小升初分班考试语文模拟练习试卷

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小升初语文分班考试卷

小升初语文分班考试卷

小升初语文分班考试卷一、基础知识(共30分)1. 看拼音,写词语。

(10分)kāng kǎi() kū wěi()dàn shēng() jīng yíng() wǔmèi()fěi cuì() chōu yē() bō xuē()duàn liàn()róng yù()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(5分)薄雾(bó báo)附和(hè hé)勉强(qiáng qiǎng)尽管(jǐn jìn)模样(mú mó)3. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(10分)()()生机()七八()()()更新。

张()结()()然()同()灯()彩。

春节到了,中华大地上到处(),呈现出一派喜气洋洋的景象。

这两篇文章,尽管风格上(),但内容却有相通之处。

4. 按要求写句子。

(5分)他非常着急。

(改为比喻句)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

(缩句)他的话使我感动。

(改为双重否定句)我断定他大概是小红的哥哥。

(修改病句)二、积累与运用(共20分)1. 按课文内容填空。

(10分)“千锤万凿出深山,________________。

粉骨碎身浑不怕,________________。

”这首诗的作者是______朝的______。

使弈秋诲二人弈,其一人______,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有______,思援弓缴而射之。

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为______?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为______?”2. 日积月累。

(5分)有意栽花花不发,________________。

________________,忠言逆耳利于行。

树欲静而风不止,________________。

统编版2023-2024学年六年级下册语文小升初分班考质量检测模拟试题(无答案)

统编版2023-2024学年六年级下册语文小升初分班考质量检测模拟试题(无答案)

小升初分班考语文质量检测模拟试卷一、选择题。

1.下面词语中,字音有误的一项是()A.初旬(chū xún) 截然(jié rán) 娴熟(xián shú) 嘟囔(dū nāng) B.脱缰(tuō jiāng) 獠牙(liáo yá) 敦厚(dūn hòu) 痕迹(hén jì) C.飘渺(piāo miǎo) 咔嚓(kā cā) 惆怅(chou chàng) 掺和(cān huo) D.繁衍(fán yǎn) 蛰伏(zhé fú) 矫健(jiǎo jiàn) 狭窄(xiá zhǎi) 2. 下列词语有误的一项是()A.舐犊之情失魂落魄恍恍惚惚前俯后仰B.心情澎湃神机妙算肃然起静山蹦地裂C.兴致勃勃完好无缺不计其数寸草不生D.津津有味胸有成竹摩拳擦掌晶莹剔透3.下面句子中加点成语使用有误的一项是()A.考试的时候,他全神贯注地审题、作答,最终取得了优异的成绩,真是实至名归。

B.这位老艺术家在舞台上绘声绘色地表演,把人物形象刻画得走马观花,让观众们沉浸其中。

C.春天的公园花红柳绿,鸟语花香,游客们纷至沓来,陶醉在这美不胜收的景色之中。

D.我们在面对困难时只要坚持不懈地努力,就有可能战胜困难,获得成功。

爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

1、下列选项中有误的一项是()A、菊花是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。

B、《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。

这篇文章通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。

小升初开学分班模拟考试语文试卷

小升初开学分班模拟考试语文试卷

小升初开学分班模拟考试语文试卷一、基础知识1、看拼音,写词语。

péng pài kuáng wàng yàn yǔ zhēn chá(澎湃)(狂妄)(谚语)(侦察)2、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

提供(gōng gòng)单薄(báo bó)哄堂大笑(hōng hòng)3、下列词语中没有错别字的一组是()A 糟糕蹋陷可见一斑B 炼就附庸雅俗共赏C 先驱捐赠勃勃生机D 撇嘴荣誉脍灸人口4、按要求写成语。

(1)表示人物神态的成语:(目瞪口呆)(神采奕奕)(2)来自历史故事的成语:(完璧归赵)(负荆请罪)5、选择合适的关联词填空。

即使……也…… 无论……都…… 因为……所以…… 虽然……但是……(1)(无论)困难有多大,我们(都)要克服。

(2)(因为)他热情地为同学们服务,(所以)受到同学们的好评。

6、按要求改写句子。

(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。

(2)他的学习成绩很好。

他一点儿也不骄傲。

(用关联词连成一句话)他的学习成绩很好,但是他一点儿也不骄傲。

7、古诗名句填空。

(1)随风潜入夜,________________。

(2)________________,要留清白在人间。

二、阅读理解(一)课内阅读《匆匆》(节选)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。

在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

1、文中画“____”的句子运用了(排比)的修辞手法,把(燕子去了再来)、(杨柳枯了再青)、(桃花谢了再开)与时间一去不复返进行对比,写出了时间的宝贵。

2023-2024新编小升初语文入学分班能力测试卷(附答案)

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2023-2024新编小升初语文入学分班能力测试卷(附答案)2023新编:小升初语文入学分班能力测试卷(附答案解析)语文试卷考试时间:90分钟试卷满分:100分注意事项:选择题请将所选答案用2B铅笔涂在答题卡指定位置上;书写题请用0.5mm的黑色签字笔将答案写在答题卡指定位置上。

一年一度的校园读书节正式拉开帷幕,让我们一起走进读书节现场,享受阅读时光,感受阅读的魅力吧!活动一:“书山有路勤为径"积累展示(共35分)1.读书节期间,每个班级都设计了读书宣传标语。

下列四句标语中加点字的读音不正确的一项是()。

(2分)A.书籍(jí)是人类登上新台阶(jiē)的必需品。

B.无聊(liǎo)时,打开书吧,那里有增长智慧的宝藏(cáng)。

C.让读书成为习惯(guàn),让书香充盈(yíng)生活。

D.精读一本好书,恰(qià)似点亮一盏(zhǎn)明灯。

2.下列关于读书学习的名言,没有错别字的一句是()。

(2分)A.读书须用意,一字值千斤。

B.莫到君行早,更有早行人。

C.少壮不努力,老大图伤悲。

D.书到用时方恨少,事非经过不知难。

3.在阅读的过程中,同学们一定积累了很多词语。

下列句子中带点词语的意思完全不同的一项是()。

(2分)A.运动赛场上,裁判员一丝不苟,运动员们全力以赴,现场观众摇旗呐喊。

B.2022年北京冬奥会,中国健儿在多个项目上拔得头筹:任子威在短道速滑1000米决赛中斩获金牌,徐梦桃在自由式女子滑雪空中技巧决赛中摘得桂冠……C.吃过晚饭,全家人各司其职。

爸爸在书房聚精会神地看书,妈妈坐在沙发上目不转睛地追剧,我也赶紧全神贯注地写起了作业。

4.下列诗句与传统节日、习俗对应错误的一项是()。

(2分)A.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

——寒食节——放鞭炮、贴桃符B.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

——中秋节——赏月C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

小升初开学分班模拟考试语文试卷

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小升初开学分班模拟考试语文试卷一、基础知识积累与运用(40 分)1、看拼音,写词语。

(10 分)páo xiào ()jīng yíng ()kū wěi ()yàn yǔ ()zhēn chá ()kāng kǎi () kuáng wàng ()dǐ yù ()pì jìng ()chōu ti ()2、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(6 分)教诲(huì huǐ)附和(hè hé)薄弱(bó báo)提供(gōng gòng)勉强(qiǎng qiáng)奇葩(pā bā)3、把下列词语补充完整。

(6 分)()()吞枣张()李()()经风()()然大()()()不绝()()不安4、按要求写句子。

(8 分)(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)(2)老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。

”(改为转述句)(3)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。

(修改病句)(4)写一句关于珍惜时间的名言警句。

5、积累与运用。

(10 分)(1)随风潜入夜,__________________。

(2)__________________,明月何时照我还。

(3)__________________,要留清白在人间。

(4)谁言寸草心,__________________。

(5)《三国演义》中的诸葛亮是一个__________________的人。

(用成语概括)二、阅读理解(30 分)(一)课内阅读(15 分)《匆匆》(节选)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。

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小升初分班考试语文模拟练习试卷小升初分班考试语文模拟练习试卷2018
一、语言积累与运用(40分)
1.看拼音写词语。

(6分)
piānpìbiāozhìshēnqǐngdǐyùpáihuáimiǎoshì
()()()()()()
jīngzhànliáoliàngchúchuānglínglìshǎnshuòchèdǐ
()()()()()()
2.选字组词。

(3分)
(呐纳)____喊火柴____(梗便)气____(魂魄)
(魅魁)____力(嘹缭)____亮(溶熔)____炼
3.选词填空。

(4分)
描写描绘
(1)这件艺术铜鼎深入细致地()了当时的风俗人情、桥梁建筑。

(2)这部文学作品的第三章极细腻地()了江南的风土人情。

体会体味
(3)我亲身()到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。

(4)从父亲讲的故事中,我()到了一份责任。

4.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。

(6分)
“小心注意”叫意;“任凭自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄为”叫意;“心情爽快”叫意;“心术不正”叫意。

5.修改病句。

(6分)
(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。

__________________________________________________
(2)不管你信不信,事实才是事实。

__________________________________________________
(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。

__________________________________________________
6.按要求填空。

(4分)
(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:_____________
(2)写一句借月抒怀的诗:_____________
(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:
______________________。

(格言警句)
(4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句,请写两句。

________________________________________________________ __
________________________________________________________ _____
7.选择恰当的比喻,依次填入空格处。

(4分)
如旭日喷薄似风拂扬柳如小桥流水若大江东去
春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放_________,婉约_________,粗犷________,细腻________,洋洋洒洒,蔚为大观。

8.下面语句排列正确的一项是()(3分)
①你才能真正懂得读书,学会读书。

②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。

③所为读书,不只是读教科书。

④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。

⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。

A、③②④⑤①
B、③②⑤④①
C、⑤③②④①
D、③①②④⑤
9.下列诗句中有咏莲的,也有咏菊的,其中咏莲的诗句是()(4分)
①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

②荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。

③待到重阳日,还来就菊花。

④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

⑤秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

A、①③⑤
B、②③④
C、③④⑤
D、①②④
二、阅读理解(30分)
智子疑邻
宋有富人,天雨墙坏。

其子曰:“不筑,必将有盗。

”其邻人之父亦云。

暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。

1.用自己的话说说这则寓言的大意。

(2分)
______________________________________________________
2.富家被盗的原因是什么?“其家甚智其子”,为什么?(2分)
______________________________________________________
3.读了这则寓言,你最想对文中的哪个人发表一些感慨?请写在
下面。

(2分)
______________________________________________________

现在,我对牛是很熟悉的。

第一,我就属牛。

第二,我有只小铜牛,我非常喜欢它。

我十岁生日那天,爷爷对我说:“今天是你的生日。

你属牛,我就把这只小铜牛作为礼物送给你。

”说完,就把一只金黄色的小铜
牛递给了我。

小铜牛好看极了。

它有壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵巧的尾巴。

爷爷说:“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇,还时常
用来鞭策自己啊!”真的,我意外发现:那条牛尾巴似乎在左右鞭打
自己,让它的四肢更使劲地朝前蹬。

爷爷还说:“牛是踏踏实实苦
干的动物,是从不喜欢偷懒的。

”我越发对这只小铜牛感兴趣了,
爱惜地用绸布把它包好,放在写字台上。

从此,每当我坐在写字台前做作业,写日记时,总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。

两年过去了。

有一天,我又一次坐在写字台前,用双手托着小铜牛。

看着,看着,眼前好似出现了一幅壮观的画面:手中的牛动起来,走在广阔的田野里。

它腿上沾满肥沃的泥土,低着头,鼻孔里
喷出热气,使足劲在用犄角开创道路。

它的尾巴用劲地甩在自己的
身上,让自己奋力向前。

它的身后是一望无垠的耕作过的土地。


它的身旁又出现了成千上万个同伴,向着同一个方向顽强地前进。

1.写出下列词语的近义词。

(3分)
熟悉—()喜欢—()坚强—()
2.照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。

(3分)
例:(壮实的)身体
()小铜牛()身骨()腿脚
()犄角()尾巴()田野
3.用“鞭策”写一句话。

(1分)
________________________________________________________ _
4.用“_______”画出作者想象的内容。

(1分)
5.这些想象,作者是根据生活中的牛“()、()、()”这三个特点展开的,从作者的想象中,可以看出他平时很注意()观察,如果不
熟悉牛的习性,也就不可能有如此()的想象、细致的描写。

(5分)
6.作者写《牛》这篇文章是因为[在括号里打√]。

(1分)
①对牛很熟悉。

()
②非常喜爱牛。

()
③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。

()
挪树
院子里那株腊梅奄奄一息了。

它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐
枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾
作尘”了……老花匠来了。

我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。


子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空缺一个位置。

“人挪活,树挪死。

”有人说。

“腊梅会挪死吗?”我有点担心。

老花匠提着锄头、铲子来了。

他铲开了!刨开了!瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长的在
地下漫延。

老花匠用铲子把四周的根须全产断了!他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。

锄落之处,铮铮有声。

发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。

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