予我的这次实习机会。
在这个实习岗位上，我有幸与一群优秀的同事和领导一起工作，他们的指导和支持让我受益良多。
在这个过程中，我不仅学到了很多关于ArcGIS软件的知识和技能，还学会了如何与他人合作、沟通和解决问题。
在实习的第一周，我被安排了一些简单的任务，比如制作地图、数据处理和统计分析。
这些任务虽然不难，但对我的专业能力和技术水平提出了很高的要求，这让我意识到自己在这方面的不足之处。
于是，在业余时间，我花费了大量的时间自学ArcGIS软件，学习相关知识和技能，提高自己的能力水平。
逐渐地，我能够独立完成一些简单的任务，并且在工作中发挥出自己的专长。
在公司的实习期间，我参与了一个大型项目的地理信息系统设计和实施，这对我来说是一个很大的挑战。
在这个项目中，我需要运用ArcGIS软件来处理大量的地理数据，并进行地图制作和空间分析。
在与项目组的同事一起工作中，我汲取了很多经验和技巧，学会了如何高效地管理和处理大规模的地理数据。
通过这个项目的实践，我不仅深入了解了ArcGIS软件的使用和应用，还学到了很多在实际工作中的技巧和经验。
在实习的过程中，我还参与了一些专业的培训和讲座，学习了ArcGIS软件的高级功能和技术。
这些培训不仅扩展了我的知识面，还让我更深入地了解了地理信息系统的原理和应用。
通过这些培训，我了解了最新的技术和进展，拓展了自己的技术视野，为以后的工作和发展打下了坚实的基础。
在实习的最后一个月，我开始独立负责一些小型项目的地理信息系统设计和实施。
在这个过程中，我需要与客户进行沟通和协调，并且需要独立完成项目的各个阶段。
这对我来说是一个很大的挑战，但也是一个很好的机会。
通过这个项目的实践，我深化了自己的专业知识和技能，也拓展了自己的工作经验和视野。
在项目的过程中，我充分发挥了自己的专业能力和技术水平，也收获了很多成长和进步。
在实习的最后一个月，我还参与了公司的一次实地考察和数据采集工作。
ArcGIS学习心得(笔记理论部分)
1 地图投影与坐标系统
重点名词/概念
投影：（球面→平面）=（地理坐标/大地坐标→投影坐标/平面坐标）
→
重新投影：（投影坐标A→投影坐标B）
大地基准/地球椭球体/参考椭球体：
地球的数学模型（并不是摸得着的椭球），该数学模型决定地理坐标/大地坐标
------图形（符号）
地球/Earth------文字
-------数学模型
坐标系统：地理坐标+投影坐标
常用投影：
横轴墨卡托投影=高斯克吕格投影=等角横轴切椭圆柱投影
兰伯特正形圆锥投影
阿尔伯斯等积圆锥投影
等距圆锥投影
操作1：地理坐标→投影坐标
1加入数据
（提示没有空间参考信息=没有坐标系统）
2 因为数据没有坐标系统，所以先要定义一个坐标系统，才能进行转换
3 预定义坐标系统。
arcgis实习报告
arcgis实习报告在我实习的这段时间里，我有幸能够参与到了arcgis软件的应用和实践中。
arcgis是一款专业的地理信息系统软件，它可以帮助用户进行地图制作、空间数据分析、地理信息管理等工作。
在实习期间，我深入学习了arcgis软件的基本操作和功能，并且在实际项目中进行了实践应用，积累了一定的经验和技能。
首先，我在实习初期主要是通过阅读相关文档和教程，了解arcgis软件的基本功能和操作方法。
我学习了地图制作的基本流程，包括数据导入、符号化、图层叠加等操作，也学习了空间数据分析的基本方法，比如缓冲区分析、空间插值等。
通过系统的学习，我对arcgis软件有了更深入的了解，也为后续的实践应用奠定了基础。
其次，我在实习过程中参与了一个实际项目，项目内容是对某个区域的地理信息数据进行分析和可视化。
在这个项目中，我运用了arcgis软件进行了空间数据的处理和分析，比如对地块的面积、周边设施的分布等进行了统计和可视化展示。
通过这个项目，我不仅加深了对arcgis软件功能的理解，也提升了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
最后，在实习的最后阶段，我还参与了一个小组的实训项目，我们团队利用arcgis软件进行了一次小范围的地图制作和数据分析。
在这个项目中，我和团队成员们共同合作，充分发挥各自的优势，最终完成了一个符合要求的地图作品。
通过这次实训项目，我不仅锻炼了团队合作能力，也学到了更多实际操作的技巧和经验。
通过这段时间的实习，我对arcgis软件有了更深入的了解，也积累了一定的实际操作经验。
我相信这些经验和技能将会对我的未来发展产生积极的影响，也让我更加坚定了在地理信息领域深耕的决心。
感谢实习期间给予我的指导和帮助，让我能够有机会参与到这样一次有意义的实习经历中。
希望能够在未来的工作中，继续学习和成长，为地理信息领域的发展贡献自己的力量。
gis学习心得体会
gis学习心得体会篇一：GIS学习体会森罗万象——GIS前言：GIS随时代发展的出现，是必然。
从实用性和多用性来看，GIS有着无与伦比的优势和潜力，随着计算机技术的发展，GIS也将达到一个前所未有的巅峰，实现现实地球到智能地球的完全转话，真真正正的达到森罗万象的地步。
正文：1 提出问题：什么是GIS？GIS是如何产生的？GIS有什么功能？如何用GIS解决实际问题？2 分析问题GIS，全称是Geographic Information System ，地理信息系统。
它是一种特定的十分重要的空间信息系统。
它由计算机系统、地理数据和用户组成的，通过对地理数据的集成、存储、检索、操作和分析，生成并输出各种地理信息，从而为土地利用、资源管理、环境监测、交通运输、经济建设、城市规划以及政府部门行政管理提供新的知识，为工程设计和规划、管理决策服务。
【1】就我的理解来说，GIS，地理信息系统，实质是地图学的衍变发展，就像以前的书籍进化到了现在的计算机络文学，它是能涵盖所以一切与地理有关知识的系统，比如最简单的点餐营养就集合了地理信息系统的查询附近的餐厅功能，而且因为GIS的各项功能（在详解），还涵盖了人文，经济，社会等多个学科所需的各类应用。
说起GIS的历史，便不得不提及，他便是GIS之父。
1963年，加拿大测量学家R．F．Tomlinson提出把常规地图变成数字形式地图，并存入计算机的想法。
他还首先提出了“地理信息系统”这一术语，并建立了世界上第一个实用的地理信息系统——加拿大地理信息系统(CGIS)，用于自然资源的管理和规划。
【2】罗杰汤姆林森虽然对GIS的产生功不可没，但是归根结底GIS的产生是世界进步的必然过程，由于计算机技术的进步与发展，越来越多的功能被使用计算机实现，而便捷实用的GIS出现绝不是偶然。
所以在我看来，GIS实质是起源于人口普查，土地调查和自动制图，以及人们对此的需求，罗杰汤姆林森很好的 - 1 -扮演了催化剂的角色。
ArcGIS上机实验心得体会
ArcGIS上机实验心得体会ArcGIS上机实验心得体会XX一班姓名XX 学号XXX本学期一到八周的周四下午，在XX老师的带领下，我们XX一班和XX一班一起进行了《Arcgis应用与实践》的上机实验，虽然时间不多，但是收益丰富。
尤其是XX老师的实验X实实在在锻炼到了我们应用Arcmap分析解决问题的能力。
让我印象深刻的是XX老师的实验方式，也就是放养式的实验，没有给我们详细的指导书，一切靠我们自己摸索，让我想起了上学期XX老师的XX课程设计，通过自己动脑筋而不是照着实验书做很有效果的让我学到了真正的知识。
《Arcgis应用与实践》这门课，是需要理论与实际结合的。
上机实验是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。
尤其是对于这门课程，重要的不仅仅是理论知识，能够得心应手地利用Arcmap等软件进行各种操作分析才能彰显真功夫。
在课堂上，抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着计算机实物实际的操作后，我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。
更重要的，上机实验能使我们在能更加熟练的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的任务，这样也是大学生锻炼成长的有效途径。
所以，深知上机实验重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。
一、通过上机，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。
课堂上讲到的马尔科夫模型的知识比较抽象，到了真正实践中的时候，我未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师多多指导。
二、在这门课的上机中自己确实付出很多的努力，总的来说走了不少弯路，在摸索中逐渐掌握了用Arcmap进行数据处理分析的精髓。
三、这次《Arcgis应用与实践》上机实验，给我们提供了一个锻炼自己专业能力的平台，我在学习知识、积累工作经验的同时也有点心得：成功需要大家有足够正确的态度。
在上机过程中不可避免的会遇到各种困难，关键是在于大家能不能坚定目标。
四、最后建议老师能适当减低实验难度，或者有一个逐渐递增的难度趋势，不然很容易打击到同学的自信心。
ArcGIS上机心得体会
ArcGIS上机心得体会第一篇：ArcGIS上机心得体会ArcGIS上机心得体会持续了七周的ArcGIS上机实验终于告一段落了！七个星期的时间说长也挺短的，可在这6个周四里（其中清明放假一次），我们却完成了8个上机实验，这是之前所预想不到的。
俗话说“实践是检验真理的唯一标准”,任何知识都只有通过认真的实践才能掌握得更好。
这次的上机实验使我的专业素养得到了极大的提升，对自我的创新精神和实践能力的提高起了及其重要的作用。
总体上来说，这几次上机实验课是我至今的上机实验课中上得最为认真，最为紧张的课！当然原因有很多，仔细回想一下，做了一下几点总结：（1）对软件的熟悉程度不够。
虽然以前接触过这款软件，但操作时都是照着老师给的教程按部就班的做，没有融入自己的思考，更没有提出自己的看法，就只是麻木似机器般的完成着老师布置的任务，效果可想而知了--十分不好。
而当我们一旦离开了教程，需要我们自己去探索去思考时，我们便开始紧张了。
因而速度也慢了下来，效率自然也变得低下。
可换个角度想，老师要求严格又何尝不是一件好事呢？虽然短期的效率低下，但从长远的角度看，我们得到了真正的锻炼，对这门知识的理解，掌握，消化会更深刻，更彻底。
（2）踏实才是最好的学习态度。
此次的上机实验，所用的数据很多都是环环相扣的，只要哪一步出错，后面就无法继续进行下去，以至于最后得不到自己想要的结果。
所以，这让我更加深刻的认识到了我们做任何事都不能太过于急于求成，在摆正好自己的心态前提下，我们需要踏踏实实，稳扎稳打，才能将一件事做好。
而且，在遇到问题的时候，我们必须正视它并以积极乐观的心态去面对，相信只要自己勤动脑，肯动手，多探索，就没有什么会是弄不懂的。
（3）这次上机实验并不是单独的掌握好这款软件的基本功能就能很好的完成作业，还需要运用到其他知识，因此，学习知识的宽度与深度同等重要。
比如：这次的上机实验多次用到excel表格计算，还需要进行矩阵计算，这就是对我们其他方面知识的一个考验。
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Arcgis 学习心得
老早之前就听闻Arcgis这个软件的大名，可惜学校迟迟没有开设这个课程，之前曾经出去兼职学了点皮毛，一直都想好好学习一下这个软件，终于在这个学期，在GIS软件应用课上可以系统地学习一下Arcgis。
通过本学期的学习，对ArcGIS有了很深的了解和学会了一些基本的应用，现在谈一谈我本学期学习ArcGIS的心得体会。
地理信息系统即Geographic(al) Information System(GIS),是随计算机硬件、软件技术的发展和应用而在20世纪60年的末期产生的在计算机硬件和软件支持下，对任意尺度的地球表层空间的各种地理数据进行采集、组织、存储、管理、运算、统计、分析、显示、输出、描述和再现、模拟、记录与传输的技术系统、方法和科学。
而ArcGIS是一个用于构建定制应用的完整的嵌入式GIS组件库。
利用ArcGIS Engine提供的组件，可以将ArcGIS的功能集成到一些应用软件之中，如Word、Excel。
其中服务器GIS分别有ArcSDE、ArcIMS、ArcGIS Server。
而ArcSDE是ArcGIS与关系型数据库之间的GIS通道；ArcIMS是一个可伸缩的网络地图服务器软件，是网站能够提供GIS数据、交互式地图以及特定的GIS应用；ArcGIS Server是一个用于构建集中管理、支持多用户的企业级GIS应用的平台。
ArcGIS Server提供了丰富的GIS功能，例如地图、定位器和用在中央服务器应用中的软件对象。
除了服务器GIS之外还有移动GIS即ArcPad，ArcPad是用于移动Windows设备的移动制图和GIS技术。
ArcPad为野外用户通过手持和移动设备提供数据库访问，制图，GIS和GPS的综合应用。
通过ArcPad可以实现快速，便捷的数据采集，大大提高了野外数据的可用性和有效性。
ARCGIS中主要有shapefile、coverage和geodatabase三种数据组织方式。
Geodatabase是ARCGIS数据模型发展的第三代产物，它是面向对象的数据模型，能够表示要素的自然行为和要素之间的关系。
在专题地图和空间表达中组织GIS数据的核心地理信息模型，是一套获取和管理GIS数据的全面的应用逻辑和工具。
它是根据对象包括对象类、要素类和要素数据集。
ArcGIS三剑客——ArcMap、ArcCatalog、ArcToolbox
ArcMap：创建地图、在地图上加载数据、并实现可视化表达，制图成图。
基于该平台进行各种空间分析，提取隐含的地理信息。
ArcCatalog：空间数据的资源管理器，组织和维护空间地理数据。
ArcToolbox：进行各种空间分析和数据处理与转换的工具箱。
在每堂课程上，老师总会现场演示几个实例，让我记忆较深刻的是影像配准、拓扑处理、栅格数据矢量化、缓冲区分析、叠加分析以及综合案例、数字高程以及水文分析等。
例如，我个人在学习ArcGIS之前对影像配准的基本操作有一些基础，但是经过老师的讲解之后，才知道为什么要这么操作，如何操作才能够最精确，在实际操作前，怎样读懂一副地图？原来不起眼的、精度不高的地图在老师的手里都变成了非常有价值的资料。
还有就是对于栅格数据矢量化的操作，我研究了好久，也搜集了好多资料，但自己经过多次实践操作就没有成功过，老师现场演示了一个例子，一切都像水到渠成，不禁感叹老师的功力。
当然在学习前就很期待的数字高程以及水文分析案例等，老师也在课堂上给出了具体演示的实例。
由于ArcGIS提供了建模的工具，有了这个建模工具，就可以针对实际应用中的不同问题提出对应的模型。
老师讲解了许多他自己建立的模型，在讲解过程中，一些关键环节他总是不厌其烦的提醒学员。
而且，这些模型他毫无保留的分享给大家了。
此外，老师还在讲课过程中穿
插讲解了许多程序的“暗桩”。
ArcGIS程序一些功能无法正常运行，老师通过实例讲解要如何操作才能绕过这些陷阱，这对于一些学员来说，无疑节省了许多摸索的时间。
之前我一直不理解dissolve这个功能，当老师说这个就跟数据库的group by功能一样的，我突然感觉到豁然开朗，确实，这个功能是统计分析的最重要的工具啊！老师告诉大家，在使用ArcGIS 的过程中不可避免出问题，他给出了一个“处方”—“先检查扩展模块有没有选中、再看看数据的版本、最后看看数据库版本”，基本可以解决80%的问题。
这些是给我们课后学习实践提供了很好的材料。
总结：通过这一年对ARCGIS的学习了解，我觉得这个软件很强大，无论是在制图编辑方面还是在空间查询和分析上，都给我很大的震撼。
尤其是空间分析功能，它可以将我们生活中很多难以分析，解释或者说证明的事情通过分析成为很好的例证或者给予很好的方法指引。
从湖南省系列地图的制作到最后的空间分析建模等，这些难以理解的东西通过实例操作使得一切清晰了。
就连像公交路线查询，市区择房，工厂、学校等选址等问题都变得很方便了，它的现实意义和作用体现得淋漓尽致。
所以在各个方面的运用地位和比重都占有重要位置。
不但是这些，还有对于生态规划，园林规划，市政规划等领域也有很大发展潜力。
因此我觉得我这一年的学习收获很大，我在问题上的思维分析能力也有很大提高，非常感谢王艳丽老师的悉心教育与耐心指导，才有了我对这门课程以及软件的认识与实际应用，让我比较全面的了解了有关Arcgis的知识，我觉得我学得很细，学得很透彻，尤其与信息系统原理相结合的学习方式，不但知道怎么操作，更加了解其原理，学得很灵活。
在今后，我会学会更多与之相关的知识，并且有更深入的研究与学习，不断地加深和巩固自己！。