最新高中政治教材(人教版)目录表

政治课本目录
《经济生活》必修一第一单元生活与消费
第一课神奇的货币
第一框揭开货币的神秘面纱
第二框信用工具和外汇
第二课多变的价格
第一框影响价格的因素
第二框价格变动的影响
第三课多彩的消费
第一框消费及其类型
第二框树立正确的消费观综合探究正确对待金钱
第二单元生产劳动与经营
第四课生产与经济制度
第一框发展生产满足消费第二框我国的基本经济制度
第五课企业和劳动者
第一框经营公司
第二框新时代的劳动者
第六课投资的选择
第一框储蓄存款和商业银行
第二框股票、债券和保险综合探究做好就业与自主创业的准备
第三单元收入与分配
第七课个人收入的分配
第一框按劳分配为主体多种分配方式并存
第二框收入分配与社会公平
第八课财政与税收
第一框国家财政
第二框征税和纳税
综合探究提高效率促进公平第四单元发展社会主义
市场经济
第九课走进社会主义市场
经济
第一框市场配置资源
第二框社会主义市场经济
第十课科学发展观和小康
社会的经济建设
第一框全面建设小康社会
的经济目标
第二框又好又快科学发展
第十一课经济全球化与对
外开放
第一框面向经济全球化
第二框积极参与国际经济
竞争与合作
综合探究经济全球化与中
国
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《政治生活》必修二
第一单元公民的政治生活
第一课生活在人民当家作主
的国家
第一框人民民主专政:本质是
人民当家作主
第二框政治权利和义务:参与
政治生活的准则
第三框政治生活:积极参与
重在实践
第二课我国公民的政治参与
第一框民主选举:投出理性的
一票
第二框民主决策:作出最佳的
选择
第三框民主管理:共创幸福生
活
第四框民主监督:守望公共家
园
综合探究有序与无序的政
治参与
第二单元为人民服务的政
府
第三课我国政府是人民的政
府
第一框政府的职能:管理与服
务
第二框政府的责任:对人民负
责
第四课我国政府受人民的监
督
第一框政府的权力:依法行使
第二框权力的行使:需要监督
综合探究政府的权威从何
而来
第三单元建设社会主义政
治文明
第五课我国的人民代表大会
制度
第一框人民代表大会:国家权
力机关
第二框人民代表大会制度:我
国的根本政治制度
第六课我国的政党制度
第一框中国共产党执政:历史
和人民的选择
第二框中国共产党:以人为本
执政为民
第三框共产党领导的多党合
作和政治协商制度:中国特色
的政党制度
第七课我国的民族区域自治
制度及宗教政策
第一框处理民族关系的原则:
平等团结共同繁荣
第二框民族区域自治制度:适
合国情的基本政治制度
第三框我国的宗教政策
综合探究社会主义政治文
明的特点
第四单元当代国际社会
第八课走近国际社会
第一框国际社会的成员:主权国家和国际组织
第二框我国处理国际关系和决定性因素:国家利益
第九课维护世界和平促进共同发展
第一框和平与发展:时代的主题
第二框世界多极化:不可逆转第三框我国外交政策的宗旨:维护世界和平促进共同发展综合探究中国走和平发展道路
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 《文化生活》必修三第一单元文化与生活
第一课文化与社会
第一框体味文化
第二框文化与经济政治
第二课文化对人的影响
第一框感受文化影响
第二框文化塑造人生
综合探究聚焦文化竞争力
第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播
第一框世界文化的多样性
第二框文化在交流中传播
第四课文化的继承性与文化发展
第一框传统文化的继承
第二框文化在继承中发展
第五课文化创新
第一框文化创新的源泉和作用
第二框文化创新的途径
综合探究建立"学习型社会"
第三单元中华文化与民族精神
第六课我们的中华文化第一框源远流长的中华文化
第二框博大精深的中化文化
第七课我们的民族精神
第一框永恒的中华民族精神
第二框弘扬中华民族精神
综合探究铸牢中华民族的
精神支柱
第四单元发展先进文化
第八课走进文化生活
第一框色彩斑斓的文化生活
第二框在文化生活中选择
第九课推动社会主义文化大
发展大繁荣
第一框坚持先进文化的前进
方向
第二框建设社会主义精神文
明
第十课文化建设的中心环节
第一框加强思想道德建设
第二框思想道德修养与知识
文化修养
综合探究感悟当代中国的
先进文化
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《哲学生活》必修四
第一单元生活智慧与时代
精神
第一课美好生活的向导
第一框生活处处有哲学
第二框关于世界观的学说
第二课百舸争流的思想
第一框哲学的基本问题
第二框唯物主义和唯心主义
第三课时代精神的精华
第一框真正的哲学都是自己
时代的精神上的精华
第二框哲学史上的伟大变革
综合探究走进哲学问辩
人生
第二单元探索世界与追求
真理
第四课探究世界的本质
第一框世界的物质性
第二框认识运动把握规律
第五课把握思维的奥妙
第一框意识的本质
第二框意识的作用
第六课求索真理的历程
第一框人的认识从何而来
第二框在实践中追求和发展
真理
综合探究求真务实与时
俱进
第三单元思想方法与创新
意识
第七课唯物辩证法的联系观
第一框世界是普遍联系的
第二框用联系的观点看问题
第八课唯物辩证法的发展观
第一框世界是永恒发展的
第二框有发展的观点看问题
第九课唯物辩证法的实质与
核心
第一框矛盾是事物发展的源
泉和动力
第二框用对立统一的观点看
问题
第十课创新意识与社会进步
第一框树立创新意识是唯物
辩证法的要求
第二框创新是民族进步的灵
魂
综合探究坚持唯物辩证法
反对形而上学
第四单元认识社会与价值
选择
第十一课寻觅社会的真谛
第一框社会发展的规律
第二框社会历史的主体
第十二课实现人生的价值
第一框价值与价值观
第二框价值判断与价值选择
第三框价值的创造与实现
综合探
究 坚定理想 铸就辉煌
构建智慧课堂 实施有效教学
孙
桂芳
智慧与有效犹如一对双胞胎，是紧密相连的，智慧的课堂一定是有效的，而有效的课堂必定充满智慧。

一直以来，我校在教育局与东师大引领下积极探索构建智慧课堂的同时，努力实现有效教学。

新的课程理念认为，课堂教学不是简单的知识学习的过程，它是师生共同成长的生命历程，是不可重复的激情与
智慧综合生成的过程。

让智慧打造高效课堂是时代的呼唤，是教学改革焕发生机与活力的最高境界。

一、 让智慧呼唤灵感课堂
1、重视理论学习
学校积极推荐、印发相关学习材料，传递科研、课改等信息并按时组织教师学习。

将《新课程标准》、《开平区智慧课堂评价标准》、《税东中学智慧课堂评价标准》以及税东中学智慧教学21条，全校教师皆已配备人手一份，也多次由周校长组织学习，并结
合学校实际制订学校的的教学常规细则，让我们的教学有据可循，有理可依。

学科大组进行《课堂生成的智慧》相关理论学习，本学期至少两次，有组长搜集材料在统一的时间内组织学习。

学校还会对教师进行《教育的智慧与真情》等相关书籍的推荐，让全体教师都能了解深刻明白智慧课堂的内涵。

而实施前提是要求教师们做到四个千方百计：千方百计的调动学生的学习兴趣，千方百计的把学生的思维引向深入，千方百计的和生
活实际相联系，千方百计的达成情感、态度、价值观。