机关干部学习制度
干部职工学习制度范本(四篇)
干部职工学习制度范本为进一步推进学习型党组织和学习型机关建设，提高党员干部职工服务社会、科学发展和做好群众工作的能力，加强以集体学习和集中讨论为主的经常化学习，特制定如下学习制度:1.集体学习日制度。
确定每周五下午为全局干部职工集体学习时间。
2.集中讨论制度。
集体学习按照确定的讨论主题，组织干部职工进行充分讨论，针对制约邮政科学发展的重点难点问题组织集体攻关，解决问题，推动发展。
3.调查研究制度。
干部职工要结合自己的本职工作和学习情况进行深入调查研究，年内至少写出____篇有价值的调研报告或理论文章，并结合集体学习组织定期交流。
4.领导带头讲学制度。
局领导班子成员特别是主要负责人，带头讲课、带头学习，每次学习安排____至____名领导授课。
各科室、单位负责人也要积极参与讲课。
5.述学制度。
实行干部职工述学制度，述学与述职述廉同步进行、同步评议、同步考核。
述学的内容包括对理论学习的认识态度，集中培训学习情况，必读书目和自选书目的学习情况，撰写学习体会和理论调研文章情况，用学到的知识指导实际工作情况、在学习上存在的问题及整改措施。
6.考勤制度。
每次集体学习讨论都建立考勤簿，考勤结果记入学习档案，作为检查考核的重要依据。
对缺席集体学习的及时安排补课，并检查学习效果。
7.督促制度。
局里组织对每位干部职工的学习情况进行随机抽查，并将检查情况予以通报。
8.考核制度。
考核内容主要是集体学习的考勤情况，集中讨论的发言情况，调查研究的情况，撰写学习笔记、心得体会、理论文章、调研报告的情况。
干部职工学习制度范本（二）一、总则为了加强干部职工的学习，提高其业务水平和能力素质，激发其创新意识和工作热情，建立健全学习机制，特制定本学习制度。
二、学习宗旨学习的宗旨是为了提高自身素质，满足工作需要，为实现工作目标作出贡献。
三、学习内容学习内容主要包括以下几个方面：（一）业务知识和技能的学习，包括学习本领域的专业知识，掌握相关技能和操作方法。
干部理论学习制度
干部理论学习制度一、全局机关工作人员，要结合本职工作，加强政治学习和业务学习，提倡自学，不断提高政治、业务素质。
二、政治理论学习每隔一周组织一次学习（特殊情况视情调整时间）。
学习内容：党的路线、方针、政策、党的基本知识、时事政治、上级重要文件、指示精神等。
业务理论学习一般每月1次，时间半天。
学习内容为：有关法律法规、政策文件；上级环保机关决定和有关会议精神；总结交流生态环保工作经验，对市内外的重要生态环保信息及时组织学习、借鉴和交流；根据新形势下生态环保工作的新任务、新特点，研讨、探索新的工作方法；对生态环保工作中的有关生态环保专业业务问题进行专题讨论。
三、干部理论学习由分管领导负责，具体工作由机关党委组织各支部落实，并负责点名、签到和学习发言记录，平时学习由各支部或处室（单位）负责人组织实施。
四、全局同志每次学习必须认真做好笔记，每半年写好一篇学习心得体会文章，进行一次大会学习交流。
五、局学习领导小组不定期对每个同志学习笔记、学习心得体会进行检查评比，并组织考核，评比检查结果列入干部、职工考核范围之内。
2、xxxx考勤制度一、各处室（单位）负责人负责对本处室人员的日常考勤，并于月底将本处室考勤表及时报局组织人事处。
局县处级干部（含调研员等非领导职务干部）出勤情况由办公室主任负责登记。
二、工作人员按规定享受公休假，但必须先由本人提出申请，经处室负责人和分管局领导同意，合理安排好工作。
三、工作人员请事假、病假可先抵公休假。
四、工作人员应在正常工作时间内提高工作效率，按时完成本职工作。
确因工作需要如遇节假日或夜间统一执行任务时，以精神鼓励为主，特殊情况下(局统一安排执行任务等)，经局领导同意临时安排调休，调休时间视作出勤。
五、工作人员因公或因私请假需书面提出申请，且不得影响正常工作。
一般工作人员请假一天以内（含一天），报请处室负责人批准；请假两天者，需经处室负责人同意，并报请分管局长批准；请假三天及以上者，需报局长批准。
规章制度-最新机关干部学习制度
规章制度-最新机关干部学习制度
最新机关干部学习制度是指针对机关干部的学习培训规定和要求的制度。
以下是一些
可能包含在最新机关干部学习制度中的规定：
1. 学习需求分析：机关干部学习制度应该首先根据机关工作需要，进行学习需求分析，确定机关干部需要学习的内容和学习的重点。
2. 学习计划制定：制定机关干部学习计划，包括学习时间、学习内容、学习形式等。
根据机关干部的职务和岗位要求，制定不同层次、不同类别的学习计划。
3. 学习资源保障：机关干部学习制度应该明确学习资料、学习场所、学习设施等学习
资源的保障责任和获取渠道。
4. 学习形式多样化：机关干部学习制度应该鼓励多种学习形式的参与，包括集中培训、自学、研讨会、实践锻炼等，以满足不同干部的学习需求。
5. 学习评估和考核：机关干部学习制度应该建立学习评估和考核机制，对干部的学习
成果进行评估和反馈，评估学习成效，并作为提拔、晋升的重要依据之一。
6. 学习经费保障：机关干部学习制度应确保学习经费的合理配置和使用，保证干部有
足够的经费用于学习，提高学习质量和效果。
7. 学习监督和考核：机关干部学习制度应建立学习监督和考核制度，对违反学习制度
的行为做出相应的处罚和纠正。
以上是一些可能包含在最新机关干部学习制度中的规定，具体的制度内容可能根据不
同机关的需要和要求而有所不同。
领导班子和干部职工学习制度（3篇）
领导班子和干部职工学习制度为加强学习，形成良好的学习氛围，提高局领导班子成员的政治理论水平，特修订本制度。
(一)领导班子(中心组)政治学习制度1、坚持每月学习日和会前学习制度。
每月第一个工作日为领导班子学习日;每次局领导班子会议开始前抽半个小时作为学习时间。
2、学习内容:政治理论知识，党的方针、政策和法律、法制及水利业务知识。
3、每季度安排一个专题的学习。
4、每个学习成员都要有学习笔记，每半年写一篇学习心德体会。
5、学习日、学习成员不准无故请假，参加学习要签名。
6、学习由局长主持并组织学习，或由局长指定其他成员主持并组织学习;主持人在学习之前应作充分学习准备。
7、学习组成人员:吴佛土、叶品忠、黄耀忠、邹伟强、邓新南、利鸿江。
(二)干部职工学习制度1、坚持每月、每周学习制度，每星期五下午和每月最后一个工作日为干部职工学习日。
2、学习内容:政治理论知识，党的方针、政策和法律、法制及水利业务知识。
3、每季度安排一个专题的学习。
4、学习日、干部职工不准无故请假，参加学习要签名。
5、学习可分为集中学、分组学、个人自学。
集中由办公室和人教科负责，分组由各科室科长(主任)负责。
6、每个干部职工都要有学习笔记，每年写一至二篇学习心德体会。
领导班子和干部职工学习制度（2）是指在组织内部制定的，用于规范和推动领导班子和干部职工学习活动的一套制度。
一、制定目的：1. 提高领导班子和干部职工的综合素质和专业能力；2. 加强组织的学习氛围和学习环境；3. 推动组织的发展和创新。
二、制定原则：1. 全员参与：所有领导班子和干部职工都应参与学习活动，包括学习计划的制定、学习资源的共享和学习成果的总结。
2. 个性定制：根据不同岗位和职责的需求，制定个性化的学习计划和培训课程，满足不同人员的学习需求。
3. 高效实践：学习内容要紧密结合实际工作，注重实践操作，鼓励学员将学到的知识运用到工作中，提高学习的实效性。
4. 持续学习：学习制度应具有持续性，定期制定学习计划、组织学习培训，促进职工的长期学习习惯。
机关党员干部学习制度
机关党员干部学习制度通过机关党员干部学习制度，机关党总支将在每季度末对各党支部党员管理积分制工作开展情况进行检查，各党总支、党支部要对发现问题及时整改，确保党员管理积分制工作操作规范。
下面是店铺为大家收集整理的机关党员干部学习制度，欢迎大家阅读。
机关党员干部学习制度篇1工委机关各支部、党校机关党委：为落实全面从严治党要求，扎实开展“两学一做”学习教育，进一步加强党员队伍教育管理，激励工委机关全体党员讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，根据省委组织部《关于实行党员积分制管理的通知》(云组通〔20xx〕28号)，结合工委实际，现将实行党员积分制管理的有关事项通知如下。
一、基本原则实行党员积分制管理，坚持围绕中心、服务大局，立足岗位、重在日常，结合实际、分类管理，量化考评、动态调整，简便易行、民主公开的原则。
二、积分内容党员积分由基础分、履职分、扣分构成(即党员积分=基础分+履职分-扣分)。
(一)基础分。
一般为每年度60分。
主要考核党员履行党员义务、完成党组织分配工作，参加党内活动的情况。
按照党章规定的党员基本义务和党组织对党员的基本要求，围绕政治信念、纪律规矩、道德品行等内容，设定积分项目和分值。
基础分由党支部根据实际情况设置合理区间分值。
基础分项目是对一名合格党员的基本要求，党员积分以基础分满分作为初始积分。
(二)履职分。
一般为每年度40分。
主要考核党员履行岗位职责、履诺践诺和在工作中积极奉献、主动作为，发挥先锋模范作用的情况。
对在职党员，按照党员个人岗位职责，根据岗位目标任务设定积分项目和分值。
履职分由党支部根据实际情况设置合理区间分值。
履职分项目是对党员发挥先锋模范作用的具体量化标准，履职分实行计分制，完成岗位职责赋予的任务，计一定的分值。
(三)扣分。
实行反向扣分。
主要根据党员不落实和未完成基础分、履职分相应的项目，在工作中出现错漏、失误、不到位、不尽责、不作为等情况，由党支部核实认定并据实扣分。
党政机关学习制度
党政机关学习制度引言概述：党政机关学习制度是指党政机关为了提高干部和职工的综合素质和业务能力，加强组织建设，推动工作创新和发展，而建立的一套学习机制。
它是党政机关内部的一项重要制度，对于提高党政机关的工作效能和素质水平具有重要意义。
本文将从五个方面详细阐述党政机关学习制度的内容和作用。
一、学习内容1.1 业务知识学习党政机关的工作涉及多个领域，包括政治、经济、法律、管理等方面的知识。
干部和职工应该通过学习，不断提高自己的业务素质，以更好地履行工作职责。
1.2 党的理论学习党的理论是指导党政机关工作的根本指针，干部和职工应该通过学习党的理论，增强党性修养，坚定理想信念，提高政治敏锐性和判断力。
1.3 先进经验学习党政机关应该积极总结和宣传各方面的先进经验，干部和职工可以通过学习先进经验，借鉴成功经验，提高工作能力和水平。
二、学习方式2.1 集中学习党政机关可以组织集中学习活动，邀请专家学者进行讲座、培训等形式，提供系统的学习机会，使干部和职工能够深入学习和掌握相关知识。
2.2 自主学习党政机关可以建立学习资源库，提供丰富的学习资料和资源，让干部和职工根据自己的需求和兴趣进行自主学习，提高学习的主动性和针对性。
2.3 交流学习党政机关可以组织学习交流活动，鼓励干部和职工相互交流学习心得和经验，促进学习氛围的形成，提高学习效果。
三、学习评估3.1 考试评估党政机关可以通过组织考试来评估干部和职工的学习成果，考察他们对学习内容的掌握程度和理解能力，为进一步学习提供反馈和指导。
3.2 绩效评估党政机关可以将学习成果与绩效考核相结合，将学习情况作为干部和职工绩效评估的一项重要指标，激励他们积极学习，提高学习效果。
3.3 反馈评估党政机关可以建立学习反馈机制，定期采集干部和职工的学习反馈意见，了解学习需求和问题，及时进行调整和改进，提高学习的针对性和效果。
四、学习激励4.1 表彰奖励党政机关可以通过表彰奖励的方式，激励学习积极性和成果，对学习成绩突出的干部和职工进行表彰，树立学习的典型和模范。
机关干部学习制度_规章制度_
机关干部学习制度
一、学习内容
（一）学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想；（二）学习中共中央、和省委、省政府、市委、市政府制定的方针和政策；
（三）学习区委、区政府的重要指示、决定和重要会议精神；
（四）学习社会主义市场经济知识、现代科学技术知识、法律法规、金融知识等；
（五）学习各项业务知识技能。
二、学习形式
（一）建立局机关中心学习组。
中心学习组由局长、副局长、副科级干部组成。
局长或副局长主持和召集中心组学习，中心组每月组织一次理论学习，也可根据实际需要临时安排学习。
（二）干部职工坚持每周二或周五集中学习。
（三）根据区委、区政府有关部门的安排，参加干部调训。
（四）组织外出参观学习培训。
三、学习要求
（一）学习由局办公室具体安排，并负责督促落实。
二）确保学习效果。
发扬理论联系实际的学风，防止图形式、走过场。
要密切联系单位和个人的思想、工作实际，在理解基本观点、掌握精神实质、提高自身素质上下功夫。
（三）狠抓落实，保证、时间、内容、效果四落实。
中心组和干部职工集中学习时，不得无故缺席。
2024年机关单位学习制度
2024年机关单位学习制度第一章总则第一条为了推动机关单位学习制度的建立，提高机关工作人员的综合素质和业务能力，适应社会发展的要求，培养具有创新意识、务实精神和团队合作精神的机关工作人员，特制定本学习制度。
第二条本学习制度适用于各级机关单位工作人员的学习活动，包括党政机关、事业单位、企事业单位等，不适用于涉及特定专业学习的机关单位。
第三条机关单位应根据本学习制度制定具体的学习计划和学习内容，确保学习活动能够顺利进行。
第二章学习计划第四条机关单位应根据工作需要和个人发展需求，制定年度学习计划。
学习计划应做到科学合理、目标明确、具体可行。
第五条学习计划的制定应考虑机关单位的工作特点和岗位需求，统筹安排各类学习活动，包括集中培训、自主学习、实践锻炼等。
学习计划中应包括学习内容、学习方式、学习时间和学习考核等。
第三章学习内容第六条学习内容应围绕机关工作的需要和员工的个人发展方向，兼顾提升理论水平和实践能力。
第七条学习内容可以包括以下几个方面：1. 党的理论和方针政策。
2. 机关工作的基本原理、基本知识和基本技能。
3. 先进管理经验和管理技能。
4. 相关领域的专业知识。
第八条学习内容应根据学员的不同层次和岗位需求进行区分，形成不同的学习课程和教学材料。
第四章学习方式第九条学习方式可以分为集中学习和自主学习两种。
第十条集中学习是指通过组织专门的培训班、研讨会等形式，集中安排学习时间和场地，进行系统的培训。
集中学习应有明确的教学计划和教学安排，确保培训的质量和效果。
第十一条自主学习是指根据学习计划和个人需求，由学员自行安排学习时间和学习方式，进行学习活动。
自主学习可以包括阅读书籍、参加在线课程、参观学习等多种形式。
第五章学习时间第十二条学习时间应根据工作需要和学员的实际情况进行合理安排。
第十三条集中学习的时间一般安排在非工作时间，如节假日、休息时间等。
第十四条自主学习的时间可以根据学员的实际情况进行自由安排，但应保证学习的连续性和有效性。
机关工作人员学习制度
学习监督机制与实施
监督机制
为确保学习活动的有效实施，机关应建立完善的学习监督机制。该机制应对学习 过程进行全面监督，包括学习进度、学习质量、学习效果等方面。同时，应定期 对学习活动进行评估，及时发现问题并采取措施加以改进。
实施方式
学习监督机制的实施应采取多种方式，包括定期检查学习记录、抽查学习成果、 听取学员反馈等。此外，还可以通过组织座谈会、研讨会等方式了解学员的学习 情况，及时发现并解决问题。
《机关工作人员学习制度》
2023-10-25
目录
• 制度背景与目的 • 学习内容与形式 • 学习管理与监督 • 学习效果评估与改进 • 制度实施与保障
01
制度背景与目的
制度背景介绍
当前社会发展和机关工作的要求 机关工作人员现有的知识水平与能力 以往学习制度的不足和问题
制度目的与意义
提高机关工作人员的知识水平与能力 适应社会发展和变化的要求
制度保障措施与建议
提供学习资源与支持
为机关工作人员提供必要的学习 资源，如图书、网络课程等，并 给予时间和空间上的支持。
建立激励机制
通过奖励、晋升等方式，激励机 关工作人员积极参与学习，提高 学习积极性和效果。
加强宣传与推广
加强对《机关工作人员学习制度 》的宣传和推广，提高制度知晓 率和参与度。
制度实施效果评估与反馈
包括文学、历史、哲学、艺术等 人文领域的基本知识。
学习形式与方法
集中学习
定期组织全体机关工作人员集中学习，可以采用讲座、研 讨会、报告会等形式。
分组学习
根据工作需要和人员特点，分组进行针对性学习，可以采 取读书会、案例分析、研讨交流等形式。
在线学习
利用网络平台，自主选择学习课程和时间，提供灵活的学 习方式。
机关干部学习交流制度
机关干部学习交流制度
1、根据学习计划安排，由素质能力建设领导小组主持，利用星期一下午的时间，与全体机关干部共同学习交流学习心得和工作体验。
2、政治、业务学习之后，干部之间要根据自身的教学实际，提出工作中遇到的一些问题，共同探讨，共同解决。
3、参加外出学习培训的干部，要把自己的学习内容，学习心得、体会等向全体机关干部传达，以达到共同学习、共同提高的目的。
4、根据学习的一些先进的思想理念。
结合自己的工作实践，撰写调研文章，创新工作水平。
5、召开领导小组工作会议。
研究工作计划与安排、分析教育培训情况、不断改进教学方法，提高教学质量。
6、建立点名考勤制度，对于参加学习交流活动无故迟到、缺勤的干部做好详细记录，制定具体的扣出分值，并纳入考核内容。
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发改局机关学习制度4篇
发改局机关学习制度4篇1、全体机关干部职工必须讲学习、讲政治、讲正气，把学习作为提高政治素质和业务能力的重要途径，作为工作、生活的重要内容，增强学习意识，树立学习观念。
2、学习内容主要为马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观及党和国家的路线，方针、政策，法律法规，同时还要认真学习现代科技知识、市场经济知识、发改业务等相关知识。
3、学习采取集体学习与自学相结合，机关每月组织集中学习不得少于1次，机关干部每周自学时间不少于2个小时。
4、机关每名干部职工必须遵守纪律，按时参加学习，并做好学习笔记，撰写心得体会，每年记学习笔记不少于1万字，撰写心得体会1-2篇。
干部职工学习情况做为年终考核的重要内容。
5、机关集中学习由局办公室负责召集，局领导负责主持。
第二篇1、严肃政治纪律。
全体党员领导干部要增强党性观念，始终与党组织保持高度一致，坚决贯彻县委、县政府的各项决策部署，认真贯彻局党委工作决策，按照统一要求和时限，不折不扣地完成各项工作任务，确保政令畅通、令行禁止。
严禁党员干部参与各种非法组织和非法活动，严禁机关干部道听途说，保持团结和谐的政治局面。
2、严明工作纪律。
局各项工作实行局领导分管、主办股室具体承办工作责任制，严明责任主体，一级对一级负责。
实行岗位目标责任管理制度，工作月初安排，月底检查，年终考核评比。
实行工作定期汇报制度，建立和实行工作日志制度。
严禁无故迟到、早退和工作期间擅自离岗、脱岗，严禁上班时间玩游戏、上网聊天或干其他与本职工作无关的事情。
要进一步规范工作程序，明确工作职责，夯实工作责任，确保机关各项工作有序进展。
领导干部工作日外出要向主要领导和办公室告知去向，24小时保持通讯联络畅通。
主要领导因事离开县上，须经县委、县政府主要领导同意。
3、严明群众工作纪律。
进一步增强发改干部法律意识、责任意识和服务意识，严格依法行政，文明执法，优质服务。
干部下乡和检查工作，严格执行就餐和财务纪律，不得利用职权谋取个人私利，一般不在群众家中吃饭，严禁接受群众礼物和吃请。
干部职工学习制度（四篇）
干部职工学习制度为了进一步提高____工作人员的政治业务素质，促进____物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展，特制定政治业务学习制度。
一、学习内容学习____、____基本理论，特别是____建设有_____和____，学____的路线、方针、政策；学习贯彻省委、省政府及____管理部门的重大方针、政策；联系____的实际，学习相关法规、政策及行政管理业务知识。
二、学习形式全会机关人员、自学与集中学习相结合；采取以个人学习为主，领导定期授课为辅的办法进行，共分学习、讨论、座谈、交流、深入实际参观、调研等多种形式。
三、学习时间每周星期五下午3：00--5：00是政治业务学习时间，如遇特殊情况，学习时间可自行调整。
四、学习要求个人自学及集中学习要有笔记和心得体会，领导授课要有提纲或书面材料，集中学习要有专人做记录，把学习讨论时间、参加人、学习讨论内容、发言情况详细记录，妥善保管，以备查阅。
五、检查与考核____办公室对机关政治业务学习情况进行定期和不定期检查。
检查时既要看学习的次数，又要看学习的质量，并通报检查结果。
政治业务学习情况的考核将作为年终目标实绩考核的一项重要内容。
干部职工学习制度（二）为进一步加强政治理论和业务知识学习，不断提高全局干部职工的政治素质和业务水平，切实加强自身建设，转变工作作风，适应新形势、新任务的需要，努力做好各项工作，做求真务实的表率，开拓创新的表率，真正把煤炭局建设成学习型、务实型机关，根据我局工作实际，就认真搞好干部职工的理论学习，制定如下学习制度：一、学习内容学习内容主要有。
____、____、____、____和____；《_____章程》和__路线、方针、政策，中央和省、市、县有关会议、文件精神；党建工作业务知识；____市场经济理论和计算机基本操作等方面的知识；有关安全生产的法律法规及煤矿安全监管相关业务知识等。
另外，根据工作需要，及时充实新的学习内容。
机关理论学习制度
机关理论学习制度
为全面提高委局机关干部的思想理论和业务水平，促进干部队伍建设，按照上级关于加强党员干部理论学习的要求，现根据委局实际，制定本制度。
一、学习内容
1.根据形势任务的需要学习政策理论知识，包括政治理论、上级文件、会议精神等。
2.纪检监察业务知识。
二、学习方法
坚持自学与集中学习相结合的方法，每两周组织集中学习一次。
集中学习，由各室轮流主讲，根据形势任务与工作的需要确定主题。
个人自学，要根据自身实际制定自学计划，自觉利用业余时间认真读书学习，每位干部每年至少自学两本理论书籍。
三、学习要求
1.集中学习的内容由宣教室负责安排，按期确定主讲人，主讲人需提前准备学习内容。
学习时间由办公室确定。
2.实行考勤登记，无特殊情况需按时参加学习，确有特殊情况需报分管副书记批准。
3.全体干部要认真完成全年学习任务，年终完成10000字的学习读书笔记和3000字高质量的学习体会，每位干部
的学习情况将作为年度考核、评优评先的重要依据。
4.全体干部职工要自觉养成良好的学习风气，在参加集体学习的同时，不断加强自学，努力提高政治和业务素质，更好地适应工作需要。
机关干部学习制度
机关干部学习制度
一、学习制度
（一）机关工作人员要养成学习的主动性和自觉性，按照实
践科学发展观活动和“双争”活动的总体要求，坚持解放思想、突出
实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的四大原则，在全镇上下认
真开展“双争”活动。
认真学习实践科学灵性发展观精神，努力学习
邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习灾后重建的相关人员政策、业务知识等，不断提高自己的综合素质和为人民服务的能力。
（二）做好读书笔记。
镇党委、人大、政府班子成员全年读
书笔记有权不得略高于1万字，心得体会无须低于3000字，至少撰写
1篇调研文章，完成市上调研考核指标任务；年内部门负责人全年读书笔记不得少于8000字，心得体会无须低于XX字；一般干部全年读书
笔记不得少于6000字，心得体会无须低于1000字。
（三）机关集中组织机构学习时，机关全体工作人员必须准
时参加，实行考勤制，因事因病必须按请假制度办理。
（四）鼓励机关干部参加各种技能培训和成人学历培训，按
照市上有关规定，对取得学历证书的给予奖励。
机关学习制度(3篇)
机关学习制度（3篇）机关学习制度（精选3篇）机关学习制度篇1一、每周组织乡镇机关干部职工集中学习半天，必须人人参加，并要有专用的学习记录本。
二、坚持理论与实践相结合、政治与业务相结合、自学与集中辅导相结合、专题学习与日常教育相结合的原则，开展多种形式、多种途径的学习活动。
三、突出重点，强化学习，按“更高标准、更严管理、更具公信力”要求，争创学习型机关。
四、各种政治、业务学习的内容，时间、地点、方式、要求，由办公室作出计划安排，报领导集体审定后组织实施。
五、加强学习督查，办公室应对学习情况及效果进行考查、督查、通报，并纳入年终个人考核。
六、鼓励自学成才，参加脱产或业余职称升级学习。
考勤制度为强化机关工作人员出勤考核，改进机关工作作风，严肃机关工作纪律，确保正常有序的机关工作秩序，特选定如下制度：一、机关设立工作去向牌，每天对全体工作人员进行考勤登记，考勤登记经核对后由办公室每月公布一次。
考勤记录将纳入年终考评。
二、自觉遵守作息时间，按时上下班，不得无故迟到、早退、旷工。
三、干部职工每日工作动向须由本人在工作去向牌上及时登记，上班不作登记的，作旷工处理。
四、外出联系工作或开会，必须向主管领导通报，并在工作去向牌登记。
五、严格休假，请假制度。
1、干部职工的探亲、公休、婚、丧假和因病等特殊情况需请假的，按现行的《劳动法》和公务员管理条例执行，由本人向办公室出具请假凭据。
2、休探亲假、公休假，应由本人提前一个星期申请，经主管领导审定，报办公室安排。
机关财务管理制度一、机关财务实行一支笔审批制度，严格执行财经纪律和财务管理制度，坚持厉行节约的原则，少花钱，多办事。
二、加强各种票据管理，做到专票专用，收取的除“四害”经费必须在五天内足额，直接缴纳财务室，任何人不得截留、挪用或以支抵收。
三、因公借款。
由借款人出具借款单，主管领导审批后，方可借款，公务工作结束后3天内(如遇休息日顺延)，到机关财务报帐。
四、差旅费按岳市财[1996]行字58号文件《关于转发湖南省国家机关事业单位工作人员差旅费开支规定》的通知执行。
2024年干部职工学习制度(三篇)
2024年干部职工学习制度为了加强干部职工的学习教育管理，提高政策理论水平和业务素质，结合纪检监察工作实际，特制定本学习制度。
一、学习内容1、认真学习____主义、____思想，学习____和“____”重要思想，学习实践____。
2、学____的基本理论、基本路线、方针政策。
3、学习____市场经济理论知识和法律知识、现代科技知识。
4、学____、省委、州委和县委的重大决策和重要文件。
5、学习纪检监察业务知识，不断提高政治素质和业务水平。
二、学习形式1、学习采用____学习和个人自学相结合的方式。
2、无特殊情况，每周一为集中学习时间。
3、每周一下午安排业务学习，总结上周工作，安排本周工作，由监察局局长主持，办公室____，各室确定学习重点；安排政治理论学习，由支部书记主持，党支部____，学习内容根据计划和实际需要确定。
4、党支部要对学习理论作出年度计划，委局领导干部要带头参加学习，全体干部职工都要有学习笔记，并结合实际撰写心得体会，党支部负责不定期地检查，并向全体干部职工进行通报。
5、____开展“月月讲坛”活动，结合纪检监察业务工作分别就党建理论、政策法规、业务知识等方面作为主讲内容，统一拟定题目，每月确定____名干部做专题演讲，确定____名班子成员、____名科室主任、____名副科级检查员或监察员、____名一般干部进行点评，从1宣讲人言谈举止、语言表达能力、内容是否新颖、中心是否突出、思路是否清晰、是否偏离主题等方面进行详细点评，由办公室负责做好记录，以便不断总结经验，发现和弥补不足，并将此项内容列为干部职工年度考核的依据。
三、学习要求1、全体干部职工必须遵守学习纪律，学习时要聚精会神，善于思考，不会客，不办公，不看与学习内容无关的报刊杂志。
一般情况下不请假、不缺席，实行学习考勤制度。
2、学习时要认真做好学习笔记，学完后撰写心得体会。
2干部职工请销假制度进一步加强对干部职工的严格管理，按照党的群众路线教育主题实践活动要求，依据《卓尼县机关事业单位干部职工请销假制度》，特制订本制度。
机关单位学习制度（3篇）
机关单位学习制度1、每周五下午为各所政治学习日，全体机关党员干部必须按时参加政治学习，无特殊情况不得缺席。
因事不能参加的，应自觉补课。
2、政治学习内容为党的路线、方针、政策、____及上级文件精神。
3、学习中必须认真听讲，做好笔记，不做与学习无关的事，并积极参加讨论，交流学习体会。
4、支部书记应及时掌握学习情况，定期检查学习效果，通过各类测试促进学习真正收到实效。
5、除定期参加所政治学习外，机关党员干部应加强自学，保证学习效果。
6、所____委员应做好学习前的各项准备工作，做好学习中的会议记录。
法制学习制度1、坚持每周两个半天的法制学习。
2、法制学习内容为各项法律、法规以及局机关临时安排的学习内容。
3、法制工作人员根据分局要求，负责制定本所年度学习计划，经领导批准后逐项安排学习。
4、学习中应认真听讲，做好笔记，并联系岗位工作实际，熟悉重点条款，用以指导日常工作。
做到学法懂法，依法执法，提高执法监管水平。
5、除定期参加本单位法制学习外，还要积极参加上级____的法制学习，并努力取得好成绩。
党员学习制度为了加强党员教育，提高党员干部两个素质，特制定以下学习制度。
1、坚持开展自学活动，每周个人自学不少于____小时。
2、坚持学习日制度，每月中旬为党员干部____学习讨论的时间。
3、坚持按月度制定学习计划，按季制定一个专题。
4、坚持学习____、党的基础知识、科技知识和工商知识，联系单位和个人思想、工作实际，解决实际问题。
5、坚持做好学习笔记和学习的心得体会。
每一个专题每人必须有一篇学习心得体会。
6、坚持学习检查制度。
每半年检查一次学习情况，每季度检查一次学习笔记。
7、坚持学习奖励制度。
凡是连续二次被评为“党员学习模范标兵”的，年度公务员考核中评定为优秀。
机关单位学习制度（2）一般包括以下内容：1. 学习目标：明确学习的目标和要求，确保学习内容与机关单位的工作需要相匹配。
2. 学习计划：制定学习计划，包括学习时间、学习内容、学习方法等，合理安排学习时间和任务。
最新机关干部学习制度精选范本
最新机关干部学习制度精选范本机关干部学习制度有利于系统全体干部职工的思想政治素质、理论水平、领导艺术及拒腐防变能力，促进水利事业发展，下面是小编为大家整理的机关干部学习制度，欢迎大家一起来分享!机关干部学习制度篇一为了进一步加强干部队伍建设，不断提高本系统全体干部职工的思想政治素质、理论水平、领导艺术及拒腐防变能力，促进水利事业发展，特制定本制度：一、确定每月第一周星期一为理论学习日、第三周星期一为业务学习日(即集中学习日)，其余时间均可安排自学，每月累计集中学习和自学时间不少于8天。
二、学习采取集中学习和个人自学相结合的方法。
结合工作实际经常组织学习心得体会交流。
个人自学，要认真做好，讲求实效。
三、读书笔记要将政治理论与业务知识分开。
全年记读书笔记不少于3万字，心得体会不少于4篇。
四、学习除规定内容外，还应结合形势与任务及思想实际，有针对性地组织参观、观看录像、调研等活动，必要时还可组织外出交流学习。
五、建立学习考勤制度。
每次集中学习必须认真进行考勤，除特殊情况外，干部职工都必须按时参加由局党委组织的学习及活动，如确因特殊情况不能及时参加学习的，必须由本人向局领导请假。
六、建立学习奖惩制度。
局党委将定期或不定期对领导干部职工学习记录、读书笔记进行抽查，并由检查人员负责签字，年终将把领导干部职工学习情况列入年度考核之中，并根据检查考核结果对每名同志予以综合评价。
七、局属各基层单位参照本制度执行。
机关干部学习制度篇二为切实把两学一做学习教育落到实处，努力提高党委办公室广大党员干部的思想理论素养，加强党员干部的政治学习意识，推进党员干部的思想作风建设，增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性，增强工作中的预见性和创新性，充分发挥党员干部先锋模范作用，规范党员干部学习程序，提升学习质量，特制定本学习制度。
一、指导思想两学一做，关键在学。
要切实落实终身学习的理念，以提高广大党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象、做好人民公仆的意识为重点，紧密结合党委办公室工作实际和创建文明部局的要求，理论联系实际，组织好党员学习活动。