《 长江作业本 语文人教版 五年级下册答案》

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五年级下册语文长江作业答案2022人教版自主评价四单元

五年级下册语文长江作业答案2022人教版自主评价四单元

五年级下册语文长江作业答案2022人教版自主评价四单元1、1一人不排队挤上公交车,众人批评他:“不要挤嘛,讲一点儿社会公德。

”他嬉皮笑脸地回答:“我这是发扬雷锋的精神,一要有钻劲,二要有挤劲。

”这个挤公交的人语言幽默、得体。

[判断题] *对错(正确答案)2、下列句子中加括号成语使用不正确的一项是()[单选题] *A.近日,国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众,不断加大的问责力度让为官不为者(如坐针毡),推动着工作的真落实,让群众真正受益。

B.新华中学举行中考前誓师大会,庄严的国旗下,十六个教学班方阵棋布操场,声震山河,(气冲斗牛),引得栅栏外的路人纷纷驻足,交首称赞。

C.公园路夜市熙熙攘攘,一派繁荣的景象,街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种摊位(摩肩接踵),夜市摆摊重新兴起,给城市带来了久违的烟火气息。

(正确答案)D.第二届世界传统武术节的最后一天,体育馆内人头攒动,记者在现场听到最多的一句话,是老外朋友们(翻来覆去)的那句经典老话——“中国功夫,Great!”3、40. 下列词语中加双引号字的读音完全正确的一项是()[单选题] *A.“翩”然(piān)记“载”(zǎi)流“逝”(shì)“戛”然而止(giá)B.农“谚”(yàn)“萌”发(méng)悬“殊”(shū)阳奉阴“违”(wéi)(正确答案) C.骨“骼”(gé)“漂”移(piāo)连“翘”(qiào)招摇“撞”骗(zhuàng)D.“携”带(xié)两“栖”(xī)“彗”星(huì)“瞬”息万变(shùn)4、下列各句中加点词的解释,有误的一项是()[单选题] *A.便可白公姥,及时相遣归。

白:告诉,禀告。

B.令尹子兰闻之,大怒,卒使上官大夫短屈原于顷襄王。

短:进谗言,说坏话。

C.上官大夫与之同列,争宠而心害其能。

五下语文第一单元长江作业答案

五下语文第一单元长江作业答案

五下语文长江作业答案1、草原【生字识记】1、形声记忆。

左形右声——貌、拘、跤、偏外形内声——毯、羞【新词理解】一碧千里:一眼望去全部都是绿色,形容很大的范围内都是碧绿的颜色。

翠色欲流:翠绿的颜色好像就要流淌出来一样,形容绿到了极致。

【基础练习窗】一、绿毯衣襟襟飘带舞羞涩礼貌、迂回二、天涯悬崖无边无涯疾驰松弛一张一弛点拨拨转拔苗助长三、1、翠色欲.流(○2)2、群马疾.驰(○3)四、1、(静寂)2、(大方)3、(拘束)五、一碧千里翠色欲流万古长青这三个词都是写绿的,其中万古长青是表示绿的时间长;翠色欲流是表示绿的动态美;一碧千里是表示绿的范围广。

六、1、( )2、(√)3、( )4、(√)七、1、中心句:在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

2、文中写了天空、小丘和羊群这些景物。

3、月光是那么的皎洁,那么的明亮。

夜晚是那么的宁静,那么的美丽。

4、这段话写出了草原空气清鲜、天空明朗、草地碧绿辽阔、羊群可爱的特点。

2、丝绸之路【基础练习窗】一、鸵鸟 戎装驼背 容易驮货 荣誉二、天高气(赏、爽)不(记、计)其数 丰富多(彩、采)美轮美(焕、奂) (栩栩 许许)如生浩浩(汤汤 荡荡)三、飘忽 飘荡 飘扬1、(飘荡)2、(飘忽)3、(飘扬)√ √ √ √ √ √欢迎欢呼欢腾4、(欢迎)5、(欢腾)6、(欢呼)四、1、石雕矗立。

2、改为:一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这难道不是一条伟大的路吗?五、丝绸之路是一条文化之路,因为它促进了东西方文化的发展。

丝绸之路是一条友谊之路,因为它促进了东西方友谊的发展。

六、1、(西域)商人(商旅不绝)的景象(巨型)石雕(悠悠)的铃声2、春回大地,我仿佛看到了无限的生机,仿佛听到了新生命对我热切的呼唤。

3、(A)4、两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不产生对往日商贸、文化繁荣的遐想……3、白杨【生字识记】1、形声记忆左形右声——绍疆陷【基础练习窗】一、大伞清晰介绍边疆陷入抚摸二、1、(表白)2、(抚摸)3、(浑黄一体)4、(高大挺秀)三、1、(排比)2、(比喻)3、(反问)4、(拟人)5、(设问)四、1、(√)2、()3、(√)五、1、(哪儿)(哪儿)(不管)(不管)(总是)哪儿…哪儿…哪儿有危险,哪儿有火灾,就有消防队员的身影。

最新五年级下学期语文长江作业本答案

最新五年级下学期语文长江作业本答案
1 2.半截蜡烛
一、蜡烛 蜡烛 和事佬 显示 耐心 污浊 腊月 姥姥现象 无奈
二、啊


三、个





四、喜气洋洋 得意扬扬风尘仆仆怒气冲冲 滔滔不绝念念不忘津津有味空空如也
1.你不用蜡烛也行。
2.他不会从柴房里搬来一窝兔子。
1•我要用油灯把蜡烛换掉。
2•我来把蜡烛端走,然后熄掉吧。
3.蜡烛再不端走就要出事了,我一定要把蜡烛端
2.
9.儿童诗两首
抹不掉(mQmd花^(bao pao)薄公英(p『bu)Ptffl(xuapxian)
四、
街头^
五、1.湖水像碧玉一样绿。(湖面像镜子一样平静。)
2.树枝动了,就像在跟我们招手似的。
3.风筝飞得那么高,哪里会看得清楚?
六、1.山溪玉带 平静、绿色、长长的
2.忽然平静
3.溪水把人影染绿了。
衣襟

众多

绿色

柴草




四、深思
明亮
争辩
脆弱
辨别
美丽
清楚
表明
的确
五、DABCC
六、2345
七、
色的_个句子:
2•—片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳
3.收信人收信人地址 中间
八、1.帐篷 绿茸茸的草 五彩的星星般的花儿 小河
2.温柔 绿茸茸的草地闪烁着迷人的色彩,那绿是 厚实的、平整的,像毛毯一样好客 剽悍 豪爽
3.
4.两千多年后的今天,……文化繁荣的遐想
3.白杨
绍疆陷

大伞
清晰
介绍
边疆
陷入
抚摸

小学五年级下册长江作业本第23课答案

小学五年级下册长江作业本第23课答案

小学五年级下册长江作业本第23课答案23 刷子李一、读一读,标出带点字的正确读音。

水浆(选第2个)师傅(选第2个)包袱(选第2个)有诈(选第2个)二、选字义。

绝:A.断绝 B.完全没有,穷尽 C.走不通的,没有退路 D.死亡,消失 E.独一无二的F.极、最G.绝对刷子李有一手绝活(E),最让人叫绝(F)的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝(B)没有一个白点。

现在这门手艺已经绝迹(D)了。

三、照样子写词语。

匀匀实实(AABB式) 平平安安半信半疑一惊一乍四、按要求改写句子。

1.师傅那穿在里面的白衬裤打小洞透出来了。

(缩写句子)缩句:白衬裤透出来了2.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改陈述句)陈述句:板刷蘸了稀溜溜的粉浆往上举不可能不掉。

3.最让人叫绝的是刷浆时须穿一身黑。

(修改病句)修改病句:最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑。

五、课文精彩回放。

只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪的清脆一响,极是好听。

啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

1.下列选项中最适合这段话的意思的是(③)。

①写师傅刷墙的声音好听。

②写师傅刷的墙平整。

③写师傅刷墙的动作娴熟,刷的墙平整、雪白。

④写师傅刷墙的方法得当。

3.这段话写刷子李刷墙的技艺高超,写得非常生动,你认为作者采用了哪些方法?请举例说明。

答:(1)“只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面上啪地清脆一响,极是好听。

”──通过动作和声音的描写,写出了“刷子李”刷墙时动作熟练优美。

(2)“啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

”──一个“天衣无缝”,一个比喻,写出了“刷子李”粉刷的墙面十分平整,质量很高。

做的活,效果非同一般。

思路分析与延伸:这都是直接描写的,只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪的清脆一响,极是好听。

人教版五年级下册语文长江作业答案2022

人教版五年级下册语文长江作业答案2022

人教版五年级下册语文长江作业答案20221、1与李白并称“李杜”的是杜牧。

[判断题] *对(正确答案)错2、13.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()[单选题] *A.滑稽(jī)宽宥(yǒu)菡萏(hán)殚精竭虑(dān)B.门槛(kǎn)缄默(jiān)胸脯(pú)间不容发(fà)(正确答案)C.坍塌(tān)锃亮(zèng)怯懦(ruò)信手拈来(diān)D.盘桓(yuán)褴褛(lǚ)拾级(shè)舳舻相接(zhóu)3、39. 下列词语中加双引号字的读音完全正确的一项是()[单选题] *A.“亢”奋(kàng)“晦”暗(huì)羁“绊”(bàn)“衰”草连天(suō)B.“蓦”然(mù)“冗”杂(rǒng)“瞳”仁(tóng)不可抗“拒”(jù)C.“恬”静(tián)束“缚”(fù)闭“塞”(sài)“悬”崖绝壁(xuán)D.严“峻”(jùn)震“撼”(hàn)“磅”礴(páng)纷至“沓”来(tà)(正确答案)4、关联词选用:一般庙宇的雕像,往往()平板,()怪诞,造型偶尔美的,又不像中国人,跟不上这两个小童和这位老人这样逼真、亲切。

[单选题] *只有才不仅还不但而且不是就是(正确答案)5、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、将进酒(qiāng)岑夫子(chén)欢谑(xuè)馔玉(zhuàn)B、虾蟆陵(há)贾人(jiǎ)钿头(diàn)荻花(dí)C、樯橹(qiáng)酹(lèi) 凝噎(yè)兰舟催发(fà)D、郯子(tán)六艺经传(zhuàn)或不焉(fǒu)句读(dòu)(正确答案)6、“每当夏月塘荷盛开时,我每天至少有几次徘徊在塘边”中“徘徊”的读音是“pái huái”。

人教版五年级下册长江作业自我检测三答案

人教版五年级下册长江作业自我检测三答案

参加课外活动小组,发展自己的爱好。课外积极参加 兴趣小组活动,不断养成自己的特长爱好,以后把自己 的爱好、特长发展成自己的职业和事业。科学家达尔文 从小有收集标本的爱好.这一爱好后来发展成为专长, 后来使他成了举世闻名的科学家。 走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地。同学们 可以通过各种方式,去阅读社会这本无字之著。参观工 厂、农村,观看画展、科技展览,可以获取书本上得不 到的知识;调查访问,参加社会实践,可以丰富阅历, 增长才干;游览自然景观、名胜古迹,可以陶冶情操, 提高素养: “解放自己的空间”,可以使我变得更聪明,更有 实力。
你既然答应了,就一定办到。 2.晏子说:“(因为)我最不中用,(所以)派到这儿 来了。” 因为我们是学生,所以就要按,《中小学生守则》 做。 3.(如果)大伙儿把袖子举起来,(就)是一片云。 如果明天下雨,我们的活动就取消。 八、判断下列说法,对的画“√”。
1.相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,以动作表演为 主要形式。( ) 2.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》。(√ ) 3.回文联、数字联、顶针联、叠字联都属于对联。 (√ ) 4.打电话的时候应该注意尽量地把要办的事交代清楚、 具体、形象。 ( )
1.在括号里填上合适的词语。 扩大(眼界) 博览(群书) 培养(爱好) 增长(才干) 丰富(阅历) 掌握(内容) 开阔(视野) 陶冶(情操) 2.用“ ”画出2、3、4自然段的中心句。 3.“学习如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜 来,倘若叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。”这句 话中的“采过许多花”是指大量阅读许多作家写的各种 内容的书,“酿出蜜来”是指获得各种收获,得到许多益 处,“叮在一处”是指只读一个人写的书或只看一类书。 4.请你写出一句有关读书的诗句或名言。 读书破万卷,下笔如有神 5.读了这篇短文,请你写一两句体会。 读了这篇短文我明白了我们要多读书,勤奋读书, 读各种书。要走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地, 要发展自己的爱好。

长江语文13长江语文13课五下答案2022五下答案2022

长江语文13长江语文13课五下答案2022五下答案2022

长江语文13长江语文13课五下答案2022五下答案20221、《红楼梦》人物“雅号”和人名的对应,不正确的一项是( ) [单选题] *A.怡红公子(贾宝玉)潇湘妃子(林黛玉)B.菱洲(贾迎春)稻香老农(李纨)C.蘅芜君(妙玉)枕霞旧友(史湘云)(正确答案)D.蕉下客(贾探春)藕榭(贾惜春)2、27. 下列各句中加双引号成语的使用,不正确的一句是()[单选题] *A.不管“海枯石烂”,还是转瞬即逝,只要我们用心去感受,眼前的一切就都是美好的。

B.冬天虽然没有春天迷人的“花香鸟语”,但它也有献给大自然母亲的含蓄之美。

C.这次经历使他“大彻大悟”,决定改变自己,做一个对社会有用的人。

D.现在电信诈骗团伙作案手段花样百出,令人“叹为观止”。

(正确答案)3、1《致橡树》的作者是舒婷,中国当代朦胧诗派的代表诗人之一。

[判断题] *对(正确答案)错4、1“青出于蓝而胜于蓝”这句格言出自于荀子的《劝学》。

[判断题] *对(正确答案)错5、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、率尔shuài 长乎尔zhǎng 为小相xiàngB、饥馑jǐn 千乘之国shèng喟然kuìC、鼓瑟sè以俟君子sì冠者guànD、哂之xí浴乎沂yí铿尔kēng(正确答案)6、48. 下列句子中没有语病的一句是()[单选题] *A.为了防止这次竞拍免遭再次流拍的结局,拍卖行可谓是绞尽脑汁,制订了一系列的对策,但结果还是让人遗憾。

B.这位江西姑娘在51届“世界小姐”大赛中脱颖而出,获得第四名,成为本次大赛唯一进入“十佳”殊荣的亚洲选手。

C.改革进入攻坚阶段之后,面临着一系列深层次的重大思想理论问题,它们是中国改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。

(正确答案)D.为了实现居民消费增长率在这几年中比国内生产总值增长率高出1-2个百分点,必须实行切实的鼓励政策。

《 长江作业本-语文(人教版)五年级下册答案》

《 长江作业本-语文(人教版)五年级下册答案》

《长江作业本-语文〔人教版〕五年级下册答案》1 草原【根底练习窗】一、绿毯衣襟襟飘带舞羞涩礼貌迂回二、天涯悬崖无边无涯疾驰松弛一张一弛点拨拨转拔苗助长三、1.② 2. ③四、1.冷清 2. 大方⒊拘谨五、一碧千里翠色欲流万古长青万古长青翠色欲流一碧千里六、2.√ 4. √【读写新视点】七、1.在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

2. 天空小丘羊群3. 所造的句子前后两个分句是并列的关系,内容上严密联络。

如:家乡的山是那么青,家乡的水是那么绿,让我流连忘返。

4. 这段话写出了草原的天空明朗、小丘柔美、一碧千里的特点。

2* 丝绸之路【根底练习窗】一、鸵鸟驼背驮货戎装容易荣誉二、天高气爽不计其数栩栩如生丰富多彩美轮美奂浩浩荡荡三、1.飘荡 2. 飘忽 3. 飘扬 4. 欢送5. 欢跃6.欢呼四、1.石雕矗立在门外。

2. 一条道路将远隔千里的我们联络在了一起,这难道不是一条伟大的路吗?五、丝绸之路一条文化之路,因为它加强了东西方艺术的交流。

丝绸之路是一条友谊之路,因为它增进了东西方人民的友谊。

【读写新视点】六、1.西域商人繁华的景象巨型石雕悠悠的铃声2. 所造的句子是内容上严密联络的并列关系的句子,大多是表示联想。

如:看到这张照片,我仿佛看到他在放学路上助人为乐的情景,仿佛听到他在课间热情爽朗的笑声。

3. A4. 两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……3 白杨【根底练习窗】一、大伞明晰介绍边疆陷入抚摸二、1.表白 2. 抚摸 3. 浑黄一体4. 高大挺秀三、1.排比 2. 比喻 3. 反问 4. 拟人 5. 设问四、1.√ 3. √【读写新视点】五、1.哪儿哪儿不管还是总是前面两个关联词一组,后面三个关联词一组,都是表示条件关系的。

如:我们的石油工人扎根在野外,哪儿有石油,他们就在哪儿安家。

2. 白杨树的特点边疆建立者扎根边疆、建立边疆的无私奉献精神3. 提示:这段话的写法,关键就是借物喻人。

《-长江作业本-语文(人教版)五年级下册答案》

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14 再见了,亲人【基础练习窗】一、战役噩耗跺脚雪中送炭篮子情谊大嫂歌谣二、忘怀分别刚强照看崎岖情谊担心焦急三、示例:骄阳似火光阴似箭柔情似水铁证如山残阳如血江山如画四、1. 刚强 2. 坚强 3. 战争 4. 战役五、1. 您别担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀。

2. 这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。

3. 您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。

六、1. 请求 2. 坚定15* 金色的鱼钩【基础练习窗】一、1. 虚弱到底2. 听从安排安稳加强二、热气腾腾的菜汤无边无涯的草地重重叠叠的山峰昏迷不醒的老班长喜出望外地跑回来整夜整夜地不合眼目不转睛地看着大口大口地咽着三、1. 因为所以2. 尽管但是3. 既然就4. 无论都5. 如果就四、1. ③2. ②3. ④4. ①【读写新视点】五、1. 那长满红锈的鱼钩老班长忠于革命、舍己为人的精神2. 小心瞻仰3. 鱼钩上闪烁着光芒。

4. C16 桥【基础练习窗】一、咆哮放肆胸膛祭奠狞笑呻吟搀扶揪出二、咆哮跑步泡沫淌汗倘若一趟揪出铁锹忧愁狰狞拧干叮咛三、1. 势不可当2. 放肆3. 祭奠4. 狞笑5. 呻吟四、1. 小伙子被他用力推上木桥。

2. 老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。

五、文中描写暴雨和洪水,反衬出老支书无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。

六、1. 拟人 2. 比喻 3. 拟人 4. 拟人 5. 夸张【读写新视点】七、1. 窜放肆舔吞没残酷无情2. 抱怨与责怪3. 小伙子让老汉先走,老汉逼小伙子逃生4. 代爸爸照顾好亲人们5. 洪水吞没了没有逃离的一切八、1.示例:老支书,您用自己舍己为人的品质筑起了生命的桥梁!2.示例:老支书,您用自己不徇私情的行为筑起了刚正的桥梁!3.示例:老支书,您用自己一心为民的人格筑起了沟通的桥梁!17* 梦想的力量【基础练习窗】一、1. 紧(尽)气(弃)2. 赶(感)3. 色(涩)像(向)4. 纲(刚)急(及)5. 完(玩)静(净)二、热情干脆澄净冷漠拖沓肮脏三、一口水井一辆卡车一部电影一台钻机一个梦想一盒饼干一块地毯一位朋友四、1. 瑞恩的执著把妈妈的一位朋友感动了。

五年级下册语文长江电子版人教版

五年级下册语文长江电子版人教版

五年级下册语文长江电子版人教版1、1某老教授在询问对方家人情况时说:“令尊身体可好吗?令弟大学毕业后在哪里高就?令郎小学毕业了吧?”他这样表述是得体的。

[判断题] *对(正确答案)错2、1写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳的说明方法。

常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义等。

[判断题] *对(正确答案)错3、1“静女其姝,俟我于城隅”一句表现了小伙子焦急万分的心情。

[判断题] *对(正确答案)错4、《雨中登泰山》的点睛之笔是()[单选题] *山没有水,如同人没有眼睛一路行来,虽有雨趣而无淋漓之苦,自然也就格外兴趣盎然(正确答案)我们敢于在雨中登泰山,看到有声有势的飞泉流瀑过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的5、1“文章合为时而著,歌诗合为事而作”是由柳宗元提出的。

[判断题] *对错(正确答案)6、54. 下列句子中加双引号成语使用恰当的一项是()[单选题] *A.在抗击疫情时期,众多“莘莘学子”通过空中课堂网络直播等方式在家学习。

B.中国戏曲“源远流长”,异彩纷呈,是中国传统文化的瑰宝。

(正确答案)C.夕阳西下,湖面光影交织,好一派“浮光掠影”的景象。

D.在演讲比赛中,钟明“夸夸其谈”,最终以优异表现获得一等奖。

7、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、垂涎xián 船舷xuán 角隅yúB、火镰liǎn埋怨mái 结子jiéC、莞尔wǎn 焖菜mèn 竹篁huáng(正确答案)D、胡诌zhòu茶峒tòng 傩送nuó8、1王伟在一家科技公司专门从事计算机销售工作,在介绍公司产品时应注意抓住产品的特征、按照一定的顺序使用准确的语言进行介绍。

[判断题] *对(正确答案)错9、叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

修辞格是()[单选题] *夸张夸张拟人比喻(正确答案)10、下列词语中中括号内字读音有误的一项是()[单选题] *A.[榛]子(zhēn)[正]月(zhēng)B.白云[观](guàn)[和]面(huó)C.沉[着](zhuó)水[浒]传(hǔ)D.[夹]袄(jiā)[燕]山(yān)(正确答案)11、1柳永《雨霖铃》是豪放词的典型代表。

(人教版)五年级语文长江作业本答案

(人教版)五年级语文长江作业本答案

1 窃读记【新词理解】比喻不能实现的胡思乱想。

本课指作者饿着肚子站着苦读中,也幻想着能够有钱。

【基础练习窗】二、适宜知趣隐藏光顾担忧鼓励三、想去吃一碗热热的面条,回来时可以坐在沙发上舒舒服服地接着看交替用一条腿支撑着,有时靠在书柜旁休息仿写略【读写新视点】四、1.跨踮挤挤2.饿狼“我”强烈的求知欲以及对读书的渴望与喜爱3.在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐被店员或老板发现受到训斥和哄赶2 *小苗与大树的对话【基础练习窗】一、hǔzhuàn lù【读写新视点】三、1.单独着重某一学科,不能全面发展2.中西贯通古今贯通文理贯通四、1.蜜蜂采蜜读许多不同作者的书扩大视野,得到多方面的优点许多不同作者的书知识、优点2.①不要只看一个作者的书,才能得到多方面的优点;②不要只看文学类的书,可以多看科学类的书;③可以看看世界旅行记,借此知道各处的人情风俗和物产。

3 走遍天下书为侣【新词理解】忽略:没有注意到;疏忽。

故地:曾经居住的地方。

【课文初读】1.朋友家故地伴侣喜爱【基础练习窗】二、1.伴 2.离 3.旧地 4.忽视三、处次声个段种【读写新视点】五、1.首先理解故事的内容,揣摩作者的写作目的;然后自己续编故事,回味精彩片段,品味写法;接着再感受以前忽略的内容;然后列单归纳读书所学;最后想象跟作者有关的内容。

2.B3.从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

六、1.懊丧百无聊赖浑身不自在空虚寂寞2.有一回出差,“我”把心爱的书丢了无法入睡,后来找到了一本台历津津有味地读。

3.当书构成我们生命中一部分以后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性。

4 *我的“长生果”【新词理解】不言而喻:不用说就可以明白。

【课文初读】连环画小镇文化站的几百本图书学校图书馆丰富的图书【基础练习窗】二、甚悲欢神醉牵挂喻显心理渴【读写新视点】三、1.闪2.指新鲜的味道。

语文长江作业本五年级下册2022答案38

语文长江作业本五年级下册2022答案38

语文长江作业本五年级下册2022答案381、1词鼎盛于唐代,它分小令和长短句。

[判断题] *对(正确答案)错2、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、阻挠(náo)否极泰来(fǒu)B、奇葩(pā)忍俊不禁(jìn)C、创造(cào)羽扇纶巾(guān)D、抨击(pēng)良莠不齐(yǒu)(正确答案)3、1《拿来主义》一文主要论证方法是举例论证。

此文采用先破后立的论证,在反对和批判“闭关主义”和“送去主义”的过程中确立了拿来主义的观点。

[判断题] *对(正确答案)错4、“秩序”的读音是“chìxù”。

[判断题] *对错(正确答案)5、1苏轼与辛弃疾合称为苏辛,同为豪放派代表。

[判断题] *对错(正确答案)6、关联词选择:在北平()不出门去吧,()在皇城人海之中,租人家一椽破屋住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你()能看得到很高很高碧绿的天色[单选题] *虽然只要就虽然但也即使就是也(正确答案)即使只要就7、“敕造”中“敕”的读音是“shè”。

[判断题] *对错(正确答案)8、1肖像描写即描写人物的外貌特征,它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度等。

[判断题] *对(正确答案)错9、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、率尔shuài 长乎尔zhǎng 为小相xiàngB、饥馑jǐn 千乘之国shèng喟然kuìC、鼓瑟sè以俟君子sì冠者guànD、哂之xí浴乎沂yí铿尔kēng(正确答案)10、《红楼梦》人物“雅号”和人名的对应,不正确的一项是( ) [单选题] *A.怡红公子(贾宝玉)潇湘妃子(林黛玉)B.菱洲(贾迎春)稻香老农(李纨)C.蘅芜君(妙玉)枕霞旧友(史湘云)(正确答案)D.蕉下客(贾探春)藕榭(贾惜春)11、15.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是()[单选题] *A.提防(tí)称职(chèn)狡黠(xiá)振聋发聩(kuì)B.氛围(fēn)憎恶(zēng)阴翳(yì)矫揉造作(jiāo)C.字帖(tiè)倔强(jué)叱咄(duō)吹毛求疵(cī)(正确答案)D.诡谲(jué)两栖(xī)愧怍(zuò)悲天悯人(mǐn)12、1某老教授在询问对方家人情况时说:“令尊身体可好吗?令弟大学毕业后在哪里高就?令郎小学毕业了吧?”他这样表述是得体的。

人教版五年级下册语文长江作业本答案2022

人教版五年级下册语文长江作业本答案2022

人教版五年级下册语文长江作业本答案20221、1《荷塘月色》《画里阴晴》《林教头风雪山神庙》的作者分别是朱自清、吴冠中、施耐庵。

[判断题] *对错(正确答案)2、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、百舸kě绸缪móuB、橘子jú苍茫chāngC、挥斥方遒qiú层林尽染jìn(正确答案)D、寥廓liào 百侣lǚ3、1“静女其姝,俟我于城隅”一句表现了小伙子焦急万分的心情。

[判断题] *对(正确答案)错4、1“羽扇纶巾,谈笑间”的下一句是“一时多少豪杰”。

[判断题] *对(正确答案)错5、1议论文中论据与论点的关系是证明与被证明的关系。

[判断题] *对(正确答案)错6、1《荷花淀》是孙犁的散文。

[判断题] *对(正确答案)错7、下列词语中,加着重号字的注音正确一项是()[单选题] *A、嘈杂(záo)揣摩(chuāi)B、平庸(yōng)携带(xié)(正确答案)C、萎缩(wěi)热忱(chěn)D、沐浴(mō)诱惑(huò)8、1“青出于蓝而胜于蓝”这句格言出自于荀子的《劝学》。

[判断题] *对(正确答案)错9、“秩序”的读音是“chìxù”。

[判断题] *对错(正确答案)10、《红楼梦》中涉及的外国地名中哪一个是虚拟的?( ) [单选题] *A.暹罗B.茜香(正确答案)C.海西福朗思牙D.波斯11、下列关于《红楼梦》理解正确的一项是()[单选题] *A.《红楼梦》里大量诗文判词戏曲歌词,充满了譬喻,往往是对人物关系和命运际遇的暗示。

《枉凝眉》曰:“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉,“美玉无瑕”指的是林黛玉。

B.曹雪芹善以人名隐喻,从开篇的“贾雨村(假语存)”“甄士隐(真事隐)”即可知,就连贾府“元迎探惜”四春:精明的贾元春,懦弱的贾迎春,孤独的贾探春,冷僻的贾惜春,也暗含了“原应叹息”之意。

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1草原【基础练习窗】一、绿毯衣襟襟飘带舞羞涩礼貌迂回二、天涯悬崖无边无涯疾驰松弛一张一弛点拨拨转拔苗助长三、1. ② 2. ③四、1. 冷清 2. 大方⒊拘束五、一碧千里翠色欲流万古长青万古长青翠色欲流一碧千里六、2. √ 4. √【读写新视点】七、1. 在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

2. 天空小丘羊群3. 所造的句子前后两个分句是并列的关系,内容上紧密联系。

如:家乡的山是那么青,家乡的水是那么绿,让我流连忘返。

4. 这段话写出了草原的天空明朗、小丘柔美、一碧千里的特点。

2* 丝绸之路【基础练习窗】一、鸵鸟驼背驮货戎装容易荣誉二、天高气爽不计其数栩栩如生丰富多彩美轮美奂浩浩荡荡三、1. 飘荡 2. 飘忽 3. 飘扬 4. 欢迎5. 欢腾6. 欢呼四、1. 石雕矗立在门外。

2. 一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这难道不是一条伟大的路吗?五、丝绸之路一条文化之路,因为它加强了东西方艺术的交流。

丝绸之路是一条友谊之路,因为它增进了东西方人民的友情。

【读写新视点】六、1. 西域商人繁华的景象巨型石雕悠悠的铃声2. 所造的句子是内容上紧密联系的并列关系的句子,大多是表示联想。

如:看到这张照片,我仿佛看到他在放学路上助人为乐的情景,仿佛听到他在课间热情爽朗的笑声。

3. A4. 两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……3 白杨【基础练习窗】一、大伞清晰介绍边疆陷入抚摸二、1. 表白 2. 抚摸 3. 浑黄一体4. 高大挺秀三、1. 排比 2. 比喻 3. 反问 4.拟人 5. 设问四、1. √3. √【读写新视点】五、1. 哪儿哪儿不管还是总是前面两个关联词一组,后面三个关联词一组,都是表示条件关系的。

如:我们的石油工人扎根在野外,哪儿有石油,他们就在哪儿安家。

2. 白杨树的特点边疆建设者扎根边疆、建设边疆的无私奉献精神3. 提示:这段话的写法,关键就是借物喻人。

因此,无论所写的是哪种植物,既要写出物的外在特点,更要写出物的精神,写出自己对物的情感。

如写青松,就要写出青松四季常青、傲霜斗雪的特点,写荷花,就要写出那种出淤泥而不染的优秀品质。

4* 把铁路修到拉萨去【基础练习窗】一、1. shù 2. sh 3. bó 4. báo 5.g ng6. gòng二、巍峨的昆仑山狰狞的面目反复地实验坚硬的冰碴子顽强的斗志不懈地攻关三、1. 世界屋脊:指的是世界最高的高原——青藏高原。

雪域圣城:指的是西藏的首府——拉萨。

2. 下马威:指的是风火山这座万年冰山给筑路大军带来的困难。

3. 拦路虎:指的是修筑青藏铁路时如何破除风火山这处艰难险阻。

四、1. 中国西藏拉萨布达拉宫(这是按范围从大到小的顺序排列,也可以按从小到大的顺序来排列)2. 观测分析实验应用五、1. 尽管仍然2. 因为所以【读写新视点】六、1. 遥遥在望遥遥无期遥遥相对遥遥领先2. B3. 风火山隧道贯通了4. 把铁路修到拉萨去!把铁路修到拉萨去!七、青藏铁路是神秘的青藏铁路是严酷的青藏铁路是美丽的标题:神秘严酷美丽的青藏铁路自我检测一一、奔驰松弛藐视渺小湛蓝蘸墨陷入限制二、摔跤勾勒渲染低吟马蹄拘束偏离天涯三、襟衣襟奂盛,多碧绿色薪柴火素没有染色的禁抑制四、深思明亮争辩脆弱辨别美丽清楚表明的确五、1. D 2. A 3. B 4. C 5. C六、2. √ 3. √ 4. √七、1. 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用黑线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻注入云际2. 一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳3. 收信人收信人地址中间八、1. 帐篷草地花儿小河2. 温柔水清草茂、羊肥马壮好客豪爽善良3. 隆重地庆祝丰收4. 心情:高兴、兴奋。

情感:对藏北草原的无比爱恋之情。

5 古诗词三首【基础练习窗】一、b b o bb o lèlèyuèyuè二、1. 唐吕岩一放牧归来吃饱晚饭的黄昏后,蓑衣也不脱而躺在月夜下草地上无牵无挂、自由自在的牧童生活2. 宋杨万里县名乘船经过安仁时聪明童真和稚气3. 词宋辛弃疾词牌名题目三、1. × 2. × 3. × 4. √ 5. √四、牧童——日出而作,日落而息舟上小童——聪明伶俐,天真童稚溪头小儿——无忧无虑,天真活泼白发翁媪——生活安逸,精神愉快【读写新视点】五、1. 清平乐村居2. A3. 大儿:很勤劳,在小溪的东边的豆地锄草。

中儿:很能干,在门前编织着鸡笼。

小儿:最可爱,躺在溪边剥着莲蓬。

六、提示:只要能把诗中表现的内容画出一些就行。

6 冬阳·童年·骆驼队【基础练习窗】一、沙漠寂寞毡帽沾湿驼绒驮煤棉袍咆哮二、1. 的地 2. 得 3. 的得三、安静的态度轻松的步伐一步一步地走来行路的情趣软软的脚掌沉默地站着寂寞的旅程干冷的空气慢慢地咀嚼四、1. 那些松弛的毛皮一大片一大片地掉下来。

2. 我仿佛听见了从远处传来的悠扬的驼铃声。

【读写新视点】五、1. ,:,,。

,,,。

2. 那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。

它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。

B3. 作者认为骆驼系铃铛是人们为了摆脱长途旅程的沉闷和寂寞。

4. 城南旧事林海音《窃读记》7* 祖父的园子【基础练习窗】一、1. zhòng zh ng2. d ng dàng二、提示:只要根据示例词语的特点来积累就行,分别是“AA式词语”“ABB式词语”“AABB式词语” 。

三、一座花园一棵榆树一顶草帽一把锄头一根谷穗一条黄瓜一片乌云一只蝴蝶四、1. 老虎 2. 杏树 3. 玉米五、1. √【读写新视点】六、1. C B A2.示例:就是再难的应用题,也难不住我的同桌。

3. B8 童年的发现【基础练习窗】一、幸亏胚胎臂膀妨碍羞愧祸患天赋痴呆二、欲想要覆倒过去如随意尽完毕三、1. 清澈 2. 害羞 3. 奇特 4. 痴迷四、1. 发生 2. 发明 3. 发现【读写新视点】五、1. 幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!2. AC3. A4. B C9* 儿童诗两首【基础练习窗】一、jím b o x púxu n二、1. 安 2. 接 3. 装 4. 种三、1. 僵硬昏暗 2. 干硬苦涩四、街头——读《水浒传》——专注溪边——钓鱼——快乐江上——戏水——调皮五、1. 示例:村前的池塘像一面巨大的镜子一样倒映着山峦树木。

(比喻句)2.示例:太阳公公从东山爬起来,像睡醒了似的。

(拟人句)3. 示例:这么简单的问题,哪里能难得住他?(反问句)【读写新视点】六、1. 山溪绿玉带平静2. 忽然平静3. 溪水把人影染绿了。

七、1. 撑着小艇,悄悄地去采摘白莲2. 对天真可爱的儿童的喜爱自我检测二一、淘汰咀嚼卸下明媚厘米牧童遮盖绞尽脑汁二、笑嘻嘻酸溜溜甜滋滋明晃晃兴致勃勃得意扬扬怒气冲冲喜气洋洋三、斥责分辩商量嘟哝表白四、1. 比喻露似真珠月似弓2. 排比在家里,他是爸爸妈妈的乖儿子;在学校,他是各科老师的好帮手;在社区,他是邻居夸奖的好少年。

五、2. √ 3. √ 5. √7. √六、《牧童》——吕岩《浪淘沙》——刘禹锡《舟过安仁》——杨万里《清平乐·村居》——辛弃疾七、1. 这样的奇耻大辱,我怎么能忍受呢?2. 我在骆驼面前全神贯注地看骆驼咀嚼。

3. 背上驮着煤。

4. 参加文艺晚会的有学生、工人、农民、教师和医生。

八、6 1 3 5 2 4九、1. 就能地却从的2. ①指牛羊虫鸟最喜爱的食物。

②指小草为大自然和人们做出无私的奉献。

3. 表示小草生长过程的省略。

4. 小草默默地为大自然和人们无私奉献。

5. 狂风暴雨休想摧垮它,洪水干旱不能灭绝它,即使镰刀锄头把它拦腰斩断,车轮把它压得粉身碎骨,但是,不用多久,它又从地下倔强地挺起身躯,开始了新的生活。

10 杨氏之子【基础练习窗】一、shèn huìyìwèi yu yìng qín二、非常就,于是拜见给……看说三、1. 杨氏子为孔君平摆出水果,水果中有杨梅。

2. 孔君平指着杨梅对杨氏子说:“这是你家的果。

”3. 杨氏子应声回答说:“没听说孔雀是您家的鸟。

”【读写新视点】四、1. (1)√(2)×(3)√(4)√2. A3. B √11 晏子使楚【基础练习窗】一、敝人规矩大臣柑橘囚犯赔偿嘻哈淮南二、1. 得意扬扬2. 安居乐业3. 接踵摩肩4. 面不改色三、1. 尊敬 2. 尊严 3. 尊重 4. 尊称四、1. 不能说齐国没有人。

2. 既然有这么多人,不应该打发你来。

3. 橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,是因为水土不同。

五、1. √ 2. × 3. √ 4. ×【读写新视点】六、1. 夸张齐国人多2. B3. B A12* 半截蜡烛【基础练习窗】一、烛光浑浊蜡烛腊月德国佬姥爷显然表现耐用奈何二、1. 呢 2. 吗 3. 啊三、一个烛台一盏油灯一窝兔子一截蜡烛一级楼梯一张长桌四、提示:根据例子“ABCC式词语”“AABC式词语”的特点来积累词语。

五、1. 你不用蜡烛也行。

2. 他不会从柴房里搬来一窝兔子。

六、1. 为了保住蜡烛的秘密,伯诺德夫人想通过点亮油灯来吹熄燃烧着的蜡烛。

2. 杰克想利用去柴房抱柴拿走那藏着秘密的烛台。

3. 杰奎琳镇定地撒娇,借上楼睡觉的机会带走那越燃越短的蜡烛。

【读写新视点】七、1. 蜡烛越燃越短。

在踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。

万分危急2. (1)B(2)C(3)A3. A13* 打电话【基础练习窗】一、张张开胀膨胀帐蚊帐湖湖北糊模糊蝴蝴蝶桃桃花挑挑战逃逃走二、1. 座 2. 坐 3. 拔 4. 拨三、1. 示例:只有经历过严寒的人,才真正体会到阳光的温暖。

2. 示例:只要功夫深,铁棒就能磨成绣花针。

【读写新视点】四、1.我的未婚妻,她是女的呀。

我这要四个钟头差不多。

2. B自我检测三一、yìfùyu nán二、敝国敞开家禽擒拿盗贼绒毛准备淮河梁国高粱优惠智慧三、家禽聪慧盗贼桥梁侮辱造诣撒谎乃至四、猛烈——强烈强盛——强大纯洁——纯净异常——特别完好无损——完整无缺若无其事——不动声色了如指掌——如数家珍小心翼翼——小心谨慎五、1. ③ 2. ② 3. ④ 4. ① 5. ⑥六、1. 大臣们笑起来。

2. 大王不能说齐国没有人。

3. 从这以后,楚王只好尊重晏子了。

七、1. 既然就示例:你既然明白这样做是不对的,就应该迅速改正过来。

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