2019-2020学年河北省沧州市 盐山中学高二上学期期末考试(a)历史试题(解析版)

河北省沧州市盐山中学2019-2020学年高二上学期期末考试
（a）历史试题
考试时长:90分钟卷面分值:100分
一单选题（本大题共24小题，共48.0分）
1.春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的根源是（）
A.中国社会发生了巨大变革和变化
B. “士”在社会、政治活动中十
分活跃
C. 私人办学兴起，贵族垄断教育的局面被打破
D. 分封制崩溃，周王室衰落2．董仲舒融合阴阳家、黄老之学（道家）以及法家思想，对先秦儒家伦理思想进行了理论概括和神学改造，形成了新儒学。

这实质上是（）
A. 为了统一信仰和社会规范
B. 反映了儒学兼收并蓄、与时俱进
C. 背离了先秦儒学的全部宗旨
D. 为君主专制统治提供了理论依据
3.王夫之认为，人性的丰富是一个发展着和运动着的过程，是一个长期努力奋进的过程，是一个“日新又新”的过程。

他在自己的住处，以“六经责我开生面，七尺从天乞活埋”的诗句题壁。

这突出表现了王夫之（）
A. 对政治变革的热切呼唤
B. 对传统文化的传承创新
C. 对人性本善的深刻认同
D. 对社会现实的强烈批判
4.作为赵匡胤后裔的赵孟頫，南宋灭亡后任职于元朝；颜真卿，在平定安史之乱中为国捐躯；明末清初书法家傅山，20岁时对赵孟頫的墨迹“爱其圆转流丽，遂临之”，后“薄其为人，痛恶其书浅俗无骨”，且转而开始临摹颜真卿的字体。

据此推知，导致傅山临摹对象发生变化的历史原因应是（）
A. 文人注重表现个人主观性情
B. 中国书画同源独树一帜
C. 明代书法强调个性化的创造
D. 明朝末年清军入主中原
5.某学习小组以“中国印刷术的发展历程”为主题开展探究活动，收集到了历史资料唐代《金刚经》卷子，该资料卷末有“咸通（唐懿宗年号）九年四月十五日王蚧敬造”的字样。

四位同学各抒己见，你认为其中说法恰当的是（）
A.资料卷末的纪年说明唐朝就已有了印刷术
B. 印刷术是宋代毕升发明的，此件可能是伪造的
C. 这一资料证明唐代最早开始印刷术的发明与研究
D. 佛教的传入是印刷术产生的根本原因
6.中国京剧成功入选2010年“人类非物质文化遗产代表作名录”。

下列关于京剧的表述不正确的是（）
A.它的形成和发展与当时统治阶级的喜好密不可分
B. “文化大革命”中一统天下的“样板戏”大多是现代京剧
C. 可以用“乾嘉落户、同光扬名、民族瑰宝”概括它
D. 它以北京地方戏为母体而成，故名京剧
7.新文化运动的核心内容是民主和科学，但是《新青年》从创刊到终刊所发表的文章中专门讨论民主和科学的合计不超过10篇．而同时期《申报》等新闻媒体和保守派对《新青年》关注的焦点却多集中于文学革命。

出现这一现象说明（）
A. 国民并不关心民主科学的实质
B. 新文学是传播民主科学的载体
C. 新文化运动具有形式主义倾向
D. 新文化运动的方向发生了变化
8.张之洞编著《劝学篇》批评治学的偏颇，“旧者不知通，新者不知本。

不知通则无应敌制变之术，不知本则有非薄名教之心”，并以此反对那些“恢诡倾危乱名改作之流”制造出来并横流天下的“邪说暴行”。

张的观点（）
A.反映了晚清中西思想的激烈交锋
B. 维新变法运动前的思想融合
C. 以“中体西用”反对康梁“新学”
D. 反映了民族危机的空前加深
9.毛泽东曾经指出，“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元，影响到世界各国内部的变化，同样地而且还特别深刻地影响到中国内部的变化。

”对“特别深刻地影响到中国内部的变化”的最准确理解是
A. 增强了中国人民的反帝信心
B. 促进了马克思主义的中国化
C. 指明了社会主义的发展方向
D. 提供了中共成立的外部条件
10. 新华社迎接十七大特稿《在历史的关节点上一一中国共产党八十年回眸》一文中用以下关键词概括了中国新民主主义革命的主要事件，按先后顺序排列正确的是（）
A. 日出东方力挽狂澜灯塔指引星火燎原进京赶考
B. 力挽狂澜进京赶考日出东方灯塔指引星火燎原
C. 日出东方星火燎原力挽狂澜灯塔指引进京赶考
D. 力挽狂澜日出东方进京赶考星火燎原灯塔指引
11.邓小平曾说：“为什么一谈市场就说是资本主义，只有计划才是社会主义吗？计划和市场都是方法嘛。

只要对发展生产力有好处，就可以利用它为社会主义服务，就是社会主义的；为资本主义服务，就是资本主义的。

”这一论断
A. 阐述的是政治路线的问题
B. 解决的是经济发展手段问题
C. 论证了社会主义本质问题
D. 提出社会主义市场经济目标
12.中国共产党在革命和建设中，创造性地把马克思主义普遍原理同本国具体实践相结合的是（）
①实行“工农武装割据”②对资本家生产资料实行赎买
③建立“一大二公”的人民公社④建立社会主义市场经济体制
A. ①②④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④
13.《邓小平时代》记载：“1978年，邓小平与美国工商界人士交谈中，鼓励美国商人对华投资，中国商品可供出口，用来购买技术。

(他)允许市场逐步发育，使人们获得经验，让制度适应更加开放的经济。

”材料佐证当时邓小平最具远见的思想是
A.作出了改革开放的重大决策
B. 将社会主义建设与发展市场经济结合
C. 促成中美正式建立外交关系
D. 全面阐述了“一国两制”伟大的构想
14.下列选项中史实与结论之间逻辑关系正确的是（）
A. A
B. B
C. C
D. D
15.“文化大革命”期间，中国科技事业严重受挫，与发达国家在科技领域的差距越拉越大。

但这一时期，中国在科技领域也取得了一些成就，属于该时期的科技成就有
①首次人工合成结晶牛胰岛素
②中国成功爆炸第一颗氢弹
③袁隆平成功培育出籼型杂交水稻
④“东方红一号”成功进入预定轨道
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
16.1984年，伴随着香港电视剧《射雕英雄传》热播，内地掀起了第一轮“金庸热”。

金庸小说一夜之间在大江南北遍地开花，仅仅一年时间，全国约有14家出版社，出版了将近20种金庸小说单行本。

这最能说明
A. 文学发展受制于电视艺术的普及
B. 文学和电视艺术都是现实的反映
C. 电视艺术影响文学的走向
D. 电视和文学相伴而生
17.下列关于文艺复兴时期西欧新型道德观的表述正确的有
①要求彻底公开否定宗教神学、改变封建的传统观念
②强调“人”的价值，追求个性解放、自由平等
③攻击矛头对准封建社会里最神圣的王权、神权和特权
④对人文主义的过分推崇，造成了个人私欲膨胀和社会混乱
A. ②④
B. ①②③
C. ①②④
D. ①②③④
18.英国史学家韦尔斯指出：“（文艺复兴）不是古典崇拜而是解放人的思想”，对此理解正确的是
A. 强调自由，主张“人是万物的尺度”
B. 推动人们去追求自身的发展与现实幸福（）
C. 挑战神权，批判对上帝的盲目信仰
D. 促进人们思考理性与浪漫的界限
19.路德认为“经商、来往、吃喝、睡觉和其他一切于身体有益的事都是善功（美好的功德）”，甚至吃饭喝酒、衣服洁白和头发擦油也是善功。

路德的这些思想
A. 弱化人们的宗教信仰意识
B. 体现人文主义的宗教观
C. 强调世俗化生活的必要性
D. 助推资本主义对外扩张
20.伏尔泰认为：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的定律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。

”伏尔泰所说的“永恒定律”是指（）
A. 伏尔泰提倡的自然权利说
B. 爱因斯坦的相对论
C. 达尔文的进化论
D. 牛顿的万有引力定律
21.2009年7月中旬，在百度贴吧里，一个只有标题“贾君鹏，你妈妈喊你回家吃饭！”没有任何内容的空贴，在短短一天时间内迅速成为网络第一神帖，点击数百万次，回帖数十万条，引发了一场网友们纷纷参与的网络集体大狂欢。

同时，与其意思相似的流行语开始大行其道。

祖国60周年大庆，有网友就打出了“台湾，你妈喊你回家吃饭！”的口号，得到了普遍认同。

由此可见，网络传媒( )
①具有迅速传递信息的作用②具有很强的表现力和感染力
③改变了人们的生活方式④决定社会的舆论导向
A. ①②③④
B. ①③④
C. ①②④
D. ①②
22.在1543年出版的《天体运行论》中，哥白尼提出太阳是宇宙的中心；在1859年出版的《物种起源》中，达尔文提出了生物进化理论．两种学说的共同意义是（）
A. 肯定了人的价值和尊严
B. 推动了近代科学体系的形成
C. 提供了观察世界的新视角
D. 奠定了资产阶级革命的思想基础
23.“理性是激情的奴隶”--抱持这样的认识，形成于18-19世纪的欧洲浪漫主义极大地丰富了人文主义的精神内涵。

下列项中属于这一时期浪漫主义思潮的内容是（）
①人的情感②人的个性③尊重自然④宽容心态
A. ①③
B. ②④
C. ①③④
D. ①②③④
24.2014年2月，美国著名电影明星秀兰·邓波儿去世。

在20世纪30年代危机最深重的时候，她在多部影片中的表演给沮丧、绝望的美国人带来了希望、勇气和乐观。

美国总统罗斯福曾公开宣称：“只要我们有秀兰·邓波儿，我们的国家就没事。

”材料主要说明了（）
A. 电影使美国摆脱经济危机
B. 电影诞生在危机中的美国
C. 罗斯福借助电影实施新政
D. 电影艺术影响着社会生活
二材料解析题（本大题共3小题，共52.0分）
25.中国古代一直存在着限制君权的思想学说。

阅读材料，回答问题。

材料一臣谨案《春秋》之中，视前世已行之事，以观天人相与之际，甚可畏也。

国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之；不知自省，又出怪异以警惧之；尚不知变，而伤败乃至。

--董仲舒《对贤良策》明年（隆兴六年）夏，大旱，（朱熹）上疏言：“天下之务莫大于恤民，而恤民之本，在人君正心术以立纪纲。

”
--《宋史•朱熹传》
（1）根据材料一概括董仲舒的核心观点。

结合所学知识，概述南宋朱熹的社会政治理论。

7分
材料二有明之无善治，自高皇帝罢丞相始。

……古者不传子而传贤，其视天子之位，去留犹夫宰相也，其后天子传子，宰相不传子。

天子之子不皆贤，尚赖宰相传贤足相补救……然则其（封建国家）所谓法者，一家之法而非天下之法也。

……即论者谓有治人无治法，吾以谓有治法而后有治人。

……必使治天下之具皆出于学校，而后设学校之意始备。

……天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。

--黄宗羲《明夷待访录》
（2）根据材料二概括黄宗羲限制君权的主张。

结合所学知识说明其主张有何进步意义？5分
26.材料一诚如梁启超所言：“尽此六十年中（1840〜1898年），朝士即有言西法者不过炮械军兵而已，无人知有学者，无人知有政者。

”康有为则敏锐地认识到，要救亡图存，决非仅仅师法西方的炮械军兵就已足够。

“中国所欠，但民未有权耳，苟行立宪，民可有权，国即能强，即驾于万国之上。

夫革命之所望，亦不过至立宪而止极矣。

”直至1917年年底，
他依然坚称自己“先发民主共和主义，为中国人最先”，他拥君复辟也确有主观上希望通过“虚君”实现“奇妙之暗共和”的一面。

康有为在维新变法时期间接引儒学作为其理论根据，日后又创立孔教会，力图将孔教推之于“普天下之万国”的思想基础。

摘李翔海《康有为思想的内在矛盾及其文化指向》
材料二人们在辛亥革命失败后的迷茫中有了新认识：把中国社会推向前进，要有文化的觉醒和思想的启蒙，即陈独秀说的“吾人之最后觉悟”。

他指出：在当时如果“复兴旧制”，则必“摧折新机”，动摇国本；“设使今日之俄国，欲复彼得以前之旧法，今日之日本，欲行明治以前之藩制，则世皆知其不能，识其不可矣。

”让世人皆知其不能，识其不可，正是新文化运动“猛勇”攻击孔教的光辉所在。

胡适曾称吴虞和陈独秀“是近年来攻击孔教最有力的两位健将”。

显然，“打”的孔家店，就是“孔教”。

他赞扬吴虞为“只手打孔家店的老英雄”，并把这比喻为清道夫扫除大街上的“孔渣孔滓”。

——摘编自陈卫平《新文化运动反传统之辨析》
（1）根据材一并结合所学知识，概括康有为思想呈现的特点及其形成的原因。

6分
（2）根据材料一、二并结合所学知识，与维新运动相比较，简析新文化运动出现的新变化及所起的作用。

8分
27.阅读下列材料，回答问题。

材料一人文主义歌颂世俗蔑视天堂，肯定“人”是现世生活的创造者和享受者，提倡科学文化，反对蒙昧主义，要求文学艺术表现人的思想感情，科学为人谋福利，教育要发展人的个性，要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来。

——《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》
材料二大约在1660-1789年，西欧专制主义盛行，欧洲智力和文化的历史也经历了中世纪以来最重大的变化。

——《西方文明史》
材料三科技、工业和政治领域内发生的这三大革命使欧洲获得了影响和支配世界的势不可挡的力量。

……西方确立了它在世界政治、经济、军事、文化领域的优势，并对世界产生了深远的影响，从而强有力地推动了全球一体化进程。

——《世界通史教程·近代卷》
材料四我们发觉自己处在这样一个世界，在这个世界里，充满了流线型汽车、有轨电车和飞机……这世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明统治的一部分。

它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享，甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：（1）据材料一和所学知识，分析人文主义对近代自然科学兴起的作用。

2分
（2）依据材料二和所学知识，指出推动“欧洲智力和文化的历史”发生重大
变化的科技因素，并分析这种变化对欧洲文明发展的影响。

5分
（3）据材料三并结合所学知识，指出西方是如何确立其优势地位的3分
（4）据材料四和所学知识，分析这些变化对人类生活产生了怎样的影响。

4
分
28.影响人类历史进程的力量是多元的。

下表是美国学者麦克·哈特所撰《影响人类历史进程的100名人排行榜》中的部分人物
从上表中任选三位或三位以上杰出人物，自行拟定一个具体论题，并就所拟论题进行阐述(要求：论题明确，史论结合，言之成理。

)12分
答案和解析
1.【答案】A
【解析】注意限定信息“根源”，根据材料和所学知识可知，春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的根源是春秋战国时期，社会发生了巨大变革和变化，A项正确。

B项是百家争鸣的阶级基础，排除。

C项是百家争鸣的文化基础，排除。

D项是百家争鸣的政治基础，排除。

故选：A。

本题考查百家争鸣。

需要掌握百家争鸣的背景。

解题的关键是抓住限定信息“根源”，结合百家争鸣的背景解答即可。

本题考查对百家争鸣背景的把握，旨在考查学生抓住关键信息和对基础知识的识记能力。

2.【答案】D
【解析】“董仲舒融合阴阳家、黄老之学（道家）以及法家思想，对先秦儒家伦理思想进行了理论概括和神学改造，形成了新儒学”实质上是为君主专制统治提供了理论依据，故D 正确；
ABC材料未体现，排除。

故选：D。

本题考查董仲舒的思想主张，针对加强君权需要，提出“君权神授”的政治思想和相应的儒家道德观点。

董仲舒针对为人处世标准，提出“三纲五常”，提倡孝道。

“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”和仁义礼智信五种为人处世的道德标准，即三纲五常。

3.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查明清之际进步思潮的相关知识，旨在考查学生分析理解材料的能力，解题的关键是“六经责我开生面，七尺从天乞活埋”。

【解答】
ACD.材料强调的是从人性角度入手，以“六经责我开生面”为基础，反应了王夫之主张以六经为基础，对传统儒学进行创新与发展，没有涉及政治变革、对人性善恶的认识以及对社会现实批判的信息，故排除ACD。

B.“六经责我开生面，七尺从天乞活埋”表明王夫之在学术思想上主张要总结批判传统儒家哲学，并在此基础上开辟新的思路，故B正确。

故选B。

4.【答案】D
【解析】A．材料中没有体现文人注重表现个人主观性情，排除；
B．材料中没有体现中国书画同源独树一帜，排除；
C．材料中没有体现明代书法强调个性化的创造，排除；
D．“赵匡胤后裔的赵孟頫，南宋灭亡后任职于元朝”，由傅山“爱其圆转流丽，遂临之”到“薄其为人，痛恶其书浅俗无骨”，可见傅山前期肯定其书法成就，后期以气节视书法。

结合所学，明朝末年清军入主中原，傅山有感明亡变化，所以傅山临摹对象发生变化，正确。

故选：D。

本题依据材料并联系教材可以得出傅山临摹对象发生变化的历史原因是明朝末年清军入主中原。

本题以傅山临摹变化为切入点，考查学生对中国古代绘画艺术的起源和演变。

5.【答案】A
【解析】依据题干“收集到了历史资料唐代《金刚经》卷子，该资料卷末有咸通（唐懿宗年号）九年四月十五日王蚧敬造的字样”可以看出唐朝就已有了印刷术，故A项正确．
唐朝时期出现了雕版印刷术，宋代毕升发明的是活字印刷术，故B项错误．
材料不能体现唐代最早开始印刷术的发明与研究，故C项错误．
印刷术产生的根本原因是生产力的发展，故D项错误．
故选A．
本题考查中国古代四大发明．需要掌握印刷术的相关知识．解题的关键是对“收集到了历史资料唐代《金刚经》卷子，该资料卷末有咸通（唐懿宗年号）九年四月十五日王蚧敬造的字样”的分析理解．
本题考查对印刷术的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力．
6.【答案】D
【解析】A、京剧的发展与当时清朝统治者喜爱具有密切关系，正确；
B、文革中的样板戏主要是现代京剧，正确；
C、乾嘉落户、同光扬名、民族瑰宝，可以用来概括京剧的发展历程，正确；
D、京剧是在昆曲和徽调的基础上发展起来的，排除；
故选D．
材料以京剧入选非物质文化遗产为引子，结合课本中京剧的基础知识对选项进行排除筛取．本题考查对京剧发展基础知识点的掌握，考生在平常解答问题时，要注重对课本基础知识点的积累．
7.【答案】B
【解析】本题考查新文化运动，旨在考查学生对所学知识的识记能力和对材料的理解和分析的能力。

由新闻媒体和保守派对文学革命的关注较多，不能推断国民并不关心思想革命，不关心民主科学，故A项错误；新文学是传播民主科学的载体，文学革命推动思想革命，因此引起社会广泛关注，故B项正确；材料反映出文学革命是新文化运动的切入点，与形式主义倾向无关，故C项错误；材料反映出新文化运动的方向仍然是文学革命和思想革命两条战线并行，故D项错误。

故选B。

8.【答案】C
【解析】“不知通则无应敌制变之术，不知本则有非薄名教之心”“恢诡倾危乱名改作之流”“邪说暴行”表明张之洞以“中体西用”反对康梁“新学”，故C正确；
中西思想的激烈交锋、思想融合、民族危机的空前加深材料未体现，故ABD错误。

故选：C。

本题考查“中体西用”思想，它是封建主义文化和西方资本主义文化结合的产物，对近代中国的政治思想产生过较大影响。

本题难度中档，考查“中体西用”思想，早期对于冲破封建顽固派的阻挠，引进西方自然科学，促进中国工业、军事的近代化和新式教育的产生发挥过积极作用，后期成为清统治者对抗资产阶级维新和资产阶级革命的思想武器。

9.【答案】C
【解析】本题考查十月革命的影响，旨在考查学生对所学知识的识记能力和对材料的理解和分析的能力。

从材料“影响到世界各国内部的变化，同样地而且还特别深刻地影响到中国内部的变化”并结合所学知识可以看出，这是指的马克思主义传入中国后，在马克思主义的指导下，为我国革命指明了社会主义的方向，故C项正确；A项与材料无直接关系；BD项不是材料强调的重点。

故选C。

10.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查中国新民主主义革命相关重大事件和阶段性，要求具备准确解读题干信息及灵活运用所学知识的能力。

【解答】
C.依据所学知识可知，“日出东方”指1921年中国共产党的诞生；“星火燎原”指国共十年对峙时期（1927年至1937年）的“工农武装割据”；“力挽狂澜”指长征途中1935年的遵义会议；“灯塔指引”应该是指1945年中共七大上毛泽东思想被确定为全党的指导思想；“进京赶考”是指1949年中共七届二中全会后，党中央进入北京城，筹备新中国的建立等事宜。

综上，按照时间先后顺序，C项正确；
故选C。

11.【答案】B
【解析】本题主要考查邓小平理论的形成，旨在考查正确解读相关史料并评述的能力。

题目中未提及对政治路线问题的阐述、对社会主义本质问题的论证及提出社会主义市场经济目标，故无法得出ACD三项的结论；由题目中的信息“邓小平……说……计划和市场都是方法……只要对发展生产力有好处，就可以利用它为社会主义服务”可知邓小平的论断解决的是经济发展手段问题，故选B。

12.【答案】A
【解析】本题主要考查毛泽东思想和邓小平理论，主要考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。

①把马克思主义普遍原理同本国具体实践相结合体现了实事求是，根据所学可知，1927年后毛泽东开辟了“农村包围城市武装夺取政权”的道路，找到了符合国情的革命道路，推动了革命发展；②鉴于民族资产阶级在民主革命期间的重要作用和新中国成立后的经济形势，党对资本家生产资料采取了和平赎买政策，这是一项创举，推动了社会主义改造和社会主义制度的建立；④邓小平在分析国情的基础上，认为社会主义也可以搞市场经济，推动了中国的现代化建设．这些都是把马克思主义的普遍原理同本国具体实践相结合的光辉典范；③人民公社体制超越了当时的生产力水平，不符合国情，挫伤了人民的生产积极性，是“左”倾错误，给社会主义建设造成了损失。

故选A。

13.【答案】B
【解析】本题考查邓小平理论的相关知识，旨在考查学生获取材料信息能力。

材料仅涉及对外开放，不能体现对内改革问题，故A项错误；根据材料“对华投资”、“购买技术”、。