八年级政治交往讲艺术之文明交往礼为先PPT精品课件
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走出心灵孤寂的沼泽
最近我心里感到烦,看谁都不顺眼,不知 为什么班里的同学都不愿意和我说话。特别 是原来和我比较好的朋友也一个个疏远了我, 我不知在哪个方面得罪了他们。我感到生活 中的人际关系太复杂了。朋友难觅,挚友难 得。我希望使别人快乐,我愿意为大家带去 一片彩云,我多么想走出这片心灵孤寂的沼 泽。
说:‘夫人,您欣赏春天时的神情真的令人感动,您使这春天变得更美好了!’ 那位 老太
太我似乎爱很思激动考::‘谢从谢这,谢个谢小您故!先事生中。你’她能说得着,便从提包里取出一小袋甜饼递给
3、东升与人谈话时老爱插嘴,抢着替他人把话说完。
4、晓颖在发表不同意见时总爱说“你错了。我对了” 。
5、小明与同学交谈时十分留意他人的发言,总是当场纠 正他人发言中的错误,令人尴尬。 6、菲菲总喜欢与人嘀嘀咕咕、窃窃私语。
大家来想想:以上几位同学在谈话时有不妥之处吗?为
什么?对照这些同学,看看自己还有哪些需要改正之处。
第四课 掌握交往艺术 提高交往能力
第二框:交往讲艺术
教学目标:
情感:善于人际交往,交往中学会倾听、学
会表达、学会赞美他人,努力建立和谐融洽 的人际关系。
能力:初步掌握人际交往的基本交往技能,
提高人交往的能力。
知识:了解基本的交往技能,初步掌握人
际Leabharlann Baidu流的沟通的技巧。
往礼 仪 小 博 士 ” 谈 交
售货员为他白费了口舌而有几分失望和怨愤。
我爱思考:一位训练有素的推销员,为什么
他那滔滔不绝的介绍反而扑灭了顾客的购买欲 望呢?
礼仪小常识(二)
感兴趣话题—讲究与人对话,
不要只顾自己说。
注意分寸和角度—善于选
择谈话时机,善于创设谈话 的氛围。
感情投入—语气诚恳、姿态端
庄、态度谦虚。
令人愉快的谈 话是一种技巧, 也是一门艺术。
围着围巾,也许是生病初愈,身体还不太舒服。但你看她的表情,她注视着树枝上一
朵清香、漂亮的丁香花,表情是那么的生动,你不认为很可爱吗?她渴望春天,喜欢
美好的大自然!’ 这时,我仔细地看了一下,那位老太太确实像我爸爸说的那样,荡 漾
在她脸上的笑容掩饰不住她内心的喜悦。 爸爸领着我走到那位老太太面前,微笑着
和,她却紧裹着一件厚厚的羊绒大衣,脖子上围着一条毛皮围巾,我对爸爸说:”你看那
位老太太的样子多可笑呀。爸爸却说:‘希拉里,我突然发现你缺一种本领,你不会 欣
赏别人。这证明你在与别人的交往中少了一份真诚和友善。’ 当时我就很不服气地问 爸
爸:‘你难道不觉得那位老太太的样子很可笑吗?’爸爸接着说:‘那位老太太穿着 大衣,
遇到下列情况,你会怎么做呢?
1.你与新同学谈话聊天时,你会…… 2.朋友们在一块起劲的谈话时,你有几个问题想问,你会…… 3.期末考试同位考得成绩比你差,心情不好,你会……
1、阿浩没完没了地唠叨一些别人根本不想听的事,尽管别人 已明显地表现出厌烦,他却坚持要人听到底。 2、梅子与人谈话总是谈论灾祸、疾病及其他不愉快的事。
议吗?
要耐心—精神集中,神情专注;
要虚心—不随便打断他人讲话,
不妄加评判他人观点。
要用心—善于思考,取人之长
补己之短。
要会心—进行目光交流。
我来说两句:1、注视说话人;2、靠近说话者,专心致志地听;
3、不要打断说话者的话题;4、对说话者使用的人称——”您“和 “您的”
往礼 仪 小 博 士 ” 谈 交
“
我是小李博士,我们一起来谈谈如 何学会倾听吧。
我是小王博士,我们一起来谈谈 如何学会表达吧。
我是小张博士,我们一起来 谈谈如何学会赞美他人吧。
一位顾客走进一家电器商店,一台音色清纯透亮,低音浑厚震撼力的 音响引注意。一位男售货员热情地迎上来,满脸职业微笑,主动介绍这新 产品。他的介绍很在行,很流畅,从性能优势到结构特点,从价格比,售 后服务,一一道来,边进行演示。起初这位顾客被他那热情而熟练的介所 感动,对产品产生几分好感。本想问点什么,可是他连珠炮似地讲着,位 顾客总也插不上嘴,他不管你懂还是不懂,也不管你反应如何,喋喋不地 讲下去,似乎你不掏出钱包他就决不罢休。于是,顾客心里有几分不了, 特别是当他褒扬自己的品牌而贬低其他品牌时,顾客不免对他的动机产了 疑问:如此夸夸其谈后,产品性能是否果真高超?顿时,这种疑虑把先前 产生的好感一扫而光。只是出于礼貌不好意思走开,幸好这时又来了一位 顾客,他乘机“逃”出了商店。不消说,那位
往礼 仪 小 博 士 ” 谈 交
“
我是小李博士,我们一起来谈谈如 何学会倾听吧。
我是小王博士,我们一起来谈谈 如何学会表达吧。
我是小张博士,我们一起来 谈谈如何学会赞美他人吧。
美国著名女参议员希拉里曾经回忆起自己童年的一件有趣的故事:一个暖洋洋的
中午,我和爸爸在郊区公园散步。在那儿,我看见一个很滑稽的老太太。天气那么暖
我爱思考:一个在飞机上遭遇惊险却大 难不死的美国人回家反而自杀了,原因何在?
每次给她说话,总是这 样不理不睬的样子。
真实体验:现实生活中你是否有过或遇到过
这种 现象吗?请你谈谈这样做对吗?如果不对, 应如何改正呢?
没空,我正忙着呢。
大姐,我能给你 说句话吗?
礼仪小常识(一)
为了成为好听 众,同学们还 能再提几点建
“
我是小李博士,我们一起来谈谈如 何学会倾听吧。
我是小王博士,我们一起来谈谈 如何学会表达吧。
我是小张博士,我们一起来 谈谈如何学会赞美他人吧。
那是一个圣诞节,一个美国男人为了和家人团聚,兴冲冲从异地乘飞机
往家赶。一路上幻想着团聚的喜悦情景。恰恰老天变脸,这架飞机在空中遭 遇猛烈的暴风雨,飞机脱离航线,随时随地有坠毁的可能,空姐也脸色煞白, 惊恐万状的吩咐乘客写好遗嘱放进一个特制的口袋。这时,飞机上所有人都 在祈祷,也就是这万分危急的时刻,飞机在驾驶员的冷静驾驶下终于平安着 陆,于是大家都松了口气。这个美国男人回到家后异常兴奋,不停地向妻子 描述后飞机上遇到的险情,并且满屋子转着、叫着、喊着……然而,他的妻 子正和孩子兴致勃勃分享着节日的愉悦,对他经历的惊险没有丝毫兴趣,男 人叫喊了一阵,却发现没有人听他倾诉,他死里逃生的巨大喜悦与被冷落的 心情形成强烈的反差,在他妻子去准备蛋糕的时候,这个美国男人却爬到阁 楼上,用上吊这种古老的方式结束了从险情中捡回的生命。
最近我心里感到烦,看谁都不顺眼,不知 为什么班里的同学都不愿意和我说话。特别 是原来和我比较好的朋友也一个个疏远了我, 我不知在哪个方面得罪了他们。我感到生活 中的人际关系太复杂了。朋友难觅,挚友难 得。我希望使别人快乐,我愿意为大家带去 一片彩云,我多么想走出这片心灵孤寂的沼 泽。
说:‘夫人,您欣赏春天时的神情真的令人感动,您使这春天变得更美好了!’ 那位 老太
太我似乎爱很思激动考::‘谢从谢这,谢个谢小您故!先事生中。你’她能说得着,便从提包里取出一小袋甜饼递给
3、东升与人谈话时老爱插嘴,抢着替他人把话说完。
4、晓颖在发表不同意见时总爱说“你错了。我对了” 。
5、小明与同学交谈时十分留意他人的发言,总是当场纠 正他人发言中的错误,令人尴尬。 6、菲菲总喜欢与人嘀嘀咕咕、窃窃私语。
大家来想想:以上几位同学在谈话时有不妥之处吗?为
什么?对照这些同学,看看自己还有哪些需要改正之处。
第四课 掌握交往艺术 提高交往能力
第二框:交往讲艺术
教学目标:
情感:善于人际交往,交往中学会倾听、学
会表达、学会赞美他人,努力建立和谐融洽 的人际关系。
能力:初步掌握人际交往的基本交往技能,
提高人交往的能力。
知识:了解基本的交往技能,初步掌握人
际Leabharlann Baidu流的沟通的技巧。
往礼 仪 小 博 士 ” 谈 交
售货员为他白费了口舌而有几分失望和怨愤。
我爱思考:一位训练有素的推销员,为什么
他那滔滔不绝的介绍反而扑灭了顾客的购买欲 望呢?
礼仪小常识(二)
感兴趣话题—讲究与人对话,
不要只顾自己说。
注意分寸和角度—善于选
择谈话时机,善于创设谈话 的氛围。
感情投入—语气诚恳、姿态端
庄、态度谦虚。
令人愉快的谈 话是一种技巧, 也是一门艺术。
围着围巾,也许是生病初愈,身体还不太舒服。但你看她的表情,她注视着树枝上一
朵清香、漂亮的丁香花,表情是那么的生动,你不认为很可爱吗?她渴望春天,喜欢
美好的大自然!’ 这时,我仔细地看了一下,那位老太太确实像我爸爸说的那样,荡 漾
在她脸上的笑容掩饰不住她内心的喜悦。 爸爸领着我走到那位老太太面前,微笑着
和,她却紧裹着一件厚厚的羊绒大衣,脖子上围着一条毛皮围巾,我对爸爸说:”你看那
位老太太的样子多可笑呀。爸爸却说:‘希拉里,我突然发现你缺一种本领,你不会 欣
赏别人。这证明你在与别人的交往中少了一份真诚和友善。’ 当时我就很不服气地问 爸
爸:‘你难道不觉得那位老太太的样子很可笑吗?’爸爸接着说:‘那位老太太穿着 大衣,
遇到下列情况,你会怎么做呢?
1.你与新同学谈话聊天时,你会…… 2.朋友们在一块起劲的谈话时,你有几个问题想问,你会…… 3.期末考试同位考得成绩比你差,心情不好,你会……
1、阿浩没完没了地唠叨一些别人根本不想听的事,尽管别人 已明显地表现出厌烦,他却坚持要人听到底。 2、梅子与人谈话总是谈论灾祸、疾病及其他不愉快的事。
议吗?
要耐心—精神集中,神情专注;
要虚心—不随便打断他人讲话,
不妄加评判他人观点。
要用心—善于思考,取人之长
补己之短。
要会心—进行目光交流。
我来说两句:1、注视说话人;2、靠近说话者,专心致志地听;
3、不要打断说话者的话题;4、对说话者使用的人称——”您“和 “您的”
往礼 仪 小 博 士 ” 谈 交
“
我是小李博士,我们一起来谈谈如 何学会倾听吧。
我是小王博士,我们一起来谈谈 如何学会表达吧。
我是小张博士,我们一起来 谈谈如何学会赞美他人吧。
一位顾客走进一家电器商店,一台音色清纯透亮,低音浑厚震撼力的 音响引注意。一位男售货员热情地迎上来,满脸职业微笑,主动介绍这新 产品。他的介绍很在行,很流畅,从性能优势到结构特点,从价格比,售 后服务,一一道来,边进行演示。起初这位顾客被他那热情而熟练的介所 感动,对产品产生几分好感。本想问点什么,可是他连珠炮似地讲着,位 顾客总也插不上嘴,他不管你懂还是不懂,也不管你反应如何,喋喋不地 讲下去,似乎你不掏出钱包他就决不罢休。于是,顾客心里有几分不了, 特别是当他褒扬自己的品牌而贬低其他品牌时,顾客不免对他的动机产了 疑问:如此夸夸其谈后,产品性能是否果真高超?顿时,这种疑虑把先前 产生的好感一扫而光。只是出于礼貌不好意思走开,幸好这时又来了一位 顾客,他乘机“逃”出了商店。不消说,那位
往礼 仪 小 博 士 ” 谈 交
“
我是小李博士,我们一起来谈谈如 何学会倾听吧。
我是小王博士,我们一起来谈谈 如何学会表达吧。
我是小张博士,我们一起来 谈谈如何学会赞美他人吧。
美国著名女参议员希拉里曾经回忆起自己童年的一件有趣的故事:一个暖洋洋的
中午,我和爸爸在郊区公园散步。在那儿,我看见一个很滑稽的老太太。天气那么暖
我爱思考:一个在飞机上遭遇惊险却大 难不死的美国人回家反而自杀了,原因何在?
每次给她说话,总是这 样不理不睬的样子。
真实体验:现实生活中你是否有过或遇到过
这种 现象吗?请你谈谈这样做对吗?如果不对, 应如何改正呢?
没空,我正忙着呢。
大姐,我能给你 说句话吗?
礼仪小常识(一)
为了成为好听 众,同学们还 能再提几点建
“
我是小李博士,我们一起来谈谈如 何学会倾听吧。
我是小王博士,我们一起来谈谈 如何学会表达吧。
我是小张博士,我们一起来 谈谈如何学会赞美他人吧。
那是一个圣诞节,一个美国男人为了和家人团聚,兴冲冲从异地乘飞机
往家赶。一路上幻想着团聚的喜悦情景。恰恰老天变脸,这架飞机在空中遭 遇猛烈的暴风雨,飞机脱离航线,随时随地有坠毁的可能,空姐也脸色煞白, 惊恐万状的吩咐乘客写好遗嘱放进一个特制的口袋。这时,飞机上所有人都 在祈祷,也就是这万分危急的时刻,飞机在驾驶员的冷静驾驶下终于平安着 陆,于是大家都松了口气。这个美国男人回到家后异常兴奋,不停地向妻子 描述后飞机上遇到的险情,并且满屋子转着、叫着、喊着……然而,他的妻 子正和孩子兴致勃勃分享着节日的愉悦,对他经历的惊险没有丝毫兴趣,男 人叫喊了一阵,却发现没有人听他倾诉,他死里逃生的巨大喜悦与被冷落的 心情形成强烈的反差,在他妻子去准备蛋糕的时候,这个美国男人却爬到阁 楼上,用上吊这种古老的方式结束了从险情中捡回的生命。