鲁教版初中英语五四制七年级上册各单元基础知识复习Unit2

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鲁教英语七年级上册unit 2重点知识

Unit 2 重点知识一览表一、形容词的比较级1. 用法：用于两者之间进行比较，表示其中一个比另一个“更…”或“较…”，后用than 连接。

2. 构成：1）+ er 2）以e结尾只加–r 3）以辅音字母加y 结尾的词，把y 变成i ，再加—er .4）重读闭音节以一个辅音字母结尾的，先双写辅音字母，再加—er 。

5）部分双音节和多音节词，要在其前加more.3. 比较级修饰词：a little; much; a lot; far; even 等。

如：汤姆比杰克稍高点。

Tom is a little taller than Jack.4. 特殊用法：1）比较级and 比较级：越来越……如：天气变得越来越暖和。

It is becoming warmer and warmer.这个小女孩越来越漂亮。

The girl is more and more beautiful.2）The + 比较级, the + 比较级：越…就越…如：你吃得越多，你将会越胖。

The more you eat, the heavier you will be.3）The + 比较级of the two…两者中较…的一个…如：两个男孩中，较高的那个是我弟弟。

The taller of the two boys is my brother.二、课本重点讲解1. As you can see, in some ways we look the same, and in some ways we look different.1) as : 如…的。

如：正如我们所知，汤姆的英语比吉姆讲得好。

As we all know, Tom speaks English better than Jim does.2) in some ways:在某些方面；从某种意义上3）此处look为系动词，意为：看起来。

后加形容词。

类似的还有：sound, feel ……如：我感到不舒服。

鲁教版五四制英语七年级上册Unit 2 Id like some noodles.Section

Unit 2 I'd like some noodles. Section A (2a-2d)【学习目标】继续学习如何预定食物,并会表达自己的喜好和选择。

--May I take/ have your order? -- (Yes.) I’d like some….--What kind of noodles would you like? -- I’d like beef noodles, please.--What size would you like? -- Large, please.【自主学习】一、学习课文P10中的2c和2d，理解对话的意思，找出重点句子和疑难点。

二、翻译官1. 您可以点菜了吗？_________________2.小,中,大____________________3. What size…? ______________________4. 一大碗…___________________5. gongbao chicken___________________6. 麻婆豆腐___________________扩展学习你知道这些有关食物的短语和句子吗？让我们一起来做快乐的收集者吧！go bananas发疯的the big cheese 很有影响力的人as cool as a cucumber 非常冷静，镇定自若couch potato 极为懒惰的人;成天躺着或坐在沙发上看电视的人You can't have your cake and eat it, too. 鱼与熊掌不可兼得。

If life gives you le mons, make lemonade. 意思是在困境中也要做到最好。

【合作探究】Group work: 分析总结如何预定食物，并模仿2d编写对话。

Notes:____________________________________________________________________________________________________________________【达标练习】I、找朋友( ) 1. I would like a cup of tea.A. likeB. wantC. have( ) 2. China is a large country.A. very bigB. very smallC. not big or small. ( ) 3. --What woul d you like?-- A cup of juice, please.A. a kind of foodB. a kind of vegetablesC. a kind of drink II、你来我往A: Good morning, sir! 1.________________B: Yes. I’d like some n oodles.A: 2. ________________B: Beef noodles, please.A: What size would you like?B: 3. _________________A: Anything else?B: No, thanks. 4.___________________A: Six yuan. 5.___________________B: Yes. I will ea t here.A: Please wait and it will be OK soon。

鲁教版五四制七年级英语上Unit2 I’d like some noodles (Section B)reading Birthday food around the wo

My name is Frank.I’m a 16-year-old boy.My birthday is coming.I hope my parents can have a birthday party for me. I want all my good friends to come to my party. Then we can sing, dance ,eat and drink at the party. I am sure my mother can buy a big birthday cake for me and also make some noodles .I want to eat a large bowl of tomato and beef noodles. On my birthday , I want to make a wish. My dream is to be a great artist. I hope my dream can come true.
Birthday foods and meanings
the Uk(cake with a candy) Brazil (candies)
lucky /
Korea(cake, seaweed soup) China(noodles, eggs cake)
good for health good luck,long life
Task 2: How many countries are mentioned in the passage?
Task 3: What are the main ideas of the 4 paragraphs?
How many things are mentioned in the passage?

鲁教五四版七年级上册英语 Unit 2 Period 3 Section B(1a-2e)

8.—Couldyouhelpme______D__thebeeffordinner, Jean? —OK, Mom. I’lldoitrightaway. A. takeoffB. knockoff C. cutdownD. cutup
【点拨】takeoff起飞, 脱掉; knockoff下班, 停止某事; cutdown减少, 砍倒; cutup切碎。根据语境可知这里的意思是为准备晚餐, 需要把牛肉切碎。故选D。
idea
二、根据汉语意思完成句子，并背记英语句子 6. 过生日的人必须许愿并一口气吹灭所有的蜡烛。 Thebirthdaypersonmust__________________________ ____and____________________amlltahkeecaandles________ _______w__is_h_b_l_o_w_o_u__t ____.
1. The____f_i_sh____(fish) intherestaurantisdelicious.
2. Youcanseemanydifferentkindsof______f_i_sh_e_s(fish) inthepool.
【2021·淄博桓台期末】
3.—Marydoesn’tlikefish______B__chicken. —Bendoesn’tlikefish, ________helikeschickenverymuch. A. and; butB. or; but C. or; andD. and; or
4. Givemeachance,
B
________Iwillgiveyouawonderfulsurprise. 【2020·徐州】
A. orB. andC. butD. so

鲁教版七年级英语上册unit2

Unit 2 It ’s raining 一、本单元重要知识点 ---How ---How’’s the weather in Shanghai? ---It’s cloudy. 1). 询问天气的句型：询问天气的句型：How How’’s the weather …？和？和 What What’’s the weather like …?或What do you think of the weather …? 例. ---________________ the weather ______________ Taiyuan? ---It’s sunny. A. How; in B. How’s ; in s; in C. What ’s; in D. How’s at ---_______________ is the weather like ______________ Xi’an? ---It's dry. A. What; about B. How; about C. What; in D. How; in 2) weather 不可数名词，不能用a ，an 修饰，可用bad ，fine 等修饰。

等修饰。

3).复习由how 引导的特殊疑问句。

引导的特殊疑问句。

2. 名词加后缀-y ，可作形容词；如本单元的sun->sunny ；cloud->cloudy ；rain->rainy ；wind->windy ；snow->snowy; 再如：health->healthy 等例：例： ○1At night it will be ______________. A 、cold B. snow C. rain D. wind ○2There is too much ______________ in the north of China. A. cloudy B. snowy C. rainy D. snow 3.rain 和snow 的用法，以rain 为例：rain 可作动词“下雨”，也可作名词“雨水”，不可数；raining 为rain 的现在分词形式，表示“正在下雨或下雨的”， rainy 为形容词，表示“下雨的，有雨的，多雨的” 使用时注意区别他们的词性及意义使用时注意区别他们的词性及意义例. Look at the ___________ ! It’s _________________ heavily now. A. snow; snow B. snow; snowing C. snowing; snow D. snow; snowy 4. cook 作动词“做饭”，作名词时意为“厨师”，作名词时意为“厨师” cooker 意为厨具，注意区别意为厨具，注意区别5. How is it going? 问候语，用来询问对方的情况。

鲁教版初中英语五四制七年级上册各单元基础知识复习Unit

Unit3__________________________________________________一、单词：1.给奶牛挤奶_________________________2.骑马_________________________3.喂鸡_________________4.农场、农民、务农_____________ ______________ _________________5.其它什么东西________________6.其它任何事___________________7.相当多。

____________________相当长的路____________________相当漂亮的一个女孩_________________________8.长大________________9.捡起来___________________10.一个优秀的学生________________1.在乡下________________________12.打扫教室____________________________13.让教室保持干净_________________________14.担心____________________ _________________________15.看上去很担心______________________16.前天_______________________ 17.昨天晚上_________________18.三年前________________19.上个月_________________20.浇花________________21.一个幸运儿_________22.在博物馆______________________23.消防站______________________24. 一个可爱的女孩_____________25.一个活泼的男孩____________________26.慢走______________27.一部令人激动的电影_________________28.对。

鲁教版初中英语五四制七年级上册各单元基础知识复习Unit2

Unit2____________________________________________一、单词： 1.我们学过的不可数名词：_________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ___________________________________可数不可数_____________________________________________________________________________ ________修饰不可数名词的词或短语：_____________________________________________________________________修饰可数名词的词或短语________________________________________________________________________2.西红柿牛肉面______________________3.potato(复)_______________4.tomato（复）_________________5.special(复)_____________6.real（复）_____________7.想做_______________ ____________ ＿＿＿＿＿＿＿８.一大碗面＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9.点菜___________________10.世界各地_____________________11.回答我的问题_______________________12.与。

鲁教版英语七年级上Unit1-2知识点总结

1、现在进行时态：结构：主语+be动词+动词ing+其她2、现在分词得构成规则如下：1)一般动词后直接加-ing、如：reading, watching, seeing2)以不发音得e结尾得词去掉e再加-ing、如: make—making write—writing3)以重读、闭音、单辅音字母结尾得词，双写这个辅音字母，再加-ing、如: get-getting swim-swimming put-putting run-running3、用法：1）表示现在（说话瞬间）正在进行或发生得动作。

（不能指状态。

）2）表示现阶段正在进行，而此刻不一定在进行得动作。

（以these days为代表）3）表即将发生得动作。

这类词有：come, go, leave, arrive等，常与表将来得时间状语连用。

4、常见标志：1) 句中有：now, at the moment,these days，look，listen等如：He is doing his homework now、Look, what is the girl drawing?5、现在进行时得一般疑问句及回答：一般疑问句把be动词提前；回答用Yes,主语+be或No, 主语+be+no t。

如：Are you making the bed? Yes, I am、Is the girl drawing a picture? No, she isn’t、6、现在进行时得否定句：在be动词后加not。

如：They are cleaning the classroom、→They aren’t cleaning the classroom、7、对现在进行时得谓语动词提问，常用“what…doing”。

如：He is reading a book、→What is he doin g 、wait for等候talk to与…… 谈话talk about谈论go to the movies去瞧电影write a letter写一封信reading a book瞧书here is a photo of my family 、这就是我家得一张照片in the next photo 在下张照片上play basketball 打篮球watch TV 瞧电视play computer games 玩电脑游戏take photos 照相play the guitar 弹吉她have a good time=have fun =have a good time 玩得开心重点句子1.What are you/they doing?您们/她们在做什么？2.What is he/she doing?她/她在做什么？3.I'm watching TV、我正在瞧电视。

鲁教五四版七年级上册英语 Unit 2 Period 1 Section A(1a-2d)

25 A
答案呈现
26 A 27 A 28 D 29 B 30 C
一、根据汉语提示写单词，并背记相应英语词汇 1. Iwantabowlof___________(面条). I’mhungry.
noodles 2. Thejacketwasthewrong___________ (尺码). 3. Wecanget___________ (牛肉) andsmizeilkfromcows. 4. I’llaskthe________b_e_e_f(女服务员) forthebill(账单). 5. Therearesome___________ (特色菜) intherestaurant.
Whatsize
8. 我想要一大碗土豆面条。
I’dlikeone______l_a_r_g_ebwoiwthlofnoodles_______________ _____.
potatoes
9. 你现在点菜吗? MayI_______t_a_k_e_y_o_u_r_o_r_d_e_r___________?
【点拨】最后一句句意为“这种绿色智能交通在襄阳市到处都是”, 表示种类用kind。
6. 你喜欢什么种类的电影? 【2021·烟台招远期末】 ________________________moviesdoyoulike?
Whatkindof
7. ____A____bowlofdumplingswouldyoulike? A. WhatsizeB. What C. HowsizeD. Whichsize
一、根据句意及汉语或首字母提示完成句子
1. I’dlikealbowlofnoodleswithsomebeef. arge
2. Whatsshoeswouldyouliketobuy, youngman? 【2021·烟台iz莱e 阳期末】

鲁教版五四制英语七年级上册Unit2 重点句子讲解

Unit2 重点句子讲解Section A1.Are there any vegetables in the beef noodles? 牛肉里面有一些蔬菜吗？1)there be 结构的一般疑问句构成为“Is/Are there+ 某地+ 某物？”，句中的be(is/are) 和后面的名词在数上保持一致；回答用“Yes, there is/are.”或“No, there isn’t/ aren’t.”。

如：—Is there any meat in the soup? 汤里有肉吗？—No, there isn’t. 不，没有。

2)beef “牛肉”，不可数名词。

此句中beef作noodles的定语。

当一个名词在另一个名词前充当定语时，起修饰作用的名称通常用单数形式。

如：two apple trees 两颗苹果树拓展：man和woman作定语时，要和所修饰的名词的单复数保持一致。

如：two women teachers 两位女老师2. What kind of noodles would you like? 你想要哪种面条？What kind of ...? 用来询问种类，of后面的名词可以是可数名词，也可以是不可数名词。

如：What kind of movies do you like? 你喜欢什么类型的电影？What kind of milk do you like? 你喜欢哪种牛奶？衔接：kind为可数名词，意为“种类”，a kind of……一种……拓展：kind 作形容词，意为“友好的，慈爱的”。

3. What size would you like? 你想要多大碗的（面条）？What size ...? 用来询问“大小；尺寸”。

如：What size of shoes would you like? 您想要多大号的鞋？4. May I take your order? 请问您可以点菜了吗？这句话是餐馆里服务员的常用语。

鲁教版英语(五四学制)七年级(上)Unit 2 第二课时

() 4. Two glasses of orange juice _____________ on the table.
A. areB. isC. haveD. has
()5. --- Would you like green tea __ juice? --- I don’t like green tea _____ juice. A. and, andB. or, orC. and, orD. or, and
They’d / They would like me to stay here.他们要我留下来。
拓展延伸
单项选择
() 1. She’d _______________ some beef noodles for lunch.
A. likesB. likeC. haveD. has
() 2. Would you like some ____________________?
What size bowl of noodles would he like? He’d like …
教学
重点
难点
1、在巩固上节课的重要句型的基础上，掌握would like句型的肯定句和否定句。
2、学会通过电话在餐馆点菜。
激情导入
个人自读、记忆本课单词和短语.（默写）
果汁________饺子_______粥_______米饭_______汤_______ 洋葱_______ 鱼肉__________
A. apples juiceB. apple juicesC. apple juiceD. apples juices
() 3. There ____________________ in the large bowls.

七年级英语上册Unit2单元备课教案(鲁教版五四制)

七年级英语上册 Unit2 单元备课教案 (鲁教版五四制)
本资料为 woRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址《Unit2I'dlikesomenoodles》教材分析
Thetopicofthisunitisaboutfood.Thestudentswilllearnh owtoorderfoodortake-away.Inthisunit,thestudentswill beabletouse“wouldlike” toexpresstheirneedforfoodandlearnhowtoaskothers ’ informationandprovidetheirpersonalinformationduring theprocess. 教学目标、知识目标： a.Tomasterhow toorderfoodortake-away; b.Tomasterthe modalverb“would”and“what”questions.
长家知通时及里群级在会宜事体具的班各发下再待册告报质素生开召能不礼典散故，程工造改市城绵海行进要校学因
a.Touse“wouldlike”totalkabouttheneedforfood. b.Toimprovestudents abilityofcommunicationandsocialpractice. 3、情感态度价值观目标： ’
LetthestudentsexperiencethehappinessoflearningEngli sh,cultivatetheirabilitytodothingsandfosterthespiri tofcooperationingroupactivities. 教学重点（1）keywords andtargetlanguageandstructures; （ 2 ）

新鲁教版五四制七年级英语上册《Unit+1-2+Practic》复习教案

小结：知识构建与板书设计
d3卄p r
・5e e
G 5m
・c c s T e • • • •
L 1 2 3 4
反思重建
附：一•课前检测题：练习题正确率同层对比二•课堂检测题：四、•根据汉语完成句子。
1.格林先生中等个，留短发。
Mr. Greenand.
2.He'd like a large bowl of porridge.（划线提问）
三、作业设置：
必做：复习Unit 3-4，完成Unit 3-4习题。选做：整理改错本
bowl of porridge would he like?
3.My father would like beef dumplings.（同义句）
My fatherdumpli ngsbeef.
4.彼得留直发还是卷发？
Petercurly hair?
5.我不认识那个留着棕色头发的人。
I don't know the man（with/have） brown hair.
r
y
o haOnt I m sw恼ey也p ea w也e;neiev uplve帀seV msolaiak3 supto旳1stow e g s r m w pm r s uinh m/ew ro>sacsSov g secCJ■ksh e eJtJnoo:巾：Fheouk bix T kTTFin馆s 1 .asztepT gtep stst
Unit 1-2 Practic
课
题
2
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1 Al u
课型
教学目标
o讯仙仙>,目所泪习只握力关血掌能相习•成L复n完
教学重点
rr、不缺查掌习复

鲁教版五四制英语七年级上册Unit2 单元预习指导

world世界answer答案different不同的
candle蜡烛age年龄blow吹
will将要candy糖果lucky幸运的
seaweed海藻popular受欢迎的，流行
短语
would lik一碗… around the world全世界
What size would you like?你想要多大的？
Would you like a large bowl?你想要一大碗吗？
语法
would like的用法
2.技能目标
能够听懂并学会点餐用语；掌握常见的食物名词；能够读懂有关食品的文章。
3.情感态度目标
培养良好的饮食习惯；了解世界各地的风俗文化。
Unit2单元预习指导
一、学习目标
1.知识目标
类别
要求掌握的内容
词汇
noodle面条mutton羊肉beef牛肉
potato土豆，马铃薯special特殊的；特色菜
would愿意large大的，大号的
waitress女服务员order点菜size大小；尺寸
bowl碗meat肉dumpling饺子
porridge粥fish雨pancake烙饼，薄饼
二、预习指导
课前预习
预习内容（资源名称）
预
习
五
步
走
第一步：词汇学习
Unit2单词录音
Unit2核心词汇学习
Unit2单词短语学习
第二步：句型学习
SectionA 2d情景对话
SectionB-2b课文录音
Unit2重点句子讲解
第三步：语法学习
句型分析：Would you like
名师点拨：would like的用法

鲁教版七年级英语上册Unit2考试复习学习要点资料

鲁教版七年级英语上册Unit2复习资料本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址Unit2ItisrainingSectionA㈠重点短语.玩电脑游戏playcomputergames2.打篮球playbasketball3.看电视watchTV4.非常好prettygood㈡重点句子.Itisraining.主语+be动词+doingsth2.Itissunny.Itisn’tsunny.Isitsunny?How’stheweather?=what’stheweatherlike?3.It'sraining.天正在下雨。

①rain动词“下雨”。

Itoftenrainsinsummer.夏天常下雨。

②rain不可数名词“雨、雨水”。

Thereisalotofraininsummer.③rainy形容词“下雨的”。

Todayisarainyday.4.It’ssnowing.天正在下雪。

①snow动词“下雪”。

Itoftensnowsinwinter.冬天常下雪。

②snow不可数名词“雪、雪花”。

Thereisalotofsnowinwinter.③snowy形容词“下雪的”。

Todayisasnowyday.SectionB㈠重点短语.因为…而感谢某人thanksb.fordoingsth.2.世界环球节目AroundTheworldshow3.在澳大利亚inAustralia4.在度假onvacation5.拍照takeaphoto/takephotos6.躺在海滩上lieonthebeach7.一群…agroupof8.打沙滩排球playbeachvolleyball9.感到惊讶besurprised0.在法国inFrance1.玩的开心haveagoodtime=havefun2.弹吉它playtheguitar㈡重点句子.Thankyouforjoining…..感谢你加入…2.Therearemanypeoplehereonvacation.有很多人在这儿度假。

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不同______________________13.许愿______________14.吹灭________________15.受欢迎__________________ ______________________16.切碎________________17.有一个办法___________________18.有一个好办法_________________________19.给…..带来好运_______________________________20.使。

成为现实________________________21.will（过）________22.candy（复）23.祝你好运_____________________24.luck(形)_________(副)__________(反)___________25.health（形）________（副）_________26.保持健康____________ ___________ _____________27.吃的健康________________28.对你的健康有好处_________________________29.他几岁了？_____________________________________30.在12岁时__________________31.命令。

做。

_______32吃的东西______________________________33.鸡肉土豆卷心菜面____________________________________34.缺钱_______________35.戴上眼镜_______36.喝的东西________________________二、翻译：SectionA1.你想要什么？我想要一大碗牛肉面。

______________________________________________2.牛肉面里有蔬菜吗？______________________________________不，没有。

_____________________________3.您点菜好吗?__________________________________?4.你想要多大碗的面条？我想要一中碗面。

_________________________________________________________5.你想要什么种类的水饺？我想要羊肉卷心菜水饺。

_________________________________________________6.西红柿鸡蛋面里有些肉吗？有。

_________________________________________________________________SectionB.1.绿茶_______________2.橘汁_______________3.在他们的生日_______________________________4.I like dumplings,fish and orange juice.(否定句)_________________________________________5.世界各地的生日食物__________________________________6.想吃__________ _____________ ___________7.在不同的国家____________________ 8.在许多国家，人们吃插蜡烛的蛋糕。

____________________________9.蜡烛的数量是那个人的年龄。

______________________________________________________10.我们学校学生的数量是8000多，他们当中许多是男孩。

___________________________________________________________________________________________________________________________ __________________11.过生日的人一定要许愿并吹灭蜡烛。

____________________________________________________________12.如果他一次吹灭所有的蜡烛，愿望就会实现。

_____________________________________________________13.把糖果放到生日蛋糕里。

_______________________________14.吃到糖果的孩子是幸运的。

_______________15.他们认为海藻汤对健康有好处。

_______________________________________________________16.过生日吃蛋糕在中国正变得很受欢迎。

__________________________________________________________17.很多人仍然吃长寿面过生日。

__________________________________________________________________18.他们从不把面条切断。

____________________________________________________19.长寿面是长寿的象征。

______________________________________________________20.吃鸡蛋是生命和长寿的象征。

___________________________________________________________________21.他们会把好运带给过生日的人。

_________________________________________________________________22.不同国家的人吃不同的食物过生日。

____________________________________________________________23.在生日时喝海藻汤能带给他们好运。

_____________________________________________________________24.人们不但吃生日蛋糕而且吃生日面。

_____________________________________________________________25.你可以点我们美味的煎饼只要5元。

______________________________________________________________26.你想要4元一大碗的还是2元一小碗的？_________________________________________________________三、作文。

1.仿11页3a编一段和餐馆服务员之间的对话。

A:____________________________________________B:________________________________________________A:____________________________________________B:________________________________________________A:____________________________________________B:_______________________________________________A:____________________________________________B:_________________________________________________A:___________________________________________B:_________________________________________________A:____________________________________________B:_________________________________________________2.描述一下中国人如何过生日。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ ________________。