26个英文字母讲义及练习
26个英文字母学习ppt完整版课件
我是H h大H像梯子往上
爬 小h椅子侧着放
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
我是J j
大J墙上小挂钩 小j子弹射上天
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
• [A]（4个） A a • [E]（8个） E e
Gg • [ I ]（2个） I i • [U]（3个） U u • /e/ （7个） F f
Ss • 独立大队： O o
我是Y y
大Y弹弓没皮筋 小y比v多尾巴
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
我是I i
大I像把小哑铃 小i就像魔术棒
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
初中英语入门26个英语字母(共52张)PPT课件
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
/ju:/ /eks/
/a:/ /vi:/ /wai/
/es/
/ti:/
/’d ʌ blju:/
/zed/ /zi:/
小结
• 大写一律上两格，上不顶线为准则。 小写有头 上两格，b d h k 和l；有尾下面两格托，g q y p 莫写错。 无头无尾中间格，十三个字母勿漏 写。a c e m n o r s u v w x z i t 中上一格半，还 有 f j 三格点。所有字母略右斜，笔顺笔画须 记得；
E 像“山”字向右偏，
小 e 像只小眼睛。
Ff
/ef/
F 像 菜 刀 缺 了 口，
小 写的 f像 镰 刀。Gg Nhomakorabea/ʤi:/
G 像 一 座 圆 宝 库， 小 写的g 像 蝌 蚪。
Hh
/eiʧ/
H 像 河 上 独 木 桥。
小 写 的 h 像 椅 子。
Reaction challenge
反应大挑战
Ii
• 难点：默写字母和拼读单词。区分元音 字母和辅音字母。
教学设计
• 26个英语字母的教学主要分三个课时完 成。先通过字母歌唤起学生学字母的兴 趣。然后逐步教每个字母的读法，字母 在四线三格中的正确位置以及正确的书 写笔顺。在教学的过程中涉及小组比赛 读字母，关于学生对字母反应能力的游 戏。以及一些练习题让学生快速正确的 掌握字母。
26个英语字母教学(详细版)ppt课件
小蛇也学大蛇走，长短高低要分清。
最新课件
38
小写t的像鱼钩，大写的T像铁锚。
最新课件
39
U像弯弯鞋后跟。
最新课件
40
大小V是胜利，斜竖中间俩指头。
最新课件
41
最新课件
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最新课件
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最新课件
44
最新课件
45
A
MXGLEFNPWOYUBI ZDJCVTS
Q
H
最新课件
K
46
英语字母中有一些含有共同的元音音素.如:
1)含元音音素[ei]
字母: Aa Hh Jj Kk
音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei]
2)含元音音素[i:]
字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv
音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:]
3)含元音音素[e]
“小 j”听来像“小姐”，要最防新课帽件子风吹走。
29
K像竹子两片叶，长短高低仔细写。
小竹叶子长得低，方向朝东最没新课分件别。
30
L的大写右半框，合并7字一扇窗。
开窗睁眼看世界，却见l小瘦最又新课长件 。
31
大写的M像峡谷，两座山峰相对峙。
小写m的像梳子，总共只有三最新个课件齿.
32
N的左边是山峰，右边河谷一样深。
•
[ d ]是浊辅音,发音时声带震动。
• 发音组合：d
• 代表单词：do did does deer date
need bed
最新课件
68
D [di:]
day ∕dei∕ 天
do ／du:／ 做、干 你身上带…吗？
26个英语字母教学课件(详细版)
baby bad banana basketball be(am, is are) bed big bike bird birthday black blue book bread brother but
• 发音组合：b
• 代表单词：bird bed bag big buy bake
bill bear book
• B.swf
B [bi:] • bad ∕bæ d∕ 坏的；劣势 • bed / bed / 床 Go to bed.上床睡觉。
be(am, is are) ∕bi∕有，是 Be careful! 注意!
大B 像 耳 朵 听 声 音， 小 b像 6 直 起 腰 。
大C 像月亮弯弯腰, 大写小写一个样，只是大写个头高。
大 D 像 月 饼 切 一 半， 小 写 的 d 像 汤 勺，
E 像“山”字向右偏， 小 e 像只小眼睛。
F 像 菜 刀 缺 了 口， 小 写 f 的 像 镰 刀。
G 像 一 座 圆 宝库， 小 写 g 的 像 蝌 蚪。
时钟
• I love China. • I am Chinese.
关
/klaudi/
多云的
/kʌm/
来，来临
/ku:l/
凉的，凉爽
cake [ keik ] 蛋糕
wait [ weit ] 等待
name [ neim ] 名字 What’s your name? 你叫什么名字?
are [ɑ:r] （复数）是 Are you all right? 你还好吧？
• 发音要诀：双唇微开, 先用舌尖紧贴上齿龈, 形成阻碍, 然后突然下降,气流冲出口腔。
26个英文字母书写规则及练习要点
26个英文字母书写规则及练习要点A字母书写规则及练要点1. 在书写大写字母A时，先向下写一条直线，再在上面画一个斜线。
2. 在书写小写字母a时，先画一个小的“o”形状，再向上画一条弯曲的线。
B字母书写规则及练要点1. 在书写大写字母B时，先画上部分的直线，再在下面画一个弯曲的线。
2. 在书写小写字母b时，先画一个小的“u”形状，再在上方画一条弯曲的线。
C字母书写规则及练要点1. 在书写大写字母C时，画一个弯曲的弧线，类似于一个半圆形。
2. 在书写小写字母c时，画一个小的“c”形状。
D字母书写规则及练要点1. 在书写大写字母D时，画一条直线向下延伸，再画一条弯曲的线向右上方。
2. 在书写小写字母d时，画一个小的“o”形状，再向上画一条弯曲的线。
E字母书写规则及练要点1. 在书写大写字母E时，先画一条横线，再画两条竖线。
2. 在书写小写字母e时，画一条横线，再在其上方画一个小的“c”形状。
F字母书写规则及练要点1. 在书写大写字母F时，先画一条横线，再画一条竖线。
2. 在书写小写字母f时，画一条竖线，再在其上方画一条横线。
G字母书写规则及练要点1. 在书写大写字母G时，画一个类似于数字8的形状，再向下画一条弯曲线。
2. 在书写小写字母g时，先画一个小的“c”形状，再向右上方延伸一条弯曲线。
H字母书写规则及练要点1. 在书写大写字母H时，画两条平行的竖线。
2. 在书写小写字母h时，画一条竖线，再在其右上方画一条短的横线。
I字母书写规则及练要点1. 在书写大写字母I时，画一条直线。
2. 在书写小写字母i时，画一条直线，上面再加一个小的圆点。
J字母书写规则及练要点1. 在书写大写字母J时，先画一条直线向下延伸，再向右上方弯曲。
2. 在书写小写字母j时，先画一条直线向下延伸，再画一个小的圆点。
K字母书写规则及练要点1. 在书写大写字母K时，画一条斜线，再在斜线下面画一条竖线，并与斜线相交。
2. 在书写小写字母k时，画一条斜线，再在斜线下面画一条短的横线。
26个字母的学习ppt课件(2024)
示例2
拼写单词"photograph"，关注字母 组合"ph"和"graph"的拼写规则。
2024/1/30
14
04
句子阅读与理解能力提升
2024/1/30
15
简单句子阅读训练
2024/1/30
识别句子中的主语、谓语和宾语
01
通过练习，让学生能够快速准确地识别句子中的主语、谓语和
宾语，理解句子的基本结构。
2024/1/30
19
听懂基本指令和日常用语
学习听懂简单的指令 ，如“坐下”、“站 起来”、“走过来” 等。
通过听力训练，提高 对不同语速和语调的 适应能力。
2024/1/30
掌握日常用语，如问 候语、感谢语、道歉 语等。
20
模仿发音，练习口语表达
学习正确的字母发音，并逐渐练习单 词的发音。
掌握基本的语音语调，如升降调、重 读等。
2024/1/30
27
互动游戏设计原则及实施方法
设计游戏关卡
将学习内容划分为不同的关卡，每个关卡对应一个学习目标，通过逐步解锁关 卡的方式引导学习者逐步掌握26个字母。
提供游戏反馈
在游戏过程中和学习结束后，提供及时的反馈和评价，帮助学习者了解自己的 学习情况和需要改进的地方。
2024/1/30
28
2024/1/30
反馈及时
游戏过程中应提供及时的反馈，让学习者了解自己的学习进 度和成果。
26
互动游戏设计原则及实施方法
制定游戏规则
明确游戏目标、玩法和奖励机制，确 保游戏的公平性和趣味性。
选择合适的游戏形式
根据学习内容和学习者的特点，选择 合适的游戏形式，如拼图游戏、射击 游戏、角色扮演游戏等。
26个英语字母常见发音练习 教学课件(共20张PPT)
we /wi:/ 我们
he /hi:/他
me /mi:/我
she /ʃi:/她
Ii (Yy) /aɪ/ Oo /əu/
Uu /ju:/
my /maɪ/我的
fly /flaɪ/飞
life /laɪf/生活
bike /baɪk/自行车
no /nəu/不
nose /nəuz/鼻子
note /nəut/笔记
r /r/
red /red/红色
rice /raɪs/大米
room /ru:m/房间
s /s/
star /stɑ:(r) /星星
see /si:/看见
sock /sɔk/短袜
t /t/
top /tɒp/顶点
ten /ten/ 十
tap /tæp /水龙头
u /ʌ/
under /'ʌndə(r)/ 在...下
26个英语字母常见发音练习
letter sounds
一、Look and say.
apple
cat
elephant gorilla
igloo
kangaroo
monkey
Letter sound
apple
cat
elephant gorilla
igloo
kangaloo
monkey
Letter sounds
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
[æ] [b] [k] [d] [e] [f] [g]
Hh Ii Jj
Kk Ll Mm Nn
[h] [i] [dʒ] [k]
[l]
[m]
[n]
Aa, Ee, Ii, Oo,
Uu为元音字母，
小学英语26个字母书写详解（附练习）
小学英语26个字母书写详解（附练习）非常工整、漂亮的书写不仅赏心悦目，而且还会在考试中影响你的得分。
如何练就一手工整的印刷体呢？小编今天来告诉你秘籍：小学生字母书写歌字母书写有规律，右倾五度正合适。
大写一律上两格，上不顶线是原则。
字母书写有规律，右倾五度正合适。
大写一律上两格，上不顶线是原则。
小写字母怎么办？请你耐心往下看：头上有“辫”上两格（b，d，h，k，l），有“尾”下面两格拖（g，q，y），无“辫”无“尾”中间格（a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z），惟有f，j，p占三格， i，t中上一格半，对照课本仔细看，养成书写好习惯，关键还要反复练。
26个字母书写规范详解1. 应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。
2. 每个字母都应稍向右倾斜，约5°，斜度要一致。
3.大写字母应该高度一致，占最上面两格，但不要顶第一条线。
4.小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z要写在中间的一格里，上下抵线，但不要出格。
5.小写字母b,d,h,k,l的上端顶第一条线，占上面两格。
6.小写字母i和j的点，f和t的上端都在第一格中间，f和t的第二笔紧贴在第二条线下。
7.小写字母f,g,j,p,q,y的下端要抵第四条线。
8.小写字母a,d,h,i,k,l,m,n,t和u，它们的提笔是一个上挑的小圆钩，不能写成锐角。
9.写单词时，字母与字母之间的间隔要均匀、适当，不能过于紧密也不能分离太远。
10.写句子时，单词间必须有适当的间距，一般以空出一个小写字母a的间距为宜。
11.标点符号要写在适当的位置上。
字母复习1. 默写26个字母的大小写，并圈出5个元音字母。
2. 写出下列字母相对应的小写或大写形式。
N K I J F R L Y V Py b e g i l u m j q3. 写出下列字母的左邻右舍。
1. Nn2. Gg3. Jj4. Qq5. Uu6. Xx4. 将相应的大小写字母连线。
26个英语字母教学课件(2023版ppt)
字母教学可以培养学生的英语思维能力，提高学生的英语综合运用能力。
02
03
04
字母教学的方法和技巧
01
形象教学法：通过形象的图片、动画等，让学生更好地理解和记忆字母的形状和发音。
02
游戏教学法：通过有趣的游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习字母。
03
情景教学法：创设真实的语言环境，让学生在真实的情境中学习字母。
04
比较教学法：通过对比相似的字母，让学生更好地区分和记忆。
05
复习巩固法：定期复习和巩固，让学生更好地掌握和运用字母。
字母教学的效果和评价
01
提高学生的英语字母认知能力
02
增强学生的英语拼写能力
03
培养学生的英语学习兴趣
04
提高学生的英语综合水平
C
语法功能：字母在英语语法中具有重要作用，如名词、动词、形容词等
D
书写规范：字母的书写规范是英语书写的基础，正确的书写有助于提高英语书写水平
字母的读音和书写
字母的读音：每个字母都有其对应的发音，需要掌握正确的发音方法
字母的音形结合：通过音形结合的方式，帮助记忆和掌握字母的读音和书写
字母的书写：每个字母都有其对应的书写方式，需要掌握正确的书写方法
03
特点：每个字母都有其独特的发音和书写方式，其中元音字母的发音比较响亮，辅音字母的发音比较轻。
02
字母的用途：英语字母是英语单词的基础，掌握好字母的发音和书写，对于学习英语单词和句子具有重要意义。
04
字母在英语中的作用
A
构成单词：字母是构成英语单词的基本单位
B
发音基础：字母是英语发音的基础，掌握字母的发音规则有助于正确是两位科学家，他们一起发明了许多东西，最后成为了一对好朋友。
(完整版)26个字母教学课件(详细版)
拓展性
通过学习26个字母，可以拓展学生 的词汇量、阅读能力和写作能力， 提高学生的综合语言素养。
启发性
学习26个字母可以启发学生的语言 思维，培养学生的语感，为日后的 语言学习打下坚实的基础。
字母在日常生活中的应用
字母在信息传递中发挥着重要作 用，如电子邮件、短信、社交媒 体等都离不开字母的应用。
每个字母的发音方法及技巧
01
02
03
D
发音时舌头抵住上齿龈， 然后迅速下降，让气流冲 出，发出“d”的声音。
E
发音时嘴唇微微张开，舌 头抵住下齿龈，声音从口 腔前部发出，类似于“哎 ”的声音。
F
发音时上齿轻轻咬住下唇 ，气流从唇齿之间冲出， 发出“f”的声音。
每个字母的发音方法及技巧
G
发音时舌头抵住上齿龈后 部，气流从舌头和上腭之 间冲出，发出“g”的声音 。
字母拼图游戏
学生使用带有字母的拼图块，拼出指定的单词或短语，锻炼字母组 合能力。
竞赛环节：拼写比赛、速度挑战等竞赛形式
拼写比赛
分组进行拼写比赛，看哪个小组能准确、快速地拼写出更 多的单词。
速度挑战
设定时间限制，让学生在规定时间内尽可能多地写出以某 个字母开头的单词。
字母排序赛
给出一组打乱顺序的字母，让学生比赛谁能最快地将它们 按照字母表顺序排列好。
英文字母在文学作品中的 运用
介绍一些经典文学作品中英文字母的运用和 象征意义，如《字母表迷案》等。
英文字母歌曲欣赏和学唱
经典英文字母歌曲的推荐和欣赏
如《ABC Song》、《The Alphabet Song》等，让学生感受英文 字母的韵律和美感。
英文字母歌曲的学唱和表演
26个英语字母教学(详细版)ppt课件
• birthday /'bə:θdei/ 生日，出生日期 Happy birthday! 生日快乐！
58
baby bad banana basketball be(am, is are) bed big bike
bird birthday
black blue book bread brother but
I love China. • face /feis/ 脸，表情 • ice /ais/ 冰
63
candy chair chicken child(pl.children) China Chinese city class clock close cloudy come cool
/'kæ ndi/ / tʃɛə / /'tʃikin/
25
G 像 一 座 圆 宝库， 小 写 g 的 像 蝌 蚪。
26
H 像 河 上 独 木 桥。 小 写 的 h 像 椅 子。
27
I 像甘蔗砍一段，始终有节腰不弯。
小 i 长大就是“我”，为求正义头可断。
28
J 像一个长铁钩，拉钩守诺最长久。 “小 j”听来像“小姐”，要防帽子风吹走。
29
K像竹子两片叶，长短高低仔细写。
cake
[keɪk]
60
61
[ k ] 音标特征：舌后软颚爆破清辅音 发音要诀：舌后部隆起, 舌根紧贴软颚, 形成阻碍, 然后突然张开,气流冲出口腔。 声带不产生震动, 属于清辅音。
发音组合：c k ck 代表单词：cake car can cat come
kite sky keep pick back
鸟，禽 生日 | 出生日期
黑色的 蓝色的
26个英文字母教学与练习ppt课件
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[eks]
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[waI]
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[zi:]
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小大 写写 字字 母母 的在 主第 干几 部格 分里 在？ 第 几 格 里 ？ 36
1.大写字母的第一笔是“—” 还是“｜”？ 2.大部分小写字母几笔写成？哪几个小写字母由两笔成？
／eI ／
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1
/ bi: /
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2
/ si: /
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3
/ di: /
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／i:／
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/ ef /
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/ dʒi: /
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/ eItʃ/
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8
Game
0.08秒的挑战
GCEBCAOCEBFDHAGBABCEAefOAcCdDhabgGACBDCD 说出字母
CGBECBBAOHCEDBAGFBCBAOfeAcdbDaCGhgABCCD
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[aI]
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[dʒeI]
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[keI]
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[el]
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[em]
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goc ( 2 3) 1
WHM
( 3 1) 2
qfi
( 3 1)2
(word完整版)英语26个字母总结与练习(排版),推荐文档
英语26个字母总结与练习一、26个字母的书写笔顺及格式：二、26个字母书写格式的总结：英语字母的书写是有规范的：大写字母占_____ 格；小写字母则各不相同，其中：占中间一格的小写字母有: __________________________________占上两格的小写字母有: __________________________占下两格的小写字母有：______________________________占三格的小写字母有: ____________________________占两格格半的小写字母有: __________________________三、26个字母笔画的总结：一笔写下来的大写字母有：_______________________________________两笔写下来的大写字母有：______________________________________三笔写下来的大写字母有：________________________________________一笔写下来的小写字母有：___________________________________________两笔写下来的小写字母有：_________________________________四、26个英文字母及发音音标如下:A a [ei]B b [bi:]C c [si:]D d [di:]E e [i:]F f [ef]G g [d3i:] H h [eit∫] I i [ai] J j [d3ei] K k [kei] L l [el]M m [em] N n [en] O o [əu] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:] [zed] 五、26个字母发音归类：⑴、含共同音素/ei/的字母有：A，H，J，K⑵、含共同音素/i:/的字母有：B, C, D, E, G, P, T, V, (Z)⑶、含共同音素/e/的字母有：F，L，M，N，S，X，Z⑷、含共同音素/ju:/的字母有：Q，U，W⑸、含共同音素/ai/的字母有：I，Y⑹、含共同音素/əu/的字母有：O⑺、含共同音素/ɑ:/的字母有：R六、五个元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu七、26个英语字母专练：一、读字母，写出所缺的字母。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师辅导讲义
教学内容
认识26个大小写英文字母(手写体)
1.听、说、读、写26个英文字母。
2. 26个字母的书写形式
书写格式很重要，四线三格要看好。
大写均占上两格，小写格式要记牢。
头朝上占上两格，尾朝下占下两格。
有头有尾占三格，无头无尾占中格。
认识26个大小写英文字母(电脑体)
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
你觉得26个大小写英文字母分别像什么呢？
大写A像圆规小写ɑ像蜗牛
大写B像耳朵小写b像数字6倒立
弯弯的月亮大小C，只是大C个头大。
大写D像竖琴小写表扬人的手指
大写E 像“山”字向右倒小写e像天鹅倒影
大写F像冲锋枪小写像拐杖
大写G像衣帽钩小写像钓鱼钩
大写H像河上独木桥小写像把椅
大写I 像个“工”字，小写点加竖
大写J像伞把小写就是大J加个点
大小写K 样子像，都是一挺机关枪
大写L像把锄头小写像粉笔
大写M像两座山峰小写像把梳子
大写N像滑梯小写像拱门
大写O像个大鸭蛋小写o像个0
大写P小写P一个样，圆形旗子迎风飘。
大写Q圆圆鸡蛋破了洞，蛋液一下流出来小写像数字9。
大写R像大P伸出腿小写r是一根小芽儿。
大小写S一个样，都像长蛇地上爬
大写T像铁锤当当响小写t像鱼钩
随堂巩固
一、听录音，圈出你所听到的字母。
1. Dd Bb
2. Hh Aa
3. Ii Ee
4. Gg Jj
5. Bb Ii
6. Cc Ss
7. Ll Ii
8. Vv Uu
9. Pp Qq 10.Yy Ii
二、听录音，选出你所听到的字母。
( )1. A.Tt B. Ee C. Ww
( )2. A.Qq B. Dd C. Ss
( )3.A.Ef B. Hh C. Ll
( )4.A. ao B. ac C. Ho
( )5.A. YI B. YR C. IR
( )6.A.bdv B. dbe C. pqv
三、听录音，判断下列字母是否与录音内容相符，正确打“T ”，错误打“F ”。
1.Uu ( )
2. Vv ( )
3.Ww( )
4.Qq( )
5.Mm ( )
听力训练
大U 小u 像水杯，小u 比大U 大多个尾。
大小V 一个样胜利手势摆出来。
大写W 小 都像皇冠 大X 一个样像乘号 大Y 样子像枝丫 小写 像小弹弓
大Z 小z 一个样，都像数字2被拉直。
6.Tt ( )
7. Gg ( )
8.Jj ( )
9.Ff ( ) 10.Bb ( )
四、听录音，标序号。
1.Nn ( )
2.Gg ( )
3.Bb( )
4.Dd( )
5. Aa ( )
6.Ss ( )
7.Ww ( )
8.Qq( )
9.Rr ( ) 10.Tt ( ) 11. Yy( ) 12.Oo( ) 13. Pp ( ) 14.Vv( ) 15.Kk( )
笔试训练
一、写出下列字母的小写字母。
A ( )
B ( ) C( ) D ( ) E ( )
F ( )
G ( ) H( ) I ( ) J ( )
K ( ) L ( ) M( ) N ( ) O ( )
P ( ) Q ( ) R( ) S ( ) T ( )
U ( ) V ( ) W( ) X ( ) Y ( )
二、请写出以下字母的左邻右舍。
1. ____ｔ_____
2. Vv
3. N
4. Yy
5. Ee
6. Jj
7. ____ Hh______ 8. ______ Ll ______ 9. ______Rr______
三、连线，将相对应的大小写字母进行连线。
N m P g U v A d M h Q y V e F x W n G p E b X a H w Y q B u D f
四、将下面字母重新排顺序，将序号填在横线上。
五、判断下面哪组字母的排列顺序是正确的，正确的打“√”，不正确的打“×”，( )（1） A D C B F E ( )（2） J H I G K L
( )（3） N M O Q P ( )（4） R S T V U
( )（5） W X Y Z ( )（6） a d c b
( )（7） h i j k ( )（8） e f g
( )（9） o q p r ( )（10）w v x y z
六、
七、按顺序默写26个字母。
八、Homework
1.掌握26个大小写英文字母手写体。
2.熟记26个大小写英文字母读音。
3.熟记26个大小写英文字母顺序。