高考地理微专题复习：生物(共19张PPT)
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地理三轮复习微专题 生物(共15张PPT)
阅读图文资料，完成下
列要求。（8分）
驯鹿是珍稀动物，适
宜在寒冷的地带生活，
以积雪下面的苔藓为食，
善于在深山密林及沼泽
或深雪中行走。驯鹿最 惊人的举动，就是每年 一次长达数百千米的大
简析驯鹿每年春季向北迁徙的 原因。
迁移。春天一到，它们 便离开越冬的亚北极地 区的森林和草原，沿着 几百年不变的路线往北 进发。边走边吃，日夜 兼程。
少的可能原因，并提出保护对策。
可能原因：迁徙路上缺少湿地等休憩和觅食地，疲劳饥饿 致死；食用了被污染的鱼虾；人祸动物猎杀等。 保护对策：在迁徙路上建设与恢复湿地，使湿地间距小于 单日迁徙距离；治理水体污染；严禁猎杀；在迁徙路线上 建立观测点，组织志愿者观察保护；做好保护中华秋沙鸭 的宣传工作等。
长江刀鱼是洄游性鱼类，每年春天从长江口进入长江干 流、支流以及通江湖泊湿地产卵、孵化。长江刀鱼曾经 是寻常百姓家餐桌上的美味佳肴。近年来长江刀鱼资源 严重衰竭。 分析导致长江刀鱼资源衰竭的原因并提出保护措施。
称，发现了这种中国特有的大闸蟹。 自此，这种"什么都吃"的八脚猛士
在欧陆江河横行，并对本土物种构
成严重的生存威胁，从而成为德国 地易区北唯河一地的处淡 温水 带蟹 海种洋。性大气闸候蟹区，"横水系发达，水面开阔，为 行大"闸的蟹区的域生集存中和在繁德殖国提的供易了北广河阔和的空间;河流中浮游生物 哈丰维富尔，河为。大闸蟹提供了充足的饵料;易北河注入北海，河 (口1)处分半析咸大水闸水蟹域在适易宜北大河闸“横蟹行繁”殖的;水原质因较。好，环境污染较 小。
本微专题的内容：
1.影响生物生存及数量的因素 2.影响生物种类多少的原因 3.动物迁徙原因 4.外来物种入侵
届高三一轮复习地理课件：选修 第节 生物多样性保护(共16张PPT)
答案：可能能·熟生巧”见“课时跟踪检测(十三)”
①大面积砍伐、火烧和开垦森林，草地过度放牧和过度垦殖，以及工业、城市和交通发展占用了大量土地，导致野生动物生存环境的破坏和大 量丧失，保留下来的也都支离破碎，对野生物种造成了毁灭性的影响；
饿致死；食用了被污染的鱼虾；人或动物的猎杀等。 ____、采集、污染、生态破坏
第八页，共16页。
(4)药用价值：许多野生生物能为人类提供重要的药材。 (5)科研价值：仿生学、动植物品种的改良都需要野生生物。 (6)社会价值：千姿百态的生物给人以美的享受，是艺术创 造和科学发明的源泉。人类文化的多样性在很大程度上起源于 生物及其环境的多样性。
第九页，共16页。
应用体验不可少 1．(全国卷Ⅱ)阅读材料，回答问题。
第七页，共16页。
[拓展提升] 生物多样性的价值 (1)生态价值：维系能量的流动、净化环境、改良土壤、 涵养水源、调节小气候，丰富多彩的生物与它们的环境共同构 成人类赖以生存的生态系统。 (2)经济价值：提供食物和木材、纤维、油料、橡胶等重 要的工业产品。人类的生存与发展归根结底依赖于自然界各种 各样的生物。 (3)食用价值：许多野生生物营养丰富，味道鲜美，是上 等食品。
第六页，共16页。
二、生物多样性的保护 保护生物多样性的措施主要有就地保护和迁地保护两大措 施，具体如下所示： 1．建立自然保护区，保护生态系统。 2．把某些濒危物种迁出原地，移入适当环境进行特殊保护 和管理，如建立动植物园、濒危动物繁育中心等。 3．建立濒危物种种子库，如植物种子库、动物精子库等， 以保护遗传资源。 4．国家颁布相关的法律、法规。
物种的平均寿命大约为500万年，地球历史上最近2亿年以来，平均1. ①大面积砍伐、火烧和开垦森林，草地过度放牧和过度垦殖，以及工业、城市和交通发展占用了大量土地，导致野生动物生存环境的破坏和大 量丧失，保留下来的也都支离破碎，对野生物种造成了毁灭性的影响；
①大面积砍伐、火烧和开垦森林，草地过度放牧和过度垦殖，以及工业、城市和交通发展占用了大量土地，导致野生动物生存环境的破坏和大 量丧失，保留下来的也都支离破碎，对野生物种造成了毁灭性的影响；
饿致死；食用了被污染的鱼虾；人或动物的猎杀等。 ____、采集、污染、生态破坏
第八页，共16页。
(4)药用价值：许多野生生物能为人类提供重要的药材。 (5)科研价值：仿生学、动植物品种的改良都需要野生生物。 (6)社会价值：千姿百态的生物给人以美的享受，是艺术创 造和科学发明的源泉。人类文化的多样性在很大程度上起源于 生物及其环境的多样性。
第九页，共16页。
应用体验不可少 1．(全国卷Ⅱ)阅读材料，回答问题。
第七页，共16页。
[拓展提升] 生物多样性的价值 (1)生态价值：维系能量的流动、净化环境、改良土壤、 涵养水源、调节小气候，丰富多彩的生物与它们的环境共同构 成人类赖以生存的生态系统。 (2)经济价值：提供食物和木材、纤维、油料、橡胶等重 要的工业产品。人类的生存与发展归根结底依赖于自然界各种 各样的生物。 (3)食用价值：许多野生生物营养丰富，味道鲜美，是上 等食品。
第六页，共16页。
二、生物多样性的保护 保护生物多样性的措施主要有就地保护和迁地保护两大措 施，具体如下所示： 1．建立自然保护区，保护生态系统。 2．把某些濒危物种迁出原地，移入适当环境进行特殊保护 和管理，如建立动植物园、濒危动物繁育中心等。 3．建立濒危物种种子库，如植物种子库、动物精子库等， 以保护遗传资源。 4．国家颁布相关的法律、法规。
物种的平均寿命大约为500万年，地球历史上最近2亿年以来，平均1. ①大面积砍伐、火烧和开垦森林，草地过度放牧和过度垦殖，以及工业、城市和交通发展占用了大量土地，导致野生动物生存环境的破坏和大 量丧失，保留下来的也都支离破碎，对野生物种造成了毁灭性的影响；
高考地理二轮转复习+课件+微专题+生物多样性的动态变化
（1）描述该地区大熊猫栖息地范围的变化。（7分） （2）分析导致该地区大熊猫栖息地范围变化的人为原因。（9分）
答案：（2）大规模采伐森林（对植被破坏大），导致栖息地缩小；修建道路（国道、省道以及林区采 伐道路），导致栖息地碎片化；人类干扰活动大幅减少（全面停止采伐天然林，108 国道秦岭隧道通车 等），植被得到了较快恢复，促进大熊猫栖息地的恢复与扩展。
北京雨燕越冬地主要集中在南非、博茨瓦纳和纳米比亚三国，核心区域为 三国交界处的喀拉哈里跨境国家公园及周边。这里主要的生境为稀树草原，专 家发现雨燕迁徙路线选择避免海洋，绕过天山山脉、喜马拉雅山脉等高海拔地 区，迁徙路线的单程距离超过1.6万千米，全年迁徙距离约为3.8万千米，其一 生往返的旅程相当于地球到月球的距离。
2.动物与地理环境的关系类问题答题术语:
项目
水生动物(鱼类)
陆生动物
生 ①湖面(海域)广阔,生存空间大;
①面积大,地形复杂,气候差异显著,环境
存 ②跨度大(流程长),水域环境多样,种 多样,适宜生存空间大;②环境空间差别
空 类繁多;③河湖(海)相连,有利于××× 大,适宜生存空间小;③长期与大陆分离,
址，因此又被称为“楼燕”。北京雨燕于春夏季在北京繁殖，每年7月中下旬开 始迁徙，次年4月归来。通过为北京雨燕安装光敏定位仪，专家们掌握了北京雨 燕的行踪。这种光敏定位仪重量仅0.65克，续航时间长达两年，通过记录周围 环境光照强度的周期性变化，来估测鸟类的地理位置，经度值由日出和日落时 间的中间点确定，纬度则由当天的日照长度计算得出。
天敌
地形较封闭（远离大陆），天敌少
人类活动 地形较封闭（远离大陆），人烟稀少，受人类活动干扰少
（2014课标Ⅱ）下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置 。读图,完成2~3题。
答案：（2）大规模采伐森林（对植被破坏大），导致栖息地缩小；修建道路（国道、省道以及林区采 伐道路），导致栖息地碎片化；人类干扰活动大幅减少（全面停止采伐天然林，108 国道秦岭隧道通车 等），植被得到了较快恢复，促进大熊猫栖息地的恢复与扩展。
北京雨燕越冬地主要集中在南非、博茨瓦纳和纳米比亚三国，核心区域为 三国交界处的喀拉哈里跨境国家公园及周边。这里主要的生境为稀树草原，专 家发现雨燕迁徙路线选择避免海洋，绕过天山山脉、喜马拉雅山脉等高海拔地 区，迁徙路线的单程距离超过1.6万千米，全年迁徙距离约为3.8万千米，其一 生往返的旅程相当于地球到月球的距离。
2.动物与地理环境的关系类问题答题术语:
项目
水生动物(鱼类)
陆生动物
生 ①湖面(海域)广阔,生存空间大;
①面积大,地形复杂,气候差异显著,环境
存 ②跨度大(流程长),水域环境多样,种 多样,适宜生存空间大;②环境空间差别
空 类繁多;③河湖(海)相连,有利于××× 大,适宜生存空间小;③长期与大陆分离,
址，因此又被称为“楼燕”。北京雨燕于春夏季在北京繁殖，每年7月中下旬开 始迁徙，次年4月归来。通过为北京雨燕安装光敏定位仪，专家们掌握了北京雨 燕的行踪。这种光敏定位仪重量仅0.65克，续航时间长达两年，通过记录周围 环境光照强度的周期性变化，来估测鸟类的地理位置，经度值由日出和日落时 间的中间点确定，纬度则由当天的日照长度计算得出。
天敌
地形较封闭（远离大陆），天敌少
人类活动 地形较封闭（远离大陆），人烟稀少，受人类活动干扰少
（2014课标Ⅱ）下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置 。读图,完成2~3题。
高三地理二轮复习 微专题 动物(共21张PPT)
4、动物与环ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、动物迁徙的原因
动物的迁徙行为是一种适应现象，是由于繁殖、觅食、气候变 化等原因而进行一定距离的迁移，凭借这种活动，可以满足它 们在特定的生活时期所需要的环境条件，使个体的生存和种族 的繁荣得到可靠的保证。如：部分鸟类迁徙(候鸟)、鱼类迁徙 (洄游)、驯鹿的千里踏雪大迁徙、美洲的彩蝶王等。直射点的 季节移动→气压带风带的季节移动→降水的时空变化→水、草 的时空差异→动物。
水温、水质 位于热带（温带），海洋生物种类多、鱼类生长迅速、成熟早、生命周
期短、产卵季节长；水源污染少，水质好。
2、渔业（某种生物）资源丰富的成因
某地某种水生生物丰富的条件有：食物充足（饵料丰富）、 生存空间大、生存环境好（关照充足、水温适宜、水质好、 天敌少、人类活动干扰少）。做题时要结合图文资料具体 分析具备这些条件的原因。
5、陆生动物与地理环境的关系
（1）生存空间。 ①面积大，地形复杂，气候差异显著，环境多样，适宜生存空间大； ②环境空间差别大，适宜生存空间小； ③长期与大陆分离，环境封闭，物种独特。 （2）气候。 ①纬度（海拔）低，水热充足，植物繁茂，食物充足； ②纬度（海拔）高，植物生长缓慢，食物供应量少； ③冬季（终年）寒冷漫长，生存条件恶劣。
6、典型例题分析
英国面包蟹因其个大质优备受中国消费者青睐。每年9月～次年3月是英国面包 蟹最肥美的时候，2～3月为销往中国的旺季。出口到中国的面包蟹均为严格筛 选的个头最大的母蟹。据此完成1～3题。 1．2～3月，中国从英国大量进口面包蟹的主要原因是 A． 市场需求旺盛 B． 正值产蟹旺季 C． 进口关税较低 D． 保鲜成本较 低 2．英国出口到中国的面包蟹均为母蟹的原因是 A． 母蟹个体更大，数量更多 B． 捕捞母蟹更利于维护生态平衡 C． 母蟹更适宜远距离运输 D． 食用母蟹更符合中国人偏好 3．英国面包蟹运至中国适宜采取的运输方式为 A． 海运 B． 公路运输 C． 航空运输 D． 铁路运输
高中地理课件陆地环境的组成——生物.pptx
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other fam ous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年2月13日星期六下午7时11分5秒19:11:0521.2.13
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年2月下午7时11分21.2.1319:11February 13, 2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021年2月13日星期六7时11分5秒19:11:0513 February 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。19:11:0519:11:0519:112/13/2021 7:11:05 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。21.2.1319:11:0519:11Feb-2113-Feb-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。19:11:0519:11:0519:11Saturday, February 13, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。21.2.1321.2.1319:11:0519:11:05February 13, 2021
陆地环境的组成
—— 生 物
一、生物圈 1．概念 2．厚度 3．核心
2020高三地理微专题生物及生物多样性(共25张PPT)
2．分析“树龙虾曾灭绝”的原因，最可能是 ( ) A． 气候变化 B． 天敌捕杀 C． 食物短缺 D． 物种入侵
“生物入侵”是指某个地区的外来生物物种打破了当地生态系统的 稳定性。例如桉树原生长地是澳大利亚东部沿海和东南部地区，具 有良好的生态效益，但是在引种到我国的云贵高原后，却引发了令 人头痛的生态问题：引种地区的地下水位严重下降，桉树林及其附 近的草木大量枯死…
规律总结
生物多样 性
生存空间
天敌 食物 人类活动
环境 大小 差异
气候 地形 水文 土壤
差异大
差异小
物丰 难以生存
类多 类单一
量---物丰类不多
温带森林
加拿大 大熊森林
温带雨林中植被茂密但树种单一，冷杉、云杉等高大的针叶树种 占绝对优势。只有在树木相对稀少的局部地带才能见到低矮的阔叶植 物，这是温带雨林与热带雨林最大的不同。
生物及生物多样性
考查内容和命题立意
考查： 动、植物的生存条件。
生态环境保护的意义。 区域地理环境的整体性和差异性。
解题思路： ➢ 全面获取和解读图文材料 ➢ 综合类比分析动植物习性和动植物所 在地的生态环境。
生物多样性
量类 变
近三年全国卷真题
【2018年全国Ⅲ】
43.旅游地理 格陵兰岛 【2017全国卷Ⅰ】 37.山地苔原带不同坡向遭受的干扰度 【2017全国卷Ⅰ】 44.环境保护 柽柳入侵天然林的危害 【2017全国卷Ⅲ】 37.（3）说明白斑狗鱼产量低的原因。（6分） 【2016全国卷Ⅰ】 37.（2）分析堪察加半岛大型植食性和肉食性野生动物
材料二：下图为峨眉山及周边区域简图
分析峨眉山地区生物多样性丰富的原因。
量---物丰类多
参考答案： ① 亚热带季风气候，水热条件较好，利于动植物的生长发育； ② 区域内地形复杂多变，垂直地带性差异显著，物种类型丰富； ③ 历史上由于地形复杂不利于人类生产活动，故受人类开发和干扰
“生物入侵”是指某个地区的外来生物物种打破了当地生态系统的 稳定性。例如桉树原生长地是澳大利亚东部沿海和东南部地区，具 有良好的生态效益，但是在引种到我国的云贵高原后，却引发了令 人头痛的生态问题：引种地区的地下水位严重下降，桉树林及其附 近的草木大量枯死…
规律总结
生物多样 性
生存空间
天敌 食物 人类活动
环境 大小 差异
气候 地形 水文 土壤
差异大
差异小
物丰 难以生存
类多 类单一
量---物丰类不多
温带森林
加拿大 大熊森林
温带雨林中植被茂密但树种单一，冷杉、云杉等高大的针叶树种 占绝对优势。只有在树木相对稀少的局部地带才能见到低矮的阔叶植 物，这是温带雨林与热带雨林最大的不同。
生物及生物多样性
考查内容和命题立意
考查： 动、植物的生存条件。
生态环境保护的意义。 区域地理环境的整体性和差异性。
解题思路： ➢ 全面获取和解读图文材料 ➢ 综合类比分析动植物习性和动植物所 在地的生态环境。
生物多样性
量类 变
近三年全国卷真题
【2018年全国Ⅲ】
43.旅游地理 格陵兰岛 【2017全国卷Ⅰ】 37.山地苔原带不同坡向遭受的干扰度 【2017全国卷Ⅰ】 44.环境保护 柽柳入侵天然林的危害 【2017全国卷Ⅲ】 37.（3）说明白斑狗鱼产量低的原因。（6分） 【2016全国卷Ⅰ】 37.（2）分析堪察加半岛大型植食性和肉食性野生动物
材料二：下图为峨眉山及周边区域简图
分析峨眉山地区生物多样性丰富的原因。
量---物丰类多
参考答案： ① 亚热带季风气候，水热条件较好，利于动植物的生长发育； ② 区域内地形复杂多变，垂直地带性差异显著，物种类型丰富； ③ 历史上由于地形复杂不利于人类生产活动，故受人类开发和干扰
高考生物类地理题分析(共21张PPT)
是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。
广西横县种植茉莉历史悠久。改革开放后，茉莉花茶市场需求旺，横县开始扩大茉 莉种植规模。1983年，在广西首次举办的茉莉花茶评比中，横县茉莉花茶一举夺魁。 至20世纪90年代，我国茉莉花茶生产重心开始从东南沿海地区向横县转移。2000年，横县获 “中国茉莉之乡”的称号。目前，横县的茉莉鲜花和茉莉花茶产量占全国总产量80%以上，占世 界总产量60%以上。图5示意横县在广西的位置和范围。
木采伐区，20世纪70年代开始先后有多家森工企业在该区内进行采伐作业， 1998年后全面停止采伐天然林。图5示意1976年、1987年和2000年该地 区大熊猫栖息地范围的变化。
（2）分析导致该地区大熊猫栖息地 范围变化的人为原因。
【参考答案】 ①大规模采伐森林，对植被破坏大，导致栖息地减少；
②修建道路（国道、省道以及 林区采伐道路），导致栖息地碎片化 ③人类干扰活动大幅减少（全面停止采伐天然林，108国道秦岭隧道通车等），植被得到了较 快恢复，促进大熊猫栖息地的恢复与扩展；
（2）读图6b，分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因。（8分） 【参考答案】植被变化：天然次生林和灌丛退化；（2分），沼泽萎缩。 （2分）
原因：速生桉大量消耗地下水，地下水位下降。（4分）
【2016全国卷2T37】阅读图文材料，完成下列要求。（22分） 陕西南部的秦岭地区是我国大熊猫分布的重点区域。该地区曾经是重要的林
思维建模
第二步，结合图文信息确立正确的分析思路 （1）生物分布主要受其生存环境条件影响，其影响主要因素包括：气候
（热量和水分）、土壤条件（植物）和食物来源（动物）、地形和人为生存 环境等因素影响。
（2）要清楚所要描述的生物的生长习性，并找出该地自然地理环境特征与 该生物生长习性的相关性，从而确定该地某生物丰富的原因。（或从某 地自然地理环境特征推出某生物的生长习性）。 第三步，简洁、准确巧作答
广西横县种植茉莉历史悠久。改革开放后，茉莉花茶市场需求旺，横县开始扩大茉 莉种植规模。1983年，在广西首次举办的茉莉花茶评比中，横县茉莉花茶一举夺魁。 至20世纪90年代，我国茉莉花茶生产重心开始从东南沿海地区向横县转移。2000年，横县获 “中国茉莉之乡”的称号。目前，横县的茉莉鲜花和茉莉花茶产量占全国总产量80%以上，占世 界总产量60%以上。图5示意横县在广西的位置和范围。
木采伐区，20世纪70年代开始先后有多家森工企业在该区内进行采伐作业， 1998年后全面停止采伐天然林。图5示意1976年、1987年和2000年该地 区大熊猫栖息地范围的变化。
（2）分析导致该地区大熊猫栖息地 范围变化的人为原因。
【参考答案】 ①大规模采伐森林，对植被破坏大，导致栖息地减少；
②修建道路（国道、省道以及 林区采伐道路），导致栖息地碎片化 ③人类干扰活动大幅减少（全面停止采伐天然林，108国道秦岭隧道通车等），植被得到了较 快恢复，促进大熊猫栖息地的恢复与扩展；
（2）读图6b，分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因。（8分） 【参考答案】植被变化：天然次生林和灌丛退化；（2分），沼泽萎缩。 （2分）
原因：速生桉大量消耗地下水，地下水位下降。（4分）
【2016全国卷2T37】阅读图文材料，完成下列要求。（22分） 陕西南部的秦岭地区是我国大熊猫分布的重点区域。该地区曾经是重要的林
思维建模
第二步，结合图文信息确立正确的分析思路 （1）生物分布主要受其生存环境条件影响，其影响主要因素包括：气候
（热量和水分）、土壤条件（植物）和食物来源（动物）、地形和人为生存 环境等因素影响。
（2）要清楚所要描述的生物的生长习性，并找出该地自然地理环境特征与 该生物生长习性的相关性，从而确定该地某生物丰富的原因。（或从某 地自然地理环境特征推出某生物的生长习性）。 第三步，简洁、准确巧作答
高考复习微专题22-分析某地生物资源(动植物)丰富的原因PPT课件
背诵
探究一
北极熊的生存条件
阅读材料
北极熊是世界上最大的陆地食肉动 物之一，体型巨大，凶猛。嗅觉极为灵 敏，皮肤呈黑色，可从北极熊的鼻头、 爪垫、嘴唇以及眼睛四周的黑皮肤看出 皮肤的原貌，毛是无色透明的中空小管 子，外观上通常为白色，奔跑时最快速 度可达60 km/h，是非常出色的游泳健 将，活动范围主要在北冰洋附近有浮冰 的海域。它们主要捕食海豹，也捕捉海 象、白鲸、海鸟、鱼类、小型哺乳动物 等，在夏季它们偶尔也会吃点浆果或者 植物的根茎。
雪豹是我国珍稀的一级保护动物，是世界上生活海拔最高的动物之一，主要在夜间活动，大部分分布 在亚洲高山雪线附近陡峻的山地，其中一半以上分布在我国的西部地区。中外学者考察发现我国的雪豹 活动区域与野生动物自然保护区分布的重合率只有25%。因此，学者们认为藏族社区居民参与保护雪豹 是行之有效的措施。藏族居民十分喜爱和崇尚雪豹，国际山水自然保护组织的科学家号召牧民们学会摄 像，随时记录雪豹的行踪，并在雪豹经常出没地区安放红外夜视相机进行监视。
评分标准：
1. 厚脂肪御寒 2分
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2. 皮肤黑色，吸收热量 2分
3. 毛是无色透明小管子，不易散热；
外观白色，躲避天敌
4分
4. 善游泳，捕食能力强
2分
秋 沙 鸭
自然条件
生长发育条件
人为条件
空间 食物、水源
空间大小--数量
背诵
自然条件差异大小--种类
孤立空间--特有
气候
气温、光照、降水等
其他环境要素
天敌、灾害等
(2)分析珲春自然保护区被认为是东北虎理 想栖息地的原因。
(2)珲春气候温和，生物资源丰富， 东北虎食物充足；森林繁茂，人为干扰少； 地貌类型多样，层峦叠嶂，利于东北虎栖 息和捕食。
高考生物知识点 ppt
高考生物知识点 ppt高考生物知识点PPT随着高考的临近，为了帮助同学们更好地复习生物知识，让大家对高考生物知识点有一定的了解，我们准备了一份生物知识点PPT。
通过这份PPT，我们将重点介绍一些高考生物的重要知识点，帮助大家更好地掌握考试重点。
第一部分：细胞的基本结构生物学中最基本的单位是细胞。
细胞是地球上所有生命体的基本组成单元。
在这一部分，我们将通过一些图示和文字说明来讲解细胞的基本结构。
1. 细胞膜：细胞的外部界限，可以控制物质的进出。
2. 细胞质：细胞膜和细胞核之间的区域，包含各种细胞器。
3. 细胞核：负责控制细胞的生命活动，包括遗传信息的储存和传递。
4. 线粒体：负责细胞内的能量供应，参与细胞的呼吸作用。
5. 叶绿体：植物细胞特有的细胞器，负责进行光合作用。
第二部分：生物的遗传与进化遗传与进化是生物学中的重要话题，也是高考生物的重点内容。
1. 遗传物质的传递：我们将介绍DNA的结构和功能，解释遗传物质如何通过基因传递给后代。
2. 遗传规律：通过康德与孟德尔的定律，我们将详细介绍基因组合的概率性，解释为什么个体间会有差异。
3. 进化：我们将介绍达尔文的进化理论，解释物种如何从简单到复杂，如何适应环境并产生新物种。
第三部分：生物多样性与保护生物多样性是指地球上不同物种和遗传资源的丰富程度。
在这一部分，我们将探讨生物多样性的价值和保护的重要性。
1. 生态系统：了解生态系统是什么，为什么维持生物多样性对于自然界的平衡至关重要。
2. 物种灭绝：讲解为什么物种会灭绝，物种灭绝对于生态系统的影响。
3. 生物保护：介绍一些常见的生物保护措施，如保护区建设、合理利用、宣传教育等。
第四部分：生命科学与应用生命科学在现代社会中的应用非常广泛，对人类的生活产生了巨大的影响。
在这一部分，我们将介绍生命科学的一些应用。
1. 基因工程：介绍基因工程在医学、农业等领域的应用，如基因治疗、转基因作物等。
2. 生物技术：讲解生物技术在食品工业、生物能源等领域中的应用，如发酵技术、生物燃料等。
高三地理微专题：生物和环境(共42张PPT)
3、
答案详解
4、“微生物”类试题没有出现，有可能成为命题的题角度分析
1.产业活动区位占比最大，以农业区位为主
命题角度分析
命题角度分析
2.“生物要素与其他要素的相互影响”是高考重点考查的专 题知识
命题角度分析
• 3. “生物对环境的影响类”专题知识，近年来多考查“原 生林的生态生林”的原因效益好于次生林”的原因
联系和作用，涉及生物要素的试题体现 • “综合思维”是必然的。依据本文的分析，
“生物要素”的专题知识分为①生物的类 • 型②生物的分布③其他要素对生物的影响④生
物对其他要素的影响⑤产业活动区位 • 五个方面
6.区域认知是“生物要素”类试题考查的基本方法
生物与环境
考情分析
• 2007—2019 年地理高考全国卷中所有涉及 “生物”要素的试题。经统计，共有 24 套 试卷，共 110 道试题，总分值约 650 分。
• 可见，“生物”要素成为近来高考的一个 热点。
考向分析
• 分析生物与地理环境的相互影响 • 生物生长、分布影响的主要因素 • 评价人类活动对自然环境影响的合理性
考查能力和核心素养
• 阅读能力是高考试题的基本要求 • 以等值线图为载体，突出高考试题能力立
意
• 对统计图表、示意图的考查趋向精细化、 具体化
• 景观图片突出生活视角方面的考查
试题题型统计与题型特征分析（2007－2017）
试题题型统计与题型特征分析（2007－2017）
试题题型统计与题型特征分析（2007－2017）
命题角度分析
• 4.“生物分布类”专题知识，侧重考查生物的地 域分异规律
命题角度分析
考查能力和核心素养
• 1.地理因果关系分析与推理能力，是“生物要 素”类试题首要考查的能力。
答案详解
4、“微生物”类试题没有出现，有可能成为命题的题角度分析
1.产业活动区位占比最大，以农业区位为主
命题角度分析
命题角度分析
2.“生物要素与其他要素的相互影响”是高考重点考查的专 题知识
命题角度分析
• 3. “生物对环境的影响类”专题知识，近年来多考查“原 生林的生态生林”的原因效益好于次生林”的原因
联系和作用，涉及生物要素的试题体现 • “综合思维”是必然的。依据本文的分析，
“生物要素”的专题知识分为①生物的类 • 型②生物的分布③其他要素对生物的影响④生
物对其他要素的影响⑤产业活动区位 • 五个方面
6.区域认知是“生物要素”类试题考查的基本方法
生物与环境
考情分析
• 2007—2019 年地理高考全国卷中所有涉及 “生物”要素的试题。经统计，共有 24 套 试卷，共 110 道试题，总分值约 650 分。
• 可见，“生物”要素成为近来高考的一个 热点。
考向分析
• 分析生物与地理环境的相互影响 • 生物生长、分布影响的主要因素 • 评价人类活动对自然环境影响的合理性
考查能力和核心素养
• 阅读能力是高考试题的基本要求 • 以等值线图为载体，突出高考试题能力立
意
• 对统计图表、示意图的考查趋向精细化、 具体化
• 景观图片突出生活视角方面的考查
试题题型统计与题型特征分析（2007－2017）
试题题型统计与题型特征分析（2007－2017）
试题题型统计与题型特征分析（2007－2017）
命题角度分析
• 4.“生物分布类”专题知识，侧重考查生物的地 域分异规律
命题角度分析
考查能力和核心素养
• 1.地理因果关系分析与推理能力，是“生物要 素”类试题首要考查的能力。
2020年高考地理微专题复习：生物(共19张PPT)
土壤
根据植被生长状况可判断土壤水分含量、 土壤肥力、土壤性质等。如茶树生长地 区的土壤为酸性。
植被生长可改变土壤性质， 如水稻土的形成
植物的分布与环境
1、 植物在生活的过程中始终和周围环境进行着物质和能量的交换，因此环境影响 着植物的分布。影响植物分布最重要的条件是气候，因为气候条件决定了植物所得 的热量、光照和水分的数量。 2、 热量是决定植物分布的重要因素。从赤道到两极，热量分布是不均匀的，这就 为在地面上形成各种不同的植物带奠定了基础；同样道理，在高山地区，从山麓到 山顶，热量分布也不均匀，所以也为高山地区形成垂直分布的植物带奠定了基础。 3、光照是绿色植物生活的必要条件。只有在太阳光的照射下，绿色植物才能够进 行光合作用，把无机物制造成有机物。有些植物需要充足的阳光才能生长得好，这 叫做喜光植物，例如马尾松。有些植物只需要少量的阳光就能生长得好，这叫做喜 阴植物，例如冷杉。热带雨林中的藤本植物尽量地向上生长，以争取太阳光，这是 植物争取生活条件的一种表现。
气候 条件下分布有不同的植被类型，根据气 降低气温日较差和气温年较
候可判定该地区的植被类型。
差；增加降水量
水文
根据植被状况分析水源条件：植被生长 好的地区，水源条件好。水文特征直接 影响水生生物。洋流影响气候，进而影 响植被特征。
判定河流含沙量：植被覆盖 率高的地区，河流含沙量小 判断河流径流量变化：植被 覆盖率高的地区，河流径流 量相对稳定，季节变化小
植物的分布与环境
5、由于植物生长对周围环境的依赖性很大，因此它对 其生长的环境往往有明显的指示作用。比如，铁芒萁 （qí）的生长反映了红壤等酸性土壤环境，而碱蓬的 生长则反映了盐碱性的土壤环境；骆驼刺的生长反映 了干旱环境，芦苇的生长则反映了水湿环境。可见， 在相当大的程度上，植物是自然环境的一面镜子。许 多自然带的名称用植物分布类型的名称来表示，如热 带雨林带、热带草原带等，原因即在此。
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影响动物生存繁殖的条件
１、自然条件 动物自身特点 生存空间 食物和水源 气候条件 天敌 ２、人为活动 人类干扰：捕猎、破坏环境 保护
陆生动物与地理环境的关系
(1)生存空间 ①生存空间大小影响数量; ②自然条件复杂性影响种类; ③长期不大陆分离，环境封闭，物种独特。
(2)食物和水源 ①水热充足，植物繁茂，物种丰富，食物 水源充足; ②水热条件差，植物生长缓慢，食物水源 短缺;
(背风坡)水分条件差，植被相对稀疏。
高考地理微专题复习：生物(共19张PP T)
高考地理微专题复习：生物(共19张PP T)
植被与地理环境各自然要素之间的相互关系
相互作用 地理要素
自然地理要素对植被的影响
植被对自然地理要素的作用
根据气候类型判断植被类型：不同气候 植被具有调节气候的作用：
气候 条件下分布有不同的植被类型，根据气 理环境的关系
(1)生存空间 ①水域面积广、深度大, 生存空间大; ②跨度大(流程长)，水域环境多样，种类繁多; ③河湖(海)相连, 有利于洄游产卵。 (2)气候 ①气候影响水温，影响生长速度快; ②水温适宜, 利于产卵、繁殖; ③水域浅(纬度低)，光照充足，光合作用强。 (3)水文 ①盐度高(低)，适宜咸水(淡水)鱼类生存; ②纬度(海拔)高，水温低，适宜冷水性鱼类生长; ③结冰期长，存活率低; ④水质好
高考地理微专题复习：生物(共19张PP T)
飞行动物与地理环境的关系
(1)气温与动力 ①温度适宜，适合鸟类生存繁殖; ②适合鸟类飞行的大气运动，节省体力。
(2)食物与水源 ①食物水源充足，利于生存繁殖。
(3)人类活动 ①人类对飞行动物捕猎不保护，影响数量； ②人类对环境的破坏， 影响栖息地
高考地理微专题复习：生物(共19张PP T)
高考地理微专题复习：生物(共19张PP T)
高考地理微专题复习：生物(共19张PP T)
植被知识结构
高考地理微专题复习：生物(共19张PP T)
高考地理微专题复习：生物(共19张PP T)
植被与地理环境各自然要素之间的相互关系
相互作用 地理要素
自然地理要素对植被的影响
植被对自然地理要 素的作用
根据地形分析植被种类多少：山区植物种类比平原
候可判定该地区的植被类型。
差；增加降水量
水文
根据植被状况分析水源条件：植被生长 好的地区，水源条件好。水文特征直接 影响水生生物。洋流影响气候，进而影 响植被特征。
判定河流含沙量：植被覆盖 率高的地区，河流含沙量小 判断河流径流量变化：植被 覆盖率高的地区，河流径流 量相对稳定，季节变化小
土壤
根据植被生长状况可判断土壤水分含量、 土壤肥力、土壤性质等。如茶树生长地 区的土壤为酸性。
地区丰富。
根据植被覆盖分析
根据海拔分析植被的垂直分布：海拔越高，山地垂 地质作用：植被覆
直地带性越显著，垂直带谱种类越多。
盖率高的地区，流
地形
根据植被状况分析坡向(阳坡和阴坡，迎风坡和背 水和风力作用较小，
风坡)：一般情况下，(阳坡)热量条件好，(迎风坡) 不利于外力地貌的
水分条件好，植被相对茂盛；(阴坡)热量条件差， 形成
水生动物与地理环境的关系
(4)食物 ①营养盐类丰富，浮游生物大量繁殖; ②水草丰美，提供充足饵料。
(5)天敌 缺少天敌制约，繁殖速度快，种群密度大
(6)人类活动 ①废弃物排放，水质下降，污染加重; ②过度捕捞，种群数量减少
高考地理微专题复习：生物(共19张PP T)
渔场的形成
1. 洋流：受寒暖流交汇和上升流影响，海水受扰 动，将深层的营养类物质带到表层，有利于浮 游生物的大量繁殖；
2. 河流入海口：将营养类物质带到入海口有利于 浮 游生物的大量繁殖。
3. 浅海大陆架：大陆边缘或岛屿众多处，大陆架 浅而宽广，阳光充足，光合作用强，藻类繁殖；
4. 温带海域：冬季表层海水下沉，底层海水上泛， 营养物质多；水温适宜，有利于产卵和繁殖。
5. 水质：水源污染少，水质好，鱼类生长条件好。
高考地理微专题复习：生物(共19张PP T)
高考地理微专题复习：生物(共19张PP T)
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养殖（捕捞）业产量规模的影响因素
1. 生存条件：生存条件好，产量大。 2. 生产成本：成本低，有利于扩大规模。 3. 市场需求：决定种类和规模。 4. 资金和技术：影响种类和规模。 5. 交通：利于扩大市场。 6. 政策：合理规划，扶持发展。 7. 同类产业竞争：优胜劣汰。
2020年高考地理微专题复习：生物
恩平市第一中学 邓东富
生物概念
生物：有生命的物体，具有生长、发育、繁殖等能力，能通过新陈代谢作用与 周围环境进行物质交换。生物主要包括动物、植物、微生物。
在自然条件下，通过化学 反应生成的具有生存能力和繁 殖能力的有生命的物体以及由 它（或它们）通过繁殖产生的 有生命的后代，能对外界的刺 激做出相应反应，能与外界的 环境相互依赖、相互促进。
植被生长可改变土壤性质， 如水稻土的形成
高考地理微专题复习：生物(共19张PP T)
高考地理微专题复习：生物(共19张PP T)
植物的分布与环境
1、 植物在生活的过程中始终和周围环境进行着物质和能量的交换，因此环境影响 着植物的分布。影响植物分布最重要的条件是气候，因为气候条件决定了植物所得 的热量、光照和水分的数量。 2、 热量是决定植物分布的重要因素。从赤道到两极，热量分布是不均匀的，这就 为在地面上形成各种不同的植物带奠定了基础；同样道理，在高山地区，从山麓到 山顶，热量分布也不均匀，所以也为高山地区形成垂直分布的植物带奠定了基础。 3、光照是绿色植物生活的必要条件。只有在太阳光的照射下，绿色植物才能够进 行光合作用，把无机物制造成有机物。有些植物需要充足的阳光才能生长得好，这 叫做喜光植物，例如马尾松。有些植物只需要少量的阳光就能生长得好，这叫做喜 阴植物，例如冷杉。热带雨林中的藤本植物尽量地向上生长，以争取太阳光，这是 植物争取生活条件的一种表现。
陆生动物与地理环境的关系
(3)气候 ①光热水条件好，适宜生存繁殖。 ②冬季(终年)寒冷漫长，生存条件恶劣。 ③全球气候变化，生存环境改变。 (4)天敌 ①缺少××××，天敌少; ②受到××××天敌威胁 (5)人类活动 ①人烟稀少，人类活动强度小，干扰少; ②栖息地破坏；食物减少；污染加剧；人类捕杀； ③建设保护区
高考地理微专题复习：生物(共19张PP T)
动物迁徙（洄游）
动物的迁徙（洄游）行为是一 种适应现象，由于繁殖、觅食、气候变化等原 因而进行一定 距离的迁移现象。凭借这种活动，可以满足它们在特定的生 存时期所需要的环境条件，使个体的生存和种族的繁衍得到可靠保证。 １、迁徙（洄游）原因： 繁殖、觅食、季节变化、自然灾害 ２、通道条件： 飞行动力(鸟类)、水流速度（鱼类） 食物、水源、地形起伏、气温(水温) 人类活动(猎捕、污染、工程建设等) 躲避天敌与自然灾害