大学生个人职业生涯规划
大学生职业生涯规划(精选5篇)
大学生职业生涯规划(精选5篇)给大家带来的大学生职业生涯规划范文(精选)，以供大家参考!大学生职业生涯规划【篇1】一、前言实现梦想的第一步就是要有梦想。
有了目标，才会有动力。
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，而使自己占有一席之地。
不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”走好每一步，这就是你的人生。
每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。
有道是：“凡事预则立，不预则废” 千真万确。
对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备！在当前大学生所面对的就业压力十分的大的情况下，我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好？在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出？我们以后到底做些什么？往那些方面发展？所以我们有必要提前规划我们的未来，为我们以后的发展做好规划，也就是我们的职业生涯规划！二、自我评价1、我究竟是个什么样的人呢？就人格类型而言，优点：具有一颗乐观的心，求知欲强，讲究实际、注重事实、有责任心，并且有恒心有毅力去做每一件事情。
重视事实和责任感，重视和利用符合逻辑、客观的分析，以坚定的信念去完成工作。
但是我的身上仍旧有许多不足之处，比如说：适应能力有点弱，社会经验不够丰富，想的东西也不够长远。
2、我喜欢做什么？我喜欢看书、喜欢绘画、热爱自由、喜欢音乐、更喜欢旅游，利用自己丰富的阅历来充实、武装自己的大脑。
对于新鲜和创意的人和事物比较感兴趣。
3、我能够做什么？我自知自身能力还是比较欠缺的，与师兄师姐们有一定的差距，但是我会通过剩下来的大学时间努力学习，在人际交流方面，担任过团支书职务，积累了一定组织方面的经验，有一定的协调组织，交际能力。
4、我最愿意做什么？在现代，由于高度工业化，世界各地的自然环境遭受巨大的损坏，我愿意创造一个“绿色人性化”的场所供人们观赏与享受。
大学生职业生涯规划6篇
大学生职业生涯规划6篇大学生职业生涯规划 1一、导言现在社会是一个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。
二、自我分析1.职业兴趣：我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致.喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作，需要自由的环境和别人的支持。
2.职业能力：我本人对逻辑推理的能力相对比较强，具有独到的远见，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，工作认真、负责。
但是，偶尔有时固执己见，以至于较难与别人达成共识。
比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5.胜任能力：1)能力优势：头脑灵活,有较强的发展、提升意识，逻辑推理能力比较强，有注重团体精神。
创造性地解决问题的技能，具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气，独立自主，能以个人工作，并且全神贯注，能够客观地分析和处理问题。
而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.2)能力劣势：做事过于依赖直觉，不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。
自己性格偏内向，交际能力较差，又过于执着固执，积极主动性不够。
大学生个人职业生涯规划书(精彩6篇)
大学生个人职业生涯规划书（精彩6篇）大学生职业生涯规划书篇一前言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对各家医院而言，如何体现医院“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对于每个人医护工作者而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生，尤其是作为当代的医学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会，怎能对得起我们的医学誓言，又承担得起治病救人的重任。
因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下，有了目标才有动力。
自我评价我是一个当代本科护理学生，家里最大的希望是成为有用之才，平时喜欢外出散步、聊天，还有上网。
喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，不爱运动，有时学习是“三天打渔，两天晒网”，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。
但是有时自信不足，常常害怕别人在背后做评论。
所幸的是，有一句老话“江山易改，本性难移”，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的亲人、朋友的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正。
经常锻炼，增强体质，为今后所从事的护理事业打好身体基础。
内外环境分析当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。
作为新世纪的护理人员，应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能，要有严肃认真的工作态度，积极向上的工作精神，努力做好每一项事情。
然后综合自身的各种因素综合评价，确定适合自己发展的机遇与空间环境，准确把握自己的奋斗目标。
大学生职业生涯规划书优秀10篇
大学生职业生涯规划书优秀10篇时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又迈入新的台阶，为了今后在工作中取得更大的进步，该为自己做一个职业规划了。
但是你知道怎样才能写的好吗？以下内容是牛牛范文为您带来的10篇大学生职业生涯规划书，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
大学生职业生涯规划书篇一一、前言二、自我剖析。
（1）主观分析（2）客观分析：他人对我的个性评价表（3）自我分析小结三、自我目标与理想。
1、短期目标（1）20xx－20xx大二期间（2）20xx－20xx大三期间2、中期目标：（20xx－20xx）3、长期目标：四、外部环境分析。
1、家庭环境分析2、学校环境分析3、社会一般环境：（1）中小企业校招萎缩；（2）部分企业取消校招计划。
4、管理职业特殊社会环境：五、职业定位。
（一）、职业定位：1、职业目标2、职业发展策略：出色（二）、SWOT分析。
1、内部环境因素（1）优势因素（2）劣势因素2、外部环境因素（1）机会因素（2）威胁因素六、结束语。
大学生职业规划书篇二当今社会是知识社会，大学生今天学到的技能是未来就业的基础和保障。
进入大学，我在考虑的一个重要问题就是未来的出路。
我高考后选学校和专业的时候，已经充分考虑了就业前景。
职业发展和就业前景日益成为当今大学生的重要问题。
的确，光有关心是不够的。
想要获得一个好的就业机会，一个好的职业发展空间，我们需要做的事情还有很多。
做好个人职业发展规划无疑是重中之重！做好职业发展规划，首先要了解和明白什么是职业！一份工作如果能被称为职业，需要同时具备以下五个特征:1。
目的2。
社会性3。
稳定性4。
常态5。
团体。
根据职业产生和发展的历史及其对人类社会发展的影响，我们可以清楚地看到，职业具有以下五个明显的特征:1。
工业化2。
行业3。
位置4。
第五组。
时间和空间。
就目前而言，我们在校期间应努力学习。
掌握扎实的技能，切实认识到从学校人，单位人，社会人，职业人的角色的转变，把社会的职业需求和个人的职业理想，职业素质很好的结合起来。
大学生职业生涯规划13篇
大学生职业生涯规划13篇同时也希望你能根据自身情况适当进行调整，提高个人职业素质和综合能力。
相信只要你足够努力，一定能够实现自己的职业目标。
衷心祝愿您在未来的职业生涯中取得更加辉煌的成就。
此致敬礼大学生职业生涯规划篇12一、前言未来，掌握在自己手中，书花开花又落，春去春又回。
踏着时光车轮，我已走到20岁的年轮边界。
作为一名机械设计制造与自动化专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。
在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？职业生涯规划是一种有效的手段；而对每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必造成生命和时间的浪费人生因为梦想而丰富，生命因为努力而精彩，职业规划帮我们实现美好生活二、自我分析我就读于河北科技大学理工学院机械设计制造及其自动化专业，有很强的学习能力。
个性果断，思维敏捷，能为达目标而奋斗，精力充沛适应力强。
踏踏实实做人，认认真真做事是我为人处世的原则。
为人宽容、大气、善解人意，我是一个性格比较内向，不太喜欢与人接触、交谈，能和他人建立良好的人际关系，我个人认为自己是比较独立的，对生活中的一些事情，我通常喜欢自己去解决，如果确实有困难的再去求助他人。
其次，我比较有自主性，一贯有我自己的想法，并且朝着我的目标发展，做事情比较认真、负责，并且对我的工作也做到了负责。
再次，我总是乐观的面对生活，对生活充满了希望，本人每天都精力十足，并且有我自己远大的人生目标。
所谓江山易改，本性难移。
内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。
充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
三、职业分析1.家庭环境分析我们家在农村，父母在医院上班，家庭经济状况一般，在农村，大家最喜欢攀比的就是家庭状况，还有就是子女的就业情况，大家对我都有很大的期望。
大学生职业生涯规划书(15篇)
大学生职业生涯规划书(15篇)大学生职业生涯规划书1一: 引言:我的未来不是梦, 因为我选择了我喜欢的园林专业, 我的梦想就可以实现, 每一位大学生今天规划好自己的明天, 我们必须告诫自己：我不能被别人淘汰。
而有一份长期稳定的规划是有必要的。
首先, 职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。
中国人讲究以“不变应万变”, 因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。
那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢？对于在校大学生, 首先要对自己有一个清醒的认识, 知晓自己的优点、缺点等等。
另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣, 明确自己的目标, 通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位, 履行好自己的社会角色。
我会一步一个脚印改变我自己。
二: 自我评估:我是一个很自信的人, 我相信在这个世界上没有十全十美的人, 每个人都有自己的缺点, 我会在成长的过程中克服自己的缺点, 作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人, 有了这些朋友, 在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。
可以说我是家里最大的希望, 我相信在庞大亲友团的支持下, 我会时刻提醒着自己, 拼搏、奋斗！为我们的未来努力再努力！1: 兴趣爱好: 绘画是我的爱好, 但是这仅仅不够, 我会扩大我的爱好, 更加丰富我的学习生活。
2: 优势与优点: 我有着键强的身体素质和很强的适应能力, 我会利用我的优点完善我自己。
3: 劣势与劣点: 我不喜欢喧闹的都市, 但是未来的职业生活, 喧闹是必不可少的, 所以我要适应这种生活。
4：生活中成功与失败的教训：我一直在告诫自己, 有失败就有成功, 我们在选择生活的时候困难是不可少的, 但是面对失败我要站起来。
5：职业取向与分析测试：通过我的认真分析, 得出来了我的分析结果是：乐于创造新颖的与众不同的东西, 渴望表现自己的个性。
比较敏感, 易动感情, 喜欢独立工作, 而不过多关心社会纠纷。
职业生涯规划书(大学生)10篇
职业生涯计划书(大学生)10篇对于大学生职业生涯计划书起着导航灯的作用，指引你大学期间，乃至是踏入社会就业之后很长一段时间。
以下是作者整理的职业生涯计划书(大学生)，期望可以提供给大家进行参考和鉴戒。
职业生涯计划书(大学生)【篇1】职业生涯计划很重要，特别是现在我已经大二了，在学校能够待的时间是不到三年的，如果我必须计划好个人未来近三年的学习和生活，才能够在毕业的时候不会有遗憾。
一、我对自己的一个分析性情上，我觉得自己是比较内涵的，不够胆大，对人对事不够热情，性情还是比较偏向于害羞，不外向。
在与人交往方面，我不是个很积极的人，所以现在都大二了，在学校认识的人都只有几个人，由于不善于交际，所以连自己班级的同学都是认不全的。
在学习上，自己也是有不足的。
特别是专业的学习，专业是自己挑选的，但是进入大学后，我就忘记了自己起初的初衷，导致大一一年的专业成绩都是排在全专业的中等，这样对自己是没有好处的。
二、总结自身不足在进入大学后，我明显对知识的求知欲降落了，没有在高中时候那样的强烈。
学习懈怠，每天除上课之外的时间，基本上是不学习的，这导致成绩很差。
做事习惯丢三落四的，处理事情也不仔细，比较粗心。
大学的生活相比他人也是比较邋遢的，不爱好整理东西。
大一时的自己，思维迟钝，不够灵敏，没有很好的去创新自己的思维方式，摸索问题不到位，别人处理同样的事情，他有多种解决方法，到我这里，就只有一种或者没有，这些不足造成了大一不怎么好的我。
三、做好个人的计划第一，把学习放第一位，在之后的大学生活中，努力的学习专业知识，把专业成绩提上去，让专业知识理论成为我未来找工作的基础。
第二，珍爱时间，不把时间浪费在打游戏、玩耍上，而是趁着有足够的时间，去学习新东西，为出现更好的自己做准备。
在这个大学里，利用闲暇的时间去学习，通过自己的努力，把该拿到的证书拿到，比如四六级的英语证书和相干专业的证书。
第三，进行适当的社会实践，这算是为自己积存必要的工作体会，这样在实习和毕业找工作提供良好的条件，那么找工作的机会也会增加。
大学生职业生涯规划精选15篇
大学生职业生涯规划精选15篇职业生涯规划对于大学生来说至关重要。
一个良好的职业生涯规划能够帮助大学生在职业发展中更有目标和方向感。
以下是15篇精选的职业生涯规划文章，希望对大学生们的职业发展有所帮助。
篇一：为什么大学生需要职业生涯规划？在大学阶段，大学生们正处在人生的关键时期。
一个良好的职业生涯规划不仅能够帮助他们在毕业之后找到理想的职业，还能够让他们更早地了解自己的兴趣和潜力，为未来的发展奠定基础。
篇二：如何进行职业生涯规划？职业生涯规划需要考虑诸多因素，如兴趣爱好、个人能力、市场需求等等。
大学生可以通过自我探索、实习经验以及与职业顾问的交流来帮助自己进行规划，从而找到适合自己的职业道路。
篇三：职业生涯规划中的时间管理时间是有限的资源，合理规划和利用时间对于大学生的职业生涯发展至关重要。
大学生应该学会合理安排时间，避免浪费，提高工作效率，从而实现职业目标。
篇四：如何制定短期和长期职业目标？短期和长期职业目标的设定对于职业生涯规划非常重要。
大学生需要明确自己想要在短期和长期内达成的目标，并制定相应的计划和行动步骤，以确保能够实现这些目标。
篇五：职业生涯规划中的自我评估了解自己的兴趣、价值观、优势和短板是进行职业生涯规划的关键。
大学生可以通过自我评估工具和与他人的交流来更好地了解自己，从而制定更符合自己特点的职业规划。
篇六：职业生涯规划中的实习经验实习经验可以帮助大学生更好地了解自己所学专业的实际应用，同时也可以增加他们的职业竞争力。
大学生可以通过积极参与实习，积累宝贵的工作经验，为将来的职业发展打下基础。
篇七：如何有效利用校园资源进行职业生涯规划？大学校园提供了丰富的资源供大学生进行职业生涯规划，如就业指导中心、职业咨询师等等。
大学生应该主动利用这些资源，寻求帮助和指导，从而更好地进行自己的职业规划。
篇八：职业生涯规划中的个人品牌建设个人品牌可以帮助大学生在职业发展中脱颖而出。
大学生可以通过培养自己的专业技能、提升自己的软实力以及建立良好的人脉关系来塑造自己的个人品牌，从而更好地展示自己的能力和价值。
大学生个人职业生涯规划书(6篇)
大学生个人职业生涯规划书（通用6篇）大学生个人职业生涯规划书1一、自我认知透过人才测评分析结果以及本人对自我的熟悉、朋友对我的评价，我仔细的认知了自我。
1、职业兴趣：讨论型，期望日后能在科研方面工作。
2、职业潜力：规律推理的潜力相比拟较强，而信息分析潜力也不错的，比拟喜爱对简单的事务进展思索，将简单事物简化。
3、个人特质：喜爱追求各种不明确的目标；观看力强，工作自觉、热忱，能够吃苦耐劳；主见少说多做；爱学习；喜爱独立工作。
4、职业价值观：基于家庭条件，首先思索待遇较高的工作，对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新学问的时机；固然，假如没有工资收入限制，我会先思索自我最喜爱的工作，同时思索这份工作是否能实现自我的目标或者自我的抱负；最终，也思索这份工作我是否相宜去做，我的潜力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5、胜任潜力：1）潜力优势：头脑敏捷，有较强的上进心，规律推理潜力比拟强；信任自我行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自我要求严格，常常制定目标。
2）潜力劣势：一件事做其次遍定会出错；做事过于理性，而有时候就应是按常规出牌的；有严峻的个人中心主义，有时听不进别人的劝导。
自我分析小结：我认为自我明确职业兴趣及方向，有必需的潜力优势，但是也有必需的潜力劣势，所以要发挥自我的优势，培育自我不够的潜力。
平常要多对自我的缺乏进展强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自我的视野，等等。
二、职业认知与决策职业认知1、家庭环境分析：家庭经济潜力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。
我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。
家庭文化气氛一般，姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。
2、学校环境分析：我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比拟先进，教学水平也较先进，只是学校更重视讨论生，我们本科生不受重视；所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到全都好评，毕业的就业率百分百；教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。
大学生职业生涯规划(通用14篇)
大学生职业生涯规划（通用14篇）岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，我们又将迎来全新的工作和生活，我想是时候好好地做一份职业规划了。
你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗？下面是小编帮大家整理的大学生职业生涯规划，仅供参考，大家一起来看看吧。
大学生职业生涯规划篇1一、前言身为土木建筑工程学院的一名学生，我早在大一入学的时候就已经做过职业“职业天空”的评测，对自己的兴趣、价值观、气质、性格、能力有一定的了解了。
并且也写过职业和学业规划书，但是经过了一年对自己的深入了解，有好多内容我又有了改变。
如下是我结合当前的就业形势以及我的性格特点还有我的努力方向。
又一次将我的职业生涯规划具体化和实际化了一些。
每个人都有梦想，而且从小时候就会有，只是小时候没有认识到社会的现状，梦想会比较美好，不现实，像水中月，镜中花，可望不可即。
所以随着年龄的增长，随着对社会认识的加深，梦想也会随之变化，变得更加现实，更加能接受，能有实现的可能性。
对于我们这些在校大学生来讲，已经不能用梦想这个词了，我们应该设定的是目标，然后是要实现目标的详细规划。
因为我们面临的是非常现实的问题：就业。
从辛苦的高中生活解放出来，进入大学，发现现实真的没有那么美好，一切的大学美好生活都是高中幻想出来的。
大学是展示自己的舞台，但同时又是堕落的深，就看你如何去度过。
进入社会的结果如何，大学是奠定基础的重要时期，最起码是决定前一段的社会生活的重要时期。
所以，有好的职业规划是非常必要的，就可以知道大学四年要怎样度过才更有意义，才能够对将来更有帮助。
当大学顺利完成时，对自己规划的职业方向进行努力就会有方向，不至于像无头苍蝇一样乱撞。
二、自我评价1、个人性格：性格优势：在朋友面前，会充分展示自己的活泼，活跃气氛。
热心参加集体活动，乐意为大家帮忙。
善于展示自己，从而吸引大家的注意，让别人尽快发现自己的优点。
性格劣势：当自己决定了一件事时，就会很固执的坚持，基本上别人是不能改变的。
大学生职业生涯规划书14篇
大学生职业生涯规划书14篇大学生职业生涯规划书篇1第一部分自我分析职业兴趣喜欢干什么；职业本事能够干什么；个人特质适合干什么；职业价值观最看重什么；胜任本事优劣势是什么。
我的优势本事我的弱势本事自我分析小结：一、职业分析参考人才素质测评报告提议以及经过xx等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析：1、家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响2、学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等3、社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等4、职业环境分析行业分析（如xx行业现状及发展趋势，人业匹配分析）职业分析（如xx职业的.工作资料、工作要求、发展前景，人岗匹配分析）企业分析（如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析）地域分析（如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析）职业分析小结：二、职业定位综合第一部分自我适合做技术类的工作，喜欢对本事有挑战的地方，南方较适合自我；第二部分（职业分析）的主要资料得出本人职业定的分析：1、内部环境因素优势因素：弱势因素：2、外部环境因素机会因素：威胁因素：结论：职业目标将来从事（xx行业的）xx职业职业发展策略举例：进入xx类型的组织（到xx地区发展）职业发展路径举例：走专家路线（管理路线等）具体路径举例：xx员初级xx中级xx高级xx第三部分计划实施1、短期计划（大学计划）27年～20xx年如大学毕业时要到达如：大一要到达大二要到达。
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或在xx方面要到达如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主，或为了实现xx目标，我要2、中期计划（毕业后五年计划）20xx年～20xx年如毕业后第五年时要到达如毕业后第一年要第二年要或在xx方面要到达如职场适应、三脉积累（知脉、人脉、钱脉）、岗位转换及升迁等3.长期计划（毕业后十年或以上计划）20xx年～20xx年如退休时要到达如毕业后第十年要第二十年要如事业发展，工作、生活关系，健康，心灵成长，子女教育，慈善等方向性规划详细执行计划如下：本人现正就读大学x年级，我的大学计划是（请补充）第四部分评估调整职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情景以及因应变化进行及时的评估与修正。
大学生职业生涯发展规划(通用6篇)
大学生职业生涯发展规划（通用6篇）大学生个人职业规划篇一自工业革命以来，科学技术不断地发展，可以说是日新月异。
这些年来，随着经济全球化的不断推进，已经深入了我们每个人的生活。
我们大学生，作为未来国家的建设者，在享受时代发展打来的丰富资源的同时，也讲面临更加严峻的挑战。
勇于创新，脚踏实地，不断锻炼自己的能力将是每个大学生必做的功课。
目前，大学生就业是个备受关注的问题，有压力也有动力，为了在日后能够找到一份满意的工作，现在我们的大学生活就须有一个很好的规划。
下面就是鉴于对自己的认识做出的一份职业生涯规划。
一、自我分析1、职业兴趣当一名具有出色专业技术的工程师。
能够解决工程问题，发挥创新精神，为国家电力系统做出自己的一份贡献。
当然，若能够走向管理人员，我也觉得是一件蛮好的事情。
通过自己的协调和管理，让企业取得长远的发展前景是一件值得骄傲的事情。
2、职业取向我的专业是热能与动力工程，主要面向电厂运行方面。
所以毕业后，倘若不读研，我将会选择火力发电厂、核电厂及其相关企业。
希望能够成为出色的技术人员，能够很好的处理常见的工程问题，利用自己的专业知识为电厂运行提供技术支持。
当然，鉴于自己的性格，我还是比较喜欢从事技术研发等方面。
开拓创新，用于实践，求真务实，努力勤奋，打破国外的技术垄断，为国家，为人民默默奉献。
3、我的性格我觉得自己的性格偏于内向，虽然不是很内向，但是在与人交流时还是比较羞涩的。
平时沉默寡言，为人严谨踏实，谨言慎行。
外表柔弱，内心坚强。
同时自己比较好强，执着，对于自己能够做的事情一定要做好。
在为人处事上，尚有欠缺。
在处理人际关系时，显得不够成熟，没有做到将心比心，未将事情考虑周全。
工作认真负责，但缺乏组织性和领导能力，有时还会有点懒散。
4、优势与劣势总的来说，我感觉自己在工科知识能力上比较强，学习能力强，踏实认真负责，同时能够很好的适应工作，对于一些技术问题能很好的运用知识解决。
当然，这只是个人能力上。
大学生个人职业生涯规划书15篇
大学生个人职业生涯规划书15篇1. 第一篇：职业规划的重要性职业规划对于大学生尤其重要，它能够帮助他们明确自己的职业目标，并制定实现这些目标的具体计划。
本文将探讨职业规划的重要性以及如何进行有效的职业规划。
2. 第二篇：了解自己的兴趣和潜能在进行职业规划之前，大学生需要了解自己的兴趣和潜能。
通过自我评估和职业测评等方法，他们可以探索自己的兴趣和能力，从而选择适合自己的职业道路。
3. 第三篇：设定职业目标设定职业目标是职业规划的核心。
本文将介绍如何设定明确的职业目标，并提供一些设定职业目标的实例。
4. 第四篇：规划学习与实践路径为了实现职业目标，大学生需要规划自己的学习和实践路径。
本文将探讨如何根据职业目标选择适合的专业和实践机会，并提供一些建议和经验分享。
5. 第五篇：发展关键技能除了专业知识外，大学生还需要发展一些关键技能，如沟通能力、领导力和创新能力等。
本文将介绍这些关键技能的重要性，并提供一些提升这些技能的方法和建议。
6. 第六篇：建立人际关系网络人际关系网络对于职业发展至关重要。
大学生应该主动地建立和维护人际关系，与同学、教师和行业专家建立联系，以获取更多的职业机会和资源。
7. 第七篇：实习和实践经验的价值实习和实践经验对于职业规划非常重要。
本文将介绍实习和实践经验的价值，并提供一些建议如何寻找和利用这些经验。
8. 第八篇：面试技巧与求职技巧面试技巧和求职技巧是大学生成功找到理想工作的关键。
本文将介绍一些面试和求职的技巧，并提供一些建议如何准备面试和制作优秀的简历。
9. 第九篇：终身职业规划职业规划不是一次性的活动，而是一个长期的过程。
大学生应该学会进行终身职业规划，不断调整和更新自己的职业目标，以适应日益变化的职业环境。
10. 第十篇：解决职业困惑和焦虑在职业发展的过程中，大学生常常会面临各种困惑和焦虑。
本文将介绍一些常见的职业困惑和解决方法，帮助大学生应对职业发展中的挑战。
11. 第十一篇：职业发展资源与支持大学生可以利用各种职业发展资源和支持来帮助他们实现职业目标。
大学生个人职业生涯规划12篇
大学生个人职业生涯规划12篇个人职业生涯规划是每个大学生都需要面对和思考的问题。
在大学生活中，我们要根据自己的兴趣、能力和发展方向，制定合理的职业规划，为将来的就业和个人发展做好准备。
本文将为大家介绍十二篇关于大学生个人职业生涯规划的重要内容。
第一篇：明确职业目标在职业生涯规划的初期，我们要明确自己的职业目标。
这可以是具体的岗位、行业或者发展方向。
明确了职业目标后，我们就可以有针对性地制定下一步的学习和实践计划。
第二篇：自我认知和定位在制定职业规划前，我们需要对自己进行深入的认知和定位。
通过分析自己的兴趣、特长和优势，我们可以更好地选择适合自己的职业方向，并为自己的职业生涯打下良好的基础。
第三篇：学习规划大学生活是学习的重要阶段，我们应该制定科学合理的学习规划。
合理安排课程、课余活动和自主学习时间，提高自己的专业知识和综合素质。
第四篇：实践经验除了学习，培养实践经验也是职业生涯规划的重要内容。
通过参加实习、社会实践和项目活动，我们可以锻炼自己的能力，积累丰富的经验，提高自己的就业竞争力。
第五篇：人际关系建设在职场中，人际关系的重要性不言而喻。
我们要注重与师兄师姐、同学和老师的交流，积极参加社团和志愿者活动，扩大人脉圈，为将来的职业发展打下基础。
第六篇：职业素养职业素养是指一个人在职场中所应具备的职业道德、职业技能和职业行为。
我们要加强自己的综合素质培养，提高自己的沟通能力、团队合作能力和问题解决能力。
第七篇：自我品牌建设在竞争激烈的就业市场中，个人品牌建设非常重要。
我们要注重提升自己的形象、口才和个人特长，打造出一个与众不同的自我品牌，使自己在众多求职者中脱颖而出。
第八篇：时间管理合理的时间管理对我们的职业生涯规划至关重要。
我们要做到分清主次，合理安排时间，提高工作效率，使自己能够更好地平衡学习与工作，提高自己的综合素质。
第九篇：持续学习职业生涯规划并不仅仅是在大学期间，我们要始终保持学习的态度，不断学习新知识、技能和理念，与时俱进，提升自己的职业竞争力。
大学生个人职业生涯规划5篇
大学生个人职业生涯规划5篇大学生个人职业生涯规划第一篇：认识自己在大学生个人职业生涯规划的过程中，首先要对自己进行全面的认识。
这包括对自己的兴趣、能力、价值观等进行深入的思考和了解。
只有了解自己，才能更好地选择适合自己的职业方向和发展路径。
1.自我评估在认识自己的过程中，可以进行自我评估。
通过对自己的兴趣爱好、专业知识、技能和性格特点等进行评估，找出自己的优势和劣势，为未来的职业规划打下基础。
2.目标设定根据自我评估的结果，可以设定自己的职业目标。
目标要具体、明确，可以长期目标和短期目标相结合。
长期目标可以是几年或十几年的发展目标，短期目标可以是近期内的具体实施目标。
3.专业探索大学期间可以进行专业探索，通过参加实习、实践活动、课外培训等方式，了解不同专业的就业前景和发展方向，从而更加明确自己的职业规划方向。
第二篇：拓宽视野为了更好地规划个人职业生涯，大学生需要拓宽自己的视野，了解行业动态和市场需求，从而更好地把握就业机会和发展方向。
1.关注行业动态可以通过阅读行业资讯、参加行业活动、关注行业博客等方式，了解相关行业的最新发展动态，掌握市场需求的变化，为个人职业生涯规划提供参考依据。
2.参与社团组织大学期间可以积极参与各类社团组织，通过组织活动和交流，了解不同领域的从业人员，拓宽自己的人脉圈，获取更多的职业信息和机会。
3.实习实践通过参加实习和实践活动，可以亲身感受不同行业的工作环境和内容，了解各行各业的特点和要求，同时也可以积累实际工作经验，提升自己的就业竞争力。
第三篇：提升能力除了了解自己和行业动态外，大学生还需要不断提升自己的能力，以适应未来职业发展的需求。
1.学业表现作为大学生，首先要努力学习，保持良好的学业表现。
不仅要掌握专业知识，还要培养创新思维、问题解决能力等综合素质。
2.技能培养根据自己的职业目标，有针对性地培养所需要的技能。
可以通过参加培训班、自学、担任社团职位等方式，提升自己的专业技能和综合素质。
大学生职业生涯规划(通用13篇)
大学生职业生涯规划（通用13篇）大学生职业生涯规划 1大学生在规划职业生涯时，可以根据学习重点和心理特点的不同，将大学时期分为四个阶段，即探索阶段、定向阶段、准备阶段和冲刺阶段，并根据每个阶段的不同目标和自身的成长特点，制定一些有针对性的实施计划。
1、第一阶段——探索期大学生在探索期的阶段目标是：职业生涯认知和规划。
要实现这一目标，可从三方面努力：一是转变由高中生到大学生的角色，重新确定自己的学习目标和要求。
二是开始接触职业和职业生涯的概念，重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，多向毕业生咨询就业方面的问题，进行初步的职业生涯设计。
三是熟悉环境，建立新的人际关系，尽快融入到大学生活中去；认真学习，掌握好专业基础知识，加强英语、计算机学习，掌握现代职业者所应具备的'最基本技能；积极参加各种各样的社团活动，尽可能全面地锻炼自己。
2、第二阶段——定向期大学生在定向期的阶段目标是初步确定就业方向，培养相应的能力和素质。
要实现这个目标，要从四个方面努力:第一，要知道自己的需求和兴趣，确定自己的价值、动机和志向。
第二，注重提高自己的基本素质，通过参加学生会或社团等组织，培养和锻炼自己的组织领导能力和团队合作精神，同时检验自己的知识和技能。
三是思考未来的就业方向，开始尝试兼职和社会实践活动，争取在毕业后长期从事与自己未来职业或专业相关的工作，提高自己的责任感、主动性和抗挫折能力，不断总结职业经验。
四是增强英语口语和计算机应用能力，通过英语和计算机相关证书考试。
3、第三阶段——准备期大学生在准备期的阶段目标是：掌握求职技能，为择业做好准备。
应着手做好以下工作：一是在加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或通过相应的职业技能鉴定。
二是进一步树立科学的就业观念，学习撰写简历、求职信，学习面试知识、求职礼仪，掌握求职技能。
三是了解搜集就业信息的渠道，加入校友网络，向已经毕业的校友了解往年的求职情况，参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会等。
大学生的职业生涯规划书15篇
大学生的职业生涯规划书15篇大学生的职业生涯规划书1第一章：认识自我一、自我认识从个人性格和个人能力等看来，认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往；有着一定的学业能力，喜欢实践和动手操作；是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。
二、他人评价：1、父母：好动、懂事听话，比较顾家，但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。
2、朋友：生活乐观向上，充满激情，爱笑，有较强的人际交往能力。
动手能力比较强。
小结：从他人对自己的评价中，我看到了自己的优缺点评价。
所以在以后的日子里，我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点，培养一名工程师所要具备的素质。
三、评估1、性格测评报告：我是一个有些内向、但是有风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的、善于构建生活以及乐观沉稳的人。
2、职业兴趣测评报告：我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作！主要职业有：工程师、技术员、机械操作技术人员；戏剧等方面的演员等3、职业能力测评报告：我适合的职业类型有：技术员、测量员、制图员术家、演员、电器修理工、电工等总结：通过自我评价、他人评价、测评工具等方式，我更加全面地了解自己who am I？——我是一个活泼开朗、有一定动手能力的读机电专业的大学生！What I like to do？——我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作，又或带有艺术性的工作！What I can do？——我能胜任需要一定推理能力、数理能力的工作！What can I to be？——我可以成为一名工程师！综上所述，我把自己的职业方向为工业界、职业目标是做一名机械工程师，这是合适的,这，也正是我所追求的梦想！接下来的8年，我将位这个目标而努力奋斗！第二章：职业目标的实施“机会往往只青睐于有准备的人”。
我将把我是终极目标分为近期、中期、长期目标三个阶段实施。
一、基本路线：普通操作工→技术人员→工程师助理→初级工程师(通过考取资格认证)→高级工程师二、目标拟定：近期目标：（大学生活阶段）大学二年级1、通过英语三级B证书2、多与它人沟通，要建立起良好的人际关系网，加强口才，能流畅清晰的表达，增加自身竞争力3、熟练学习好制图软件，如CAD，3DMAS等4、多到图书馆阅读相关专业知识，并深入研究，借一些求职的书籍，让自己对的面试技巧有所了解5、暑假期间到工地或公司进行实习，积累经验继续加强口才，多与它人沟通中期目标：（刚工作阶段）毕业后一、三年1、先在一家公式任职普通职员2、期间，在积累工作经验的同时，了解行规！3、提高自身的社会阅历，同时继续努力学习英语4、争取做一名合格的技术人员，多向高级工程师学习，吸取优秀经验，多了解本行的`内情，从事一些简单设计工作，做好该做的工作5、继续学习相关机械工程行业的书籍，丰富自我。
大学生职业生涯规划书(优秀8篇)
大学生职业生涯规划书（优秀8篇）大学生职业生涯规划书篇一职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划，是对职业前途的瞻望，是实现职业生涯的前题。
正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的发展自己，只有不断追求和改善自己才只有制定出符合自己发展的职业生涯规划，才能把命运把握在自己手中，才能实现自己的职业理想。
1、自我介绍我是xx，xx级大专的一名学生，就读于xx卫校，学习护理专业。
2、性格分析性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。
我的性格属于中间型，具有现实性，适应性，安全性，计划性，缜密性的特征。
（1）喜欢计划自己的活动并指导别人活动，喜欢对将要发生的事情做出决定。
（2）善于与人合作，并期望得到合作伙伴的认同。
3、职业兴趣职业兴趣是一个人对工作的态度，对工作的适应能力，表现为有从事相关工作的愿望和兴趣，拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。
（1）我喜欢安稳有秩序的工作，做事方面细心有条理，还喜欢乐于助人，有责任心、耐心，重视社会义务和社会道德，并追求社会地位。
（2）家人主要从事医疗工作，对家中长辈的职业比较熟悉，最后在家人共同协商下选择了这个职业。
（3）今社会的经济迅速发展，人们对医疗的需求原来越多，政府实行医疗改革，各大各小的`医疗机构广泛招医疗岗位的人才。
4、价值观价值决定人的就业方向和职业行为，是人在从业过程中的驱动力。
（1）我追求成就感，希望得到社会的认同，重视别人对我的评价。
（2）我重视我所从事的职业在社会发展中的作用，希望为社会和他人贡献一份力量。
（3）重视所从事的职业能明显、有效的增强自己的收入，重视收入不断增长。
（4）视所从事的职业对家庭的影响。
能满足基本的需求，安全感，职业变动可能性小。
5、行为习惯习惯是一种定型的行为，是长期累积，反复强化的产物，是经过反复练习养成的。
（1）我喜欢学习，自己可以自主阅读一些课外读物，并从中汲取知识。
（2）乐于手脑并用，边学习边实践。
大学生职业生涯规划书(精选20篇)
大学生职业生涯规划书(精选20篇)大学生职业生涯规划书11、大学计划（20—24岁）在这一阶段中我的主要任务是为即将走上工作岗位做准备。
想要在就业应聘中脱颖而出，就需要我在大学中好好把握每一分钟，为将来进入社会打下良好的基础。
大一，在学好专业知识之余，虽有加入校红十字会和学院学生会，但不久后就退出了，在这点看来，耐心有待改进。
而且，不够积极主动参加学校组织的课外实践活动，师范技能训练欠缺。
大二，在努力学好专业知识之余，拿下英语四级。
担任班长，主动为同学们服务，积累经验，提高自己处理事情的能力、大二暑假，将会参加三下乡活动等社会实践。
大三，以培养教师的师范专业技能为重点，参加模拟课堂练习，提高师范技能实战能力及培养教师的文化素养。
积极参加模拟课堂练习，体验课堂教学，提高师范生技能的实战能力，提高教师素养。
考取普通话证书，英语六级证书以及计算机等级证书等。
大四，重视实习，认真实习，主动联系教育实习单位，在实习中要虚心求教，积极总结反思；准备招聘考试面试：了解就业信息，积极参加各种社会招聘活动，努力复习专业知识和公共知识，关注时事政治，深入掌握教育学、心理学基本知识。
2、短期计划（24—26岁）在这一阶段中我的主要任务是走上工作岗位，成为一名幼师的`过程。
其中最重要的就是从普通教师转变为学校骨干教师这个个环节。
想要在自己的职业中有所成就，就需要不断的学习和进步，因此转变为学校骨干教师是刚成为教师后我的主要方向。
在毕业后，通过佛山教育局的招聘考试，成为实习老师。
之后虚心想前辈学习，观摩优秀教师的课堂，学习并运用优秀教师的教学模式：担任班主任服务小朋友和家长，从而一步步从普通教师爬到骨干教师的位置。
3、中期目标（26—35）进入幼师行业三年后，我应该积累了许多教学经验，在教学上有良好的表现，同时在论文发表上应该更积极了，成为了学校里的骨干幼师。
在这之后，我努力进修，课余时间，学习关于行政管理方面的知识，搞好与同事间的有好关系，用自己出色的成绩赢得级长的位置，在一步步坐上主任的位置。
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工程学院2016年5月4日：性别：年龄：籍贯：政治面貌：所在学校：所学专业：邮编：：目录引言第一章．自我认知（一）个人基本情况（二）职业性格（三）职业兴趣（四）职业价值观（五）职业技能（胜任能力）（六）自我分析小结第二章．职业认知（一）外部环境分析1.家庭环境2.学校环境3.社会环境4.职业环境（二）目标职业分析1.行业分析2.目标职业分析（三）SWOT分析（四）职业认知小结第三章.职业目标与路径设计（一）目标确定（二）动态分析调整第四章.具体规划与实施计划第五章.评估调整（一）评估的时间（二）评估的容（三）职业目标评估结束语引言如果你不知道你自己今后要到哪儿去，通常你哪儿也去不了。
哈弗大学对大学毕业生进入职场的收入变化进行了长期研究，83%的人对职业发展没有设定过目标；14%的人对职业发展有清晰的目标，他们的工资是前者的3倍；3%的人对职业发展有清晰的目标，并记录了下来，他们的收入是第一类人工资收入的10倍。
可见，有清晰明确的目标，对以后的人生是多么的重要。
以下是我的职业生涯规划书。
第一章、自我认知（一）个人基本特征生活中的我，是一个性格乐观的人，不喜欢接受规，也不想被约束，对有兴趣的事很入迷。
我喜欢紧，所以我每天的活动都会排得满满的。
我喜欢交朋友并乐于倾听他们的事情，我对人热情、友善、有爱心更有耐心，乐于助人，很难拒绝有求于自己的人，更不会直接向别人表达自己不满的情绪。
(二) 职业性格通过测试，显示我的性格类型是：公关型--天下没有不可能的事我对周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在和未来。
随时可以发现事物的深层含义和意义，并能看到他人看不到的事物在的抽象联系。
我崇尚和谐善意、情感丰富、热情、友好、体贴、情绪强烈，需要他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。
总是避免矛盾，更在意维护人际关系。
我富有活力，待人宽厚，有同情心，有风度，喜欢让人高兴。
只要可能，我就会使自己适应他人的需要和期望。
我倾向于运用情感作出判断，决策时通常考虑他人的感受。
我有丰富的想象力，善于创新，自信，富有灵感和新思想，善于寻找新方法，更注重理解，而不是判断。
我喜欢提出计划，并大力将其付储实施。
我特别善于替别人发现机会，并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。
（三）职业兴趣根据霍兰德模型，我属于社会型、常规型。
个人分析：一方面想为社会及他人办事或服务，喜欢从事与他人打交道的说服、教育、治疗以及与社会福利属于方面有关的职业，因此可以从事传教士、辅导人员、教师、咨询师等等。
而另一方面，又喜欢按照固定程序与规则，从事重复性的、习惯性的、具体的日常事物，适宜常规管理方面的职业，如编辑、图书管理员、银行助理、行政助理、文员、会计、出纳等等。
我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件)，比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够有自主决断的可能性等。
而且还希望工作具有多样性，能够在工作的围做不同的事情。
我希望的工作环境轻松，人际友好，能与不同特点的人一起工作，避免冲突和矛盾。
我希望的工作是充满乐趣，可以自由发挥灵感和创造力。
可以创造新的想法、产品、我喜欢帮助别人，然后看到计划变为现实。
我不是很喜欢工作处理太多的重复性、程序性、常规性、琐碎的事物。
我乐衷的活动或课程：财经类、文秘类。
我特别钟爱的专业有：文秘、等。
备选的职业有：会计、银行职员、客服人员、空服人员、秘书、保险等。
我对经济性事务不感兴趣，不好说服、影响和领导他人，因此，在职业生涯规划过程中，我要避免一些对领导力要求较高的发展方向，如经营管理、政府官员、外事外交等。
（四）职业价值观我最突出的职业价值观是工作条件、追求成就。
工作条件:我希望获得有充分保障的工作，比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够有自主决断的可能性等。
而且还希望工作具有多样性，能够在工作的围做不同的事情。
我希望的工作是：1.容丰富，在工作的时间里有充实的工作可做；2.有保障的，稳定的；3.能够有比较丰富的工作容，而不是简单重复劳动；4.拥有一个自由、舒适的环境；5.有固定的较长假期，可以保证定期的休闲娱乐活动；追求成就:希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。
即工作的追一种自我实现，而并非外在特质利益的满足。
把“追求成就”视为自己重要的职业价值观的你，希望在工作中：1.能够比较充分地展示自己的独特之处；2.能够充分感受自己完成任务后的成就体验；3.能够提供自我提升与发展的空间与机会；4.通过自己的努力付出，得到应有的成果。
（五）职业技能（胜任能力）我在行动型上得分最高，属于行动型的学习者。
我能从新体验、新问题、新机遇中学习。
我能全神贯注于短时间的、当时当地的活动，诸如游戏、竞赛型的团队任务、及角色扮演练习。
活动中充满了刺激性、戏剧性、危机和变化无常的事情，并且有一系列多种多样的活动需要应对。
我喜欢在引人注目的氛围下工作，如主持会议，主导讨论或进行述。
我善于与他人交互，比如作为团队中的一分子来解决问题时能体现出活跃的思维。
我是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性的人。
而且我能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
我期望工作的容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识。
我期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，能够在单位的规定畴获得应有的待遇的人。
（五）自我分析小结我希望我能做到下面这些：1.关注重要的细节，避免总是丢三落四2.认真选择一个目标，善始善终，以免浪费时间和挥霍自己的天赋。
3.尽量使自己的新思路现实，可操作。
同时提升时间管理能力。
第二章、职业认知（一）环境分析1.家庭环境家庭经济实力一般，父母也不是那种“望女成凤”的，他们都希望我能拥有一份稳定的工作。
2.学校环境虽然不是什么一流大学，但学校在计算机方面很有经验，学习氛围还比较浓厚，我的专业是计算机科学与技术，是学校重点培养的专业，列入了“国家卓越工程师计划”，学校也与很多家公司和企业有长期合作关系，给我们提供很多实习和就业的机会。
3.社会环境当今世界经济发展日益全球化，近年来IT产业对于高级专业人才的需求持续上升，使得报考这一专业的研究生竞争日趋激烈。
计算机科学与技术专业的报考人数排名，仅次于工商管理和法学硕士。
4.职业环境目前，一般来讲，本科生的就业形势是非常严峻的，除了本科扩招造成就业竞争激烈外，两、三年前研究生扩招的影响也日渐明显。
即使停止“教育产业化”，停止扩招，目前的招生规模也不会往缩小的方向发展。
而且用人单位已经发现硕士毕业生的能力确实比本科生高出一大截，而薪酬也就每月多出2000，又有这么大的选择余地。
另一方面，由于出国机会的减少，北大清华近几年直接参加工作的本硕毕业生也大大增加。
毋庸置疑，他们的竞争力很强(尽管很多用人单位不敢用)，但他们对高端就业市场(外企，月薪8K以上的)的竞争冲击还是很大的。
（二）目标职业分析1.行业分析计算机科学与技术专业是一应用十分广泛的专业，包括计算机软件与理论、计算机系统结构以及计算机应用三个方向。
其中，计算机软件与理论主要包括软件设计、开发、维护和使用过程中涉及的理论、方法和技术，探讨计算机科学与技术发展的理论基础，其研究围包括系统软件、软件自动化、程序设计语言、数据库系统、软件工程与软件复用技术、并行处理与高性能计算、智能软件、理论计算机科学、人工智能、计算机科学基础理论等;计算机系统结构的研究方向主要有计算机存储技术与网络存储系统、计算机高速接口与通道技术、计算机网络与网络安全、多媒体技术、集群与网格计算、嵌入式系统及VLSI设计技术等;计算机应用技术专业是一应用十分广泛的专业，它以计算机基本理论为基础，突出计算机和网络的实际应用,运用计算机的软、硬件与应用的基本理论、基本技能与方法等基础理论及工程技术方法进行系统开发、应用、管理和维护。
2.目标职业分析目前国就业三大方向：(1)销售或者技术支持：主要跟客户打交道，跟商人没什么区别。
技术上只学皮毛，用来跟客户“涂龙”用;工作压力大，但是如果业绩好，收入上升得很快。
这类人员还是很需要得，本科生原则上就能应付，但这几年招硕士得也越来越多了。
(2)产品开发：主要就是编码。
国所谓做技术主要是指这个，电信行业，金融行业什么都有;还有就是在外企做测试和普通开发。
工资水平本科生两三千左右，硕士四五千或更高;如果进外企，可以给到8千以上。
这个需求很大，不过都是廉价劳动力;国企倒反而累一些，外企福利待遇很好;收入稳定，工作压力比起做销售小很多。
(3)研究：至少是硕士毕业。
或者留校当老师、或者去微软研究院做研究、再或者就是进中科院计算所或软件所的。
这个总体数量比较小,很多有研究潜质的人去了国外。
（三）SWOT分析S：我敢于冒险、敢于尝试新事物，能克服障碍，能够在任何你真正感兴趣的领域中成功。
我的适应能力强，能迅速改变自己的行事速度及目标，兴趣广泛、对自己感兴趣的东西接受能力强。
我为人友善，喜欢帮助别人。
W：做事没有耐心，意志力不够强，缺乏经验。
O：大学还有两年多，合理的安排时间，通过一些相关的考试，就能增加一些竞争的砝码。
IT在每个企业中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。
T：每年都有成千上万IT专业的人才涌入市场，虽然是热门职业，如今也明显供大于求。
（四）职业认知小结努力学好现在的专业知识，尽最大努力取得各种证书。
第三章、职业目标与路径设计目标确定1.近期职业目标: 学好现在的专业知识。
2.中期职业目标：尽自己最大的努力多参加社会实践，让自己掌握更多的专业知识。
3.长期职业目标：成为一名优秀的软件工程师。
结论:根据决策平衡单，职业生涯目标1得分最高，我的职业目标是——将来从事IT 软件职业。
现在正处于第一阶段：短期计划第五章、评估调整（一）评估的时间计划往往赶不上变化，这要求我要做好职业目标的评估和调整，及时了解情况的变化，通过对实际情况和目标的实现程度分析，做好职业目标的考核，修改和调整，重新制定适合自身发展的职业目标，确保可行性，才能完成职业目标的实现。
一般情况下，我会一年做一次评估，对自己所学所做的努力进行小结，每一个阶段再对自己进行阶段性评估。
根据评估及时调整状态。
（二）评估的容职业路径评估：在大学阶段时，假如我发现我并不适合从事软件开发工作时，我会选择走文秘的路线，进入企业工作，并重新制定职业生涯规划。
生涯规划是延续一生的过程，及时调整，使计划与现实相结合。
（三）职业目标评估如果达到目标，自我激励如果没有达到目标，进行详细分析，提高效率，争取在下个阶段更上一层楼结束语以上就是我的职业生涯规划。