风力灭火机操作使用教案
专业灭火器材操作使用
专业灭火器材操作使用教案单位：无为县石涧镇人武部授课人：宋忠浩时间：二o一二-年二月二十日专业灭火器材使用教案课目：专业灭火器材使用内容：专业灭火器材使用相关知识目的：通过专业灭火器材使用相关知识的介绍，使同志们掌握森林灭火器操作使用的特点，学会风力灭火器使用要领方法：讲解理论，示范动作，组织练习，小结讲评时间：40分钟地点：多媒体教室要求：1、认真听讲，严格遵守课堂纪律；2、用心思考，切实理解掌握内容；3、加强练习，巩固深化学习内容。
保障：多媒体、风力灭火器作业进程一、作业准备(一) 清点人数、整理着装(二) 课前准备活动(三) 宣布作业提要(四) 提示有关理论1、发生森林火灾的"三大要素"是什么？如何划分灾害等级？森林火灾是指在森林燃烧中，失去人为控制，对森林产生破坏性作用的一种自由燃烧现象。
发生森林火灾的"三大要索"是指：森林可燃物、气象条件和火源。
以上三个因素同时具备。
则发生森林火灾，若其中有一个因素不具备条件，则不发生森林火灾。
我国《森林防火条例》中规定，森林火灾分为4个等级。
1．森林火警：受害森林面积不足1公顷。
2．一般森林火灾：受害森林面积在1公顷以上不足一百公顷。
3．重大森林火灾：受害森林面积在100公顷以上不足1000公顷。
4．特大森林火灾：受害森林面积在1000公顷以上。
2、扑灭森林火灾基本原理和方法有哪些？在扑灭森林火灾时，只要控制住发生火灾的任何一因素，都能使火熄灭。
1．降低可燃物的温度，低于燃点以下。
2．阻隔可燃物，破坏连续燃烧的条件。
3．使可燃物与空（氧）气隔绝。
采取的基本方法有：冷却洛一在燃烧的可燃物上洒水。
化学药剂或湿土用来降低热量，让可燃物温度降到燃点以下，使火熄灭。
隔离法一采取阻隔的手段，使火与可燃物分隔、使已燃的物质与未燃的物质分隔。
一般采取在可燃物上面喷洒化学药剂，或用人工扑打、机翻生土带、采用高速风力提前火烧、适度爆破等办法开设防火线（带）等，使火与可燃物、已燃烧的可燃物与未燃烧的可燃物分隔。
风力灭火机的原理及使用
风力灭火机的原理及使用（一）风力灭火机的结构本机由发动机和风机及背挂部件所组成。
原理：由小型二冲程汽油机直接驱动连接在输出轴上的离心式叶轮高速旋转，将外部空气经防护罩整流吸入后增压加速并通过风机蜗壳和风筒形成强有力的高速空气射流，用以吹击火焰，使燃烧物温度骤降并隔离火焰，破坏其继续燃烧的条件，达到灭火目的。
风力灭火机在林火使用（1）林火在火焰高度小于1.5m，风速小于4级的情况下，可以直接用高速强风灭火。
（2）高速气流一方面能将燃烧物周围的热量带走，达到降温的目的；另一方面，可利用高速风控制林火路线，使其在原地燃烧，或倒向已燃烧过的方向。
即利用断绝、消灭燃烧物质和降温的原理达到灭火的目的。
二、使用、调试、保养1.使用①新机开箱后，按照清单清点零件，备件及工具等。
②擦净外部，将风筒固定在风机上。
2.启动与停机：①新机第一次起动时，应旋下火花塞，停火开关处于关闭状态，拉动起动绳数次排出缸体内封存的机油（见图1）；打开停火开关，将火花塞插入火花塞帽，一手拿住，并使火花塞外部靠在缸体上，另一只手较快拉动起动绳，同时观察火花塞跳火情况，若跳火正常，将火花塞装到缸体上，拧紧（见图2）。
若无火或火小就查找原因。
详见故障分析与排除。
②按比例（新机使用最初50小时以内，汽油与机油容积比为15:1,50小时之后为20:1）将混合油加入油箱，盖好油箱盖。
严禁单独使用纯汽油！③将停火开关置于开启状态，扣动扳机同时按下自锁按钮，（见图3）使油门处于半开位置，将阻风门全关或关小至二分之一开度（见图4）（热机启动时不关），按压化油器加浓杆直至有油滴出（见图5）（若机器长时间不用，化油器内部针阀、膜片等橡胶件有可能发生粘连现象，导致燃油泵不出。
此时，可用嘴对准油箱口吹气，向油面加压，以使油路畅通。
）④左手按住前把手（不可猛压），用脚踩住后把手，右手平稳而迅速地拉动起动绳启动（见图6），一般3-5次即可启动。
启动后立即打开阻风门、扣动扳机使限位按钮复位，然后慢慢放开扳机，建议使发动机怠速运转2-3min后再进入高速工作状态。
背负式风力灭火机的操作流程
背负式风力灭火机的操纵流程之相礼和热创作一、加油：1、加混合油，用90号汽油和优质二冲程机油以25：1混合比例混合摇匀，再安全注入油箱，2、用手尽力拧紧油箱盖.留意事项：1、加油前，先要包管关掉发动机，并将油箱盖和附近区域擦干净，以防止污物进入油箱内；2、放置好机具，警惕地打开油箱盖，以使外部高压渐渐释放而不至于溅出燃油；使油箱盖朝上；3、加油时留意不要让油洒在里面，不要加得太满；4、加油时，勿近火种，禁止在火烧迹地加油，该当离火场15米以上安全的距离.二、起动：1、将制止开关滑动到I，将设置把持杆移至中心地位（此处为启动油门位），2、假如发动机巳冷却：将壅闭旋钮旋至（即关闭风门方向），假如发动机尚有温热，则可将壅闭旋钮旋至（即打开风门方向），3、将机具放在地上，确认惯例工作范围及喷嘴附近无观看者，用左手握紧机具的同时用一只脚抵住底板以防止其滑动，4、用右手悄悄拉起动绳，直至感觉处于接合形态，然后快速用力拉动，不要不停将起动绳拉出，它有可能断裂，应缓慢地将其导回到机壳中，以便起动绳很好地卷起来.5、发动机起动后将设置把持杆移至上限，以使发动机转为怠速.留意事项：1、检查机具全部部件不会松脱，确保油门可自在挪动，2、起动发动机时必须离开加油点至多3米，而且只能在户外，不要在密闭房间内运用，3、不要提着发动机起动.三、工作：1、穿着齐满身防护配备，严禁穿着皮鞋、凉鞋、尼龙化纤类服装背机具工作，2、好像背包一样携带机具，在操纵把手上用右手握紧和引导鼓风机管，3、工作时应坚持低速行走，且仅向前行，确保随时均可明晰观察喷嘴出口，4、为降低脱扣或绊倒的风险，请匆倒行.留意事项：二、为降低受伤风险，切勿将气流朝向观看者，以免气流吹起的小物体伤人，三、警惕停滞物：树根、沟渠、孔穴或垃圾等都可能使你跌倒或绊倒，四、务必在设备停用前关掉发动机.四、简单调养：1、工作结束后，关闭发动机让发动机冷却，2、短期存放：将油箱排空，放在干燥的地方，远离火种，直至再次运用它，3、作业间歇超出三个月：把燃油箱排空并清洁之，完全清洁机具，特别是检查火花塞和空气过滤器能否用脏，如有脏物及时清洁，然后将机具存放于干燥处，4，更深条理的片面调养和维护，请由经销商指定的售后服务机构的专业人员进行.。
风力灭火机使用方法
风力灭火机使用方法一、背负式风力灭火机的启动，分为四个步骤：1、检查油箱，加满油料，盖紧油箱。
（油料为汽油与机油的混合物，按体积15：1配置，机油过多会导致烟多，汽油过多会导致打不着火）2、打开熄火开关。
3、打开阻风门杆。
4、左脚踩住机器下方支架，左手按住上方支架，右手迅速拉起动绳（一般3至5次即可启动），注意：启动后不要突然松手，要顺势送绳回位，等机器怠速正常后方可开始工作。
停机：在机器作用完毕后，关闭熄火开关即可。
二、启动时注意事项：1、检查油箱有没有油，然后泵几次油动板机使限位轴限位、关上阻风门。
2、左手扶住前手把、右脚踩住后手方、右手用力拉动起动手把进行起动，正况下在3至5次即可启动成功。
3、启动后将阻风门打开，扣动板机使轴复位，然后放松板机，使发动机怠速运转３分钟，再提高转速工作。
（若热机起动、拉动手把进行起动即可）三、风力灭火机的使用方法：风力灭火机在实际操作过程中，通常是几台风力灭火机配合使用，其中两台风力灭火机组合的叫双机灭火，三台的叫三机灭火，以此类推，至五机灭火，其操作要领各不相同。
1、单机灭火基本要领：风力灭火机是直接扑火的重要工具，在可燃物分布较均匀地段，打灭火焰高度50厘米以下较稳定火线时，可使用单个风力灭火机灭火，其基本要领是：①持机手携机位于火线外侧距火焰1米左右，灭火机出风口与火线走向成15度左右角度，并与火焰底地面构成40-45°角。
②灭火机左右摆动机体（摆动幅度在1米-1.5米之间）。
先从上部摆动，用强风压低火势，并使可燃物质向迹地内部飞散，再回摆用强风切割火焰底部，达到灭火目的。
如火焰微弱时，可直接切割火焰底部灭火。
2、风力灭火机还可以多机组合灭火，其基本技术可归纳为“割、压、顶、挑、扫”五个字，具体技术要求是：①割：用强风切割火焰底部，使燃烧物质与火焰断绝，并使部分明火熄灭，同时将未燃尽的小体积燃烧物吹进火烧迹地内熄灭。
②压：在火焰高度超过1米而采用双机或多机配合灭火时，用其中1台灭火机在前压迫火焰上部，使其降低并使火烽倒向火烧迹地内侧，为切割底线的灭火机营造条件，相互配合灭火。
风机灭火机教案
风机灭火机教案教案标题：风机灭火机教案教案目标：1. 了解风机灭火机的基本原理和工作机制。
2. 学习正确使用风机灭火机的方法和技巧。
3. 培养学生对火灾防控的意识和能力。
教学重点：1. 风机灭火机的原理和工作机制。
2. 风机灭火机的正确使用方法。
3. 火灾防控的意识和能力。
教学难点：1. 风机灭火机的正确使用方法。
2. 火灾防控的意识和能力的培养。
教学准备：1. 风机灭火机实物或图片。
2. 火灾事故案例。
3. PPT或黑板、白板等教学工具。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引入话题：请学生谈谈自己对火灾的认识和了解。
2. 展示火灾事故案例，引发学生对火灾防控的思考和重视。
二、理论知识讲解（15分钟）1. 介绍风机灭火机的基本原理和工作机制，包括如何通过风机产生气流、利用气流将火源隔离等。
2. 讲解风机灭火机的组成部分和使用注意事项，如电源接入、操作按钮等。
三、示范操作（15分钟）1. 展示风机灭火机的正确使用方法，包括正确握持风机、调节风机角度和距离等。
2. 模拟实际火灾场景，演示使用风机灭火机扑灭火源的过程。
四、小组讨论（10分钟）1. 将学生分成小组，让他们讨论如何在不同火灾场景下使用风机灭火机。
2. 鼓励学生提出自己的想法和解决方案，并进行交流和分享。
五、练习与总结（15分钟）1. 分发练习题，让学生通过解答问题来巩固所学知识。
2. 结合学生的回答，总结风机灭火机的正确使用方法和注意事项。
六、拓展延伸（5分钟）1. 鼓励学生自主学习相关消防知识和技能，如灭火器的使用、火灾逃生等。
2. 提供相关学习资源和参考资料，引导学生进一步了解火灾防控知识。
教学反思：通过本节课的教学，学生能够了解风机灭火机的基本原理和工作机制，学会正确使用风机灭火机的方法和技巧，并培养了火灾防控的意识和能力。
在教学过程中，通过案例分析、示范操作和小组讨论等多种教学方法，提高了学生的参与度和学习效果。
同时，通过拓展延伸的环节，激发了学生进一步学习和探索的兴趣。
风力灭火机操作与使用教学法
风力灭火机操作与使用教学法
风力灭火机是一种利用高风速将水和化学剂喷向火源的灭火设备。
为了确保风力灭火机的有效操作和使用，需要掌握以下教学法：
1.理论教学：首先需要向操作人员提供灭火理论知识，包括火的
三要素、不同类型的火源和灭火剂的选择等。
这些知识将帮助他们理
解灭火的基本原理，以及在何种情况下使用风力灭火机。
2.演示操作：为了让操作人员了解如何正确地操作风力灭火机，
需进行演示并说明每个操作步骤。
演示应包括打开、使用和关闭风力
灭火机的步骤，同时要注意安全标准。
3.实践操作：在理论和演示教学后，需要让操作人员进行实践操作。
在实践中，可以引导工作人员模拟实际情况，例如使用不同类型
的灭火剂和处理各种大小和类型的火灾。
4.培训评估：在培训结束后，应对操作人员进行评估，以确保他
们已经掌握了灭火理论和实践操作技能，能够高效地使用风力灭火机。
以上是风力灭火机操作与使用教学法。
在实际使用过程中，还需
要不断地进行培训和练习，以确保操作人员的技能水平和工作表现达
到最佳状态。
风力灭火机操作使用
风力灭火机操作使用一、提机1. 理论提示：提机是操作灭火机的基本动作。
主要用于调整队列整齐。
2. 讲解示范：口令：“风筒向前——提机”、“机放下”（1）示范动作：（2）动作要领：在立正的基础上，听到“风筒向前提机”的口令，上体前俯，右手手心向上抓握上握把，迅速将机提起。
右臂自然下垂，风筒正直向前，成携灭火机风筒向前提机立正姿势。
听到“机放下”的口令，上体前俯，将机轻置于地。
后握把距右脚约10cm，末端与两脚尖平齐，迅速直身，成立正姿势。
3. 组织练习（1）体会练习。
（2）分解练习。
（3）模仿动作练习。
（4）连贯练习。
4. 易犯毛病及纠正方法（1）上体前俯、直身慢。
纠正方法：两腿挺直，腰部发力，控制好身体重心反复练习。
（2）抓握机具、置机于地位置不准确。
纠正方法：按要领反复练习。
5. 小结讲评（略）。
二、风筒向后提机1. 理论提示：2. 讲解示范：口令：“风筒向后提机”、“机放下”（1）示范动作：（2）结合动作讲解要领：在立正姿势的基础上，听到“风筒向后提机”的口令，上体前俯，右手手心向下抓握上握把，直身提机。
右手腕用力将机旋转180°。
右臂自然下垂，风筒向后，成携灭火机风筒向后提机立正姿势。
听到“机放下”的口令，右手腕用力将机旋转180°，上体前俯，将机轻置于地。
后握把距右脚约10cm，末端与两脚尖平齐，迅速直身，成立正姿势。
3. 组织练习（1）体会练习。
（2）分解练习。
（3）模仿动作练习。
（4）连贯练习。
4. 易犯毛病及纠正方法（1）直身提机与将机向后旋转180°不协调。
纠正方法：直身提机的同时，右手腕用力将机向后旋转。
（2）将机旋转180°。
与置机于地不协调。
纠正方法：右手腕用力先将机旋转180°，再将机轻置于地。
5. 小结讲评（略）。
三、风筒向前端机1. 理论提示：风筒向前端机主要用于演示和表演时使用。
2. 讲解示范：口令：“风筒向前端机”，“机放下”（1）示范动作：（2）结合动作讲解要领：在立正的基础上，听到“风筒向前端机”的口令，左脚向右脚前迈出一步，上体前俯，左手抓握上握把，右手抓握后握把，左脚靠拢右脚的同时，两手协力将机提起。
风力灭火机操作使用
风力灭火机操作使用一、提机1. 理论提示：提机是操作灭火机的基本动作。
主要用于调整队列整齐。
2. 讲解示范：口令：“风筒向前——提机”、“机放下”（1）示范动作：（2）动作要领：在立正的基础上，听到“风筒向前提机”的口令，上体前俯，右手手心向上抓握上握把，迅速将机提起。
右臂自然下垂，风筒正直向前，成携灭火机风筒向前提机立正姿势。
听到“机放下”的口令，上体前俯，将机轻置于地。
后握把距右脚约10cm，末端与两脚尖平齐，迅速直身，成立正姿势。
3. 组织练习（1）体会练习。
（2）分解练习。
（3）模仿动作练习。
（4）连贯练习。
4. 易犯毛病及纠正方法（1）上体前俯、直身慢。
纠正方法：两腿挺直，腰部发力，控制好身体重心反复练习。
（2）抓握机具、置机于地位置不准确。
纠正方法：按要领反复练习。
5. 小结讲评（略）。
二、风筒向后提机1. 理论提示：2. 讲解示范：口令：“风筒向后提机”、“机放下”（1）示范动作：（2）结合动作讲解要领：在立正姿势的基础上，听到“风筒向后提机”的口令，上体前俯，右手手心向下抓握上握把，直身提机。
右手腕用力将机旋转180°。
右臂自然下垂，风筒向后，成携灭火机风筒向后提机立正姿势。
听到“机放下”的口令，右手腕用力将机旋转180°，上体前俯，将机轻置于地。
后握把距右脚约10cm，末端与两脚尖平齐，迅速直身，成立正姿势。
3. 组织练习（1）体会练习。
（2）分解练习。
（3）模仿动作练习。
（4）连贯练习。
4. 易犯毛病及纠正方法（1）直身提机与将机向后旋转180°不协调。
纠正方法：直身提机的同时，右手腕用力将机向后旋转。
（2）将机旋转180°。
与置机于地不协调。
纠正方法：右手腕用力先将机旋转180°，再将机轻置于地。
5. 小结讲评（略）。
三、风筒向前端机1. 理论提示：风筒向前端机主要用于演示和表演时使用。
2. 讲解示范：口令：“风筒向前端机”，“机放下”（1）示范动作：（2）结合动作讲解要领：在立正的基础上，听到“风筒向前端机”的口令，左脚向右脚前迈出一步，上体前俯，左手抓握上握把，右手抓握后握把，左脚靠拢右脚的同时，两手协力将机提起。
风力灭火机的原理及使用
风力灭火机的原理及使用（一）风力灭火机的结构本机由发动机和风机及背挂部件所组成。
原理：由小型二冲程汽油机直接驱动连接在输出轴上的离心式叶轮高速旋转，将外部空气经防护罩整流吸入后增压加速并通过风机蜗壳和风筒形成强有力的高速空气射流，用以吹击火焰，使燃烧物温度骤降并隔离火焰，破坏其继续燃烧的条件，达到灭火目的。
风力灭火机在林火使用（1）林火在火焰高度小于1.5m，风速小于4级的情况下，可以直接用高速强风灭火。
（2）高速气流一方面能将燃烧物周围的热量带走，达到降温的目的；另一方面，可利用高速风控制林火路线，使其在原地燃烧，或倒向已燃烧过的方向。
即利用断绝、消灭燃烧物质和降温的原理达到灭火的目的。
二、使用、调试、保养1.使用①新机开箱后，按照清单清点零件，备件及工具等。
②擦净外部，将风筒固定在风机上。
2.启动与停机：①新机第一次起动时，应旋下火花塞，停火开关处于关闭状态，拉动起动绳数次排出缸体内封存的机油（见图1）；打开停火开关，将火花塞插入火花塞帽，一手拿住，并使火花塞外部靠在缸体上，另一只手较快拉动起动绳，同时观察火花塞跳火情况，若跳火正常，将火花塞装到缸体上，拧紧（见图2）。
若无火或火小就查找原因。
详见故障分析与排除。
②按比例（新机使用最初50小时以内，汽油与机油容积比为15:1,50小时之后为20:1）将混合油加入油箱，盖好油箱盖。
严禁单独使用纯汽油！③将停火开关置于开启状态，扣动扳机同时按下自锁按钮，（见图3）使油门处于半开位置，将阻风门全关或关小至二分之一开度（见图4）（热机启动时不关），按压化油器加浓杆直至有油滴出（见图5）（若机器长时间不用，化油器内部针阀、膜片等橡胶件有可能发生粘连现象，导致燃油泵不出。
此时，可用嘴对准油箱口吹气，向油面加压，以使油路畅通。
）④左手按住前把手（不可猛压），用脚踩住后把手，右手平稳而迅速地拉动起动绳启动（见图6），一般3-5次即可启动。
启动后立即打开阻风门、扣动扳机使限位按钮复位，然后慢慢放开扳机，建议使发动机怠速运转2-3min后再进入高速工作状态。
风力灭火机的使用步骤
风力灭火机的使用步骤嘿，朋友们！今天咱来聊聊风力灭火机咋用。
这玩意儿可神奇啦，就像个小大力士，能帮咱对抗火灾呢！你看啊，拿到风力灭火机，就像你得到了一把超级武器。
先得检查检查，就跟咱出门前得看看钥匙带没带一个道理。
看看机器有没有啥毛病，零件都全不全呀。
这可不能马虎，要是到时候掉链子，那不就糟糕啦！然后呢，你得给它加点油。
这就好比人得吃饭才有劲干活儿嘛。
油加好了，再把背带调整好，让它舒舒服服地待在你背上，就像你的亲密伙伴一样。
接下来，可就到了关键时刻啦！你打开开关，哇哦，那风呼呼地吹起来啦。
这时候你就想象自己是个超级英雄，拿着这个风力武器去对抗大火这个大怪兽。
你得把风口对准火苗，就像瞄准敌人一样，可别乱吹一气哦。
哎呀，你想想，那大火张牙舞爪地扑过来，咱这风力灭火机“呼呼”地一吹，就把它的气焰给打压下去了。
是不是很带劲？就好像你在跟大火拔河，你用力一拉，它就得乖乖听话。
用这风力灭火机的时候，你可得注意周围的环境。
别一不小心把人家的东西给吹跑啦，那可就不好咯。
而且啊，你得掌握好距离，太近了可能会烫到自己，太远了又没效果，这可得拿捏好分寸呢。
还有哦，你得注意风向。
要是逆风去吹，那不就等于是帮倒忙啦，火还不得越烧越旺呀！所以得机灵点，看看风往哪儿吹，咱就顺着风去灭火。
你说这风力灭火机是不是很厉害呀？它就像咱的好帮手，在关键时刻能派上大用场呢。
咱可得好好爱护它，让它随时都能为咱效力。
总之呢，用风力灭火机灭火，就得胆大心细。
要像个勇敢的战士，又要像个细心的工匠。
只要咱掌握好了方法，这小小的风力灭火机就能发挥出大大的作用。
让我们一起用它来守护我们的家园，保护我们的安全吧！怎么样，是不是觉得很有意思呀？哈哈！。
风力灭火机教案
风力灭火机教案教案标题：风力灭火机教案教案目标：1. 了解风力灭火机的基本原理和工作机制。
2. 学习如何正确使用风力灭火机进行灭火操作。
3. 培养学生的团队合作和应急处理能力。
教学准备：1. 风力灭火机模型或图片。
2. 火源模拟器或可燃物体。
3. 安全设备，如灭火器、防护手套和护目镜。
4. 教学投影仪或黑板。
教学步骤：引入活动：1. 向学生介绍风力灭火机的概念和作用。
解释它是如何利用高压风流将火焰扑灭的。
2. 展示风力灭火机的模型或图片，让学生对其外观和组成部分有初步了解。
理论知识讲解：3. 解释风力灭火机的工作原理，包括高压风流的产生和如何扑灭火焰。
4. 介绍风力灭火机的适用范围和限制条件，以及与传统灭火器的比较。
实践操作：5. 分组让学生进行实践操作。
每个小组提供一台风力灭火机和一个火源模拟器。
6. 指导学生正确佩戴安全设备，并提醒他们注意火源模拟器的温度。
7. 让学生通过团队合作使用风力灭火机扑灭火源模拟器上的火焰。
鼓励他们尝试不同的角度和距离。
讨论与总结：8. 引导学生讨论实践操作的过程和结果。
询问他们对风力灭火机的体验和感受。
9. 总结风力灭火机的优点和不足，并与传统灭火器进行比较。
10. 鼓励学生思考如何将风力灭火机应用到实际生活中的灭火场景。
拓展活动：11. 邀请消防员或相关专业人士来学校进行讲座，进一步介绍灭火器材和火灾安全知识。
12. 组织学生参观当地消防站，让他们亲身了解消防员的工作和装备。
评估方法：1. 观察学生在实践操作中的表现，包括操作技巧和团队合作能力。
2. 学生的讨论参与度和对理论知识的理解程度。
3. 学生的书面反馈，包括对风力灭火机的评价和应用想法。
教案扩展：1. 将风力灭火机教案与其他灭火器材和火灾安全知识相结合，形成一个综合的火灾安全教育课程。
2. 组织学生参与模拟火灾演练，让他们在真实场景中运用所学的灭火技能和应急处理能力。
教案注意事项：1. 在实践操作中，确保学生的安全，并提醒他们遵守操作规程和注意事项。
风力灭火机使用
风力灭火机启动
检查 油电 路
关闭 阻风 门
适当 加油 门
打开 手拉 电源 启动 开关
完全 打开 阻风 门
风力灭火机的维修保养
一、怠速的调整：怠速由化油器的怠速油针和怠速限位 螺钉配合调整。怠速油针的开度一般在3/4圈左右(即把 油针轻轻拧紧后，退出3/4圈)若转速较高，松限位螺钉 也降不下来，说明供油太稀，应增大怠速油针的开度， 油针开度增大，转速会下降，应相应拧限位螺钉；若怠 速不能长时间运转，速度慢慢下降，消音器排出的烟越 来越浓，最后灭火，这表明供油太浓，应关小油针，关 小油针转速会升高，应相应地松限位螺钉。关小油针时 应顾及加速性能，即猛加油门时发动机转速应迅速上升 ，不得有灭火、停顿现象，若有此现象，表明供油太稀 ，应增大油针的开度。
发动机最大功率：4.5kw/7500rpm 喷雾高度：10m 背负式风水灭火机(6MF-30) 最大喷雾角度：60°； 水箱容积：10L； 距风机中心2.5m处风速：31 m/s 燃油箱容积：1.9L 化油器：泵模式 净重：11.5kg 燃油：90#汽油与二冲程汽油按容积比为20:1混合或90# 汽油与10#汽机油按容积比为18:1混合 特点：除具有传统风力灭火机的强劲风力外，还具有喷 水喷雾功能。与传统风力灭火机相比，灭火效果大大提 高，清理后的火场不易死灰复燃，同时因为采用背负式 结构，大大减轻了灭火人员的劳动强度，使其能腾出左 手进行其他作业，因而特别适合地势陡峭、需要攀爬作 业的地区使用。
一பைடு நூலகம்风力灭火机的基本使用技术
风力灭火机可多机组合灭火，其基本技术可归纳 为“割” “压” “顶” “挑” “扫” “散”
割：用强风切割火焰底部，使燃烧物质与火焰断绝，并使部分明 火熄灭，同时将未燃尽的小体积燃烧物吹进火烧迹地内熄灭。 压：在火焰高度超过1米而采用双机或多机配合灭火时，用其中1 台灭火机在前压迫火焰上部，使其降低并使火烽倒向火烧迹地内 顶：火焰高度超过1.5米需要多机配合灭火时，除用1台灭火机压 侧，为切割底线的灭火机营造条件，相互配合灭火。 迫火焰上部外，加用1台灭火机顶吹火焰中部，共同将火线压低， 挑：在枯落物丰厚地段灭火时，由助手用长钩或带叉长棍挑动枯 并使火烽倒向火烧迹地内侧，其中第2台灭火机即使用“顶”吹技 落物,风力灭火机手则将风力灭火机由后至前呈下弧形推动，用强 术灭火。 风将火焰和小体积的燃烧物吹进火烧迹地内侧，达到最佳灭火效 果。 扫：用风力灭火机清理火场时，可用强风如扫帚一样将未燃尽物 质斜向吹进火烧迹地内部，防止复燃。 散：用风力灭火机把集中的热点打散，加速热量消散。
STIHL风力灭火机使用说明
STIHL 灭火机的使用操作图形符号机具上图形符号的含义在本手册中均有相应说明。
根据相关型号不同，机具上可能带有以下图形符号。
燃油箱；汽油和机油的燃料混合物进气：冬季操作进气：夏季操作操作手动油泵文本段落中的标识有意外事故、人身伤害或严重财物损失的危险警告。
可能造成机具或个别零件损坏的注意事项。
工程改进STIHL的理念是不断对其所有产品进行改进。
出于此原因，我们会定期对产品的设计、工程及外观作出修改。
因此，本手册可能未涵盖某些变更、改和改进。
安全预防措施和操作技术使用动力工具时请务必遵守专门的安全预防措施。
首次使用动力工具前必须详读全部的操作说明并妥善保管手册以备后用。
不遵守安全规则可能会导致严重伤害甚或生命危险。
请遵守所有适用的当地安全规则、标准和法令。
如果您以前未使用过此类型号的动力工具：必须让经销商或其他有经验的用户示范如何操作动力工具，或者参加一次动力工具操作方面的专业培训班。
未成年人不得使用动力工具。
让围观者（尤其是儿童和动物）远离工作区域。
不使用动力工具时，请关闭工具以确保其不会危及他人。
确保其不被未经授权的人员使用。
使用者必须对避免伤及第三方以及造成其财产损失负责。
外借或出租机具时，请将说明书一并交与对方。
确保使用机具的任何人员均了解本说明书中包含的信息。
在某些国家／地区，操作产生噪声的动力工具可能会受到当地法规的限制。
请遵守各国家／地区的要求及法规。
请勿使用压力清洁器来清洁机具。
其猛烈的水流可能会对机具部件造成损伤。
配件及备件仅可使用经STIHL明确许可适用于本动力工具或技术条件完全相同的零配件。
如果您对此尚存疑问，请咨询服务经销商。
为避免出现事故及损坏机具，只可选用高品质零配件。
STIHL推荐使用STIHL原产配件。
这些配件专门针对您的型号进行设计，其性能可以满足您的作业要求。
切勿尝试以任何方式改造动力工具，以免增加造成人身伤害的危险。
STIHL对于因使用未授权附件而造成的人身伤害或财产损失不承担任何责任。
斯蒂尔风力灭火机在森林消防中的使用指南
斯蒂尔风力灭火机在森林消防中的使用指南德国斯蒂尔风力灭火机在森林消防中的使用指南我们国内目前在森林火灾的应用当中，背负式风机首选斯蒂尔风力灭火机。
为什么选择斯蒂尔风力灭火机？下面我们将为大家一一介绍斯蒂尔风力灭火机在森林灭火中的使用方法。
斯蒂尔风力灭火机具有特强动力，超高风量，重量轻，背负舒适，适合在森林扑火中长时间工作，双肩背带，外形设计使得重心较低，便于扑火队员携带，上山过程中不被树木刮擦。
德国斯蒂尔公司目前在中国主要有两种型号的风力灭火机：斯蒂尔BR600和斯蒂尔BR430.斯蒂尔风力灭火机在设计上有哪些独特的优势？斯蒂尔风力灭火机发动机控制装置的操作元件都集成在把手中,操作简单而安全在启动双冲程发动机时，会产生向后的作用力，它会施加到肌肉和关节上（见图A）。
斯蒂尔风力灭火机使用 ElastoStart 可以明显感觉到这种力的减小。
斯蒂尔研制了一种防震系统带有防震系统的动力设备可以明显地降低由内燃机和移动的工具在把手位置上产生的震动。
（见图C）启动手柄中一种特殊的减震元件根据拉力延伸，在没有峰值力的情况下形成均匀的启动过程（见图B）斯蒂尔风力灭火机的使用注意事项：斯蒂尔风力灭火机在启动前要确保油门可自由移动，并且松开时能自动弹回空转位置；确保设置操纵杆可轻松调到STOP或0位置；检查鼓风机管是否正确安装；检查火花塞插头是否插紧，如果插头松动，则肯能会冒出火花，从而点燃油气混合物并引发火灾。
斯蒂尔风力灭火机在启动发动机时必须离开加油地点至少3米，且最好在户外；启动机器时，请勿手提机器悬空启动，避免一些突发事故；将机器放在水平地面上，确保立足点稳固，握牢机器。
斯蒂尔风力灭火机在使用过程中为避免人身伤害，请防止他人进入以您所在为中心，半径15米的区域内；机器切勿在无看管状态下运行；在光滑或者不平坦的场地中应特别注意安全，小心被障碍物绊倒。
斯蒂尔风力灭火机在使用完成之后请勿在明火附近维修或存储机器；定期检查油箱盖有无漏损；检查点火导线是否连接牢固，绝缘良好；振动大小受减振元件状态的影响，需定期检查。
风力灭火机操作使用教案
风力灭火机操作使用教案课目：风力灭火机操作使用目的：通过学习，使同志们了解风力灭火机性能、灭火原理及操作注意事项，熟练掌握风力灭火机操作使用。
内容：风力灭火机的工作原理，操作要领，基本技术。
时间：15分钟方法：理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评。
地点：训练场要求：1、严格遵守训练场纪律，严禁嬉笑打闹；2、爱护装备器材；3、认真听讲，互帮互学，共同提高。
教学实施1、理论提示同志们，大家都知道风力灭火机是扑救森林火灾所广泛使用的装备。
那么什么大家都见过什么样的风力灭火机呢？请第3名同志回答。
风力灭火机按操作方式可分为手提式和背负式；按功能可分为风力灭火机和风水灭火机。
今天，我们要了解的是手提式风力灭火机。
那么，我们先利用展板了解一下风力灭火机的构造与工作原理。
风力灭火机是由汽油发动机和风动机构两部分组成。
汽油发动机是风力灭火机的动力源。
汽油机的输出轴直接与风动机构的风轮联接，发动机高速旋转时协同进气口、风壳和出风筒，产生高速气流把燃烧时释放出来的热量带走，使温度降到燃点以下，从而达到灭火的效果。
这种灭火机的特点是，不需复杂的改装技术，结构简单，使用方便，比用水或化学灭火剂经济。
什么情况下适合使用风力灭火机呢？请第1名同志回答。
风力灭火机适用扑打幼林或次生林，草原，荒山草坡等等的火灾。
风力灭火机在林火使用：（1）林火在火焰高度小于1.5m 的情况下，可以直接用高速强风灭火。
（2）高速气流一方面能将燃烧物周围的热量带走，达到降温的目的；另一方面，可利用高速风控制林火路线，使其在原地燃烧，或倒向已燃烧过的方向。
即利用断绝、消灭燃烧物质和降温的原理达到灭火的目的。
2、操作示范为使同志们掌握风力灭火机的操作要领，下面由我做一次演示，动作要领边讲边做，请大家认真看，注意听。
启动与停机：①按比例（新机使用最初50小时以内，汽油与机油容积比为15:1,50小时之后为20:1）将混合油加入油箱，盖好油箱盖。
（在此不做演示）②将停火开关至于开启状态，扣动扳机同时按下自锁按钮，使油门处于半开位置，将阻风门全关或关小至二分之一开度（热机启动时不关），按压化油器加油杆直至有油滴出。
风力灭火机使用教案
批准人：年月日风力灭火机的操作使用作业提要课目：风力灭火机操作使用目的：通过训练，使同志们熟练掌握风力灭火机的操作要领及灭火的基本技术，为下步执行任务奠定坚实基础。
内容：1、基本操作2、基本技术方法：理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评时间：40分钟地点：综合训练场要求：1、认真听讲，严格遵守课堂纪律；2、仔细练习，认真体会动作要领。
保障：风力灭火机作业进程作业准备…………………………………………………5分钟1、整理着装，清点人数，准备器材；2、宣布作业提要；3、提示课目理论。
作业实施………………………………………………30分钟风力灭火机是扑救森林火灾所广泛使用的装备，也是当前民兵应急力量遂行扑火任务的主战装备。
风力灭火机灭火原理：1、阻断燃烧；2、加速燃烧。
第一个训练内容基本操作【理论提示】油料准备：新机使用最初50小时以内，汽油与机油容积比为15：1，50小时之后为20：1。
要采用合适的容器进行配比，配比不当，可能导致无法启动或对发动机造成损坏。
【讲解示范】风机操作口令通常下达为：“操作手--就位”、“启动”、“停机”。
动作要领可归纳为一查、二置、三起动；四调、五怠、六背负。
一查：当听到“操作手--就位”的口令后，操作手检查螺丝是否松动，油路是否漏油及燃油加注情况。
二置：按照从右至左的顺序进行预置。
将阻风门全关或关小至二分之一开度；按压化油器加浓杆数次为油路注油；扣动油门扳机到最大同时按下自锁按钮；将开关置于“开”的位置。
热机启动时可不关闭阻风门。
三起动：当听到“启动”的口令时，操作手左脚向左前方迈一步，右脚踩住灭火机支脚，左手按住风机背带橡胶，拇指或食指按下减压阀，右手先慢拉起动手把，当感觉到起动抓已钩下拔块后，猛的拉动起动手把，然后松开减压阀，正常情况下扣1-4次即可起动。
四调：启动后，立即将阻风门转到开的位置，扣动油门扳机使其自动回到中间位置。
五怠：松开油门让发动机怠速运转2-3分钟暖机，在冬天暖机时间应长一些再高速工作。
风力灭火机战术基础动作教案
风力灭火机战术基础动作教案教案标题：风力灭火机战术基础动作教案教案目标：1. 了解风力灭火机的基本原理和使用方法；2. 学习风力灭火机战术基础动作，包括正确的站姿、持枪姿势和射击技巧；3. 培养学生的团队合作和应对突发事件的能力。
教案步骤：引入：1. 引导学生思考火灾对人们生命和财产的危害；2. 提问：在灭火过程中，你们了解过风力灭火机吗？它有什么特点和优势？教学内容：1. 风力灭火机的基本原理和使用方法：a. 介绍风力灭火机的工作原理，包括空气压缩和喷射水雾；b. 解释风力灭火机的使用范围和适用场景；c. 演示如何正确使用风力灭火机。
2. 风力灭火机战术基础动作：a. 站姿：- 解释正确的站姿要求，包括双脚分开与肩同宽、身体重心平衡等；- 演示正确的站姿，并要求学生模仿。
b. 持枪姿势：- 介绍正确的持枪姿势，包括握枪方式、手臂姿势和身体姿势；- 演示正确的持枪姿势，并要求学生模仿。
c. 射击技巧：- 讲解射击时的注意事项，如稳定呼吸、瞄准目标和扣动扳机的力度；- 给予学生实际操作机会，进行简单的射击练习。
3. 团队合作与应对突发事件：a. 强调团队合作的重要性，特别是在灭火行动中；b. 组织学生进行模拟灭火行动，要求他们分组合作，模拟实际情况下的应对突发事件。
总结：1. 总结风力灭火机的基本原理和使用方法；2. 强调风力灭火机战术基础动作的重要性，并提醒学生平时要勤加练习；3. 总结团队合作和应对突发事件的重要性，并鼓励学生在日常生活中培养相关能力。
扩展活动：1. 邀请消防员来校进行实际演示，并与学生互动交流；2. 组织学生参观当地的消防站，了解更多关于灭火技术和装备的知识；3. 组织学生进行模拟火灾逃生演练，提高应对突发事件的能力。
教学评估：1. 观察学生在课堂上的参与度和学习态度；2. 对学生进行射击技巧的实际操作评估；3. 通过团队合作和模拟灭火行动的表现来评估学生的团队合作和应对突发事件的能力。
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风力灭火机操作使用教案
课目：风力灭火机操作使用
目的：通过学习，使同志们了解风力灭火机性能、灭火原理及操作注意事项，熟练掌握风力灭火机操作使用。
内容：风力灭火机的工作原理，操作要领，基本技术。
时间：15分钟
方法：理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评。
地点：训练场
要求：1、严格遵守训练场纪律，严禁嬉笑打闹；
2、爱护装备器材；
3、认真听讲，互帮互学，共同提高。
教学实施
1、理论提示
同志们，大家都知道风力灭火机是扑救森林火灾所广泛使用的装备。
那么什么大家都见过什么样的风力灭火机呢？请第3名同志回答。
风力灭火机按操作方式可分为手提式和背负式；按功能可分为风力灭火机和风水灭火机。
今天，我们要了解的是手提式风力灭火机。
那么，我们先利用展板了解一下风力灭火机的构造与工作原理。
风力灭火机是由汽油发动机和风动机构两部分组成。
汽油发动机是风力灭火机的动力源。
汽油机的输出轴直接与风动机构的风轮联接，发动机高速旋转时协同进气口、风壳和出风筒，产生高速气流把燃烧时释放出来的热量带走，使温度降到燃点以下，从而达到灭火的效果。
这种灭火机的特点是，不需复杂的改装技术，结构简单，使用方便，比用水或化学灭火剂经济。
什么情况下适合使用风力灭火机呢？请第1名同志回答。
风力灭火机适用扑打幼林或次生林，草原，荒山草坡等等的火灾。
风力灭火机在林火使用：（1）林火在火焰高度小于1.5m 的情况下，可以直接用高速强风灭火。
（2）高速气流一方面能将燃烧物周围的热量带走，达到降温的目的；另一方面，可利用高速风控制林火路线，使其在原地燃烧，或倒向已燃烧过的方向。
即利用断绝、消灭燃烧物质和降温的原理达到灭火的目的。
2、操作示范
为使同志们掌握风力灭火机的操作要领，下面由我做一次演示，动作要领边讲边做，请大家认真看，注意听。
启动与停机：
①按比例（新机使用最初50小时以内，汽油与机油容
积比为15:1,50小时之后为20:1）将混合油加入油箱，盖好油箱盖。
（在此不做演示）②将停火开关至于开启状态，扣动扳机同时按下自锁按钮，使油门处于半开位置，将阻风门全关或关小至二分之一开度（热机启动时不关），按压化油器加油杆直至有油滴出。
③左手按住前把手，用左脚踩住前支架，右手平稳而迅速地拉动起动绳启动，一般3-5次即可启动。
启动后立即打开阻风门、扣动扳机使限位按钮复位，然后慢慢放开扳机，建议使发动机怠速运转2-3分钟后再进入高速工作状态。
④需要停机时，放松扳机，使发动机怠速运转2-3分钟后关闭停火开关即可停机。
严禁大油门高速运转中急停机！
森林火灾燃烧必须具备哪三个条件呢？请第4名同志回答。
答：可燃物、氧气和一定的温度。
三个条件缺少任何一个都可以灭火。
我们利用灭火机就是要破坏这三个条件中的一个，来达到灭火的目的。
【基本要领】：
风力灭火机使用基本技术:
（1）单机灭火基本要领: 风力灭火机是直接扑火的重要工具，在可燃物分布较均匀地段，打灭火焰高度50厘米以下较稳定火线时，可使用单个风力灭火机灭火，其基本要领是：①持机手携机位于火线外侧距火焰1米左右，灭火机出风口
与火线走向成15度左右角度，并与火焰底地面构成40-45°角。
②灭火机左右摆动机体（摆动幅度在1米-1.5米之间）。
先从上部摆动，用强风压低火势，并使可燃物质向迹地内部飞散，再回摆用强风切割火焰底部，达到灭火目的。
如火焰微弱时，可直接切割火焰底部灭火。
（2）风力灭火机还可以多机组合灭火，其基本技术可归纳为“割”、“压”、“顶”、“挑”、“扫”五个字，具体技术要求是：①割：用强风切割火焰底部，使燃烧物质与火焰断绝，并使部分明火熄灭，同时将未燃尽的小体积燃烧物吹进火烧迹地内熄灭。
②压：在火焰高度超过1米而采用双机或多机配合灭火时，用其中1台灭火机在前压迫火焰上部，使其降低并使火烽倒向火烧迹地内侧，为切割底线的灭火机营造条件，相互配合灭火。
③顶：火焰高度超过1.5米需要多机配合灭火时，除用1台灭火机压迫火焰上部外，加用1台灭火机顶吹火焰中部，共同将火线压低，并使火烽倒向火烧迹地内侧，其中第2台灭火机即使用“顶”吹技术灭火。
④挑：在枯落物丰厚地段灭火时，由助手用长钩或带叉长棍挑动枯落物,风力灭火机手则将风力灭火机由后至前呈下弧形推动，用强风将火焰和小体积的燃烧物吹进火烧迹地内侧，达到最佳灭火效果。
⑤扫：用风力灭火机清理火场时，可用强风如扫帚一样将未燃尽物质斜向吹进火烧迹地内部，防止复燃。
下面请各位进行练习。
小结讲评：停，集合。
通过观察，同志们在刚才的联系中能刻苦认真，大胆体会。
但还存在以下几个方面的问题。
1、发动灭火机时动作不到位。
【纠正方法】脚踩好位置，
扯绳子一步到位。
2、角度不对。
【纠正方法】与火线成15度角，与地面成45度角。
3、摆动幅度太小。
【纠正方法】摆动幅度在1—1.5米之间。
4、多机配合不够密切，没有章法，太乱。
【纠正方法】加强训练，加强相互之间的配合意识。
针对以上出现的问题，为提高训练效率，我们进行集体练习。
流水作业。
（教练员下口令，变换位置，逐一纠正动作，流水作业。
）
小结讲评：通过刚才得训练，大家基本掌握了风力灭火机的操作要领，但在课后还要注意巩固和提高，下面进行讲评。
课终小结：今天我们利用了15分钟对风力灭火机操作要领这个内容进行了学习，在授课过程中各位同志都做到了令行禁止，训练比较认真，基本上掌握了操作方法，达到了预期目的，特别是XX同志，发挥了自身接受能力强的优势，发扬了互帮互学的精神，以实际行动带动和提高了全班训练的质量，望同志们向他们学习，还有XX同志虽然对操作不熟练但能虚心向大家学习，这点比较好。
同时在这里还要指出个别同志在操作过程中自身动作不够好，要领掌握不全，希望在课余时间多加练习，明天我将组织训练基本技术科目，请同志们做好准备。