读书的滋味小学生我与书的故事作文500字
我和书的故事六年级语文第五单元范文(12篇)
我和书的故事六年级语文第五单元范文（12篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【五年级】书伴我成长 我和书的故事作文500字
【五年级】书伴我成长我和书的故事作文500字我和书的故事可以说是从我上小学开始的。
在我的记忆里，书是我最好的朋友，陪伴我一起成长。
小学一年级那年，我第一次接触到了图书馆。
老师带我们去借书，那里有一排排整齐的书柜，上面摆满了各种各样的书籍。
我迫不及待地走近书柜，拿起一本本精美的童话书。
从那时起，我对书产生了浓厚的兴趣。
现在虽然我已经是五年级的学生了，但是这份对书的热爱并没有因为时间的推移而减少，反而更加浓厚了。
每当放学后，我总是第一个冲进学校图书馆，期待着与书的见面。
每当我看到一本新的书时，我就像发现了一座宝藏，立即拿起来翻阅。
书的世界真是无比广阔啊！我可以读到许多神奇的故事，遇见各种各样的人物，了解到丰富多彩的世界。
在书中，我能够与主人公们一同冒险，一同成长，这种感觉真是太棒了！书不仅仅是伴随我度过悠闲的假期，也陪伴我在学业上取得进步。
每每遇到课本上的难题，我总会去找一些相关的书籍来帮助我理解。
遇到数学难题，我会找一本数学题库来做，提高自己的计算能力；遇到科学难题，我会找一本科普书来学习科学知识，增加自己的科学素养。
与书相伴，我不仅学到了知识，还培养了自己的阅读能力和思维能力。
通过阅读，我能更好地理解文字的含义，丰富了自己的想象力，提高了自己的语言表达能力。
我可以读懂一本书，理解作者的用意，思考作者想告诉我们的道理。
读书还让我愈发爱写作，感受到文字给我带来的快乐与满足。
我和书的故事还有一个特别的地方，那就是我喜欢与书进行对话。
当我读完一本书后，我会和书中的人物进行交流，就像和朋友分享一样。
书中的人物都有着丰富的人生经历和智慧，他们的想法和观点会启发我的思考，让我更好地认识自己和世界。
在我心目中，书是我最好的朋友，是我一生都不会忘怀的伙伴。
在我的成长路上，书给了我无穷的力量和勇气，让我变得更加自信、开朗和积极向上。
每一本书都有它独特的魅力，每一次阅读都是一段奇妙的旅程。
我会继续与书为伴，不断壮大自己的知识智慧的“大脑”，让书伴我一生，一直成长下去。
小学生我与书的故事作文500字(五篇)
小学生我与书的故事作文500字（五篇）（篇一）小学生我与书的故事作文500字随着年龄的增长，我对阅读的范围越来越广，我的兴趣渐渐地转向了文学作品，什么《绿野仙踪》、《爱丽丝漫游仙境》、《家有谢天谢地》、《稻草人的花裙》、《昆虫记》、《雷锋的故事》等等。
这些书不仅给我增长了知识，而且让我拓宽了视野。
记得有一次，我在书上看到了“煮书”两个字，我大吃一惊，想到：书怎么可以煮？于是我赶紧跑去问爷爷，爷爷想了一会说：“书是精神食粮，既然是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化呀！你知道唐代大诗人杜甫吧？他曾说”读书破万卷，下笔如有神。
“意思是：读书要反复咏诵，细细品味，才能把书读透读懂。
”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢！书是我亲密的朋友，是我最要好的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的问题，也给了我知识。
无论我们读什么书，都要认真体会文章情感，还可以牢记好词好句，肚子里的词汇多了，说话、写作文就不会犯愁了。
以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行。
（篇二）小学生我与书的故事作文500字五岁的时候，我学会了认字。
六岁生日时，妈妈送了我一本《三国演义》。
我打开一看，读到了许多有趣的小故事，比如《桃园三结义》《温酒斩华雄》《大意失荆州》……这些小故事深深地吸引了我。
读完书，我还发现这本名著告诉我们一个规律，那就是”天下分久必合，合久必分”。
一天晚上，我又拿起《三国演义》看了起来，看着看着又沉浸在精彩的故事情节中不能自拔。
我好像看见曹操在煮酒论英雄，诸葛亮摆出了空城计，周瑜的火烧赤壁之战……时间很晚了，妈妈催我去睡觉了，可我还想看。
我心生一计：等爸妈睡着了，我再去书房看。
等啊等，我终于听见了爸妈的呼噜声，就轻手轻脚地进了书房。
可能是和书这个“高尚的人”交谈得太投入了，连妈妈已经站在我身边都没有觉察到，当然免不了“暴风雨”的侵袭。
第二天，妈妈说：“你喜欢看书值得表扬，一个喜欢呆在书房里的孩子，会成为一个高尚的人。
我和书的故事作文500字
我和书的故事作文500字我和书的故事作文500字（精选42篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我和书的故事作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和书的故事作文500字1 我爱看书，书似乎就是我的根蒂，但却爱以各种横七八倒的姿态看书，前段时间，妈妈带我医院测视力，发现又下降了不少，糟糕的视力限制了我的看书时间，可又抵挡不住书的诱惑，到底有什么办法才能安心读书又不能被妈妈发现呢？有了，我机灵一动，把书带进厕所里，坐在马桶上看书应该是一件很舒服的事，还能满天过海不让妈妈发现，这可真是一个聪明的办法。
心动不如行动，我掀开自己的衣服，把那本《中华故事宝库》偷偷地塞进衣服里，把厕所门锁上，即将开启我的阅读之旅。
书中，为那窦娥故事让我心情悲落，为反派被杀或者英雄救美的情节又让我哈哈大笑，我的.情绪随着故事情节的变化而变换。
砰，砰，砰一阵急促的敲门声响起，嗨，你是不是掉进马桶里？还不出来？妈妈的声音像个炸响的炸弹把我从故事情节中拉了出来。
好了我马上出去，我一边回答一边手忙脚乱地将书又塞进衣服里，假装冲了下马桶，打开门走出厕所。
我想假装若无其事里走回房间，妈妈那犀利的眼光一直注视着我，难掩做贼心虚的表情我慌张起来。
两条腿不听使唤以僵硬的步伐走向房间，亲刚碰到门把手，伴随着只听见妈妈哦地一声，我心一惊，书便不约而同的掉下来，躺在地上，终究逃不过了火眼金睛的妈妈呀。
我的潜伏地点就这样暴露了，从此，书在也不敢带进厕所里了，以后看书只能另想办法了。
我和书的故事作文500字2 书是人类文明进步的阶梯，书是人类发展的桥梁，书也是人类智慧的“长生果”。
在我小的时候，我对看书是很厌倦的，甚至一看到书就想借上厕所来逃避看书。
但是在一次事件中，我改变了对书的看法。
记得那年夏天，我看见妈妈在煲汤。
锅上的蒸汽源源不断的往上升，水还在沸腾，妈妈把火调小了，而温度却没有发生改变。
500字作文我和书的故事(优秀10篇)
500字作文我和书的故事(优秀10篇)500字作文我和书的故事篇1说起书我想大家对书都不陌生吧?我现在就来说说，我是怎样喜欢上看书的吧!一年级的时候，我并不喜欢看书，但妈妈还是在书店里为我买书。
记得那一天下午，妈妈又带我去书店买书，我在校园小说区里无意中看到杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，我随手拿起一本书，名字叫《天真妈妈》。
我对妈妈说：“妈!你看这书的名字多有意思叫《天真妈妈》，我先看一会儿再走啊!”妈妈说：“你喜欢看书，我哪还会反对啊。
你看吧!”妈妈说完我就拿起刚才拿的那本书开始看，翻开第一页就被这本书深深的吸引住啦。
大概过了半个小时，我就把这本书看完了。
看完后我对妈妈说：“妈!你给我买一套《淘气包马小跳》吧?”妈妈爽快的答应了，对我说：“赶快去拿一套吧。
”我心想：妈妈可真好啊!等妈妈说完，我飞快的跑过去拿了一套。
就从这次起，我那空荡荡的书柜里放满了各式各样的书，有：《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《小故事中的大道理》、《快乐作文与阅读》等等……从书中我明白了高尔基说的：“书籍是人类进步的阶梯。
”从书中我还明白很多很多的道理，两三句是说不完的，反正看书给了我很多很多的快乐和收获!500字作文我和书的故事篇2有一句话说的好，书能通古晓今，像与朋友交谈，书能使我们写好作文，所以我和书结缘。
以前，我并不爱看书。
现在，我之所以爱看书，都是因为这一件事。
有一天，妈妈叫我去超市买点东西，我走到半路，突然，一滴水落在我的肩膀上，接着，就下起了毛毛雨，我的眼前都看不太清楚了，我仔细的往旁边一看，我发现有一家图书馆，于是我加快了脚步，向图书馆走去。
我在那里待了四十分钟，可是雨一点也没小，而是越来越大，电闪雷鸣，“轰隆隆……轰隆隆”把我吓了一跳。
我在那里呆着，没有事干，好无聊。
突然，我眼前一亮，发现有很多漂亮的书，有童话类，艺术类，文学类等等，真是应有尽有，我仿佛在书的世界里。
我随便挑了几本书，便看了起来，就这样我被书深深的吸引住了，完全忘记了时间，就这样一直看着看着……不知道什么时候才抬起了头，这才发现天都快黑了，而雨也不知道什么时候停的，这才想起东西都没买，我赶快飞奔回家，妈妈已经在焦急的等着我回家呢!从此我变开始和书结缘了，它是那么有吸引力!书能教给我们知识。
我和读书的故事征文500字（精选8篇）
我和读书的故事征文500字（精选8篇）在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用征文吧，借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的征文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的我和读书的故事征文500字（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我和读书的故事征文500字1书中藏着知识的宝藏，等待我们去挖掘。
我在上学之前，我一看到书中那密密麻麻的字就会感到无趣，总感觉电视要比书有趣的多，可有一件事让我对书产生了兴趣。
那是一个周六，爸爸带我去了讨厌的新华书店。
这次和以往不一样，爸爸带我来到儿童阅读区，没有让我去选书，而是让我仔细观察那些在看书的小朋友，看看他们在书中找到了什么？我认真的看着他们，发现有的靠墙，有的半蹲，还有几个直接坐在了地上，不管是什么姿势，他们的眼睛始终都盯着手里的书本。
其中一个光头小男孩，忽然发出一阵阵笑声，我眼睛一亮心想：“不知道是什么有趣的故事能让他笑得这么开心，我也好想去看看”。
这时我又发现有个小女孩，眼睛红红的，还有泪光在眼眶里打转，我叹息地想着：“女孩总是那么的多愁善感，是不是故事里死了一只小兔子就会哭得稀里哗啦。
”不知不觉，我也拿起来一本和那个小光头一样的书，那本书叫《大卫上学去》，书中有个叫大卫的小男孩，是一个刚刚上学的小朋友，身上发生了许多有趣的故事，其中好多故事情节就和我平时的生活一模一样，让我忍不住哈哈大笑，这可是我自己独自看的第一本书，现在都上五年级了我还记得，真是记忆深刻，回味无穷。
是读书给我带来了知识的翅膀，带我飞向无穷的宇宙！我和读书的故事征文500字2高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。
”接下来说说我和书的故事。
在我读一年级时，我的文章写得不是很好，每次都得不了五角星，因为总是不能用上好词句。
直到我遇到了一位“好老师”，我才开始写出好文章。
没错，它就是书，是它让我写好了文章，也是它让我领悟了许多道理。
当我读完书时，我会再反复读几遍，然后划出文中的好词好句、摘录到本子上，写文章的时候就用得上了。
我与读书的故事作文500字(优秀4篇)
我与读书的故事作文500字（优秀4篇）我和读书的故事作文篇一歌德曾经说过：“读一本好本就是和一位品德高尚的人谈话。
”没错，读好书，就像结交了良师益友，让我们受益匪浅。
星期六下午，我买来一本书？D?D《封神演义》。
我贪婪地吸收着这本书的知识。
虽然里面全是古文，但它的故事情节深深地把我吸引住了。
突然妈妈推门而入，看着我，眼神犀利。
我吓出了冷汗，问“有什么事吗？”“你不知道？”妈妈回答，“刚才我叫你来吃饭，你没来。
”我想：可能是刚才看书看得太入迷了，没听见吧。
就出去吃了饭。
我狼吞虎咽地把饭吃完了，跑进房间，又开始津津有味地阅读起来。
不知过了多久，突然从背伸出一只手来，把书抢走了。
我愣了一下，往背后一看，原来是妈妈，妈妈把书丢到地上，说：“都十点五十六了，还在看书！快去睡觉！”我把书捡起来，回答“好，马上就睡。
”妈妈直等到我上床睡了，才走。
我心里打着“小算盘”：再过五分钟，如果没动静，我就打算起来看书。
五分钟过去了，依然没动静，我爬了起来看书。
忽然妈妈推开了门，看见我还在看书，就说：“没收，快点睡觉！”妈妈边说着边把书从我手上抢走了。
我只好踏踏实实地睡一觉了。
看书，是对人有益的，但千万不要像我一样在不对的时间里看书哦！我和读书的故事作文篇二书籍是全世界的营养品，看书能让人心灵舒畅，看书可以多积累知识，就像古人说“读书破万卷，下笔如有神”。
有一天，爸爸下班回来，给我买了一本书——《爱的教育》。
这正是我梦寐以求的，便迫不及待地看了起来，被书中的故事情节给吸引住了，我看得津津有味。
读到小石匠做鬼脸是，仿佛看到了，他搞怪的动作，滑稽的动作，不禁哈哈大笑。
读到卡隆的妈妈死了，我热泪盈眶，心里像堵了块石头一样难受。
就这样一直看下去，我如饥似渴，我仿佛走进了书中，成为了书中的一个人物，突然我从爸爸的喊声中醒了过来，才发现已经十一点钟了。
此后尝到甜头的我渐渐爱上了看书。
记得有一次我在看书，突然尿急了，我就把书一起带进了厕所，就这样我就一直捧着书蹲在坐便器上。
小学生读书的滋味作文500字【五篇】
小学生读书的滋味作文500字【五篇】小学生读书的滋味500字篇一在孤独的时候，书是我的伙伴；在伤心的时候，书是对我的安慰；在迷茫的时候，书是引领我前进的明灯。
在我很小的时候，书的身影便走进了我的世界。
我问母亲：“这是吃的吗？”母亲笑而不答。
我捧起书，咬了一下，硬硬的，没有什么温度。
我眨着眼睛疑惑的望着母亲。
母亲笑了，她说：“这当然是吃的，只是需要用心去品尝。
”我疑惑的摇摇头，懵懂的我根本不可能知道这句话的深意。
只是渐渐知道大灰狼与小白兔走进了我的内心，我感觉书是甜的。
当我渐渐长大，发现书也并不全是蜂蜜，也有让人苦泪泉涌的一味味黄莲，让人潸然泪下。
读《穿条纹衣服的男孩》时，我第一次因为读书而落泪。
感受着父亲亲自杀了自己儿子的悲哀，体会二战期间犹太人与纳粹彼此的痛楚。
这是历史的悲剧，这是一个身为德军司令官又身为一个父亲的悲伤。
当信仰与血脉抉择的时候，一位英勇一世的司令官又该如何面对？这一切的一切只是无尽的悲剧。
只愿历史不要重演。
想到这，我再一次哭了。
为的是逝去的可怜之人与逝去的悲伤历史。
有时，书是苦的。
我喜爱读书的滋味，只因它是我灵魂的导师。
小学生读书的滋味作文500字篇二莘莘学子，谈到读书的滋味时，酸甜苦辣顿时全都涌上心头。
读书一定是很苦的，因为古代有十年寒窗苦读之说，那时还有悬梁刺股和凿壁借光映书以观者。
在21世纪，我们的学习条件远远比古人好得多，教室里灯火通明，犹如白昼一般。
然而在我们班上大多数都成了近视眼，眼镜的镜片随着年龄的增长一圈圈加厚，作业堆得像山一样高。
写累了，想睡了，不需要像古人一样折磨自己，忍受身体上的痛苦，冲点儿咖啡醒醒脑，提提精神，揉揉眼睛，继续挑灯夜战，奋起向前。
此时正是读书的时期，皇天不负有心人，我们相信苦尽之日便是甘来之时。
读书是甜的，因为通过读书我们可以获取丰富的知识。
一摞摞的书整齐地摆放在书桌上，今天读这些，明天读那些，日复一日，书便读完了，书中丰富的知识已深深地印入了我们的脑海。
【五年级】爱上读书 我和书的故事作文500字
【五年级】爱上读书我和书的故事作文500字我和书的故事我是一个爱上读书的孩子，从小学阶段开始，我就开始喜欢看书，在阅读的过程中获取到了许多知识，提高了自己的阅读能力。
下面，我和大家分享一下我和书的故事。
我还记得小时候的时候，父母会带我去图书馆借书，那时的我和现在不一样，没有任何阅读习惯，也不知道怎样去选择一本适合自己的书籍，每次借来的书也只呆在家里摆着。
但是，在一本《百科全书》中，我发现了许多名人的故事和名言警句，他们的人生旅程让我深为感动，从那时开始，我开始厚着脸皮一本本翻阅图书馆的书籍，希望从中学到更多的知识。
在一本叫做《动物世界》的书中，我了解到了很多生物的习性和行为，虽然有些内容比较偏科，但是我依然时常翻阅，发现这些本来似乎无聊的知识点其实可以非常有趣和引人入胜。
2019年即将到来，我开始进行新年读书计划，计划每个月阅读一本厚书。
第一本笨重的词典，让我了解了许多生僻的单词和短语，掌握了大量的语言技能；第二本则是科幻小说《三体》，良好的情节和精彩的想象力，让我很少放下这本书，可以说展开了我不一样的想象世界。
如今，我已经对于各种类型的书籍都有了浓厚的兴趣，不管是文学作品、科幻小说、传记、历史小说等等，我的目标就是通过爱上读书，一步步提升阅读能力和开阔眼界，以及体会到不同的思维方式和文字符号的含义。
我相信，这些都会让我逐渐发展出独特的、独立的思考方式，不断提高自己的语言表达能力，从而成为一个有思想、有道德、有情感的文化人。
因此，阅读已经成为我生活中不可或缺的重要部分，它让我乐于探寻各种领域的知识，了解人类文化以及自然界的奥秘。
单是阅读是不能让我们成长的，需要我们不断地思考和总结，通过文字感知世界，思考生命，慢慢成长为一颗纯净的种子，开放眼界，探索未知，旅行生命的旅程。
【六年级】我爱读书 我和书的故事作文500字
【六年级】我爱读书我和书的故事作文500字我爱读书，因为书是我的知识源泉，让我快乐又成长。
读书是我的爱好，而我与书的故事开始于我进入小学一年级的那一天。
我记得第一次拿到一本厚厚的绘本时，非常开心，因为对我来说，那是我第一次拥有属于自己的一本书。
从那一天起，我就沉迷于阅读的世界，书成了我的挚友，陪伴我渡过每一个孤独的夜晚。
我的书架上摆满了各种各样的书籍，有童话故事、科学百科、历史传记等等。
我喜欢看各式各样的书，每一本书都给我带来了不同的快乐和启发。
在阅读的过程中，我仿佛能够进入作者的世界，跟着书中的人物一起经历各种奇幻的冒险。
有时候我会笑，有时候我会哭，但每一次阅读都让我更加喜欢这本书。
读书给我带来了很多的乐趣和收获。
通过阅读，我能了解到许多生活中的真理和道理。
书籍里蕴藏着宝贵的知识，对培养我丰富的想象力和语言表达能力也起到了很大的帮助。
阅读还培养了我对事物的观察和思考能力，让我更加独立和有自信。
读书也让我变得更加有爱心。
在一本关于动物的书中，我看到了很多生物的可爱和温情，也看到了人们对待动物的残忍和不公。
我决定要保护动物，关爱动物。
我和同学们一起组织了一个爱护动物的义工小组，每个周末我们都会到动物收容所去帮助那些流浪动物，给它们提供食物和关爱。
阅读让我见识了许多世界奇妙的事物，让我对未知的事物充满了好奇心和探索欲望。
我立志要成为一名科学家，通过自己的努力和学习，探索更多的未知领域，为人类做出贡献。
我爱读书，它是我快乐的源泉，让我找到了充实和满足的感觉。
无论面对困难还是疲惫，我都能够通过读书找到解决问题的方法和答案。
我深深相信，读书会给我带来更多的智慧和辉煌的未来。
在我心中，书是我最好的朋友，永远不会背叛我。
我会继续努力地读书，不断丰富自己的知识，成为一个有用的人，为社会做出贡献。
小学生五年级读书征文：我与书的故事汇总5篇
小学生五年级读书征文：我与书的故事汇总5篇小学生五年级读书征文：我与书的故事 1书是海上的指明灯，为我们指引前进的方向；书是一把金钥匙，为我们打开知识的宝库；书是一叶小舟，让我们在知识的海洋里遨游。
在我三年级时，其实我就爱上了读书，三年级时老师让我们写作文，刚开始还兴趣颇高，后来就觉得枯燥无味了，没有童话书那么生动。
有一天，妈妈让我看《四大名著》，我随手拿了一本《三国演义》就看了起来，先开始觉得很乏味，后来越看越想看，一口气看了十几页。
我渐渐又对书有了兴趣，无论是作文书、科普书、童话书都成了我的囊中之物，我的作文书和童话书从头到尾看了十几遍都不觉得枯燥，反而越看越期待看下一本，越觉得自己知道得太少，对读书的渴求越来越甚。
我读过《西游记》，认识了唐僧的善良；孙悟空的勇敢；沙和尚的忠诚。
里面刻画许许多多生动的人物形象。
我读过《三国演义》认识了视民如子的刘备；认识了勇敢无畏的刘、关、张、赵；认识了忠诚又神机妙算的诸葛孔明。
许多不同的书就有许多不同的人物，就有更多不同的光辉形象。
一本好书就是我的朋友，帮我渡过难关；一本好书，就是我的知己，告诉我想要知道的东西；一本好书就是一位老师，告诉我人间的真谛。
我要与书为伴，做一个幸福的读书人。
小学生五年级读书征文：我与书的故事 2我小时候还不认识几个字，也觉得读书根本没有什么好处，更体会不到会给我多少知识，每次看见哥哥在看书都觉得没有什么意思，不就是随便看几眼然后就放回书架吗？当时，我就是喜欢看看书中的图画，我觉得只有图画才可以给我带来一些乐趣，根本不懂书里的文字能给我知识！直到有一天，我突然看见书的后面写着“书是我们的营养品——莎士比亚。
”才让我觉得自己实在太傻了。
我从窗台看见了一堆书在书架上，每次在那里时，我就在老板看别的顾客时，小心翼翼地走过去，《罗伯特三次报复行动》！拿起书架上的那本书读起来。
妈妈看见我很喜欢那本书便买下了。
“宝贝，快来吃饭，等一下还要上素描课，再不快点就迟到了。
小学生我与读书的故事作文500字【六篇】
【导语】我觉得大家应该认真读书，因为书是我们的绝世珍宝。
可是有些人说读书很困难，但我觉得读书并不困难，读书反而是一种享受。
为大家提供《小学生我与读书的故事作文500字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学生我与读书的故事作文500字读书破万卷，下笔如有神。
我虽然没有读过成千上万本书，但至少也有几十本。
在这些书中，我最爱的、最重视的是《单翼天使不孤单》。
《单翼天使不孤单》是我在我的第一本小说《没有秘密长不大》中知道的，自从看了《没有秘密长不大》只好，我就喜欢上了小说。
一次偶然的机会，我买的的《单翼天使不孤单》。
读第一遍时，我囫囵吞枣地看一遍就完了，可是“日久生情”，我越看越喜欢，而且，我还不喜欢别人动它，更不希望别人弄脏它。
我记得，有一次我把《单翼天使不孤单》带到学校看，有些男生想去碰，我便站起来“吼”了一声，他们就走了。
他们走后，我有擦拭了几下，生怕它被弄脏，毕竟，我不喜欢男生动它。
大家都说书中自有黄金屋，我虽然没把它“煮熟”，可是“黄金”却找到了不少。
虽然身边没有过多的朋友，很孤单，但每次读《单翼天使不孤单》时，我就觉得自己身旁有个人，有个知心朋友。
只要有了它，我就不再孤单!【篇二】小学生我与读书的故事作文500字书，这个忠实的朋友，从我会说话后，一直陪伴我到现在。
在这10年中，书像一级阶梯、一位命运女神、一块美味的面包、一个对我们有用的工具……在摇篮里，妈妈便开始给我讲故事。
我一遍又一遍的听着，百听不厌。
就这样，我的脑子里便有了印象。
上幼儿园时，蔡老师也喜欢给我们讲故事。
我认识了：善良的灰姑娘、美丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴的小女孩……有一次，老师正在讲“丑小鸭”，忽然提出了一个问题“丑小鸭最终变成了什么?”同学们有的说是乞丐，有的说是漂亮的鸭子……我毫不犹豫的站起来说：“变成了一只美丽的白天鹅!”老师表扬了我，同学们向我投去了羡慕的眼光。
从中，我悟出：读书不但要要汲取知识，并且还要很好地运用。
我和书的故事作文500字8篇
我和书的故事作文500字我和书的故事作文500字8篇【篇一：我和书的故事】书是我的良师益友，当我在黑暗摸索时，它像一盏明灯，给我前进的道路；书是沙漠中的清泉，当我在沙漠探索时，他像一杯清泉，让我甘甜解渴，书，是我们的亲密朋友，是我们最好的老师，它帮助我们解决生活雨学习上的难题，也给我知识，给我力量。
上了小学以后，我掌握了汉语拼音，学会了查字典，认识的字也渐渐地多起来。
看书的面也越来越广了。
不仅是童话、漫画、科技方面的书籍也涉猎到了，而且我很入迷。
从中我知道了一些科学常识，掌握了生活中的小窍门，解决了生活中的小难题。
现在，到了中学，小说也成了我书橱的新朋友。
如《三国演义》、《红树林》、《鲁滨逊漂流记》等古今中外的书籍。
每翻开它们我都认真读，有时看得入迷了就一口气把它读完。
有时看得投入，一看就是几个小时，过了吃饭时间还会饿肚子。
书，是我们的亲密朋友，是我们最好的老师，它帮助我们解决生活雨学习上的难题，也给我知识，给我力量。
知识就像海洋，无边无际。
书，一个多么简单而又平凡的字眼，但是，在它的肚子里却有着无穷无尽的知识。
它可以使人忘记烦恼，可以使人的知识文化不断积累、发展，可以使无知的人变得博学多才。
现在，书已经陪伴着我走过了14个岁月，但是，我对书的深厚感情是永远都不会画上休止符的，书只会随着我的成长变得越来越丰富。
‘书籍的全世界的营养品’，这是莎士比亚说的一句话。
是书，让我倾听流水的潺潺，亲吻浪花的甜蜜，闻到话儿的芳香，抚摸叶子的柔嫩。
书，它是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门；书，它是一架望远镜，让我看到了古今中外；书，还是我的启蒙老师，它让我初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它为师。
【篇二：我和书的故事】“我可以一天不吃饭，但不可以一天不读书。
”这句话告诉了我书对于我们人类的重要性，它不仅能给我提供帮助，还能陶冶我的情操，是我的良师益友。
我的家中有许多书，童话、科普书、小说、选、工具书等，但我最喜欢的还是童话书，特别是郑渊洁的《皮皮鲁总动员》，有一次，它还让我闹了一个笑话呢！那天，我看成《皮皮鲁总动员》中的《皮皮鲁和幻影号》，正看到精彩处，正好家里的水喝完了，妈妈就叫我去打水烧开水，我拎着水壶走着，心里想着皮皮鲁到底怎样了，被救了没呢？脚步便更急了，条件反射我却跑进食堂，我脚刚踏进去，里面人就叫：“你拿着水壶来打饭吗？”我这才从鲁鲁的世界里晃过神来。
【五年级】读书之乐 我和书的故事作文500字
【五年级】读书之乐我和书的故事作文500字我和书的故事我一直以来都喜欢读书，对阅读有着深深的热爱。
书籍给了我无限的乐趣，也开阔了我的眼界。
下面我就给大家讲讲我和书的故事。
从小我就被父母从书海中带回了无数的故事。
那一本本精美的绘本既是我心灵的窗户，也是我展开想象的舞台。
在书中，我遇到了可爱的小动物，见证了他们的成长和冒险，也学到了很多知识。
读书成为了我每天生活中必不可少的事情。
慢慢地，我开始读更多的书，有童话故事、科普书、中外名著等。
每当我深入我似乎置身于一个不同的世界。
在童话故事中，我和小红帽一起战胜了大灰狼；在科普书中，我了解了植物的成长过程；在中外名著中，我跟随着孙悟空的身影，闯荡四方。
阅读让我跨越了时空，与作者和书中的人物们建立了感情。
许多人认为阅读是无聊的，但对我来说，读书是一种乐趣，是一种享受。
我喜欢静静地坐在窗前，捧着一本书，心思浮现在无数的字句中。
在那一段时间里，我完全沉浸于书中的世界，忘记了外界的喧嚣和烦恼。
每当我读到一个精彩的情节，我会兴奋地叫出来，好像身临其境般。
除了带给我乐趣，读书还让我的知识面更加广阔。
通过阅读，我学到了很多人类的智慧，认识了许多杰出的人物。
他们给了我很大的启发，让我更加勇敢、智慧和坚强。
通过读书，我深深地被书籍中的人物所打动，他们的坚韧、乐观和勇敢精神影响着我，让我不断向前。
读书之乐如同一盏明灯，照亮了我的心灵和未来。
它让我获得了快乐，也让我更加成熟、自信。
我相信，通过不断地阅读，我会进一步成长，为社会做出更大的贡献。
读书给了我许许多多的乐趣，也见证了我从小到大的成长。
我希望以后还能继续读书，让自己的心灵得到更大的滋养。
无论是在欢乐时光中，还是面对挑战的时候，我都希望书籍能成为我的最佳伴侣，陪伴我一起度过人生的每一个美好时刻。
我和书的故事500字左右三年级征文
我和书的故事500字左右三年级征文我和书的故事500字左右三年级征文6篇书，是知识的宝库。
书，能给我们的生活带来无限的欢乐和希望。
那么不妨聊聊你跟书的故事吧。
下面是小编为大家收集的我和书的故事500字左右三年级征文例文，希望你喜欢。
我和书的故事500字左右三年级征文（精选篇1）书籍是人类的良师益友，它像一杯耐人寻味的绿茶，也像一碗醇香的陈年美酒。
从某种意义上说，它是属于你的另一个世界。
幼时，我常捧着一本《格林童话》，专看插图。
那时，人物的命运全由插图控制着，我会随着情节的跌宕起伏而害怕、伤心、快乐。
想象着自己是长了一对翅膀的天使，遨游在书的王国中。
当我上小学以后，我喜欢上了百科全书。
书里各种各样的知识，常常使我在生活中脱口而出，有一次，我和妈妈路过教堂时，我说耶稣是在天上的，是从西方国家传入中国的，因为他被是钉在十字架上而死，所以教堂为了纪念耶稣这位圣者，标志“十字架”。
妈妈瞪着惊奇的目光问我：“你怎么知道的。
”我说：“书告诉我的呗。
”从此，无论什么时候，只要手中有书，我就如获至宝，看得如痴如醉。
现在，我很荣幸地成为了台州晚报小记者，文章经常获得专业的认可的，并屡屡上报。
对于这一切，书是功不可没。
书籍！一个多么质朴无华的名字，可它是一辆神圣的车骑，因为它装满了人类灵魂的全部美丽。
我和书的故事500字左右三年级征文（精选篇2）书被人称为不开口的老师，这种说法我非常认同。
像清风拂过脸庞，像音乐飘过耳边，每当我回忆起幼儿时代，心中就产生轻松惬意的感觉。
在我的脑海里幼儿时代的读书生活，就像一场听不尽的音乐会。
在我三四岁时，我就与书交上了朋友。
那时，妈妈给我买了许多识字书。
到了五六岁，我就开始看《西游记》的漫画书了，不但看书，我还把文字一句一句地读出来。
有一次，我把“美猴王得打扮打扮”读成了“美猴王得打分打分”，至今还被家人取笑。
上学后，我学会了查字典，认识的字渐渐多了，看书渐渐广了，不仅是漫画、科技书、童话、小说也成了我的好朋友，有时我看书很投入，连妈妈叫我好几声也没听见。
【五年级】读书作文500字 我和书的故事
【五年级】读书作文500字我和书的故事我和书的故事书，是人类智慧的结晶，是文明的载体，也是我们学习知识的重要工具。
而我，是一个热爱读书的小学五年级学生。
下面，就让我给大家讲讲我和书的故事。
小时候，我的家里没有太多的玩具，但是却有很多的书。
爸爸说，书是人类进步的阶梯，而我们要通过阅读书籍，获取知识，提升自己。
于是，我就跟随着爸爸的教诲，开始了我的读书之路。
我记得，那是我上小学一年级的时候，妈妈就给我买了一套童话书。
每当我看着书中美丽的插图，听着妈妈为我讲述那些动人的故事时，我就觉得世界变得更加美好了。
这时候，我对书籍充满了无限的好奇和渴望。
随着年纪的增长，我的阅读兴趣也逐渐扩展到了各种各样的书籍。
我读过小说、故事书、科普读物、历史书籍、诗集……每一本书都能开启一扇通往知识之门的窗户，让我看到了一个又一个丰富多彩的世界。
在书的世界里，我能感受到不同的情感，思考到不同的人生哲理，领略到不同的人生风景。
在读书的道路上，我也曾遇到过挑战和困难。
有时候，我会碰到难以理解的文字，遇到生词或生僻词不知道如何去读。
但是我并没有气馁，反而更加努力地去克服这些困难。
我常常会在词典或者互联网上查找相关的信息，努力去理解和掌握知识。
我相信，只要我不断地坚持下去，就一定能够突破一切困难，取得阅读的成就。
在我读过的书籍中，有一本对我影响最深的书，那就是《西游记》。
这是一本充满了神奇和魅力的书，书中的孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧一行人的故事让我陶醉流连忘返。
书中寓意深刻的内容，也让我对人生和世界有了更加深入的思考。
在我成长的道路上，书是我的良师益友，引领我走向知识的海洋。
我知道，只有通过读书，我才能不断地丰富自己，提高自己的素养。
所以，我会一直坚持阅读，与书为伴，直到我拥有了足够的知识，成为一个有用的人。
我和书的故事，还在继续着。
在将来的日子里，我会继续不懈地努力，读更多的书，让书籍这个老师，给予我更多的帮助和指引。
相信通过我的不懈努力，我的故事会越来越精彩！。
【五年级】读书作文500字 我和书的故事
【五年级】读书作文500字我和书的故事我和书的故事我爱读书，这是从小就养成的好习惯。
每当我抱着一本书的时候，就像是进入了一个神奇的世界。
书的故事让我沉浸在其中，同时也丰富了我的知识。
我记得在上小学的时候，我的妈妈就经常给我买一些绘本和儿童读物。
我每天晚上都会翻阅这些书籍，享受着每一个故事带来的乐趣。
我还记得有一个夜晚，我被一个故事深深吸引了，一直看到半夜才睡觉。
自此之后，我明白了读书的魅力所在。
随着我渐渐长大，我的书单也越来越长。
我喜欢读小说、诗歌、历史、科学等各种类型的书籍。
每当我看完一本书，都会觉得自己的心境有所升华，同时也能够从书中学到许多知识和技能。
比如，我曾经读过一本关于编程的书，从中提高了我理解问题的能力和解决问题的方法。
读书的每一个过程都是愉悦的，而我的书籍也成为了我的心灵伴侣。
每当我面对压力和挫折时，我就会想到我的书库，它们像是一个个朋友，给予我鼓励和支持。
有一次，我遇到了一个难题，在心灵上非常煎熬。
那时，我恰巧在一本《小王子》的书中读到：“万物皆有所谓的归宿，我们只需不断追寻，便能找到自己的那片天空。
”这句话给我带来了极大的安慰和勇气，让我坚定了走下去的信念。
读书不仅丰富了我的知识和思想，同时也让我明白了许多生活中的道理。
它让我充满智慧，拥有自信和勇气去面对生活中的各种挑战。
我相信，在读书的路上，我会越来越强大，越来越有智慧。
总之，读书是我的生活中必不可少的一部分，它就像是一盏绚丽的明灯，在我前进的道路上指引着方向，给我能源和勇气。
因此，我决心一定要继续保持这个好习惯，持续深入地学习和探索，让自己更加优秀和有益。
【六年级】我与书的故事 热爱书籍作文500字
【六年级】我与书的故事热爱书籍作文500字我与书的故事我是一个六年级的小学生，从小就热爱书籍。
书籍就像一位陪伴我的朋友，陪我成长，开阔我的眼界。
记得我刚学会读书的时候，爸爸给我买了一本图画书，书里面有很多有趣的故事。
我喜欢翻翻书页，看那些精美的插图，并且用小手指着说：“爸爸，这是什么？”爸爸看着我，笑着说：“宝贝，这是一只聪明的小猴子，它爬上了树，捧着一颗大苹果。
”我仔细地听爸爸给我讲故事，我觉得书里面的世界真的好神奇啊！慢慢地，我开始读一些文字较多的故事书。
我从书里面了解了很多历史人物和神话故事，感受到了他们的勇敢和智慧。
《资治通鉴》、《红楼梦》、《西游记》等都是我喜欢的书籍。
我喜欢读这些经典名著，因为它们不仅有趣，还能让我学到很多对我有用的知识。
读书不仅仅是一种娱乐方式，更是陪伴我成长的好伙伴。
每当我遇到困难，不知道如何解决时，我就会去寻找一本与之相关的书籍来帮助我。
比如说，我在学习数学时遇到了一道难题，我就会去找一本数学题的书来参考，从中找到解题的方法。
这样，我不仅能够顺利解决问题，还能够学到更多的知识。
除了读故事书和学习工具书，我还喜欢读一些有关科学、自然、文学的书籍。
通过阅读，我了解到了很多有趣的知识，恐龙是怎么灭绝的，亚马逊河有多长，还有中国古代四大美女是谁等等。
这些知识让我开阔了眼界，让我对世界充满了好奇和探索的精神。
值得一提的是，书籍还可以开启想象的大门，让我进入一个奇妙的世界。
有一次，我读到了一本科幻小说《时间机器》，书中的人物可以穿越时空，我觉得这个概念太神奇了。
从那时起，我开始梦想着有一天我也可以拥有一个时间机器，去到过去或者未来探索。
对于我来说，书籍就像一位陪伴我成长的朋友。
无论我在何时何地，书籍总是和我在一起。
通过阅读，我不仅拥有了知识，也收获了成长和快乐。
我会一直热爱阅读，用书籍来装扮我的人生。
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读书的滋味（小学生我与书的故事作
文500字）
读书的滋味是什么？我想每个人的答案都不一样，正所谓“如人饮水，冷暖自知”。
在我心里，读书的滋味就如同打翻五味瓶，酸甜苦辣涩俱全。
甜
有时候，读书的滋味是甜的。
很多书为我们提供了课本没有的知识，增长了我们的知识，开阔了我们的视野。
人们常说“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋”，可见书是人类最宝贵的仓库----知识的仓库、哲理的仓库。
每次上课因为回答问题很精彩受到老师的表扬、同学的赞美。
那时那刻，我都会由衷地感叹，读书的滋味真甜！
酸
有时候，我觉得读书的滋味是酸的。
因为读书读得太入迷，家庭作业常常忘了做，偷偷摸摸看课外书，被老妈发现，挨了一顿骂。
夜已深了，仍被书中的情节深深吸引，打着手电看书，第二天成了“熊猫”眼，被同学笑话。
这些事常常让自己心里酸溜溜的，你说读书的滋味是不是酸的？
苦
有的时候，我觉得读书的滋味是苦的。
怎么说呢，有时，觉得很累了，我想出去玩一玩，但书却吸引着我。
常常捧着一本书，一坐就是一整天。
看完才发现，手也酸了，脚也麻了，眼睛也痛了。
你说读书苦不苦？
辣
有时又觉得，读书的滋味是辣的。
上课时，因为课前一本书正看到高潮处，于是偷偷地在抽屉里翻阅，看到精彩搞笑处，就忍不住笑出了声。
老师发现了，点了名要我回答问题，站起来不知所云，全班同学看着自己。
这时候，脸上火辣辣的，心里也火辣辣的，全身都是火辣辣。
你说读书的滋味是不是很辣呀！
涩
很多时候，我又觉得读书的滋味是涩涩的。
多愁善感的我常常被书中的故事打动，常常为书中人物的命运感慨，为此不知流了多少次泪。
《卖火柴的小女孩》中可怜的小姑娘在幻想中死去，读得我泪流满面；《海的女儿》中鱼公主为了心爱的人选择毁灭自己，更是让我心痛不已。
看这些书时，我的心涩涩的，很不是滋味。
哎，读书的滋味真是一言难尽呀！
读书的滋味是什么？我想每个人的答案都不一样，正所谓“如人饮水，冷暖自知”。
在我心里，读书的滋味就如同打翻五味瓶，酸甜苦辣涩俱全。
甜
有时候，读书的滋味是甜的。
很多书为我们提供了课本没有的知识，增长了我们的知识，开阔了我们的视野。
人们常说“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋”，可见书是人类最宝贵的仓库----知识的仓库、哲理的仓库。
每次上课因为回答问题很精彩受到老师的表扬、同学的赞美。
那时那刻，我都会由衷地感叹，读书的滋味真甜！
酸
有时候，我觉得读书的滋味是酸的。
因为读书读得太入迷，家庭作业常常忘了做，偷偷摸摸看课外书，被老妈发现，挨了一顿骂。
夜已深了，仍被书中的情节深深吸引，打着手电看书，第二天成了“熊猫”眼，被同学笑话。
这些事常常让自己心里酸溜溜的，你说读书的滋味是不是酸的？
苦
有的时候，我觉得读书的滋味是苦的。
怎么说
呢，有时，觉得很累了，我想出去玩一玩，但书却吸引着我。
常常捧着一本书，一坐就是一整天。
看完才发现，手也酸了，脚也麻了，眼睛也痛了。
你说读书苦不苦？
辣
有时又觉得，读书的滋味是辣的。
上课时，因为课前一本书正看到高潮处，于是偷偷地在抽屉里翻阅，看到精彩搞笑处，就忍不住笑出了声。
老师发现了，点了名要我回答问题，站起来不知所云，全班同学看着自己。
这时候，脸上火辣辣的，心里也火辣辣的，全身都是火辣辣。
你说读书的滋味是不是很辣呀！
涩
很多时候，我又觉得读书的滋味是涩涩的。
多愁善感的我常常被书中的故事打动，常常为书中人物的命运感慨，为此不知流了多少次泪。
《卖火柴的小女孩》中可怜的小姑娘在幻想中死去，读得我泪流满面；《海的女儿》中鱼公主为了心爱的人选择毁灭自己，更是让我心痛不已。
看这些书时，我的心涩涩的，很不是滋味。
哎，读书的滋味真是一言难尽呀！
读书的滋味是什么？我想每个人的答案都不一样，正所谓“如人饮水，冷暖自知”。
在我心里，读书的滋味就如同打翻五味瓶，酸甜苦辣涩俱全。
甜
有时候，读书的滋味是甜的。
很多书为我们提供了课本没有的知识，增长了我们的知识，开阔了我们的视野。
人们常说“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋”，可见书是人类最宝贵的仓库----知识的仓库、哲理的仓库。
每次上课因为回答问题很精彩受到老师的表扬、同学的赞美。
那时那刻，我都会由衷地感叹，读书的滋味真甜！
酸
有时候，我觉得读书的滋味是酸的。
因为读书读得太入迷，家庭作业常常忘了做，偷偷摸摸看课外书，被老妈发现，挨了一顿骂。
夜已深了，仍被书中的情节深深吸引，打着手电看书，第二天成了“熊猫”眼，被同学笑话。
这些事常常让自己心里酸溜溜的，你说读书的滋味是不是酸的？
苦
有的时候，我觉得读书的滋味是苦的。
怎么说呢，有时，觉得很累了，我想出去玩一玩，但书却
吸引着我。
常常捧着一本书，一坐就是一整天。
看完才发现，手也酸了，脚也麻了，眼睛也痛了。
你说读书苦不苦？
辣
有时又觉得，读书的滋味是辣的。
上课时，因为课前一本书正看到高潮处，于是偷偷地在抽屉里翻阅，看到精彩搞笑处，就忍不住笑出了声。
老师发现了，点了名要我回答问题，站起来不知所云，全班同学看着自己。
这时候，脸上火辣辣的，心里也火辣辣的，全身都是火辣辣。
你说读书的滋味是不是很辣呀！
涩
很多时候，我又觉得读书的滋味是涩涩的。
多愁善感的我常常被书中的故事打动，常常为书中人物的命运感慨，为此不知流了多少次泪。
《卖火柴的小女孩》中可怜的小姑娘在幻想中死去，读得我泪流满面；《海的女儿》中鱼公主为了心爱的人选择毁灭自己，更是让我心痛不已。
看这些书时，我的心涩涩的，很不是滋味。
哎，读书的滋味真是一言难尽呀！。