九年级物理浩瀚的宇宙ppt课件

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新北师大版 九年级物理浩瀚的宇宙1 课件

新北师大版 九年级物理浩瀚的宇宙1 课件
北师大版初中物理同步教学课件
第十六章 粒子和宇宙
二 浩瀚的宇宙
地心说 托勒玫
日心说 宇宙爆炸
哥白尼
伽莫夫
哈勃望远镜
众神信使——水星
太阳系
带着面纱的近邻——金星





从侧面看到

的金星



我们的家园——地球
红色战神——火星

九星之王——木星
最美丽的行星——土星 土星及光环
躺在轨道上运行——天王星
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
天王星及光环
神秘的淡蓝色——海王星
海 王 星 全 图
最遥远的行星——冥王星
冥王星表面 的亮点
彗星
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

初中九年级下册物理 《浩瀚的宇宙》粒子和宇宙PPT优秀课件

初中九年级下册物理 《浩瀚的宇宙》粒子和宇宙PPT优秀课件

D.太阳系只有九大行星
2021/02/20
15
3.小明认为“光年”是一个时间单位,你认为小明的说 法对吗?为什么?
答案:不对,因为光年表示光在1年内通过的路程,所 以光年是长度的单位。
2021/02/20
16
2021/02/20
17
1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星飞上了天
2021/02/20
10
2003年10月15日9时,我国“神舟五号”载人飞船
成功发射,在太空中绕地球14圈后,安全返回。成功实
现了中国人遨游太空的理想
2021/02/20
11
神舟七号,宇航员出舱
2021/02/20
12
三、破解宇宙奥秘之路
2021/02/20
6
二、飞向太空 苏联太空计划
1957年10月4日,前苏联把人类第一颗人造地球卫星送上天
2021/02/20
7
加加林(1934-1968)
1961年,苏联的加加林乘飞船进入太空
2021/02/20
8
美国登月
1969年 “阿波罗”11号宇航员阿尔德林迈出登月舱。
2021/02/20
9
中国太空计划
试卷下载:
教案下载:
PPT论坛:
PPT课件:
语文课件: 数学课件:
英语课件: 美术课件:
科学课件: 物理课件:
化学课件: 生物课件:
地理课件:
历史课件:
2021/02/20
4
银河系
太阳系是银河系中的一颗普通恒星,银河系
2021/02/中20 有100阳系八大行星
2021/02/20
哈勃望远镜
13

九年级物理全册 14.2《浩翰的宇宙》课件2 全册物理课件

九年级物理全册 14.2《浩翰的宇宙》课件2 全册物理课件
因为太阳是太阳系的中心天体(tiāntǐ),其质量约为太阳系所有行星质量之和 的745倍,占太阳系总体质量的99.86%。
八大行星的运行特征: 共面性,围绕在地球轨道面的附近 同向性,公转的方向都是自西向东 近圆性,这些(zhèxiē)行星的运行还呈现出近似圆形的特征
2021/12/12
第十二页,共二十六页。
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第七页,共二十六页。
河外星系
(héwài-xīngxì)
总星系
其他(qítā)恒星系
银河系
太阳系
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第八页,共二十六页。
地月系
其他(qítā)行星系
1.在各种宇宙天体中,最基本的天体是


2.降落到地面的未烧尽的流星体称为

3.行星是指

以及能清除其公转轨道周围物体的天体。
4.

称为总星系。它是目前人类所知的最高一级天体系
统,也是我们所能观测(guāncè)到的宇宙空间的星系总体。
5.画出天体系统层次图。
2021/12/12
第九页,共二十六页。
1.在各种宇宙天体中,最基本的天体是 恒星
和 星云(xīngyún)

2.降落到地面的未烧尽的流星体称为 陨石

3.行星是指 绕恒星运转 、 呈球体
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第三页,共二十六页。
行星:
在椭圆形轨道上绕恒星进行运转
质量大到自身引力足以使它变成球体
能够清除(qīngchú)其公转轨道周围的天 体
卫星:
围绕行星运行的天体(tiāntǐ) 质量较其所围绕的行星质量小
共同点:本身不发光(fā ɡuānɡ),以表面反射恒星光而发亮

九年级物理全册 16.2 浩瀚的宇宙课件 (新版)北师大版

九年级物理全册 16.2 浩瀚的宇宙课件 (新版)北师大版

二、 浩瀚的宇宙
6.请你把目前人类观察到的宇宙情况按照由大到小,由宏观到 微观二、 浩瀚的宇宙
问题3:1957年10月4日,世界上第一颗___人_造__地_球__卫__星__发射成功。 1961年4月12日,苏联空军少校___加__加__林___第一次进入太空。1969 年7月16日,“阿波罗—11”号载人飞船登上____月_球___。
问题4:2003年10月15日,我国成功发射了__“_神__舟_”__五_号__载人飞 船,中国人实现了遨游太空的理想。2007年,___“_嫦_娥__”__一_号__卫星 成功被送入太空,它是我国自主研制的第一颗月球探测卫星。
二、 浩瀚的宇宙
问题6:1929年,美国科学家哈勃从天文观察中发现,所有 __河__外_星__系_正__在__离_银__河_系_____而去,其退行速度与它们离我们的距离 ___成_正__比__,这就是说,宇宙处于普遍的___膨_胀___之中。为了纪念 哈勃,美国将一架太空望远镜命名为____哈_勃__望_远__镜____。1948年, 物理学家伽莫夫提出,宇宙起源于一次___“_大_爆__炸__”__。
二、 浩瀚的宇宙
问题5:我国整个探月工程分为“__绕___”“__落___”“__回___” 三个阶段,首先发射__环__绕__月球的卫星,近距离探测月球;接着 发射月球___探__测__器___,在月球上进行实地探测;最后送 ____机_器__人___上月球,建立观测站,实地实验采样并返回地球,为 载人登月及月球基地选址做准备。
二、 浩瀚的宇宙
[解析] 原子的结构与太阳系十分相似,位于原子中心的原子核相当于 太阳,电子相当于绕太阳运行的行星。
二、 浩瀚的宇宙
课堂小结
宇宙微观 浩瀚的

《物理浩瀚的宇宙》课件

《物理浩瀚的宇宙》课件
黑洞是一种极度密集的天 体,其引力非常强大,以 至于光也无法逃逸。
暗物质的定义
暗物质是一种看不见、摸 不着的物质,它通过其引 力影响周围天体的运动而 被发现。
暗物质的作用
暗物质在宇宙中起着重要 的作用,它提供了宇宙大 部分的引力,帮助维持星 系的稳定。
03
宇宙的物理定律与原理
万有引力定律
总结词
万有引力定律是描述物体之间相互吸引的力,其大小与两个物体的质量成正比,与物体之间的距离的平方成反比 。
星际文明的发展
星际通讯与探测
随着科技的发展,人类已经可以通过无线电波、激光和其 他高级通讯手段与外星文明进行联系。同时,人类也在积 极探索太阳系以外的行星和其他天体。
外星文明的研究
科学家通过研究地球以外的文明迹象,如外星信号、天文 现象和不明飞行物等,试图揭示外星文明的存在和特点。
星际旅行与殖民
随着航天技术的发展,未来人类有可能实现星际旅行和殖 民,与其他文明进行交流和合作。这将有助于推动人类文 明的发展和进步。
详细描述
万有引力定律由牛顿发现,它指出任何两个物体都受到相互之间的引力作用,这个力的大小与两个物体的质量成 正比,而与它们之间的距离的平方成反比。这个定律在地球上的许多现象中都能得到验证,例如物体重力的存在 和行星的运动。
相对论原理
总结词
相对论原理是描述物体运动和力的关系的理论,它由阿尔伯特·爱因斯坦提出。相对论包括特殊相对论 和广义相对论两部分。
02
宇宙的构成与结构
星系与银河系
星系定义
星系是由无数恒星、行星、星云 、星际物质等组成的庞大天体系
统。
银河系介绍
银河系是包含地球在内的众多恒星 和星际物质的巨大旋涡星系,直径 约为10万光年,包含约2000亿颗 恒星。

北师大版九年级下物理课件——第16章 第2节 浩瀚的宇宙(共22张PPT)

北师大版九年级下物理课件——第16章 第2节 浩瀚的宇宙(共22张PPT)
“宇宙大爆炸”学说
1929年,美国科学家哈勃观测到所有河外星系正 在离银河系远去,表明了宇宙处于普遍的膨胀中.为了 纪念,美国将一架太空望远镜命名为哈勃望远镜.
1948年,物理学家伽莫夫提出,宇宙起源于一次 “大爆炸”.得到了实验观测的支持.
哈 勃 望 远 镜
大爆炸理论模拟图
小结
1.浩瀚的宇宙:宇宙是无穷的,太阳只是银河系的普 通恒星,地球是太阳系的一颗行星. 2.人类不断探索宇宙,取得了显著成果. 3.大爆炸理论认为宇宙起源于一次大爆炸.
二、飞向太空
探索宇宙太空的奥秘是人类自古以来的梦想. 19世纪中叶俄国学者齐奥尔科夫斯基提出利用喷 气反作用力推进火箭太空飞行.
1957年10月4日,世界第一颗人造地球卫星发射 成功.1961年4月12日苏联空军少校加加林乘坐飞船 成功绕地一圈并返航,铸就人类第一次乘飞船进入太 空的丰碑.
1969年7月,“阿波罗-11”号飞船宇航员阿姆斯特 朗成功踏上月球,说道:“对个人来说,这不过是小 小的一步,但对人类而言,却是一个巨大的飞跃.”
加加林
宇航员在月球上
1969年“阿波罗”11号宇 航员阿尔德林迈出登月舱.
2003年10月15日,我国成功发射了“神舟”五号 载人飞船.
“神舟”五号飞船
2007年10月24日,“嫦娥”一号卫星成功发射, 标志着中国绕月探测工程迈出重要的一步.
2010年10月,“嫦娥”二号卫星也成功发射.
三、破解宇宙奥秘之路
银河系
仙女座河外星系
星系团
星系也聚集成大大小小的集团,叫星系团.平均而 言,每个星系团约有百余个星系,直径可达上1000万光 年以上.现已发现上万个星系团.包括银河系在内约40个 星系构成的一个小星系团叫本星系群.

2019年九年级物理全册16.2《浩瀚的宇宙》课件(新版)北师大版

2019年九年级物理全册16.2《浩瀚的宇宙》课件(新版)北师大版

1、(1)太阳系
太阳系
( 2)太阳系八大行星部分近似数据(相对于地球)
行星
水星
金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
行星直径 0.38
0.95 1
0.53 11.2 9.5 4.0 3.9
距离太阳 0.39
0.72 l
1.52 5.20 9.54 19.2 30.1
公转周期 0.24
0.62 l
平板由柱子支撑着——“天圆地方”。
3.公元2世纪,古希腊天文学家托勒密提出了“地心说”。
4.16世纪波兰天文学家哥白尼倡导“日心说”。
5.20世纪以来,由于大型天文望远镜的使用,以及空间技术的发展,
人类已经认识到上百亿年和上百亿光年的时空区域。
我们生活的地球 是浩瀚星空中太阳系 这个大家庭里一颗相 对很小的行星。太阳 系除了太阳这个唯一 的恒星外,至今已发 现还有八大行星、66 颗卫星、2000多颗有 正式命名或编号的小 行星,以及数量可观 的彗星和流星。

散布在宇宙中的星系多达1000亿个



女 星




阿伯尔2218星系团
激发学习动机
思考: 1. 人们从古至今对宇宙的观测、探测是从什么手段 开始的? 2. 人类对宇宙的新探索始于哪种探测手段?
·
二、飞向太空
讲授新知识
1961、4、12
1957年10月世界第一颗人 造卫星在前苏联发射成功
尼 尔 阿 姆 斯 特 朗
1.88 11.9 29.4 83.8 163.7
(3)太阳系八大行星示意图
水星
金星
地球 木星
海王星
火星
土星 天王星

新北师大版九年级全一册初中物理 浩瀚的宇宙 教学课件

新北师大版九年级全一册初中物理 浩瀚的宇宙 教学课件
第十六页,共二十四页。
(11)2013年12月2日,“嫦娥”三号探测器成功发射,并于14日21时11分成功 落月,15日完成着陆器和巡视器(“玉兔"号月球车)分离。中国成为第三个实 现月面软着陆的国家。
(12)2014年12月7日,中国自主研制的“长征”四号乙运载火箭在太原卫星发射 中心将中巴地球资源卫星04星准确送入预定轨道。
第九页,共二十四页。
土星、地球等行星周围分布有绕它们运动的天体, 卫星
称为卫星。太阳系中的八颗行星共有173颗卫星
太阳系
彗星主要由冰物质和尘埃物质组成,以大椭圆轨道 彗星 绕太阳运行,一般周期较长,像哈雷彗星、海尔-波
普彗星等
银河系
银河系是由无数星体集成的一个庞大的天体系统。银河系的 直径约10万光年,最大厚度约1万光年,像是一个中央突起、 四周扁平的旋转铁饼
(7)2008年9月25日,乘“神舟"七号飞船飞天的三名航天员翟志刚、
刘伯明、景海鹏完成了中华民族的又一次飞天之旅。在载人航天工程的首次出 舱活动中,中国航天员第一次把中国人的足迹印在飞船舱外的茫茫太空之中。
第十五页,共二十四页。
(8)2011 年11月1日,“神舟”八号飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,之后与我 国首个空间站雏形“天宫"一号目标飞行器携手,共同执行我国首次空间交会对 接任务。
(13)2015年9月20日,中国新一代运载火箭家族中的首飞火箭“长征”六号运载
火箭在太原卫星发射中心顺利升空,成功将20颗卫星送人太空,创造了我国一箭多 星发射的新纪录。
第十七页,共二十四页。
(14)2015年12 月17 日,中国在酒泉卫星发射中心使用“长征”二号丁运载火箭成 功发射世界首颗暗物质粒子探测卫星“悟空”号。 (15)2016年8月16日,中国在酒泉卫星发射中心用“长征”二号丁运载火箭成 功将世界首颗量子科学实验卫星“墨子”号发射升空。此次发射任务的圆满 成功,标志着我国空间科学研究又迈出重要一步。 (16)2016年10月17日,中国在酒泉卫星发射中心使用“长征”二号F遥十一运载火 箭将“神舟”十一号载人飞船送入太空,这次搭载的航天员是景海鹏和陈冬。

新北师大版九年级物理下册课件:第16章 第2节 浩瀚的宇宙

新北师大版九年级物理下册课件:第16章 第2节 浩瀚的宇宙
解:哈雷彗星回归地球具有周期性。
(C )
-11-
13.现代宇宙学告诉我们,恒星在演变过程中,会形成密度很大的
天体,如白矮星、中子星或黑洞。据推测,1cm3中子星物质的质量是
1.5×109t,则中子星的密度约
(C )
A.1.5×1012kg/m3
B.1.5×1015kg/m3
C.1.5×1018kg/m3
D.1.5×1021kg/m3
说法错误的是
(D )
A.汤姆孙发现了电子,从而揭示了原子是可以再分的
B.卢瑟福建立了原子结构的行星模型
C.近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成

D.组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动,其中太阳是宇
宙真正的中心
-10-
12.有关恒星的叙述,下列错误的是 A.恒星的主要成分为氢和氦 B.夜空中闪烁的星星大多数是恒星 C.天文学上使用“光年”来表示恒星发亮的程度 D.恒星所发出的光和热来自恒星内部的核聚合反应
-12-
14.人类首次探测到引力波是由13亿光年之外的双黑洞合并形成
的。双黑洞的初始质量分别是太阳的29倍和36倍。合并后的黑洞质量是
太阳的62倍。亏损的质量以强大引力波的形式释放到宇宙,经过漫长的
旅行抵达地球。下列说法中正确的是
(C )
A.牛顿预言了引力波的存在
B.双黑洞合并过程质量守恒
C.该引力波产生于13亿年前
解:(1)4.26×109 (2)135 年 (3)270 年
-17-
18.阅读下列材料,回答问题: 哈雷彗星
哈 雷 彗 星 是 最 著 名 的 彗 星 , 它 是 以 英 国 天 文 学 家 哈 雷 (E.Halley, 656~1742年)的名字命名的。他在1705年首先指出,1531年、1607年和 1682年观测记录到的彗星实际上是同一颗彗星,并预言这颗彗星在1758 年会再次出现,结果真如他所料。现在知道,每隔76年左右,哈雷彗星 就回归一次,届时,地球上的人们可以一睹它的芳容。我国对哈雷彗星

北师大物理九年级:《浩瀚的宇宙》课件1

北师大物理九年级:《浩瀚的宇宙》课件1
银河系示意图
太阳系是银河系中的一颗普通恒星,银河系中有1000 多亿颗像太阳一样的恒星
1957年10月4日,前苏联把人类第一颗人造地球卫星送 上天 1961年,苏联的加加林乘飞船进入太空
1969年,美国登月计划 1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星飞上了天 2003年10月15日9时,我国“神舟五号”载人飞船成功 发射,在太空中绕地球14圈后,安全返回。成功实现了中 国人遨游太空的理想
答案:不对,因为光年表示光在1年内通过的路程,所以光年是 长度的单位
1969年 “阿波罗”11号宇航员阿尔德林迈出登月
2006年10月12日,神舟六号在酒泉卫星发射中心发射成功
大行星,地球离太阳较 近 的第 三 条轨道 上。 2.下列关于宇宙的说法中正确的是( C )
A.宇宙是由银河系和太阳系组成的 B.宇宙只是由银河系组成,太阳是银河系中的一员 C.宇宙中有数十亿个星系,银河系是其中的一员 D.太阳系只有九大行星、 3. 小明认为“光年”是一个时间单位,你认为小明的 说法对吗?为什么?

初中物理《浩瀚的宇宙》(共9张)ppt

初中物理《浩瀚的宇宙》(共9张)ppt

太阳系
太阳系中共有八大行星:水星、金星、地 球、火星、木星、土星、天王星和海王星。 除水星和金星外,其他行星都有卫星绕其 运转,地球有一个卫星 月球,土星的卫星 最多,已确认的有17颗。行星 小行星 彗 星和流星体都围绕中心天体太阳运转,构 成太阳系。太阳占太阳系总质量的99.86%, 其直径约140万千米,最大的行星木星的 直径约14万千米。太阳系的大小约120亿 千米。
宇宙:物质现象的总和。广义上 指无限多样、永恒发展的物质世 界,狭义上指一定时代观测所及 的最大天体系统。后者往往称作 可观测宇宙、我们的宇宙,现在 相当于天文学中的“总星系”。
宇宙的诞生
我们现在观察到的宇宙,其边界大约有100多 亿光年。它由众多的星系所组成。地球是太阳 系的一颗普通行星,而太阳系是银河系中一颗 普通恒星。我们所观察到恒星、行星、慧星、 星系等是怎么产生的呢? 宇宙学说认为,我们所观察到的宇宙,在其孕 育的初期,集中于一个很小、温度极高、密度 极大的原始火球。在150亿年到200亿年前, 原始火球发生大爆炸,从此开始了我们所在的 宇宙的诞生史。

1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。

16.2浩瀚的宇宙课件北师大版物理九年级全一册

16.2浩瀚的宇宙课件北师大版物理九年级全一册

10 织女星离地球距离约24.5 l.y.,我们在地球上所看到的 织女星的星光是织女星在什么时候发的光( ) A.就是现在所发的光 B.约24.5小时前发的光 C.约24.5天前发的光 D.约24.5年前发的光
【点拨】 l.y.是光在一年内传播的距离,光通过24.5 l.y.的距离
需要24.5年,故我们在地球上所看到的织女星的星光是织 女星在宇宙的认识,其中不正确的是( A ) A.宇宙从来就有,永远也不会消失 B.星系正在远离我们而去 C.宇宙正在不断膨胀 D.整个宇宙都在不停地运动
9 下列关于宇宙的认识正确的是( ) A.自16世纪后,哥白尼创立了“地心说”,牛顿创立了万 有引力理论 B.恒星的位置是固定不变的,太阳是银河系中数以千亿 计恒星中的一颗普通的恒星 C.天文学家哈勃发现星系的光谱向长波方向偏移,称为 “红移”现象,这一现象说明星系在离我们越来越近 D.我们认识到,宇宙是一个有层次的天体结构系统
6 我国首次发射的“火星”探测器是( ) A.嫦娥四号 B.天问一号 C.天宫一号 D.神舟十三
6 我国首次发射的“火星”探测器是( B ) A.嫦娥四号 B.天问一号 C.天宫一号 D.神舟十三
7 俄国学者齐奥尔科夫斯基指出:在没有空气的太空中, 利用喷气的反作用力推进的____________是实现太空 飞行最有效的交通工具。
7 俄国学者齐奥尔科夫斯基指出:在没有空气的太空中, 利用喷气的反作用力推进的__多__级__火__箭____是实现太空 飞行最有效的交通工具。
8 下列关于宇宙的认识,其中不正确的是( ) A.宇宙从来就有,永远也不会消失 B.星系正在远离我们而去 C.宇宙正在不断膨胀 D.整个宇宙都在不停地运动
4 如图所示,关于宇宙、银河系、太阳系的大小关系, 图中正确的是( C )

2019九年级物理全册14.2浩翰的宇宙讲义1北京课改版.ppt

2019九年级物理全册14.2浩翰的宇宙讲义1北京课改版.ppt

地球上有生命存在的条件:
1.适中的日地距离 —适宜的温度 —液态水的存在
2.适中的体积和质量 —吸引大气层 —生物呼吸 —吸引水体覆盖 —适合生物栖息繁衍
3.适中的自转和公转周期 —昼夜、季节变化节奏适度
安全而稳定的宇宙环境
地球的兄弟 开普勒452b
开普勒452b的体积是地球的1.6倍,其直径比地球大 60%,公转一圈是385天。 开普勒452b是迄今发现的与地球和太阳“最相近” 的行星与恒星组合
行星: 在椭圆形轨道上绕恒星进行运转 质量大到自身引力足以使它变成 球体 能够清除其公转轨道周围的天体
卫星: 围绕行星运行的天体 质量较其所围绕的行星质量小
共同点:本身不发光,以表面反射恒星光而发亮
彗星 彗头和彗尾两个部分, 彗头是由彗核、彗发、彗云构成。 运行轨道多为抛物线或双曲线、少数为 椭圆。
5.画出天体系统层次图。
太阳系
宇宙年:太阳系绕转银河一周的时间,约2.5亿年 组成:八大行星,矮行星和众多的太阳系小天体 大行星:绕太阳公转、球状、能够清除其公转轨道周围的天体 矮行星:绕太阳公转、呈球状、不能清除其公转轨道周围的天体 太阳系小天体:绕太阳公转、形状不规则、不能清除其公转轨道周围的天体, 主要包括小行星、彗星、流星体以及其他行星物质
当太阳活动剧烈时,地球磁场会受到干扰,产生磁暴现象, 进而使得罗盘失灵,导航系统被破坏,威胁到航海和航空 的安全
极光的出现
……
讨论:有人说:没有太阳能量不要紧,人类
可以通过火力、水力和风力发电等办法来解决 地球上的能源问题。你的观点是什么?
八大行星的分类及其特征
一个天文单位:日地的平均距离,约1.5亿千米。一般用来表 示太阳系中天体之间的距离。

北师大九年级物理下册 《浩瀚的宇宙》粒子和宇宙PPT课件下载

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一、宇宙概 观
托勒密的地心说: 宇宙结构是以地球为 中心的一系列同心圆 行星体系。
第三页,共二十页。
一、宇宙概观
• 哥白尼日心说:
• 太阳是整个宇宙的中心。
• 哥白尼的“日心说”较好
地描述了宇宙(实为太阳系)
的真实情况。
第四页,共二十页。
一、宇宙概观
地球是太阳系中的一颗行 星。
太阳系中的八大行星是地 球、金星、木星、水星、火 星、土星、天王星、海王星。
第五页,共二十页。
一、宇宙概观
太阳系行星数据
第六页,共二十页。
一、宇宙概观
银河系:
由恒星和星际物质 组成的一个庞大的天 体系统。直径达十万 光年。
第七页,共二十页。
二、飞向太空
用肉眼观察 (在地球上)
用望远镜观察 (在地球上)
用火箭运载 (在地球上)
用航天器观察
(在太空中)
航天人观察 (在太空中)
北师大九年级物理下册 《浩瀚的宇宙》粒子和宇宙PPT课件下载
科 目:物理 适用版本:版 适用范围:【教师教学】
第十六章 粒子和宇宙ຫໍສະໝຸດ 浩瀚的宇宙第一页,共二十页。
一、宇宙概 观
问题:
人类的祖先第一次仰望星 空,并且惊叹其中的玄妙 时,人们就开始试图破译 日月星辰等天文现象的奥 秘。谁是宇宙的中心?
第二页,共二十页。
第九页,共二十页。
二、飞向太空
第十页,共二十页。
2003年10月15
日,“神舟” 五号成功发 射。 标志着中国 首次载人航 天取得圆满 成功。
二、飞向太空
2005年10月12日,
“神舟”六号成功 发射。 费俊龙、聂海胜 实 现“多人多天”载 人飞行。

九年级(初三)物理课件 浩瀚的宇宙-教学课件

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彗星
哈雷彗星
观察彗尾的朝向及长短变化与太阳的关系。
离太阳越近,彗尾越长。 彗尾的朝向始终背向太阳。
运动:绕太阳自东向西转 。
流星
流星体
太阳系中的一些固体小块
流星:流星体在靠近地球轨道时, 有些被地球引力场俘获,在冲入地 球大气层时摩擦燃烧,产生一划而 过的发光现象,叫“流星”。
没有烧尽的流星体降落到地球表面, 叫做陨星。
劳动英雄面孔红, 天一亮来就出工。 从东到西忙不停, 直到傍晚才收工。
谜底:太阳
说它象球不是球, 肚子里面啥都有。 人物、动物和植物, 全都生活在里头。 高山、森林处处见, 江河、湖水向海流。 天天围着太阳转, 猜猜它是什么球。
谜底:地球
六年级粤教版科学下第三单元第一课
太阳系
许岱春
太阳系
1. 太阳系中唯 一能够发光发 热的恒星
太阳系家族成员
太阳作为中心天体,太阳占太 阳系总质量的99%以上
太阳
彗星
4. 由冰块和尘 埃物质组成。 有尾巴
2.行星通常 指自身不发 光,环绕着 恒星的天体
八大行星 及其卫星
太阳系
流星
3. 绝大部分 运行在火星 与木星的轨 道上
小行星
5. 太空中的岩石 或尘埃聚集物与 地球大气层摩擦 产生的闪光
气 体 组 成 , 温 度 极 高 !
想法? 3.如果有可能,你最想去哪个行星旅游?为什
么? 4.你相信火星上有生命?为什么? 5.流星与彗星有什么差别?
太阳——你知多少?
太阳——你知多少?
中心温度高达1500万摄氏度
有130万个地球.5亿千米
小行星带
有趣的双小行星
小行星带
小行星,主要分布于火星和木星轨道之 间,围绕太阳旋转的为数众多的小天体。从 1925年起,新发现的小行星算出轨道后,要 经过两次以上的冲日观测,才能赋与永久编 号和专用名称,有的小行星用古代西方神话 中的人物命名,有的则由发现者给与其他名 称。
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