学生参加社会实践活动情况
学生参加社会实践个人情况总结(五篇)
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学生参加社会实践个人情况总结寒假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。
通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。
社会实践职业:业务员。
由于上学的原因,我不经常在家,对商品的价格还知知甚少,所以还要接受爸爸的培训。
几天后,对商品的价格已有所了解。
但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是买东西,我爸在时销售量就高,而我则不行通过实践我总结出几点:第一,服务态度至关重要。
做为一个服务行业,顾客就是____良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。
这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。
第二,创新注入新活力。
创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新。
根据不同层次的消费者提供不同的商品。
去年过年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等。
这些年货是去年所没有的。
现在生活水平提高了,消费水平也会提高,所以今年要备足年货,档次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上时代。
父亲确实有经商头脑。
成信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。
我认为我父亲就是这样一个人,他为人稳重,待认真诚,办事周到,所以他得人缘很好,我认为这是开店成功最重要的一点。
第四,付出才有收获。
虽然我家的生意还不错,他的背后是父母亲辛勤的工作。
他们每天六点种起床,十一点才休息,冬天父亲每天五点起床,开着三马车去____里外的县城进货,无论寒风刺骨,还是风雪严寒,依旧如故,这是为了什么呢我知道,不就是为了多赚些钱,供我们兄弟三个上大学吗!我在家几天就感到很累,父母亲几年如一日。
他们的辛苦可想而知。
有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,仅次一项就会很辛苦了,而且家中还有六亩田地,到了夏秋季节更是忙的不可开交,看着父母亲脸上一天天增多的皱纹,看着父母亲劳累的背影,心中有一种说不出的滋味。
大学生社会实践活动记录(3篇)_学生社会实践总结
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大学生社会实践活动记录(3篇)_学生社会实践总结第一篇:关于参加农村教育调研的社会实践活动记录今年暑假,我参加了学校组织的农村教育调研社会实践活动。
这次活动让我深刻认识到了我国农村地区的教育现状。
我们所到的小学校园环境简陋,教室内设备简单,学生基本上都是住校生,生活条件很不好。
但是,这并没有阻挡孩子们学习的热情。
在一些校园里,孩子们只要有地方坐就可以开始学习,甚至是在草地上草草搭建起的教室里。
老师们也非常努力,他们在极为困难的条件下,尽自己最大的努力给孩子们传授知识。
但是,受到社会、经济的限制,他们的学生不可能享受到城市里同样的教育资源。
通过这次活动,我深刻地认识到教育公平的重要性,同样的教育权应该得到同等的保障。
对于城乡之间的差距,我们不能只是口号喊出来,应该付出实际的行动来改变现状。
为了响应国家加强环境保护的号召,我参加了一项以环境保护为主题的志愿活动。
我们参观了一些大型工厂,了解了它们在生产过程中排放的废气废水对环境的危害。
我们也积极地参与到城市环境卫生的整治工作中。
我们通过捡拾垃圾、清理卫生死角等方式,让城市重新焕发出生机。
这次活动让我认识到环境保护的重要性,我们应该从自身做起,积极推进垃圾分类、节约能源等行动。
在现代工业高速发展的今天,环境问题一度被忽视,因此,我们需要更多的人关注和参与,让我们共同携手保护我们的地球。
在这个信息高度发达的时代,社交网络建立了虚拟的社区,但是我们的社区还是充满了加强沟通交流的需求。
为了搭建一个丰富多彩的社区文化氛围,我参加了一次以邻里文化为主题的活动。
我们的活动涉及了音乐、舞蹈、戏剧等多个领域,充分展现了家庭、朋友、邻居之间的深厚情感。
在活动中,我结交了很多新的朋友,也更加熟悉了自己居住的小区周围的环境。
参加这次社区文艺活动,让我深刻认识到文化交流的重要性。
文化和艺术有着无穷的魅力和力量,它能够联络邻里之间的感情,让人们更加融洽地生活在一起。
这次活动也让我更加感受到社区文化的多元性和包容性。
社会实践性的活动情况(3篇)
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第1篇一、活动背景随着我国社会主义现代化建设的不断推进,大学生作为新时代的接班人,肩负着为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的重任。
为了使大学生更好地了解社会、服务社会,提升自身综合素质,我校于2021年暑期组织开展了以“弘扬时代精神,服务社会大众”为主题的社会实践活动。
本次活动旨在引导学生深入基层,了解国情,锻炼能力,增长才干。
二、活动组织与实施1. 活动策划本次活动由校团委牵头,各学院团委具体负责组织实施。
活动前期,校团委组织召开了动员大会,明确了活动目的、意义和具体要求。
各学院团委根据自身实际情况,制定了详细的活动方案,明确了活动时间、地点、内容、形式和预期效果。
2. 活动分组本次活动共分为10个小组,每组由5-7名同学组成,涵盖了我校不同学院、不同专业的学生。
每个小组都配备了1名指导老师,负责活动的组织和指导。
3. 活动内容(1)社会调查:各小组围绕“城乡发展差距”、“乡村振兴战略”、“生态文明建设”等主题,深入农村、社区、企业等地进行实地调研,了解基层实际情况。
(2)志愿服务:各小组在活动期间,积极参与当地志愿服务活动,如支教、环保、扶贫等,为当地群众提供力所能及的帮助。
(3)文化宣传:各小组结合自身专业特点,开展文化宣传活动,如文艺演出、书画展览、科普讲座等,丰富当地群众的精神文化生活。
(4)实践锻炼:各小组在活动过程中,注重自身能力的提升,如团队协作、沟通协调、组织策划等,为今后更好地服务社会打下坚实基础。
三、活动成果1. 社会调查成果本次活动共收集有效问卷1000余份,访谈对象包括农民、企业职工、社区居民等。
调查结果显示,大部分受访者对乡村振兴战略、生态文明建设等方面表示支持,但同时也存在一些问题和困难。
2. 志愿服务成果各小组在活动期间,共开展志愿服务活动20余次,服务时长累计超过500小时。
在支教、环保、扶贫等方面取得了显著成效,得到了当地群众的一致好评。
3. 文化宣传成果各小组在活动期间,共举办文艺演出、书画展览、科普讲座等20余场,参与人数超过1000人次。
学生参加社会实践活动总结报告12篇
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学生参加社会实践活动总结报告12篇这是一个令人难忘的夏天,我们非常荣幸地参加了暑期“三下乡”活动。
转瞬间,5天的三下乡活动已经落下帷幕,我们感受颇多,收获颇多。
这次活动让实践队员们收获了友谊,收获了快乐,同时也收获了感动。
一、加强了良好的团队合作精神由于我们八个队员都是第一次参加三下乡活动,实践经验不足,具体工作中难免遇到一些困难,但是我们并没有退却;其次是发挥不抛弃不放弃的精神,团结合作各司其职,各尽其能,互相学习,互相帮助,全身心投入到自己的工作中。
这种氛围蔓延到了整个三下乡活动中,使得我们更加顺利的完成了此次三下乡社会实践活动。
二、赢得了友谊本次暑期三下乡活动的队员来自我们XX理工大学建筑与土木工程学院不同班级,给我们提供了一个认识更多朋友的机会,队员之间相识相处相知相信,相互之间也建立了非常深厚的友谊,每天的朝夕相处,每次的激烈讨论,每次吃饭的插科打诨,使得我们的友谊更加深厚,我们的交流更加随意。
我们是永远的朋友!三、锻炼了解决问题的能力本次的暑期三下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员们一起解决的,我们也在其中得到了很好的锻炼。
在前期的准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,在下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。
通过本次活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。
在三下乡中,我们遇到了实际情况与方案有所出入的情况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,并在适当时候寻求帮助。
四、增强了回报社会的意识虽然本次下乡只有短短几天,但却深深地激发了队员们的爱国之情,让队员们更加坚定了好好学习,强化自己,为社会为国家的发展贡献一份自己的力量的信念。
同时也使得队员们体会了强烈的社会责任感,坚定了同学们到基层去,到祖国最需要的地方去建功立业”的决心和志向。
最新-学生个人社会实践情况学生社会实践个人总结(实用(优秀7篇)
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学生个人社会实践情况学生社会实践个人总结(实用(优秀7篇)在学习、工作生活中,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
你还在对写报告感到一筹莫展吗?三人行,必有我师也。
择其善者而从之,其不善者而改之。
下面是可爱的小编老李为大家收集整理的7篇社会实践情况的相关文章,希望能够帮助到大家。
学生个人社会实践情况篇一x月x日,我们化学与化工学院一行八人组成一个小组奔赴xx,就xx的生产相关问题及管理理念进行了为期六天的访问。
我们是当天下午才到达目的地的,熬过了大半天风雨交加的旅途,我们一行终于平安到达,并在校领导的帮助下解决了住宿等问题,随即确定了相关工作事宜。
其间我们就节能减排的话题采访了相关技术总监xx,参加了以文化理念为主要话题的报告会,参观了xx总部及部分生产车间,并深入生产厂区重点参观了xx的污水处理厂,陪同人员从污水进厂到出厂的整个流水线为我们进行了详细的讲述。
整个采访过程都使我受益良多。
xx生产过程的严谨令我折服,节能减排措施的先进令我赞叹,更令人惊奇和感动的是xx以人为本的管理理念,真正把职工当作自己的家人,而职工也投桃报李将企业当作自己的家,我从来不知道一个企业与员工间可以达到如此和谐的程度。
采访期间,xx详细为我们讲解了节能减排的具体措施,思路方案的来源以及如何调动全员的积极性,将企业的事变成员工自己的事,以及由此带来的巨大经济收益。
同时还简单讲述了xx生产,安全保护,环境保护等方面的事。
xx本着以人为本的原则提出了很多温馨感人又实实在在的口号,在促进进步的方面采取了比较管理的方法,发布比较结果平台,公布各个部门比较结果的第一名与最后一名并给予相应奖惩,充分调动员工的积极性。
甚至将尚未解决的问题拿出来让大家共同探讨解决,集思广益,对有先进解决方法的职工进行奖励,真正实现按劳分配的原则,决不会让有功人员埋没。
这一系列的措施真正让企业的事转变为员工自己的家务事。
学生参加实践活动总结十篇
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学生参加实践活动总结十篇1.学生参加实践活动总结篇一在20xx年7月3日,四十五团二中小学部两个年级的同学参加了这次的社会实践活动。
同学们的口号是“走进社区,见证成长”,同学们组织到新桥头集善社区打扫社区草坪以及公路上的杂物。
最后同学们还在社区门口进行了文艺表演。
此次活动,同学们被分为几个小组,每个小组进行自己的工作,同学们打扫的热火朝天。
因此,同学们能更进一步的互相帮助、相互学习劳动、互相了解。
清洁时同学们都起到了共鸣,让清洁工作更进一步加快、让地面更加干净。
首先,必须要表扬参与这次社会实践的同学,因为这是自愿参加的,虽然大家的事情也比较多,很难抽出时间,而他们如此积极主动的态度是实在值得肯定和表扬。
并且打扫卫生本来就不是什么轻松的活儿,他们的热情参与正是作为优秀青年的表现。
其次,看到同学们都能服从组织安排,这次活动主要目的是到社区捡拾路边的垃圾,为小区的干净整洁奉献自己的,力量。
同学们要打扫的范围广,垃圾分布也不均匀,在人员安排上有一定的困难,但是同学们都能够服从安排,有序的进行清洁打扫工作,是值得欣慰的。
就捡垃圾而言,这是说的容易操作起来却很难的,同学们刚开始还担心着会没人弯腰去捡,但是在同学们的鼓动下,大家还是奉献了自己双手。
我不得不赞叹,同学们的纪律性真的很好,尤其是在结束的时候拍集体照时的表现是出乎意料的,大家都自觉的排起队伍,没有扭扭捏捏的表现。
不过在这次的社区服务中,我还是看到了一些不足之处。
第一就是迟到,在这次的活动,有个别同学迟到,虽然同学们可以理解来晚的原因,但是我希望大家以后都能够遵守规定的时间,按时到达指定地点集合。
另外就是对于同学们的主动性的批评,服从安排是好的,但是在完成了自己应完成的工作后同学们应该要主动去另一块区域帮助别人打扫,而不是干巴巴的站着等。
在从事社会实践的过程中同学们感到快乐和充实。
这是一种助人为乐的满足感和幸福感,因此同学们会更爱这份事业。
在“助人为乐”的路上同学们要继续努力的传递爱的火把,让更多的人把火把传递让世界更加地温暖。
社会实践活动情况汇总(3篇)
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第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展,社会实践活动已成为培养学生综合素质、提升学生社会适应能力的重要途径。
为了让学生更好地了解社会、服务社会,我校积极开展各类社会实践活动,现将本学期社会实践活动情况汇总如下。
二、活动概述本学期,我校共组织了20余次社会实践活动,涉及环保、教育、文化、科技等多个领域。
活动形式包括志愿服务、实地考察、社会调研、公益活动等。
以下为部分活动情况介绍:1. 环保公益活动(1)组织学生参加“世界环境日”宣传活动,通过发放宣传资料、举办环保知识讲座等形式,提高学生的环保意识。
(2)开展“垃圾分类进社区”活动,引导学生积极参与垃圾分类,提高社区居民的环保素养。
2. 教育实践活动(1)组织学生参观博物馆、科技馆等文化场所,拓宽学生的知识面,激发学生的学习兴趣。
(2)开展“大手拉小手”活动,组织高年级学生到小学开展支教活动,传承爱心,助力教育。
3. 科技实践活动(1)组织学生参加科技创新大赛,培养学生的创新精神和实践能力。
(2)邀请科技专家来校开展讲座,让学生了解科技前沿,激发学生的科技兴趣。
4. 志愿服务活动(1)组织学生参加社区志愿服务活动,如义务打扫卫生、关爱孤寡老人等,培养学生的社会责任感。
(2)开展“文明交通”志愿服务活动,引导学生遵守交通规则,共同维护交通秩序。
三、活动成果1. 学生综合素质得到提升通过参与各类社会实践活动,学生的环保意识、社会责任感、创新精神等方面得到了显著提升。
许多学生在活动中表现出强烈的责任感和使命感,充分展示了当代青少年的风采。
2. 学校与社会联系更加紧密社会实践活动使学校与社区、企业等社会机构建立了良好的合作关系,为学生的成长和发展提供了更多机会。
3. 社会影响力不断扩大我校社会实践活动得到了社会各界的广泛关注和认可,为提升学校声誉和社会影响力发挥了积极作用。
四、活动总结1. 加强组织领导,确保活动质量学校成立社会实践活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施,确保活动顺利进行。
组织学生参加社会实践活动总结范本(5篇)
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组织学生参加社会实践活动总结范本在假期的这次社会实践,虽然辛苦却很充实。
前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。
在发调查表的时候,虽然不算是很顺利,有些人不愿意合作,但是我们没有气蕾,继续调查,最终完成了我们的调查问卷任务。
这次实践活动不仅仅使我们了解了综合实践不易,更在此深刻明白珍惜他人劳动成果的必要性。
这是一种不可多得的锻炼,对体力与心理承受潜力的锻炼,在校园里书本上无法得到的锻炼。
平时看来轻而易举的事,未必一开始就能够做得得心应手,但只要经过努力,必须能够迎来胜利的曙光。
耕耘,总会有收获暑假的社会实践活动虽然已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。
它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
这次的社会实践虽然比较辛苦。
是庆幸还是依恋回想起来,才发觉,原先乏味中充满着期望,苦涩中流露出甘甜。
透过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的潜力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到校园后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的潜力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有透过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
组织学生参加社会实践活动总结范本(二)烈日当头,连云港之夏悄然来了小暑;小暑临至,新浦之区霍然下了暴雨;暴雨倾降,义行车队毅然涉了大水。
车队驶遍港城,将红会知识普及大众,在这过程中,我更是收获到了许多,感悟到许多与大家分享!本月上旬,我院举行了“让义行车队驶遍港城,将红会知识普及大众”宣传活动。
参加社会实践活动总结6篇
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参加社会实践活动总结6篇参加社会实践活动总结 (1) 20xx年11月23日,xx学校家委会组织学生去xx区石头部落文化遗址参加社会实践活动,通过半天的活动时间学生受益匪浅,不仅开阔了学生的视野,学到了很多的课外知识,还丰富了很多的安全知识。
参加此次活动的人数共320人,其中学生x人,教师和家委会成员37人,活动过程中未出现任何安全事故。
现针对于安全工作方面做以下总结:一、准备充分:1、依据当地实际情况,结合我校学生实际制订了详实可靠的社会实践活动安全应急预案。
2、成立了以校长孙,家委会主任黄、马三人为组长,吴、李x、宋三人为副组长,各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。
小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动,专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议,强调和统筹安全细节,做到了活动万无一失。
3、政教处、安全办针对安全细节方面,组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。
会议主要是强调班主任要注意安全细节,回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。
XX学校20xx年学生社会实践活动安全工作总结4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。
从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察,安全工作考虑的很周全细致。
二、组织有序:1、活动前集中强调相关安全要求,使学生有秩序的进行参观实践。
2、政教处对参加学生的名单逐一审核,留下家长的电话号码,告知学生让家长知道班主任的电话,便于相互联系。
详见《车辆安排表》3、对车辆进行1至6号编号,班级学生对号上车。
4、制订了详实的乘车安排表,10个学生为一组,每组各选一名小组长负责清点人数,发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。
5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班,每辆车上有一位带队教师责任人。
车上由带队责任人负责车上的安全,车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。
6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育,特别是乘车中需要注意的安全事项加以强调。
学生参加社会实践个人情况总结(4篇)
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学生参加社会实践个人情况总结社会实践是我们大学生走向社会,体验社会,感受社会的一项富有意义的实践活动,通过社会实践,我们可以丰富我们的暑假生活,通过工作,我们可以理解父母平日工作的艰辛,通过磨练,我们可以提高自己人生的阅历,通过交往,我们可以结识更多的朋友,但这任何的一样都需要自己的体会与发掘。
年轻,是我们值得骄傲的资本,未来的时代还等着我们去开拓。
社会实践活动虽然短暂,但她给我们带来的巨大影响却远没有结束。
通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。
校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。
我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自语自在享受生活的人,总有着别人不知到的理想,总想着有一个辉煌的未来。
但我现在开始明白,所有的想象都是虚无缥缈的,只有自己亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给自己定位,确立相对现实的目标。
在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用,自己是多么的需要进一步充实,其实实践也可以提高学习兴趣的。
这就是在通过学习丰富自己,通过实践来激发自己。
并且在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。
我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就必须先了解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。
我们现在是大学生了,已经不再是中学生,不再是每天依靠父母的人了。
再过不久,我们也必须走向社会,去创造属于我们自己的事业,自己的辉煌。
提前接触社会可以让我们了解社会的轮廓,为今后在社会中生存打下基石。
我们要正确理解到,其实社会就是一所综合性的大学,在社会中我们可以学到许许多多的知识,补充我们的大脑。
失败的可以作为一种教训,同时深深地印入自己的脑海当中。
通过这次的实践活动我收益颇丰,学到了不少知识。
学生参加社会实践活动总结14篇
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学生参加社会实践活动总结14篇学生参加社会实践活动总结1近二年来,我校认真贯彻执行党的教育方针,特别学习贯彻中办国办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》文件,认真组织学生参加社会实践活动,取得一定成效。
一、从思想上充分认识组织学生参加社会实践活动的重大意义:可以培养学生的社会责任感和奉献精神,有利于学生身心健康成长,有利学生适应新形势,为将来升学或就业打下基础。
二、建立校内外学生社会实践活动基地1、已建立校内学生社会实践活动基地;①校史展厅;②校园书馆;③电脑室。
2、校外基地:电信局、交警大队、法院少年庭、部队基地、天生基地;三、学生社会实践活动做到:有计划、有实施、有小结、有评估几年来,学校拓宽育人途径,加强社会实践活动:1、积极开展学生假日社区服务活动。
①由校团委会牵头,克服困难,积极协调、精心组织,做到活动时间、内容落实,活动形式内容多样,全校共有15个团支部参与这一活动。
②组织学生开展“求职应聘、挑战生存”的体验生活活动,全校有20多位学生参加,收到良好的教育效果。
2、利用寒暑假组织学生参加社会调查、生产实习,勤工俭学等活动。
社会调查的范围:个体户、农村、企事业单位、敬老院、超市、溜冰场。
内容:环境保护(垃圾)、网吧、食用碘盐等。
3、通过初中研究性学习,广泛开展社会实践活动。
从20某某、20某某二学年初中生在研究性学习中撰写论文近百篇,展现当代初中生创新精神和求实思想。
4、组织学生秋游、春游和学生夏令营活动,开展社会实践活动,每学年学校和年级组都组织各班委开展秋游、春游活动。
5、参观、浏览家乡的名胜古迹黄蘗寺、灵石森林公园、南少林、石竹山和海口弥勒岩、小麦岛和苜屿岛、十八重溪、永泰青远山、福州森林公园,通过这些活动,扩展学生视野,游览家乡河山,了解当地经济发展状况,增强爱家爱国情感,提高爱国主义觉悟。
6、每年8月下旬,组织初中新生参加为期5天的`军事训练。
四、学生参加社会实践活动后,思想政治(教学案例,试卷,课件,教案)觉悟有较大提高,社会实践活动能力有一定增强,对社会环境的适应能力也得到锻炼。
社会实践情况报告范文5篇
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社会实践情况报告范文5篇第1篇示例:社会实践情况报告一、概述社会实践是大学生综合素质拓展的重要途径,通过参与社会实践活动,可以增强学生的社会责任感、团队协作能力和实践操作能力。
在过去的一个学期里,我和我的团队参与了多项社会实践活动,取得了一定的成果和收获。
本报告将详细介绍我们的社会实践过程和收获。
二、社会实践内容1. 扶贫助困活动我们前往贫困山区开展了扶贫助困活动,为当地居民搭建了农村夜市,帮助他们销售农副产品,提高收入。
我们还为贫困学生捐赠了教学用具和生活用品,让他们能够更好地学习和生活。
2. 环境保护活动我们参与了城市环保活动,清理了城市河道和公园,宣传环保知识,并倡导居民少开车、多步行和骑车,减少碳排放。
我们还参与了植树活动,为城市增添了绿色,改善了环境。
3. 志愿者活动我们作为志愿者参与了多项公益活动,包括为留守儿童送去温暖的关爱,为孤寡老人提供陪伴和帮助,为残障人士提供支持和援助。
通过志愿者活动,我们感受到了无私奉献的快乐和成就感。
1. 收获了实践经验通过参与不同类型的社会实践活动,我们积累了不同的实践经验,提高了实践操作能力和团队协作能力。
我们学会了如何与不同背景的人合作、如何解决实际问题、如何有效沟通和协调。
2. 增强了社会责任感社会实践让我们深刻感受到社会的不公和不平等,增强了我们的社会责任感和社会担当。
我们意识到作为大学生,我们有责任为社会贡献自己的一份力量,让社会更美好。
3. 拓展了视野社会实践让我们走出校园,走进社会,见识到了不同领域的人和事,拓展了我们的视野和认知。
我们了解了更多社会问题和社会需求,激发了我们对社会发展的热情和动力。
通过这次社会实践活动,我深刻体会到了参与社会实践的重要性和意义。
社会实践不仅可以提高自身的综合素质,还可以促进社会的进步和发展。
我将继续坚持参与社会实践,为建设美好社会贡献自己的力量。
五、结语第2篇示例:社会实践情况报告一、实践概况近期,我们参加了一次以“关爱老人、关爱环保”为主题的社会实践活动。
组织学生参加社会实践活动总结范文(5篇)

组织学生参加社会实践活动总结范文校团委和少先队在暑假前制定并布置了____暑假社会实践方案,各中队在少先大队的带领下认真组织实施,效果显著。
同学们通过在暑假中积极参加社会实践活动,融入社会,贴近生活,增长知识,陶冶情操,得到锻炼,综合素质得以提高。
一、开展以“参与奥运”为主题活动____年是改革开放____周年,同时又是奥运年,举世瞩目的第____届奥运会在北京成功举办。
从奥运会开幕到胜利闭幕,同学们无不为我国的运动健儿的拚搏精神所鼓舞,更为我国成功举办奥运,体现改革开放成果,综合国力大大提升而自豪!爱国激情被点燃,为奥运健儿喝彩、加油、助威,每获得一枚奖牌,同学们都会感到热血沸腾。
精彩的奥运赛事深深感染着他们,团员青年们用各种方式表达自己的感受,进行了奥运手抄报的创作活动,把对北京奥运会的“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”的真切体会融入创作中,编制了奖牌榜、我爱奥运、奥运知识问答等栏目,抒发着自己的感受,写出了自己的观后感。
二、开展为灾区加油的主题活动在暑假中,同学们没有忘记四川汶川地震中受灾的人们,虽然不能到灾区贡献自己的力量,但同学们纷纷拿出自己的零花钱,捐献给灾区。
与此同时,同学们被抗灾英雄的事迹深深感动,制作了“抗震救灾英雄谱”的剪报,表达对在抗震救灾中的英雄人物的敬意。
同学们给灾区的青年学生写了慰问信,美好的祝愿送去,和他们交朋友;帮助他们摆脱心理阴影,勇敢、坚强面对困难;鼓励他们要坚强起来,好好学习,在____正确领导下和全国人民的援助下,克服困难,重建美好家园。
三、灵活多样的假日小队活动暑假中,学生们以班级为单位,根据自己的居住地分成了若干“假日小队”开展活动。
这些假日小队有:环保小队、阳光小队、奥运宣传小队、清洁小队、爱心小队等等,他们积极参加社会生活,参加社区劳动,进行宣传,在活动中锻炼了组织能力,实践能力。
四、走进社会、走进生活1、开展“和谐家园”青年志愿者服务活动,以满足社区居民需求为宗旨,以关注老人、小孩、弱势群体为重点,开展助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。
校内社会实践活动调查报告(3篇)
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第1篇一、引言随着我国教育改革的不断深入,社会实践活动已成为培养学生综合素质、提高学生实践能力的重要途径。
为了解我校校内社会实践活动开展情况,提高实践活动的质量和效果,我们组织了一次校内社会实践活动调查。
本次调查旨在全面了解我校学生参与社会实践活动的情况,分析存在的问题,并提出相应的改进措施。
二、调查方法与对象1. 调查方法本次调查采用问卷调查、访谈和实地考察相结合的方法。
问卷调查主要针对我校学生,访谈对象包括学生、教师和学校管理人员。
实地考察主要针对校内实践基地、社团活动等。
2. 调查对象本次调查对象为我校全体在校学生,共发放问卷1000份,回收有效问卷950份。
访谈对象包括50名学生、20名教师和10名学校管理人员。
三、调查结果与分析1. 学生参与社会实践活动情况(1)参与度调查显示,我校学生参与社会实践活动积极性较高,约80%的学生表示愿意参加校内社会实践活动。
其中,参与志愿服务、社会实践、社团活动等活动的学生占比分别为45%、35%和30%。
(2)参与时间调查结果显示,学生参与社会实践活动的时间主要集中在周末和假期。
约60%的学生表示每周参与1-2次实践活动,40%的学生表示每月参与1-2次。
(3)参与动机学生对参与社会实践活动的主要动机为:提高自身综合素质(60%)、丰富课余生活(30%)和结识新朋友(10%)。
2. 社会实践活动类型及效果(1)类型我校校内社会实践活动类型丰富,主要包括以下几类:①志愿服务:如支教、关爱留守儿童、环保宣传等;②社会实践:如企业实习、社会调查、社区服务等;③社团活动:如文学社、艺术团、体育协会等;④科技创新:如机器人竞赛、科技创新大赛等。
(2)效果社会实践活动对学生综合素质的提高具有显著效果。
调查结果显示,约70%的学生认为参与社会实践活动有助于提升自己的沟通能力、团队协作能力和组织协调能力。
此外,约80%的学生表示通过参与社会实践活动,对自身专业知识的掌握和应用能力有了明显提高。
学生社会实践活动记录(优秀6篇)
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学生社会实践活动记录(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生参加暑假社会实践活动的总结(9篇)
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学生参加暑假社会实践活动的总结这个暑假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。
这次的社会实践让我收获不少。
在实践中不可缺少的好多:一、在社会上要善于与别人沟通经过一段时间的工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。
与同事的沟通也同等重要。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。
被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。
二、在社会中要有自信自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。
你没有社会经验没关系。
重要的是你的能力不比别人差。
社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态开始放假的时候,知道要打暑假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。
跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。
第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。
社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。
学生参加暑假社会实践活动的总结(二)在暑期期间,为了体验父母长期以来为了我们整个家庭的和谐所付出的辛勤劳动,借大学暑期社会实践这个好机会,我进行了为期一个多月的家庭角色体验的实践活动。
以此来了解父母在我们的成长过程中给予我们的东西,以及多年来为我们整个家庭所付出的点点滴滴。
从而,认识自己对于家庭的责任,激励自己,提升多方面的能力,包括实践能力,人际交往能力等,能够更好的认识与接触社会。
也借这次机会来充实假期,使假期充满意义。
假期即将结束,社会实践也伴随着结束了。
经过这几十天的的家庭角色体验社会实践活动,我对自己有了新的认识。
不知不觉我已经不再是什么也依赖父母的年纪了,进入大学就意味着自己的一切都要自己动手。
学生参加社会实践个人情况总结【通用7篇】
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学生参加社会实践个人情况总结【通用7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生工作社会实践报告
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学生工作社会实践报告学生工作社会实践报告(精选7篇)全面汇报本机关工作情况,可以和总结工作、计划安排结合起来。
要有分析,有综合,有新意,有重点。
你会写学生工作社会实践报告吗?下面给大家带来学生工作社会实践报告,希望大家喜欢!学生工作社会实践报告【篇1】大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。
我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。
坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。
此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。
通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。
学生社会实践活动记录
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学生社会实践活动记录(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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社会实践活动活动情况报告
弘扬五四精神——走进希望小学活动情况作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及在重庆师范大
学涉外商贸学院团委领导的深心栽培下的当代大学生,深深感受到继承和发扬五四精神,回报社会和表现自身价值的重要性,在5月29日的下午两点,我们全体干事在中门集中,决定集体去合川乡下的一所希望小学去进行献爱心活动。
这次活动利用我们的课余时间,通过丰富多采、充满活力的文艺表演及我们同学与此希望小学学生玩耍、交谈、互动,带动小孩的玩耍与学习的积极性,使小孩子的闲暇时光充盈而快乐。
慰问希望小学里的孩子门,给他们送去一份关爱和温暖。
给予一些在我们的能力范围之内力所能及的一些帮助,在社会中体现重庆师范大学涉外商贸学院的形象以及学生
的素质,达到社会效应。
在实践中培养了我们应有的学生的人格品格,交际能力与促进个人进步和完善社会角色的优良风尚。
加强了我们自身的人际交往能力,进一步锻炼培养了自己。
1.我们先于29日下午到达目的地,到达目的地之后部分同学先去找老师、校长了解情况,发表讲话作为活动的开始。
活动开始后,根据实际情况将人员分成组,每小组选择一位希望小学学生进行交流、帮助。
我们走进了这所位于合川乡下的一所希望学校,和孩子们一起庆祝属于孩子的节日——六一儿童节。
整个活动类似于趣味游园会,不同年龄段的孩子参加不同的项目,最后根据他们参加项目的表现评出一、二、三等奖,在活动最后颁发奖品。
在简单比赛之后,我们为学生们给予了一些鼓励与奖励,他们都很高兴。
我们还准备了文艺表演,并且与小孩子们进行了互动表演。
这里的孩子都很乖,也很爱学习,艰苦的环境并不能将
他们那颗求知的小心灵磨灭。
最后与老师、校长、学生一起合影并结束本次活动。
艺术学院社会实践部。