高中化学有机高分子化合物与有机高分子材料学案
2022版新教材高考化学一轮复习第8章有机化学基础第4节有机合成及其应用合成高分子化合物学案鲁科版
第4节有机合成及其应用合成高分子化合物考试评价解读1．能对单体和高分子进行相互推断，能分析有机高分子化合物的合成路线，能写出典型的加聚反应和缩聚反应的反应式。
2．能举例说明塑料、橡胶、纤维的组成和分子结构特点，能列举重要的有机高分子化合物。
核心素养达成宏观辨识与微观探析能从官能团角度认识合成有机高分子化合物的组成、结构、性质和变化，并能从宏观与微观相结合的视角分析与解决实际问题。
科学态度与社会责任能分析有机高分子化合物的合成路线，通过高分子材料的合成等了解化学对社会发展的重大贡献。
有机化合物的合成[以练带忆]1．由石油裂解产物乙烯制取HOCH2COOH，需要经历的反应类型有( )A．氧化——氧化——取代——水解B．加成——水解——氧化——氧化C．氧化——取代——氧化——水解D．水解——氧化——氧化——取代A 解析：由乙烯CH2===CH2合成HOCH2COOH的步骤：CH2===CH2→CH3CHO→CH3COOH→Cl—CH2COOH→HOCH2COOH。
故反应类型有氧化——氧化——取代——水解。
2．从乙炔为原料制取CH2Br—CHBrCl，可行的反应途径( )A．先与Cl2加成反应后，再与Br2加成反应B．先与Cl2加成反应后，再与HBr加成反应C．先与HCl加成反应后，再与HBr加成反应D．先与HCl加成反应后，再与Br2加成反应D 解析：A途径反应后产物为CHBrCl—CHBrCl，不符合题意；B途径反应后产物为CH2Cl—CHBrCl，不符合题意；C途径反应后产物为CH3—CHBrCl或CH2BrCH2Cl，不符合题意；D途径反应后产物为CH2Br—CHBrCl，符合题意。
3．由烃A和其他无机原料合成环状化合物E的示意图如下所示(部分反应条件没有列出)：下列说法错误的是( )A．上述反应过程中有一个取代反应和两个氧化反应B．若C、E的最简式相同，则1 mol C与足量银氨溶液反应可生成4 mol AgC．一定条件下，和D可发生缩聚反应生成高分子化合物D．E的分子式为C4H4O4A 解析：反应②为BrCH2—CH2Br的水解，属于取代反应；反应⑤为酯化反应，属于取代反应，因此A错误。
第七章 有机高分子化合物及高分子材料
（2） 热固性塑料 线型结构高聚物，在固化剂的作用成
型，后就转化为网状结构。冷却后就不 会再软化。例如：酚醛树脂、环氧塑料等。
2、按使用情况分为： （1） 通用塑料 指产量大，用途广，价格低，一般只能 作为非结构材料使用的一类塑料。
氨基
PE
PVC
通常指聚乙烯（PE）、聚丙烯（PP）、
聚氯乙烯（PVC）、聚苯乙烯（PS）、
网，飞行服，运输 带，降落伞，袜子。
尼龙66
2、聚酯纤维（涤纶 的确良）
结构： 特点：极性分子,分子间力
大,强度高，柔顺性 差“挺拔不皱”，耐 热性好耐水,耐磨。 用途：衣料，薄膜，渔网， 救生圈，绝缘材料。
3 、聚丙烯腈纤维(腈纶、人造羊毛)
结构式:
CH2 CH CN n
性能：
具有弹性，软化温度高。吸水率低， 不适宜作贴身内衣。缺点是强度不如尼龙和涤纶
酚醛塑料和氨基塑料等6个品种，产量占 全部塑料的大多数。
PP
酚醛
PS
（2） 工程塑料 指机械性能较好，可以代替金属，可以 作为结构材料使用的一类塑料。例如聚酰 胺（尼龙）、聚碳酸酯、聚甲醛、聚砜、 聚酯、聚苯醚、氟塑料、环氧树脂等。
尼龙
POM
氟塑料换热器
聚甲醛
一、聚甲醛学名聚氧亚甲基,英文名Polyformaldehyde, Polyoxymethylene，简称POM。
性能：
CH2
CH
y
n
CN
耐油性好，拉伸强度大，耐热性好；缺点是电绝缘性、耐寒 性差，塑性低、难加工
用途： 用作机械上的垫圈以及制备收音机和汽车等需要耐油的零件
4、硅橡胶
结构式:
CH3 Si O
性能：
高中化学选修五：3.3合成高分子化合物 学案
第三节合成高分子化合物【重、难点】:1、能根据加成聚合反应产物的分子式确定单体和链节。
2、了解加成聚合反应和缩合聚合反应的特点【学习过程】:一、高分子化合物1、高分子化合物概述<1>几个概念:高分子化合物、单体、链节、链节数<2>高分子化合物的分类①按来源分类②按使用功能分类③按受热时的性质分类④按高分子结构特点分类2．高分子化合物的合成----聚合反应聚合反应概念<1>加聚反应写出下列物质合成高分子化合物的化学方程式:n CH2=CHCl→n CH2= CH- CN→n CH2=C( CH3)COOCH3→nCH2= CH-CH=CH2→n CH2= C( CH3)-CH=CH2→<2>缩聚反应写出下列物质合成高分子化合物的化学方程式:nCH3-CH（OH）-COOH→nCH3-CH（NH2）-COOH→nHO-CH2-CH2-OH+nHOOC-COOH→二、高分子化学反应<1>概念:<2>.高分子化学反应的应用①合成带有特定功能基团的新的高分子化合物，如广泛用于纤维素的改性可以制得②合成不能直接通过小分子物质聚合而得到的高分子化合物如由聚乙酸乙烯酯制得聚乙烯醇，其反应为：③用于橡胶的硫化三、合成高分子材料<1>常见高分子材料①三大合成材料是指、、。
生活中常见的高分子材料还有、、。
②塑料:通常是由和组成的。
<2>功能高分子材料①概念：②分类:③离子交换树脂主要用于。
④常见的医用高分子包括、、、等。
【巩固练习】:1. 综合治理“白色污染”的各种措施中，最有前景的是( )A．填埋或向海中倾倒处理B．热分解或熔融再生处理C．积极寻找纸等纤维类制品替代塑料D．开发研制降解塑料2．环境问题关系到人类的生存和发展，保护环境就是保护人类自己．从保护环境的角度出发，目前最有发展前景的一次性餐具是（）A．瓷器餐具B．塑料餐具C．淀粉餐具D．不锈钢餐具3. 下列物质一定不是天然高分子的是（）A．橡胶B．蛋白质C．尼龙D．纤维素4. 2003年“神州五号”飞船实现了载人航天，标志着我国航天技术达到了世界先进水平，飞船应用了许多尖端的合成材料。
人教版高中化学选修5教案：第五章进入合成有机高分子化合物的时代
第五章进入合成有机高分子化合物的时代一、教材分析和教学策略1、新旧教材比照：新教材过渡教材一、加成聚合反响以聚乙烯为例，介绍加聚反响及链节、单体、在乙烯的性质中提及加聚反响，没有提及链聚合度等概念节、单体、聚合度等概念思考与交流：从单体判断高分子化合物从高分子化合物判断单体二、缩合聚合反响以已二酸、已二醇的缩合聚合反响为例介绍无聚酯的合成〔线型结构〕学与问：三官能团单体缩聚物的结构？缩聚物与加聚物分子结构式写法的不同教材的要求与过渡教材不一样，如要求学生书写缩聚物结构式要在方括号外侧写出链节余下的端基原子和原子团，而加聚物的端基不确定，通常用横线表示。
2、本节的内容体系、地位和作用本节首先，用乙烯聚合反响说明加成聚合反响，用乙二酸与乙二醇生成聚酯说明缩合聚合反响，不介绍具体的反响条件，只介绍加聚与缩聚反响的一般特点，并借此提出单体、链节〔即重复结构单元〕、聚合度等概念，能识别加聚反响与缩聚反响的单体。
利用“学与问〞“思考与交流〞等栏目，初步学会由简单的单体写出聚合反响方程式、聚合物结构式或由简单的聚合物奠定根底。
本节是在分别以学科知识逻辑体系为主线〔按有机化合物分类、命名、分子结构特点、主要化学性质来编写〕和以科学方法逻辑开展为主线〔先介绍研究有机化合物的一般步骤和方法，再介绍有机合成，最后介绍合成高分子化合物的根本方法〕，不断深入认识有机化合物后，进一步了解合成有机高分子化合物的根本方法。
明显可以看出来是?有机化学根底?第三章第四节“有机合成〞根底上的延伸。
学习本讲之后，将有助于学生理解和掌握高分子材料的制取及性质。
3、教学策略分析1〕开展学生的探究活动：“由一种单体进行缩聚反响，生成小分子物质的量应为〔 n-1〕；由两种单体进行缩聚反响，生成小分子物质的量应为〔 2n-1〕〞；由聚合物的分子式判断单体。
2〕紧密联系前面学过的烯烃和二烯烃的加聚反响、加成反响、酯化反响、酯的水解、蛋白质的水解等知识，提高运用所学知识解决简单问题的能力，同时特别注意官能团、结构、性质三位一体的实质。
2019-2020年高中化学人教版选修5教学案：第五章 第一节 合成高分子化合物的基本方法(含答案)
第一节⎪⎪ 合成高分子化合物的基本方法[课标要求]1．了解有机高分子化合物的结构特点，了解有机高分子化合物的链节、聚合度、单体等概念。
2．了解加聚反应和缩聚反应的一般特点。
3．能由单体写出聚合反应方程式、聚合物结构式。
4．能由聚合物的结构简式分析出它的单体。
2019-2020年高中化学人教版选修5教学案：第五章 第一节 合成高分子化合物的基本方法(含答案)1．有机高分子化合物的特点1.合成高分子化合物的基本反应是加聚反应和缩聚反应；发生加聚反应的单体具有不饱和键(双键或三键)，发生缩聚反应的单体至少含有两个能相互发生反应的官能团。
2．链节上只有碳原子的聚合物为加聚产物，链节上存在或结构的聚合物为缩聚产物。
3．加聚产物寻找单体的口诀为：单键两两断，双键四个碳；单键变双键，双键变单键。
4．缩聚产物寻找单体的方法为：将链节上的或水解，在上补充—OH 形成—COOH ，在—O —或—NH —上补充H ，形成—OH 或—NH 2，即可得到对应单体。
有机高分子化合物[特别提醒](1)有机高分子化合物都是混合物，无固定的熔、沸点。
(2)聚合物是混合物，没有固定的相对分子质量，聚合物的平均相对分子质量＝链节的相对质量×聚合度。
1．某高分子化合物的部分结构如下：下列说法中正确的是()A．聚合物的分子式为C3H3Cl3B．聚合物的链节为C．合成该聚合物的单体是ClHC===CHClD．若n表示聚合度，则其相对分子质量为95n解析：选C注意到碳碳单键可以旋转，则可判断上述聚合物重复的结构单元(即链节) 为，该聚合物的结构简式为。
合成它的单体是ClHC===CHCl，其分子式为(C2H2Cl2)n，其相对分子质量为97n。
2．由丙烯(CH3CHCH2)合成聚丙烯的结构简式为________，链节为________；聚合度为________，聚合物的平均相对分子质量为________。
解析：聚丙烯的结构简式为其平均相对分子质量为42n 。
2020学年新教材高中化学有机高分子化合物与有机高分子材料教案鲁科版必修二
第4课时有机高分子化合物与有机高分子材料[核心素养发展目标] 1.初步认识有机高分子化合物的结构、性质及应用。
能从宏观和微观相结合的视角认识有机高分子化合物，培养“宏观辨识与微观探析”能力。
2.学会书写加聚反应的方程式，能通过分析推理加聚反应的本质，提高“证据推理与模型认知”能力。
3.了解塑料、橡胶、纤维的成分及性能，知道它们的使用对生活质量及环境质量的影响，培养绿色低碳，保护环境的“科学态度与社会责任”。
一、从乙烯到聚乙烯——认识有机高分子化合物1．合成高分子的反应——聚合反应(1)聚合反应：由相对分子质量较小的有机化合物生成相对分子质量很大的有机化合物的反应。
(2)加聚反应：当聚合反应同时也是加成反应时，叫加成聚合反应，简称加聚反应。
书写由乙烯在一定条件下生成聚乙烯的方程式：n CH2==CH2―――→一定条件CH2—CH2。
2．有机高分子化合物(1)概念：有机高分子化合物是相对分子质量很大的有机化合物，简称高分子或聚合物。
(2)分类①按来源分：可分为天然有机高分子化合物和合成有机高分子化合物。
②按性质分：可分为热塑性高分子化合物和热固性高分子化合物。
③按结构分：可分为线型高分子化合物和体型高分子化合物。
(3)基本性质结构特点基本性质线型结构体型(网状)结构溶解性有机溶剂缓慢溶解只溶胀，不溶解水难溶于水难溶于水加工性能热塑性热固性电绝缘性好好可燃性一般易燃烧一般不易燃烧(1)任何有机小分子都能通过聚合反应生成高分子化合物(×)提示发生聚合反应的小分子必须结构上满足一定条件，如有不饱和双键、三键等，并不是所有的有机物都能形成高分子。
(2)纯净的聚乙烯也为混合物(√)提示乙烯加聚生成聚乙烯时，分子聚合的数目不一定相等，故生成的高分子化合物的相对分子质量也不完全相等，故聚乙烯为混合物。
(3)乙烯和聚乙烯性质相似，都能使溴水褪色(×)提示乙烯分子中含有碳碳双键，聚乙烯中则不存在碳碳双键，故性质不同，聚乙烯不能使溴水褪色。
高中化学第五章合成高分子2高分子材料学案选择性必修第三册
第二节高分子材料,课程目标,1．了解塑料、合成纤维、合成橡胶的结构、性能和用途。
2．依据高分子化合物的结构，认识物质结构对性能的影响。
3．知道功能高分子材料的分类，了解其在生产生活及科学领域的应用。
,功能高分子材料通用高分子材料图说考点,基础知识[新知预习]一、通用高分子材料1．塑料(1)分类：①______塑料，如聚乙烯等制成的塑料制品，可以反复加热熔融加工；②______塑料，如用酚醛树脂等制成的塑料制品，不能加热熔融，只能一次成型。
(2)常见的塑料①聚乙烯a ．概念：酚醛树脂是用____与____在酸或碱催化下相互缩合而形成的高分子。
b ．形成：在酸催化下，等物质的量的甲醛和苯酚反应形成____结构高分子。
其反应为：________________________________________________________________________，________________________________________________________________________。
在碱催化下，等物质的量的甲醛与苯酚或过量的甲醛与苯酚反应，生成____结构的酚醛树脂。
2．纤维 (1)纤维的分类纤维⎩⎨⎧纤维：如 、 、 和 等纤维⎩⎪⎨⎪⎧人造纤维：如人造丝、人造棉等合成纤维：如“六大纶”(2)合成纤维的优点是______，____________________，但在______、______等方面不如天然纤维。
合成纤维中，____具有较好的吸湿性，被称为“人造棉花”。
3．合成橡胶 (1)橡胶的分类(2)合成橡胶①原料：以____、______为原料，以二烯烃和烯烃等为单体，聚合而成。
②性能：______、______、耐燃性、耐油性、______和________等方面有独特的优势。
二、功能高分子材料1．高吸水性树脂——亲水性高聚物 (1)合成方法对________等天然吸水材料进行改性，在它们的主链上再接入带有________的支链，以提高它们的吸水能力。
2020版高中化学 第3章第4节 塑料 橡胶 纤维 第1课时 有机高分子化合物学案 鲁科版必修2
第1课时有机高分子化合物一、有机高分子化合物1．概念相对分子质量很大的有机物叫有机高分子化合物，简称高分子或聚合物。
2．结构特点(1)有机高分子化合物通常由简单的结构单元重复连接而成，如CH2—CH2中的结构单元是—CH2—CH2—，n是结构单元重复的次数。
(2)由于连接的方式不同，又可分为两种结构——线型(链状)和体型(网状)结构。
①线型结构：高分子中的结构单元连接成长链。
具有线型结构的高分子，可以带支链，也可以不带支链，如聚乙烯CH2—CH2、聚丙烯等。
②体型结构：高分子链上如果有能起反应的原子或原子团，当这些原子或原子团发生反应时，高分子链之间将形成化学键，产生一定的交联形成网状结构，这就是高分子的体型结构，如酚醛塑料(俗称电木)等。
3．有机高分子化合物的基本性质(1)溶解性：线型高分子化合物可溶解在适当的溶剂中，但溶解速率较慢，最后形成均匀的高分子溶液；体型高分子化合物不溶于任何溶剂，长期浸泡在溶剂中只能发生一定程度的溶胀。
(2)热塑性和热固性：线型高分子化合物具有热塑性，在一定温度范围内可软化、熔化，冷却又可硬化。
体型高分子化合物具有热固性，加工成型后受热不能熔化。
(3)强度：有机高分子化合物材料通常都有较大或很大的强度。
(4)电绝缘性：高分子化合物中的原子是以共价键结合的，一般不导电，是很好的绝缘材料。
例1(2017·咸阳期末)下列关于高分子化合物的组成、结构、性质的说法错误的是( )①高分子化合物的相对分子质量都很大②纯净的淀粉属于纯净物③有机高分子的结构分为线型结构和体型结构④线型高分子具有热固性⑤高分子材料一般不易燃烧A．④⑤ B．①③C．②⑤ D．②④⑤答案 D解析淀粉是高分子化合物，属于混合物；线型高分子化合物的链与链之间未形成化学键，仅以分子间作用力相结合，故受热易熔化，具有热塑性；有机高分子化合物一般易燃烧。
易错警示高分子化合物一般是混合物。
例2某有机高分子化合物的部分结构如下：下列说法不正确的是( )A．聚合物的链节是B．聚合物的分子式是C3H3Cl3C．聚合物的单体是CHCl==CHClD．若n为聚合度，则其相对分子质量为97n答案 B解析聚合物的单体的分子式为C2H2Cl2，聚合物应为CHCl—CHCl，则其相对分子质量为97n。
高中化学 有机高分子化合物与有机高分子材料
橡胶一般是二烯烃加聚反应的产物，由于链节中还含有碳碳双键， 因此使用过程中容易发生氧化反应，造成橡胶的性能下降，发生老化。
有机高分子材料
纤维
(1)分类
纤维天化然学纤纤维维：人_棉_合造_花成_纤_、_维纤_羊：_维_毛黏_：_胶_腈、纤纶_蚕维_、_丝、_涤_醋_纶等酸、纤锦维纶等、维尼纶等
(2)腈纶指聚丙烯腈纤维，合成腈纶的化学方程式为
有机高分子材料
以煤、石油和天然气等为原料可以合成具有不同性质的高分子， 以它们为主要原料，加入某些特定的添加剂，经压制、挤压或抽丝 等成型加工处理，便可得到各种高分子材料，如塑料、合成橡胶和 合成纤维。
有机高分子材料
塑料
(1)主要成分:高分子化合物,俗称_合__成__树__脂__。
(2)代表物——聚乙烯 聚乙烯塑料是当今世界产量最大的塑料产品,原料为_乙__烯__。
不溶 热固性
好 一般易燃烧
高分子化合物
有机高分子化合物的分类
合成高分子的反应
聚合反应：由相对分子质量较小的有机化合物生成相对分子质量很大的有机化合物的反应。 加聚反应：当聚合反应同时也是加成反应时，又叫加成聚合反应，简称加聚反应。
反应示例：从乙烯到聚乙烯
加聚反应的特点： (1)反应物特征——含有不饱和键。 (2)生成物特征——与反应物具有相同的组成。 (3)反应特征——没有小分子化合物生成。
A．③⑥ B．②③ C．①③ D．④⑤
△
△
思维训练
3．下列说法错误的是( D )
A．塑料的主要成分是合成树脂 B．橡胶是具有高弹性的高分子化合物 C．化学纤维指人造纤维和合成纤维 D．塑料、橡胶和纤维都是天然高分子化合物
思维训练
4．下列关于天然橡胶(
人教版高中化学 必修第2册 学案设计 第七章 第二节 第一课时《乙烯》
第七章有机化合物第二节乙烯与有机高分子材料第一课时《乙烯》学案【学习目标】1.从生活和生产实际出发，了解乙烯的来源，知道乙烯的物理性质。
2. 通过对乙烯的组成和分子结构模型的学习，了解乙烯分子中的碳原子的成键特点，构建常见有机物分子3. 的认知模型。
学会用分子式、结构式、结构简式、电子式、球棍模型和空间填充模型表示乙烯分子。
4. 了解乙烯的主要化学性质，分析乙烯的性质与其结构中碳碳双键（官能团）的关系。
通过学习乙烯的加聚反应，体会合成高分子材料与我们生活的关系。
【学习过程】【任务一】阅读材料，完成填空乙烯是世界上产量最大的化学产品之一，乙烯工业是石油化工产业的核心，乙烯产品占石化产品的75%以上，在国民经济中占有重要的地位。
通常情况下，乙烯是一种无色稍有气味的气体，无色气体，熔点-169.4 ℃，沸点-103.80 ℃。
略具烃类特有的臭味。
密度为1.178 g/L，比空气的密度略小，难溶于水，几乎不溶于水，难溶于乙醇，易溶于乙醚、丙酮和四氯化碳等有机溶剂。
乙烯是最简单的烯烃，少量存在于植物体内，是植物的一种代谢产物，能使植物生长减慢，促进叶落和果实成熟。
【任务二】回忆之前所学知识，结合乙烯分子的球棍模型和空间充填模型，比较乙烷和乙烯的组成和结构，完成以下表格球棍模型空间充填模型思考：乙烯和乙烷的组成和结构有什么相同点和不同点？ 【任务三】阅读以下资料，分析乙烯分子中的碳碳双键的特点思考：乙烯分子中的碳碳双键有什么特点？【任务四】用乙烯进行如下实验，将实验现象填写在表格中思考：乙烯和酸性高锰酸钾溶液、溴的四氯化碳溶液的实验现象可能的产生原因？【任务五】乙烯在一定条件下，可以与Cl 2、H 2、HCl 、H 2O 等物质发生加成反应，请根据这些反应总结加成反应的反应规律CH 2===CH 2＋Cl 2―→CH 2ClCH 2Cl CH 2===CH 2＋H 2――→催化剂△CH 3CH 3CH 2===CH 2＋HCl ――→催化剂△CH 3CH 2ClCH 2===CH 2＋H 2O――→催化剂加热、加压CH 3CH 2OH【任务六】查阅教材，完成填空。
全国近年高考化学一轮复习有机化学基础第7节高分子化合物有机合成学案(2021年整理)
（全国版）2019版高考化学一轮复习有机化学基础第7节高分子化合物有机合成学案编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（全国版）2019版高考化学一轮复习有机化学基础第7节高分子化合物有机合成学案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第7节高分子化合物有机合成考试说明1．了解合成高分子的组成和结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。
2．会判断加聚反应和缩聚反应。
3．能设计合成路线合成简单有机化合物.命题规律本节内容是高考的必考点，主要考查的是推断有机物结构式或结构简式;反应类型的判断；化学方程的书写；限定条件下同分异构体的书写或数目判断；有机合成路线的设计。
另外聚合反应是有机合成高考题中的常考知识点。
通常考查反应类型的判断、加聚反应与缩聚反应的化学方程式的书写、单体与聚合产物结构简式的相互推断等。
考点1 合成有机高分子化合物1．有机高分子化合物及其结构特点（1)定义相对分子质量从104到106甚至更大的化合物，称为高分子化合物,简称高分子.大部分高分子化合物是由小分子通过聚合反应制得的，所以常被称为聚合物或高聚物。
（2)有机高分子的组成①单体：能够进行聚合反应形成高分子化合物的低分子化合物。
②链节：高分子化合物中化学组成相同、可重复的最小单位。
③聚合度：高分子链中含有链节的数目.2．合成高分子化合物的两个基本反应(1）加聚反应小分子物质以加成反应形式生成高分子化合物的反应，如合成有机玻璃的方程式为：（2)缩聚反应单体分子间缩合脱去小分子（如H2O、HX等）生成高分子化合物的反应.如乙二酸与乙二醇发生缩聚反应,其化学方程式为:3．高分子化合物的分类由缩聚物的结构简式推导其单体的方法②酰胺类高聚物中含有“”，它的单体有两种,在亚氨基上加氢,羰基碳原子上加羟基，即得高聚物的单体。
2025届高中化学复习学案：合成高分子、有机合成路线设计
合成高分子有机合成路线设计（答案在最后）1.了解高分子的组成与结构特点，能依据简单高分子的结构分析其链节和单体。
2．了解加聚反应和缩聚反应的含义。
3．了解合成高分子在高新技术领域的应用以及在发展经济、提高生活质量方面的贡献。
4．能根据常见官能团的性质和已知信息设计有机合成路线。
考点一合成高分子1.基本概念(1)单体：能够进行____________________的低分子化合物。
(2)链节：高分子中化学组成________、可重复的________单元。
(3)聚合度：高分子链中含有链节的________。
2．高分子的分类及性质特点塑料、合成纤维、合成橡胶又被称为三大合成材料。
3．合成高分子的两个基本反应加聚反应缩聚反应概念由不饱和单体________生成________的反应单体分子间通过________生成高分子的反应，生成缩聚物的同时，还伴有小分子的副产物(如水、氨、卤化氢等)的生成单体特点含有____________的不饱和有机物含有________________的反应基团(如—OH 、—COOH 、—NH 2、—X 等)产物特征高聚物与单体具有相同的组成，生成物一般为线型结构生成高聚物和小分子，高聚物与单体有不同的组成4.按要求完成方程式(1)加聚反应：氯乙烯合成聚氯乙烯的化学方程式为：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)缩聚反应：己二酸与乙二醇发生缩聚反应的化学方程式为：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
高中化学 第3章 有机合成及其应用 合成高分子化合物 第1节 有机化合物的合成(第2课时)学案 鲁科版选修5
第2课时有机合成路线的设计有机合成的应用1．有机合成路线的设计有机化合物的合成的关键是__________________________，设计有机合成路线就是对上述两个问题的合理整合。
(1)设计合成路线时遵循的原则①符合有机合成中原子经济性的要求。
所选择的每个反应的副产物尽可能____，所要得到的主产物的产率尽可能____且易于分离，避免采用副产物多的反应。
②发生反应的条件要适宜，反应的安全系数要高，反应步骤尽可能__________。
③要按一定的反应顺序和规律引入官能团，必要时应采取一定的措施保护已引入的官能团。
④所选用的合成原料要________且易得、经济。
催化剂无______性。
当有几条不同的合成路线时，就需要以绿色合成思想为指导，通过优选确定最佳合成路线。
例如，一个具有十步反应的合成路线，如果每步反应的产率为80%，最后总产率只有10.7%；如果每步反应的产率只有70%，最后总产率只有2.8%。
因此合理的合成路线要求反应步骤少，每步反应产率要高。
所以一个合理的路线需要衡量各方面因素，才能最后确定。
(2)有机合成路线设计的常规方法①正向合成法：此法采用______思维方法，从已知原料入手，找出合成所需要的直接或间接的中间产物，逐步推向目标合成有机物，其思维程序是：原料→中间产物→产品。
②逆向合成法：此法采用______思维方法，从目标合成有机物的组成、结构、性质入手，找出合成所需的直接或间接的中间产物，逐步推向已知原料，其思维程序是：产品→中间产物→原料。
③综合比较法：此法采用综合思维的方法，将正向或逆向推导出的几种合成途径进行比较，得出最佳合成路线。
(3)逆推法有机合成路线设计的一般程序：①观察______分子的结构，包括目标分子的碳骨架特征，以及官能团的种类和位置。
②由目标分子逆推中间产物和原料分子并设计合成路线，包括目标分子______的构建，以及________的引入和转化。
③根据设计合成有机物的路线应遵循的原则，对不同的合成路线进行优选。
有机高分子化合物与有机高分子材料 学案 高中化学新鲁科版必修第二册(2022年)
3.2.4 有机高分子化合物与有机高分子材料1.了解有机高分子化合物的含义、结构特点和基本性质。
2.掌握聚合反应，对常见类型的高分子材料，能准确地用化学方程式表示其聚合过程。
3.了解合成高分子化合物的主要类别及其在生产、生活和现代科技发展中的广泛应用。
有机高分子化合物和有机高分子材料1.反应中有机物分子里上的碳原子跟直接结合生成新的化合物分子的反应叫做加成反应。
2.乙烯分子内含有，可以发生加成反应，也能够被酸性高锰酸钾溶液。
一、从乙烯到聚乙烯——认识有机高分子化合物1.有机高分子化合物（1）定义：是_____________很大的有机化合物，简称为______或_______。
（2）结构特点高分子原子之间一般是以________结合。
通常是由简单的结构单元重复连接而成。
如聚乙烯是由结构单元—CH2—CH2—重复连接而成。
其中n表示结构单元重复的次数。
（3）基本性质①溶解性：____于水，即使在适当的有机溶剂中溶解的也很缓慢，只是发生一定程度的_____。
①热塑性和热固性(如聚乙烯塑料):受热时会变软、流动，受冷时又硬化，可通过加热、受冷反复塑造；(如酚醛树脂，俗称“电木”)：受热时不会变软而只能被裂解。
①电绝缘性:通常，是很好的_____材料。
2.加聚反应聚合反应：。
像乙烯生成聚乙烯这样的聚合反应也叫加成聚合反应，简称加聚反应。
由乙烯到聚乙烯的方程式：。
CH=CH2【迁移应用】写出丙烯(CH2=CHCH3)、苯乙烯( )、四氟乙烯(CF2=CF2)的加聚反应。
【规律归纳】加聚反应的特点①反应物特征——含有。
②产物特征——高分子化合物与反应物具有相同的组成。
③反应特征——没有小分子化合物生成。
④加聚反应中，反应物中所有原子均转变为目标产物，原子利用率达到，实现零排放，符合绿色化学的要求。
⑤在书写加聚反应的化学方程式时，对于碳碳双键上连有的其他基团，要将其当作支链，使双键碳原子作为端点碳原子，以便于两两加成聚合。
高中化学第3章有机合成及其应用合成高分子化合物3合成高分子化合物学案3
第3节合成高分子化合物必备知识·素养奠基一、高分子化合物概述1.概念:一般是指由成千上万个原子以共价键连接形成的、相对分子质量很大(104～106甚至更大)的化合物(简称高分子），又称大分子化合物（简称大分子).由于高分子多是由小分子通过聚合反应生成的，也被称为高聚物,通常称为聚合物。
2。
结构（以 CH2—CH2 为例)例如：说明:①一种单体聚合后形成的高分子化合物:结构单元数=聚合度=链节数。
②两种或两种以上的单体形成的高分子化合物:结构单元数=聚合度≠链节数3.高分子化合物的分类（1）葡萄糖、油脂、淀粉属于高分子化合物。
（）提示:×。
葡萄糖和油脂不属于高分子化合物。
（2）按照分子链的形状可将高分子化合物分为热塑性高分子和热固性高分子两类。
（）提示：×.按照分子链的形状可将高分子化合物分为线型高分子、支链型高分子和体型高分子三类.而热塑性高分子和热固性高分子的分类标准为受热时的不同行为。
二、高分子化合物的合成——聚合反应1.概念由小分子物质合成高分子化合物的化学反应。
2。
加成聚合反应(1)概念:单体通过加成的方式生成高分子化合物的反应，简称加聚反应,反应过程中没有小分子化合物产生。
(2）例如①;②；③。
3.缩合聚合反应(1)概念:单体通过分子间的相互缩合而生成高分子化合物的聚合反应,简称缩聚反应。
反应过程中伴随有小分子化合物（如水）生成.(2）例如nH2N(CH2）6NH2+nHOOC(CH2)4COOH+（2n—1）H2O请将合成下列高分子材料所用单体的结构简式、反应类型填入相应空格内。
（1)天然橡胶的单体为____________________________，反应类型为______________。
（2）锦纶的单体为__________________________________,反应类型为______________。
（3）的单体为____________________________，反应类型为______________。
高中化学 5.1《合成高分子化合物的基本方法》教案 新人教版选修5
合成高分子化合物的基本方法一、教学目标1.了解有机高分子化合物的链节、聚合度、单体的概念。
2.了解加聚反应和缩聚反应的一般特点。
3.由简单的单体写出聚合反应方程式（重点是缩合聚合反应方程式），聚合物结构式。
4.由简单的聚合物结构式分析出它的单体。
二、教学重点加聚反应和缩聚反应的特点；能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物的结构简式三、教学难点用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物的结构简式；用简单的聚合物结构式分析出单体四、课时安排1课时五、教学过程【引入】从这一节课开始，我们要对高分子化合物做一个比较系统的了解。
那么，究竟什么是高分子化合物呢？它们与低分子有机物有什么不同？【板书】第五章进入合成有机高分子化合物的时代（学生思考、讨论）【回答】1.它们最大的不同是相对分子质量的大小。
有机高分子的相对分子质量一般高达104~106，而低分子有机物的相对分子质量在1000以下。
2.合成有机高分子的基本结构与低分子有机物的单一结构不同，它是由若干个重复结构单元组成的高分子。
师：很好！接下来我们先学习第一节。
【板书】第一节合成高分子化合物的基本方法一、加聚反应师：大家对加聚反应并不陌生，它是加成聚合反应的简称，我们从高一到现在，已经学过好几个加聚反应了。
比如用乙烯为原料制取高分子化合物——聚乙烯，大家还记得其化学方程式吗？（学生回答，教师根据回答的情况给予评价）【板书】nCH2=CH2 →乙烯（单体）聚乙烯（聚合物）师：像乙烯这类能够进行聚合反应形成高分子化合物的低分子化合物被称为单体；高分子化合物中化学组成相同、可重复的最小单位称为链节，也称重复结构单元，聚乙烯的链节为—CH2CH2—；高分子链中含有链节的数目称为聚合度，通常用n表示。
【板书】聚合物的平均相对分子质量 = 链节的相对质量×n【思考与交流】思考、讨论、交流，完成下表。
2师：通过聚合物的链节，可以看出聚合物的单体，你知道下面两个聚合物是由何种单体聚合而成的吗？【回答】（顺便介绍一种找聚合物的单体的方法——弯箭头法）师：聚合反应中除了加聚反应之外，还有另外一种——缩合聚合反应，简称缩聚反应。
高中化学人教版(2019)必修第二册学案：烃及有机高分子材料
第2课时烃及有机高分子材料核心微网络新课程标准1. 了解烃的组成能根据烃分子的碳骨架对烃进行分类；2．了解各类烃的代表物质的结构特点；3．了解塑料、合成纤维、合成橡胶的性质和用途。
素养新要求1.通过学习烃的组成、结构、分类、形成“结构决定性质”的观念；2．能根据烷烃、烯烃、炔烃及苯的结构特点来预测其性质解释其应用；3．能从微观结构解释塑料、合成纤维、合成橡胶中同类物质的共性和不同类物质性质差异及原因。
学业基础——自学·思记·尝试一、烃1．烃的定义：仅含[1]__________两种元素的有机化合物。
2．烃的分类3．乙炔——最简单的炔烃分子式结构式结构简式电子式空间构型[20]________[21]__________[22]__________[23]__________直线形二、苯和芳香族化合物1．苯的组成与结构分子式结构式结构简式C6H6[24]________[25]________或[26]________2.苯、芳香烃和芳香族化合物的关系三、有机高分子材料1．塑料：如[27]____________________等。
2．橡胶：天然橡胶(聚异戊二烯)，结构简式为[28]________________________________________________________________________合成橡胶：[29]________________等。
3．纤维：天然纤维：[30] ______________等。
人造纤维：[31]______________等。
合成纤维：[32]______________等。
[即学即练]1．判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)甲烷和乙烯都属于烃，前者属于烷烃，后者属于烯烃。
()(2)某无色气体通入酸性KMnO4溶液中，溶液褪色，该气体一定是烯烃。
()(3)某无色气体能使溴水褪色，该气体可能是烯烃。
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有机高分子化合物与有机高分子材料
学习目标：1.初步认识有机高分子化合物的结构、性质及应用。
2.学会书写加聚反应的方程式，能通过分析推理加聚反应的本质，提高“证据推理与模型认知”能力。
3.了解塑料、橡胶、纤维的成分及性能，知道它们的使用对生活质量及环境质量的影响。
一、有机高分子化合物
【知识梳理】
1．合成高分子的反应——聚合反应
(1)聚合反应：由的有机化合物生成的有机化合物的反应。
(2)加聚反应：当聚合反应同时也是加成反应时，叫反应，简称。
书写由乙烯在一定条件下生成聚乙烯的方程式：。
2．有机高分子化合物
(1)概念：有机高分子化合物是的有机化合物，简称或。
(2)分类
①按来源分：可分为和。
②按性质分：可分为高分子化合物和高分子化合物。
③按结构分：可分为线型高分子化合物和体型高分子化合物。
(3)基本性质
【判断正误】
(1)任何有机小分子都能通过聚合反应生成高分子化合物()
(2)纯净的聚乙烯也为混合物()
(3)乙烯和聚乙烯性质相似，都能使溴水褪色()
(4)能发生加聚反应的小分子，在结构上一定含有不饱和键()
(5)具有热固性的高分子化合物，在受热时会变软，可加热受冷反复塑造()
【理解应用】
氯乙烯(CH2==CHCl)和苯乙烯()都是重要的化工原料。
(1)分别写出两者发生加聚反应生成高聚物的化学方程式：_______________________，________________________________________________________________________。
(2)有什么结构特点的分子能发生加聚反应？
【方法总结】
(1)加聚反应高聚物的写法：断开双键，键分两端，添上括号，n在后面。
(2)高聚物拆分为小分子方法——“单双键互换法”
①去掉两端的短线和n
②再把主链上的单键改为双键，双键改为单键
③检查碳原子的价键，超过碳四价的碳原子，中间断开。
【跟踪强化】
1．下列关于由乙烯制聚乙烯反应的描述中，正确的是()
A．该反应的产物仍能和溴水发生加成反应
B．该反应不属于加成反应，只属于聚合反应
C．该反应既是加成反应，也是聚合反应
D．该反应的生成物和反应物的化学组成不同
2．(2019·郑州高一检测)下列说法不正确的是()
A．高分子化合物材料一般不具有固定的熔点
B．相对分子质量大的高分子一般具有热塑性，相对分子质量小的高分子一般具有热固性C．高聚物的聚合度(即结构单元的数目)一般是不确定的
D．高分子化合物的溶解一般比较缓慢
3．下列物质不能发生加聚反应的是()
A．CH2==CH2
B．CH2==CH—CH3
C．CH2==CH—CH2OH
D．CH3CH2OH
二、有机高分子材料
【知识梳理】
1．塑料
(1)成分及性质 主要成分为 。
一般情况下， 的高分子材料柔韧性较好， 的高分子材料硬度较大。
(2)代表物——聚乙烯塑料
①特点： 毒耐 温，化学稳定性 ，耐 的侵蚀，常温下 一般溶剂，吸水性 ，电绝缘性能 。
②用途：应用广泛，可用于制造包装材料，容器、渔网、绳等物质。
(3)其他常见塑料：如聚氯乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯，聚四氟乙烯等。
(4)危害及防治
①危害：大量塑料垃圾不仅会造成“白色”污染，还会造成其他环境问题。
②防治措施：a. 废弃的合成高分子材料。
b ．开发 。
2．橡胶
(1)特性：高弹性，绝缘性。
(2)分类
⎩⎪⎨
⎪⎧ 天然橡胶⎩⎪⎨⎪⎧ 成分：聚异戊二烯结构简式：合成橡胶⎩⎪⎨⎪⎧
最早合成的橡胶：顺丁橡胶其他橡胶：丁苯橡胶，氯丁橡胶、特种橡胶(有机硅橡胶)等
(3)用途：制轮胎、胶鞋、海绵胶等。
3．纤维
(1)分类 纤维⎩⎨⎧ 天然纤维：棉花、羊毛、蚕丝
化学纤维⎩⎪⎨⎪⎧ 人造纤维：黏胶纤维、醋酸纤维合成纤维：腈纶、涤纶、锦纶、维尼纶等
(2)腈纶：聚丙烯腈纤维的商品名称为腈纶，性能极似羊毛，是由石油裂解气中的丙烯制得丙烯腈(CH 2==CH —CN)再聚合而成，反应的方程式为：
【判断正误】
(1)塑料用途广泛，可从自然界中直接获取()
(2)聚乙烯塑料的主要成分为碳和氢元素，在自然界中会逐渐降解，不会造成环境污染()
(3)棉花、羊毛、蚕丝都是天然纤维()
(4)人造纤维是以化石燃料制得产品为原料，经聚合反应制得的合成纤维()
(5)丁苯橡胶是化学家最早模拟天然橡胶合成的通用橡胶()
【跟踪强化】
1．下列有关有机高分子材料的叙述中正确的是()
A．有机高分子材料的特点之一是组成元素简单、结构复杂、相对分子质量大
B．高分子链之间靠分子间作用力结合，因为分子间作用力弱，所以高分子材料强度较小C．结构上有机高分子材料均为长链状分子
D．高分子材料均为混合物
2．下列生活用品中主要由合成纤维制造的是()
A．塑料购物袋B．电木
C．海绵胶D．涤纶衬衫
3．下列关于塑料的说法正确的是()
A．塑料是天然高分子材料
B．聚乙烯塑料薄膜是以CH2==CHCl为原料通过加聚反应而制得的
C．塑料都具有热塑性
D．塑料的主要成分是合成树脂。