宇宙和微观世界(15)

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人教版九年级全册物理全册教案

一宇宙和微观世界教学目标（一）知识与能力目标1、知道宇宙是物质组成的，物质是由分子和原子组成的；2、了解固态、液态、气态的微观模型；3、了解原子的结构；4、对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解；5、初步了解纳米技术材料的应用和发展前景。

（二）过程与方法目标1、通过对物质从宇宙到微观的研究介绍，发现并说明物质是可以分割的；2、通过把原子结构与太阳系的类比，建立微观世界的结构模型。

（三）情感、态度与价值观目标：通过对物质世界的研究，认识并体验我们生活在物质的世界中，宇宙由物质组成。

学习物质的世界，体会物质世界的奇妙。

课前准备1.取一根蜡烛放入小金属罐熔化然后观察蜡烛凝固时体积的变化。

2.查阅、收集有关太阳系、银河系的资料、人类探索宇宙的资料。

3.查阅、收集有关分子、原子结构的资料。

教学过程一、引入新课人们说广阔的宇宙是无边无际的，那么，这宇宙究竟大到什么程度？宇宙万物，变化万千，那么，这绚丽的世界到底是由什么组成的呢？这一切给人类留了许许多多的谜，引发了人类无限的遐想，激发了一代代科学家对它们孜孜不倦的观察和研究。

那么，这一节课就让我们沿着科学家的探究的足迹，从宏观到微观作一次旅行，对这些问题作一些初步的探讨吧。

二、新课教学(一)宇宙是由物质组成的1.宇宙有多大？(1) 综合观察课本图11-1和课本图11-2。

请同学们说出太阳系的九大行星(现报道发现第十大行星)。

在太阳系示意图中找出我们生活的地球。

(在离太阳比较近的第三条轨道上)(2)交流资料数据：①人类赖以生存的地球置身于太阳系之中，是太阳系中的一颗普遍的行星；②太阳系置身于银河系之中，太阳只是银河系中几千亿颗恒星中的一员；③银河系只是数十亿个星系中的一个，一束光穿越银河系需要十万年；④在浩瀚的宇宙中，还有许多像银河系这样的星系。

目前，我们人类观测到的宇宙中拥有数十亿个星系。

(3)根据以上资料、数据让学生推理，说一说他们所想像的宇宙有多大。

(4)结论：宇宙是广阔无垠的，大得很难以想象。

九年级物理上册复习资料(精选)

卢瑟福原子模型第十二章《运动和力》一、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

匀速直线运动是最简单的机械运动。

2、任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。

研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。

选定参照物后，只看有没有位置的变化。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。

二、运动的快慢1、物体运动的快慢用速度表示。

在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。

四、杠杆1、一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。

支点——杠杆绕着转动的点。

动力——使杠杆转动的力。

阻力——阻碍杠杆转动的力。

动力臂——从支点到动力作用线的距离。

阻力臂——从支点到阻力作用线的距离。

当杠杆在动力和阻力作用下静止不转或匀速转动时，我们就说杠杆平衡了。

2、杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂或F1L1=F2L23、杠杆的应用省力杠杆：L1﹥L2 F1﹥F2省力费距离；费力杠杆：L1﹤L2 F1﹤F2费力省距离；等臂杠杆：L1= L2 F1= F2 不省力、不省距离，能改变力的方向。

等臂杠杆的具体应用：天平。

许多称质量的秤，如杆秤、案秤，都是根据杠杆原理制成的。

五、其他简单机械1、定滑轮和动滑轮：定滑轮在使用时，轴固定不动；动滑轮在使用时，轴随物体一起运动。

定滑轮实质是个等臂杠杆,故定滑轮不省力,但它可以改变力的方向；动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,故动滑轮能省一半力,但不能改变力的方向。

2、滑轮组：把定滑轮和动滑轮组合在一起，就组成滑轮组。

使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着重物，提起重物所用的力就是物体重的几分之一。

且物体升高“h”，则拉力作用点移动“nh”，其中“n”为绳子的段数。

宇宙和微观世界

三、课堂小结：
这节课我们从微观和宏观两个角度分析了物质的组成，从宏观上看，认识到宇宙是由物质组成的；从微观上看，物质是由分子组成的。自然界中存在的固态、液态、气态也可以用微观的分子模型加以解释，影响三态之间转换的关键是分子间的作用力，固体好像教室内上课的学生；液体好像课内的自由活动，分子能移动，但整个的体积却是不变的；气体好像是下课后学生的自由活动，学校有多大，学生就可能占有多大的空间。
七、教师个人介绍
省份：山东省学校：潍坊市滨海区渤海实验学校姓名：葛孚明
职称：中学二级
个人介绍：
我是一名普通的中学物理教师，自1999年参加工作以来，为了胜任本职工作，坚持边教边学，注重教学反思，潜心探讨教法，撰写的多篇教学论文在报纸杂志上获奖、发表。回顾自己的教学生涯，深知教育的艰辛,教改的迫切,自己要不断地“充电”，用现代教育理念和教育技术武装头脑，努力在教育g8Cs/view/2NK_1II2FO0
（四）让学生阅读：科学世界纳米科学技术(5min)
长度单位：纳米（nm）；1nm=10-9m。
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一、宇宙和微观世界

物质的组成
物质分子
质子夸克原子核中子夸克原子核外电子
纳米(长度单位)，1nm＝10-9m
分子 • 物质是由____组成，分子又是由原子 _____组成， • 原子是由______和________组成，原子核核外电子其中原子核又是由____和_____ 质子中子组成，质子和中子都是由____组夸克成。 •分子 ____是保持物质化学性质的最小微粒
电子显微镜下金分子
构成物质的分子在排列方式上发生了变化
多数物质由液态变为固态时体积变小（水除外）
（三）固态、液态、气态的微观模型
固态
液态
气态
有一定的体积没有一定的有一定的体没有确定的形体积和形状, 积和形状状,具有流动性具有流动性
特征：
分子的排列分子间作用力固态十分紧密无固定位置，运动较自由很强特征
二十一世纪科技发展的主要方向之一就是新材料的研制和应用
宇宙是由各种物质组成的
物质是分子组成的，分子是保持物质原来性质的最小粒子特点物质的三种状态（固、液、气）微观模型
宇宙及微观世界
历年真题练习： 1.在探索微小粒子的历程中，人们首先发现电子，进而认识到原原子核子是由______和__________组成核外电子的。 2.物质由液态变成气态时体积会变大 ______。对大多数物质来说，物质从液态变成固态时体积会变小 ______，但也有例外，例如水结变大冰，体积会______。
有一定的形状和体积
液态
无确定的形状，有体积，且有比固态小流动பைடு நூலகம் 极小无确定的形状和体积，有流动性易压缩
极度散乱，气态间距很大

数理化综合复习(试题+解析+提纲)

一、宇宙和微观世界
1．宇宙由物质组成。
2．物质是由分子组成的：任何物质都是由极其微小的粒子组成的，这些粒子保持了物质原来的性质。
3．固态、液态、气态的微观模型：固态物质中，分子与分子的排列十分紧密有规则，粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起。分子来回振动，但位置相对稳定。因此，固体具有一定的体积和形状。液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体小。因此，液体没有确定的形状，具有流动性。气态物质中，分子间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子之间的作用力很小，易被压缩。因此，气体具有很强的流动性。
二、机械运动
定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。
比较物体运动快慢的方法：
⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用：时间相同路程长则运动快。
⑵比较百米运动员快慢采用：路程相同时间短则运动快。
⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用：比较单位时间内通过的路程。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中也采用这种方法描述运动快慢。
6．刻度尺的使用规则：
A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。
B、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。
C、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。不利用磨损的零刻线。（用零刻线磨损的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）
D、“看”：读数时视线要与尺面垂直。
E、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位。
3．主单位与常用单位的换算关系：
1km=103m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm；1mm=103μm；1m=106μm；1m=109nm；1μm=103nm。
单位换算的过程：口诀：“系数不变，等量代换”。

人教版《11.1宇宙和微观世界》

分子原子外的电子绕原子核运动。 6、物质从液态变成气态的时候，体积变化的正确说法是( B ) A、体积都变小 B、体积都变大 C、有的体积变大，有的体积变小 D、无法判 B 断 7、下列说法中，不正确的是( ) A、固体有一定的形状和体积 B、液体有一定的形状和体积 C、液体有一定的体积，没有一定的形状 D、气体没有一定的形状和体积 D -9 9 8、下列单位换算中，正确的是( ) -9 9 A、12nm=1.2×10 m B、12nm=1.2×10 m
13、早在19世纪末，汤姆生就发现电子，将人们的视线引入到原子的内部，由此，科学家们提出了多种关于原子结构的模型，通过学习，你认为原子结构与下列事物结构最接近的是：（ D ） A、西红柿 B、西瓜 C、面包 D、太阳系 14、探究物质从液态变成固态的时候，体积是变大了还是变小了？把熟动物猜想：变小了；设计、进行实验：油放在烧杯里，用火加热，使它完全熔化，记下液面所在位置，拿开火源，使熟动物油冷却。
（一）、宇宙是非常巨大的，那么宇宙究竟是由什么组成的？
宇宙是由物质组成的
物质如：空气、岩石、高山、大海、树木、花草、鸟兽、周围的生活用品等。
（二）、物质又是有什么组成的？物质是由分子组成的
分割物质实验：
物质分割有一个限度，分割到这一限度时小粒子能保持物质原来性质但用肉眼不能看到，只能借助电子显微镜观察。科学研究发现：任何物质都是由极其微小的粒子组成的，这些粒子保持了物质原来的性质，意大利物理学家阿伏加德罗第一个把这些粒子叫做分子。
太阳
系
科学家们借助于先进的观测技术和手段，对星系光谱进行研究发现：所有的星系都在远离我们而去，宇宙中星系间的距离越来越大。据此我们可以知道我们的宇宙正在不断地膨胀。经过这么多的了解，我们应该已经知道，宇宙及其中的一切都是有各种各样的物质组成的，而且所有的物质都处在永不停息的运动和发展之中。

九年级物理上册一次月考知识点汇总

九年级物理上册一次月考知识点汇总人教版第十三章内能一、宇宙和微观世界1、物质是由分子组成的，分子是由原子组成的。

2、（1）分子的大小：如果把分子看成球形，一般分子的大小只有百亿分之几米，通常用10-10m做单位来量度。

（2）原子的结构：原子由原子核和电子组成，原子核由中子和质子组成。

3、固态、液态、气态的微观模型（1）固态物质中，分子的排列十分紧密，分子具有十分强大的作用力。

因此，固体具有一定的体积和形状，但不具有流动性。

（2）液体物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体的小。

因此，液体没有确定的形状，但有一定的体积，具有流动性。

（3）气体物质中，分子极度散乱，间距很大，并以高速度向四面八方运动，粒子间的作用力极小，容易被压缩。

因此，气体具有很强的流动性，但没有一定的形状和体积。

4、纳米技术纳米是长度的单位。

1nm=10-9 m。

二、分子热运动1、分子动理论（1）物质由分子组成；（2）一切物体的分子都在不停地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。

2、扩散：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。

扩散现象说明：①分子在不停地做无规则运动；②分子之间有间隙；③气体、液体、固体均能发生扩散现象；④扩散快慢与温度有关。

温度越高，分子的热运动越剧烈，扩散越快。

3、分子的热运动：由于分子的运动跟温度有关，所以把分子的无规则运动叫做分子热运动。

4、分子间的相互作用力既有引力又有斥力，引力和斥力是同时存在的。

当两分子间的距离等于10-10米时，分子间引力和斥力相等，叫做平衡位置；当两分子间的距离小于10-10米时，分子间斥力大于引力，表现为斥力；当两分子间的距离大于10-10米时，分子间引力大于斥力，表现为引力；当分子间的距离很大（大于分子直径的10倍以上）时，分子间的相互作用力变得十分微弱，可近似认为分子间无相互作用力。

三、内能1、内能：构成物体的所有分子热运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。

初二物理质量试题答案及解析

初二物理质量试题答案及解析1.夏天来了，一些同学喜欢自制冰棒，他们将一杯80g的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量（）A．仍是80g B．大于80gC．小于80g D．不能确定【答案】 A【解析】质量是物体的一种基本属性，它指的是物体所含物质的多少。

它与物体的位置、形状、物态、温度等因素无关。

当水结成冰时，物体由液态变成了固态，物态变了，但是所含物质的多少没变，所以质量不发生改变。

故选A。

【考点】质量是物质的一种性质2.在探索微观世界的过程中，科学家对原子的结构进行猜想和实验，并提出了多种模型。

在如图所示的两种模型中，图（填“A”或“B”）是卢瑟福提出的原子核式模型；进而认识到原子是由_______ 和________组成的。

【答案】B，原子核，电子【解析】（1）汤姆生认为电子是平均的分布在整个原子上的，就如同散步在一个均匀的正电荷的海洋之中，它们的负电荷与哪些正电荷相互抵消，这种模型叫做葡萄干蛋糕模型．（2）卢瑟福认为原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核上，带负电的电子在原子核外饶核做圆周运动，这一模型被称为核式模型．后来的研究表明原子核由带正电的质子与不带电的中子组成．由图可知，A是葡萄干蛋糕模型，它是由汤姆生提出的；B是原子的核式模型，中间是原子核，核外是电子在绕核旋转，它是由卢瑟福提出的，原子是由原子核和核外电子组成的．【考点】原子的结构3.欲称出约39g物品的质量，应顺次往天平的右盘中添加的砝码是（）A．30g、9g B．30g、5gC．20g、10g、5g、4g D．20g、10g、5g【答案】D【解析】天平砝码的编码为5221码，即50g、20g、20g、10g、5g，所以欲称出约39g物品的质量，应顺次往天平的右盘中添加的砝码为20g、10g、5g，也就是说砝码根本不存在9g、30g、4g，故答案选D。

【考点】天平砝码的编码4.使用天平测量物体的质量，下列说法错误的是（）A．在调节横梁平衡时，如果天平左盘下沉则应该把平衡螺母向右调B．每移动一次天平的位置，都要重新调节衡梁平衡C．称量物体质量时，若天平横梁不平衡，则不能调节平衡螺母D．天平托盘哪边下沉，平衡螺母就向哪边调【答案】D【解析】天平使用时横梁不平衡有两种情况，一种是测量物体质量前，一种是称量过程中，在称量前调节时，平衡螺母应向盘低的相反方向调节，天平在使用时每移动一次，都要重新调节横梁平衡，称量时，不准使用平衡螺母，综上所述错误的应选D。

宇宙和微观世界ppt课件

三、固态、液态、气态的微观模型
固态、液态、气态的微观模型
物质从液态变为固态时体积变大还是变小？你能说出一些现象支持你的说法吗？
图11.1-5液态的蜡在凝固时体积缩小，中间凹陷下去。
固态、液态、气态的微观模型
固态、液态、气态的微观模型
固态、液态、气态的微观模型
固态、液态、气态的微观模型
不同 • 7、物质处于不同状态时具有＿＿＿＿＿的物理性质。保持（选填“相同”或”不同“）。组成物资的分子＿＿＿＿＿物质原来的性质。（选填”保持“或”不保持 “）分子在排列方式上 • 8、状态发生变化时体积发生变化，主要是由于构成物质的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿发生了变化。长度 • 9、”纳米“是物理量＿＿＿＿的单位，符号是＿＿＿＿；1nm=＿＿＿＿＿m。科学研究表明冠状病毒的一个变种是引起非典型肺炎的病原体，冠状病毒呈不规则的原形或类圆形，平均直径是100nm，即＿＿＿＿m。 • 10、＿＿＿＿＿分子比较大，直径达到几十纳米。
电子原子核 • 3、原子是由位于中心的＿＿＿＿和核外＿＿组成的。变小 • 4、多数物质从液态变为固态时体积＿＿＿＿；变大从液态变为气态时体积＿＿＿＿＿。原子 • 5、科学家经过长时间研究发现，分子是由＿＿组成的；原子的结构与太阳系十分相似，是由核外电子原子核＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿组成的；原子核是由质子和中子更小的粒子＿＿＿＿＿组成的。人们对微观世界的探究是永无止境的。 • 6、讨论宇宙中例如银河系的大小，我们通常用光年＿＿＿作为长度单位，它表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
不同 • 7、物质处于不同状态时具有＿＿＿＿＿的物理性质。保持（选填“相同”或”不同“）。组成物资的分子＿＿＿＿＿物质原来的性质。（选填”保持“或”不保持 “）分子在排列方式上 • 8、状态发生变化时体积发生变化，主要是由于构成物质的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿发生了变化。 nm 长度 • 9、”纳米“是物理量＿＿＿＿的单位，符号是＿＿＿＿；1nm=＿＿＿＿＿m。科学研究表明冠状病毒的一个变种是引起非典型肺炎的病原体，冠状病毒呈不规则的原形或类圆形，平均直径是100nm，即＿＿＿＿m。 • 10、＿＿＿＿＿分子比较大，直径达到几十纳米。

初三物理教案：宇宙和微观世界

初三物理教案：宇宙和微观世界以下是查字典物理网为您举荐的初三物理教案：宇宙和微观世界，期望本篇文章对您学习有所关心。

初三物理教案：宇宙和微观世界一、内容分析本节课要学的内容是物质的世界指的是物质的形状及其变化、物质的属性、物质的结构与物体的尺度、新材料等，其核心内容是对宏观的物质和微观的物质世界有所认识，明白得它的关键确实是要走进多彩的物质世界，经历从宏观到微观、由表及里的研究过程。

学生往常原子的组成本节课的内容确实是在此基础上进展来的，由于它与以后的质量、密度有着紧密的联系，因此在本学科中有着基础性的作用，是本学科力学的基础部分，教学的重点是让学生能区分物质的微观与宏观，解决那个问题的关键是多从生活入手，从生活中认识物质的概念。

二、目标及其分析1、目标(1) 明白宇宙是物质组成的，物质是由分子和原子组成的;了解固态、液态、气态的微观模型;(2) 对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解;(3) 初步了解纳米技术材料的应用和进展前景。

2、目标分析：(1)明白宇宙是物质组成的，物质是由分子和原子组成的;了解固态、液态、气态的微观模型确实是指明白分子是由原子组成的，而且能形象的描述固态、液态、气态的结构，同时说出各自的性质。

(2) 对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解确实是指让学生明白物质世界能够从以下三个层面研究：宇观世界：宇宙、银河系、地球等。

它们的体积专门大，大多距离我们专门远，要借助天文望远镜观看和研究。

(3) 初步了解纳米技术材料的应用和进展前景确实是指让学生明白纳米是个长度单位，而且是现在物理学得尖端科学。

三问题诊断分析这一节内容分为宏观和微观，不管是宏观依旧微观学生都不能在现实生活中见到，只能借助借助多媒体，通过目前科学界的仅有的一些照片来让学生感受到物质世界的丰富多彩。

另外固体液体气体的微观模型学生也专门难想象只能借助一些生活中的实例如教室里上课的学生还有踢足球的运动员等等形象的实例来比喻他们的微观模型。

中考物理专项训练：人类探究微观世界的历程(含解析)

人类探究微观世界的历程一．选择题（共16小题）1．（2015•济宁）人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期．以下是科学家及提出的原子结构假设模型（如图所示），其中符合原子结构模型建立先后顺序的是（）A.①→②→③B.③→②→①C.①→③→②D.③→①→②2．（2015•南京）小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（）A.扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动B.海绵容易被压缩能说明分子间有空隙C.在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子D.宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的3．（2015•南京二模）关于粒子和宇宙，下列认识正确的是（）A.质子带正电荷，中子不带电B.雾霾是由于固体分子不停运动形成的C.地球等行星围绕太阳转动，太阳是宇宙的中心D.炭笔画出的连续的线放大后不连续，说明分子间有空隙4．（2015•黄浦区一模）下列原子模型按照建立的先后顺序排列正确的是（）A.①②③B.③②①C.②①③D.③①②5．（2015春•南京期中）面对宇宙万物，人们从没有停止过探究，下列说法中正确反映人类探究结果的是（）A.原子结构与太阳系很相似，质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕核运动B.质子和中子不可以再分C.在天文学中，用“光年”作为距离的单位D.原子核是由电子、质子和中子组成的6．关于粒子和宇宙，下列表述中正确的是（）A.宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对不动的B.摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体C.在微观粒子中，空间尺度从大到小的排列是：电子、原子核、原子、分子D.固体、液体很难被压缩是因为分子间存在引力7．人类对于宇宙的探索是在一次次挫折中不断向前发展的，比如俄罗斯“福布斯﹣﹣土壤”火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨．经查，是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错．下列粒子中，首先可以排除对计算机系统产生影响的粒子是（）A.电子B.质子C.中子D.氦核8．下列说法中正确的是（）A.谱线“红移”现象说明星系在逐渐靠近我们B.在天文学中，用“光年”作为时间单位C.原子是由原子核和核外电子组成的D.太阳是宇宙的中心，地球是太阳的一颗行星9．关于粒子和宇宙的说法正确的是（）A.汤姆生发现电子说明原子是可分的，电子带的负电荷数与质子带的正电荷数相等时，物体对外不显电性B.扫地时尘土飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动C.运动场用的塑胶跑道比一般跑到好，这是因为塑胶跑道延展性好D.把10毫升酒精和10毫升水混合在一起，体积等于20毫升10．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A.物理学家汤姆孙发现电子从而揭示了原子是有结构的B.闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力C.宇宙是由物质组成的，恒星是绝对不动的D.将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起是因为分子在运动11．关于宇宙与微观世界，以下说法正确的是（）A．宇宙的广阔无垠，常以“纳米”作长度单位进行量度B.对微观世界的认识中，已经发现比质子、中子更小更精细的结构C.一般分子的大小，常以“光年”做单位进行量度D.物质从固态变成液态，再由液态变成气态的过程中，体积保持不变12．下列有关宇宙的说法正确的是（）A.我们人类居住的地球是宇宙的中心B.宇宙是由许许多多个星系组成的C.宇宙中各个物体都是静止的D.宇宙中像地球一样的天体是由物质组成的，像太阳一样的天体不是由物质组成的13．关于大宇宙和小粒子，下列说法正确的是（）A.宇宙和粒子的尺度由大到小的排列是：太阳系、银河系、地球、分子、质子B.原子核式结构模型的实验基础是α粒子散射实验C.原子核由质子和电子组成D.目前，世界上已经利用核聚变原理建成了许多核电站14．下列对于微观世界的描述中，错误的是（）A.地球是由物质组成的B.分子是组成物质的微粒C.分子是微观世界中最小的微粒D.分子是组成物质且保持其化学性质不变的微粒15．下面对宇宙和微观世界的描述中，不正确的是（）A.地球是由物质组成的B.分子是微观世界中的最小微粒C.物质是由分子组成的D.物质处于不停的运动中16．下列关于微粒和宇宙，说法错误的是（）A.物质是由大量微粒组成的B.宇宙是一个有层次的天体系统C.汤姆生发现了中子，从而揭示了原子是可分的D.分子运动是无规则的，天体运动是有规律的二．填空题（共4小题）17．在探索微观世界的过程中，首先发现了电子，进而认识到原子是有结构的，科学家对原子的结构进行猜想和实验，并提出了多种模型．在如图所示的两种模型中是卢瑟福提出的原子核式模型，进而认识到原子是由带正电的和带负的组成的．18．在探索微小粒子的历程中，人们首先发现了电子，进而认识到（选填“原子”或“原子核”）是可分的．后来又发现原子核是由和构成的．20世纪60年代，科学家又提出组成原子核的这两种粒子都是由被称为的更小微粒构成的．19．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索．汤姆生发现了电子，从而揭示了原子是可以的；卢瑟福通过大量实验和科学推理建立了原子结构的模型；组成大自然的天体和微观粒子都在不停地；整个宇宙是由各种各样的物质组成的．20．人们无法凭肉眼看到物质内部的微小结构，对此，科学家们想出的有效方法是根据的现象提出一种的猜想，再来证实自己的猜想，从而弄清物质的内部结构．人类探究微观世界的历程一．选择题（共16小题）1．（2015•济宁）人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期．以下是科学家及提出的原子结构假设模型（如图所示），其中符合原子结构模型建立先后顺序的是（）A.①→②→③B.③→②→①C.①→③→②D.③→①→②考点：人类探究微观世界的历程．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：①1803年，英国科学家道尔顿提出了原子论；②1911年卢瑟福提出原子结构行星模型；③1904年汤姆生提出的葡萄干面包原子模型；④1913年玻尔提出轨道式原子模型．解答：解：1803年，英国科学家道尔顿提出了原子论；1904年汤姆生提出的葡萄干面包原子模型；1911年卢瑟福提出原子结构行星模型；1913年玻尔提出轨道式原子模型．则顺序为③①②．故选D．点评：本题考查了原子的结构和化学史，难度不大，注意基础知识的积累．2．（2015•南京）小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（）A.扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动B.海绵容易被压缩能说明分子间有空隙C.在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子D.宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的考点：人类探究微观世界的历程；人类探究太阳系及宇宙的历程．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：解答本题应掌握：（1）扩散现象是分子运动的结果；（2）海绵是多孔结构的物质．（3）汤姆生发现电子后，人们认识到原子是由位于原子中央的原子核和核外电子组成，原子核是由带正电的质子与不带电在质子组成．（4）宇宙是有层次的天体系统，它的层次结构：行星﹣﹣太阳系﹣﹣银河系﹣﹣星系团﹣﹣超星系团﹣﹣总星系．解答：解：A、灰尘在空中飞扬，那是物质的机械运动，不是分子在运动，分子运动是肉眼看不见的．故A错误；B、海绵能够被压缩，是因为海绵的多孔结构．故B错误；C、在探索微小粒子的历程中人们首先发现了电子．故C错误；D、宇宙是由物质组成的，宇宙中有很多的星系，星系中又有很多星体，宇宙是一个有层次的天体结构系，并且处于不断的演化过程中．故D正确．故选D．点评：本题考查了分子动理论、扩散现象、原子结构、宇宙结构等，所考查内容均为物理中的常见知识点，要求学生熟练掌握．3．（2015•南京二模）关于粒子和宇宙，下列认识正确的是（）A.质子带正电荷，中子不带电B.雾霾是由于固体分子不停运动形成的C.地球等行星围绕太阳转动，太阳是宇宙的中心D.炭笔画出的连续的线放大后不连续，说明分子间有空隙考点：人类探究微观世界的历程；人类探究太阳系及宇宙的历程．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：（1）分子由原子组成，原子的构成：带正电的原子核和带负电的核外电子，原子核又分为带正电的质子和不带电的中子；（2）雾霾是空气中的水蒸气液化成的小水滴与空气中灰尘结合形成的，是可见的物质体；（3）宇宙有层次之分，是由无数天体组成，太阳是宇宙中的一颗行星，不是宇宙的中心；（4）分子是肉眼看不到的．解答：解：A、原子由原子核和核外电子组成，原子核包括质子和中子两部分．质子带正电荷，中子不带电．此选项正确；B、雾霾是空气中的水蒸气液化成的小水滴与空气中灰尘结合形成的，是可见的物质，不是分子．此选项错误；C、地球等行星绕太阳转动，太阳是太阳系的中心，不是宇宙的中心．此选项错误；D、炭笔画出的线之间的空隙可以用肉眼看到，所以不是分子，不能说明分子间有间隙．此选项错误．故选A．点评：解答本题的关键是了解宇宙的知识和分子动理论的知识．4．（2015•黄浦区一模）下列原子模型按照建立的先后顺序排列正确的是（）A.①②③B.③②①C.②①③D.③①②考点：人类探究微观世界的历程．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：汤姆生发现电子后，最早提出了葡萄干蛋糕模型，卢瑟福在α粒子散射实验的基础上提出了原子行星模型，现在科学家认为电子云模型更符合实际．解答：解：三种模型依次为②葡萄干蛋糕模型、①行星模型、③电子云模型，现在科学家普遍认为电子云模型能更好地解释我们观察到的有关电子的现象．故选C．点评：本题考查原子模型的发现历程，人类认识事务总是要循序渐进的，不可能一下子就得出正确的结论．5．（2015春•南京期中）面对宇宙万物，人们从没有停止过探究，下列说法中正确反映人类探究结果的是（）A.原子结构与太阳系很相似，质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕核运动B.质子和中子不可以再分C.在天文学中，用“光年”作为距离的单位D.原子核是由电子、质子和中子组成的考点：人类探究微观世界的历程；人类探究太阳系及宇宙的历程．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：（1）原子结构与太阳系很相似，电子就像行星绕太阳运动一样在绕中子运动；（2）质子和中子由夸克组成；（3）光年是指光在一年中传播的距离；（4）原子核由质子和中子组成．解答：解：A、原子结构与太阳系相似，原子核集中了所有正电荷及大部分质量，即原子核由带正电的质子及不带电的中子组成，质子和中子还可以再分为更小的粒子，电子绕核运动，而质子和中子不做绕核运动，故A不正确；B、质子和中子都可再分为更小的粒子夸克，故B不正确；C、在天文学中，用“光年”作为长度单位，故C正确；D、原子核是由质子和中子组成的，故D不正确．故选C．点评：本题考查宏观的宇宙及微观的原子，天体的运动及微观粒子的运动有很多相似之处，属于基础知识的考查．6．关于粒子和宇宙，下列表述中正确的是（）A.宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对不动的B.摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体C.在微观粒子中，空间尺度从大到小的排列是：电子、原子核、原子、分子D.固体、液体很难被压缩是因为分子间存在引力考点：人类探究微观世界的历程；人类探究太阳系及宇宙的历程．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：根据对微观与宏观世界的了解，结合所学知识可逐一对选项中的描述做出判断．解答：解：A、宇宙是一个有层次的天体结构系统，所有星体都在运动，恒星也不是绝对不动的，故A说法错误；B、摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，从而使两物体带上不同的电荷，故B说法正确；C、在微观粒子中，空间尺度从小到大的排列是：电子、原子核、原子、分子，选项中的说法搞反了，故C说法错误；D、固体、液体很难被压缩是因为分子间存在斥力，而不是引力，故D说法错误．故选B．点评：本题考查的知识点较多，主要是围绕微观与宏观世界的了解，对粒子与宇宙的认识等，属基础知识．7．人类对于宇宙的探索是在一次次挫折中不断向前发展的，比如俄罗斯“福布斯﹣﹣土壤”火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨．经查，是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错．下列粒子中，首先可以排除对计算机系统产生影响的粒子是（）A.电子B.质子C.中子D.氦核考点：人类探究微观世界的历程．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：根据原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的；在原子中，质子带正电，电子带负电，原子核带正电；中子不带电．进行分析解答本题．解答：解：在原子中，质子带正电，电子带负电，原子核带正电是由于质子带正电，而中子不带电．故选C．点评：本题考查了原子内各种微粒的电性，要记住．8．下列说法中正确的是（）A.谱线“红移”现象说明星系在逐渐靠近我们B.在天文学中，用“光年”作为时间单位C.原子是由原子核和核外电子组成的D.太阳是宇宙的中心，地球是太阳的一颗行星考点：人类探究微观世界的历程．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：（1）谱线红移现象说明了光谱向长波方向偏移，则由波速、波长和频率的关系可知光波的频率变化；此现象说明星系在远离我们而去；（2）光年是光在一年内所走的路程；（3）原子是由原子核及核外绕核转动的电子组成；（4）宇宙是由大量天体组成的，银河系只是其中一部分，而太阳只是银河系中的一颗恒星．解答：解：A．谱线“红移”说明了星系在远离我们，从而证实了宇宙大爆炸理论，故A 不正确；B．光年是光在一年内所走的路程，所以光年是路程单位，而不是时间单位，故B不正确；C．原子是由位于中心的原子核及核外转动的电子组成的，故C正确；D．太阳只是宇宙中众多的恒星之一，不是宇宙的中心，地球是太阳八大行星之一，故D不正确．故选C．点评：本题考查原子结构、光年、宇宙的组成及谱线红移等，其中光年很多学生易记成时间单位．9．关于粒子和宇宙的说法正确的是（）A.汤姆生发现电子说明原子是可分的，电子带的负电荷数与质子带的正电荷数相等时，物体对外不显电性B.扫地时尘土飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动C.运动场用的塑胶跑道比一般跑到好，这是因为塑胶跑道延展性好D.把10毫升酒精和10毫升水混合在一起，体积等于20毫升考点：人类探究微观世界的历程；分子动理论的基本观点；分子的运动．专题：分子热运动、内能．分析：A、电子是汤姆生发现的，从而揭示了原子的结构；B、要区分开分子的运动和固体小颗粒的运动；C、运动场上选择使用塑胶跑道抓要是考虑到它的弹性和硬度；D、构成物体的分子并不是非常紧密的排列在一起的，分子之间有间隙．解答：解：A、汤姆生发现了电子，从而说明了原子是可以再分的，电子带的负电荷数与质子带的正电荷数相等时，物体对外不显电性．选项正确；B、尘土飞扬是固体小颗粒的运动，不是分子的运动．选项错误；C、塑胶跑道比一般跑道弹性好，硬度低．选项错误；D、把10毫升酒精和10毫升水混合在一起，由于分子之间有间隙，总体积小于20毫升．选项错误．故选A．点评：此题考查有关分子的知识，是一道基础题．10．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A.物理学家汤姆孙发现电子从而揭示了原子是有结构的B.闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力C.宇宙是由物质组成的，恒星是绝对不动的D.将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起是因为分子在运动考点：人类探究微观世界的历程；人类探究太阳系及宇宙的历程．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：（1）汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的；（2）我们能够闻到醋和酱油的气味是因为醋和酱油分子扩散到空气中，扩散现象说明了构成物体的分子在不停的做无规则运动；（3）运动是相对而言的，没有任何物体是绝对不动的；（4）分子间具有引力，所以两铅块压紧后能够粘在一起．解答：解：A、物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的，故A正确；B、鼻子可以闻到醋和酱油的气味，是因为醋和酱油分子运动到了空气中，故B错误；C、运动是相对而言的，没有任何物体是绝对不动的，选择了不同的参照物，物体的运动情况就是不同的，恒星相对于从它旁边运动过的流星而言就是运动的，故C错误；D、两块平滑的铅块压紧后，由于分子间有相互的引力，从而将铅块吸附在一起，故D错误；故选A．点评：本题考查内容有：分子动理论、人类对宇宙的认识、原子结构等，以上内容要求学生熟记．11．关于宇宙与微观世界，以下说法正确的是（）A.宇宙的广阔无垠，常以“纳米”作长度单位进行量度B.对微观世界的认识中，已经发现比质子、中子更小更精细的结构C.一般分子的大小，常以“光年”做单位进行量度D.物质从固态变成液态，再由液态变成气态的过程中，体积保持不变考点：人类探究微观世界的历程．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：（1）纳米是一种长度单位，1纳米=10﹣9米；（2）原子核是由质子和中子组成的，质子和中子又是由更小的离子﹣﹣夸克组成的；（3）光年是指光在一年中传播的距离，是长度单位，1光年=365×24×3600s×3×108m/s=9.4608×1015m；（4）物质在发生状态变化时，体积会发生变化，多数物质从液态变为固态时体积变小，液态变为气态时体积变大．解答：解：A、宇宙的广阔无垠，常以“光年”作长度单位进行量度，该选项说法不正确；B、微观世界的认识中，已经发现比质子、中子更小更精细的结构﹣﹣夸克，该选项说法正确；C、一般分子的大小，常以“纳米”做单位进行量度，该选项说法不正确；D、物质从固态变成液态，再由液态变成气态的过程中，体积变大，该选项说法不正确．故选B．点评：（1）纳米和光年都是长度的单位，纳米是最小的长度单位，光年是最大的长度单位；（2）物质的三种状态是由物质内部的分子排列方式所决定的，分子排列方式也决定了体积的大小．12．下列有关宇宙的说法正确的是（）A.我们人类居住的地球是宇宙的中心B.宇宙是由许许多多个星系组成的C.宇宙中各个物体都是静止的D.宇宙中像地球一样的天体是由物质组成的，像太阳一样的天体不是由物质组成的考点：人类探究微观世界的历程．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：①地球是太阳系中一颗普通的行星，宇宙是无限的，没有中心；②宇宙最大的单位是星系团，星系团由具体的星系组成；星系由恒星系组成，恒星系普遍是双星系统，一部分恒星系有行星系统，一部分行星系统有卫星，无论哪级天体系统，都是由具体的物质组成；③宇宙万物处于不断的运动和变化之中，绝对静止的物体不存在．解答：解：A、宇宙是无限的，地球只不过是宇宙中普通的一颗行星，并不是宇宙的中心．此选项错误；B、宇宙由银河系等无数的星系组成．此选项正确；C、运动是物体存在的基本形式，宇宙由运动的物质组成，所以宇宙中各个物体都处于不断的运动和变化过程中．此选项错误；D、宇宙中的天体或星云，都是由具体的物质组成的，只是规模、种类、密度不同．此选项错误．故选B．点评：此题考查的是对天文常识的了解，在平时的学习和生活中应该注意积累．13．关于大宇宙和小粒子，下列说法正确的是（）A.宇宙和粒子的尺度由大到小的排列是：太阳系、银河系、地球、分子、质子B.原子核式结构模型的实验基础是α粒子散射实验C.原子核由质子和电子组成D.目前，世界上已经利用核聚变原理建成了许多核电站考点：人类探究微观世界的历程．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：（1）宇宙由很多星系组成，银河系是其中的一个星系，太阳系又是银河系中的一个星系，地球处在太阳系中，月球是地球的卫星，分子、质子是非常小的微粒；（2）α粒子散射实验说明了原子的核式结构模型；（3）原子是由位于原子中心的原子核和核外电子组成的；（4）现在世界上的核电站都是利用核裂变发电的．解答：解：A、按空间尺度由大到小排列：银河系、太阳系、地球、分子、质子，所以A不正确；B、原子核式结构模型的实验基础是α粒子散射实验，所以B正确；C、原子是由位于原子中心的原子核和核外电子组成的，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子组成的，所以C不正确；D、核电站是利用核裂变释放的能量发电的，所以D不正确．故选B．点评：本题考查知识点较多，都是基础知识，要注意对基础知识的掌握和积累．14．下列对于微观世界的描述中，错误的是（）A.地球是由物质组成的B.分子是组成物质的微粒C.分子是微观世界中最小的微粒D.分子是组成物质且保持其化学性质不变的微粒考点：人类探究微观世界的历程；从微观到宏观的尺度．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：（1）宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成的；（2）分子是组成物质且保持其化学性质不变的最小微粒，但不是微观世界中的最小微粒．解答：解：A、地球是由物质组成的，正确；B、物质是由分子组成的，分子是组成物质的微粒，正确；C、分子是组成物质的微粒，但不是微观世界中的最小微粒，故C错误；D、分子是组成物质且保持其化学性质不变的最小微粒，正确．故选C点评：此题考查了学生对微观世界的认识和了解，知道分子是组成物质且保持其化学性质不变的最小微粒，但不是微观世界中最小的微粒，这是解决此题的关键．。

2023年天津市中考物理试卷B卷附解析

2023年天津市中考物理试卷B卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．在宇宙和微观世界中，空间尺度大小各异，大到宇宙，小到夸克，以下四种物质尺度最小的是 ........................................................................................................................................ （）A．电子B．银河系C．地球D．分子2．如图所示，将体积相同的物体G1、G2分别挂在杠杆的两端，杠杆处于平衡状态。

若将两个物体G1、G2同时浸没在水中，则......................................................................................................... （）A．杠杆仍能保持平衡B．杠杆不能平衡，A端下沉C．杠杆不能平衡，B端下沉D．无法确定杠杆的状态3．如图甲、乙、丙三个相同的杠杆，每小格为0.1m，所挂的物体的物重相等，三个杠杆分别在力F1、F2、F3作用下处于平衡状态，那么，这三个力中 ......................（）A．F1最大；B．F2最大；C．F3最大；D．F1、F2、F3一样大。

4．以下事例中，属于增大摩擦的是................................................................................... （）A．鞋底印有粗糙的花纹B．车轴中装有滚珠轴承C．机器转动部分加润滑油D．在行李箱上安装滚轮5．重500N的物体在水平地面上匀速直线运动，它受到的水平拉力是240N，则这个物体受到的摩擦力大小是................................................................................................................. （）A．240N B．500N C．260N D．740N6．学习了惯性知识后，小明有了如下认识。

九年级物理复习资料(推荐12篇)

九年级物理复习资料（推荐12篇）九年级物理复习资料第1篇一、宇宙和微观世界1、整个宇宙由物质组成;物质是由分子组成的;分子是由原子组成的;原子是由原子核和包围在周围带负电荷的核外电子组成;原子核是由质子和中子组成的。

2、固态、液态、气态的微观模型：多数物质从液态变为固态时体积变小;液态变为气态时体积会显著增大。

固态物质中，分子的排列十分紧密，分子间有强大的作用力。

因而，固体具有一定的体积和形状。

液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体的小。

因而，液体没有确定的形状，具有流动性。

气态物质中，分子极度散乱，间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子间的作用力极小，容易被压缩，因此，气体具有流动性。

3、纳米科学技术：1nm=10-9m二、质量：1、定义：物体是由物质组成的。

物体所含物质的多少叫质量，用m 表示。

物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。

实例：宇航员把月球采集的矿石带回地球后，这块矿石的质量不变。

2、单位：国际单位制：国际单位kg ，常用单位：t 、g 、mg例子：一个鸡蛋的质量大约50g。

3、测量——托盘天平①结构：游码、标尺、平衡螺母、横梁、分度盘、指针②使用步骤：放置、调节、称量(左物右码，先大后小)。

③注意事项：托盘天平要放置在水平的桌面上。

游码要归零。

称前调节平衡螺母(天平右端的螺母)调节零点直至指针对准中央刻度线。

例如：天平上的指针向左偏转，要使天平平衡，可将平衡螺母向右调节。

左托盘放称量物，右托盘放砝码(左物右码)。

添加砝码从估计称量物的值加起，逐步减小，可以节省时间。

托盘天平只能称准到克。

加减砝码并移动标尺上的游码(相当于在右盘加砝码)，直至指针再次对准中央刻度线。

在称量过程中，不可再碰平衡螺母。

物体的质量 =砝码+游码取用砝码必须用镊子，取下的砝码应放在砝码盒中，称量完毕，应把游码移回零点。

称量干燥的固体药品时，应在两个托盘上各放一张相同质量的纸，然后把药品放在纸上称量。

2022年初中物理《八上第六章质量与密度》宇宙和微观世界(选择题)能力习题卷带答案与解析

2022年初中物理《八上第六章质量与密度》宇宙和微观世界（选择题）能力习题卷带答案与解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分1、在探索微小粒子的进程中，人们认识到“原子是有结构的”，这是源于发现了A．电子B．中子C．质子D．夸克答案A2、原子中，带负电的粒子是A．中子B．电子 C．质子D．原子核答案B3、关于组成物质的最小粒子，下列说法正确的是A．分子或者原子B．质子或者中子C．电子或原子核D．有更小的粒子答案D4、关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）A．分子是不可再分的最小粒子B．用鼻子闻到花的香味，表明分子在运动C．磁铁能吸引铁是因为分子间有引力D．太阳是太阳系中心，也是宇宙的中心答案B5、物质世界多姿多彩，以下与物质有关的说法，正确的是（）A．巨大的天体是由分子组成，灰尘不是由分子组成B．物质不同状态时具有不同的物理性质与分子的排列方式、作用力的变化无关C．纳米技术研究的都是1mm左右大小的分子D．原子结构与太阳系结构相似答案答案 DA、巨大的天体是由分子组成，灰尘也是由分子组成的，故A错．B、物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列及分子间的作用力决定的，故B错；C、纳米科学技术的研究对象就是原子，故C错．D、在原子中，原子核居于中心，质量占原子的大部分，核外电子的质量很小，且绕着原子核高速旋转，在太阳系中，太阳位于中心，质量也占了太阳系的质量的大部分，行星绕它进行旋转．原子结构与太阳系结构相似；故D正确．故选D．6、以下微观粒子按空间尺度由大到小排序正确的是A．质子原子核原子B．原子原子核质子C．原子核质子原子D．原子质子原子核答案B7、下列关于物质的说法，正确的是A．分子是组成物质的最小微粒B．利用纳米科学技术可以操控物质的分子C．物质由液态变为固态时，体积一定减小D．由于固体、液态、气体都是有分子组成的，所以它们的物理性质相同答案B8、下列有关宇宙的说法，不正确的是（）A．月球表面有很多环形山B．太阳系是由太阳、地球C．银河系是由众多恒星及星际物质组成的一个庞大的天体系统D．宇宙是无边的、膨胀的答案B9、密封的烧瓶中装有某种气体，如图3所示，图中黑点表示气体分子。

一、宇宙和微观世界

D、10毫升酒精和10毫升水混合在一起，体积等于20毫升
3、下列说法正确的是（ B ）
A、物质在保持原有性质的基础上可无限分割下去
B、宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸，爆炸引起宇宙膨胀
C、在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动
D、原子核内质子所带的正电荷数与中子所带的负电荷数相等，所以平常物体不带电
Ｃ．原子核是由中子和电子组成的
图2
Ｄ．原子核是由质子、中子、电子组成的
例4． “纳米”是物理量长__度____ 的单位，符号是__n_m___；科学研究表明冠状病毒的一个变种是
引起非典型肺炎的病原体，冠状病毒呈不规则的
圆形或类圆形，平均直径是１００nm，即
__1_0_-7__m。
5、多数物质从液态变为固态时体积变小；从液态变为气态时体积变大。
（1）宇宙是由一大群运动的恒星、大量的气体和尘埃组成的物质系统
（2）无边无际的宇宙中大约有几十亿个像银河系这样的星系。星系离我们最远的超过100亿光年
（3）宇宙间恒星总数约1022个
（4）银河系直径约十万光年，厚度约为1万光年，它是由1300亿颗恒星形成的巨大星系。从正面看银河系像一个庞大的车轮状的旋涡系统，从侧面看相一个中间凸起的铁饼，银盘由四条巨大的旋臂环绕组成，太阳就位于人马座旋臂和英仙座旋臂之间的猎户座旋臂上，离银河系中心约3万光年
二、物质的组成
物质由极其微小的微粒（分子）构成
分子：保持物质原来的化学性质的微粒。要借助电子显微镜才能观察。
直径约为百亿分之几米、大约是0.3~0.4纳米（nm)
物质分子
……
三、原子及其结构
汤姆生的“葡萄干+蛋糕” 模型

宇宙中的微观世界(从微观世界到宏观宇宙)

1. 人类对宇宙的探索，从古至今一直没有停止过。

我们从地球出发，通过各种探测器和卫星，逐渐了解了太阳系的构成和性质。

但是，太阳系只是宇宙中微不足道的一部分，我们想要真正了解宇宙，还需要深入研究宇宙中微观世界的奥妙。

2. 在宇宙中，微观世界指的是比原子核还要小的粒子，例如电子、质子和中子等。

这些粒子在宇宙中的作用非常重要，它们决定了宇宙中物质的性质和行为。

3. 对于微观世界的研究，人类已经有了很多成果。

其中最重要的一项就是量子力学。

量子力学是研究微观粒子运动规律的一门科学，它揭示了微观世界中非常奇特的现象。

4. 在量子力学中，最著名的一个概念就是“量子叠加态”。

这个概念表明，微观粒子可能处于多个状态之间，直到被观察才会选择其中一个状态。

这个现象在宏观世界中是不可想象的，但在微观世界中却是非常普遍的。

5. 另外一个奇妙的现象是“量子纠缠”。

如果两个微观粒子处于纠缠状态，它们之间的状态会同时变化，即使它们之间的距离很远。

这种现象被称为“瞬时通讯”，因为信息似乎可以瞬间传递，而不需要任何时间。

6. 量子力学的发现，不仅揭示了微观世界非常奇特的现象，也对人类的科技和社会产生了深远的影响。

例如，基于量子纠缠现象的量子通讯技术，可以实现绝对安全的信息传输；而利用量子叠加态的量子计算机，则可以解决数学和物理学中的一些难题。

7. 此外，对微观世界的研究还帮助人类了解了宇宙的起源和演化。

例如，通过研究宇宙微波背景辐射，人类揭示了宇宙的年龄和初始状态，并发现了暗物质和暗能量等神秘的物质。

8. 总的来说，虽然微观世界非常微小，但却在宇宙中扮演着极其重要的角色。

通过对微观世界的研究，人类可以更深入地了解宇宙的本质，并探索新的科学技术和应用。

初三物理宇宙、微观世界练习题及答案

第十一章多彩的物质世界第一节宇宙、微观世界及质量作业导航宇宙物质三种状态的微观结构单位天平的使用一、填空题质量看法1.宇宙是由____构成的，物质是由____构成的 .2.银河系是宇宙中一个一般的星系，描述它的大小最好用____做单位 .3.分子是保持 ____的细小粒子，直径一般为____.纳米是一个 ____ 单位， 1 纳米 =____米，头发丝的直径大体是________微米 .4.一般物质从液态变为固态时，体积变5.物体所含 ____叫做质量，质量的单位是____，粒子间的作用力变____.____.6.45 g=____kg=____mg. 500 kg=____t=____g.8 t=____kg=____g. 320 mg=____kg=____t.7.目前商店和市场上常用的称量质量的工具是室常用 ____称物体的质量.____、____、____等，实验室和工厂化验8.在以下数字后边填上合适的质量单位.① 1 瓶酒的质量约为500____；② 1量约为；③ 1 卡车煤的质量为5____；④ 1 片药的质量约为500____.袋奶粉的质9.调理天平常，应把天平放在_______；先将游码移至标尺的螺母，使指针指在分度盘_______或 _______时，就表示横梁均衡了____处，而后调理横梁的.10.使用天平常，应把被测物体放在天平的____盘内，用镊子向____盘加减砝码，必需时还要拨动____ 在标尺上的地点，直到横梁恢复均衡. 这时 ____ 盘内砝码的______加上_______就等于被测物体的质量.11.一个铁块的质量是中化成铁水时，它的质量79 g，当把它砸成铁片刻，它的质量____79 g（填大于，小于或等于）.____79 g，当把它投入炼钢炉12.某同学在已调好的托盘天平上测石块质量时，往右盘加减砝码的过程中，当放入一个最小砝码时，看到指针指在分度盘的右边，此时应_______再_______，直到指针指在分度盘中央处 .13.某同学用托盘天平测一物体的质量，天均匀衡时，右盘中三个砝码分别是10 g，游码地点如图10—1 所示，则该物体质量是____.50 g、20 g、图 10—1二、选择题14.决定一个物体质量大小的要素是A.物体的形状B.物体所处的地理地点C.物体所处的状态D.物体所含物质的多少15.质量是 100 g 的物体可能是A.一把椅子B.一包方便面C.一只大公鸡16.一块玻璃在以下哪一种状况下其质量会发生变化D.一支铅笔A.把玻璃融化B.给玻璃降温C.把它带到南极D.给它去掉一个角17.固态、液态、气态是物质存在的三种状态，哪一种状态下分子间的作用力最大A.固态B.液态C.气态18.一此中学生的质量约为D.相同大A.500 kgC. 5 kgB. 50 kg19.一架托盘天平游码标尺上的最小刻度值是0.2 g，标尺上的最大示数是 5 g，把天平调好后，在天平左盘放入物体，右盘放入一个 5 g 的砝码，指针指在分度盘的右边；从右盘取出 5 g 砝码后，放入两个 2 g 砝码，指针指在分度盘左侧，要测出物体质量应A.将均衡螺母旋出B.以 5 g 和 4 g 的均匀值 4.5 g 作为被测物体质量C.将均衡螺母旋进D.挪动游码，使指针指在分度盘中线处三、判断题20.已调好的天平，搬到另一个工作台上，无需再调理即可使用.21.不可以用天平称量超出它丈量范围的物体.22.调理天平横梁均衡时忘掉先把游码放在标尺零刻度线处，是错误的.23.物质从固态变为液态时体积变大，从液态变为气态时体积变小.四、问答与计算题24.简述构成物质的微观结构.25.简答你所知道的纳米技术在生产、生活中的应用26.使用天平应注意什么27.用天平称得一堆钢珠的质量为350 g，拿出此中.20 粒，称得质量为 2.4 g，问这堆钢珠共多少粒第一节宇宙、微观世界及质量一、填空题1.物质分子2.光年3.物质原有性质（ ~）纳米长度10-9704.小大5.物质的多少千克×1045× 105 8× 1038× 106×10-4× 10-77.台秤杆秤电子称天平8.克千克吨毫克9.水平桌面上零刻度线中央左右摇动格数相等10.左右游码右质量游码所对的刻度值11.等于等于12.取下小砝码挪动游码13.82.6 g二、选择题三、判断题20.（×）21.（√）22.（√）23.（×）四、问答与计算题24.物质是由分子构成的，分子又是由原子构成的，原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成.25.在电子通讯方面，制造储存器、显示器、传感器等，使器械尺寸小，运转速度快医疗方面，制造纳米结构药物以及生物传感器，研究生物膜和DNA 的精巧结构面，可以利用纳米机械制造蜜蜂大小的直升机等..在.在制造业方26.所测质量不可以超出天平的最大称量，加减砝码要用镊子，湿润及化学药品不可以直接放到天平盘内 .。

九年级物理课上笔记

九年级物理课上笔记（11～17章）第十一章：多采的物质世界一.宇宙和微观世界1.宇宙是由物质组成的：（宇宙还叫总星体）（1）宇宙：有数十亿个星系组成，银河系是其中一个。

（2）太阳：是银河系中几千亿恒星中的一员，周围有八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

（水星距太最近、木星半径最大）（3）地球：太阳系中一颗行星，离太阳较近第三条轨道上转动。

（4）运动：整个宇宙是由物质组成的，并且处于运动和发展中。

2.分子：（1）定义：构成物质保持原物质性质最小微粒。

（2）特点：A.小：直径百亿分之几米。

（10-10m）B.多：1cm3的水中含3.35×1022个水分子。

C.分子力。

D.分子无规则运动。

3.物质三态：（1）定义：固态、液态、气态。

（2）体积变化：物质从固态→液态→气态体积变大，从气态→液态→固态体积变小。

（3）变化原因：构成物质的分子排列方式发生变化：A.固态：分子力大、排列规则。

B.液态：分子力小、可以移动。

C.气体：不受力约束、自由乱跑。

（4）特征：固体——有一定体积和形状。

液体——有一定体积没有一定形状，具有流动性。

气体——没有一定体积和形状，具有流动性。

4.原子结构：（1）内容：物质→分子→原子→原子核和核外电子→原子核→质子中子组成。

（2）与太阳系的异同：运动所需要的力不同、都围绕质量很大的中心转。

5.纳米：（nm）（1）定义：最小的长度单位。

（最大的长度单位是光年，应用在宏观宇宙中）（2）应用：常在微观世界中应用。

如：分子直径：0.3～0.4nm。

（3）大小：1nm=10-9m。

二.质量：1.定义：物体中所含物质的多少。

（m）2.单位：（1）主：千克。

（kg）（2）常：比千克大的有吨（t）、小的有克（g）、毫克（mg）。

（3）算：1t＝103kg＝106g＝109mg3.常见物体质量：（1）氢原子1×10-27 （2）大头针约8.0×10-5 （3）一元硬币约1×10-2（4）成人50～70 （5）大象6.0×103 （6）地球6.0×1024 （7）太阳2.0×10304.属性：质量是物体本身的一种属性，它的大小不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。

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