幼儿园大班教育活动方案计划表

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幼儿园周教育活动计划表(大班5)

幼儿园周教育活动计划表(大班5)
星期
项目





来园活动
晨检、经典诵读
体育锻炼
早操
早操
早操
早操
早操
主题教育活动
安全《不让眼睛受伤害》
科学《有趣的电池》
社会《粗心的妞妞》
健康《夏天吃水果》
数学《减法运算》
语言《如果···就···》
艺术《秧歌十字步》
艺术《愉快的周末》
数学《圈一圈》
语言《这是怎么回事》
其他教育活动
互动英语
快乐识字
礼仪《值日生》
班级:大班第五周教育活动计划4月2日----4月8日
本周工作
要点
与家长交流预防幼儿春季流感,适时增减衣物,晨午检。
星期
项目





来园活动
晨检、经典诵读
体育锻炼
早操
早操
早操
早操
主题教育活动
科学《哪些东西能穿过管子》
社会《公共场合》
健康《“可爱”的小动物》
数学《圈木棍》
艺术《我和星星打电话》
艺术《小蝌蚪找妈妈》
快乐识字
启蒙拼音
区域活动
图书角
图书角
图书角
图书角
图书角
室内活动
手工制作
手指操
学儿歌
讲故事
手指操
学儿歌
讲故事
抢凳子
击鼓传花
学儿歌
户外活动
自由活动
滑滑梯
青蛙蹦蹦跳
踢足球
老鹰捉小鸡
日常生活
入园、晨午检、如厕、喝水、午饭、午睡、间餐、离园
主题环境创设与社区活动
让幼儿了解春天的基本特征及人们的各种活动。

2024年幼儿园大班下学期教学计划表

2024年幼儿园大班下学期教学计划表

2024年幼儿园大班下学期教学计划表课程名称:语言与沟通教学目标:1. 培养幼儿发展良好的听、说、读、写能力;2. 提高幼儿的表达能力和交流能力;3. 培养幼儿的语言观念,丰富幼儿的词汇量;4. 培养幼儿的阅读兴趣和阅读能力。

教学内容与活动安排:1. 学习认识26个英文字母,掌握字母的发音及书写形态。

- 教学活动:字母卡片配对游戏、字母歌、用砂纸书写字母等。

2. 学习认识常见的汉字,提高幼儿的汉字识读和书写能力。

- 教学活动:汉字拼图游戏、汉字接龙、汉字书写练习等。

3. 学习认识一些简单的英文单词和句子,培养幼儿的英语听说能力。

- 教学活动:英语单词卡片游戏、英文歌曲听唱、英文口语对话练习等。

4. 鼓励幼儿进行口语表达,提高幼儿的语言表达能力。

- 教学活动:小组应答游戏、角色扮演、小组讨论等。

5. 培养幼儿的阅读兴趣,提高幼儿的阅读能力。

- 教学活动:绘本故事会、课堂朗读、读书分享会等。

评估方式:1. 教师观察记录幼儿的语言表达情况。

2. 课堂小组活动中的评价互评。

3. 个别能力测评。

4. 学期末的综合考核。

课程名称:数学启蒙教学目标:1. 建立幼儿对数学的兴趣和自信心;2. 培养幼儿的观察能力和逻辑思维能力;3. 让幼儿认识数字及其大小关系,掌握基本的数学概念。

教学内容与活动安排:1. 认识1-20的数字及其书写形态。

- 教学活动:数字卡片游戏、数字拼图、用砂纸书写数字等。

2. 认识并掌握1-10的加法和减法。

- 教学活动:数学小游戏、数学短剧表演、数学拼图游戏等。

3. 认识并比较不同物体的大小、长度、重量等。

- 教学活动:量度比较游戏、物体排序和分类、物体测量练习等。

4. 引导幼儿进行简单的图形认知和分类。

- 教学活动:图形拼图游戏、绘制和涂色图形、圈画和贴图形状等。

5. 引导幼儿进行简单的数学逻辑推理和问题解决能力训练。

- 教学活动:数学智力游戏、数学问题解答、数学巧算练习等。

评估方式:1. 教师观察记录幼儿在数学活动中的参与情况和表现。

幼儿园教育活动方案计划表

幼儿园教育活动方案计划表

制定活动 主题:选 择与目标 相符合的 主题
设计活动 流程:合 理安排活 动时间、 地点、人 员等
准备活动 材料:根 据活动需 要准备相 应的材料 和工具
实施活动: 按照计划 进行活动, 确保活动 顺利进行
总结活动: 活动结束 后进行总 结,分析 活动效果 和改进措 施
活动类型:游 戏、故事、手
工、音乐等
春节:包饺子、贴春联、放鞭炮等传统活动 元宵节:吃元宵、赏灯会、猜灯谜等传统活动 端午节:包粽子、赛龙舟、挂艾草等传统活动 中秋节:赏月、吃月饼、提灯笼等传统活动
教学活动:包括语言、数学、科 学、社会、艺术等领域的教学活 动
户外活动:包括体育、游戏、 观察自然等
午休时间:包括午餐、休息、 自由活动等
想象力。
目标:培养幼儿良好 的社交技能,提高他 们的沟通能力和团队 合作精神
方法:通过游戏、角 色扮演、小组讨论等 方式,让幼儿在实践 中学习和提高社交能 力
内容:包括倾听、表 达、理解、合作、分 享等社交技能的培养
评估:通过观察幼儿 的行为和表现,定期 评估他们的社交能力 发展情况,并调整教 育方案
教师应熟悉幼儿的身心发展特 点和需求
教师应根据幼儿的年龄和兴趣 制定合适的教学计划
教师应注重引导和启发,鼓励 幼儿自主探索和思考
邀请家长参与 教育活动,增
进亲子关系
向家长介绍教 育活动的目的、
内容和要求
鼓励家长在家 庭中继续引导 孩子学习和实

定期向家长反 馈孩子在教育 活动中的表现
和进步
安全第一:确保活动环境的安 全,避免危险因素
持续改进:根据跟踪和评估结果,对调整改进方案进行优化和调整,实现教育活动的持续改进
05.

幼儿园大班第一周逐日活动计划表

幼儿园大班第一周逐日活动计划表

xx小学幼儿园大班第一周逐日活动计划表
xx小学幼儿园大班第二周逐日活动计划表主题名称:长大真好教师:xx
xx小学幼儿园大班第三周逐日活动计划表
主题名称:长大真好教师:xx
xx小学幼儿园大班第四周逐日活动计划表主题名称:长大真好教师:xx
xx小学幼儿园大班第五周逐日活动计划表主题名称:美丽春天教师:xx
xx小学幼儿园大班第六周逐日活动计划表主题名称:美丽春天教师:xx
xx小学幼儿园大班第七周逐日活动计划表主题名称:美丽春天教师:xx
xx小学幼儿园大班第八周逐日活动计划表主题名称:美丽春天教师:xx
xx小学幼儿园大班第九周逐日活动计划表主题名称:生活万花筒教师:xx
xx小学幼儿园大班第十周逐日活动计划表主题名称:生活万花筒教师:xx
xx小学幼儿园大班第十一周逐日活动计划表
主题名称:生活万花筒教师:xx
xx小学幼儿园大班第十二周逐日活动计划表
主题名称:生活万花筒教师:xx
xx小学幼儿园大班第十三周逐日活动计划表
xx小学幼儿园大班第十四周逐日活动计划表
主题名称:热热的夏天教师:xx
xx小学幼儿园大班第十五周逐日活动计划表
主题名称:热热的夏天教师:xx
xx小学幼儿园大班第十六周逐日活动计划表
xx小学幼儿园大班第十七周逐日活动计划表
xx小学幼儿园大班第十八周逐日活动计划表。

大班分区活动计划表

大班分区活动计划表
教授Байду номын сангаас本观察方法,指导幼儿记录植物特征,如颜色、形状、生长变化等;鼓励幼儿提出问题并尝试解答
3
美工区
自制手偶剧道具
创造力、动手能力
彩色卡纸、剪刀、胶水、马克笔、毛线等
40分钟
提供手偶制作示例,引导幼儿设计并制作自己的角色手偶;鼓励幼儿合作编排简单剧情,进行表演
4
建构区
城市建筑模型搭建
空间感知、合作能力
各类积木、拼插玩具、城市规划图(图片)
35分钟
展示城市建筑图片,引导幼儿讨论建筑物特点及功能;鼓励幼儿分工合作,共同搭建城市模型
5
音乐区
节奏乐器演奏
节奏感、协调性
小鼓、铃铛、沙锤、手摇铃等节奏乐器
20分钟
教授基本节奏型,引导幼儿跟随音乐或教师指挥进行演奏;鼓励幼儿创新组合节奏,体验集体合奏的乐趣
6
数学区
大班分区活动计划表
序号
活动区域
活动内容
目标技能
所需材料
活动时间
教师指导要点
1
语言区
儿童故事会
口语表达、倾听理解
各类儿童图书、故事卡片、小椅子
30分钟
引导幼儿轮流讲故事,鼓励使用丰富的词汇和表情;引导听者提问、讨论,提高倾听与理解能力
2
科学区
植物观察日记
观察力、记录能力
植物样本、放大镜、画纸、彩笔
25分钟
形状分类游戏
形状识别、逻辑思维
各种形状的积木、卡片,分类篮子
25分钟
出示各种形状,讲解其名称和特征;提供形状卡片或积木,让幼儿按形状分类,挑战进阶任务如找出包含特定形状的复合图形
7
角色扮演区
儿童医院

2024年幼儿园大班周计划表(3篇)

2024年幼儿园大班周计划表(3篇)

2024年幼儿园大班周计划表第一阶段主题说明当孩子的小手第一次拨通电话,第一次专心致志地数着糖果,第一次认门牌号……数字便进入了孩子的世界,在生活中数字是无所不在的,但数字对孩子来说又是枯燥的,因此我们将身边的数字融入孩子的一日活动,引导他们用一双敏锐的眼睛发现身边的数字,在玩中对数字产生兴趣。

主题名称生活中的数字预期目标1、引导幼儿了解生活中处处有数字,体验发现数字的快乐。

2、知道与自己生活密切相关的数字。

上午预设活动星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动六赶小猪玩飞镖投球飞盘毽子集体活动一我发现的数字(一)门牌号码(一)小闹钟(一)小小计算器(一)集体活动放我发现的数字(二)门牌号码(二)小闹钟(二)小小计算器(二)户外公共假钻山洞青蛙捉虫老狼老狼几点钟贴人调整餐前教育下午特色活动安全教育礼仪教育识字阅读礼仪教育区域活动七色花动物找家育昕幼儿园大班周计划表第____周陈老师周工作重点1.让幼儿懂得胃部消化的知识,并了解一些养胃的小常识。

上午日期内容星期一星期二星期三星期四星期五集中教育活动1.语言:歇后语找朋友2.健康:保护我们的胃1.数学:认识时钟2.社会:尊老爱幼1.英语:第五课2.拼音:认识声母“m”1.语言:小松鼠的大尾巴(故事)2.数学:复习时钟1.拼音认识声母“f”、2.手工游戏或其他活动音乐:十二生肖歌美术:秋天的树游戏科学:美丽的野草野花周末活动家长工作1.请各位家长在回家时,多辅导孩子学习,与多带孩子参加一些户外活2024年幼儿园大班周计划表(2)周一:上午:8:00-8:30:早操活动:晨间操,以保障孩子的健康和活力。

8:30-9:00:口腔保健:教育孩子正确刷牙方法,并进行模拟演示。

9:00-9:30:音乐活动:通过唱歌、跳舞等形式,培养孩子的音乐感知能力。

9:30-10:00:游戏时间:提供各类有趣的游戏,促进孩子的想象力和创造力。

10:00-10:30:手工制作:教孩子制作简单的手工作品,培养动手能力和创造力。

幼儿园大班日计划表5篇

幼儿园大班日计划表5篇

幼儿园大班日计划表5篇幼儿园大班日计划表精选篇1主题:自然探索活动时间:下午2:00-3:30活动目标:让幼儿学会观察和思考; 2.拓宽幼儿的视野,培养他们对于生态环境的保护意识;增进幼儿对自然科学的兴趣和好奇心。

活动内容: 1.「废物利用」体验:组织大家一起参与废纸、破布材料等创新装饰的作品制作,体验了废物再利用的基本原理,并介绍可持续发展概念。

2.「空气质量监测」实践活动:在户外设立空气样品收集盘,在同一时间里比较两地的不同空气质量,增强孩子们对生态环保的认识。

3.「神奇花园音乐会」:孩子们通过互相协作漫画画出“神奇花园”,并以此为背景编排创意即兴表演。

教育反思:通过这次手脑合一的科学经历,促进了幼儿们自然科学记忆的形成以及感性认识的转化成为逐渐基于科学的认知和理解,同时,塑造了未来生活朝向环境友好的价值观。

幼儿园大班日计划表精选篇2主题:社交技能培养活动时间:上午9:00-11:30活动目标:培养幼儿的交往与沟通能力; 2.提高幼儿认知及合作能力;增强幼儿的自信和主动性。

活动内容:「相见欢」游戏:幼儿排成一排,最后一个同学用不同语音打招呼,其前面所有同学则跟随重复,并在最后加上“你好!”。

2.「握手问候」:幼儿彼此之间,进行了解和问候,再互相握手示意道别。

表演大赛:将孩子分为两组,让每组10人,各自列出由五个部件组成的环节故事,比赛中测试幼儿们交流、表达、合作等方面的能力。

教育反思:通过集体活动练习,幼儿有效融入小集体内,在一系列的任务推进过程中,深化了理解和团队协作的精神,同时增强了彼此之间交往、接纳、信任的基础。

幼儿园大班日计划表精选篇3科学启蒙时间:08:00-11:3008:00-08:30 晨间活动:锻炼身体、放松大脑,开展视觉、听觉、 olf保健体验。

08:30-09:30 发现自然:观察植物生命的食物链关系、生长周期,并通过实验模拟出对应效果,来介绍起火、烦恼抽烟等事宜的防范。

幼儿园大班周计划表(5篇)

幼儿园大班周计划表(5篇)

幼儿园大班周计划表一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

二、集体活动谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作:(1)准备幼儿的生活用品。

如更换衣服、小毛巾(2)准备幼儿的学习用品。

如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园大班周计划表(二)本周在教学过程中小朋友的表现整体还可以,通过大学诵读培养幼儿爱惜别人的劳动成果,能帮爸爸妈妈干一点力所能及的事,让孩子从中体验帮助别人的快乐,培养幼儿自理能力。

我在上课前做了充分的准备,引导幼儿仔细观察图片,幼儿很快能观察出图片中小朋友做的对与错。

教材是教学内容的重要载体,但是教材的开发和利用不能仅仅局限于课本中的知识,应引导幼儿主动探索课本以外的经验有利于培养幼儿实践能力。

幼儿园10月份计划表(大班)

幼儿园10月份计划表(大班)
《灵活的关节》
《扭伤了怎么办》
《长高了》
《心情不好的时候》
1.引导幼儿了解人体骨骼的主要组成部分
2.让幼儿了解关节的作用,学习保护关节的方法
3.引导幼儿了解扭伤了正确处理的办法
4.让幼儿知道补充丰富的营养,养成良好的习惯有助于长高
5.引导幼儿学习一些调节情绪的方法,健康快乐的成长
语言
表达
《乌鸦喝水》
《车》
《水》
《节约用水》
1.引导幼儿了解照明用具的发展史,知道科技的发展让我们的生活越来越方便
2.引导幼儿了解古代和现代常见的通讯方式
3.引导幼儿了解不同的车,感受科学技术的发展给人们生活带来的便利
4.引导幼儿用各种感官感知水无色.无味.可流动的特点
5.教育幼儿要养成节约用水的好习惯
音乐
艺术
《美丽的孔雀》
《谁的本领大》
《方位词》
《词语颠倒》
《说相反》
1.引导幼儿看图排序,根据内容编一个完整的故事
2.引导幼儿听故事,让他们懂得合作本领大的道理
3.引导幼儿学习方位词并正确运用
4.引导幼儿学习颠倒词,培养他们对语言的兴趣
5.让幼儿进一步理解反义词的含义,并学会正确运用
社会
科学
《照明用具的发展》
《信息的传递方式》
1.让幼儿了解在家中有哪些事情是不能做的
2.让幼儿了解插座的危险性
3.教给幼儿与宠物相处的正确方法
4.教育幼儿不能模仿电视里的高难度动作
5.引导幼儿要选择安全护具和合适的活动场地
礼仪教育
《6的分解组合及加减法》
《7的分解组合及加减法》
引导幼儿看图片,算出得数
综活
合动
素内
质容

大班活动阶段计划表

大班活动阶段计划表
第四阶段:语言与阅读
主题
语言启蒙
活动
内容
诗歌朗诵、故事阅读、口语表达等活动,促进幼儿语言能力和阅读兴趣的培养
第五阶段:科学与探究
主题
科学探索
活动
内容
科学实验、探究活动,让幼儿亲身体验科学知识,培养观察、探索和发现的能力
第六阶段:运动与健康
主题
健康成长
活动内容
体育运动、健康饮食教育等活动,关注幼儿的身体健康和生活习惯养成
大班活动阶段计划表
第一阶段:探索与发现
主题
探索自然
活动
内容
户外探索活动,观察自然界的变化,学习植物、动物等基础知识,培养观察力和好奇心
第二阶段:艺术与表达
主题
创意表达
活动
内容
绘画、手工制作、音乐舞蹈等艺术活动,激发幼儿的想象力和创造力,培养审美和表达能力
第三阶段:社交与合作
主题团队合作Fra bibliotek活动内容
团队游戏、角色扮演等活动,培养幼儿的合作意识、沟通能力和解决问题的能力

幼儿园大班月教学计划表

幼儿园大班月教学计划表

幼儿园大班月教学计划表一、班级情况分析本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。

经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。

二、具体目标(一)体能(基本动作、运动器械的操作,各类操节)(1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。

(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。

(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。

(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。

(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。

(6)能两人相距2―4抛接大球。

(7)能精神的做操,做到动作到位。

(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱护公物、有较强的集体观念。

(二)生活卫生习惯(1)能主动饮水,少吃冷饮。

(2)能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。

(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。

(4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。

(5)有自我控制饮食的初步意识和能力。

(三)学习习惯及自我保护(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。

(2)爱护学习用具,能自己整理学习用具。

(3)知道陌生人不可轻信的道理。

(4)不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。

(四)认知1、语言(1)在游戏中学习正确运用,量词和连词等,并能说完整的合成句。

(2)不断提高幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。

(3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字,并对其产生浓厚的兴趣。

(4)知道图画书画面和文字的对应关系,开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。

2、感知与操作(1)能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题;能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

大班幼儿园周工作计划表

大班幼儿园周工作计划表

诸王幼儿园大班周教学计划表
第一周计划
班级: 大班周次: 第1 周
第二周计划班级:大班周次:第2周
第三周计划班级大班周次: 第3周
第四周计划班级:大班周次: 第4周
第五周计划班级:大班周次: 第5周
第六周计划班级:大班周次: 第六周
第7周计划班级:大班周次: 第七周
第8周计划班级大班周次: 8
第九周教学计划班级:大班周次: 第9周
第10周计划班级:大班周次:第10周
班级:大班周次:第11 周
第12周班级:大班周次:第十二周
第13周班级大班周次:第13周
第15周班级:大班周次:第14 周
第16周班级:大班周次: 第16周
第17周班级:大班周次: 17周。

幼儿园学期工作计划表大班

幼儿园学期工作计划表大班

幼儿园学期工作计划表大班
一、教学目标
1.帮助大班幼儿建立良好的学习习惯和行为规范。

2.促进幼儿在多元活动中培养综合能力。

3.增强幼儿的团队合作意识和社交能力。

二、教学内容
1.语言表达:丰富幼儿的词汇量,培养幼儿表达能力。

2.数学游戏:通过数字游戏培养幼儿数学兴趣。

3.手工艺术:激发幼儿创造力,培养动手能力。

4.音乐舞蹈:培养幼儿音乐感知和表现力。

5.角色扮演:锻炼幼儿社交技能和表达能力。

三、教学方法
1.游戏化教学:通过游戏引导幼儿学习,增加趣味性。

2.小组合作:组织幼儿进行小组活动,培养合作意识和团队精神。

3.唱游结合:将歌曲与活动结合,激发幼儿学习兴趣。

4.循序渐进:根据幼儿学习情况,循序渐进地进行教学计划。

四、教学安排
时间教学内容教学方式
周一上午数学游戏游戏化教学
周二下午手工艺术小组合作
周三上午语言表达游戏化教学
周四下午音乐舞蹈唱游结合
周五上午角色扮演小组合作
五、评估与调整
1.定期观察幼儿学习状态,收集反馈意见。

2.根据评估结果调整教学计划,优化教学效果。

3.定期与家长沟通,了解幼儿在家学习情况,共同配合促进幼儿全面发
展。

六、总结
在本学期的教学计划中,我们将通过多元化的教学内容和灵活多样的教学方式,帮助大班幼儿建立良好的学习习惯,培养其各方面的能力,促进幼儿的全面发展。

我们期待在教育与培养的过程中,见证每位幼儿的成长与进步。

大班周计划表

大班周计划表

大班周计划表大班第1周活动计划(9月1日-9月3日)本周工作要点:1.开展“认识我自己”的主题活动,帮助幼儿进一步。

2.做好开学的各项准备活动,加强幼儿日常生活的常规训练,特别是散步及上下楼梯的秩序。

3.帮助幼儿尽快适应新学期的幼儿园生活,熟悉班内新来的小朋友,鼓励老生帮助新来的小朋友。

星期一至五项目:晨间接待:接待幼儿入园,互相问好并向新生家长了解情况。

早锻炼:做体操,锻炼身体。

教学活动:健康:身体小士卫科学:热水怎么变冷?体游:编花篮新生报到:游戏:切西瓜,捕鱼,猜猜猜,跳跳马,折纸,玩呼啦圈,角色游戏:银行,跳房子。

美术:在美术区放置一些灾害带给人类的痛苦的照片,供幼儿赏析。

音乐:投放《冲破封锁线》的音乐磁带,让幼儿随音乐唱歌,感受音乐并进行表演。

数学:大家来锻炼区域活动。

图书室:重点指导阅读区。

户外活动:日常生活环境与社区。

重点工作:1.帮助幼儿熟悉自己的学号标记,特别是个别新生,提醒幼儿按照自己的标记拿放自己的物品。

2.提醒引导幼儿上下楼梯注意安全,不大声喧哗,保持安静。

3.请幼儿为班级的植物角带上一种植物。

4.设置语言区,提供图书供小朋友观看。

5.布置教室环境,引导幼儿适应新环境。

家长工作:请家长在家提醒幼儿关注天气变化,每天收看天气预报。

大班第2周活动计划(9月6日-9月10日)本周工作要点:1.进行健康活动,包括看谁跳得快和讨论运动后身体的变化。

2.进行美术活动,包括秦童和格尔尼卡。

3.在科学区增设天气记录的内容供幼儿记录。

星期一至五项目:晨间接待:互相问好并向新生家长了解情况。

早锻炼:做体操,锻炼身体。

教学活动:健康:看谁跳得快美术:秦童:健康:运动后身体的变化科学:天气记录音乐区:提供《拉拉勾》、《熊和石头人》的音乐磁带,让幼儿随音乐唱歌,感受音乐并进行表演。

语言区:让幼儿自我介绍。

科学区:在科学区增设天气记录的内容供幼儿记录。

美术区:秦童提供一些旧报纸。

重点工作:1.重点指导语言区。

幼儿园大班下期弟4周计划安排表

幼儿园大班下期弟4周计划安排表

以下是我为您设计的幼儿园大班下期第4周的计划安排表:
周一:
晨间活动:跳绳比赛
主题活动:学习儿歌《小星星》
户外活动:滑滑梯
午休:听故事《白雪公主》
美术活动:画太阳
周二:
晨间活动:拍皮球比赛
主题活动:学习数学知识,认识数字6和7
户外活动:踢足球
午休:听故事《海的女儿》
美术活动:画小鱼
周三:
晨间活动:做早操
主题活动:学习拼音字母“ai、ei、ui”
户外活动:荡秋千
午休:听故事《狼和七只小羊》
美术活动:画彩虹
周四:
晨间活动:跳绳比赛
主题活动:学习儿歌《小燕子》
户外活动:滑滑梯
午休:听故事《睡美人》
美术活动:画小鸟
周五:
晨间活动:拍皮球比赛
主题活动:学习数学知识,认识数字8和9
户外活动:踢足球
午休:听故事《小红帽》
美术活动:画花朵
周六:
亲子活动:和爸爸妈妈一起做手工
主题活动:学习英语单词“tree、cat、dog”
户外活动:游乐园游玩
午休:听故事《青蛙王子》
美术活动:画小动物
周日:
自由活动:玩具分享会
主题活动:学习诗歌《春晓》
户外活动:公园散步
午休:听故事《彼得潘》
美术活动:画太阳花
以上就是本周的计划安排,希望孩子们能在愉快的氛围中学习、成长。

幼儿园大班第六周活动计划表

幼儿园大班第六周活动计划表
预期
目标
一、初步感受我国是一个辽阔的、多民族的、统一的大家庭,知道我国有56个民族。对民族文化产生兴趣,培养民族自豪感及民族大团结精神。
二、初步了解帽子的文化意义。探索帽子的多种玩法。在游戏中体验合作的快乐。
三、知道盘扣是民族服装常用的一种纽扣。欣赏盘扣的艺术造型并尝试自己设计制作盘扣。了解其对称的特点,培养表现力、观察力、动手操作能力。
二、在家中,和家人一起玩抛绣球、跳竹竿舞等民族游戏,感受游戏的快乐。
星期
内容
项目
星期一
星期二
星期三
星期四
星期天
(节后补班)





上午
语言活动
《民族大家庭》
健康活动
《花帽子》
社会活动
《清明节》
清明节
放假
艺术活动
《绣花鞋》
下午
科学活动
《盘扣》
混龄活动
混龄活动
清明节
放假
健康活动
《爱心树》




上午
幼儿自主选择器材游戏
下午
区域活动
混龄活动
混龄活动
混龄活动
区域活动
重点指导
区域及目标
美工区:幼儿参考帽子步骤图进行帽子的手工制作。幼儿通过制作帽子,了解帽子的文化意义。探索出帽子的多种玩法,体验合作、分享的快乐。
环境与材料
投放各种颜色的卡纸、订书机、剪刀、胶水等材料,幼儿人数相等的民族帽子若干,民族服饰图片,热身、放松音乐。
家园共育
一、园区开展绣花鞋儿歌创作展览。教师和家长一Biblioteka 帮助幼儿在画的旁边完善幼儿创编的儿歌。
幼儿园第六周活动计划表

幼儿园大班第五周活动计划表

幼儿园大班第五周活动计划表
二、在实验中了解牙签站立的实验原理,能够动手动脑探索牙签如何站立。
三、知道良好的情绪使人健康,以及引起情绪的原因,初步学习调整自己的情绪。
星期
内容
项目
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五





上午
科学活动
《爱护河流》
社会活动
《勤劳的小蜜蜂》
语言活动
《春天的歌》
健康活动
《照顾好自己》
科学活动
《会站立的牙签》
幼儿园第五周活动计划表
班级:大二班教师:吴老师周老师粟老师时间:2024年3月25日—3月29日
生活
指导
目标
一、餐前洗手,养成良好盥洗、用水、学会等待、不推挤的行为习惯。
二、轻声进入午睡室,上床后能较快地进入午睡状态,不蒙头睡觉。
三、餐后收拾餐具,清理桌面、地面卫生,学会擦嘴、漱口。
预期
目标
一、了解风筝的起源,观察风筝,大胆讲述风筝的构造和作用。
下午
健康活动
《情绪的奥秘》
混龄活动
混龄活动
混龄活动
艺术活动
《风筝》




上上午
幼儿自主选择器材游戏
下下午
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ区域活动
混龄活动
混龄活动
混龄活动
区域活动
重点指导
区域及目标
美工区:
投放与春天相关的图书、故事图片,幼儿尝试用简单的方式将自己通过各种感官发现的春天季节的特征与变化记下来。
环境与材料
自制花朵、小草、树和蝴蝶等春天的景象物品,投放砖头、易拉罐、纸杯、自制树木等材料,引导幼儿搭建“春天小花园”。

幼儿园大班周计划表

幼儿园大班周计划表
4.早操
集体教育活动自主性游戏
安全活动:
《》
美术活动:
《城堡联盟》
语言活动:
《房子里有什么》
科学活动:
《漂亮房子平地起》
健康活动:
《身体盖房子》
家园互动
1.能自己独立地在30分钟内吃完饭。
2.放学后能尽量及时离园,最好不要在大型玩具等区域逗留。
3.天气忽冷忽热,请为孩子及时添衣。
生活活动
全周开放
午餐、散步、午休、起床整理
XXX幼儿园大一班班第一周活动计划主题名称:盖房子日期:2022.2.14~2.18
时间
项目
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
游戏指导
本周发展目标
健康领域: 学习单双脚交替跳。
科学领域:了解常见房子的基本外形,
语言领域:清楚的描述房子的外形特征,感受与同伴一起活动的快乐
艺术领域:愿意尝试用不同的材料创作,欣赏我国传统民居的美。
户外体育活动区域游戏
户外:
《滚铁环》
户外:
《攀爬》
科学:
《地球仪》
户外:
《运球》
语言活动
《三层塔》
美工室:
《 刮刮画 》
舞蹈室:
《 压腿 》
科学室:
《神奇的放大镜》
淘气堡:
《海洋球 》
音乐室
《合唱》
离园活动
手指游戏
音乐律动
手指游戏
音乐律动
手指游戏
生活常规
洗手、喝水、入厕,会正确使用礼貌用语,主动与人打招呼
户外体育活动区域游戏
户外:
《滚铁环》
户外:
《攀爬》
科学:
《地球仪》

幼儿园大班11月份月计划表

幼儿园大班11月份月计划表
让孩子明白医院是治病的地方,病菌繁多,要少去,在医院不要乱跑乱摸。为了让病人静养,在医院要走路轻,讲话轻。
教育孩子出行等的士时,要站在路边安静等候,坐在车上要保持良好的坐姿、不乱动,不把头、手伸出窗外,以免发生意外。
教育孩子在公共场所说话时要小声,不要大声喧哗,以免打扰别人。
幼儿熟读儿歌并认识“面”
幼儿熟读儿歌并认识“对”
幼儿熟读儿歌并认识“低”
幼儿熟读儿歌并认识“梅”
幼儿熟读儿歌并认识“妙”
趣味拼音
复习整体认读音节
幼儿熟记并会写整体认读音节。
国学教育
弟子规
幼儿熟读并了解含义。
安全教育
《不要模仿危险表演》《我爱滑滑》《安全食品我会选》
《认识红绿灯》
《不跟陌生人走》
幼儿通过电视、图书和网络等方式看到很多他们认为很神奇的场景,会忍不住自己去尝试,导致发生危险。适时引导幼儿了解其中的奥秘,避免由于模仿引发安全问题。



领域
活动名称
要求
健康
生活
《长高了》
《心情不好的时候》
《我爱我自己》
《健康的爱好》
《空气》
1.组织幼儿量身高,让他们了解自己的身高的变化。
2.让幼儿知道补充丰富的营养,养成良好的生活习惯有助于长高。
引导幼儿学习一些调节情绪的方法,鼓励他们及时调节自己的情绪,健康快乐地成长。
让幼儿知道要保护好自己,增强他们的自我保护意识。
3、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。
游戏活动及
区角材料准备
1、《原地换位拍球》,皮球
2、《顽皮的篮球》,篮球
3、《有趣的椅子》,椅子
4、《丢手绢》,手绢
家长工作及

幼儿园大班教学活动周计划表格填

幼儿园大班教学活动周计划表格填
幼儿园大班教学活动周计划表格填
日期
星期几
上午活动
下午活动
晚间活动
2024-04-08
星期一
欢迎仪式和自我介绍;绘本阅读:《小熊快跑》;认知游戏:形状识别
制作手工:剪纸动物;音乐与舞蹈活动:跳绳游戏;园艺活动:种植小花草
家庭作业:绘制家人的简单画像
2024-04-09
星期二
数学活动:数字认知游戏;科学探索:观察水的性质;体育活动:室外游戏
创意绘画:用手印做动物画;语言发展:句子接龙游戏;园艺活动:浇水与打理植物
家庭作业:观察家中植物的生长情况,并记录下来
2024-04-10
星期三Байду номын сангаас
语言发展:单词游戏和故事时间;艺术创作:用泡沫画布制作彩虹图案;社交情感:分享和合作游戏
科学实验:发现不同的颜色混合;户外探索:野餐与自然观察;音乐与舞蹈:跳舞比赛
制作手工:用纸板制作简单的乐器;戏剧表演:小小演员剧场;户外游戏:自由活动时间
家庭作业:借阅一本喜欢的图书,并与家人一起阅读
家庭作业:在家中尝试进行简单的颜色混合实验
2024-04-11
星期四
家园联系:家长参观日;表演活动:角色扮演戏剧;手工制作:粘贴拼贴艺术
数学游戏:计数比赛和形状配对;科学实验:探索静电现象;户外游戏:大队接力赛
家庭作业:与家人一起玩数学游戏或制作手工艺品
2024-04-12
星期五
阅读时间:图书馆参观与借阅;体育活动:室内运动会比赛;音乐与舞蹈:跳绳游戏和音乐合奏
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竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园大班教育活动方案计划表
篇一:大班周计划表1
幼儿园大班第一周逐日活动计划表
主题名称:长大真好教师:祁红梅
主题名称:长大真好教师:祁红梅
主题名称:长大真好教师:祁红梅
主题名称:收获秋天教师:祁红梅
篇二:幼儿园大班十二周主题活动计划
迪埠幼儿园大班一周主题活动计划
篇三:幼儿园大班段家长开放日活动方案
一、家长开放日目标:1、让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。

以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。

同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师
工作,家园配合,2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

二、开放时间:20XX年11月4日7:4011:30三、活动地点:各班教室四、开放内容:半日班级活动五、活动要求与建议:1、11月1日前教师活动课详案备好并上报给段长,日班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。

要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。

二节教育活动内容由2位教师负责,语言组、计算组各上一节,户外活动(包括晨间活动)要有目标,材料充足,一定在计划上显现,早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。

各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动)常规教育及安排2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

特别是元旦节目演出有挑选到的孩子向家长沟通。

3、提高家长的参与性,家长人手一张《大班家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。

(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)4在具。

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