成语故事心得体会范文精选11篇

合集下载

读成语故事有感(精选10篇)

读成语故事有感(精选10篇)

读成语故事有感(精选10篇)读成语故事有感第1篇今天,我读了一本书,书的名字叫做《成语故事》。

这本书的内容很丰富,全都是成语,还有图片,每一个成语都是说一件小事情,一个大道理,我非常的喜欢那些故事,有很多故事,让我看了还想看,简直百看不厌。

有些故事是讲人的品德问题,有些是讲生活问题。

爸爸妈妈从小就叫我多看书,说书是中国的文化遗产,我就凭这一点才喜欢看书的,我妈经常给我买一些关于中国大事的书,让我的知识越来越多,越来越丰富。

“读一本好书就等于和一个品德高尚的人谈话。

”书记载着很多人类学不到的知识,多读书让自己的知识越来越丰富,让我们知识越来越宽广。

同学们,让我们我们多看书,让自己的知识越来越丰富吧!读成语故事有感第2篇这几天,我看了一本书,书名叫《成语故事百咏》。

这本书内容丰富,每一个成语故事都有一定的寓意,深深地吸引着我。

它不仅让我学会了很多的成语:杯弓蛇影、指鹿为马、空前绝后,等等,还明白了许多做人做事的道理。

其中有一篇《牛角挂书》,让我印象极为深刻,受益匪浅!故事中,有个人物叫李密,少年时代被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。

他生性灵活,在值班的时候,左顾右盼,被隋炀帝发现了,认为这孩子不大老实,就免了他的差使。

李密并不懊丧,回家以后,发奋读书。

有一次,李密骑着牛出门去看朋友,一路上,他把《汉书》挂在了牛角上,一边赶路一边读书。

正巧越国公杨素骑着快马,从后面赶了上来勒住马赞扬他:“这么勤奋的书生真是少见啊!”后来这一老一少在路边交谈起来,李密谈吐不俗,杨素深深感到他不同寻常。

果然,李密最终成为了隋末农民起义瓦岗军的首领!故事虽然不长,但让我深深感动!也让我懂得了:要充分利用时间,勤奋好学,刻苦努力,才能有所成就!读成语故事有感第3篇我最喜欢读书了,因为读书不仅可以增长知识,而且可以让我懂得许多道理。

我读了很多书,如《三字经》、《好词好段》、《成语故事》……其中最吸引我的是《成语故事》。

《成语故事》中有很多小故事:爱屋及乌、不自量力、半途而废、功亏一篑……你要问我最喜欢哪个故事,我会毫不犹豫的答道“功亏一篑”。

关于成语故事的读后感范文(精选11篇)

关于成语故事的读后感范文(精选11篇)

关于成语故事的读后感范文(精选11篇)关于成语故事的读后感范文(精选11篇)认真读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时就有必须要写一篇了!到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的关于成语故事的读后感范文(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

成语故事读后感1一直到真的读完了【一诺千金】、【移木建信】、【一饭千金】、【退避三舍】后才明白了之前做过了那么对不起人的事。

其中一饭千金给我的鼓励最大,它讲的是古时候,有一个叫韩信的人,常因为吃了上顿没了下顿而烦恼,只好靠钓鱼为生,有一天因没有钓到鱼而饿昏了过去,有一位老太太看见了,走过去把自己的饭给他一半,韩信吃了,清醒了一点,就这样,老婆婆每天都把自己的饭分给韩信一半,可有一天,韩信说:“您的大恩大惠,来日必报。

”说完,边去投奔刘邦去了,在刘邦那里,他打了不少胜仗,最后被受封楚王,在这时,他想起了他的誓言,想完,便把她请了过来,给了她一千两黄金。

我之前有时上课做小警作,有时为了自己能多玩一会儿撒了谎,这篇故事告诉我们要说话算话。

在这篇里我对爸爸一妈一一妈一真诚地说声:“对不起。

”但愿你们接受。

我以后一定要做到上课认真听讲,不撒谎,好好学习,认真完成作业,希望我能弥补我之前的过错。

成语故事读后感2今天,我在家中看了一本《成语故事》书。

其中,我最喜欢的故事是迷途知返,这个故事讲的是:在东汉末年,曹操和袁绍联合攻打袁术,袁术败走扬州割据一方。

这时汉朝已将土崩瓦解,袁术看到这种形势欲乘机称帝,于是他极力拉拢好友陈珪,然而陈珪反对袁术称帝,并劝他说:迷了路只要知道返回还可以避免灾祸,但是袁术不听劝告,最终自食恶果。

这个故事告诉我们犯了错误要及时改正,这样才能不犯更大的错误。

成语故事读后感3我读了一个成语故事【半途而废】,讲的是乐羊子的人,他去远方拜师,一年后乐羊子回家,妻子问他怎么这么快就回来了,他说他想家了,妻子听完,拿起一把剪刀走到了织布机前说:“织布要一丝一线的积累,剪断了,前面的织的所有布就作废了,学习也是这样,每天都要坚持。

成语故事读后感精选15篇

成语故事读后感精选15篇

成语故事精选15篇成语故事精选15篇成语故事1 今年暑假,我读了成语故事这本书从中学到了很多成语,还认识了许多人物,比方刘备,曹操,孔子,刘邦,项羽,乐羊子…… 这些成语都非常有意思,从中使我懂得了很多的道理。

而这些故事中我最喜欢半途而废。

讲了在魏国时的大将军乐羊子的故事。

在乐羊子年轻时,家里很穷,可是他的妻子是个很有志向的人。

有一天,乐羊子在路上捡到一块金子,带回家给妻子。

他的妻子非常生气地教训了他一顿。

乐羊子听了很不好意思,就把金子放回了原处,然后就去求师学艺了。

一年以后,乐羊子又回来了。

妻子问他怎么回来了,乐羊子说想家了。

妻子就拿起剪刀来到织布机前,说:“一线一丝积累织的布,剪断了,前面织的布就作废了。

”学习也是这样,在半途中,废弃学业,原来花的时间和精力不就白花了吗?乐羊子被妻子说的话深深打动了,就回去认认真真学习了七年,成为了有名的大将军。

通过这个成语故事让我明白了一个道理,我们做事情要有头有尾,坚持下来一定有收获。

成语故事2 书是知识的海洋,也是人类进步的阶梯。

在这个寒假我读了《感恩父母》、《成语故事》这两本书,我非常喜欢《成语故事》,因为这本书看起来特别有意思,我们的学习中经常会出现一些成语,有些成语的字我认识了,也学会用了,却不知道它们从何而来,比方"朝三暮四"这个成语,这个寒假,我向妈妈提出了这个问题。

妈妈让我到成语故事里去寻找答案。

带着疑问,我翻开了书,哈哈,这下它们的来历我全知道了!我就说一下"朝三暮四"这个成语的来历吧,古时候有一个老人养了一群猴子,因为他养的猴子很贪食,所以他想了一个方法来教训猴子。

一天,他对猴子说:"明天给你们吃栗子,早上三个,晚上四个。

"猴子听了发起怒来,他又说:"好吧,那就早上四个,晚上三个。

"猴子听了,快乐得翻跟头,其实都是一样的,只是老人变换了手法。

"朝三暮四"的来历是不是很有趣?够幽默搞笑吧!而且,看完这本书后,我学会了许多以前不会的成语,更理解了它们的来历。

成语故事读后感15篇

成语故事读后感15篇

成语故事读后感15篇成语故事读后感15篇成语故事读后感1成语是中国语言文字的精华,言简意赅,意味深长,其中不少还蕴含着许多丰富的历史知识和传统美德呢!中国历史上流传下许多成语,每个成语里又包含着许多故事。

比如说“井底之蛙”的意思是,青蛙在井底只能看到一小块蓝天就洋洋得意,形容眼界狭小、目光短浅。

<拔苗助长>让我懂得了做事要踏踏实实,一步一个脚印这样才能把事做好。

不能像故事里的那个农民一样那么着急,到头来什么也没有做好。

读了《成语故事》这本书,我不仅学到很多成语和历史,还认识了很多人,比如黄帝、女娲、孔子、孟子等。

我们要向这些品德高尚的人物学习,不要学习那些品德高尚的德行,坚持做一个品德高尚的小学生。

成语故事读后感2暑假里过生日时,爸爸送我的生日礼物是一本书《成语故事》看了这本书,我不光知道了许多成语,并且知道了它们的由来。

看了这本书,我还认识了许多我国前史上的名人,比方“磨杵成针”里的诗仙李白,我还学过他的《静夜思》和《望庐山瀑布》呢。

草庐三顾里有诸葛亮和刘备。

我最喜欢听爸爸讲三国演义了。

书里还有许多童话故事。

比方夸父追日、开天辟地等等。

一个个成语故事,似乎打开了一扇扇前史的窗户,使我领会了我国悠长的前史和绚烂的文明。

成语故事读后感3在我的书柜里,有一本书最显眼,它是一本《成语故事》。

自从我读了这本《成语故事》,感触特别深。

这上面的故事十分的多,常常使我仿佛置身于书本的故事之中。

这本书有这些故事:千钧一发、量体裁衣、画龙点睛等…… 可是我最喜欢的却是“ 程门立雪” ,下面就给大家说说吧!宋朝时,有一个叫程颐的老师。

有一天,外面下起了鹅毛大雪。

程颐老师的弟子去拜访老师,而这时老师正在屋里睡午觉,弟子为了不影响老师休息,便没有进去,而是站在门口静静地等候着。

程颐老师一觉醒来,雪已经下了一尺多厚了,弟子们便都成了几个白茫茫的雪人。

古人是多么的尊师重道啊!读《成语故事》的好处很多,不但能丰富知识,还能从中得到快乐。

《成语故事》读后感(通用15篇)

《成语故事》读后感(通用15篇)

《成语故事》读后感(通用15篇)《成语故事》读后感1寒假里,我看了许多书,书中的一个个故事吸引着我。

特别是《成语故事》,它是由一个个典故组成的,每一个成语都有一个精彩的小故事。

印象比较深的有“守株待兔”“画蛇添足”……“守株待兔”这个故事讲的是一个种庄稼的人看见了一只兔子在树桩上撞死了,他轻而易举地得到了一只兔子。

然后他就每天在树桩旁边等,庄稼也不管了。

最后兔子没在出现,禾苗也都枯萎了,他也饿死了。

这个故事告诉我们做人不能好吃懒做,要靠自己的劳动,不能坐等天上掉馅饼,一定要通过自己的努力才会有收获。

《成语故事》让我懂得了很多道理,带给我许多启迪。

我真佩服先人的聪明才智,能够想出这么多好故事来。

《成语故事》读后感2我读了一本《成语故事》,其中有许多插图,非常吸引人。

故事对我们启发很深,有教育意义。

有《八仙过海》,《拔苗助长》,《画龙点睛》,《老马识途》,等故事。

其中给我印象最深的是拔苗助长这个故事。

讲了宋国有一位农夫,他每天都要去田里老动,非常辛苦,这个农夫是个急性子,他每天回家前,都要量一量长了没有,可是,几天过去了,秧苗还是老样子。

一天,他想到了一个办法,于是,农夫把秧苗一棵一棵的拔上来了一点。

回家后,他还告诉儿子秧苗都长高了,儿子一听,觉得很奇怪,于是跑到田里一看,秧苗全都耷拉着脑袋枯死了。

读了这个故事,我明白了做什么事情都不能着急,一步一个脚印,踏实做事。

应该每天除草,除虫,施肥,秧苗才能长大。

《成语故事》读后感3这个假期,我读了《成语故事》,我积累乐许多成语,意思我也懂。

如:汗流浃背,形容非常恐惧或非常害怕,还形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。

安居乐业,形容安定的生活,快乐的工作。

华而不实,只开花不结果,形容比喻白表虽好看,却没实际内容。

名落孙山,名字落在孙山的后面,指考试未中或落选……我还知道了一些关于一的成语有一目十行、一字千金、一窍不通、九牛一毛,还有一些关于不的成语不寒而栗、不拘一格、不翼而飞、不耻下问,还有一些关于安的成语,安居乐业、安然无恙、安步当车。

成语故事读后感(通用38篇)

成语故事读后感(通用38篇)

成语故事读后感(通用38篇)成语故事读后感篇1成语是中国语言文字的精华,言简意赅,意味深长,其中不少还蕴含着许多丰富的历史知识和传统美德呢!中国历史上流传下许多成语,每个成语里又包含着许多故事。

比如说“井底之蛙”的意思是,青蛙在井底只能看到一小块蓝天就洋洋得意,形容眼界狭小、目光短浅。

<拔苗助长>让我懂得了做事要踏踏实实,一步一个脚印这样才能把事做好。

不能像故事里的那个农民一样那么着急,到头来什么也没有做好。

读了《成语故事》这本书,我不仅学到很多成语和历史,还认识了很多人,比如黄帝、女娲、孔子、孟子等。

我们要向这些品德高尚的人物学习,不要学习那些品德高尚的德行,坚持做一个品德高尚的小学生。

成语故事读后感篇2今天,我读了一篇成语故事叫《半途而废》,这篇故事讲了一个名叫乐羊子的人,去很远的地方求学,一年后,乐羊子很想念家乡,所以便回到了家乡。

妻子看见后,把求学比喻成了织布的道理,让乐羊子明白了做事不能半途而废,不然就会前功尽弃。

乐羊子感到很惭愧,于是又出去求学,七年后,乐羊子终于成为了闻名天下的军事将领。

读了这篇故事,让我想起了我刚开始学武术的时候,学了几天就不想学了,妈妈告诉我,学东西不能半途而废。

于是,我又开始练了起来,在妈妈和教练的支持下,我终于从业余班调到了专业班,幸亏我当时没有放弃。

这个故事让我明白了做事要持之以恒,不能半途而废,只要坚持就能取得一定的成绩。

成语故事读后感篇3这个寒假我读了《成语故事》这本书。

这本书有许许多多的故事,十分有趣。

让我印象最深的是螳螂捕蝉和一叶障目这两篇。

螳螂捕蝉,是讲春秋时,在王宫的后花园里有一只螳螂准备捕食一只蝉,但是这只螳螂没有想到有一只黄雀正在它身后想要啄食它。

黄雀想要吃螳螂,却不知道侍卫正要用弹弓打它。

螳螂和黄雀都只看到眼前的好处,而没想到后面隐藏的危险。

这个故事告诉我们做事情只顾眼前的利益,不顾后果是不对的。

一叶障目,是讲古代有一个穷书生用一片叶子遮住眼睛以为隐身了而去偷别人的东西最后被抓住。

成语故事读书心得(模板21篇)

成语故事读书心得(模板21篇)

成语故事读书心得(模板21篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如职场文书、公文写作、党团资料、总结报告、演讲致辞、合同协议、条据书信、心得体会、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, official document writing, party and youth information, summary reports, speeches, contract agreements, documentary letters, experiences, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!成语故事读书心得(模板21篇)读书心得是一种对自己阅读过程的记录和整理,它能够帮助我们形成自己的独立思考和观点。

成语故事心得体会范文(精选11篇)

成语故事心得体会范文(精选11篇)

成语故事心得体会成语故事心得体会范文(精选11篇)有了一些收获以后,可以寻思将其写进心得体会中,这样我们可以养成良好的总结方法。

那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的成语故事心得体会范文(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成语故事心得体会1最近我读了《成语故事》这本书。

我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思,现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。

以前,有一个人他的性子很急。

有一天,他种了一些秧苗,种下秧苗后,就希望秧苗立刻长大成熟。

他几次去田里看秧苗,都没看出秧苗长高,心里很着急。

有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就长高了吗?想到这里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。

就这样整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。

晚上,他回到家里高兴地对家人说:“我今天辛苦了一整天,总算是帮田里的秧苗长高了!”第二天,他的儿子跑到田里一看,原来绿油油的秧苗,现在全都枯黄了。

读了这个故事,我懂得了做事要踏踏实实,一步一个脚印这样才能把事做好。

不能像故事里的那个农民一样那么着急,到头来什么也没有做好。

成语故事心得体会2《成语故事》这本书里包含着各个成语不同见解和哲理。

比如抛砖引玉这个成语故事,比喻用粗浅的东西引出完美、珍贵的东西;再比如声东击西这个成语故事,指制造出要攻打东边,实际上却攻打西边。

而有一个故事,叫悬梁刺股,故事里的人物让我深感敬佩。

在战国时期有个叫苏秦的书生,他的身境非常之坎坷,曾到一位隐居深山的鬼谷子那里学习学成后,他想去各国游说,找一个一官半职。

苏秦曾来到秦国,在一个小旅店里住了两年,一连给秦惠文王上了十次奏章,宣扬自己治国主张。

可是,秦惠王没有采纳,苏秦在心灰意冷的时候回家了。

回家之后,亲戚、邻居们都看不起他,这让他感到非常之惭愧,决定要发奋读书。

从此以后,他整天都在家里读书。

到了晚上如果打瞌睡,苏秦就会拿旁边的锥子刺自己的大腿,经过一段时间的苦读,终于掌握了更多治国道理、对各国的军事更加的了如指掌。

成语故事读后感精选15篇

成语故事读后感精选15篇

成语故事读后感精选15篇成语故事读后感精选15篇当认真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

你想好怎么写读后感了吗?下面是小编帮大家整理的成语故事读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成语故事读后感1读了这本成语书,我不仅学会了许多成语还学会了许多成语的意思并明白了许多做人的道理。

这本书中包含了战国时期人们会用的许多成语,表示了许多的意思。

在这本书中,我最喜欢和最熟悉的有:班门弄斧、乐极生悲、人杰地灵、暗箭伤人、草船借箭、千钧一发等许多成语都得到我的喜爱,我觉得这本书有精英的编辑,深沉而有博大的知识值得我们每一个人去学习去品读它。

成语故事读后感2我读了一本《成语故事》,我特别关注《愚公移山》这个故事,里面的主人公愚公,不顾艰险,一心想移掉太行、王屋两座山,有一个叫智叟的人听说后,便过来嘲笑他,可是,愚公说:”我死了以后还有儿子、孙子,子子孙孙无穷尽,总有一天会挖完的。

”智叟哑口无言。

愚公的精神感动了天神,于是天神就派大力神的两个儿子下凡,把两座大山搬走了。

我读完这个故事,心里被愚公的决心感动了,我也要向愚公学习,学习这种不畏艰苦的精神。

成语故事读后感3成语可以说是中华汉字的精髓,每个成语都有感人的故事。

“贤良刺股”、“朗恩永火”对我说,要努力学习,“玩物丧志”、“不要学武术”。

工作不能“急功近利”,要“有条不紊”。

和朋友一起“同甘共苦”,“风雨要同舟”;待人要“与人亲切”,不能“心不可测”。

我感谢《成语故事》教会了我这么多道理!成语故事读后感4今天,我读了一本书,叫《成语故事》。

中国成语源远流长,是汉语言的重要组成部分,每一个成语,都含有深刻的道理。

如:《一叶障目》,告诉我们不要听信别人......读完了这本书,我正在写读后感的时候,感觉写起来特别轻松,这让我想到了杜甫的一句诗句:读书破万卷,下笔如有神。

读完这本书,让我知道了数条道理,我今后一定要读更多,更有趣,道理更深刻的’书。

成语故事读后感精选15篇

成语故事读后感精选15篇

成语故事读后感精选15篇成语故事读后感精选15篇成语故事读后感1今天,我在语文课上学习了《成语故事》一课,它的内容丰富多彩,我看的十分入迷。

书里面的故事有“自相矛盾”、“滥竽充数”、“画龙点睛”有趣的小故事,其中我最喜欢“画龙点睛”。

《画龙点睛》讲的是一位名叫张僧繇的画家的故事。

有一天,他在金陵一所寺庙的墙上画了四条形态各异、栩栩如生的龙,却都没有画眼睛,大家好奇地问他为什么不给龙画上眼睛呢?他一脸认真地回答,龙的眼睛不能随便画,这是最紧要的.一笔,一旦画出来,龙就会飞走了。

游客不信,都以为张僧繇在哄人。

大家一再要求,张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。

霎时间,只见乌云密布,电闪雷鸣,被点上眼睛的龙腾空飞去。

游客惊叹不已,无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。

现在画龙点睛被人们比喻说话或文艺创作在关键之处以一、两句话点明要旨,使内容更加精辟而生动。

也比喻在整体中突出重点。

读完《画龙点睛》的故事,让我深受启发。

学到了许多深刻的道理,《成语故事》真是一篇好课文啊!成语故事读后感2成语作为古人智慧的结晶,汉语言中的精华,传承了中华几千年丰富的历史文化。

我爱中国的文化,爱它的历史悠久,博大精深!《中华成语故事》是宝贵的文化遗产,每个成语故事都包含的内容极为丰富,它反映了政治.军事.文化.道德和理想......我们可以通过成语故事去了解中华民族悠久的历史文化并且可以得到教育意义的启示。

其中我比较喜欢勤能补拙的故事,它讲了白居易的故事,他不仅是唐朝一位杰出的现实主义诗人,而且也是为官清廉.深得民心的好官。

这与他的个人做事的态度和原则有关。

他认为:一个人天生的资质是很重要的`,但是后天的努力更重要。

这告诉我们:一个人天资差一点没有关系,关键要勤奋,勤奋了就能弥补笨拙的缺憾!现实生活中,笨并不代表成绩不好,聪明也并不代表成绩好,我们要知道自己的不足之处,才能通过不懈的努力,刻苦学习,弥补自己的不足,提高学习成绩!古人好学求知的精神,是我值得学习的优秀榜样。

成语故事读书心得10篇

成语故事读书心得10篇

成语故事读书心得10篇成语故事读书心得1今天,我读了一个成语故事:《叶公好龙》。

这个故事主要讲:古时候有一个人叫叶公。

叶公非常喜欢龙,又因为他生活在富贵家庭中,家里所有的东西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上……家里上上下下的东西,都刺有龙的图案。

一转眼,五年过去了。

这五年里,叶公一家平平安安,生活地非常幸福。

可是,叶公一家并不知道:天上的真龙知道,叶公一家既然这么喜欢我,那见到真龙……岂不是更喜欢了吗?好!就这么决定了,我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!第二天,真龙来到了叶公的家里,透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公,叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了,一看,两眼直冒金心,吓晕了!这个故事告诉我们:有些人只是表面上喜欢某样东西,并不是发自内心的喜欢某样东西,所以小朋友千万不要学叶公哦!成语故事读书心得2今天我读了一个成语故事《一叶障目》,这个故事说的是,从前,楚国有个书呆子。

一天,他看到一只螳螂躲在一片树叶下,捕捉到了一只知了。

书呆子兴奋极了,因为他听说螳螂捕蝉时爬过的叶子有隐身功能。

于是,他摘下了那片树叶。

可一不小心,那片叶子掉在了地上。

书呆子只好把地上的落叶全带回家,一片一片试验。

他用树叶遮住眼睛,一遍遍地问他的妻子是否看的见自己,他妻子开始说看的见,最后厌烦了,说:“我看不见你了。

”书呆子乐坏了,拿起这片树叶来到一家店铺前,然后当着店主的面拿走了店里的东西。

店主毫不客气地把他抓住,送到官府去了。

这个故事告诉我们,不要被局部现象迷或,认不清根本的,全局的问提。

当我们取的好成绩时,不能一叶障目,同时还要发现自己的不足。

成语故事读书心得3最近,我读了《成语故事》这本书,这本书的故事内容告诉了我许多道理。

比如:“掩耳盗铃”这个成语的原意是指捂住耳朵去偷铜钟,告诉我们不能自己欺骗自己,做人做事,若欺骗别人或自己都不会有好的结果。

此书了还有一些成语的故事告诉我们,大家有什么困难应互相帮助,“相濡以沫”故事中说明,就连所有小鱼在有困难的时候都可以相互解决,我们人类还不可以吗?“成语故事”这本书说了很多道理让人们在生活中不仅要互相帮助、互相学习、互相鼓励,乐于助人;有的故事要人们应该诚实做人,认真做事。

《成语故事》读后感(15篇)

《成语故事》读后感(15篇)

《成语故事》读后感(15篇)《成语故事》读后感(15篇)当赏读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

是不是无从下笔、没有头绪?《成语故事》读后感1读了成语故事这本书,我学到了许多成语,也理解了他们的意思。

在这些成语故事里面,我最喜欢“杯弓蛇影”这个成语了。

它讲的是应郴请杜宣来喝酒,一张弓的影子映入了杜宣的酒杯中,杜宣以为是蛇吓得汗如雨下。

但不能不喝,杜宣喝了几小口就走了。

杜宣回到家中又感觉到蛇在肚中蠕动,难受到喝水吃饭都困难。

杜宣吃了很多药,病情也没好转。

应郴来到杜宣家问他怎么会闹病,杜宣就事情的来龙去脉给应郴描述了。

应郴回到家,在厅堂里思考,北墙上的弓引起了他的注意。

他坐在那天杜宣的位置上,取来一杯酒,也放在原来的位置上。

果然发现不细看,酒杯中弓的影子确实像一条蛇。

应郴把事实告诉了杜宣,杜宣的病很快痊愈了。

从这个故事中,我明白了在生活中不管遇到什么问题,都要想一想为什么。

要通过调查实践去得到这个问题的答案或真相,去寻求正确的解决方法。

《成语故事》读后感2假期中,我读了这本《成语故事》。

这本书讲述了成语背后有趣的典故。

有些成语简洁明了,有些成语意义深刻。

如:口蜜腹剑、千里送鹅毛、礼轻情意重……唐玄宗时期的宰相李林甫品德很恶劣,他一方面巴结皇帝及其身边的人,另一方面对其同事和下级官员又大耍两面派手法。

对于那些有权有势的人,他就拉拢、结交,结党营私。

而对于有学有识或被皇帝重用、厚待的人,他则一手遮天,千方百计阻挠皇帝对他们的任用。

李林甫就是这样一个阴险狡猾,诡计多端的人,因此人们都称他是“口有蜜、腹有剑”。

现在这个成语用来形容一个人嘴上花言巧语,实际上居心不良,嘴甜而心毒。

千里送鹅毛、礼轻情意重的典故讲的是缅伯高带了一批礼物和几只可爱的白天鹅去见唐太宗,半路上,他发现天鹅的羽毛脏了,就把天鹅放出来洗一洗。

谁知,天鹅竟全都飞走了,只剩下了几根羽毛落在地上。

缅伯高只好捡起了一根羽毛,写了一首诗,继续赶路。

成语故事读后感(精选15篇)

成语故事读后感(精选15篇)

成语故事读后感(精选15篇)成语故事读后感(精选15篇)读完一本书以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。

你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家整理的成语故事读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成语故事读后感1今天,我在家中看了一本《成语故事》书。

其中,我最喜欢的故事是迷途知返,这个故事讲的是:在东汉末年,曹操和袁绍联合攻打袁术,袁术败走扬州割据一方。

这时汉朝已将土崩瓦解,袁术看到这种形势欲乘机称帝,于是他极力拉拢好友陈珪,然而陈珪反对袁术称帝,并劝他说:迷了路只要知道返回还可以避免灾祸,但是袁术不听劝告,最终自食恶果。

这个故事告诉我们犯了错误要及时改正,这样才能不犯更大的错误。

成语故事读后感2暑假里,我读完《成语故事》这本书,我感到非常有趣。

我读了“半途而废”、“杯弓蛇影”、“背水一战”等等。

其中我最喜欢的是“杯弓蛇影”里面讲的是从前西晋人乐广请了一位朋友去他家喝酒,第二天他的朋友病了。

乐广去探望他的时候,那位朋友吞吞吐吐的说:“昨天在你家喝酒的时候不小心酒杯里的蛇被我喝到肚子里,回到家就病了”。

乐广再来到朋友昨天喝酒的地方,拿了一杯酒,酒里真的有蛇,乐广抬头,看到了墙上挂了一把弓,他把弓拿了下来,蛇不见了。

他把真相告诉了朋友,朋友听了,没过几天病就好了。

这个故事告诉了我:疑神疑鬼只会自己惊扰自己。

不要被表面现象所蒙蔽,就草率的做出结论。

一定要多做研究,找出事实真相。

成语故事读后感3今天,我读了一篇成语故事叫《熟能生巧》,故事讲了北宋有一个射箭高超的人叫陈尧咨,他很骄傲和得意,可是,有一个卖油的老人对他的箭术不以为然,老人说:“你这也没什么奥妙,只不过是手法熟练而已。

”说着老人把一个铜钱盖在盛油的葫芦口,又取勺油向葫芦里倒,整勺油都倒完了,铜钱中间的孔外没有沾一滴油。

老人对陈尧咨说:“我这也没什么奥妙,只不过是熟练而已。

”读完这篇故事,我深深的感到做任何事情都要勤学苦练才能熟能生巧,我这几天写数字‘8’老是写不好,我相信只要我坚持天天练习,肯定能把数字‘8’写得非常漂亮。

成语故事阅读个人心得体会10篇

成语故事阅读个人心得体会10篇

成语故事阅读个人心得体会10篇成语是中华文化的精髓,蕴含着我国古代人民的智慧与创造力。

学习成语不但可以了解到中国历史,还可以悟出很多的道理,下面给大家分享一些关于成语故事阅读个人心得体会,供大家参考。

成语故事阅读个人心得体会1成语是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠,它是经过几百年甚至上千年流传下来的,而且每个成语还带有一个个小故事,不愧为精华。

今天我学习了两个成语故事,分别是“铁杵磨针”和“凿壁偷光”。

“铁杵磨针”主要写了李白小的时候不爱学习,有一天,他看见河边有个老太太在磨一根铁棍,便过去问她:“老奶奶,你在干什么呢”那位老太太说:“我准备把这根铁棒磨成针。

”李白又问:“这跟铁棒这么大,而针又这么小,能摸成吗”老太太告诉李白:“只要功夫深,铁杵磨成针。

”李白听后大为感动,牢记在心,最后成为有名的大诗人。

这个成语比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。

是啊,“只要功夫深,铁杵磨成针。

”这个简单的道理几乎任何人都知道,可是真正用到里面道理的人又有几个呢只要人人都有决心,肯下功夫,那么世界就不会有什么做不成的事,世界也就会又登上了一个新的高度。

“凿壁偷光”主要写了西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。

因为家里穷,没钱上学。

后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。

突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是匡衡把墙缝挖大了一些。

这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

就这样,经过匡衡的刻苦学习,成为了一个很有学问的人。

“凿壁偷光”意思是:用来形容家贫而读书刻苦。

看完这个故事,我感觉我们的学习条件比匡衡好得多。

家里整天开着电灯,还有许多书和电脑,可是为什么没有获得像匡衡的成就呢我想:还是和我们没有像匡衡那样刻苦学习的情况分不开的。

今后我下定决心,以匡衡为目标,努力刻苦的学习,争取早日取得成功。

《成语故事》读后感(精选38篇)

《成语故事》读后感(精选38篇)

《成语故事》读后感《成语故事》读后感(精选38篇)认真读完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。

可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的《成语故事》读后感,欢迎大家分享。

《成语故事》读后感篇1在暑假里,我读了《成语故事》这本名著。

其中,我最喜欢孺子可教。

孺子可教说的是张良因行刺秦始皇没有成功,逃到下邳隐蔽。

但有一天,他在下邳散步时,遇到一个老者。

他看到张良走来,就叫道:“喂,你去把我桥下的鞋子捡起来!”张良听了很不舒服,但碍于老人的年纪,就去桥下给老人捡鞋。

老人见了,非但不道谢,还大大咧咧的让张良把鞋给他穿上。

张良想,鞋都捡了,就不计较了。

便帮老人把鞋穿上。

老人连一句感激的话都没说,就走了。

五天后,老人把自我用毕生心血写成的《太公兵法》交给了张良,让他好好钻研,张良对此深表感激。

由此可见,张良的确是“孺子可教”啊!我们也要学习张良这种无私奉献的精神。

当然,我喜欢的故事还有很多,如:鹬蚌相争、愚公移山、水滴石穿等。

成语故事让我学到了很多精神,你也能够看看哦!《成语故事》读后感篇2我家里有很多书,我最喜欢的书是《中华成语故事》,这本书里讲了很多成语故事,每个故事很简短,但道理很深,也让我学了不少知识。

书中我最喜欢的成语是“闻鸡起舞”,讲的是,东晋有个叫祖逖的人,他小时候不爱读书,爱贪玩,长大后觉得自己没学问,不能报效自己的祖国,于是就发奋读起书来,想为国家做贡献。

他有一个好朋友叫刘琨,他们俩感情深厚,经常吃睡在一起,他们还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,都想成为国家的栋梁之才。

有一天半夜里,祖逖在梦中突然听到公鸡的叫声,于是用脚把刘琨踢醒,问他:“你听见鸡叫了吗?”刘琨说:“半夜听见鸡叫不吉利。

”祖逖说:“我偏不这样想,要不咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑吧?”刘琨听了之后也同意了。

于是以后他们每天鸡叫后就起床练剑。

春去冬来,寒来暑往,一年又一年,从不间断。

经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为文武全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。

《成语故事》读后感(精选15篇)

《成语故事》读后感(精选15篇)

《成语故事》读后感(精选15篇)《成语故事》读后感1我读了<成语故事>,它让我受益匪浅。

这本书的成语共有82个,它是按第一个字的音序归类的。

有的成语比较好理解,比如胸有成竹,有的成语则需要探明________才能理解其中的奥妙,比如近水楼台,有的甚至失去原先的好处,比如朝三暮四。

其中我最喜欢的一个成语是?八仙过海?。

这个故事讲的是八个神仙过东海去参加蟠桃盛会。

八个神仙有的把葫芦变成一叶扁舟,有的把花篮当船,其他几位神仙也把自我的宝物投入大海,最搞笑的要算张果老,他从一只小箱子里拿出一只纸驴,吹了口仙气,它就变成了一只活蹦乱跳的小毛驴了,他倒着骑在驴背上渡海。

在渡海的过程中,他们各显神通,最终都顺利地渡过了东海。

这个成语的意思是比喻各自显示自我的潜力和本领。

成语是古代人民智慧的结晶,它是历史长河中积淀下来的文化符号。

读完这本成语故事,我说话的时候就会用到我读过的这些成语,妈妈经常会说我:?你还挺会用词的。

?写__的时候,我也会用到这些成语,我的__读起来朗朗上口,老师也夸我的作文水平提高了,__词句很生动。

这就是我读<成语故事>这本书的收获。

期望大家也抽空多学成语,这样就能大大提高我们的口头表达潜力和写作潜力。

《成语故事》读后感2这天,我看了一本书,叫——《成语故事》。

是说的一些因故事而造成的成语。

有金石为开、狼狈不堪、身先士卒,都是有名将军、军师。

我就讲金石为开这个故事。

李广有一次带百十名骑兵碰到匈奴,李广故意原地休息,让匈奴以为前面有埋伏,一向不敢攻击。

那里可表现出他精神韬略,善于用兵,而且作战英勇。

李广又有一次,他被免了职务,晚上行走被巡逻的军官抓祝李广说自我过去是将军。

军官不买账,讽刺说:“你就是现任将军也不行,犯夜就拘押,更别说什么前任将军。

”李光就被关了一夜。

等他复职了。

就想方设法的把那个巡逻军官杀了。

这证明了李广度量狭窄,就等于你是班里的班长,你用班长的名义来害别人。

成语故事读后感15篇

成语故事读后感15篇

成语故事读后感15篇成语故事读后感1我在假期读了成语故事,我知道了很多我以前不知道的知识,并且受到了启发。

例如《背水一战》,我知道了在不利的情况下与敌人决死一战,因此,有时候我们遇到困难要有背水一战的勇气。

而《四面楚歌》让我知道了比喻陷入四面受敌,独立无援,因此我们做事情要注意多团结朋友,少树立敌人。

从《一鼓作气》我知道啦做事要在大家情绪高涨,劲头十足时,一下子做完,我知道了学习生活里也要要一鼓作气。

《不为五斗米折腰》让我知道了为人清高,要有骨气等等。

通过学习成语故事我学到了很多做人的道理,为我学习中,生活中有指导作用。

成语故事读后感2今天我读了《中华成语故事》中的一个成语故事:不学无术。

故事的意思是西汉时有个名叫霍光的人,他为人乖巧谨慎,是皇帝眼中最信任的人,但别人不知道的是:他什么书都没读过,没有学问,没有本事。

当他辅佐第三位皇帝时,已经是大司马将军了。

一天,皇帝问霍光:“你读过什么书啊?”霍光什么也没读过,只好老实交待,皇帝知道后立即罢免了他的官。

我觉得霍光太无知了,用这样一个不学无术,缺乏深谋远虑的人为官,将给国家、人民带来多大的危害啊!他不好好学习、不明事理,善于察言观色,以自己的“好恶”观来治理国家,最终落得害人害己的下场。

读了这个故事,我感到:人在年少的时候要多读书、多学习,掌握丰富的知识,等到长大以后,才能做一个对社会有用、国家需要的人才。

如果不学无术的话,必将被当今这个日新月异的社会所淘汰,成为一个平庸的人。

“不学无术”这个成语很好,有非常现实的教育意义,小朋友可千万不要学霍光哦。

成语故事读后感3今天我看了一本书,书名是《中国成语故事》,里面讲了许多成语故事,并带有插图,非常吸引人,其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。

这个故事的主角叫南郭先生,他没有真本事,却在宫里混吃混喝,后来朝中换了大王,改变了吹竽的规矩,由原来大家一起吹改成一个一个的吹,南郭先生实在混不下去,于是就逃跑了。

成语故事心得体会(精选47篇)

成语故事心得体会(精选47篇)

成语故事心得体会成语故事心得体会(精选47篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到成语吧,成语是语言中经过长期使用,锤炼而形成的固定短语,还记得都学过哪些成语吗?下面是小编帮大家整理的成语故事心得体会,欢迎阅读与收藏。

成语故事心得体会篇1最近大家读书了吗?我可是没有偷懒,我读了《成语故事》这本书。

这本书里讲的都是古代发生的一些故事,在故事中它能告诉我们许多成语,还帮我们懂得更多的道理,学到更多的知识,书中有许许多多有趣的故事,我觉得最有趣的故事是班门弄斧,下面我就给大家讲一下吧!春秋战国时期,鲁国有个巧匠,姓公输名般,世称“鲁班”。

鲁班发明很多东西,像钩拒、攻城使的云梯等等,连鲁班自己的家也是自己设计出来的。

有一天,一位年轻的小木匠拿着一把小斧子从鲁班家的'门前路过,对门前的老人们说:“别看我这把斧子不起眼,但是,无论什么木料,只要到了我的手里,用我的斧子这么一敲,就能敲出非常好看的花型!”老人们根本不相信,觉得他太能吹牛。

回答道:“就凭你这一个人,恐怕不行吧?”“有什么不可以的,我可是鲁班的徒弟呢!”老人们哈哈大笑,笑眯眯地说:“这就是鲁班的家呀!”小木匠听了,红着脸惭愧的走了。

这个故事告诉我们,做人要谦虚,因为,谦虚使人进步,骄傲使人落后,在生活中我要做个谦虚的孩子,有不懂的问题就要向别人虚心请教,不要不懂装懂,大家也不要像书中的小木匠那样呀!成语故事心得体会篇2在我的小书桌上一直摆放着一本厚厚的《成语故事》,经过这一个暑假的阅读,我受益匪浅。

《成语故事》是中国的古典名著之一,它里面装着成千上万的精选成语,而且每一个成语之后,都有一个介绍成语意思的趣味故事,这些故事能够帮助我更好地明白成语意思,也能让我更熟练地运用成语。

成语是人类文明的精华,它在古代战国时期时就被人们所应用,直到今天,它还是流传不息。

不少人在作文里或是说话时都喜欢用上一些成语。

成语为什么经过这上千年也没有被时代淘汰呢?因为成语可以使一大串字词的意思缩成几个简简单单的字,浓缩就是精华。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

成语故事心得体会范文精选11篇最近我读了《成语故事》这本书。

我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思,现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。

以前,有一个人他的性子很急。

有一天,他种了一些秧苗,种下秧苗后,就希望秧苗立刻长大成熟。

他几次去田里看秧苗,都没看出秧苗长高,心里很着急。

有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就长高了吗?想到这里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。

就这样整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。

晚上,他回到家里高兴地对家人说:“我今天辛苦了一整天,总算是帮田里的秧苗长高了!”第二天,他的儿子跑到田里一看,原来绿油油的秧苗,现在全都枯黄了。

读了这个故事,我懂得了做事要踏踏实实,一步一个脚印这样才能把事做好。

不能像故事里的那个农民一样那么着急,到头来什么也没有做好。

《成语故事》这本书里包含着各个成语不同见解和哲理。

比如抛砖引玉这个成语故事,比喻用粗浅的东西引出完美、珍贵的东西;再比如声东击西这个成语故事,指制造出要攻打东边,实际上却攻打西边。

而有一个故事,叫悬梁刺股,故事里的人物让我深感敬佩。

在战国时期有个叫苏秦的书生,他的身境非常之坎坷,曾到一位隐居深山的鬼谷子那里学习学成后,他想去各国游说,找一个一官半职。

苏秦曾来到秦国,在一个小旅店里住了两年,一连给秦惠文王上了十次奏章,宣扬自己治国主张。

可是,秦惠王没有采纳,苏秦在心灰意冷的时候回家了。

回家之后,亲戚、邻居们都看不起他,这让他感到非常之惭愧,决定要发奋读书。

从此以后,他整天都在家里读书。

到了晚上如果打瞌睡,苏秦就会拿旁边的锥子刺自己的大腿,经过一段时间的苦读,终于掌握了更多治国道理、对各国的军事更加的了如指掌。

这就后来成为战国时代一位具有响当当的大纵横家。

从这个成语故事中我学会他那种勤学苦练,发奋读书的精神。

我想,许多人都看过《成语故事》吧!《成语故事》里有着丰富的知识和道理等着我们去学习,比如说《拔苗助长》,它告诉我们不能不顾事物发展规律,强求速成,结果反而把事情弄糟。

比如《百步穿杨》,它告诉我们不能骄傲自大。

还比如说《井底之蛙》,它告诉我们不能眼界狭小,见识短浅,盲目自大。

其中,我最喜欢的故事是《囊萤夜读》,这个故事中的车胤因为刻苦读书,努力学习,后来成为了有名的大问学家。

回想起现在的我们,真是惭愧不已!我们有良好的环境,却要在大人的监督下才看书、读书,尽管这样,我们读书时还是小和尚念经——有口无心。

女生,爱打扮,心思全在穿的、吃的上面。

男生,爱打架,整天玩,大人怎么教也教不会。

富裕点的孩子那个不要,这个不要,娇气得不得了,你说和车胤比我们相差多少?所以,我以后一定要向车胤学习,做个勤奋好学的人。

自从读了《成语故事》之后我深有感触,不禁对文中的诗人、文学家肃然起敬。

我囫囵吞枣的看完了一本《成语故事》,经过简单的阅读让我明白了什么是成语,成语言简意赅,深刻隽永。

阅读《成语故事》能够了解历史,通大事理,学习知识。

凿壁偷光说的是汉代学者匡衡穿墙壁引邻舍之烛光读书的故事。

囊莹映雪讲的是晋代有个叫车胤和孙康的人,因家境贫穷没有灯,把萤火虫放在袋子里,用其发出光束当灯来读书。

水滴石穿这则成语的意思是指水滴不止,必能将厚厚的石板滴穿。

与之相同的还有一个叫锲而不舍的成语,这个成语出自我国古代著名哲学家和教育家苟子的《劝学》一文,其中一段写道:“如果只刻一下就放弃了不再刻,那就算是腐朽的木头也不能刻段,可是如果不听地刻下去,即使是坚硬的金属和石头,也能够把它们刻穿。

”所以要用“锲而不舍”的精神来学习。

这样就必须能成功。

这些成语故事只是浩瀚的’成语海洋中的几朵奇葩。

经过阅读,让我感悟到学习和读书的重要性。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

而学习和读书同时也是件很刻苦的事。

自古瓜儿苦后甜。

我们从中就应抓紧点点滴滴的时间来学习,黑不知勤学早,白首方悔读书迟。

在学校上要灵活运用,不能按图索骥,更不能东施效颦,学会用别人的长处来弥补自我的短处。

这些古人是我学习的榜样,只要锲而不舍,不畏艰难,才会有辉煌的明天。

我读了《成语故事》,它让我受益匪浅。

这本书的成语共有82个,它是按第一个字的音序归类的。

有的成语比较好理解,比如胸有成竹,有的成语则需要探明出处才能理解其中的奥妙,比如近水楼台,有的甚至失去原来的意义,比如朝三暮四。

其中我最喜欢的一个成语是“八仙过海”。

这个故事讲的是八个神仙过东海去参加蟠桃盛会。

八个神仙有的把葫芦变成一叶扁舟,有的把花篮当船,其他几位神仙也把自己的宝物投入大海,最有趣的要算张果老,他从一只小箱子里拿出一只纸驴,吹了口仙气,它就变成了一只活蹦乱跳的小毛驴了,他倒着骑在驴背上渡海。

在渡海的过程中,他们各显神通,最终都顺利地渡过了东海。

这个成语的意思是比喻各自显示自己的能力和本领。

成语是古代人民智慧的结晶,它是历史长河中积淀下来的文化符号。

读完这本成语故事,我说话的时候就会用到我读过的这些成语,妈妈经常会说我:“你还挺会用词的。

”写文章的时候,我也会用到这些成语,我的文章读起来朗朗上口,老师也夸我的水平提高了,文章词句很生动。

这个学期我阅读了一本书《成语故事》,当我拿起这本的时候,会不假思索的回答说:“成语就是由四个字组成的词语。

”的确,我们说知道的很多成语都是由是个汉字组成的词语。

可是当我读完这本书的时候才了解到成语不仅仅是四字的,还有三字的,五字的——还知道了成语是怎样来的,并且知道了很多成语故事。

成语的来源可以说是多种多样的。

有些成语来自语历史故事,即把历史上的某一历史时间概括为成语,如“一衣带水”、“完璧归赵”;有些成语是根据古人的故事概括而成的,如“卧薪尝胆”、“孟母三迁”;有些成语是来自古代寓言故事,如“邯郸学步”、“对牛弹琴”;有些成语成语来自古代历史著作,如,“图穷匕见”、“负荆请罪”。

总之成语的来源远远不止这些,就是以上几种方式,也是互有交叉,彼此很难完全分开。

从这些成语故事中也了解了很多成语的特点。

(一)充分体现了中华民族的文化特征、思维方式和风俗习惯。

例如“五谷丰登”、“青黄不接”就透露出中华民族农耕经济的社会特征;(二)言简意赅,凝练自然。

成语能够把人们说要表达的丰富的意思,用十分简练的语言表达出来,真正起到事半功倍的效果。

例如“大义灭亲”———比喻为了国家利益,对罪犯的亲人不徇私情,使其得到应有的惩罚。

(三)形象生动,表现力强。

(四)意蕴含蓄,富于哲理。

大多数成语在结构三都具有二重性,即故事层和意义层。

(五)易学易记,便于诵读。

当我读完这本之后,让我了解到中华文化的博大精深,同时也让我知道了文化知识的重要性。

我利用今年的寒假读完了《成语故事》,他是我有增长了一些知识。

最让我记忆犹新的是《悬梁刺股》这个故事。

它诉说了战国时的苏秦。

苏秦年轻时,目不识丁,无所作为,连家人都看不起他,常受到别人的嘲笑、讥讽。

他为了有所成就,便开始发奋学习。

俗话说“少年时学习,像刚出升的太阳;中年时学习,像中午的太阳;老年时学习,像燃烧的蜡烛。

”苏秦无时不刻不在学习,就连家人熟睡时,他还在挑灯夜读。

苏秦还找来了一把锥子。

每当困了的时候,就用锥子猛刺大腿,让疼痛驱除疲倦,继续看书。

哈哈哈。

刚才我也用了一个成语———目不识丁呢!那就来说说“目不识丁”的故事吧。

目不识丁讲的是唐宪时,张弘靖手下有两个胡作非为、仗势欺人的官吏,分别是韦雍和张宗厚。

一天,韦雍喝醉了。

他来到军营,见士兵们正在操练,便大发狂言:“现在国家太平,又没有战争,你们就是能拉开二石重的弓,又有啥用?还不如去认个“丁”字!自从我读了《成语故事》后,我不仅增长了知识,还学到了许多道理:苏秦悬梁刺股、墨翟墨守成规。

有勤奋、有聪明,看来,我更应该去看一些好书,让自己变得更棒!暑假里,我读了一本名叫《成语故事》的书,他是围绕着一个成语来说的一个故事,最终把成语的意思写在最终一段。

比如说:亡羊补牢,故事写了楚襄王当上了国君很开心,整天吃喝玩乐,敌军打下了都城,在内的不少土地也被占领了,他还沉迷在享乐之中,到快要攻入城池,他心里才后悔万分,于是他去请回庄辛向他道歉,期望能够挽回局面。

庄辛告诉他只要把破掉的羊圈赶紧补上就不算迟,只要齐心协力,还是有期望的。

楚襄王最终用了庄辛的方法,最终收复了大部分的地盘。

这个成语的意思是比喻在收到损失之后,要想办法补救,免得再受损失。

杨时和游酢去请教教师,游酢要敲门时,杨时说:“让教师在休息一会”,于是他们便在外面等候,不一会儿,下雪了,越下越大,他们的身上挤满了雪,当教师推开门看见大雪中屹立着杨时和游酢时,感动得说不出话来。

这个成语的意思是:以颂扬尊师敬道的可贵精神。

这两个故事让我记忆很深,因为这两个故事让我明白了两个道理,第一个是:在学习时,如果上课没有认真听讲,要尽力去补习;第二个是:要尊敬教师。

这本书真好看,又能让我们明白许多道理,还能够让我们了解历史故事,所以我提议大家都去买这本书。

《成语故事》这本书是我最喜欢读的课外书之一。

书中有各种五花八门的趣味故事,每一个故事都含有深刻的道理。

《成语故事》讲的是发生在我们中国古代老百姓与部分伟大的人物之间的趣事。

其中的故事不少都成为了教育下一代的经典。

因此,从古老的中国广泛流传至今。

《程门立雪》则是我觉得最感动、最有教育意义的一篇文章。

它讲的是:有一对博学多才的兄弟,程颢和程颐,他们是北宋远近闻名的大学问家。

一天,仰慕他们的学生杨时和游酢来找老师请教一个难题,但是恰好老师在休息,游酢正想敲门把老师叫醒,杨时却连忙拦住游酢说:“老师正在休息,我们等一会儿好了。

”于是,两人便在门口等候。

不一会儿下起了大雪,但两人坚持在此等候。

待程颢醒来后打开门,看到了杨时和游酢才知道他们在门口等了好长一段时间了。

程颢认为他们很懂礼貌,心里非常感动。

这个故事在宋代读书人中流传很广。

后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长、求学心诚意坚。

我也被杨时和游酢尊师敬长的求学精神深深感动了,下定决心要学习他们这种高尚的品格。

当然,在《成语故事》中这样励志的故事还有很多《孟母三迁》、《囊萤夜读》、《凿壁偷光》……还有许多具有讽刺意味的故事如《买椟还珠》、《亡羊补牢》、《呆若木鸡》、《邯郸学步》……我喜欢这本书,因为它教给我许多做人的道理,使我受益匪浅。

我看过的书有好多,比如《十万个为什么》、《马丁的早晨》、《一千零一夜》、《成语故事》、《中国寓言故事》……可是我最喜欢的一本书是《成语故事》,虽然它外表很普通,可是里面的内容很丰富,能让你明白许多道理,比如拔苗助长的故事,说宋国有个急脾气的人想让禾苗快长大,他每天都到田里看,嘴里还不停的说:“禾苗禾苗你快快长大,早点让我吃到香喷喷的新米。

”突然他想到了一个办法,要是把禾苗往上拔拔,它不就长高了吗?说干就干,他一直忙到太阳下山。

相关文档
最新文档