18虎口藏宝s版

这一段主要写的是：纳＿塔＿莉＿善＿于思＿考＿，＿发＿现＿了＿胶卷＿。
默读课文
小组讨论，合作探究
找出文中有关描写 纳塔莉 心理活动和动作的语句并用
笔划出来。
1、用“——”画出纳塔莉的心理活动描写的句
子，反复读读，将自己的体会写在旁边。
2、用“﹏﹏”画出纳塔莉动作的句子，仔细读
读，将自己的体会写在旁边。
读一读
piē cí xǔ jì zuó kuàng
瞥 瓷 栩 寄琢 眶
瞥见 陶瓷 栩栩如生 琢磨 眼眶
zhē jiāo mò kān yūn dǎ? tú
遮 胶 陌 堪 晕 歹徒
遮掩 胶卷 陌生 疲惫不堪 头 晕 歹徒
词语积累
栩栩如生: 活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如 同活的一样。栩栩：活泼生动的样子。
以“胶卷”为线索，简要的概括课文 的发展顺序：
纳塔莉发现胶卷
陌生人搜查胶卷
纳塔莉藏起胶卷
歹徒抢走被调包 的胶卷
纳塔莉保住胶卷
3、作者为我们刻画了哪些人物形象？其 中谁是文章的主要人物？她给你印下了 什么印象？
4、威廉叔叔为什么夸奖纳塔莉是个聪明 的孩子？从哪些语句中能体会到的，请 用笔划出相关的句子，仔细读读，谈谈 自己的体会。
①②③④⑤⑥>
做错了事怕人知道。这 里指纳塔莉怕陌生人知
道胶纳卷在塔她莉这心里理。描写（二）
胶卷！纳塔莉有点儿 心虚 地在口袋里摸摸
。“原来他们是在找这玩意儿！为什么呀？他
们肯定不是好人。我得把胶卷快藏起来！”
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问题：从这段话可以看出纳塔莉有什么样
的品质？
机敏、果断
从哪些词句最能体现她的机敏、果断？
忧心忡忡 是威廉叔叔 担心能证明那两个家伙是间谍 的唯一证据 ——胶卷会被夺走 ，更担心纳塔莉一家 会因为此事受牵连。
2.纳塔莉来到楼上自己的卧室，朝四周扫视了 一遍，书架、梳妆台、写字台、床头柜……却 没有找到最适合藏胶卷的地方。
我能把胶卷藏到哪呢？
表明纳塔莉当时 心里非常焦急。
3.纳塔莉关上房门，眼睛拼命地四处搜索着。突 然，她看见了自己的照相机，眼睛不禁一亮。她 迅速取出照相机里的胶卷，把威廉叔叔的胶卷装 了进去，然后把自己的胶卷塞进口袋。
动
作
纳塔莉这时在想什么？
描 写
纳塔利动作描写
纳塔莉关上房门，眼睛拼命四处搜寻着，
突?然?，她看见了自己的照相机?，眼??睛?不禁?一?亮。? ?
价值连城 : 形容物品价值特别高，极其珍贵。
琢磨:
①.( zuó mo )思索，考虑。)1.动词，雕琢、打磨 （玉石）；②.( zhuó mó )2.比喻对待诗文等反复加
工，精益求精。
喜出望外: 所遇超过了所望，因而感到特别高兴。
疲惫不堪: 形容非常疲乏。 不堪：不能忍受。 忧心忡忡: 形容心事重重，非常忧愁。 忡忡：忧愁
戛然：
①.声音忽然停止的样子。 ②.指事情突然中止。
凝视:
聚精会神地看。
瞥见 陶瓷 邮寄 歹徒 琢磨 眼眶 遮掩 胶卷 陌生 撵走 头晕 疲惫不堪 栩栩如生 翻箱倒柜 若明若暗 价值连城 迷惑不解 忧心忡忡 喜出望外 无能为力
看了课文题目，你知道带有“虎口” 的四字词语有？
虎口拔牙 虎口脱险 虎口逃生 虎口余生
陶瓷虎
胶卷
胶卷相机
相机
通过预习，你们知道这虎口里的宝物是什么吗？
胶卷 （能够证明两个歹徒是间谍的胶卷）
18 虎口藏宝
考考你
1、“宝物”是什么？ （胶卷）
是谁藏的？
（纳塔莉）
为什么藏？
（不让歹徒抢走）
又是怎么藏的？ （藏——掉包）
2、你觉得纳塔莉是一个怎样的女 孩？
（纳塔莉是一个聪明、机智、 勇敢的女孩）
思考：
1、这篇课文写了谁的一件什么事？
课文讲的是小姑娘纳塔莉 在十分危急的情况下，机敏地 将陶瓷虎口里藏的宝物 -----胶 卷进行调包，躲过了歹徒的搜 查，保护了胶卷的故事。
思考： 2、按照事情发展的顺序 把课文分成三个部分。
发生 → 发展 → 结局
发生——发展——结局
第一部分：（1~5）纳塔莉从陶瓷虎口 中发现了一卷胶卷。 第二部分：（6~27）陌生人来家里搜 查胶卷，纳塔莉巧妙地调包，保护了 胶卷。 第三部分：（28~35）威廉叔叔知道纳塔莉 巧妙地保住了胶卷惊呆了，高兴地夸她是个 聪明的孩子。
旁边，她的手指碰到了一处鼓起的地方，虎纹将 这里巧妙地遮掩着。
思考：从这段文字中可以看出纳塔莉是一 个什么样的小女孩？你是从那个词语中体 会到的？
聪明、善于思考
①②③④⑤⑥>
“纳塔莉，你父母呢？” 威廉叔叔看上去既疲惫不堪，
又忧心忡忡 。
威廉叔叔为什么会有这种神情？
疲惫不堪 是因为长途跋涉和工作。
①②③④⑤⑥>
纳塔利心理描写（一）
? “胶卷算什么宝物呢？”纳塔莉想， “难道威廉叔叔是在同我开玩笑吗？他 为什么又要让我再把它藏起来呢？”
? 从这里可以看出纳塔莉是一个什么样的孩子？ ? 纳塔莉是一个 天真，爱动脑筋 的孩子。
这段话中连续提出＿3＿＿个问题， 这是纳塔莉看到威廉叔叔发回的 信和胶卷后所产生的＿疑＿问＿。
①②③④⑤⑥>
三、突然，她仿佛觉得有一只 虎眼朝她眨了一下，好像在说：
“真有你的，纳塔莉！”
这句话写纳塔莉回望虎眼时的感受， 这也是人物＿心＿＿理＿＿活＿动＿＿描写，纳塔莉 用自己的智慧和勇敢保住了胶卷，她 为此而十分＿＿自＿豪＿＿＿。
纳塔利动作描写
纳塔莉一边琢磨着这些字句的意思，一边用
? ? 手指去摸陶瓷虎的那对眼睛。突然，在右眼眶的
不安的样子。 迷惑不解: 指对某事非常疑惑，很不 理解。
词语积累
翻箱倒柜: 洋洋 得意\ : 歹徒:
把箱子柜子都翻倒过来。形容彻底地翻检、 搜查。翻：倒，反转。
形容神气十足，非常得力量；没有能力或能力达不到。 多 无能为力: 指没有力量完成某件事情或解决某个问题。
1.课文第1自然段在文中有什么作用？
为下文故事的发生作 铺垫。 2.“神秘的色彩”与下文有什么关系？
为下文描写陶瓷虎中藏有胶卷埋下了伏笔。
3.这封信的内容说明了什么？ 说明了发现胶卷的方法。
思索；考虑。
纳塔莉一边 琢磨着这些字句的意 思，一边用手去摸陶瓷虎的那对眼 睛。突然，在右眼眶的旁边，她的 手指碰到了一处鼓起的地方，虎纹 将这里巧妙地遮掩着。她用力一按， 只见虎嘴慢慢张开，露出一个小洞， 里面放着一卷胶卷。