排球正面上手传球教案
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排球传球教案任课教师:万贵贵第一课时
教学目标1、认知目标:学生掌握排球正面上手传球的基本动作要领和方法;
2、技能目标:通过练习,大部分的学生基本掌握排球正面上手传球动作,小部分的学生手型正确上下肢动
作协调;充分发展学生的速度、灵敏、协调等身体素质;
3、情感目标:激发学生对排球运动的兴趣,培养集体主义精神,建立相互观察、判断、合作意识,体验超越自我的成功与快乐,注意练习过程的安全。
教学
内容
1、排球---正面上手传球
重点
难点
重点:传球手型、击球时机;难点:传球时身体协调用力。
教学
流程
整队集合——讲解分析——分组分层练习——巡回指导——集队放松——总结——下课
组织水平目标学习内容教师活动学生活动组织与要求时
间
负
荷
欢乐总动员1、培养学
生良好的
组织纪律
性;
2、充分活
动各关节
韧带,为练
习做好准
备。
1、课堂常规
布置任务,提
出要求,安排
见习生;
2、喊数抱团
3、球操
4、安全提示
1、集合,宣布
本节课的内容
及要求;
2、教师组织各
组做好准备活
动。
1、注意力集中,
仔细听讲,明确要
求;
2、积极参与练习。
○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○
△
要求:集合做到快、齐、
静。
11
分
钟
中
上
我练习我掌握1、激发学
生学习兴
趣
2、通过练
习,体会传
球动作;
2、通纠正
错误动作;
1、引入
2、小组合作
探究;
3、教师讲解
示范
1、利用里约
女排夺冠导
入;
2、组织学生练
习
3、讲解示范引
导学生按要求
练习。
2、仔细观看图示,
积极讨论,认真练
习;
3、仔细观看示范,
调整自己的动作,体
会协调用力。
6
分
钟
中
组织水平目标学习内容教师活动学生活动组织与要求时
间
负
荷
我参与我进步1、培养学生
对排球运动
的兴趣,养
成终身体育
的意识;
2、通过三个
练习纠正学
生错误动
作。
递进练习:
1、徒手练习
2、自抛自接
3、对地传球
1、组织学生有
序进行,并巡回
指导;
2、指导学生练
习,个别纠正;
3、讲解示范组
织练习巡回指
导。
1、学生有序进行练
习,边想边做及时纠
正动作;
2、仔细观察接球手
型及时纠错抛球,由
低到高;
3、传球高度10厘米
左右,两手同时迅速
击球
○○○○○○
○○○○○○
△
○○○○○○
○○○○○○
要求:传球的部位和手型要
正确,身体协调用力。
5
分
钟
中
我团结我胜利1、培养团队
协作精神,
养成终身体
育的意识;
2、通过传球
配合进一步
提高传球水
平。
分组分层练
习:
1、一人持球
一人练习
2、自抛自传
3、喊数传球
1、一人持球于
对方额头前上
方,另一名同学
做传球练习;
2、指导学生练
习,巡回指导,
个别纠正;
3、提示学生加
强脚步移动,传
球的手型和击
球部位等,并参
与活动。
1、学生自由组合两
人一组交换练习
2、积极认真参与练
习,相互点评,相互
提高;
3、六个学生站成一
个圆形1-6报数,游
戏开始后报1的同
学将球传向圈内,并
喊一个数,喊到的同
学迅速将球传起。。
要求:传球的部位和手型要
正确,脚步移动要迅速到位
6
分
钟
中
上
我游戏我快乐1、培养团队
协作精神,
养成终身体
育的意识;
2、通过传
球配合进一
步提高传球
水平。
分层练习:
1、八人迎面
对传球接力
配合
1、指导学生练
习,并参与活
动;
2、纠正练习中
的错误,点拨辅
导和督促学练。
1、学生自由组合,8
人一组对传接力练
习;小组之间相互比
赛切磋,商讨动作要
领。
♀♀♀→→→♀♀♀
♀♀♀→→→♀♀♀
♀♀♀→→→♀♀♀
♀♀♀→→→♀♀♀
8
分
钟
中
上