议论文-写作-观点要明确
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和磨难的态
他的名字叫史蒂芬·霍金,是一个英国人,当时他只有35 释悬
度。
岁。更有趣的是,作为天文学家,他从不使用天文望远镜,却 能告诉我们有关天体运动的许多秘密。他每天被推送到剑桥大 学的工作室里,干着他饶有兴趣的研究工作,还写出了《时间 简史》。
霍金战胜身 残磨难,硕 果累累。
正文举 例论证战胜 挫折和磨难 变强的结局。
议论文-写作-观点要明确
议论文-写作-观点要明确
1.上述语句,有的强调好奇的价值,有的审视好奇心的 毁灭,还有的辩证分析好奇的正反面。理解语句的含义,从 中选出你最有感触、有话可说的一句话作为自己的观点。
2.围绕观点列出提纲,要体现出你的论证思路。
在上面的基础上,写一篇300字左右的议论性短文。
1.根据提纲写,并适时调整,注意作文思路要清晰、 有层次。
提 1.好奇,往往是发现真理的第一步。 纲 2.好奇,有时被毁灭在所谓规范统一、无个性差异的教育之中。
3.好奇,有健康与不健康、有价值与无价值之分,还有年龄的差异、
性别的差异,当然这些区分和差异不太明显。
4.好奇,是一种良好的心理状态,引人探究复杂的未知领域,但也会
使人在探究过程中因太执着而迷失自我。
3.语言不简洁。语言无条理, 啰里啰嗦,拖泥带水。
写作指导
1.怎样才能做到观点明确呢?
(1)要把问题想清楚,围绕题目或按照材料的
要求,形成一个旗帜鲜明的观点,并用一个判断句
将观点表述出来。
◎诚实是做人的基本品格。
根据提
......是......
◎青少年爱玩电子游戏是————。
示,将
相应的 语句补
......要/应当/
面对挫折和 磨难的态度
磨难一定要坚强,当你战胜了磨难,磨难就是你的财富;不同,会带
当你败给了磨难,磨难就是你的软肋。
来两种结局。
先说说吴敬梓,他从37岁开始写《儒林外史》,依 靠典当衣服、卖文和友人的周济维持生活。冬天天寒, 举例论证
家中无火取暖,夜间写书寒冷,他就邀请朋友趁月色绕 吴敬梓战胜挫
城跑步取暖,就这样度过了3年,完成了33万字的巨著 折和磨难,完
1.勤能补拙 2.惜时如金 3.勤能补拙且惜时如金
居里夫人是勤的,但她并不拙 。“勤能补拙”的关 键在“勤” “拙”二字; “惜时如金”的关键在“惜
时”,即勤。 观点不明确
观 点 不 明 确几 的种
情 况
1.态度不明确。以“公说公有理, 婆说婆有理”的骑墙态度,和稀泥, 没有鲜明的立场。
2.论说范围过宽。力求面面俱到, 于是泛泛而谈,结果失去焦点,缺乏 针对性。
2.对选用的材料要进行具体分析,使之能够支持你的 观点。
议论文-写作-观点要明确
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写作实践
议论文-写作-观点要明确
青少年应该如何对待时下流行的各 种电子游戏?大家认识不一。对此,你 有什么看法?自拟题目,写一篇议论性 文章。不少于600字。
1.深入思考,确定自己的观点,然 后用简洁的语言明确地表达出来。
必须......
◎人应当敬业、乐业。 ◎人在困难面前必须————。
充完整
......能够/将
会......
◎脸上常带微笑,能够让你更美丽。 ◎给爸妈献一次爱心,将会———。
(2)在文章中凸显观点
①题目直接表明观点。如《应有格物致知精神》。
②在开篇处亮明观点,紧接着进行阐释、论证。如 《敬业与乐业》。
人,凭借一个小书架,一块小黑板,还有一个他以前的学生做
本文开
助手,竟在天文学的顶尖领域——黑洞爆炸理论的研究中,通 身残者获得 篇引出话题:
过对黑洞临界线特异性的分析,获得了震动天文学的巨大成就, 爱因斯坦奖。 两种结局的
你一定会感到惊奇。然而,这却是毋庸置疑的事实,他为此荣
选择取决于 你面对挫折
获了1980年度的爱因斯坦奖金。
③在结尾处总结观点,紧接着进行阐释、论证。如 《敬业与乐业》。
(3)观点贯穿全文始终 引论、本论、结论三个部分 都要紧密围绕观点行文。
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范文赏析
磨难与挫折
磨难与挫折既会使你变强,又可能害得你一蹶不振, 引出话题
两种结局的选择取决于你面对挫折和磨难的态度。一位
伟人曾说过:“困难像弹簧,你弱它就强。”所以对待
2.围绕观点展开论述,注意选取适 当的材料支持自己的观点。
3.联系自己的生活体会和当前现 实来谈,力争做到有理有据。
议论文-写作-观点要明确
1. 一个完美的历史家必须绝对具有足 够的想 象力 2 一个作者的观念看更像是在反映他 自己的 生活于 其中的 那个代 ,而不 是他所 描写的 那个代
一朵温室中的花朵,永远不能拥有强健的生命力,只有经
结尾总
历过狂风暴雨的洗礼,才能够不放弃地开出最美丽的花,并且 总结观点 战胜了挫折,才能使自己的生命得到升华。
结观点,升ห้องสมุดไป่ตู้华中心:战 胜挫折,升
华生命。
议论文-写作-观点要明确
议论文-写作-观点要明确
写作练笔 好奇,指的是对未知发生兴趣,感到新奇。有人对宇宙的奥秘感
议论文写作
观点要明确
学习目标
1.明确议论文观点明确的内涵。 2.把握议论文观点明确的方法原则。 3.通过实践使自己真正做到议论文 观点鲜明。
导入新课 阅读下面这段文字,你能判断出其观点吗?
常言道:勤能补拙。居里夫人法国读书时,每天 早晨,总是第一个来到教室;每天晚上,几乎都在图 书馆度过。图书馆在10点钟就关门了,她便回到自己 的小屋子里,在煤油灯下读书常常到深夜。如果她不 是惜时如金,能取得后来的成功吗?
《儒林外史》。
成巨著。
如果他从一开始就向困难屈服了,不用说3年,就 得出结论
是30年,他也绝不可能写出这部巨作吧,由此观之,战 战胜磨难很重要。 胜磨难很重要。
议论文-写作-观点要明确
议论文-写作-观点要明确
如果有人说:一个中枢神经残疾,肌肉严重衰退,失去了
行动能力,手不能写字,话也说不清楚,终生要靠轮椅生活的 举例设悬
到好奇,于是着迷地仰望星空,观察探究;有人对“小人国”的故事
感到好奇,于是反复阅读《格列佛游记》;有人对周围事物的变化感
阅 到好奇,于是去追寻这变化的原因……好奇,会促使你发现未知的精
读 材 料 拟
彩,会让你的生活更加丰富多彩。阅读下面论及“好奇”的语句,从 表达观点是否清楚的角度进行判断、评价,然后选定其中的一个观点, 列出你的作文提纲。