2018年春季小学学校德育工作计划

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2018年春季小学德育工作计划

2018年春季小学德育工作计划

2018年春季小学德育工作计划摘要:2018年要提高德育工作的针对性和实效性,注重德育的连续性和系统性,使我校德育工作健康发展。

小编为大家收集了《2018年春季小学德育工作计划》,欢迎大家阅读参考!2018年春季小学德育工作计划一 1.贯彻党的教育方针,执行教育法规,依法治校、依法治教。

2.认真贯彻中共中央关于维护新疆稳定的重要指示精神和部署,结合我校实际情况,采取有效措施、办法实施。

3.认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和教育部有关中小学德育工作的规范性文件及兵团加强学校思想政治工作一系列文件精神,在工作中做到德育首位意识,思路清晰、理念先行、行为到位。

上学期加汝尔小学德育工作在土门关中心校的关怀下,在学校领导的大力支持下,我校德育工作在学校领导的指导下、辅导员老师和少先队员的共同努力下,搞得有声有色,取得可喜成绩。

如:1、在教师节到来之际,为表示我们广大学生对老师的敬爱,进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余生活,学校组织举行了“感谢师恩,祝福老师”诗文朗诵比赛活动及征文、手抄报评比活动。

2、认真贯彻落实上级防汛工作指示精神,联合湟中县水务局防汛抗旱服务队,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

3、为了丰富师生们的校园文化生活,培养师生良好的写字习惯,提高书写能力,促进学生素质的全面提高,我校组织了师生写字比赛。

此次比赛规定全员参加,要求学生保持正确的写字姿势,自己书写要正确规范、美观整洁、方正有力、并有一定的速度。

4、为欢庆2018年国庆节,为活跃节日氛围,丰富校园文化生活,给学生提供展示自我的平台,我校特举办了“唱响红歌,祝福祖国”迎国庆唱红歌比赛。

5、在欢庆中华人民共和国65周年之际,我校通过组织学生观看爱国主义教育影片活动,旨在增强学生的民族自尊心和自豪感,弘扬伟大的民族精神和传统美德,培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的情感,激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习。

2018年春季小学德育工作计划范文-精选范文

2018年春季小学德育工作计划范文-精选范文

2018 年春季小学德育工作计划范文2018 年春季小学德育工作计划范文(一)一、加强德育管理,开创德育工作新局面。

1、新的学年,要有新的生机,创造新的辉煌,但这些必须以人的思想素质为基础,要建立新的德育工作机制,所以加强学校德育工作建设势在必行,为此我们要以联校为中心,成立德育工作领导小组,, 由各学校全面规划、组织实施各校的德育工作,定期召开班主任及辅导员会议,明确每月德育中心工作,充分发挥各校和班主任主力军的作用,形成联校、学校德育工作齐抓共管的新局面。

2、继续加强师德师风建设。

教师素质水平的高低将直接影响其主导作用的正常发挥。

教师在平时行动中和教学行为中,应当特别注意检点自己,一言一行都应当是学生的表率,只有这样,教师自身的威信才会成为一种积极的教育力量,他的模范言行才会成为学生模仿的对象。

本学期要加强对教师师德师风教育。

认真学习“三风”,特别是围绕教风“三心” (爱心、专心、精心)来开展德育教育活动,并以“热爱学生、关心学生、尊重学生、宽容学生、善待学生”为核心内容,开展“爱岗敬业,树立良好师表形象”活动。

努力建设一支能够适应素质教育要求的学习型、创新型教师队伍。

3、组织全体党员认真学习各有关文件精神,加强党性修养,促进党风廉政建设,并将在节假日期间,举办党员教师座谈会,认真探讨当前我联校党员教师如何发挥先进性,起到模范带头作用, 从而提高学校班子凝聚力并带领全体教师以德治校。

二、加强德育科研,形成德育工作的新特点。

1、大力开展德育课程的教学研究,发挥德育主阵地的作用。

要充分认识新课程改革的重要性和必要性,切实转变观念,认真上好思品课、健康教育课、班队活动课充分挖掘这些课的德育内含发挥其德育作用。

按照教育目标,精心安排教学内容,探讨教学方法,初步形成中小学德育工作的新特点、新思路。

2、学科教师主动承担德育教学。

在制订各学科计划时,注重渗透思想品德教育,注重课堂、课后对学生行为品质的指导训练,随机渗透,充分做到知识与情感并行,强化德育功能。

2018年春季学期小学德育工作计划含少先队工作计划

2018年春季学期小学德育工作计划含少先队工作计划

二O一八春季学期愉景新城小学教导处、学生工作部2018年春季学期愉景新城小学德育工作计划一、指导思想贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,结合我校德育工作的基本实际,坚持“三全教育”的办学思想,切实提高德育工作的针对性和实效性,在小学阶段重点强化行为习惯养成教育、文明礼仪教育和全面发展的教育,帮助和引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性,整合各方面的教育资源,深入实施体验式德育,深入开展班集体建设,发挥课程育德主阵地作用,增强文化育德的感染力,强化实践育德的教育作用,探索网络育德的新途径,促进家校社会合作育德,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,不断增强德育工作的亲和力与感染力,促进少年儿童思想素质的健康成长,推进学校素质教育的步伐。

深化学校德育成果、全面提升学校德育品位、打造学校德育特色,开创学校德育工作的崭新局面。

达成成全孩子健康美好童年生活,成就教师健康完美教育人生,达成学校健康臻美育人殿堂的愿景。

二、工作目标1.加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。

2.大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作能力。

3.结合学校目标管理的要求,在工作中,以目标促质量。

4.开展家长教育活动,定期召开学校班校两级家长委员会,阐明家庭教育的重要性,传授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

5.丰富创新德育工作内容方式。

要以社会主义核心价值观和“中国梦”为中小学德育的主题,把德育工作目标和内容具体化,突出不同年龄段学生的重点,紧贴学生和社会的实际开展工作,不断增强针对性、实效性。

要把课堂作为育人的主阵地,挖掘、整合各门学科的育德资源,让德育回归课堂。

要强化文化育德和实践育人,引导学生在参加校园文化活动和社会实践中成长成才。

要高度重视依托网络加强德育工作,探索网络育德新途径,积聚网络育人正能量。

小学2018春季德育工作计划

小学2018春季德育工作计划

2018春季德育工作计划一、指导思想我校2018春季德育工作将坚持以党的十九大会议精神为指导,坚持育人为本、德育为先,贴近实际、贴近生活、贴近学生,以促进学生全面发展、健康成长为目标,以加强社会主义核心价值观教育为主题,积极遵循学校德育工作室春季德育工作计划的安排,开展切合本村校实际的活动,努力培养“道德合范、基础扎实、身心健康、个性鲜明”的学生,创建文明和谐的校园。

二、工作目标以爱国主义为主线,以师德教育为保证,以养成教育为重点,以少先队活动为载体,学校、家庭、社会教育相结合,加强学生日常行为规范教育,深化少先队活动,以活动促发展,在活动中培养和提高学生的素质;加强德育常规管理和德育队伍建设,调动校内育人积极性,全员育人、全程育人,全面推进德育工作,促进学生全面发展,努力开创我校德育工作新局面。

三、主要工作措施(一)加强队伍建设,强化德育意识。

1、加强师德规范教育。

师德是教师素质的灵魂,要健全完善制度,不断充实师德教育内容,加强师德建设,让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生,时时为师,处处为表,积极引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的优良作风。

2、重视德育课程建设。

充分挖掘学科德育内涵,把知识教育和思想教育有机结合起来,发挥课堂教学的德育主渠道作用。

本学期继续深入学习《小学生行为规范》、《小学生行为守则》,充分发挥学生的主体性,教师的主导性,引导学生养成良好的行为习惯。

3、加强师资队伍建设,提高管理工作水平。

继续健全业务学习制度,倡导教师在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结,在实践中增长见识和胆识,增强工作的自觉性和主动性。

切实做到在研究中工作,在工作中研究,不断提高工作水平,不断成长。

(二)加强常规教育,提高德育水平。

本学期继续严抓养成教育,坚持从低年级抓起,从细小事情抓起,力求培养学生养成良好的行为规范。

利用一切可以利用的契机,将学生行为规范教育穿插于日常教学工作生活中。

小学2018春季德育工作计划

小学2018春季德育工作计划

小学2018春季德育工作计划小学2018春季德育工作计划1、引导思惟继承刚强没有移地以迷信成长观为管辖,深刻进修贯彻《国度中持久教诲改造战成长计划纲领》战天下教诲工作集会及省、市教诲工作集会肉体,正在“劣先成长,育工资本,改造立异,增进公允,进步量量”工作目标引导下,以学校成长为主题,以创先争劣活动为抓手,以促进教诲当代化为主线,以教诲战讲解为两翼,以讲解改造立异为冲破心,片面贯彻党的教诲目标,片面促进底子教诲课程改造,培育种植提拔教师的立异肉体战理论才能,进步三收部队素养战教诲讲解量量,深化讲堂讲解改造,标准办学行动,创立迷信、标准、精致的经管体系体例,不停进步当代信息技能的利用火平,片面促进学校标准化工程,勤奋做到“教员成长,教师成长,学校成长”协调同步,继承增强“三风”、行风战党风廉政扶植,晋升粗气神,强化履行力,勤奋办妥国民满足的学校,争做国民满足的教员,完成学校教诲的新起飞。

2、工作思绪脆持走依法治校、以德坐校、以量量强校、以科研兴校、以特点靓校之路,稳固“建立服务理念,塑制蓝天抽象,办大众满足的学校;更新教诲看法,打制特点品牌,创社会好毁的学校;完美讲解经管,进步讲解量量,创外延成长的学校;晋升师生素养,丰盛校园糊口,办师生快活的学校”的思惟,继承脆持以“量量、经管、特点、协调”为成长主题,盘绕一个“中间”,抓好三收部队,落实三项轨制,接纳五项步伐,继承连结各项工作正在全县的抢先职位。

3、详细工作请求战步伐(一)片面促进教员部队扶植,勤奋构建教员专业化发展的平台本学期继承凸起“爱取协调”两年夜主题,全圆位、多角度展开“养师德,练师能,铸师魂,育新人”活动,扶植素养劣良的教员部队。

1.当真踏实展开好“创先争劣”活动,增强收部构造扶植。

贯彻履行下级党委的各项决议,构造党员教员进修政管理论、司法律例、《党章》及《两个条例》等,继承深化迷信成长观的进修取理论。

充沛发扬党收部的战役碉堡战党员前锋圭臬标准感化,增强党建工作。

2018年春季小学学校德育工作计划

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2018年春季小学学校德育工作计划2018年春季小学学校德育工作计划;一、指导思想;以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标;1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点:1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。

教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。

论文先生网充分发挥全员育人的作用。

利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。

通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

四、具体工作(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。

本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。

班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联系。

本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。

2018春季小学德育工作计划

2018春季小学德育工作计划

2018春季小学德育工作计划人无德不立,业无德不兴。

因此,做好德育教育工作,可以说于己是功德无量,于人是受益终生。

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2018春季小学德育工作计划(一)一、指导思想20xx年我校德育工作将坚持贯彻落实党的xx大会议精神,以深入贯彻落实中央xx号文件,认真贯彻落实党的教育方针,按照区教体局和学校总体工作意见的要求,紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。

不断更新观念,充分发挥德育在未成年人思想道德建设中的重要作用,努力把校园创建成文明、和谐的校园。

二、工作目标及思路1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。

2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。

3、加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。

4、继续进行“文明班级”和学生评优评先,重点训练学生养成良好的行为习惯,并内化为思想道德素质。

三、主要工作措施(一)、坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设。

要继续认真组织学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,做到意见精神深入人心。

学校教师都有积极参与学生思想道德建设工作的责任。

并要在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。

教师不仅要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,从校长到教师都必须有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。

结合学校出台的班主任工作细则,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

(二)、高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化。

小学2018春季德育工作计划

小学2018春季德育工作计划

小学2018春季德育工作计划学校以德育人,拓宽德育教育渠道,加强学生思想道德教育。

下面是店铺为大家精心整理的“小学2018春季德育工作计划”,供大家阅读!希望能够帮助到大家!更多精彩内容请持续关注!一、指导思想继续坚定不移地以科学发展观为统领,深入学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议及省、市教育工作会议精神,在“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”工作方针指导下,以学校发展为主题,以创先争优活动为抓手,以推进教育现代化为主线,以教育和教学为两翼,以教学改革创新为突破口,全面贯彻党的教育方针,全面推进基础教育课程改革,培养学生的创新精神和实践能力,提高三支队伍素质和教育教学质量,深化课堂教学改革,规范办学行为,创建科学、规范、精细的管理体制,不断提高现代信息技术的应用水平,全面推进学校规范化工程,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”和谐同步,继续加强“三风”、行风和党风廉政建设,提升精气神,强化执行力,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育的新腾飞。

二、工作思路坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路,牢固“确立服务理念,塑造蓝天形象,办群众满意的学校;更新教育观念,打造特色品牌,创社会美誉的学校;完善教学管理,提高教学质量,创内涵发展的学校;提升师生素养,丰富校园生活,办师生快乐的学校”的思想,继续坚持以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题,围绕一个“中心”,抓好三支队伍,落实三项制度,采取五项措施,继续保持各项工作在全县的领先地位。

三、具体工作要求和措施(一)全面推进教师队伍建设,努力构建教师专业化成长的平台本学期继续突出“爱与和谐”两大主题,全方位、多角度开展“养师德,练师能,铸师魂,育新人”活动,建设素质优良的教师队伍。

1.认真扎实开展好“创先争优”活动,加强支部组织建设。

贯彻执行上级党委的各项决定,组织党员教师学习政治理论、法律法规、《党章》及《两个条例》等,继续深化科学发展观的学习与实践。

2018年小学新春季学期德育工作计划

2018年小学新春季学期德育工作计划

小学新春季学期德育工作计划德育工作是学校注重培养学生品行和个人素质的很重要的一方面,德育工作在学校不容忽视,因而德育工作计划也显得不容小觑,风林网络小编整理了“小学新春季学期德育工作计划”仅供参考,希望能帮助到大家!篇一:小学新春季学期德育工作计划一、指导思想本学期学校德育工作,继续坚持童心教育办学理念,积极培育和践行社会主义核心价值观,按照市、区教育行政部门20xx年德育工作要点的总体部署,坚持依法治校,加强德育队伍建设;坚持以生为本,服务儿童生命成长。

在绿色教育发展理念下,规范德育管理,强化德育队伍,创新德育途径,增强德育合力,为立德树人,推动我校全员育人提供有力支撑。

根据xx市教育局文件,从“十三五”起,将在全市中小学实施有效德育评价,星级评价采取校级自评、区级复评、市级认定的步骤进行,力争有效德育五星学校创建率达到20%。

其评价标准之一的德育路径包括学科教学、德育课程、班级建设、社会实践、校园文化、心理健康教育、学校、家庭与社会协同合力育人等七大方面为学校德育工作实施的载体。

二、主要工作【一】德育科研与德育队伍建设。

1、深化研究成果,提高德育实效。

1)课题研究“研之有物,研而有效”。

“十二五”德育课题收官,在教育专家指导下,不断完善德育课题研究成果,并在实践中从操作层面进行研究与改进,力求研之有物,研而有效!开辟德育研究新思路,着力从“三位一体”式教育网络入手,加强家校共育体系研究。

2)课程育德“课中育德,育而有效”。

一是发挥学科课堂主渠道作用,积极改进体育、品德与生活、品德与社会和综合实践课程的内容,增强学生运动健身、社会实践和劳动实践的体验能力,通过课堂教学加强学生理想信念教育、求实探索精神培养、团结合作等意识的养成。

二是重视专题教育课主阵地作用,加强序列化、系统化、课程化建设,努力让专题教育课成为学生正确“三观”形成的催化剂。

2、加强德育队伍建设,提升全员育德意识。

继续坚持“面向全体、突出骨干、倾斜名优”的三级培训机制,提高班主任的奖励津贴,打造高素质、专业化的班主任队伍。

2018春小学德育计划

2018春小学德育计划

绥江县会仪小学2018年春德育工作计划以“办人民满意教育”为宗旨,根据县教育局2018年春中心校工作会议精神,结合本校情况,坚持“育人为本、素质为重、安全为上”的工作理念,密切结合学校其他工作,加强德育渗透,密切联系社会、家庭,加强队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效。

一、指导思想2018年春季学期的德育工作,将进一步加强学生的养成教育,多形式、多渠道引导师生的全员参与。

督促各校巩固“均衡”工作成果,强化对学生在校的文明礼貌、就餐习惯、保护环境意识。

培养学生的爱国、爱校、爱家的情怀,切实加强安全教育、适时进行心理疏导,开展感恩教育。

二、成立德育机构成立以学校校长为组长,党支部书记为副组长、学校教师为成员的德育工作小组。

组长统筹全面工作,副组长负责日常事务,成员全力协助德育工作。

三、重点工作(一)加强德育队伍建设1、提升教职工德育理念巩固“均衡”验收成果。

牢固树立学校师生全员、全方位、全过程的大德育观,明确人人都是德育工作者,每一个教职工都应该在自己的岗位上,发挥育人功能,自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。

坚持政治学习制度,要把师德师风建设、“两学一做”有机结合,有计划、有步骤地组织教师学习法律法规、部门规章和校规校纪,增强教职工遵纪守法、依法施教的自觉性,将“教书育人,服务育人,管理育人”的思想贯穿到学校工作的始终。

全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚,杜绝师德失范事件的发生。

2、重视德育课程建设充分发挥各学科特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,使之形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。

3、抓好德育网络建设重视家庭、社会与学校教育的配合。

开好家长会,组织家访(电话访),与镇、村相关部门协调,多渠道、多形式开展校外德育教育活动,进一步形成德育教育的合力,进一步做好学生的入学巩固工作和“留守儿童”工作。

小学2018年春德育工作计划_1

小学2018年春德育工作计划_1

小学2018年春德育工作计划一、辅导思维:坚持德育为首,认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改善未成年人思维品德建造的若干意见》,强化德育队伍建造;狠抓以培育杰出品德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培育学生的自主认识与责任认识,着力注重学生的精力生长和身心健康;以宏扬和培育民族精力为中心,以根底文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育作业的主动性和实效性,稳固和进步我校德育作业的整体水平,使我校的德育作业可以迈上一个新台阶。

二、首要作业:(一)强化德育认识整体教师有必要充沛认识到当时德育作业的重要性和紧迫性,坚持把德育作业摆在本质教育的首位,建立以人为本的思维,强化育人认识,各项作业都要认为学生健康生长效劳作为起点,紧紧围绕校园教育的中心作业搞好德育作业,尽力把学生培育成为“四有”新人。

1、注重师德。

教师时刻坚持清醒的脑筋,恪守教师职业品德,注重师德涵养,以身作则,建立人人都是德育作业者的观念。

全校教师要不时实践“好的班主任就是一个教育家”,“教师是学生的品德书本”。

做学生的榜样,做学生的朋友,经心关爱学生,让他们感受到浓浓的师爱。

2、加强浸透。

除了注重思维品德课、晨会课这一德育主渠道外,要十分注重各学科的浸透教育。

学科教师要尽力发掘教材丰厚的德育要素,做好“两备”(备浸透方针,备浸透进程)、“三结合”(结合学科特色、结合年纪特色、结合年级特色)作业,办法上要讲究科学性,要精心设计。

3、不断总结。

加强德育教育研讨,学习和立异德育新思路、新办法。

特别是针对新时期德育作业呈现的新问题,要结合学生的特色,激活学生主体,进步学生的德育本质。

学科教师要在理论和实践结合上多研讨、多总结,构成书面资料。

搜集学生在行为习惯养成教育方面的代表性资料,丰厚养成教育经历。

(二)标准德育办理本学期,将进一步加强德育领导,强化班主任队伍建造和惯例办理作业,坚持家校联络,拓宽社会教育。

1、加强队伍建造⑴、强化班主任的责任感,标准班级办理作业。

(完整word版)2018年春季学期小学德育工作计划

(完整word版)2018年春季学期小学德育工作计划

2018年春季学期小学德育工作计划摘要:建立德育领导小组,抓好班主任队伍建设,做好班主任、辅导员的跟踪指导工作,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任会议、班干部会议和班队会,不断提升班主任专业化成长,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

下面是小编为的整理的春季学期小学德育工作计划,希望大家认真阅读!春季学期小学德育工作计划一针对我校实际情况,以漳州台商投资区及中心校文件为指导,我校创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。

教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。

充分发挥全员育人的作用。

利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。

通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。

2、充分发少先队工作的作用,扩大班干部的影响。

班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。

要定期对队员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

(二)常规教育常抓不懈1、抓好行为规范教育。

开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。

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2018年春季小学学校德育工作计划;
一、指导思想;
以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标;
1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点:
1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。

教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。

论文先生网充分发挥全员育人的作用。

利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会
课,教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。

通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

四、具体工作
(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。

本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。

班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联系。

本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。

开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

(二)常规教育常抓不懈
1、抓好行为规范教育。

开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,教导处和团队组织将利
用不同形式进行检查。

通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。

(三)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。

学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。

因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

(四)加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。

教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。

2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

(五)提高学科德育渗透功能。

继续开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。

(六)加强问题学生的教育与转化
问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。

要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

(七)加强心理健康教育,使学生形成健全人格
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。

做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。

充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。

(八)安全教育
通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。

五、德育工作月安排。

九月
1、开学典礼,表彰先进为主题升国旗仪式(全校)。

2、专题教育系列:安全教育。

传统礼仪教育、“十无”文明班创建活动启动仪式等活动。

3、培训卫检查小干部员及学生干部。

4、各班召开家长会。

十月
1、组织入团积极分子学习团的知识
2、筹备庆祝“十·一”活动、
3、出版庆祝“十·一”宣传专栏。

4、期中考试动员及考风考纪教育。

5、专题教育系列:安全教育讲座。


十一月
1、做“四有”新人为主题升国旗仪式(全校)。

2、专题教育系列:卫生健康教育讲座。

3、做好毕业班学生中考动员及组织工作。

4、期终复习考试动员及考纪考风教育。

5、召开班主任工作会。

十二月
1、期终评定、表彰“三好”、“优干”学生。

2、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。

3、上交班会记录及班务日志。

4、各班分发《给家长的一封信》、寒假作业,做好放寒假有关教育工作。

5、专题教育系列。

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