我们爱科学主题班会课件
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我的科学梦主题班会 PPT
• 天舟一号货运飞船于2017年4月20日19时41分35 秒在文昌航天发射中心由长征七号遥二运载火箭 成功发射升空， 并于4月27日成功完成与天宫二 号的首次推进剂在轨补加试验，这标志天舟一号 飞行任务取得圆满成功。
大海篇
• 2012年9月23日16时许，中国第一艘航母平台16号舰“辽 宁舰”在大连举行交船仪式，航空母舰梦想终成真。
三.爱因斯坦成功的秘诀
爱因斯坦----美籍犹太人， 诺贝尔物理奖金得主，创立 了“相对论”，提出了全新 的时空观与理论，将物理学 推进到了一个崭新的发展阶 段。
爱因斯坦的故事给我们的启示：
爱因斯坦小时候被校长、老 师视为是个“笨孩子”、“不 听话的孩子”、“老是异想天 开的孩子”……但是,他善于独 立思考,爱动脑筋,勤劳、巧干、 务实、不图虚名。这就是他事 业成功的法宝。
• 2 造纸术
蔡伦总结前人经验，改进了造纸术，大大提高了 纸张的质量的生产效率，扩大了纸的原料来源，降低 了纸的成本，为纸张取代竹帛开辟了的前景，为文化 的传播创造了有利的条件。后世遂尊他为我国造纸术 的发明人。
3.活字印刷术
发明者：毕昇 北宋
• 印刷术是中国古代的四大发明之一。我 国古代汉族劳动人民经过长期
四.以勤补拙的数学家----华罗赓
华罗赓------江苏金坛人,原中国 科学院副院长、世界著名数学家。在 数垒理论、运筹学和数学优选法等数 学领域中取得了突出的成就。他曾写 过一手勉励人自学成才的诗：
妙算还从拙中来，愚公智叟两分开。 埋头苦干是第一，发白才知智叟呆。 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
二.居里夫人的学生时代
玛丽.居里---波兰人, 一生致力与放射学的研 究,发现了放射性元素钋 和镭。一生中获得十次 科学奖金,其中有两次是 诺贝尔奖。
大海篇
• 2012年9月23日16时许，中国第一艘航母平台16号舰“辽 宁舰”在大连举行交船仪式，航空母舰梦想终成真。
三.爱因斯坦成功的秘诀
爱因斯坦----美籍犹太人， 诺贝尔物理奖金得主，创立 了“相对论”，提出了全新 的时空观与理论，将物理学 推进到了一个崭新的发展阶 段。
爱因斯坦的故事给我们的启示：
爱因斯坦小时候被校长、老 师视为是个“笨孩子”、“不 听话的孩子”、“老是异想天 开的孩子”……但是,他善于独 立思考,爱动脑筋,勤劳、巧干、 务实、不图虚名。这就是他事 业成功的法宝。
• 2 造纸术
蔡伦总结前人经验，改进了造纸术，大大提高了 纸张的质量的生产效率，扩大了纸的原料来源，降低 了纸的成本，为纸张取代竹帛开辟了的前景，为文化 的传播创造了有利的条件。后世遂尊他为我国造纸术 的发明人。
3.活字印刷术
发明者：毕昇 北宋
• 印刷术是中国古代的四大发明之一。我 国古代汉族劳动人民经过长期
四.以勤补拙的数学家----华罗赓
华罗赓------江苏金坛人,原中国 科学院副院长、世界著名数学家。在 数垒理论、运筹学和数学优选法等数 学领域中取得了突出的成就。他曾写 过一手勉励人自学成才的诗：
妙算还从拙中来，愚公智叟两分开。 埋头苦干是第一，发白才知智叟呆。 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
二.居里夫人的学生时代
玛丽.居里---波兰人, 一生致力与放射学的研 究,发现了放射性元素钋 和镭。一生中获得十次 科学奖金,其中有两次是 诺贝尔奖。
我们爱科学主题班会-(3)
3
4
中国作为世界四大文明古国之一，曾创造了光 辉灿烂的古代科技和文化。本片以四大发明为 中心，择取古代天文、数学、医药学、机械、 青铜冶铸、陶瓷、纺织刺绣、建 筑等十二项 学科内容，展示了中国古代的科学技术成就。 本片的内容不足以代表中国古代科学技术的全 貌，仅以此激励后人继往开来，重创辉煌。
10
3、橡皮泥 发明人：通用电气工程师詹姆斯· 怀特(J ames Wright) 最初目的：在二战期间，美国政府需要 大量的飞机轮胎以及军靴等橡胶制品。 怀特当时试图用硅制作一种橡胶替代品， 因为这种元素在自然界中广泛存在。 发明过程：在对硅油进行测试时，怀特 向其中添加了硼酸，结果变成了一种带 有弹性和粘性的物质。尽管没有人能够 为其找到实际用途，但它却成为了一种 有趣的玩具。
神 舟 八 号 腾 空 而 起
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我国最先进的计算机神威1型， 运算速度为每秒3840亿
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核 电 站
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核 潜 艇
—— 中 国 的 海 中 长 城
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转 基 因 克 隆 羊
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袁 隆 平 和 他 的 杂 交 水 稻
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同学们,当你们看着气势恢宏 的电影大片,玩着有趣的电脑游戏, 坐上快速的列车,接听电话的时 候……你是否意识到了科学就在 我们身边，科学改变了我们的生 活。 你能说说身边的例子,说明科 技进步对人类生活的巨大影响么？
5
天文篇
元代科学家郭
守敬于1276年 创制的简仪，是 当时世界上最先 进的天文观测仪 器。
6
浑仪是中国古
代测定天体位置 的仪器，发明于 战国时期（公元 前475--公元前 221年），唐宋 时期趋于完善。
7
热爱科学 创造未来 班会课件
今天，我和小伙伴们在院子里玩耍。忽然，我看见两只 蚂蚁找到了食物，它们的触角碰了碰，好像在窃窃私语， 只见一只蚂蚁留在食物旁，另一只蚂蚁爬回洞穴，带领 着一条长长的黄色的队什么》，原来，蚂蚁的头上的触角不但是 感觉器官，而且还是十分灵敏的嗅觉器官。触角上面有 许多微小的小孔，小孔里有非常灵敏的嗅觉细胞。蚂蚁 们碰到一起时，总要用这两根触角碰一碰，气味传递过 去了，消息也传递过去了。 虽然我知道了原因，但没有实验过，我想让自己尝试 一下做实验的滋味。我在蚂蚁回家的路上的中间，擦去 一段距离，然后观察它是怎样回家的。蚂蚁带着食物走 到擦去的地方停了下来，一边来回地走动着，一边用触 角寻找着什么。过了一会儿，蚂蚁就顺利地找到了回家 的路。 我轻轻地捉了一只蚂蚁，用镊子把它的触角去掉，再 把它放回原处，只见蚂蚁在原处打转，不知所措，找不 到回家的路。 通过实验，我明白了蚂蚁触角的作用。我长大了一定 要做个探索家，去探索人类未知的秘密。
灰尘的皮鞋忍不住叹气‘‘唉， 我拿起爸爸那双满是灰尘 遍皮鞋又重现‘青春’这 鞋进行比对我先用手触摸两双 旧皮鞋的表面要光滑。旧皮鞋 虽然亮了很多但仍无法跟新皮 鞋光滑度有关？ 镜下皮鞋显得凹凸不平。然 和2区涂上鞋油仔细擦拭，2区 擦拭后，表面明显光滑很多， 为什么两者有这样的差别呢？ 表面原本就不是绝对光滑的， 了这样它就不能使光线在一定方 什么光泽。但鞋油中的一些小颗 中，如果用布擦一擦，让鞋油涂 更光滑，平整光线反射更强。 越擦越亮得秘密了
四年3班
卷 首 语
当你按动遥控器看电视的时候， 当你打开冰箱冷取冷饮的时候， 当你拨通电话与同学交谈的时 候，当你登录网站查阅资料的 时候……你是否感到了科学技 术的威力？你可以阅读这些内 容，了解科学技术创造的奇迹， 感受科学技术发展的惊人速度。
我们爱科学主题班会
我们爱科学主题班会班级：三（1）班班会目的：了解古今的科技发展历史，赞颂科技人才，激发学生学科学、爱科学的兴趣。
通过实际操作，培养创新意识，提高技能素质。
课前准备：收集有关古今科技方面的资料活动过程：老师：同学们，今天我们在这里召开一节，以我们爱科学为主题的班会。
老师委托任扬（甲）、赵玉芳（乙）两位同学来主持，大家欢迎！甲：在世界科技的舞台上，乙：中华，我们的祖国啊，合：曾经是一颗明亮的星座。
甲：中华民族有五千年的光辉历史，乙：中华民族有五千年的伟大成就。
甲：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结成累累硕果，合：留下了一笔笔光辉灿烂的科技发明。
（介绍中国古代科技）甲：四大发明的光芒，让人仰视它古老的璀璨，在我们班里，也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神，下面请赵东红等同学拿出自己的小制作，对自己的作品作一介绍。
3、诗朗诵《我们爱科学》：看来同学们的本领还真不小，不但会想象，还会自己动手制作，这就是实践。
这些同学做小制作时花了许多时间和心血，但只要坚持，不怕失败，多动脑、多动手，一定也能象科学家那样尝到成功的喜悦，希望其他同学能向他们学习，希望大家都能成为爱科学的好孩子！请听同学们诗朗诵：《我们爱科学》4、奇思妙想百搭比赛（ 1）：下面给大家一次发挥想象、动手实践的机会，我们来进行一项比赛好不好？题目是“奇思妙想百搭比赛”，每个组的桌上有一个盒子，里面装了一些散装部件，我们把全班分成了红队和蓝队各请代表上台，看哪个队发挥想象，能将这些部件拼成一件有趣的作品。
(各队交流作品)(2) ：大家看，同学们通过共同努力通过想象和实践创造出的作品多有趣啊，大家只要在平时多注意观察、思考、动手实践，以后还能创造出更有趣的作品来。
(3)：比赛虽然结束了，但我们的想象和实践才刚刚开始，我们要象科学家那样不但敢想更要敢做，希望在将来为科学多创作、多发明，成为一个有用的人！让我们一起来唱一首儿歌《我有两件宝》：全班齐唱：我有两件宝，双手和大脑。
精品我们爱科学主题班会.ppt
nes) 最初目的：发明一种监控军舰功率的仪器。
发明过程：琼斯当时正在测试弹簧，但其中一个 掉到地上，开始“行走”，于是“机灵鬼”诞生 了。
最新
5
• 2、心脏起搏器
• 发明人：电机工程师约翰·霍普斯(Joh n Hopps)
• 最初目的：霍普斯当时在开展一项针 对低体温症的研究，并且试图用无线 电加热来恢复体温。
爱迪生 牛顿 霍金
《时间简史》
镭
X光
最新
16
下面请陈 XX为大家 表演小实验！
最新
17
下面请孙XX，蒋XX为 大家表演科学小实验！
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19
请大家看一看猜一猜
神
舟
八
号
腾
空
而
起
最新
20
我国最先进的计算机神威1型， 运算速度为每秒3站
最新
22
核 潜 艇
——
中 国 的 海 中 长 城
• 发明过程：他和他的妻子在海滩上来回 扔一个蛋糕烤盘，最后人们制作了一种 专门用来飞的塑料盘子，也就是现在的 飞盘。
最新
13
• 9、维可牢魔术贴(Velcro)
• 发明人：瑞士工程师乔治·德·米斯特劳(G eorge de Mestral)
• 发明过程：米斯特劳走过一片空地时， 被苍耳深深地吸引住。在通过显微镜对 这种植物进行研究后，他从中得到了启 发，并将这种机制应用到一种新型扣件 上。
• 发明过程：他在实验过程中注意到， 如果心脏因为低温停止跳动，可以通 过人工刺激的方式来恢复心跳。
最新
6
下面请陈XX来 为大家介绍爱 因斯坦
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3、橡皮泥 发明人：通用电气工程师詹姆斯·怀特(J
发明过程：琼斯当时正在测试弹簧，但其中一个 掉到地上，开始“行走”，于是“机灵鬼”诞生 了。
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5
• 2、心脏起搏器
• 发明人：电机工程师约翰·霍普斯(Joh n Hopps)
• 最初目的：霍普斯当时在开展一项针 对低体温症的研究，并且试图用无线 电加热来恢复体温。
爱迪生 牛顿 霍金
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中 国 的 海 中 长 城
• 发明过程：他和他的妻子在海滩上来回 扔一个蛋糕烤盘，最后人们制作了一种 专门用来飞的塑料盘子，也就是现在的 飞盘。
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• 9、维可牢魔术贴(Velcro)
• 发明人：瑞士工程师乔治·德·米斯特劳(G eorge de Mestral)
• 发明过程：米斯特劳走过一片空地时， 被苍耳深深地吸引住。在通过显微镜对 这种植物进行研究后，他从中得到了启 发，并将这种机制应用到一种新型扣件 上。
• 发明过程：他在实验过程中注意到， 如果心脏因为低温停止跳动，可以通 过人工刺激的方式来恢复心跳。
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下面请陈XX来 为大家介绍爱 因斯坦
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3、橡皮泥 发明人：通用电气工程师詹姆斯·怀特(J
关于科学的主题班会ppt课件
03
开放包容
科学家应具备开放包容的精神，愿意与他人分享研究成果和数据，接受批评和质疑。
01
严谨求实
科学家应具备严谨求实的态度，对研究结果和数据诚实、客观、公正，不受利益干扰。
02
尊重事实
科学家应尊重事实，不篡改或捏造数据，勇于承认错误和不足。
科学家应具备团队协作的精神，与他人合作完成复杂的研究任务，共同分享成果和荣誉。
关于科学的主题班会ppt课件
汇报人：
2023-11-30
目录
科学主题介绍科学分类与学科介绍科学方法与技能科学发展与未来科学与生活科学家的精神与素养
01
CHAPTER
科学主题介绍
科学是一种系统性的知识体系，旨在探索、解释和预测自然现象和社会现象。
科学是一种基于实证证据的知识，通过观察、实验和推理来验证假说和理论。
科学技术的发展，使得我们的生活方式发生了巨大的变化，例如智能手机、互联网等。
03
02
01
人工智能技术将在未来得到更广泛的应用，例如自动驾驶、智能家居等。
人工智能
生物科技的发展将为医疗、农业等领域带来革命性的变化。
生物科技
随着环保意识的提升，环保技术将成为未来的重要发展方向。
环保技术
科学技术的发展不能忽视人文精神，科学与人文的融合将促进社会的和谐发展。
团队协作
科学家应具备领导能力，能够带领团队解决重大问题，推动学科发展。
领导能力
科学家应具备沟通交流的能力，能够清晰地表达研究成果和思想，与同行进行有效的交流。
沟通交流
THANKS
感谢您的观看。
中世纪和近代的科学家，如哥白尼、伽利略、牛顿等，为现代科学奠定了基础。
现代科学的发展涉及各个领域，包括物理学、化学、生物学、地球科学等。同时，科学的应用也涉及到医学、工程学、计算机科学等各个领域。
《科学主题班会》课件
《科学主题班会》PPT课 件
科学主题班会旨在培养学生科学观念，增加科学知识，提升科学素养。
班会内容
科学小测验
通过有趣的题目检测学生的科学知识掌握情 况，激发学生对科学的兴趣。
科学知识分享
学生分享自己所学到的科学知识，学生们相 互交流学习经验。
科学实验演示
由老师或学生演示科学实验，学生们观察并 记录实验结果。
只有通过不断学习和实践， 才能真正掌握科学的本质和 原理。
希望大家能够在今 后的学习中更加注 重科学的学习和探 究
科学是我们认识世界，解决 问题的重要工具，希望大家 能够有更多的科学思维和方 法。
谢谢大家！
谢谢大家的聆听，希望这次 班会能让大家对科学有更深 入和全面的认识。
科学问题讨论
指定一些科学问题供学生讨论，根据问们准备好自己的科学展示作品 2 进行比赛并评选出优胜者
通过创意的展示作品展示学生对科学的理 解和实践。
通过比赛方式激发学生的积极性和创造力， 评选出最佳科学展示。
结束语
科学的学习需要长 期积累和实践
科学主题班会旨在培养学生科学观念，增加科学知识，提升科学素养。
班会内容
科学小测验
通过有趣的题目检测学生的科学知识掌握情 况，激发学生对科学的兴趣。
科学知识分享
学生分享自己所学到的科学知识，学生们相 互交流学习经验。
科学实验演示
由老师或学生演示科学实验，学生们观察并 记录实验结果。
只有通过不断学习和实践， 才能真正掌握科学的本质和 原理。
希望大家能够在今 后的学习中更加注 重科学的学习和探 究
科学是我们认识世界，解决 问题的重要工具，希望大家 能够有更多的科学思维和方 法。
谢谢大家！
谢谢大家的聆听，希望这次 班会能让大家对科学有更深 入和全面的认识。
科学问题讨论
指定一些科学问题供学生讨论，根据问们准备好自己的科学展示作品 2 进行比赛并评选出优胜者
通过创意的展示作品展示学生对科学的理 解和实践。
通过比赛方式激发学生的积极性和创造力， 评选出最佳科学展示。
结束语
科学的学习需要长 期积累和实践
我们爱科学主题班会课件
答案解析
由于陆地板块无休止地移动，我正在不断改变自己的地理 位置，当然移动非常少，平均1年5公分。但它始终会影响 到我的外形，使我并不能成为一个完美的图形。而且由于 地心引力的作用，赤道周围也因此向外隆起，形成一个“ 备用轮胎”结构。事实上，我的极半径是6356.89公里， 而赤道半径是6378.38公里。
经济
科技的发展将推动产业升级和经济 转型，提高生产效率和质量，为社 会创造更多价值。
05
班会总结与感言
对本次班会的总结
本次班会以“我们爱科学”为 主题，通过多种形式展示了科 学的魅力，激发了同学们对科 学的兴趣和热爱。
班会组织有序，参与人员积极 配合，达到了预期的效果。
本次班会还针对科学领域中的 一些热点问题进行了探讨，引 导同学们关注科技发展动态。
推荐书籍
《人类简史》
推荐理由
通过历史的角度，讲述了人类从起源到现 代社会的演变过程，有助于学生更好地理 解人类文明的发展。
推荐书籍
《物理世界的奇迹》
推荐理由
深入浅出地讲解了物理学中的基本原理、 发现和发明，带领学生探索神奇的物理世 界。
有关科学的思考题
要点一
问题
地球的形状是一个完美的球体吗？
要点二
培养学生的创新思维和实践能力，激发他们对科 02 学的探索欲望。
促进学生的交流与合作，增强班级凝聚力。 03
班会背景
介绍班会的时间、地点和参与人员等基本信息。
阐述班会主题的背景和意义，包括科学在当今社 会的重要性以及学生对科学的认知需求。
02
科学的定义与内涵
科学的定义
科学是一种知识体系，它通过观察、实验、推理等方法 ，对自然现象和社会现象进行研究，探索它们的本质、 规律和原因。
由于陆地板块无休止地移动，我正在不断改变自己的地理 位置，当然移动非常少，平均1年5公分。但它始终会影响 到我的外形，使我并不能成为一个完美的图形。而且由于 地心引力的作用，赤道周围也因此向外隆起，形成一个“ 备用轮胎”结构。事实上，我的极半径是6356.89公里， 而赤道半径是6378.38公里。
经济
科技的发展将推动产业升级和经济 转型，提高生产效率和质量，为社 会创造更多价值。
05
班会总结与感言
对本次班会的总结
本次班会以“我们爱科学”为 主题，通过多种形式展示了科 学的魅力，激发了同学们对科 学的兴趣和热爱。
班会组织有序，参与人员积极 配合，达到了预期的效果。
本次班会还针对科学领域中的 一些热点问题进行了探讨，引 导同学们关注科技发展动态。
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《人类简史》
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通过历史的角度，讲述了人类从起源到现 代社会的演变过程，有助于学生更好地理 解人类文明的发展。
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有关科学的思考题
要点一
问题
地球的形状是一个完美的球体吗？
要点二
培养学生的创新思维和实践能力，激发他们对科 02 学的探索欲望。
促进学生的交流与合作，增强班级凝聚力。 03
班会背景
介绍班会的时间、地点和参与人员等基本信息。
阐述班会主题的背景和意义，包括科学在当今社 会的重要性以及学生对科学的认知需求。
02
科学的定义与内涵
科学的定义
科学是一种知识体系，它通过观察、实验、推理等方法 ，对自然现象和社会现象进行研究，探索它们的本质、 规律和原因。
小学生科学知识科普日主题班会PPT走进科学世界探索世界真理PPT课件(带内容)
宇宙十大奥秘
仙女座的真实尺寸
我们用肉眼观察仙女座只能看到其核心发亮的部分，类似一颗恒星，但事实并非如此， 上图是科学家还原出的仙女座实际尺寸与月球的对比，即使仙女座远在250万光年之外， 也比月球大几倍。
宇宙万物永远在运转之中
从电子围绕原子核高速旋转，到地球带着人类自转，月球 围绕地球公转，地月系统围绕太阳公转，太阳系围绕银河 系中心的黑洞旋转，银河系与仙女星系有公转关系……
身边的科学
不明飞行物（UFO：Unidentified Flying Object)
是宇宙中的一种神秘现象；是出现在天空或地面 附近会移动的光或物体；有各种形态，如碟子、 雪茄，呈球形、环形或椭圆形等100多种,有的快 速地移动或盘旋，移动时悄然无声、飘忽不定或 轰鸣异常。
身边的科学
猪笼草
夏天的雷鸟
身边的科学
日食
009年7月22日我国出现500年一遇的日 全食奇观。此次日食是自1814年至2309 年的近500年间，在我国境内全食持续时 间最长的一次，同时，这也是世界历史上 覆盖人口最多的一次日全食……
超级月亮
超级月亮（supermoon）:是指月亮距 离地球近距离的状态。3·19日超级月亮 是19年来月球距离地球最近的一次。
长人耳的老鼠
冬天的雷鸟
身边的科学
善于发现的眼睛
如果我们仔细观察，还会发现大自然中 的各种事物都在发生变化，大自然给予 我们的不仅是一种美的享受，还有无穷 的奥秘等待我们去探索。
身边的科学
种子长成了幼苗
大雁迁徙
鸡蛋会孵出小鸡
食物长霉
身边的科学
0 你能例举更多的自然现象吗？ 1 02 你最感兴趣的自然现象是什么？
A. 风是怎样形成的？ B. 政府是如何管理流动人口的？ C. 为什么会打雷？ D. 我们学校有多少初一新生？
《我们爱科学》课件
化学与生物
化学研究物质的组成和性质， 生物研究生命的起源和发展。
地球与环境科学
地球科学研究地球的内部结 构和地表现象，环境科学关 注人类活动对环境的影响。
科学成果的展示
科学家的伟大发现
伟大的科学家们通过多年的研 究和实验，取得了诸多重大发 现和突破，推动了人类文明的 进步。
科技的应用实例
未来科技展望
科学的应用广泛涉及各个领域，推动社会进 步和人类生活的改善。科学的发展为我们提 供了更好的生活条件和解决问题的方法。
科学思维和方法
1
实验的设计和过程
2
实验设计需要考虑变量控制、重复性 和随机性。实验过程中，我们通过记
录观察和测量数据来得出科学思维能力包括逻辑思维、批判性 思维和创新思维。通过培养科学思维， 我们可以更好地理解世界和解决问题。
科技的应用改变了我们的生活 和工作方式，带来了智能手机、 人工智能等众多创新产品。
科技的发展前景令人兴奋，我 们可以期待智能城市、太空探 索、基因编辑等领域的突破。
我们的科学梦想
1 我们的兴趣爱好
每个人都有自己独特的科学兴趣爱好，可能是天文学、生物学、化学等等。
2 我们的科学梦想
我们希望能够在自己感兴趣的领域取得研究和创新成果，推动科学的发展。
《我们爱科学》PPT课件
科学是一门令人着迷的领域，本课件将带您探索科学的定义、意义以及科学 思维和方法。还将介绍不同科学领域，并展示科学成果和我们的科学梦想。
科学的定义和意义
科学的定义和特点
科学是一种通过观察、实验和理论推导来获 取新知识的方法。其特点包括客观性、可验 证性和系统性。
科学的应用和意义
3 科学与生活的关系
科学不仅存在于实验室和学校，它与我们的生活紧密相关，影响着我们的决策和选择。
我们爱科学主题班会-(3)
6、即时贴
发明人：3M实验室研究员斯宾塞·西尔沃 (Spencer Silver)
最初目的：发明一种强力胶。
发明过程：西尔沃发明了一种胶，但强 度还不如现有的产品。它可以将物体粘 住，但撕下来时非常容易，而且不会留 下痕迹。几年后，当一名同事将这种胶 涂在小纸片上，并用它来标记乐谱时， 即时贴的创意便诞生了。
中国作为世界四大文明古国之一，曾创造了光 辉灿烂的古代科技和文化。本片以四大发明为 中心，择取古代天文、数学、医药学、机械、 青铜冶铸、陶瓷、纺织刺绣、建 筑等十二项 学科内容，展示了中国古代的科学技术成就。 本片的内容不足以代表中国古代科学技术的全 貌，仅以此激励后人继往开来，重创辉煌。
天文篇
发明过程：斯宾塞发现他口袋里的糖果 在试验中开始融化。他随后又将爆米花 放到了机器中，竟然也“爆”了。这时， 他意识到自己发明了一台革命性的设 备。
5、喷墨打印机
发明人：一名佳能工程师
发明过程：由于不小心将一个 加热过的熨斗放在了钢笔上， 墨水从笔尖喷了出来。他随后 根据这一原理发明了喷墨打印 机。
❖元代科学家郭 守敬于1276年 创制的简仪，是 当时世界上最先 进的天文观测仪 器。
❖浑仪是中国古 代测定天体位置 的仪器，发明于 战国时期（公元 前475--公元前 221年），唐宋 时期趋于完善。
万户飞天模型
❖十四世纪中国 人万户利用火箭 的反冲力和风筝 上升的力量做升 空实验，被誉为 人类航天史上第 一“飞人”。
7、X光
发明人：物理学家威廉·伦琴(Wilhem Roe ntgen)
最初目的：他当时正在研究阴极射线管 的性质。
发明过程：1895年的一天的，当明亮的 光线穿过管道时，即使他的机器外面盖 了一层不透明的布，但依旧可以清晰地 看到实验室的荧光纸。
《学科学主题班会》课件
主题目的
提高学生科学素养，培养学生对 科学的兴趣和好奇心。
增强学生科技创新能力，为未来 的科技发展打下基础。
引导学生关注社会热点问题和科 技事件，培养学生的社会责任感
。
主题意义
有利于学生全面发展，提高学生的综 合素质。
有利于国家科技事业的发展，培养科 技人才。
有利于学校教育质量的提升，促进教 育改革。
02
科学知识讲解
科学概念
01
02
03
科学概念
是对科学现象、科学事实 和科学规律的基本描述和 概括。
科学概念的形成
通过观察、实验、推理和 归纳等科学方法，形成对 自然界的本质和规律的认 识。
科学概念的特点
具有客观性、普遍性和可 验证性，是构建科学知识 体系的基础。
科学原理
科学原理
是经过大量实验验证的科学规律 ，是对自然界本质和规律的深入
鼓励创新
鼓励学生分享新颖的观点和想法，培养他们的创新意识和创造力 。
总结反馈
总结内容
对互动交流环节进行总结，概括学生的主要观点和问题，强调主题 的重点和难点。
反馈建议
根据学生的表现和讨论情况，给予有针对性的反馈和建议，帮助他 们进一步提高。
鼓励参与
鼓励学生积极参与总结反馈环节，提出自己的意见和建议，促进班级 内部的交流和互动。
学科学主题班会
目 录
• 班会主题介绍 • 科学知识讲解 • 主题班会活动 • 互动交流环节 • 班会效果评估
01
班会主题介绍
主题背景
当前科技发展迅速， 学生需要了解最新的 科技动态和科学知识 。
社会热点问题和科技 事件是班会主题的重 要来源。
学校教育注重学生科 学素养的培养，班会 主题与学科知识紧密 相关。
我们爱科学幻灯演示
•
磁铁可以产生电 。
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我们的生活离不开电，但是用电要注意安全，因为人体是可以
பைடு நூலகம்
导电的。
诗歌《从小学创造》
• 号角声声，队旗飘扬，队鼓咚咚，歌声嘹亮。 • 在灿烂的阳光里，在明朗的蓝天下， • 跨世纪的少先队员，行走在金色的道上。 • 我们走进科普天地，领略科学带来的神奇，国防事业蓬勃发展。 • 新式火箭直冲蓝天，掀开宇宙神秘的面纱，创造我们天体的奥秘。 • 用科学战胜自然灾害，用科学战胜人体的基因。
奇思妙想
• 人有两个宝，双手和大脑。 • 双手会做工，大脑会思考。 • 动手又动脑，才能有创造。 • 咱们班里就有一批爱动脑，勤动手的同学， • 下面请欣赏……同学给我们带来的科学幻想画。
• 我们今天播下科学的种子，明天就能收获科学的硕果。 • 科学为人类撒下了希望的种子。 • 科学为人类创造了前所未有的辉煌。
• 曾任美国麻省理工学院和加州理 工学院教授及中国人民政治协商 会议第六、七、八届全国委员会 副主席、中国科学技术协会名誉 主席、全国政协副主席。
• 张衡（78－139），字平子，
• 我国东汉时期伟大的天文学家、 数学家、发明家、地理学家、制 图学家、文学家、学者，在汉朝 官至尚书。
• 为我国天文学、机械技术、地震 学的发展作出了不可磨灭的贡献。 由于他的贡献突出，联合国天文 组织曾将太阳系中的1802号小行 星命名为“张衡星”。
• 他在1687年7月5日发表的不朽著作《自然哲学 的数学原理》里用数学方法阐明了宇宙中最基本的 法则——万有引力定律和三大运动定律。这四条定 律构成了一个统一的体系，被认为是“人类智慧史 上最伟大的一个成就”。
• 钱学森（1911.12.112009.10.31），男，汉族，浙江 杭州人。