柿子树下的守望
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柿子树下的守望
作者：宋思雨
来源：《作文与考试·初中版》2015年第19期
当多情的春风摇曳婆娑的柿子树，当轻柔的阳光悄悄散落在柿子树宽大的叶子上，当绵绵细雨打湿了柿树枯老的枝干，坐在窗前的我，脑海中有一幅画面不断浮现。画面中一个老人佝偻着身体，双手扶着树干，目光向远处伸展，眼神中充满了孤独，却隐隐约约透露着希望……回忆如决堤的洪水泛溢开来，充满了我的心房。
很早以前，爷爷就病逝了，家中的生活是奶奶用她那一双长满老茧的手撑起的。就这样，时间之水加快了在她脸上的流速，无情地在那张曾经年轻的脸上划下一道道伤痕。好不容易孩子们都长大了，出息了，却一个个先后离开了家，她心里倍感寂寞。爸爸妈妈在城里买了房子，让她一起去住，可她却舍不得离开家乡，非要守护这座破旧的老屋。有时，我真的觉得奶奶是一把锁，替大家守住了家门，也锁住了自己。
从此，奶奶的生命也就多了一份失落和倔强。每次从城里回乡下，踏上门前的小路，总能看见奶奶坐在门前的老柿子树下剥花生。那娴熟的动作总能让人想起她年轻的时候，一按，一压，一掰，一颗花生豆便落到了筐里。想起小时候，那一颗颗花生豆总是落入我的嘴里，然后我便调皮一笑，扑进奶奶怀里，奶奶怀里的温暖令我记忆犹新。她总是时不时地抬起头，望向远方的路，她的眼神里充满了孤独，就像一潭清澈的秋水，没有一丝波澜，让她的孤独一览无余。
每次打电话给奶奶，总能听到电话那头欣喜的声音：“你们要回来啊！什么时候？那只鸡正好养肥了，你们回来，尝尝农家的土鸡！”每次爸爸问奶奶的近况时，那头传来的话语总是：“我挺好的，最近啊，啥事都没有，你们呀，别瞎操心了，好好过你们的日子，别管我了。”却不知，在奶奶的这句谎言里浸着孤独和盼望，像暖暖的光，也像冷泠的冰，让一颗心，在时间里不知所终。
记忆中的奶奶常常站在那棵门前的老柿子树下，她的背后是一座空荡荡的屋子，就像冬天的鸟巢，孤零零地挂在叶子落尽的枝丫上。奶奶用枯柴一般的手扶住树干，身体微微前倾。那佝偻的身影总让人心里酸酸的。有时她会重重地叹一口气，既而一滴浊泪滑下脸颊，一下子，时间与面容，都面目全非了。
在梦里，我看见奶奶一个人蹲在树下，夏日的阳光像一幅层次纵深的光影图，知了声被风拉长，又缩短，她的目光望向远方，呆滞无比，往事在阳光下一点点泛滥……
时间有点不着边际，没人从此经过，行色匆匆的亲人们无暇顾及她的内心。没有谁，会真正在意那柿子树下，只留下一个人的残席和剩宴。
柿子皮晒干了有什么作用
柿子皮晒干了有什么作用 柿子是很常见的水果，味道甜美可口，很受人们的喜爱，那么柿子皮晒干有什么作用?干柿子皮可以吃吗?下面是由分享的柿子皮晒干了有什么作用，希望对你有用。 1.干柿子皮具有清热生津、健脾益胃、凉血止血、生津润肠的功效。因为干柿子皮中含有非常丰富的胡萝卜素、维生素和核黄素等营养成分。 2.干柿子皮具有解酒的功效。因为干柿子皮可以促进血液中的乙醇的氧化，帮助我们人体对酒精的排泄，减少酒精对我们人体的伤害。 3.干柿子皮具有软化血管，改善心血管的功效。 4.干柿子皮具有止血凉血、降压利水、消炎的功效。可以用来治疗咳血、便血、出血、吐血等病状。 干柿子皮可以吃吗我们可以把干柿子皮和上霜比较好的柿饼放在一起，这样干柿子皮也会沾上一点点的霜，这样的干柿子皮吃起来比较好吃，有甜甜的味道。 干柿子皮可以用来泡茶喝的哦。我们可以把吃柿子的时候削下来的柿子皮晒干，然后用晒干后的干柿子皮来泡水喝。用干柿子皮泡的水有什么功效呢?它可以清热解毒、润肺止渴和健脾化痰。而且还对肺热咳嗽、口干口渴、呕吐、泻泄等症状有一定的疗效。干柿子皮含有非常丰富的蛋白质、维生素C、瓜氨酸、葡萄糖和钙铁磷等营养成
分。所以干柿子皮还具有止血凉血、降压利水、消炎的功效。可以用来治疗咳血、便血、出血、吐血等病状。 干柿子皮的食用禁忌1.不可以空腹吃干柿子皮，在饭后吃干柿子皮比较适合。 2.干柿子皮不可以和海带、大闸蟹一起吃。因为这样会引起肠胃不适，甚至会产生腹泻。 3.干柿子皮不可以和紫菜一起食用。因为如果同时食用干柿子皮和紫菜的话会影响钙的吸收。干柿子皮不可以和紫薯一起食用。因为如果一起食用干柿子皮和紫薯的话，很可能会造成胃出血和胃溃疡。 4.吃干柿子皮的前后1个小时内不可以喝牛奶。 5.贫血患者不适宜吃干柿子皮，因为干柿子皮中含有单宁，这种营养物质很容易与铁质产生作用，从而影响到我们人体对食物中的铁质的吸收。 6.干柿子皮不可以和章鱼、海参一起吃。会不易消化，产生腹胀和腹泻等症状。 干柿子皮的营养价值1.干柿子皮含有非常丰富的蛋白质、维生素C、瓜氨酸、葡萄糖和钙铁磷等营养成分。柿子具有清热生津、健脾益胃、凉血止血、生津润肠的作用。 2.干柿子皮中含的维生素的量和糖分的量比一般水果的要高1-2倍。如果你一天吃一个柿子，基本上干柿子皮内含有的维生素C就可以满足你对维生素C的一天需求量的一半了。 3.干柿子皮中含有非常丰富的果胶，这种果胶是一种水溶性的膳
柿子树的管理技术
柿子树的管理技术 柿子树在我国分布范围广泛在许多地方都有种植柿子美味多汁、营养丰富深受人们喜爱柿子树根系大吸水吸肥的能力强培植方便在栽培柿子树时要做好柿子树的养护管理工作使柿子树健康生长。 树盘管理 1、深翻树盘蓄水保肥：每年深翻树盘2次第1次在春季3—4月份第2次在果实采收后至封冻前。深翻范围从树干至树冠边缘树干附近稍浅向外渐深以防伤根。 2、树盘覆草：树盘下覆草是改良土壤养分、水分状况的有效途径是柿树高产优质的重要措施之一。其好处一是可以减缓树盘下地温剧变达到保持土温稳定的目的；二是可以减少蒸发和径流保持土壤湿度的相对稳定；三是可以提高土壤有机质含量。覆草时间在每年3月份。覆草前适量追施氮肥和钾肥随后浇水然后再覆草覆草厚度以15—20厘米为宜覆盖范围在树冠范围以内但在距树干30厘米方圆内不覆草。覆草后适量星星点点撒土压草防止风吹和火灾。 秋施基肥 秋施基肥的适宜时间为9月中下旬至10月上旬这时地温高微生物活动旺盛有机物分解腐热快利于根系吸收。肥料以有机肥为主并配以N、、K等速效肥料。每株施入土杂肥100—200公斤、人粪尿10—20公斤、草木灰15公斤并混施尿素0.5公斤、过磷酸钙4公斤。 采用条沟施或环状沟施沿树冠外缘挖50厘米宽、60厘米深的条沟或环状沟将表土和未腐熟的作物秸秆放入沟底层将腐熟的土杂肥和细肥混合后施入20—30厘米的土层内。不管用那种方式施肥腐熟农家肥和细肥均不可施得过深以免影响肥效。 巧施追肥 柿树每年追肥2次。第一次在春季3月份结全树盘覆草进行。第二次在7月下旬果实迅速膨大期进行。追肥以速效肥为主前期以氮肥为主后期以钾肥为主。并配以适量磷肥。有灌溉条件的按时追肥无灌溉条件的可以根据天气趁雨追肥。一般按树冠大小每株挖若干小穴施入化肥后用土填平即可。 追肥数量应根据树冠大小和负载量具体确定一般成龄树株施氮肥0.5—1.5公斤钾肥0.5—1公斤磷肥0.25—0.75公斤。生长季节结合喷药用0.5％尿素、200倍磷酸二氢钾或光合微肥等进行叶面喷肥3—4次。
【四年级作文】故乡的柿子树
【四年级作文】故乡的柿子树 以前，每每在秋季，总能收到故乡在门口的一大袋柿子，那都必须要归功于它们的母亲——那棵老柿子树。 据说，那棵柿子树是几十年前买种子时意外捡到的，便种在院中，如今倒成了全家人 秋季的水果来源。自打我三四岁时便与那棵树结下了“不解之缘”。 十岁那年，我坐在它的下边看漫画书。由于内容十分搞笑，我就锤着它的树干哈哈大笑，它可能十分不满我的行为，便扔了一个炸药包——熟柿子下来，不偏不斜地掉在我的 书上。我的书顿时从红色变成了橙色，我十分生气地蹬了一下它的树干，结果它又用“最 新洗发水”——柿子给我洗了一下头，我连连说：“错了，对不起！”便飞速跑开去洗头。 十一岁那年，我站在它下边，望着小红灯笼一样的柿子，我又想到了一个坏主意。爷 爷奶奶买完菜回来之后，我猛踹一脚柿子树，爷爷奶奶连忙躲闪，但还是整得措手不及， 被我弄得满身都是柿子汤与柿子皮。我向爷爷奶奶做了个鬼脸，转身要跑时，一个不小心 踩到了柿子，脸正好给地面上的柿子来了个“砰”。把脸抬起时，爷爷奶奶都笑了，说我 是个“小橙人”。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 十二岁那年，我得到了一把大斧子。我十分迫切的想知道它的锋利，于是便开始找木柴，但刚好院中早已没有了木柴，我便将邪恶的目光投向了那棵柿子树。假如树有腿，一 定会跑的远远的，可现在它只能落下绿色的“眼泪”。不知是那斧子太钝还是柿子树命不 该绝，我只砍了不到半厘米就被爷爷发现并狠狠批评了我一顿。 可在我十三岁那年，那与我“结梁子”的柿子树被砍掉了。因为工厂扩张，老院拆迁，柿子树没了，永远不会有了！永远不会再有柿子了！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
西红柿的功效与作用
西红柿的功效与作用 番茄别名西红柿、洋柿子，被子植物门，双子叶植物纲，茄目，茄科，茄属，番茄亚属，为一年生蔬菜。原产南美洲，我国各地均普遍栽培，夏秋季出产较多。红色西红柿，果色火红，一般呈微扁圆球形，脐小，肉厚，味甜，汁多爽口，风味佳，生食、熟食均可，还可加工成番茄酱、番茄汁；粉红西红柿，果粉红色，近圆球形，脐小，果面光滑，味酸甜适度，品质较佳，黄色西红柿，果桔黄色果大，圆球形，果肉厚，肉质又面又沙、生食味淡，宜熟食。西红柿品种、颜色、成熟度、甜度，甚至生产季节的不同，都是决定其中番茄红素含量的重要原因。黄色品种的西红柿中番茄红素含量很少，每100克仅含0.3毫克；红色品种的西红柿则含量较高，一般每100克含2—3毫克，最高能达到20毫克。一般来说，西红柿颜色越红，番茄红素含量越高，未成熟和半成熟的青色西红柿番茄红素含量相对较低。市场上还有一种粉红色的西红柿，番茄红素的含量也不如红色的高。番茄红素的含量与西红柿中可溶性糖的含量是负相关的关系，也就是说，越是不甜的西红柿，其中番茄红素含量越高。此外，夏天生产的西红柿中番茄红素含量比较高，这主要是因为夏天阳光充沛、光照时间长，会让番茄红素的含量大大增加；而冬天温室大棚里种植的西红柿，番茄红素的含量比较低，家庭必备。 禁忌人群急性肠炎、菌痢及溃疡活动期病人不宜食用。 适宜人群一般人群均可食用。适宜于热性病发热、口渴、食欲不振、习惯性牙龈出血、贫血、头晕、心悸、高血压、急慢性肝炎、急慢性肾炎、夜盲症和近视眼者食用。 西红柿的热量表（每100克） ?热量(大卡)28.00 ?碳水化合物(克)6.70 ?脂肪(克)0.20 ?蛋白质(克)1.60 ?纤维素(克)1.70 ?维生素A(微克)一 ?维生素C(毫克)1.00 ?维生素E(毫克)0.88 ?胡罗卜素(微克)一 ?硫胺素(毫克)0.03 ?核黄素(毫克)0.03 ?烟酸(毫克)一 ?胆固醇(毫克)一 ?镁(毫克)17.00 ?钙(毫克)5.00 ?铁(毫克)1.80 ?锌(毫克)0.29 ?铜(毫克)0.11 ?锰(毫克)0.10
作文：柿子树【精选】
作文：柿子树 柿子树 柿子树 2009-3-13 开阳第六小学四年级（4）班刘玲 我们学校后面有几户人家，有一户人家的院子边有两棵柿子树。 今天下午，我来到教室的窗，踮着脚，伸手推开窗户。远远望去，只见一个个红柿子把柿子树压弯了腰。这一个个红彤彤的柿子犹如一盏盏红灯笼挂满枝头。 一阵秋风吹过，叶子和柿子就随风摆动。红柿子时而躲进绿叶里，时而又露出红红的脸蛋，这让我觉得柿子好像在和我们捉迷藏一样。红果配绿叶，真是美极了。 在教室里，远远地瞧着那红彤彤的柿子，真是让我馋得起直流口水，我真想爬到那棵树上摘一个又大又红的柿子剥了皮，慢慢的品尝品尝。 成熟的柿子吃起来是甜甜的、凉凉的；摸起来滑滑的；捏起来软软的。如果你使劲捏，肯定会把里面的汁捏出来。 没有成熟的柿子虽然有一点苦涩，可我也非常喜欢它，就象我们的人生一样，有甜有苦。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
柿叶的功效
柿叶的功效 [原料]鲜柿叶3000克、白糖适量。 [做法]将鲜柿叶洗净切碎， 加水浓煎，去渣取汁1000克，慢火浓缩至稠粘，加白糖收干药汁，轧粉装瓶。 [用法]每次冲服15克，每日3次。 [作用]涩肠止血，清热润肺。适用于肾炎顽固蛋白尿症。 [评注]柿叶清热凉血，用于各种慢性炎症有特殊疗效。柿叶速溶饮稍涩，10日为一疗程，然后停药，久服伤气。 [原料]鲜柿叶3000克、白糖适量。 [做法]将鲜柿叶洗净切碎， 加水浓煎，去渣取汁1000克，慢火浓缩至稠粘，加白糖收干药汁，轧粉装瓶。 [用法]每次冲服15克，每日3次。 [作用]涩肠止血，清热润肺。适用于肾炎顽固蛋白尿症。 [评注]柿叶清热凉血，用于各种慢性炎症有特殊疗效。柿叶速溶饮稍涩，10日为一疗程，然后停药，久服伤气。 柿树叶泡水代茶饮，可辅助治疗高血压、动脉硬化、脂肪肝等疾病，并能利尿消肿，改善或消除肢体麻木，增进食欲，促进睡眠。这是因为柿树叶含有大量维生素C、胡萝卜素、维生素P和胆碱，所含的黄酮甙有很好的抗菌解毒作用，尤为宝贵。
柿叶 【柿叶的功效介绍】： 柿叶(《滇南本草》) 【来源】为柿科植物柿的叶片，植物形态详柿蒂条。 【化学成分】含黄酮甙、鞣质、酚类、树脂、香豆精类化合物、还原糖、多糖、挥发油、有机酸(白桦脂酸、齐墩果酸、熊果酸)、叶绿素。 黄酮甙中有黄芪甙、杨梅树皮甙。 又含丰富的维生素C、胡萝卜素(约76微克／克)。 【药理作用】从叶中提出的黄酮甙，给狗静脉注射(5毫克／公斤)，能降低血压并增加冠脉流量(33～36%)；在离体兔心标本上，也能增加冠脉流量。 以叶制成的注射剂在体外，对金黄色葡萄球菌、卡他球菌有一定的抑菌作用。 给兔腹腔注射，有降温作用。 对动物的毒性不大，也不引起溶血，不影响末梢血象。 【性味】《本草再新》:味苦，性寒，无毒。 【归经】《本草再新》:专入肺经。 【功用主治-柿叶的功效】治咳喘，肺气胀，各种内出血。 ①《滇南本草》:经霜叶敷臁疮。 ②《本草再新》:治咳嗽吐血，止渴生津。 ③《分类草药性》:治咳嗽气喘，消肺气胀。 【用法与用量】内服:煎汤，1～3钱。
柿子树种植采收注意事项
柿子树种植采收注意事项 为保障产品质量，根据前两年实践经验，想要取得好收成，柿子树就需要管理。近些柿子树有很多病虫害出现，有些果树不到霜降就已经落叶落果，树上看不见柿子连树叶子都没有了。所以当务之急是及时防治病虫害，春季防治可以使用波尔多液防治。 具体措施：早春用石硫合剂配比及熬制 1，石硫合剂配比及熬制，石灰：硫磺粉：水＝1：2：8至10 先调好硫磺乳，待水将沸腾时冼硫磺乳下锅，消沫后放入生石灰块，高温化学反应后再熬制30——40分钟，待母液呈红褐色且散发臭鸡蛋气味时才可定液撤温，达常温时用波类比重计量取母液浓度。 柿芽膨大鳞片松动时喷3——5波类度液。 2，新梢抽出后喷用松脂酸钠溶液300——500倍，再混况10%杀扑磷乳油溶液600——800度喷施。 夏季气温高，在管理上要抓好以下五种病虫害的防治。 1、柿疯病：柿疯病病树春季发芽晚，生长迟缓，且果实提早变软后脱落，严重的不结果或整株枯死。 防治方法：可选用抗病品种或利用抗病砧木育种，同时加强栽培管理，提高抗病能力。可向树体注入四环素类抗菌素。 2、柿角斑病：主要为害叶片和果蒂，发病重的会引致落叶和落果。 防治方法：新叶抽生前，认真摘除病蒂，即可显效。6～7月份喷400倍液倍量式波尔多液两次。也可选用70%代森锰锌500倍液或64%杀毒矾可湿性粉剂500倍液喷施。另外，要增施有机肥，提高植株抗病力。 3、柿炭疽病：主要为害新梢和果实，有时也侵染叶片。 防治方法：加强肥水管理，防止徒长枝产生。柿树生长期认真剪除病枝、病果，清除地下落果，集中烧毁或深埋。夏季根据降水情况每月喷药2～3次，一般雨前喷“护树将军”+1∶3∶500式的波尔多液或1500～2000倍50%咪鲜胺等保
我家的柿子树_三年级作文
我家的柿子树 一年四季在我家·院子里挺立的柿子树仿佛个果实的母亲，春夏秋冬都有着不同的工作。 在生机勃勃的五月，我在家外观察了下柿子树。树干的颜色是深褐色的，外形就仿佛一支又高又粗的筷子；如果它外面有大伤疤，那它一定会很疼。树皮的颜色还是深褐色，它像鱼鳞一样密密麻麻；树枝像树妈妈仲展开千百只手；而树叶是由树根决定的，如果树根扎的浅，说明树叶很不茂盛，如果树根扎的很深，树叶就很茂盛，像一把巨大的伞。 在春天，长久的睡眠让它再次苏醒。当它睁开眼睛时，突然间看到它那千百只手失去了很多的手指。所以它再次帮助长去嫩绿的枝条，它把在漫长的冬季中吸收的营养释放出来。刹那间，它的手长出了很多茂盛的叶子，那叶子仿佛一个个小宝宝，从树枝中钻了出来。 夏天，刚到五月，那黑黑的树枝上又顶出了一朵朵绿而又含苞欲放的小花。五月快完时，那含包待放的绿小花开放了，不过中间的小柿还没有长大呢！为了防止小虫破坏柿子的中心，保证它健康成长，我和爸爸还经常给树喷农药，喷洒完农药后再给树浇水，施肥，这样小柿子才能健康成长。 秋天，小柿子争脱了绿花的保护，变大了，不过有的还是青色，因为它很迟才开花，可是爸爸还是爬上梯子，爬的才程中，心里装着喜盈盈的开心，他摘一个开心一下，直到都摘完为止。现在来解开这
个疑问吧：为什么要很早摘柿子呢，因为柿子有的熟透了就掉地下摔烂，并且我家那两只馋嘴小狗吃掉怎办呀！有时家热时，我还在树下玩耍，大人在树下玩扑克牌，老人们在树下打麻将。快到入冬的时候，那叶子仿佛一只只彩蝶在飞舞。 冬天，树上的叶子没有了，树枝上铺了一层白地毯。树妈妈再次进入了睡眠，一切都很安静。 我爱柿子树，爱它为我们奉献的精神。
柿子树的作文600字
柿子树的作文600字 导读：篇一 我家院子里有一颗柿子树，枝头挂满了像灯笼一样的柿子。红红的，圆圆的，大大的，很诱人。 我问妈妈：“什么时候摘柿子吃呢？”妈妈说：“先看美景吧！在冬天，树叶都落了，别的树都光秃秃的，这棵柿子树就越显得美丽。”又过了很久，柿子有的开始落了，但是都是半个的或者只是柿子皮。原来，柿子被找不到事物的小鸟吃了。我告诉妈妈：“把这些柿子留给小鸟过冬吃吧！”妈妈听了，笑着点了点头。 篇二 今年，我家的柿子树又结了好多果实，爸爸告诉我这树已经十五年了。 春天，柿子树长出了嫩绿的小叶子，不久便长出了花骨朵，接着开出了浅黄色的小花，她在春姑娘的吹拂下长成了绿色的小柿子。到了夏天，小柿子渐渐的长大了。到了金秋，柿子变黄了﹑软了﹑甜了。深秋的扫帚非常厉害，她扫走了柿子树的黄叶。深秋的霜搭在了柿子树枯枝上。树枝和柿子都变成了白色，柿子更甜了。柿子树冬天只有树枝和树干，一场傲雪过后，柿子树变成了耀眼的白色，美丽极了！ 我希望我家的柿子树明年结出的果实更大﹑更甜﹑更多。欢迎大家来我家尝一尝。 篇三
我家有一颗每年都会结出许多小灯笼的树，它就是柿子树。今年我家柿子树没结几个柿子，但是也够我们一家吃的了。 我家的柿子树有3米高，柿子树的树干有点儿粗糙，它的叶子有很多绒毛，摸起来毛绒绒的，很舒服。为了让柿子树每年结出更多的果子，每逢春天我们都会精心培育它，给他剪枝、施肥、浇水。为了吃绿色果实，我们有时把花生皮当肥料埋在柿子树根下面。有时柿子树生病了，我们会给柿子树适量的喷洒一点药物，让柿子树更加健康。慢慢的小芽长出来了，几天后开花了花是黄色的`，招来了许多蜜蜂。渐渐的花落了果实长了出来，果实非常小，像瓜子一样大，到了8月份柿子长大了我们没有蒙砂窗就是为了让柿子长大。几天之后柿子老是掉，一天掉3个。剩下10个了。这就是我们家的柿子树。 妈妈说小孩的成长就像柿子树一样，需要及时改正缺点，多学科学知识吸取营养。 篇四 我家后院有一棵柿子树。 春天，树上长出嫩叶，下面开满了白色的柿子花，非常好看。 夏天，柿子树长出来和苹果一样，是绿色的，圆圆的，看着非常好吃。 秋天，柿子由绿色变成橙黄色。柿子成熟了，小鸟就会在柿子上啄。看到小鸟会在柿子上啄，我非常的好奇，为什么小鸟会啄柿子呢？我就跑过去问妈妈：“为什么小鸟会啄成熟了的柿子，而不啄那些没
柿子的功效及不宜人群
柿子的功效及不宜人群 1、清热止咳 柿饼上的柿霜具有清热润燥、化痰止咳的功效，对于肺热咳嗽、喉痛咽干、口舌生疮 等症有明显的疗效; 2、降气止咳 柿蒂对于呃逆、恶心、百日咳及夜尿症等有较好的治疗效果; 3、降压止血、抗菌消炎 柿叶制成茶，经常饮用，能增进机体新陈代谢，利小便，通大便，净化血液，使机体 组织细胞复苏，并对稳定和降低血压、软化血管、防止动脉硬化、消炎等均有益处; 4、适合于甲状腺病人食用 新鲜的柿子含碘量很高，甲状腺肿大的患者食用柿子有一定的益处; 5、防治便秘、痔疮 食用柿饼能调和胃肠，对于防治便秘和痔疮出血等症有一定的好处。 有的人感到吃柿子的同时咀嚼柿子皮比单吃柿子更有味道，其实这种吃法是不科学的。因为柿子中的鞣酸绝大多数集中在皮中，在柿子脱涩时，不可能将其中的鞣酸全部脱尽， 如果连皮一起吃更容易形成胃柿石，尤其是脱涩工艺不完善时，其皮中含的鞣酸更多。 不要与蟹、鱼、虾等一起吃 中医学中，螃蟹与柿子都属寒性食物，故而不能同食。从现代医学的角度来看，含高 蛋白的蟹、鱼、虾在鞣酸的作用下，很易凝固成块，即胃柿石。 糖尿病人勿食 柿子中因含10.8%的糖类，且大多是简单的双糖和单糖蔗糖、果糖、葡萄糖即属此类，因此吃后很易被吸收，使血糖升高。对于糖尿病人而言，尤其是血糖控制不佳者更是有害的。 吃后漱口 柿子含糖高，且含果胶，吃柿子后总有一部分留在口腔里，特别是在牙缝中，加上弱 酸性的鞣酸，很易对牙齿造成侵蚀，形成龋齿。故而在吃柿子后宜喝几口水，或及时漱口。
另外注意：小孩不适宜吃 【性味归经】味甘涩、性寒，无毒。入胃、大肠经[2]。 【功用主治】润肺，涩肠，止血。用于治疗吐血，咯血，血淋，肠风，痔漏，痢疾。 【药用选方】 1、治咳嗽带血：柿饼，饭上蒸熟，批开，每用一枚，掺青黛一钱。卧时食之，薄荷 汤下。《丹溪纂要》 2、治咳嗽吐痰：柿饼烧灰存性，蜜丸，滚水下。《滇南木草》 3、治吐血、咯血、嗽血、咳血，及小便淋血、肠风泻血、痔热流血等症：柿饼一斤，枇杷叶去毛、白果肉去衣、熟地各四两，生姜皮一两炒焦黑，百部五两，天门冬、麦门冬 俱去心各六两。用水五十碗，熬至十碗，滤出渣，再如法煎，共三次，取汁共三十碗，总 和一处，入砂锅内，慢火熬至五碗，加炼蜜六两，收贮净磁瓶内。每早、午、晚各服十余 茶匙，白汤调服。《本草汇言》 4、治热淋涩痛：柿饼、灯心等分。水煮日饮。《纲目》 5、治小便血淋：柿饼、乌豆盐花煎汤，入墨汁服之。《经验方》 6、治血淋：柿饼，烧灰存性，为末。米饮调服。《世医得效方》柿焚散 7、治肠风下血：棉花核炒黑，去壳三两，侧柏叶炒黑四两，槐米炒一两，加柿饼蒸 烂捣丸，清晨滚汤下四五钱。《绛囊撮要》柿饼丸 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
我喜欢的一种植物作文柿子树
我喜欢的一种植物作文柿子树 按时间顺序写柿子树是一种生命力极强的植物，无论长在哪里，都很容易存活，我们学校试验田里也有一棵柿子树，它长在一个角落里，让人无法察觉到它。 春天，万物复苏，试验田里所有的果树开出了五颜六色的花朵，苹果树的花呈淡粉色，香气扑鼻；梨树的花呈粉白色，使人仿佛置身于一个童话世界；桃花更让人陶醉不已，风一吹，花瓣好像为了传播香气，炫耀自己，纷纷飘落，使整个校园都沉浸在花香之中，上体育课的孩子们都愿意到这里。柿子树也开了花，那是一种淡黄色的小花，被翠绿的叶子拢着，与其它花比起来，很不起眼。 夏天，万物争荣，果树的花儿已经落下，取而代之的是一个个小巧玲珑的绿色果实。苹果树的花儿才刚炫耀完，青苹果就来张扬了，这些果子把树叶一把推开，挤了出来；桃更是迫不及待，它们都已涨红了脸，好似一个个小灯笼。柿子树虽然也长出了绿色的小柿子，但小柿子与树叶融在了一起，它们躲在树叶后说着悄悄话，一点儿也不在乎树叶
出风头。 秋天，柿子黄了，可树叶也黄了，又与柿子融在了一起，柿子还是那么不起眼！而一旁的桑树上，一个个桑果让人垂涎三尺，小孩子终于忍不住馋，吃了两个！还有苹果树、梨树，可以用“张灯结彩”来形容它们，真是一幅欣欣向荣之景。直到有一天，柿子树的叶子纷纷落下，一个个柿子圆润饱满地显现出来，人们这才知道，原来，柿子树也是美得耀眼！ 这就是柿子树，一种默默无闻、不为名利的树，它的品德值得我们学习。 按时间顺序写柿子树是一种生命力极强的植物，无论长在哪里，都很容易存活，我们学校试验田里也有一棵柿子树，它长在一个角落里，让人无法察觉到它。 春天，万物复苏，试验田里所有的果树开出了五颜六色的花朵，苹果树的花呈淡粉色，香气扑鼻；梨树的花呈粉白色，使人仿佛置身于一个童话世界；
柿子树作文
柿子树作文 人生之中我们会遇到许许多多的人，也自然会经历许许多多的事情。有的事情是可能是以失败告终，留给我们无尽的哀伤，但是一些事情是会给人带来收获的满足和喜悦的感受，比如我这一次的从柿子树上摘柿子的体验。 那是十月份的一个早晨，已经是金秋十月的时节，到处都是丹桂飘香，硕果累累的景象，于是爸爸决定带着我去果园里面摘柿子。一到柿子院里面，眼前的景象令我十分的惊讶，一个个红红的柿子高高的挂在枝头，像是一个个红色的灯笼，一棵棵柿子树连成一片，一眼望去全是红色的海洋。那一个个饱满的果实引得我垂涎欲滴，爸爸看着我的谗样不由哈哈大笑，于是就从柿子树上摘了一个柿子给我。我接过柿子，极其小心撕开手中的柿子的皮，但是柿子的汁水还是流了出来，咬上一口，便感觉到了柿子的柔软的口感在舌尖回味着。 等吃完手中的柿子，拿上专门装柿子的箱子，开始了摘柿子的计划。柿子树又高又大，有些的柿子在树枝的高处，于是我和爸爸拿着竹竿一人摘一人装。毕竟是树上的柿子太多了，不一会儿，就装满了一个篮子的柿子。于是我们就停下摘柿子，在果园里面闲逛。 于是，我便可以好好观察柿子树了。柿子树的树干摸上
去有些粗糙，而树的叶子是椭圆形状的，摸上去有些毛茸茸的感觉，但是现在的大多数的柿子树上的叶子已经落光了，只剩下光秃秃的树枝以及其中红红的柿子。所以此时的柿子树就像一副删繁就简的工笔画，十分漂亮。 我喜欢这次的摘柿子的经验，也喜欢这秋天的感觉。 我家屋前有两颗柿子树，它就像卫兵保卫着我是家，它一点也不突出，但果实是丰富的，我爱我家的柿子树。 春天，柿子树抽出了芽，虽然早春有些冷，但这些芽顽强地坚持下来了。 夏天，树叶葱茏。每次我放学回家，总能看见两把“绿色的大伞”。是他们让我家充满了大自然的气息，是他们让我早上起来能呼吸到新鲜的空气，总之，我现在已经离不开他们了。 秋天，他们由年轻的小姑娘变成了饱经风霜的老奶奶。虽然叶子已经枯黄了，但他们却迎来了丰收。到了这个时候柿子树是最引人注目的，因为满树都是橘红色的柿子，让人眼馋呀！就像一个个小灯笼挂在树上，看到家人们的笑脸，这些小灯笼也“咯咯”笑起来。 冬天，柿子树光秃秃的。尽管寒风凛冽，可柿子树从不低头。他们正在积蓄力量呢！ 啊！我爱我家的是柿子树。 我老家的院子里有一棵柿子树，它的枝干很粗，枝叶很
柿寄生的功效与作用 药用价值
如对您有帮助，可购买打赏，谢谢 生活常识分享柿寄生的功效与作用药用价值 导语：对于柿寄生，我想有些人可能听说过，甚至服用过。没有听说过也没关系，接下来我就来给大家好好介绍一下柿寄生。【别名】万寿木寄生、樟本 对于柿寄生，我想有些人可能听说过，甚至服用过。没有听说过也没关系，接下来我就来给大家好好介绍一下柿寄生。 【别名】万寿木寄生、樟本寄生、梨寄生、桑寄生、椰风、荷叶寄生、广丁香寄生、蚂蚱腿寄生、桐木寄生 【来源】药材基源：为桑寄生科植物棱枝槲寄生的带叶茎枝。 【原形态】亚灌木，高0.3-0.5m。直立或披散，枝交叉对生或二歧分枝，位于茎基部或中部以下的节间近圆柱状，小枝的节间稍扁平，长1.5-3.5cm，宽2-2.5mm，干后具明显的纵肋2-3条。幼苗期具叶2-3对；叶片椭圆形或长卵形，长1-2cm，宽3.5-6mm，先端钝，基部狭楔形，基出脉3条，薄革质；成长植株的叶退化呈鳞片状。聚伞花序，1-3个腋生，总花梗几无，总苞舟形，长1-1.5mm，具花1-3朵；3朵花时中央1朵为雌花，侧生的为雄花，通常仅具1朵雌花或雄花；雄花花蕾时卵球形，长1-1.5mm，萼片4枚，三角形，花药圆形，贴生于萼片下半部；雌花花蕾时椭圆状，长 1.5-2mm，基部具环状苞片或无，花托椭圆形，萼片4枚，三角形，长约0.5mm，柱头乳头状。浆果椭圆形或卵球形，长4-5mm，直径3-4mm，黄色或橙色，果皮平滑。花、果期4-12月。 【生境分布】生态环境：生于海拔2100m以下的平原或山地常绿阔叶林中，寄生于柿树、樟树、梨树、油桐或壳斗科等多种植物上。 【性味】苦；性平 【归经】肝；肺；胃经
柿子栽培技术
柿子栽培技术 柿子属柿树科柿树属，是我国一种广为栽培的古老经济树种，品种繁多，一般以成熟前能否自然脱涩及脱涩程度分甜柿（完全甜柿、不完全甜柿）和涩柿二大类。甜柿因脱涩完全，口感好，营养丰富而备受人们的青睐。我州种植柿子历史悠久，品种主要有本地的大扁柿（又叫无核柿）、火柿、水柿等，近年还大量引进种植了日本甜柿。柿子为落叶乔木果树，树较高，树冠呈自然半圆形，叶椭圆形、阔椭圆形或倒卵形，长6—18厘米，近革质；叶表深绿色有光泽，叶背淡绿色。雌雄同株或异株，浆果卵圆形或扁圆形，橙黄色或鲜黄色、红色。花期5—6月，果实9—11月成熟。柿子经济和生理性状良好，单株产量可达 100公斤以上，而且耐贮运，可用于酿造工业，具有较高的药用价值，是一种经济效益极高的树种。影响柿树生长结果的生态因子主要有温度、光照、水分，海拔在1000米以上，年均温13—19℃条件最适宜。9月均温在20－25℃左右，10月均温在16℃左右的地区适于发展，年均温低于9℃受冻害。喜光，尤其在果实膨大期需充足光照，水分要求为年降雨量不低于500毫米，耐涝、耐瘠薄。 一、建园 （一）园地选择
选择交通便利，集中连片，土层深厚肥沃,排水良好,粘质或砂质壤土，背风向阳的缓坡地建园为宜。 （二）品种选择、 适宜我州种植的柿子品种有富有、次郎、禅寺丸、扁柿、火柿、水柿等，前三个为甜柿品种，后为涩柿品种。甜柿品种要配植授粉树，以上三个品种可互为授粉树，授粉树配植比例大体为8∶1。 （三）苗木定植 1、定植时间：在落叶后至萌芽前，宜早不宜迟。我州定植时间以11月至次年2月为宜。 2、定植密度：株行距常规种植3米×4米～4米×4米，计划密植2米×3米,优先推广计划密植。 3、定植方法：平地用正方形，密植用长方形，山地用三角形或沿等高线栽植。定植穴大小应视土质不同而有所差异，一般定植穴以0.8米见方为宜，定植前10天左右每亩施农家肥3000公斤，并与表土充分拌匀后填入定植穴。选择生长健壮、直径在0.6厘米以上的嫁接苗于冬季11～12月间定植,春植于 2月间定植,定植时边填土边振动树苗，使土充分流入根的缝隙中，并轻轻提苗沿行株向标齐，栽植深度以苗圃土印与栽植坑地面平行为佳，并边填土边踩实，填满土后在穴周围修成土埂，再浇透定根水,树盘用地膜或稻草覆盖保湿。苗木定植后离地面60厘米定干。