事迹材料撰写规范

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优秀事迹材料结构及文稿要求

优秀事迹材料结构及文稿要求

优秀事迹材料结构及文稿要求第一篇:优秀事迹材料结构及文稿要求附件1:优秀事迹材料结构及文稿要求一、个人简介100字以内,含姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、学校、院系、专业、入学年份、大学期间获得的重要奖项及重要荣誉(限校级以上)。

所获奖项按奖学金、竞赛、荣誉称号等顺序填报,同一类奖项按级别由大到小逐级排列。

范例:***,女,汉族,1992年9月出生,中共党员,南京信息工程大学滨江学院公共管理系人力资源管理(公共方向)专业2010级学生。

曾获国家奖学金、院特等奖学金、一等奖学金;全国大学生英语竞赛一、二等奖、南京市高校健身操大赛二等奖;“院优秀学生干部”、“院优秀共青团干部”、“文体活动奖章”、“院三好学生标兵”、“院优秀学生干部”等荣誉称号。

毕业中学:南京师范大学附属中学江宁分校;血型:B型;兴趣:手绘、舞蹈、唱歌;星座:处女座;偶像:父母;座右铭:淡泊明志、宁静致远。

二、事迹正文2000字以内,以第一人称行文。

—1—个人事迹正文包括标题与内容两部分,题目要求概括准确、精炼,具有时代感和吸引力,有文内小标题者,文内小标题要求与标题立意相近;正文大标题下要有一段导入语,不要在文章题目下直接列小标题。

事迹要求真实突出,主题积极向上,具有感染力和号召力;文笔流畅,生动描述个人学习成长过程中的亲身经历、感人事迹、生活故事、心灵感悟,具有一定的情感深度。

不要面面俱到,从思想上、学习上、工作上、品德上全面总结,要突出自身的优势,用1—2个小故事或事迹反映学生的特长,让读者记住这个学生的亮点。

三、师长点评100字以内,由学生所在学校领导、学科带头人或知名教授、专家、学者对获奖学生先进事迹进行精辟评述(要写明点评者的单位、身份、姓名),注意对学生进行整体评价,不需要再罗列奖项。

为保证质量并取得真正的引导和鼓励作用,请各高校对学生申报的材料严格审查,请专业人员在文笔方面予以指导和把关。

四、格式正标题小二黑体加粗,副标题小三黑体,一级标题小三黑体,二级标题四号宋体加粗,正文四号宋体;字符间距:标准;行距:全文行距1.25倍。

推荐事迹材料的格式要求

推荐事迹材料的格式要求

推荐事迹材料的格式要求
《推荐事迹材料格式要求》
一、格式要求
1. 推荐事迹材料应采用A4纸大小,字体宋体,字号小四,行间距1.5倍,左右页边距
2.5厘米。

2. 推荐事迹材料分为标题、内容和署名三部分,标题居中,加粗,内容左对齐,署名右对齐。

3. 内容应包括被推荐者的基本情况和相关事迹,具体事件的时间、地点、主要内容和影响等,突出推荐者的优点和特长。

4. 推荐材料一般不超过一页纸,内容简洁明了,重点突出,条理清晰。

二、书写要求
1. 标题《》用黑体,字号稍大于正文,不加粗,标题之后不加标点符号。

2. 内容中的数字用阿拉伯数字,单位用中文字符,注意数字的大小写和数字与单位之间要有空格。

3. 段落之间空一行,不空行。

4. 文字不得出现错别字和标点符号错误。

三、语言要求
1. 内容应严肃正式,用词得体,语句通顺,逻辑严密,语言简练。

2. 避免使用带有个人情感色彩或者主观意见的描述,要客观公正评价被推荐者的事迹。

3. 使用正确的礼貌用语和表达方式表达推荐意见。

四、特别提醒
1. 推荐事迹材料的真实性和客观性至关重要,不得虚构事实,夸大事迹。

2. 推荐材料要经过仔细斟酌和审核,确保内容准确无误。

以上是《推荐事迹材料格式要求》,希望广大推荐者和被推荐者能够严格按照要求书写推荐材料,确保推荐工作的准确、真实和有效。

个人事迹材料撰写要点

个人事迹材料撰写要点

个人事迹材料撰写要点个人事迹材料是一种具体描写个人成就和经历的写作形式。

它是展示个人能力和才华的重要途径,常用于求职、奖学金申请或个人简介等场合。

撰写个人事迹材料时,需要关注以下要点,以准确、清晰地展示自己的实力和经历。

1. 引言段:开门见山介绍自己的姓名和身份背景。

可以提及个人独特的特点或个人品质,概括性地点明自己的目标和追求。

引起读者对接下来内容的兴趣。

2. 学术成就:如果论述的是与学术相关的事迹,重点突出个人在学术领域的成就。

可以提及在学校中取得的成绩,获得的奖项和荣誉,参与的科研项目或学术交流经历等。

同时,可以详细描述自己所取得的突出贡献,比如创立新的学术理论、开展独立的科研项目等。

通过具体的数据和事实来支撑自己的表述,使读者对自己的能力有更深刻的了解。

3. 社会实践:如果论述的是个人在社会实践中的事迹,侧重介绍自己参与的社会活动和公益项目。

可以描述自己参与组织的具体活动,担任的职位和责任,并强调自己在其中所取得的成果和影响。

此外,可以提及自己积极参加志愿者工作、社团活动或实习经历等,以展现自己的人际交往能力、团队合作精神和社会责任感。

4. 领导能力:无论是学术还是社会实践的事迹,都可以突出个人的领导能力。

可以描述自己组织和领导团队完成的具体项目,如组织学术研讨会、指导学生社团或志愿者团队等。

可以阐述自己在团队中的角色和贡献,以及在团队管理、协调和决策上所展现的能力。

5. 自我提升:除了学术和社会实践的成就,还可以谈及自己在个人成长和自我提升方面的努力。

可以描述自己积极参加培训课程、参与自学项目、阅读学术论文等,以展示自己对知识和技能的追求和提升。

6. 结尾段:总结全文,强调个人事迹的重要性和对个人发展的积极影响。

可以表达对未来发展的展望和期望,以及对于进一步发展和贡献的自信和决心。

在撰写个人事迹材料时,需要注意以下几点:1. 突出重点:根据要求和目标读者的需求,突出自己在特定领域的优势和能力,有针对性地展示与主题相关的经历和成就。

事迹材料几号字怎么写

事迹材料几号字怎么写

事迹材料几号字怎么写
一般情况下,一篇700字的事迹材料,可以按照以下格式进行编写:
字号:12号字体
标题:使用14号加粗字体,居中对齐
正文部分:使用12号字体,左对齐,行间距为1.5倍
开头段落:简要介绍该事迹的背景和重要性,可以用1-2句话概括。

主体段落:分几个段落写这个事迹的具体内容,通过时间顺序或者逻辑顺序进行组织。

每个段落应该包含一个主题句,可以结合相关细节说明该事迹的过程、结果以及产生的影响。

每个段落的长度应该合适,不要过长或过短。

结尾段落:总结该事迹的意义和影响,可以提出相应的启示或者反思。

编辑注意事项:
1. 适当使用段落来分割内容,保证文章结构的清晰和易读性。

2. 避免使用过多的形容词和修饰语,保持语言简练。

3. 使用正确的时态和语态,一般过去时多用于叙述事迹。

4. 注意语法和拼写错误,可以借助拼写检查工具进行校对。

总之,在700字的篇幅内,尽量把握事迹的关键点,简明扼要地叙述事情的经过和影响,并突出事迹的重要性和价值。

怎么写事迹材料

怎么写事迹材料

怎么写事迹材料
写事迹材料时,有以下几个要点需要注意:
1. 选择一个具体的事件或经历:选择一个具体的事件或经历作为事迹材料的主题,例如参加某个社会公益活动、取得突出的学术或职业成就、为团队或组织做出贡献等。

2. 突出亮点和个人贡献:在事迹材料中要突出自己的亮点和个人贡献,例如你承担了某个重要任务,采取了独特的方法或创新的思维,取得了显著的成果等。

3. 结构清晰、条理分明:写事迹材料要注意结构清晰、条理分明。

可以按照事件经过的顺序进行描述,或者按照问题、目标、措施、效果等要素来组织材料。

4. 提供具体的事实和数据:为了使事迹材料更有说服力,需要提供具体的事实和数据支撑自己的经历和成就。

例如参加公益活动时帮助了多少人,取得的成绩或奖项等。

5. 注意语言规范和流畅:在写事迹材料时,要注意使用正确规范的语言,避免错别字和语法错误。

同时,文章应该流畅、简练,避免使用冗长的句子和长篇累牍的描写。

6. 突出个人价值观和情感体验:在写事迹材料时,可以适当地突出个人的价值观和情感体验,通过讲述你对事件的理解、思考以及对他人的影响等,增强读者的共鸣和信服力。

以上是写事迹材料的一些建议,根据实际情况灵活运用,向读者展示你的经历和成就,展示自己的能力和个性。

典型事迹材料撰写要求

典型事迹材料撰写要求

典型事迹材料撰写要求典型事迹材料撰写是一种以文字形式记录和传播一些人或一些事件的成就、表现和价值的手段。

撰写典型事迹材料的目的是为了突出和宣传人物或事件的精神风貌,激励和鼓舞更多人去追求卓越和进步。

以下是典型事迹材料撰写的要求,供参考:一、基本要求1.真实性:撰写典型事迹材料必须保证所记录的事迹是真实的,不可虚构或夸大。

2.准确性:材料中的数据、细节等必须准确无误,以确保传递正确的信息。

3.具体性:事迹材料应尽可能详细地描述事件的经过、人物的行为和表现等,避免笼统和模糊的描述。

4.表达方式:采用客观、中肯的语言表达事实,不带任何主观色彩或个人观点。

二、结构要求1.开头:开头部分应简单明了地介绍人物或事件的背景和重要性,引起读者的兴趣。

2.事件经过:依照时间顺序,详细叙述事件的起因、经过和结果,并突出人物在其中的作用和表现。

3.人物特点:突出人物在事件中表现出的品质、特点和精神风貌,以及对他人的影响和启示。

4.彩补细节:适量添加一些生动、有趣的细节,增加读者的阅读兴趣和理解力。

5.结尾:简洁明了地总结事件的意义和影响,并对被描述的人物或事件进行客观评价。

三、语言表达要求1.简练明了:用简练、明了的语言表达事实,避免使用复杂、晦涩的词汇和句子结构。

2.生动形象:使用形象生动的描写和具体的例子,让读者能够通过文字感受到其中的情感和意义。

3.善用修辞:可以适当运用修辞手法如比喻、夸张等,增加文本的艺术效果和感染力。

4.语法正确:注意语法的正确性,避免使用错误的语法结构或词汇。

四、篇幅要求1.典型事迹材料的篇幅一般要求在1200字以上,以确保能够充分叙述事实并传递相关信息。

2.可根据具体情况,适当增减篇幅,但要保持结构和内容的完整性。

撰写典型事迹材料时,需要综合考虑以上要求,并根据被描述的人物或事件的特点进行适当调整。

通过详实的事实描述、准确的数据和生动的语言,典型事迹材料可以充分展示被描述的人物或事件的价值和意义,激励更多的人去追求卓越和进步。

事迹材料要求

事迹材料要求

事迹材料要求在事迹材料要求这个题目下,可以按照以下格式来写文章:正文:事迹材料要求是指在某些特定场合,为了展示个人或团体的成就、经历或贡献,需要提供一份事迹材料,以向参与者或评审团介绍相关事迹的具体情况。

事迹材料通常包括以下要求:一、基本信息在事迹材料的开头,需要提供基本信息,如被描述事迹的主体身份(个人或团体名称)、名称、日期、地点等。

这些基本信息能够帮助读者快速了解事迹的背景和发生的时间地点。

二、背景介绍接下来,需要进行背景介绍,即对事迹发生的背景进行简要叙述。

这包括事迹的起因、关联的事件或问题等,以展示事迹的重要性和紧迫性。

背景介绍的内容应当简明扼要,突出事迹的价值和意义。

三、主要内容在事迹材料的核心部分,需要详细陈述与事迹相关的主要内容。

这包括事迹的过程、经历、成果等。

通过具体的描述和丰富的细节,使读者对事迹有更深入的了解。

同时,可以加入相关的数据、案例或证据,以增强事迹的可信度和说服力。

四、成果与影响在事迹材料的末尾,需要对事迹的成果和影响进行总结和展望。

这包括事迹取得的成就、影响的范围、对个人或团体的意义,以及可能带来的长远影响等。

同时,可以提供相关的评价、奖项或荣誉,以进一步证明事迹的价值和贡献。

五、附录根据需要,可以在事迹材料的末尾附上其他相关材料,如照片、视频、报道等,以丰富读者的阅读体验和信息获取。

附录的内容应当直接与事迹相关,并能够起到补充和证明的作用。

六、注意事项在撰写事迹材料时,还需要注意以下几点:1. 语言简明扼要,不要使用过多的修饰性词语或复杂的句式,以确保读者能够快速理解内容。

2. 结构清晰合理,段落划分明确,使得事迹的线索和逻辑关系清晰明了。

3. 确保材料的真实性和准确性,避免夸大事实或虚构内容。

4. 注意格式规范,如字体、字号、行距等,使得材料的排版整洁美观。

总结:事迹材料要求在展示个人或团体事迹时起到了重要的作用。

通过提供基本信息、背景介绍、主要内容、成果与影响等内容,能够全面、准确地介绍事迹的情况。

事迹材料格式

事迹材料格式

事迹材料格式
作为一名百度文库文档创作者,我们需要了解事迹材料的格式,以便能够准确地记录和呈现相关的事迹信息。

事迹材料是一种重要的文书形式,它通常用于介绍某个人或团体的成就、经历和贡献。

在撰写事迹材料时,我们需要注意以下几点格式要求:
一、标题。

事迹材料的标题应当简明扼要地概括所介绍的事迹内容,突出重点,吸引读者的注意力。

二、开头。

在事迹材料的开头,我们应当简要介绍事迹的主要内容,包括事迹的背景、时间、地点和主要人物等基本信息,以便读者能够迅速了解事迹的主要内容和背景。

三、正文。

1. 事迹材料的正文部分应当围绕事迹的主要内容展开,采用时间顺序或者逻辑顺序进行叙述,以便读者能够清晰地了解事迹的经过和发展过程。

2. 在叙述事迹的过程中,我们应当尽可能使用生动、形象的语言,以便能够吸引读者的注意力,让读者产生共鸣和情感上的共鸣。

3. 同时,我们需要注意事迹材料的语言要准确、简洁,避免使用过于复杂或晦涩的词语和句子,以免影响读者的阅读理解和阅读体验。

4. 在叙述事迹的过程中,我们还需要注意事迹材料的逻辑结构和衔接,避免出现信息断层或者逻辑跳跃的情况,以免影响读者对事迹内容的理解和接受。

四、结尾。

在事迹材料的结尾部分,我们可以适当进行总结和回顾,强调事迹的意义和价值,或者对事迹的未来发展进行展望,以便给读者留下深刻的印象和启发。

综上所述,事迹材料是一种重要的文书形式,它需要遵循一定的格式要求,以便能够准确、生动地记录和呈现相关的事迹信息。

作为百度文库文档创作者,我们需要注意事迹材料的标题、开头、正文和结尾等各个部分的写作要求,力求准确、生动、简洁,使得事迹材料能够达到较高的质量水平。

事迹材料的撰写要求

事迹材料的撰写要求

事迹材料的撰写要求事迹材料是一种对个人或团体在某一特定事件或活动中所展现的突出表现进行记录和总结的文本形式。

它能够客观、准确地呈现事迹,并对其进行分析和评价。

撰写事迹材料需要注意以下几个方面的要求。

一、事迹材料的结构事迹材料的结构应该包含以下几个部分:引言、事件描述、事迹分析和总结。

其中,引言部分用于引入事迹的背景和意义,事件描述部分用于详细叙述事迹的经过,事迹分析部分用于对事迹进行分析和评价,总结部分用于对事迹的启示和反思。

二、事迹材料的语言风格事迹材料应该使用简洁明了的语言风格,避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子。

同时,要注意语句的通顺和表达的准确性,避免出现歧义或模糊的表达。

另外,事迹材料应该客观、中立地描述事实,避免使用主观性的评价或情绪化的语言。

三、事迹材料的内容要求1. 详细描述事件的经过:在事件描述部分,应该详细叙述事迹发生的时间、地点、参与人员等相关信息,以及事迹的具体经过和过程。

2. 分析事迹的原因和影响:在事迹分析部分,应该对事迹的原因进行分析,探讨导致事迹发生的内外因素。

同时,还应该分析事迹对个人、团体或社会的影响和意义。

3. 总结事迹的启示和反思:在总结部分,应该对事迹进行深入的思考和总结,提炼出事迹中的经验教训和启示,并对未来的工作或学习提出建议和展望。

四、事迹材料的排版要求事迹材料的排版应该整洁美观,段落之间要有明显的分隔,行间距和字间距要适中,字体大小要统一。

同时,可以适当使用标题、加粗、斜体等格式来突出重点内容,提高阅读的效果和体验。

五、事迹材料的撰写技巧1. 突出重点:在叙述事迹的过程中,要突出事迹的重点和亮点,凸显其独特性和价值。

2. 逻辑清晰:在撰写事迹材料时,要注意逻辑的连贯性和清晰性,避免出现跳跃或重复的情况。

3. 语言简明:事迹材料应该言简意赅,避免冗长和啰嗦的表达,保持语言的简明扼要。

4. 结合实际:在撰写事迹材料时,可以结合实际情况进行分析和总结,提出具体的建议和改进措施。

事迹材料撰写规范【模板】

事迹材料撰写规范【模板】

事迹材料撰写规范
一、事迹简介
包括大学期间参加的主要活动以及所获重要奖项或重要荣誉等,要求言简意赅,切中要点,此部分填写在各种报名表的事迹简介一栏,200字以内。

二、学生事迹材料
1.要求在表格之后单独附纸张撰写
2.撰写要求:
(1)主题深刻、集中,材料真实、典型,事迹感人、特点突出,格调积极向上,富有真情实感,语言质朴流畅。

(2)学院推荐和团体推荐采用第三人称行文,自荐采用第一人称,其中要明确推荐的学生的姓名以及院系班级,原则上不少于2000字。

(3) 题目:建议每份材料内容详实,条理清晰,有吸引力。

(4)格式要求:标准A4纸张打印,正文仿宋、字号小三,1.5倍行距,使用默认的页边距。

3.学院推荐、团体推荐的学生撰写具体的事迹材料务必有推荐人(或推荐单位)署名(或盖章)。

三、提交的其他材料
所参加的公益活动证明(志愿服务证明、献血证等)、所获奖励或者荣誉的复印件,附在事迹材料之后。

四、提交方式
表及事迹材料的纸质版和电子版(此处指扫描件)均需提交。

提交地点:学生资助中心105室,电子版将文件命名为xx学院xxx的报名表,xx
学院xxx的事迹材料以及xx学院xxx的相关证明材料,提交纸质版时一并提交。

提交材料中不符合形式要求我们将通过要求其改正,拒不改正或者仍严重不符合的将视为不合格,不予参评。

五、团体推荐
团体推荐是指学生社团或班级等名义推荐,请附上负责人或证明人联系方式,以便核实。

事迹材料 格式

事迹材料 格式

事迹材料格式事迹材料是以真实的事件或个人经历为基础所编写的一种文档形式。

它主要通过详实的叙述和具体的事例来展示某个人的才能、品质或成就。

在撰写事迹材料时,我们需要注意一些基本的格式和要求,以使文档的表达更加准确、生动、简洁。

本文将详细介绍事迹材料的格式,希望对大家有所帮助。

二、格式要求1. 标题:事迹材料的标题应简明扼要地概括人物或事件的主题,具有明确的指向性。

2. 前言:在事迹材料的开头,我们需要对相关背景进行简要介绍。

可以包括人物的基本信息、事件的背景或发生的背景等。

通过前言的铺垫,能够让读者对文章的整体背景有所了解,提高文章的可读性。

3. 事件描述:在这一部分,我们应该准确、详细地描述事件的经过。

可以从事件的发生、过程和结果三个方面进行描写。

注意叙述的时态要一致,语言简明扼要,避免无关的细节和冗长的叙述。

4. 事迹评析:在描述完事件之后,我们需要对所描述的事迹进行评析。

可以从事迹的价值、意义、对人物的影响等方面进行分析。

评析部分要有条理,逻辑严密,尽量突出事迹的特点和意义。

5. 结语:在文档的结尾,我们需要对整篇文章进行一个简短的总结。

可以再次强调事迹的重要性和对人物的影响,也可以呼吁读者从中得到启示或反思。

三、举例说明以某位知名科学家的事迹为例,我们可以按照上述格式进行描述。

标题可以为《奋斗与智慧的化学反应——科学家A的事迹》。

前言部分简要介绍科学家A的专业背景和对某个领域的贡献。

在事件描述部分,我们可以详细叙述科学家A在某个关键实验中遇到的困难、他的创新思维和不懈努力,以及最终获得的突破性成果。

事迹评析部分可以对他的成就进行解读,分析其在该领域的突破和对相关理论的推动作用。

最后,在结语中我们可以强调科学家A在科研事业中的顽强拼搏精神,以及他的事迹对后来者的启示。

事迹材料是一种具有较高实用性和知识性的文档形式。

在撰写事迹材料时,我们需要注意格式要求,包括标题的准确性、前言的简洁性、事件描述的详实性、事迹评析的逻辑性和结语的总结性。

事迹材料的撰写要点

事迹材料的撰写要点

事迹材料的撰写要点事迹材料是一种对个人或团体在特定领域或活动中所取得的成就和贡献进行记录和总结的文本形式。

撰写事迹材料需要注意以下几个要点,以确保内容准确、整洁美观、语句通顺、流畅易读。

一、引言部分在事迹材料的引言部分,应该简要介绍事迹发生的背景和重要性,概括性地说明该事迹对个人、团体或社会的影响。

引言部分应该简练明了,使读者能够快速了解事迹的背景和重要性。

二、事迹描述在事迹材料的主体部分,需要详细描述事迹的发生、过程和结果。

可以按照时间顺序或者逻辑顺序进行描述,确保事迹的经过清晰明了。

描述中应该注重客观事实,避免夸大或者虚假的描述。

同时,可以使用一些具体的数据和例子来支持事迹的描述,增加可信度和说服力。

三、事迹分析在事迹材料的分析部分,可以对事迹进行深入分析和解读。

可以从不同的角度出发,对事迹的原因、影响和启示进行分析。

分析部分可以结合相关理论和背景知识,对事迹进行更加深入的解读和评价。

同时,可以对事迹的优点和不足进行客观分析,提出改进和发展的建议。

四、事迹总结在事迹材料的总结部分,可以对事迹进行简要总结和回顾。

总结部分应该突出事迹的亮点和成果,强调事迹的重要性和价值。

同时,可以对事迹的影响和意义进行总结,展望事迹的未来发展和应用前景。

五、事迹附件在事迹材料的附件部分,可以附上相关的证明材料、图片、数据等,以便读者更好地了解事迹的真实性和具体情况。

附件部分应该整洁有序,排版美观,确保附件的内容与事迹材料的主体内容相互呼应。

六、结尾部分在事迹材料的结尾部分,可以再次强调事迹的重要性和价值,对读者表达感谢和期待。

结尾部分可以简短明了,给读者一个积极的印象,让读者对事迹产生共鸣和思考。

综上所述,撰写事迹材料需要注意引言、事迹描述、事迹分析、事迹总结、事迹附件和结尾等几个要点。

在撰写过程中,应该注重内容的准确性和客观性,同时注意语句的通顺和流畅,以确保读者能够轻松理解和阅读。

此外,排版整洁美观也是事迹材料的重要要求,可以通过合适的标题、段落分隔和字体样式来使文章更加易读和美观。

如何撰写事迹材料(精选多篇)

如何撰写事迹材料(精选多篇)

如何撰写事迹材料(精选多篇)第一篇:撰写事迹材料之我见撰写事迹材料之我见事迹材料是我们工作中运用频率比较高的一种文书,如何写好事迹材料是摆在人事、党建、办公室等部门从事宣传工作的同志面前的一个重要课题,笔者想就此谈点不成熟的认识和体会。

一、事迹材料的类型事迹材料可分为两类:1、集体事迹材料;2、个人事迹材料。

二、事迹材料的写法(一)标题部分的写法1、大标题的写法。

根据内容需要,可以同时设置主标题和副标题。

例如:“执着追求事业争创一流工作”是主标题,“xx市xx局关于推荐xxx 同志为省xx系统1998一1999年度先进个人的事迹材料”是副标题。

也可以只设置主标题,而不设置副标题,例如:xxx同志的主要事迹。

2、小标题的写法。

根据内容需要,在设置大标题的同时,也可以设置若干个小标题;也可以不设置小标题,但必须分段落来写,每个段落表达一层意思。

标题很重要,尤其是大标题,好的标题能够起到画龙点睛的作用,一下子就可以把读者的注意力吸引过来。

(二)序言部分的写法简要概述该单位或该同志基本情况和取得的主要成绩,起到一种提纲挈领的作用。

例如我撰写的《一个过硬的工商所》中的序言:“我市xx市场管理所,现有人员7名(其中党员5名),担负着对辽西地区最大的厅式农副产品市场550户国营、集体和个体工商户的监督管理任务。

几年来,他们狠抓队伍自身建设,强化市场管理,为繁荣xx经济、丰富人民生活做出了突出贡献,连续多年被评为省、市工商系统“先进集体”,所管辖的市场也连续三年被省委、省政府命名为“文明市场”,一九八八、一九九0年两次被国家工商局授予“全国文明集贸市场”称号。

他们的主要事迹是:”。

再如我撰写的《执着追求事业争创一流工作》中的序言:“xxx同志现任xx 市工商局x分局副局长,主管市场、个体、法制工作。

几年来,他坚持以邓小平理论为指导,深入贯彻十五大精神,凭着高度的事业心和责任感,无私奉献,忘我工作,开拓进取,勇于创新,为单位的两个文明建设做出了突出贡献。

撰写先进事迹材料具体要求

撰写先进事迹材料具体要求

撰写先进事迹材料具体要求第一篇:撰写先进事迹材料具体要求附件2:撰写先进事迹材料具体要求一、标题主标题:用一句话或一两个短语作为主标题,应能高度概括整个先进事迹材料(华文中宋二号)。

副标题:——×××学院×××同学先进事迹材料(仿宋四号,与正文之间空一行)二、正文正文用第一人称撰写,应包括三个部分:一是个人情况简介,二是先进事迹介绍,三是获得的主要荣誉和奖励。

材料内容行间距为固定值25磅,字体大小均为三号,其中,一级标题用黑体,二级标题用楷体,正文用仿宋。

第二篇:撰写对照检查材料的具体要求撰写对照检查材料的具体要求按照5月27日省委活动办的通知要求,我州各县市、各单位、各部门领导班子和领导干部的对照检查材料需按照以下要求作进一步规范:一、结构方面的要求(一)对照检查材料标题1.领导干部个人的对照检查材料标题统一为:“个人对照检查材料”;标题下第二行为:本人职务,姓名;第三行为:X年X月X日。

2.班子的对照检查材料标题统一为:“XXX班子对照检查材料”;标题下第二行为: X年X月X日。

(二)正文的第一部分标题为:“四风”等方面存在的突出问题1.具体内容领导干部个人对照检查材料内容:一是遵守党的政治纪律情况;二是贯彻中央八项规定、省委十项规定和州委“十不准”要求、转变作风的基本情况;三是需要说明的问题。

对本人“三公”经费支出(接待、购车及运行)、职务消费、人情消费、公务用车(是否超标、是否公车私用)、办公用房(是超标)和住房(套数、面积、来源、价格等)、家属子女从业情况等逐一作出具体说明; 1四是“四风”方面存在的突出问题。

班子对照检查材料内容:一是遵守党的政治纪律情况;二是贯彻中央八项规定、省委十项规定和州委“十不准”要求、转变作风的基本情况;三是对“三公”经费支出(接待、购车及运行)、公务用车(是否超标、是否公车私用)、办公用房(是超标)等逐一作出具体说明;四是“四风”方面存在的突出问题;五是关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题。

主要事迹材料填写要求

主要事迹材料填写要求

主要事迹材料填写要求主要事迹材料填写要求:1. 文章总字数为700字,包括标题。

2. 文章内容要求围绕一个人物或一个事件展开,描述其主要事迹。

3. 文章应包含简要的背景介绍、主要事迹的描述和对该人物或事件的评价。

4. 文章语言清晰简洁,逻辑严密,结构完整,表达准确。

5. 文章应包含适当的标题,能够概括主要内容,吸引读者注意。

以下是一篇700字的主要事迹材料示例:标题:玛丽·居里:科学家的光辉事迹玛丽·居里(Marie Curie)是一位伟大的科学家,她以其对放射性的研究和贡献而成为了历史上著名的女科学家。

她的主要事迹包括对放射性元素的发现和研究,以及为科学界的进步做出的重要贡献。

玛丽·居里生于波兰,成长于一个贫寒的家庭。

尽管面临很多困难,但她一直都充满了对知识和科学的热爱。

后来,她前往巴黎念书,并在那里遇见了她未来的丈夫皮埃尔·居里。

皮埃尔·居里是一位物理学家,他和玛丽·居里一起研究了放射性现象。

他们首先发现了钋和铅放射性元素,这是重要的科学发现。

然而,他们并没有停止在这里,而是继续进行研究,最终发现了镭元素。

镭的发现引起了巨大的轰动和关注。

人们对于放射性现象的研究产生了浓厚的兴趣,这也为科学的发展提供了一个全新的领域。

然而,在这个过程中,玛丽·居里也承受了巨大的压力和挑战。

她不仅需要面对科学界的批评和质疑,还需要平衡自己的家庭和工作。

尽管面临如此多的困难,玛丽·居里依然坚持着自己的梦想。

她继续进行放射性研究,并在此过程中做出了很多重要的贡献。

例如,她发现镭能够用于治疗癌症,这为医学界的进步带来了革命性的变革。

她的研究还使得她成为历史上第一个获得两次诺贝尔奖的人,分别是1903年的物理学奖和1911年的化学奖。

玛丽·居里通过自己的努力和才华,成为了一位杰出的科学家,并为科学界的发展作出了巨大贡献。

她的事迹不仅仅是个人的成功,更代表了坚持追求梦想和追求知识的力量。

个人事迹材料的编写要点

个人事迹材料的编写要点

个人事迹材料的编写要点个人事迹材料是一种重要的文书材料,用于介绍申请者的工作经历、学习成绩和专业能力等。

在编写个人事迹材料时,需要注意以下几点。

一、简明扼要在编写个人事迹材料时,首先要注意简明扼要。

不要过多冗长的叙述,而是要通过简洁明了的语言将关键信息传达给读者。

文章开头要能够吸引读者的注意力,主体部分要突出重点,结尾要进行总结。

二、清晰表述个人事迹材料需要使用清晰的语言表述事实。

可以通过提供具体的数据、成就和证明材料来支持自己的陈述。

例如,如果你在某个项目中取得了杰出成绩,可以提供项目的具体名字、时间、你的角色和所取得的成果等信息。

三、突出亮点在编写个人事迹材料时,应该突出自己的亮点和特长。

可以从自己的工作经验、项目经历、学习成绩、社会实践等方面找到自己的亮点。

突出这些亮点可以增加你的竞争优势,吸引招聘官的关注。

四、与目标岗位相关个人事迹材料应该与目标岗位相关。

根据不同的招聘需求,可以调整、重新组织和突出不同的事迹。

确保个人事迹材料能够向招聘官传递出你与目标岗位的匹配度,以增加你的竞争力。

五、积极主动在撰写个人事迹材料时,应该强调自己的积极主动性。

可以通过具体的事例来展示自己的主动性,例如主动承担项目、带领团队、解决问题等。

这些能够突出你能够积极主动地应对各种工作挑战的能力。

六、真实可信个人事迹材料必须真实可信。

避免夸大事实或撰写虚假信息,以免影响个人形象。

同时,可以通过提供相关的证明材料,如奖状、获奖证书、推荐信等来证明自己的事迹的真实性和可信度。

七、审查修改最后,在编写个人事迹材料完成后,一定要进行仔细的审查和修改。

检查语法错误、拼写错误和表达不清的地方,并确保文章的逻辑清晰、层次分明。

如果可能,可以请他人帮忙审查,以确保文章的质量。

总之,个人事迹材料的编写要点包括简明扼要、清晰表述、突出亮点、与目标岗位相关、积极主动、真实可信以及审查修改。

只有合理遵循这些要点,才能编写出一份具有说服力的个人事迹材料,增加自己在招聘过程中的竞争力。

撰写事迹材料要求

撰写事迹材料要求

撰写事迹材料要求
撰写事迹材料是一项需要严谨、准确和富有感染力的任务。

以下是撰写事迹材料的一般要求:
1. 准确真实:所有事实和数据都应准确,并且有可靠的来源。

任何虚构或夸大的内容都可能对人物的形象产生负面影响。

2. 突出主题:事迹材料应突出主题,即人物的特点、成就和贡献。

要强调其独特性和创新性,以及给社会或特定领域带来的影响。

3. 逻辑清晰:材料的组织应逻辑清晰,从概述到具体,从一般到特殊。

使用标题和段落划分来提高可读性。

4. 语言生动:事迹材料应使用生动、具体的语言,避免过于抽象或理论化。

通过描绘具体场景、对话或细节,让读者更好地理解和感受人物的事迹。

5. 客观评价:在描述人物的事迹时,应避免过多的主观评价。

尽量以客观、中立的方式呈现事实,让读者自行评判。

6. 结构完整:一个完整的事迹材料通常包括引言、主体和结论。

引言应简明扼要地介绍人物和主题,主体详细阐述事迹,结论则可以对人物或主题进行总结或提出建议。

7. 引用可靠:如果事迹材料中包含其他人的观点或数据,应注明出处,以示尊重他人的知识产权,也增加材料的可信度。

8. 修改完善:初稿之后,应多次修改、润色,以提高文字表达的准确性和流畅性。

也可以请教他人意见,以便进一步完善。

遵循这些要求能帮助你撰写出一份高质量的事迹材料,准确地传达人物的特点、成就和贡献,让更多人了解和认可。

事迹材料的撰写

事迹材料的撰写

事迹材料的撰写事迹材料是一种用于介绍个人或团体经历和成就的文书,通常用于求职、申请奖学金、竞选职位或评选荣誉等场合。

撰写一份好的事迹材料可以展示出个人的能力、经验和价值观,帮助人们更好地了解你的背景和潜力。

下面将介绍事迹材料的撰写要点和结构。

一、事迹材料的撰写要点1. 突出重点:在撰写事迹材料时,要选择最具代表性和有价值的经历和成就,突出个人的优势和亮点。

可以从工作经验、学术研究、社会实践、领导能力、团队合作、创新能力等方面进行选择。

2. 具体描述:在陈述事迹时,要尽量具体而详细地描述,包括时间、地点、任务、困难、解决方法、结果等。

通过具体的描述,可以让读者更加真实地感受到你的经历和成就。

3. 结果导向:在描述事迹时,要注重结果和影响,说明你的工作或行动产生了什么样的成果和影响。

可以通过数据、评价、奖项等方式来证明你的成就。

4. 语言简练:事迹材料要求简洁明了,用简练的语言表达自己的经历和成就。

避免使用过多的修饰词和废话,让读者能够迅速抓住重点。

5. 突出个人特质:除了描述经历和成就,事迹材料还可以突出个人的特质和价值观。

可以通过描述困难时的坚持、创新时的思考、合作时的协调等来展示你的个性和能力。

二、事迹材料的结构事迹材料的结构可以分为三个部分:引言、主体和结尾。

1. 引言:引言部分是事迹材料的开头,用于引起读者的兴趣并概括性地介绍你的经历和成就。

可以通过一个有趣的故事、一个引人入胜的问题或一个引人注目的数据来引起读者的兴趣。

2. 主体:主体部分是事迹材料的核心,用于详细描述你的经历和成就。

可以按照时间顺序或重要性顺序进行组织,每个经历或成就可以单独成段。

在描述时要注意突出重点、具体描述和结果导向。

3. 结尾:结尾部分是事迹材料的结束,用于总结你的经历和成就,并强调你的能力和潜力。

可以通过回顾过去的成就、展望未来的发展或表达对机会的期待来结束事迹材料。

三、事迹材料的撰写技巧1. 自我定位:在撰写事迹材料时,要根据自己的定位和目标来选择和描述经历和成就。

如何写好事迹材料_事迹材料_

如何写好事迹材料_事迹材料_

如何写好事迹材料(1)要拟定恰当的标题。

提高前辈的标题,有两部门内容必不可少,一是要写明提高前辈个人姓名和提高前辈集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的提高前辈事迹。

二是要概括标明提高前辈事迹的主要内容或材料的用途。

例如《王鬃同道端正党风的提高前辈事迹》、《关于评比张鬃同道为全国新长征突击手的材料》、《关于评比鬃处党支部为省直机关提高前辈党支部的材料》等(2)正文。

正文的开头,要写明提高前辈个人的扼要情况,包括:姓名、性别、春秋、工作单位、职务、是否党团员等。

此外,还要写明有关单位预备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。

对提高前辈集体、提高前辈单位,要根据其提高前辈事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。

然后,要写提高前辈人物或提高前辈集体的主要事迹。

这部门内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,枢纽是要写得既详细,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很其实。

总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得长提高前辈的结论。

好比,写一位端正党风提高前辈人物的事迹材料,就应当着重写这位同道在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些凸起的提高前辈事迹,在同不正之风作斗争中有哪些凸起的表现。

又如,写一位搞改革的提高前辈人物的事迹材料,就应当着力写这位同道是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些凸起的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些显著的变化。

在写这些提高前辈事迹时,不管是提高前辈个人仍是提高前辈集体的,都应选取那些具有代表性的详细事实来说明。

必要时还可运用一些数字,以增强提高前辈事迹材料的说服力。

为了使提高前辈事迹的内容眉目清楚、更加条理化,在文字表述上还可分成若干天然段来写,特别是对那些涉及较多方面的提高前辈事迹材料,采取这种写法尤为必要。

假如将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。

在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。

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事迹材料撰写规范
一、事迹简介
包括大学期间参加的主要活动以及所获重要奖项或重要荣誉等,要求言简意赅,切中要点,此部分填写在各种报名表的事迹简介一栏,200字以内。

二、学生事迹材料
1.要求在表格之后单独附纸张撰写
2.撰写要求:
(1)主题深刻、集中,材料真实、典型,事迹感人、特点突出,格调积极向上,富有真情实感,语言质朴流畅。

(2)学院推荐和团体推荐采用第三人称行文,自荐采用第一人称,其中要明确推荐的学生的姓名以及院系班级,原则上不少于2000字。

(3) 题目:建议每份材料内容详实,条理清晰,有吸引力。

(4)格式要求:标准A4纸张打印,正文仿宋、字号小三,1.5倍行距,使用默认的页边距。

3.学院推荐、团体推荐的学生撰写具体的事迹材料务必有推荐人(或推荐单位)署名(或盖章)。

三、提交的其他材料
所参加的公益活动证明(志愿服务证明、献血证等)、所获奖励或者荣誉的复印件,附在事迹材料之后。

四、提交方式
表及事迹材料的纸质版和电子版(此处指扫描件)均需提交。

提交地点:学生资助中心105室,电子版将文件命名为xx学院xxx的报名表,xx
学院xxx的事迹材料以及xx学院xxx的相关证明材料,提交纸质版时一并提交。

提交材料中不符合形式要求我们将通过要求其改正,拒不改正或者仍严重不符合的将视为不合格,不予参评。

五、团体推荐
团体推荐是指学生社团或班级等名义推荐,请附上负责人或证明人联系方式,以便核实。

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