天祝法治建设普法依法治理考核评分表乡镇.doc

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2009年度普法依法治理工作考核评分表

2009年度普法依法治理工作考核评分表
4、主动与市普法办联合开展普法工作的,每次加1分。
8
酌情扣分。
10·2、司法和行政执法机关实行执法责任制的方案完善,职责明确,责任追究制度健全。
酌情扣分。
10·3、企业能制定依法治企规划,积极开展依法治企,维护职工的合法权益。
酌情扣分。
10·4、学校开展依法治校活动,并积极组织开展校园周边环境开展专项整治。
酌情扣分。
11、无刑事案件,无重大责任事故。
8
二项指标每降一个百分点各扣1分,扣完为止。
5、结合工作职能,有重点地开展“法律七进”工作。
6
酌情扣分。
6、积极融于“网格化管理、组团式服务”机制,利用网格、电视、报刊、网络、简报、橱窗等载体开展面向社会的法制宣传教育。
8
无有效宣传载体的扣2分。
7、参加市普法办的各类会议及各类宣传服务活动。
6
无故不参加的不得分。
10
中心组和集中讲座(辅导)每少一次扣2分。
3、普法教材能满足本单位学法需要,对市普法办统一部署学习的教材,积极组织征订和学习。
6
酌情扣分。
4、参加市普法办统一组织的市管干部年度法律知识考试,参考率、合格率均达100%。组织开展本单位或本系统科级及科级以下干部的年度法律知识考试,参考率、合格率均达100%。








30分
8、领导班子及成员能带头学法用法守法,做到依法行政、依法决策、依法管理。
6
班子成员有违法违纪现象的不得分。
9、结合自身职能,针对群众关注的热点、难点问题开展依法治理,年度有重点、有实施方案、有具体措施。
12
专项治理活动计划周密、措施具体、成效显著的得满分。

法治政府建设(普法教育)指标考评分数表(自查自评分)

法治政府建设(普法教育)指标考评分数表(自查自评分)

“法治政府建设(普法教育)”指标考评分数表(自查自评分)一级指标二级指标评分标准分值得分扣分原因规范性文件制定1.规范性文件规定事项符合制定机关职权范围,内容不违反法律、法规、规章和上级有关规定;不创设行政许可、行政处罚、行政强制、行政收费等事项,不违法增加公民、法人和其他组织的义务。

查阅相关规范性文件管理制度、公布目录、备案目录、政府公报;考评组考评时征询上级规范性文件备案审查机关意见。

符合指标要求的得分。

5 52.重大或者关系人民群众切身利益的规范性文件草案,采取座谈会、听证会、论证会或者向社会公布草案等方式公开听取社会公众意见。

查阅会议记录、会议纪要,以及会议视频、新闻材料、照片等资料。

符合指标要求的得分。

5 53.规范性文件审议前经过本单位法制机构进行合法性审核。

查阅规范性文件制定的相关档案资料;考评组考评时征询上级政府法制机构意见。

符合指标要求的得分。

5 54.规范性文件在规定的载体上统一发布;政府规范性文件按规定上报备案。

查阅政府网站、政府公报、报纸等发布规范性文件的情况;考评组考评时随机抽查规范性文件发布档案。

符合指标要求的得分。

5 5行政决策5.行政决策规则和程序完善,行政决策的范围和权限明确,行政决策机制健全,行政决策行为规范。

查阅行政决策各项规章制度;查看是否制定政府行政决策规则(含重大行政决策事项范围界定)。

符合指标要求的得分。

5 516.重大行政决策事先向社会公布;开展民意调查,听取社会公众意见;通过适当途径反馈或者公布意见采纳情况及理由。

同时,按规定组织专家进行咨询论证。

查阅重大决策有无在报纸、网络等媒体上公示、有无开展问卷调查等征求民意活动、对反馈意见能否及时回复;考评组考评时随机抽查重大决策事项决策过程的档案材料。

符合指标要求的得分。

查阅专家论证书面材料,以及会议记录、录音、照片等资料。

符合指标要求的得分。

5 57.重大行政决策作出前,由本单位法制机构进行合法性审查,未经审查或者经审查未通过的,不作出决策。

部门年度法治建设考核评分表

部门年度法治建设考核评分表

部门年度法治建设考核评分表一、基础工作(20分)1. 领导机构(3分):未设立领导机构的,扣3分;2. 办事机构(3分):未设立办事机构的,扣3分;3. 工作制度(3分):未建立工作制度的,扣3分;4. 联络员(2分):未报普法联络员的,扣2分;5. 经费安排(6分):未安排必要经费的,扣6分;经费不足影响工作正常开展的,扣6分。

6. 队伍建设(4分):未参加普法联络员法律知识培训的,扣2分;未开展法治宣传教育培训的,扣2分。

7. 讲师团(2分):未组建本部门、本系统普法讲师团的,扣1分;未开展普法宣讲的,扣1分。

二、法治宣传(30分)1. 学法用法制度(5分):未建立工作人员学法用法制度或法治教育工作方案的,扣5分。

2. 宪法宣传活动(5分):无宪法宣传日、宣传周、宣传月活动方案,扣5分;无活动图片、视频,扣5分;无活动简报或总结扣5分。

3. 领导干部学法(5分):未制定领导干部学法计划的,扣5分;中心组和领导班子学法每少一次,扣5分。

4. 法治培训(10分):法治培训或法治专题讲座每少一次,扣5分;未按要求及时报送材料的,每少1次扣1分。

5. 依法行政(5分):未报送相关材料的,每少1次扣1分。

三、依法行政工作(40分)1. 制度体系(12分):未完善依法行政制度体系的,扣12分。

2. 联络员工作(8分):法治联络员未充分履职尽责的,扣8分。

3. 法律意识(12分):未强化法律意识或未有效化解社会矛盾纠纷的,扣12分。

4. 信息报送(4分):未按要求每月至少完成一篇法治信息报送的,扣4分。

5. 检查督促(4分):未开展检查督促或无资料的,扣4分。

四、档案台账(10分)1. 档案管理制度(6分):未建立健全普法依法治理档案管理制度的,扣6分。

2. 资料保存(4分):相关档案、资料保存不完整的,扣4分;不整洁的,扣4分。

总分:100分。

根据各项评分标准进行相应扣分后得出总分。

2012年法治创建考核细则

2012年法治创建考核细则
查阅有关文件、台账,县依法治县办公室出具相关情况证明。
43
被考核的乡镇法治建设方面存在的突出问题被国家和省、市、县新闻媒体曝光的,每次分别扣2分、1分、0.5分、0.2分。
查阅有关文件、台账,县依法治县办公室出具相关情况证明。
查阅有关文件、台账,县宣传部、司法局出具相关情况证明。
37
青少年法制教育制度落实(2分)。在校学生法制教育未做到计划、教材、师资、课时“四落实”,扣1分;中小学法制副校长配备率未达到100%,扣1分;未组织有针对性的青少年学生法制教育活动,扣1分。
查阅有关文件、台账,县教育局、司法局出具相关情况证明。
序号
考评内容及标准
考评方法
扣分情况
得分
学法守法
35
“六五”法制宣传教育规划得到有效落实(3分)。未制定下发“六五”普法规划,扣1分;法制宣传教育年度工作任ห้องสมุดไป่ตู้不落实,扣1分;法制宣传教育工作经费不落实,扣1分。
查阅有关文件、台账,县宣传部、司法局出具相关情况证明。
36
建立领导干部和公务人员学法制度(2分)。党委中心组年度开展专题学法讲座2次,少1次扣1分;全体干部学法培训面未达到100%,少一个百分点扣0.5分;公务员学法考试成绩合格率低于95%,低一个百分点扣0.5分;行政执法人员法律知识更新培训每年少于15天,扣1分。
考评方法
扣分情况
得分
依法执政
6
乡镇党委依法决策、科学决策、民主决策制度健全(2分)。制度不健全的,缺一项扣1分,决策违法或侵害群众合法权益的,发生一起扣1分;造成严重影响的,发生一起扣2分。
查阅会议记录和相关文件、台账,县纪委出具乡镇党委的决策有无违法或侵害群众合法权益的的证明。

法治建设工作督查考核表

法治建设工作督查考核表

8 10 8 8
10
8
11
8
2 3 4
8 12 8
5
听取汇报、 查 阅 资 料
14
6 7 8 9
没有“六五”普法规划和年度工作计划,每少一项扣2.5分,没有法律学校的扣2分。 查 阅 资 料 把法律知识、法学理论列入村干部学习的重要内容并有纪录,上半年学法不少于 2 查 阅 资 料 次,没有列入的扣4分,学法每少一次扣2分。 到县、市集访或非正常上访的,有一起扣2分;去省、京集访或非正常上访的,有一 查 阅 资 料 起扣4分 村依法治村领导机制、工作制度和法治建设整体规划、年度方案每少一项扣2分。民 主决策、民主管理、民主选举、民主监督和“两公开”方面台账资料完整,每少一项扣1 查 阅 资 料 分 村没有法律学校或法制教育基地的扣2分,法律学校或法律基地标志牌、课桌、讲台 、存放法律资料的橱柜、教学计划等每少一项扣1分;组织有针对性法制宣传教育活动不 查阅资料、 少于2次,每少一次扣1.5分。 实地查看 村没有建立公开栏的扣3 分,公开栏内容陈旧、更新不及时的,扣2 分;对于村民较 为关注的党务、村务、财务及其他有关内容没有及时予以公开的,扣1分。
村项Biblioteka 12014年法治建设工作考核表
核 内 容考核方式分
8
得分:
值考 核 结 果实 得 分
目考
召开村支部会专题研究法治建设工作不少于1 次,未达要求的扣2.5 分;村支部书记 亲自主持召开法治建设工作会议进行动员部署,要有纪录,未达要求的扣3分;法治建设 查 阅 资 料 工作未列入村综合考核的,扣2.5分。 依法治理领导小组办公室工作制度不完善的,扣2分;没有及时调整依法治理领导小 查 阅 资 料 组的,扣2分;办公场所、工作人员每少一项扣2分。 法治建设工作计划、年度实施方案每少一项扣3分;有其他明显错误的,每项扣2 分 。对本村法治建设工作有部署、有落实,每少1项扣3分。 台账没有分类存放的扣2分;没有与平安建设台账分开存放的扣2分;随时间上连续、 可继续使用的外,将其他年度关联不大的材料散放在台账中的扣2分。没有村上半年法治 建设工作总结的扣4分。 深入开展“法治为民点题服务”活动。群众代表花名册、座谈会会议记录、群众所 点问题梳理情况登记表每少一项扣2分;没有结合实际梳理确定年内重点要解决的群众所 反映强烈突出问题的扣3分;对梳理确定的重点问题没有制定整改方案的扣3分,整改方 案没有整改措施、责任人、完成时限不具体、内容空洞的扣2分。 查 阅 资 料 查 阅 资 料

乡镇普法依法治理工作检查考核评分细则

乡镇普法依法治理工作检查考核评分细则
贞丰县 2013 年乡(镇)普法依法治理工作检查考核评分细则
被检查考核单位:
总得分:
检查考核时间:
年月日
类别
评价指标
分值
评分标准
评分 评分依据
情况
(一)组织领导健全,领导小组组成人员
1、未建立普法依法治理领导组织,扣 2 分。
查看文件和相
遇到人事变动时能及时调整、充实,领导 4 分 2、领导小组主要领导在人事变动 5 个月内,没有及时调整、充实的,扣 1 分。

和重
法规的,扣 2 分。

点法
未组织学习宣传收入分配、社会保障、医疗卫生、社会救助、就业促进、劳动

律法 3、深入学习宣传保障和改
合同、劳动争议处理、土地征收征用与补偿、土地承包经营权流转、国有企业

规的 善民生的法律法规。
2分
查看相关资料。
改制、安全生产、食品药品安全、抗灾救灾、公共卫生,学习宣传维护妇女、

活动 考核。
查看文件和相 关资料。

3、坚持典型引路,培育一

批法治创建工作联系(示 1 分 未开展相关工作,扣 1 分。

范)点。
查看相关资料, 实地查看。
(28 (二) 规范性文件的制定过程符
分) 地方 合法定程序,内容没有与法
1、规范性文件的制定未按法定程序进行的,扣 1 分。
查看相关部门
性制 律、法规和规章相抵触的现 3 分 2、内容与法律、法规和规章有相抵触的现象,扣 1 分。
查看文件和相
效果。
2、未举办法制宣传教育骨干培训的,扣 0.5 分;普法讲师团未举办法制讲座 关资料。 2 分 3、或开展活动少于 2 场次的,扣 0.5 分。

年度法治镇(园区)检查考核细则(范本)(推荐!!!)

年度法治镇(园区)检查考核细则(范本)(推荐!!!)

二〇一二年度法治镇(园区)检查考核细则表一:党委依法执政科学民主决策(10分)考核细则分值考核要点扣分标准及检查形式得分扣分原因镇、街道党(工)委依法决策、科学决策、民主决策机制基本健全5分1、查阅党(工)委议事规则:重大决策合法性审查、社会稳定风险评估、公开听证制度;2、决策合法性论证会议纪要;1、决策制度不健全或有制度不执行的,扣3分;(查台帐)2、重大决策或规范性文件内容与法律、法规、规章相违背或抵触的,扣3分;3、决策违法或者侵犯群众合法权益的,造成严重影响的,扣5分。

监督机制健全,主动接受监督5分1、查阅党内情况通报制度、情况反映制度、决策失误责任追究制度、干部任职前公示制度2、办复率、满意率3、落实领导干部述法考评制度1、每缺一项制度,扣1分;(查台帐)2、人大代表、政协委员议案、提案、建议的办结率未达100%,复满意率未达95%的。

有一项未达标的扣2分。

(查台帐)3、主要领导和分管领导的述职报告有法治内容(2分)表二:坚持依法行政建设法治政府(20分)考核细则分值考核要点扣分标准及检查形式得分扣分原因规范执法行为10分1、实行行政执法人员资格制度2、依法行使行政权力;3、积极履行行政复议、行政诉讼裁决;1、发生不具备执法资格的人员从事执法活动的,一起扣2分;(查台帐)2、行政行为经行政复议、行政诉讼被撤销、变更、确认违法或被责令履行法定职责,一件扣4分;(县法院、县法制办提供)(查台帐)3、不履行或故意拖延履行行政复议决定、行政诉讼裁决的,一件扣2分;(县法院、县法制办提供)强化执法监督10分1、全面落实政务公开2、认真组织基层执法评议活动;3、严格落实执法责任制;4、全面落实行政诉讼负责人出庭应诉制度1、政务公开不符合上述要求的,缺一项扣1分;(实地察看)2、未落实的,扣2分;法定代表人或分管领导出庭应诉率未达到100%的,扣4分;行政诉讼败诉且行政负责人未出庭的,一起扣2分(县法院提供)表三:加强法制宣传培育法治意识(35分)考核细则分值考核要点扣分标准及检查形式得分扣分原因领导干部和公职人员学法制度健全、落实到位。

天祝法治建设普法依法治理考核评分表乡镇

天祝法治建设普法依法治理考核评分表乡镇
天祝县法治建设普法依法治理考核评分表(乡镇)
考核项目
考核内容
分值
评分标准
得分工作保来自障22分
组织
领导
6分
成立法治宣传教育工作领导机构。党委、政府把法治宣传教育工作纳入重要议事日程,每年召开法治宣传教育工作会议2次以上,及时研究、部署和总结工作。
2分
没有成立法治宣传教育领导小组的扣1分;没有召开会议的,扣0.5分;没有安排部署的,缺一次扣0.5分。
建立完善法治副校长制度,开展法治副校长法治教育活动;创建一批青少年法治教育基地、积极开展形式多样、内容丰富的”送法进校园”法治宣传教育活动。
4分
国家
工作
人员
6分
完善国家工作人员学法用法制度,把法律知识培训作为国家工作人员培训的重要内容,组织开展国家工作人员法律知识培训;参加国家工作人员法律知识考试,参考率90%,合格率达到90%。国家工作人员每人每年学习课时达到40学时。
4分
提供相关文件、资料、材料等。没有建立普法联络员、志愿者和没有参加培训的,扣1分;普法骨干培训率未能达到90%的, 扣1分;未能积极开展巡回讲法的,扣2分。
档案
管理 6分
普法档案管理规范,有关文档数据、音像资料保存规范、齐全。
6分
相关档案、资料不完备的,扣3分;档案管理混乱,资料缺失的,扣3分;严重缺失的,不得分。
积极组织参加年度国家工作人员法律知识考试,科级以上领导干部参考率90%,合格率达到90%以上。
4分





8

把法治教育纳入国民教育体系,落实青少年法治教育大纲。
4分
没有制定青少年法治教育实施意见的,扣4分;没有实行法治副校长制度的,扣1分,未能定期开展法治辅导活动的,扣1分;没有创建青少年法治教育基地等阵地的,扣1分;没有开展“法治进校园”活动的扣1分。

“法治乡镇(街道)”创建百分考核标准

“法治乡镇(街道)”创建百分考核标准

“法治乡镇(街道)”创建百分考核标准第一篇:“法治乡镇(街道)”创建百分考核标准“法治乡镇(街道)”创建百分考核标准一、组织领导(20分)1、建立党委领导、人大监督、政府实施、部门齐抓共管、全社会共同参与的法治乡镇(街道)创建领导机制和运行机制,做到人员落实,职责明确,制度健全,协调有力,运行正常。

(2分)2、有法治乡镇(街道)创建总体规划和年度实施计划。

(2分)3、法治乡镇(街道)创建工作列入党委、政府重点工作目标考核。

(2分)4、定期召开会议,研究、部署法治建设工作,解决工作中遇到的问题。

做到年初有部署,年内有检查,年度有总结。

(2分)5、人大、政协加强对法治乡镇(街道)创建工作的监督检查,定期视察创建情况并听取工作汇报。

(2分)6、工、青、妇等群团组织在法治乡镇(街道)创建中,纽带和桥梁作用发挥好。

(2分)7、年度对辖区各村、社区、单位等法治创建工作进行考核考评及总结表彰,形成激励机制。

(2分)8、普法依法治理经费落实,人均不低于1元,并随经济发展逐年增加。

(2分)9、所辖村(居)普法依法治理工作有专人负责,职责明确,责任落实。

(2分)10、乡镇(街道)普法依法治理领导小组每半年对各村(居)督查一次,督查要有通报或记录,督查指导工作落实情况好。

(2分)二、法制宣传教育(30分)1、党委理论中心组学法和学法讲座制度落实。

每年集中安排不少于2次的有针对性的学法活动。

(3分)2、根据“六五”普法规划,结合实际,制定年度学法计划。

机关工作人员每年针对性的学法时间不少于40学时,考评制度落实。

法制宣传教育纳入干部培训内容,与精神文明建设结合,形式多样、效果好。

(3分)3、加强对乡镇(街道)领导干部、公职人员、村(居)干部、企业经营管理人员、下岗失业人员、流动人员、青少年、重点人口和帮教对象的法制宣传教育。

(3分)4、所辖村(居)干部学法要有制度、有内容、有笔记、有考核、有记录。

(3分)5、加强法制宣传教育“五个一”建设,即:每个乡镇(街道)有一个法制辅导站,所辖每个村(居)有一个法制宣传栏,一个法律图书室(角),一支专兼职人员相结合的法制宣传队伍,每季度开展一次法制宣传教育主题活动。

乡镇普法依法之治理绩效考评指指标

乡镇普法依法之治理绩效考评指指标
(6)举办全乡(镇)普法骨干培训班和农村“两委”干部法律知识培训各1次,每少一次扣0.5分(1分)
(7)建设法治文化阵地(专栏或法治文艺队、长廊等)1个以上。(0.5分)
(8)深入开展法律进机关、企业、单位、学校、社区、乡村和景区(点)主题活动,抓典型单位2个以上。未开展主题活动扣0.5分,每少一个典型单位扣0.25分。(1分)
(3)每年进行“六五”普法规划落实情况专项检查1次。(1分)
(4)建立健全党委中心组集体学法制度,领导干部集中学法4次,乡镇科级领导干部有学法用法联系点,并富有工作成效:无集体学法制度扣0.2分,无学法用法联系点扣0.2分,每少1次学法扣0.15分(1分)
()完成普法教材征订及抓好普法学习和考试①完成全年普法教材征订任务。普法教材每少10%扣0.2分;②抓好普法学习和考试。年度普法考试参考率达100%,参考率每少10%扣0.2分(2分)
阳朔县2012年度乡(镇)绩效考评指标评分标准表
一级指标
二级指标
三级指标
分值
评分标准
考核单位
七、效能建设(100分)
(二十四)依法行政(20分)
78.普法工作
10
(1)领导机构健全,全年召开领导小组会2次:机构不健全扣0.5分,每少1次会议扣0.25分。(1分)
(2)普法宣传工作有专项经费,并落实到位,做到专款专用。(0.5分)
(9)认真开展法制宣传教育专题活动。全年不少于4次。每少1次活动扣0.25分。(1分)
(10)深化法治乡(镇)、民主法治示范村(社区)创建活动,抓典型单位1个以上。未开展创建活动扣0.5分,未按要求抓好典型扣0.5分。(1分)
县司法局

依法治县工作考核表【范本模板】

依法治县工作考核表【范本模板】
基础分5分。越级上京访扣5分,上省访扣2分,上市访扣1分。
20、围绕县委重点、难点工作,积极完成工作任务。
基础分4分。
21、积极开展“创建平安仁化”工作。
基础分4分。按县“创平”工作方案计分》
合计
11、按照科学化、民主化、法制化的要求,对重大问题进行依法决策,民主决策。
基础分4分.没有班子会议记录扣1分.
12、加强对执法人员的培训,提高执法和从政人员的素质,培养良好的依法从政意识。
基础分5分。执法人员上岗前必须进行系统培训,执法人员无证上岗和没有培训的扣1分.
13、加强单位依法民主管理工作及党风廉政工作。
2、单位依法治县领导小组机构健全,有骨干队伍和专人负责。
基础分6分。领导小组不健全或人员变动后没及时调整的扣1分.
3、单位依法治县年初有计划和年度有总结
基础分5分。未制定依法治县年度计划的扣2分。
制 度 建 设 10 分
4、单位依法治县领导小组工作制度健全,职责明确,运行规范。
基础分6分。未建立相关工作制度、明确相关人员职责的扣1分;依法治县办工作资料不全、档案装订不规范的扣1分。
依法治县工作考核表类别项 目来自考核办法考核标准
自评得分
考评得分
组织领导10分
1、单位领导重视,将依法治县工作列入重要议事议程,做到有部署、有检查,有总结.
查看有关资料记录听取汇报
基础分5分。每年至少召开一次领导小组会议,年度工作计划和工作报告要有依法治理工作内容,平时有工作部署和检查,少一个扣0。5分。
基础分4分。每季度最少一篇稿件,少一篇扣2分,稿件被市党报党刊或法制类刊物采用每篇加1分,被省党报党刊或法制类刊物采用每篇加3分。
17、关注民生,开展法治惠民活动。

XX镇普法依法治理考核评分表

XX镇普法依法治理考核评分表
XX镇村(社区)普法依法治理考核评分表
被考核单位: 得分: 年 月 日
检查项目
检查内容
标准分
实得分
组织保障
(18分)
成立普法依法治理工作领导组,落实专门负责人,未成立领导组和专门负责人扣1分;按0.1元/人的标准落实工作经费,未落实工作经费扣1分。
6
认真落实“五五”普法规划,每年年初制定工作计划,年终总结,并认真进行自查。每缺一项扣0.5分
8
法制宣传
(22分)
认真开展“一学三讲”主题教育活动。认真开展法律进乡村、进社区活动,并协助镇法建办开展法律进企业、进学校等活动,要求有方案、典型、总结等,无方案、总结少一项扣0.5分。未开展活动扣1分。
6
组织开展法制宣传月和“12.4”法制宣传日系列活动,有方案、总结等,缺一项扣0.5分,未开展活动扣1分。6Biblioteka 日常工作(12分)
完成镇法建办交办的工作任务,未按时完成或完成不好扣1分。
4
每月按时上报各项表册,未上报或未按时上报扣1分。
4
普法依法治理工作档案健全、规范,档案资料不健全规范扣1分。
4
6
加强法制宣传队伍和阵地建设,建立普法宣讲队,积极开展青少年法制教育和农民工法制教育,未建立农民工法制教育基地扣0.5分。
5
在人口流动量大的地方设置固定法制宣传专栏和固定性标语宣传法律知识。未设置法制宣传栏和标语扣0.5分。
5
依法治理
(30分)
制定依法治理工作规划,开展依法治理专项活动。全面落实“四民主、两公开”。未落实“四民主、两公开”扣1分。
6
深入开展“法治示范村(社区)创建活动,要有方案、资料,未开展创建活动扣1分,无方案、资料扣0.5分。

普法依法治理工作量化考核评分细则(县区、经济技术开发区)

普法依法治理工作量化考核评分细则(县区、经济技术开发区)

普法依法治理工作量化考核评分细则(县区、经济技术开发区)普法依法治理工作量化考核评分细则(县区、经济技术开发区)考核项目考核内容分值评分标准自评得分考核得分工作保障(30分)组织领导(14分)3分成立普法依法治理工作领导小组,定期召开专题会议听取汇报,研究解决实际问题(3分)。

3分有承担普法治理工作的专门机构和专职人员(3分)。

2分制定领导机构和办事机构工作制度,并得到较好实施(2分)。

2分县区政府将法制宣传教育工作纳入目标管理绩效考核(2分)。

4分加强普法依法治理工作的谋划,制定年度普法依法治理工作规划(2分),每年召开普法依法治理专题工作会议不少于1次(2分)。

经费保障(4分)4分普法依法治理经费纳入本级政府财政预算,按时足额拨付,专款专用(2分),经费保障标准不低于每人每年0.15元(2分)。

队伍建设(2分)2分充分利用省市普法讲师团作用,加强法制宣传骨干队伍培训,邀请培训次数每年不少于1次(2分)。

基础建设(10分)3分有开展普法依法治理工作必要的办公设施(3分)。

基础建设(10分)5分按时上报各类材料、统计报表的(5分)2分建立各类普法依法治理基础工作台账,便于管理和查阅。

(2分)重点工作(60分) 领导干部和工作人员学法守法用法(10分)1分建立并完善政府常务会议会前学法制度、政府党组中心组年度专题学法讲座制度(1分)。

3分党委、党组每年专题学法不少于2次(2分),举办领导干部法制讲座每年不少于2次(1分)。

2分人大任免的领导干部法律知识任职资格考试制度得到有效落实(2分)。

4分建立健全公务员法律知识培训、考试考核制度,有具体的意见和措施(2分),定期开展公务员和行政执法人员法律知识考试考核,参学率不低于90%,合格率不低于95%(2分)。

青少年法制宣传教育(10分)2分结合实际,制定本县区青少年法制宣传教育意见或实施方案,并组织实施(1分)。

2分认真宣传《未成年人保护法》等法律法律规范(1分)。

镇办依法治理考核指标评分标准(100分)

镇办依法治理考核指标评分标准(100分)
1、严格落实属地监管责任,辖区内未出现四级及以上食品安全事故,夯实市场和食品药品安全的各项监管措施,责任明晰,工作落实到位。
5
《产品质量法》
2、认真贯彻《产品质量法》,严格履行市场监管职责,严厉查处和打击假冒伪劣商品经济领域的违法违规行为,维护公平竞争的市场经济秩序,辖区未发生区域性、系统性商品质量、特种设备、传销等市场监管问题。
10
《消防法》
1.未落实消防安全主体责任,明确消防安全管理人、责任人的。
2
2.党委政府对消防工作不重视,未定期组织开展消防安全检查、宣传、教育、培训工作的。
4
3.未严格履行规定职责或发生重大以上火灾事故造成严重社会影响。
2
4、未按照本地实际情况及消防工作需要组建专职消防队或志愿消防队。
2
《食品安全法》
5
《土地管理法》
1、履行耕地保护属地责任,违法占地面积不超过合法用地的10%,无重大典型国土资源违法案件发生。
2
2、土地征收中无违反法定程序,补偿不到位等问题和群众上访等问题发生。
3
3、没有发生地质灾害人员伤亡事故。
3
4、矿产资源管理中无超层越界采矿和无证采矿行为。
2
总得分
镇办依法治理考核指标评分标准(100分)
考核
内容
评分标准
Байду номын сангаас分值
依法行政
1.重大行政决策、规范性文件经合法性审查4分。2.发生违法行为按照上级机关要求及时进行整改4分。3.无在全区范围产生重大影响的违反法律规定的行政行为5分。4.规范性文件未违法设定行政许可、行政处罚、行政强制、收费4分。5.具体行政行为未被行政复议机关撤销、确认违法、责令履行职责5分。6.履行行政复议决定5分。7.履行或者执行人民法院的生效判决或裁定5分。8.建立法律顾问工作队伍,并按要求向区政府法制办进行备案4分。9.每年组织3次干部集体学法4分。

某县“六五”普法检查验收考评标准(乡镇)

某县“六五”普法检查验收考评标准(乡镇)
考评内容
分值
自查得分
得分
四、法治创建工作情况(20分)
26.积极开展行业法治创建活动,政务公开、信息公开等得到较好落实;建立并落实行政执法人员、法律工作者等以案释法制度;依法决策、依法行政、依法管理、规范执法良好。
2Байду номын сангаас
27.扎实开展基层法治创建活动,完善民主选举、民主决策、民主管理、民主监督程序,健全村(居)务公开、财务公开、民主理财、民主评议村(居)干部等各项制度,深化民主法治村(社区)创建工作;完善以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度,进一步推动企务公开,开展诚信守法企业创建活动;以增强学校师生员工的法治观念和依法办事能力,提高学校法治化管理水平为重点,开展依法治校示范校创建等。
5
24.“法治乡(镇)”创建工作制度健全,纳入当地经济社会发展总体规划,列入党委政府工作日程;制定实施了法治创建的量化考评体系;创建活动专项经费列入本级财政预算。
3
25.党委、政府及其部门和国有企事业单位普遍建立法律顾问制度,积极引导人民团体、村(居)委会建立法律顾问制度;法律顾问作用发挥良好。
2
项目
5
2.乡镇党委、政府转发了“六五”普法规划,乡镇人大作出加强法制宣传教育决议。
3
3.普法依法治理工作领导机构和工作制度健全,领导小组主要领导遇到人事变动时能及时调整、充实,每年召开全体成员会议,研究、部署和推进普法依法治理工作;各乡镇法宣办工作人员应不少于1人,并配备有电脑、网络、视听等必要的宣传设备。
3
17.普法效果好,进一步增强了全民尊法学法守法用法意识,形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。
3
项目
考评内容
分值
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制定本乡镇法治宣传教育年度工作要点,年终有总结。
2分
没有制定年度工作要点的,扣1分;没有总结的,扣1分。
与村(社区)及站所签订年度法治宣传教育专项工作目标管理责任书,年度有检查,年终有考核 。
2分
没有签订目标管理责任书,扣1分;没有检查考核记录的,扣1分。
办事
机构
履行
职能 3分
加强监督检查力度。组织协调开展法治宣传教育大型宣传活动,每年不少于2次。
4分
提供相关文件、资料、材料等。没有建立普法联络员、志愿者和没有参加培训的,扣1分;普法骨干培训率未能达到90%的, 扣1分;未能积极开展巡回讲法的,扣2分。
档案
管理 6分
普法档案管理规范,有关文档数据、音像资料保存规范、齐全。
6分
相关档案、资料不完备的,扣3分;档案管理混乱,资料缺失的,扣3分;严重缺失的,不得分。
城乡
居民
6分
把法治宣传教育纳入公民道德建设,开展“法律进社区”、“法律进乡村”等法治宣传活动;加强对村(社区)两委干部、大学生村官、“法律明白人”的培训;通过“联村联户”、“法律服务直通车”、“送法下乡”、“一村一法律顾问”、以案释法等群众喜闻乐见的形式有针对性地开展宣传活动,并按照“谁用工、谁负责”和“属在管理”的原则,加强流动人口法治宣传教育。
建立完善法治副校长制度,开展法治副校长法治教育活动;创建一批青少年法治教育基地、积极开展形式多样、内容丰富的”送法进校园”法治宣传教育活动。
4分
国家
工作
人员
6分
完善国家工作人员学法用法制度,把法律知识培训作为国家工作人员培训的重要内容,组织开展国家工作人员法律知识培训;参加国家工作人员法律知识考试,参考率90%,合格率达到90%。国家工作人员每人每年学习课时达到40学时。
人员
6分
建立健全企业经营管理人员法律知识培训、企业领导干部学法用法、企业职工法治教育等各项制度;采取多种形式经常向职工进行法治教育、安全生产教育和诚信教育等;组织开展法律知识培训和考试考核。
6分
提供文产教育的,扣2分。没有组织开展法律知识培训和考试考核的,扣2分。
健全媒体公益普法制度 10分
推动落实媒体公益普法制度,利用广播电视、报纸期刊、互联网和手机媒体等大众传媒开设法治宣传专栏,加大法治宣传公益广告播放力度,增加公益法治宣传的传播力。
10分
提供相关资料(含图片、音像资料),无证明资料不得分。
法治宣传活动 14分
法治文化创建
4分
把法治文化建设纳入现代公共文化服务体系,建成具有特色亮点的法治广场或法治长廊;组织开展法治文艺演出、法治书画、摄影、动漫、微电影等各类法治文化创作等活动。
5分
提供相关资料。开展活动有方案、有图片,有信息,未开展活动,不得分。
法律八进活动
7分
深入开展“法律八进”活动,落实牵头单位责任,切实加强农村、社区、学校、企业、机关、单位、宗教场所、家庭等普法阵地建设, 扩大法治教育覆盖面,组织开展大型宣传教育活动。
4分
提供相关资料(含图片、音像资料)。大型宣传活动不少于4次,缺一次扣1分。
3分
未开展检查的扣1分;宣传活动无图文、影像资料扣2分。
经费
保障 3分
普法经费纳入财政预算,做到专款专用,年度普法经费人均不低于0.20元。
3分
普法经费未列入预算的,扣1分;经费人均少于0.20元的,扣1分;普法经费不足,影响普法工作正常开展的不得分。
队伍
建设 4分
建立普法联络员、普法志愿者队伍,加强普法骨干培训,培训率达到90%以上。邀请普法宣讲团,每年开展巡回讲法不少于2次。
6分
提供相关文件、制度、资料。没有把法律知识培训作为国家工作人员培训的重要内容的,扣1分;组织参加国家工作人员法律知识考试的,扣2分;参考率、合格率低于要求的,扣1分;参加培训学习时间平均少于40学时的,扣1分,学习笔记不达标扣1分。
工作内容78分(二)
重点 对象 学法 用法 34分(二)
企业
经营
管理
考核项目
考核内容
分值
评分标准
得分
工作内容78分(一)
重点 对象 学法 用法 34分(一)


8

建立健全领导干部学法用法制度。将领导干部年度学法、讲法纳入党委(党组)中心组和干部职工日常学法计划;建立领导干部参加学法考勤、学法记录档案、学法情况公示制度;领导干部法治讲座每年不少于2次。
4分
提供文件、资料。计划、制度、档案不健全,少一项扣1分,法制讲座少一次,扣2分。领导干部参考率低于90%的,扣1分,合格率低于90%的,扣1分。
积极组织参加年度国家工作人员法律知识考试,科级以上领导干部参考率90%,合格率达到90%以上。
4分





8

把法治教育纳入国民教育体系,落实青少年法治教育大纲。
4分
没有制定青少年法治教育实施意见的,扣4分;没有实行法治副校长制度的,扣1分,未能定期开展法治辅导活动的,扣1分;没有创建青少年法治教育基地等阵地的,扣1分;没有开展“法治进校园”活动的扣1分。
天祝县法治建设普法依法治理考核评分表(乡镇)
考核项目
考核内容
分值
评分标准
得分




22

组织
领导
6分
成立法治宣传教育工作领导机构。党委、政府把法治宣传教育工作纳入重要议事日程,每年召开法治宣传教育工作会议2次以上,及时研究、部署和总结工作。
2分
没有成立法治宣传教育领导小组的扣1分;没有召开会议的,扣0.5分;没有安排部署的,缺一次扣0.5分。
6分
没有把法治宣传教育纳入公民道德建设的,扣1分;没有定期开展送法进社区、进乡村的扣1分;没有培训农村“两委”干部的,扣1分,村组干部没有参加培训的,扣1分;没有积极培养“法律明白人”的,扣1分;没有积极开展对流动人口的法治教育的,扣1分。
考核项目
考核内容
分值
评分标准
得分
工作内容78分(二)
健全落实普法责任制
20分
落实“谁执法谁普法”责任制 10分
推动落实“谁执法谁普法”责任制,建立普法任务清单,在执法的过程中开展普法宣传活动。司法、行政执法单位落实“以案释法”工作制度,实行典型案例整理编辑、发布制度,并将每年的典型案例汇编成册。
10分
提供相关文件、资料。没有推动落实“谁执法谁普法”责任制工作,扣3分,没有建立普法任务清单扣3分;没有开展以案释法工作扣2分,以案释法工作制度不健全扣2分。
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