《在斜坡上》PPT课件
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2.先测出直接提升物体所用的力，再测出沿 斜面提升物体所用的力，进行对比。
3.按步骤2重复做二次，算出平均值。
4.讨论、整理实验发现得出结论。
温馨提示 1.不能改变斜面的高度。
2.拉测力计的要求是匀速直线，边拉边读数。 3.注重小组合作、边实验边记录。
研究斜面作用的实验记录表
第 小组
1
直接提升 物体的力 （N）
年月 日
2
3
记录人：
平均值 我们的发现
沿斜面提 升物体的 力（N）
学会倾听，是一种美德。
实验结论：
斜面确实能省力。
找找生活中的 斜面，说说运用。
斜面的作用
螺丝是斜面 吗？有什么作用？
怎样的斜面能更省力呢？
你们准备怎样实验？
你的猜测是……实验方法是……
课余探究：
当你骑自行车（非变速自行车） 遇到上坡时，怎样骑会更省力？
工人叔叔要把这样重 的油桶装上大卡车，他们 怎样才能装上去？
像搭在汽车车厢上的木板那样的简
单机械，叫做斜面。
古埃及人修筑了斜坡来帮助搬运 金字塔的大石头。
斜面起到了什么作用呢？
斜面能省力吗？
你的猜测是……
你们小组准备制订一个 怎样的实验计划？
实验计划
实验名称：研究斜面的作用
实验器材：斜面、钩码、测力计。 实验步骤：1.搭好实验装置。
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
同学们再见！
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Co The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
3.按步骤2重复做二次，算出平均值。
4.讨论、整理实验发现得出结论。
温馨提示 1.不能改变斜面的高度。
2.拉测力计的要求是匀速直线，边拉边读数。 3.注重小组合作、边实验边记录。
研究斜面作用的实验记录表
第 小组
1
直接提升 物体的力 （N）
年月 日
2
3
记录人：
平均值 我们的发现
沿斜面提 升物体的 力（N）
学会倾听，是一种美德。
实验结论：
斜面确实能省力。
找找生活中的 斜面，说说运用。
斜面的作用
螺丝是斜面 吗？有什么作用？
怎样的斜面能更省力呢？
你们准备怎样实验？
你的猜测是……实验方法是……
课余探究：
当你骑自行车（非变速自行车） 遇到上坡时，怎样骑会更省力？
工人叔叔要把这样重 的油桶装上大卡车，他们 怎样才能装上去？
像搭在汽车车厢上的木板那样的简
单机械，叫做斜面。
古埃及人修筑了斜坡来帮助搬运 金字塔的大石头。
斜面起到了什么作用呢？
斜面能省力吗？
你的猜测是……
你们小组准备制订一个 怎样的实验计划？
实验计划
实验名称：研究斜面的作用
实验器材：斜面、钩码、测力计。 实验步骤：1.搭好实验装置。
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
同学们再见！
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Co The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力