初中英语语法知识—代词的分类汇编附解析(3)

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代词知识点总结简单版

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代词知识点总结简单版一、代词的分类1. 人称代词人称代词用来代替表示人或物的名词,分为主格、宾格、所有格和反身代词。

主格人称代词作为主语,宾格人称代词作为宾语,所有格人称代词表示所有关系,反身代词表示主语和宾语在同一个人上。

2. 物主代词物主代词用来表示所属关系,有形式和主体两种形式。

形式物主代词在句中作定语,主体物主代词在句中作宾语或表语。

3. 反身代词反身代词表示动作的主体同时也是动作的宾语,常用来表示主语对宾语的动作是自己。

4. 指示代词指示代词用来指示表示人或物的名词,分为远指代词和近指代词。

5. 疑问代词疑问代词用于提问句,询问人或物的种类、性质、数量或程度。

6. 关系代词关系代词引导定语从句,与先行词相互关联,并在从句中作主语、宾语、表语等成分。

7. 不定代词不定代词用来指代未具体确定的人或物,表示不确定的数量或程度。

二、代词的用法1. 主语位置人称代词、物主代词、反身代词、疑问代词、不定代词和指示代词都可以在句子中作主语。

2. 宾语位置人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词和不定代词都可以在句子中作宾语。

3. 表语位置反身代词、指示代词、不定代词和关系代词可以在句子中作表语。

4. 定语位置指示代词、疑问代词、关系代词和不定代词可以在句子中作定语。

5. 各种代词的性数格变化人称代词、物主代词和指示代词根据其所指的名词的性数格的不同而有相应的变化。

如:he/him/his/himself; she/her/her/herself; it/its/it/itself; they/them/their/themselves等。

三、代词的使用注意事项1. 主谓一致当代词作主语时,应与谓语动词在人称和数上保持一致。

如:She is a student. They are students.2. 宾语位置当代词作宾语时,要注意宾格人称代词的使用,如:I like her. Can you help me?3. 定语位置指示代词、疑问代词、关系代词和不定代词在作定语时,应该放在其所修饰的名词之前。

初中英语知识点归纳代词的不定代词和疑问代词的用法

初中英语知识点归纳代词的不定代词和疑问代词的用法

初中英语知识点归纳代词的不定代词和疑问代词的用法代词在英语中起到替代名词的作用,可以简化语言表达并避免重复。

在这篇文章中,我们将介绍代词的种类以及不定代词和疑问代词的用法。

一、代词的种类代词分为人称代词、物主代词、指示代词、不定代词和疑问代词。

二、人称代词人称代词用来代替人物。

主要分为主格和宾格两种形式。

主格:I(我)、you(你)、he(他)、she(她)、it(它)、we (我们)、they(他们/她们/它们)宾格:me(我)、you(你)、him(他)、her(她)、it(它)、us(我们)、them(他们/她们/它们)三、物主代词物主代词用来表达所属关系。

分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。

形容词性物主代词:my(我的)、your(你的)、his(他的)、her(她的)、its(它的)、our(我们的)、their(他们/她们/它们的)名词性物主代词:mine(我的)、yours(你的)、his(他的)、hers(她的)、its(它的)、ours(我们的)、theirs(他们/她们/它们的)四、指示代词指示代词用于指示特定的人或事物。

分为单数和复数两种形式。

单数:this(这个)、that(那个)复数:these(这些)、those(那些)五、不定代词不定代词用来表示不确定的人或物,没有特定的指向。

常用的不定代词有:some(一些)、any(任何)、no(没有)、every(每个)、all(所有)、none(没有人/没有东西)、few(一些)、many(许多)、several(几个)、both(两者都)、either(两者之一)、neither(两者都不)、one(一个)六、疑问代词疑问代词用来提问。

常用的疑问代词有:who(谁)、whom(谁,宾格)、what(什么)、which(哪个)、whose(谁的)七、不定代词的用法1. some和any- some用于肯定句中,表示某种程度的数量或程度; - any用于否定句和疑问句中,表示任何或任何一些。

初中英语语法代词讲解

初中英语语法代词讲解

初中英语语法代词讲解文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]初中英语语法代词代词:为了避免重复而用来代替其他词的词。

种类:1) 人称 2) 物主 3) 反身4) 指示 5)不定6) 疑问7) 相互代词:each other, one another互相,其所有格加-’s8) 关系代词:which, who,that,whom,whose等引导定语从句9) 连接代词:who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever, whomever10)替代词:one(单数), ones(复数)用于替代前面出现的同类事物。

但ones必须和形容词连用。

如果替代的名词时无形容词在前,则用some, any,而不用ones。

如:Have you bought any rulers Yes,I 've bought some.一、人称代词1.人称代词的形式2.人称代词的句法功能3.人称代词的排列顺序(单数231,复数123)当两个以上的人称代词一起作主语时,单数按二、三、一人称排列(即you, he / she, I);复数按一、二、三人称排列(即we, you, they)。

但是如果做错了事需要承担责任时,要把说话人(I)放在第一位。

如:It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了。

二、物主代词1.物主代词的形式2.物主代词的基本用法3.物主代词的特殊用法在双重所有格中只能用名词性物主代词。

如:我的一个朋友a friend of mine ,她的一个同学 a classmate of hers , each brother of his.三、反身代词1.反身代词的形式反身代词又叫自身代词,表示动作返回到动作发出者本身。

2.反身代词的句法功能3.由反身代词构成的习惯用语①help oneself to 随便吃……②come to oneself 苏醒过来,醒悟,恢复知觉③dress oneself 自己穿衣服④say to oneself 自言自语⑤enjoy oneself 玩得开心⑥lose oneself in迷路于,全神贯注于…之中,消失于⑦teach oneself 自学⑧look after oneself ⑨by oneself 亲自learn……by oneself 自学…leave one by oneself 把某人单独留下hurt oneself 伤了自己make yourself/yourselves at home 不必拘束四、指示代词1. that 用来代替前面提到的不可数名词,those代替复数名词。

初中英语语法梳理和提高---代词复习总结与精讲(含答案)

初中英语语法梳理和提高---代词复习总结与精讲(含答案)

初中英语语法梳理和提高---代词总结与精讲(含答案)代词知识梳理:提纲挈领,抓住重点和难点!一、代词的分类英语中常把代词分为人称代词、无主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、连接代词、不定代词和相互代词。

二、代词的用法1.人称代词:人称代词是指人的代词,有性、数、格的区别。

表示“我” “你” “他” “我们” “你们” “他们”。

请看下表:(1)(2)宾格在句中作宾语。

例如:They don’t want me to go there alone.Don’t worry. I can lo ok after her.(3)宾格还可以作宾格。

特别是在口语中。

例如:--- Who’s that? --- It’s me.注意:①人称代词we, you, they 可以用来表示一般人。

例如:You cannot go into the hall with slippers. 不准穿拖鞋进入大厅。

②人称代的主格作表语,一般都在正中的谈话中,表示强调。

例如:It was he who took away the necklace. 是他拿走了那条项链。

③人称代词she可以用指代祖国、大地、月亮、轮船等。

例如:The ship is leaving. She’s on her first trip to Boston. 轮船要起航了。

这时她第一次去波士顿。

We love our country, we hope she’ll be stronger and stronger. 我们热爱我们的祖国,我们希望她越来越强大。

④It作为人称代词时,可以表示天气、距离、时间、环境等。

例如:It is about 10 kilometres from here. 离这儿大约有10公里。

⑤It 还可用作形式主语或形式宾语,来代替由不定式,动词的-ing,形式或主语从句构成的真正的主语或宾语,以避免句子头重脚轻。

例如:It is not easy to learn English well.It is good for you taking a walk after supper.I found it difficult to sleep.⑥英语里当主语是并列的几个人时,人称代词的排列顺序和汉语不同,I 在最后,you 在最前;但是,当受到批评或时承认错误时正好相反,I 在最前,you在最后。

初中英语语法之代词讲解

初中英语语法之代词讲解

初中英语语法之代词讲解2. 用于询问天气或品行:What be+主语+like?► What’ s the weather like? 天气怎么样?3. 用于询问外貌、长相:What do/does/did+主语+look like?► What does she look like? 她长什么样?4. 征求对方的意见:What about ...?► What about going out for a movie? 出去看电影怎么样?—____________ are you going to buy for your father for Father’ s Day?—A T-shirt.A. WhatB. WhenC. WhereD. How【答案】A【解析】分析句子结构可知,空处要填的疑问词作动词buy的宾语,选项中只有A项可以作宾语。

故选A。

1. —Have you found your lost mobile phone?—No, I haven’t found ____________, but I bought ____________ this morning.A. one;thatB. that;oneC. it;oneD. one;it2. She got up to get some sleeping pills but found there was ____________ left at home.A. nothingB. noneC. somethingD. nobody3. —Mike, where’s today’s newspaper?—Well, you don’t need to read it because there is ____________ in it.A. something interestingB. nothing specialC. important thingD. anything new4. —Let’s go to see a film this weekend, can we go on Saturday or Sunday?—____________ is OK. I’ m not free at weekends.A. NeitherB. EitherC. EveryD. Each5. The song I Believe I Can Fly tells us that believing in ____________ is very important.A. themselvesB. itselfC. ourselvesD. yourselves6. My dad is my role model. I learn a lot from ____________.A. itB. himC. herD. them1. C 【解析】句意:——你找到你丢失的手机了吗?——没有找到,但是今天上午我买了一个新的。

初中英语语法知识—代词的知识点总复习含答案解析(3)

初中英语语法知识—代词的知识点总复习含答案解析(3)
A.sheB.hersC.herD.herself
16.My grandparents live in the countryside. We often go to see ______.
A.himB.themC.herD.you
17.Some people are interested in _______women’s sense of smell is better developed than _____of men.
【点睛】
all所有,三者或三者以上都
both两者都
either(两者中)任一的
neither两者都不
each(两个或两个以上)每个,每一
none(三个或三个以上)都不
All of my friends come to visit me.(朋友大于或等于3个)
both sides of the road道路的两边
10.A
解析:A
【解析】
【分析】
【详解】
句意:——明天你想去哪里,北京还是西安?——两个都可以。由你决定。考查不定代词辨析题。either二者择其一;neither两者都不,表否定;both两者都;all全都。both和all都需用复数动词形式,和is不搭配,可排除CD两项。根据OK,可知是肯定句,故选A。
A.taught IB.taught usC.taught sheD.taught we
3.I tried two stores for the present I wanted,but ______ of them had it.
A.noneB.eitherC.neitherD.both
4.—Who will send you to the new school, your mum or your dad?

最新初中英语语法知识—代词的解析含答案(3)

最新初中英语语法知识—代词的解析含答案(3)

一、选择题1.It’s one thing to have a dream, but quite _______ to realize it.A.another B.other C.every D.each 2.Some farmers ________how to feed chickens.A.taught I B.taught us C.taught she D.taught we 3.—Hi, Anna. Are these your sister’s pencils?—Oh, n o. They’re not ______.A.her B.him C.hers D.his4.—Which one do you like better, English-Chinese dictionary or Words app?— I like________ of them. They are useful for English learners.A.none B.neither C.all D.both 5.—Hurry up! The bus is coming.—Wait a moment, please! Let me check if there’s ________ left.A.anything else B.important something C.other things 6.-Whose CD is it?-Miss Lee always listens to music. It must be________.A.he B.she C.her D.hers 7.Helen has got two brothers. _____ of them likes chocolate, but she loves it. A.Neither B.None C.Each D.Any 8.—Can I come this evening or tomorrow morning?—_______is OK. I’m busy today and tomorrow.A.None B.All C.Both D.Neither 9.Mr. Wang recommended me a few foreign movies, but ____was to my taste. A.all B.neither C.nothing D.none 10.I don’ t like the color of this shirt. Could you please give me one?A.the other B.others C.another D.other 11.I’m surprised at the new look of hometown.A.I B.me C.my D.mine 12.—How many friends of ________ can come to celebrate your birthday?—________, I think. They’re all preparing for the new term.A.you, No one B.yours, None C.you, None 13.—Which do you prefer, coffee or tea.—_________, thanks. I’d like a cup of tea.A.Either B.Both C.Neither D.None 14.My brother will come to see me tomorrow. I’ll meet at the airport.A.her B.you C.him D.them 15.—Shall we meet at 10 o’clock tomorrow morning?—I won’t be free then .Let’s make it ______day.A.other B.the other C.another D.others16.As for__________students from Grade 9, the biggest __________ is learning how to take care of ourselves as well as improve our grades.A.us , challenge B.Our, chance C.we , choice17.My grandparents live in the countryside. We often go to see ______.A.him B.them C.her D.you18.Lily is a very kind girl. We all love ______.A.you B.him C.them D.her19.--The story is so amazing! It’s the most interesting story I’ve ever read.--But I’m afraid it won’t be liked by________.A.everybody B.somebody C.anybody D.nobody20._____ in the world is difficult for one who sets his mind to it.A.Everything B.Something C.Anything D.Nothing21.I can’t find my pen.Could you help______ find it ?A.me B.I C.myself D.mine22.—The books are so nice, which one can I take?—Oh, you can take of them. I’ll keep none.A.both B.all C.neither D.either23.I always believe that is difficult if we try our best to do it.A.something B.anything C.everything D.nothing24.-What do you think of the company’s new ideas?-I don’t agree with ___________. But I have to say some of them are of value.A.all B.anything C.any D.none25.Not ______that is faced can be changed, but nothing can be changed until it is faced. A.everything B.anything C.something D.nothing【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】【详解】句意:有梦想是一回事,但要实现它却是另一回事。

初中英语语法代词讲解

初中英语语法代词讲解

初中英语语法代词讲解Newly compiled on November 23, 2020初中英语语法代词代词:为了避免重复而用来代替其他词的词。

种类:1) 人称 2) 物主 3) 反身4) 指示 5)不定6) 疑问7) 相互代词:each other, one another互相,其所有格加-’s8) 关系代词:which, who,that,whom,whose等引导定语从句9) 连接代词:who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever, whomever10)替代词:one(单数), ones(复数)用于替代前面出现的同类事物。

但ones必须和形容词连用。

如果替代的名词时无形容词在前,则用some, any,而不用ones。

如:Have you bought any rulers Yes,I 've bought some.一、人称代词1.人称代词的形式2.人称代词的句法功能3.人称代词的排列顺序(单数231,复数123)当两个以上的人称代词一起作主语时,单数按二、三、一人称排列(即you, he / she, I);复数按一、二、三人称排列(即we, you, they)。

但是如果做错了事需要承担责任时,要把说话人(I)放在第一位。

如:It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了。

二、物主代词1.物主代词的形式2.物主代词的基本用法3.物主代词的特殊用法在双重所有格中只能用名词性物主代词。

如:我的一个朋友a friend of mine ,她的一个同学 a classmate of hers , each brother of his.三、反身代词1.反身代词的形式反身代词又叫自身代词,表示动作返回到动作发出者本身。

2.反身代词的句法功能3.由反身代词构成的习惯用语①help oneself to 随便吃……②come to oneself 苏醒过来,醒悟,恢复知觉③dress oneself 自己穿衣服④say to oneself 自言自语⑤enjoy oneself 玩得开心⑥lose oneself in迷路于,全神贯注于…之中,消失于⑦teach oneself 自学⑧look after oneself ⑨by oneself 亲自learn……by oneself 自学…leave one by oneself 把某人单独留下hurt oneself 伤了自己make yourself/yourselves at home 不必拘束四、指示代词1. that 用来代替前面提到的不可数名词,those代替复数名词。

初中英语考点讲解:代词

初中英语考点讲解:代词

初中英语考点讲解:代词_学习方法网---------------------------------------今天小编为大家精心整理了一篇有关初中英语考点之代词讲解的相关内容,希望对大家有所帮助。

英语代词可分为八大类:人称代词、物主代词、反身代词、不定代词、指示代词、疑问代词、关系代词、和连接代词八种。

(一)人称代词、物主代词和反身代词:(见下表)人称代词主格I you he she it we they you宾格me you him her it us them you物主代词形容词性my your his her its our their your名词性mine yours his hers its ours theirs yours反身代词myself yourself himself herself itself ourselves themselves yourselves1、表示“我”、“你”“他(她、它)”、“我们”、“你们”、“他(她、它)们”的词,称为人称代词。

人称代词有人称、数和格的变化。

2、表示所有关系的代词叫作物主代词,也叫代词所有格。

物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词在句中只能作定语,相当于一个形容词;名词性物主代词在句中可作表语、主语和宾语,相当于一个名词。

3、自身代词是表示“××自己”的代词,也称为反身代词。

其形式有:单数复数第一人称myself我自己ourselves我们自己第二人称yourself你自己yourselves你们自己第三人称himself他自己,herself她自己,itself它自己(二)、few,a few,little,a little的用法:few很少几个否定复数可数名词a few有几个肯定复数可数名词little很少,不多否定不可数名词a little有一点肯定不可数名词(三)、常见不定代词的一般用法:1、由some,any,no,every构成的复合不定代词588.es,如果有形容词修饰,该形容词必须后置。

初中英语语法基础——代词知识点归纳和用法辨析 (附同步练习和答案)

初中英语语法基础——代词知识点归纳和用法辨析  (附同步练习和答案)

初中英语语法基础——代词知识点归纳及用法辨析一、分类:英语中常见的代词主要分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。

二、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。

1、主格用来作句子的主语、表语。

2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。

3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。

如:--Who is it?(是谁?) –It’s I/me.(是我。

)4. 三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。

5. 人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义, 还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。

三、物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。

1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。

2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。

3、“of + 名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。

四、反身代词:表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。

在句中作宾语或同位语五、指示代词:既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰名词。

有this, that, these, those【补充】:①this ,that 可代替句子或句子的一个部分,that代替前面提到的句子而this代替下面提到的句子.He had a bad cold ,that is why he didn’t come .②在电话用语中,this 代替自己,而that 代替对方.This is Tom speaking . Who is that ?③英语中用来代替前面出现的人或物, 常用that和those,以避免重复.that代替可数名词的单数或不可数名词. those 代替复数名词.六、关系代词:用来引导定语从句的代词叫关系代词。

初中英语语法基础——代词知识点归纳及用法辨析

初中英语语法基础——代词知识点归纳及用法辨析

初中英语语法基础——代词知识点归纳及用法辨析一、分类:英语中常见的代词主要分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。

二、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。

1、主格用来作句子的主语、表语。

2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。

3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。

如:--Who is it?(是谁?) –It’s I/me.(是我。

)4. 三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。

5. 人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义, 还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。

三、物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。

1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。

2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。

3、“of + 名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。

四、反身代词:表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。

在句中作宾语或同位语五、指示代词:既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰名词。

有this, that, these, those【补充】:①this ,that 可代替句子或句子的一个部分,that代替前面提到的句子而this代替下面提到的句子.He had a bad cold ,that is why he didn’t come .②在电话用语中,this 代替自己,而that 代替对方.This is Tom speaking . Who is that ?③英语中用来代替前面出现的人或物, 常用that和those,以避免重复.that代替可数名词的单数或不可数名词. those 代替复数名词.六、关系代词:用来引导定语从句的代词叫关系代词。

中考英语知识点代词总结

中考英语知识点代词总结

中考英语知识点代词总结一、代词的分类代词根据其在句子中所起的作用和指代的内容可以分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词、连接代词等几种类型。

1. 人称代词人称代词根据其所指的人称的不同可以分为主格、宾格和物主形式。

主格人称代词作主语,宾格人称代词作宾语,而物主代词则表示所属关系。

主格:I, you, he, she, it, we, they宾格:me, you, him, her, it, us, them物主代词:my/mine, your/yours, his, her/hers, its, our/ours, their/theirs2. 物主代词物主代词用来表示所属关系,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词用在名词前修饰名词,而名词性物主代词则直接代替名词。

形容词性物主代词:my, your, his, her, its, our, their名词性物主代词:mine, yours, his, hers, its, ours, theirs3. 反身代词反身代词用来指代动作的执行者与动作的承受者是同一人或同一事物,表示主语指向主语本身。

反身代词:myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves4. 指示代词指示代词用来指示人、事、物或概念,分为近指和远指。

近指代词:this, these远指代词:that, those5. 疑问代词疑问代词用来引导疑问句,提问人或事物的身份、数量、性质等,常用于特殊疑问句中。

疑问代词:who, whom, whose, what, which6. 不定代词不定代词用来代替泛指或不确定的人、事或物,常用于肯定句、否定句、疑问句等中。

不定代词:some, any, no, every, each, all, both, either, neither, other, another, few, several, many, much, a little, a few, a lot of, lots of, some, any, none, every, all, both, either, neither7. 连接代词连接代词用来连接两个句子或从句,引导定语从句或状语从句。

初中英语语法——代词之指示代词、不定代词、疑问代词

初中英语语法——代词之指示代词、不定代词、疑问代词

初中英语语法——代词之指示代词、不定代词、疑问代词1 指示代词(1)this, that, these与those的用法① this/these表近指, that/those表远指。

this(单数)—these(复数), that(单数)—those(复数)eg:This is my watch. That is his watch.These are my books. Those are his books.②打电话时,常用“that”询问对方是“谁”,用“this”介绍自己。

如:—Hello, is that Lucy?—Hello, this is Lucy.(2 ) it, one与that 的用法辨析三个词都可代替上文出现的事物,避免重复,但用法也有不同,区别如下:① it 特指上下文提到的是同一个事物。

➢I can’t find my ticket. Where is it?我找不到我的票了,它在那里。

(it就指我丢的那一张票。

)② one 泛指上下文提到的是同类事物中的一个,同类不同物,其复数为ones。

➢I like your watch. I also want to buy one.我喜欢你的手表。

我也想买一个。

(one代替和你的手表同款的另一个)③ that常用于比较结构,代替不可数名词或单数名词,复数是those。

➢In winter, the weather in Beijing is colder than that in Shanghai.在冬天,北京的天气比上海的要更冷。

(that用于比较结构,代替前面weather)(3)it的用法汇总①指时间、天气或距离等➢It's eight o'clock now. It's time for class.➢It's getting hotter and hotter.➢It's five miles from my home to the school.②指谈话双方都知道的或都不知道的人或事➢—Who is knocking at the door?—It must be Li Lei. He said he would come tonight.④作形式主语或形式宾语➢It's important to study English well.➢We found it hard to finish the work on time.2 不定代词1. 常见的普通不定代词有:some,any,one,each, every, no, none,all,both,either, neither,many, much,a few,a little,other,another,the other 等。

初中英语语法大全汇总[3]代词

初中英语语法大全汇总[3]代词

初中英语语法大全汇总(三)代词(Pronouns)一、代词的分类:英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。

1 I often go shopping on Sundays.(我常去购物) / Are they from Brazil?(他们是巴西人吗?) / Where have theygone?(他们上哪儿去了?) / That’s it.(就那么回事) / It’s he!(是他!)2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。

如:Who teaches you English thisyear?(今年谁教你们的英语?) / Help me!(救救我!) / We often writeletters to her.(我们常给他写信)3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。

如:--Who is it?(是谁?) –It’sI/me.(是我。

)4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。

如:Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there?(谁要去那儿?) –You and me.(你和我) 人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。

如:--What’s the weather like today?(今天天气怎样?)—It’s fine.(天气晴好) / --What’s the time?(几点啦?) –It’s 12:00.(12点) / It’s a long way to go.(那可要走好长的路) / It took him three days to clean his house.(打扫屋子花了他三天的时间) / It is very clear that the public want to know whenthese men can go into space.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空) / We found it very difficult to learn a foreign language well.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的) 代词it 的用法:①指代前面提到过的事物。

初中英语语法代词复习总结讲解

初中英语语法代词复习总结讲解

初中英语语法代词复习讲解1、代词的分类:英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。

2、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。

第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数阳性阴性中性主格I(我)you(你)he(他)she(她)it(它)we(我们)you(你们)they(他们,她们,它们)宾格me(我)you(你)him(他)her(她)it(她)us(我们)you(你们)them(他们,她们,它们)1、主格用来作句子的主语、表语。

如:I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物) / Are they fromBrazil?(他们是巴西人吗?) / Where have they gone?(他们上哪儿去了?)/ That’s it.(就那么回事)/ It’s he!(是他!)2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。

如:Who teaches youEnglishthis year?(今年谁教你们的英语?) / Help me!(救救我!) /We often write letters to her.(我们常给他写信)3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。

如:--Who isit?(是谁?)–It’s I/me.(是我。

)4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“y ou→he→I”的顺序表达。

如:Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there?(谁要去那儿?) –Youand me.(你和我)5、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。

初中英语代词知识点总结讲解

初中英语代词知识点总结讲解

Grammar: 学习目标1. 复习人称代词的主格、宾格;2. 掌握形容词性、名词性物主代词的用法;3. 掌握重点不定代词的用法;精讲提升(1)人称代词①人称代词作主语时用主格,作宾语时用宾格:He (主语) is a great writer.They all like him(宾语)very much.②she可以用来代表国家,船只,大地,月亮等:China loves her people.③在并列的主语中,I 总放在最后:Xiao Y u and I are good friends.(2)物主代词①形容词型的物主代词只能作定语,如:my brother.②名词型的物主代词有充当名词的作用:Whose dictionary is this? ------ It’s mine.Ours is a big family.You may use my pen. I’ll use hers.(3) 反身代词I can’t express (表达) myself in English.That poor boy was myself.重要补充:① 为了强调语气,表示“亲自”。

如:He says he’ll do it himself.① 反身代词常和某些动词连用,如:I hope you’ll enjoy yourselves. 希望你们玩得开心。

Please help yourself to some fish. 请吃点鱼。

(4)不定代词Some/any:① some用于陈述句中;any用于疑问句和否定句。

① same也用在“请求、建议、反问”等含义的疑问句中,以期待得到对方肯定的回答。

Would you want some coffee?Didn’t he give you some books? 难道他没有给你一些书?Both/all① both表示“两者都”;both A and B① all表示“所有都”,三者或三者以上Other与another① Other具有代词和形容词性质,即可指人,也可指物。

英语代词九大类的归纳和总结(完整版)(代词总结)

英语代词九大类的归纳和总结(完整版)(代词总结)

英语代词九大类的归纳和总结(完整版)(代词总结)代词总结之前说过英语代词分九大类及其记忆方法。

今天着重就来分析代词九大类完整的规则。

第一类人称代词:说到人称代词,意思就是和中文里面的人名一样,表示你、我、他的称谓,是简便代替的一种叫法。

但是人名不是代词。

在人称代词里面最重要的两点就是人称代词的句法作用和人称代词的排列次序的问题了。

说到句法作用不要感觉太复杂,其实很简单,就是要知道人称代词在一个句子里是干啥的。

一个句子里面有主语、谓语、宾语等。

那么句法作用就是要明白人称代词在一个句子里担任什么成份。

人称代词在句子里可以担任主语、宾语和表语,作主语时用主格,作宾语时用宾格,作表语时用宾格或主格。

人称代词的排序问题就是要知道你、我、他在一个句子中先说谁。

简单一句话:表尊敬以"以您为先"原则;表抱歉以"以我为先"原则。

eg:("以您为先")Sam, pat and Ipassed the e_amination.eg:("以我为先")I, he and you s his ignorance.名词性物主代词在句子中可以作主语、宾语和表语。

前接of。

第三类反身代词:反身代词就是说他自己、你自己、我们自己的意思。

就是说返回到动作发出者自己身上的意思。

反身代词的句法作用:在句子中可以做宾语、表语、同位语、主语。

记住反身代词的固定搭配就搞定反身代词了。

绝对够用。

第四类相互代词:相互代词就是说相互关系的词。

只有两个:each other (两者之间)和 one another(三者或以上). 他倆做宾语、定语(接’s表所有格)第五类指示代词:指示代词就是指名是什么是谁的词类。

在句子中作主语、宾语、表语、状语等。

在句子中单数就是单数,复数就是复数。

same前加the或别的指示代词。

第六类疑问代词:疑问代词就是提出特殊疑问的词。

在句子中作主语、宾语、表语、定语。

疑问代词最重要的用法就是可以用来引导主语从句、宾语从句和表语从句等,作用是把主句和从句连接起来,起连词作用,同时还在从句中担任一个句子成份。

中考英语代词语法知识汇总(完整版)

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中考英语代词语法知识汇总【名师精讲9类代词用法,值得下载学习】代词的分类:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等。

1、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。

I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物)Are they from Brazil?(他们是巴西人吗?)Where have they gone?(他们上哪儿去了?)It’s he!(是他!)(2)宾格用来作及物动词或者介词的宾语。

Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语?) Help me!(救救我!)We often write letters to her.(我们常给他写信)(3)人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as 之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。

–It’s I/me.(是我。

)(4)三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。

Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班)–Who will go there?(谁要去那儿?)–You and me.(你和我)(5)人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。

--What’s the time?(几点啦?)–It’s 12:00.(12点)It’s a long way to go.(那可要走好长的路)It took him three days to clean his house..(打扫屋子花了他三天的时间)It is very clear that the public want to know when these men can go into space(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空)2、物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词名词。

初中英语语法知识—代词的全集汇编含解析(3)

初中英语语法知识—代词的全集汇编含解析(3)

一、选择题1.---When shall we meet again next week?---_____ day is possible. It’s no problem with me.A.Either B.Neither C.All D.Any2.—How many friends of ________ can come to celebrate your birthday?—________, I think. They’re all preparing for the new te rm.A.you, No one B.yours, None C.you, None3.I tried two stores for the present I wanted,but ______ of them had it.A.none B.either C.neither D.both 4.—What do you know about bamboo?—Maybe bamboo has more uses than ________ in the world.A.any plant B.all the plants C.any other plant 5.—Hurry up! The bus is coming.—Wait a moment, please! Let me check if there’s ________ left.A.anything else B.important something C.other things6.—Hi, Jack. Is this your dictionary?—No. is over there. It’s a prese nt from my uncle.A.Mine B.Yours C.My D.Your7.-Whose CD is it?-Miss Lee always listens to music. It must be________.A.he B.she C.her D.hers8.---Who was knocking at the door just now?---______ was my cousin Andy.A.He B.She C.They D.It9.—Can I come this evening or tomorrow morning?—_______is OK. I’m busy today and tomorrow.A.None B.All C.Both D.Neither10.---Can you tell me how to have a good relationship with parents?---Certainly. If you often talk about your ideas with them, they will talk about with you, too. A.their B.them C.theirs11.A smile costs , but gives much, so always keep smiling!A.something B.anything C.nothing D.everything 12.--- Which sweater do you prefer, the red one or the blue one?-- _______. I think I like the green one best.A.Neither B.Both C.Either D.All13.The main difference between our brains and those of monkeys is that _____ are bigger. A.we B.ours C.our D.us14.---What do you think of these two books?---_____ of them are interesting. And I’ve read the m several times.A.Both B.Neither C.None D.Either15.Dear boys and girls, you will face the most important examination in less than 100 days.________________ and go out of your way, and you will get a satisfying result.A.Have confidence in yourself B.Being confident of yourselfC.Have confidence in yourselves16.Boys and girls, don′t lose in watching TV too much because it is bad for your eyes. A.himself B.yourself C.themselves D.yourselves 17.Don' t you think _ _ necessary for friends to trust each other?A.one B.that C.those D.it18.—I can’t believe Jim got first in the competition.— As you know, God helps those who help ______.A.yourself B.himself C.yourselves D.themselves19.I can’t find my pen.Could you help______ find it ?A.me B.I C.myself D.mine20.The charity show lasted nearly three hours, but ______ left the hall early.A.nobody B.somebody C.anybody D.everybody 21.—Sonia, is this your dictionary?—Oh, no, it’s not _______. Ask Tom, he is looking for ______.A.mine, his B.my, him C.me, his D.yours, his22.Sometimes nobody closes the door before leaving because everybody thinks ________ will do it.A.anybody B.everybody C.somebody D.nobody23.A smile costs __________, but it gives so much. So we should learn to smile.A.nothing B.something C.anything D.everything 24.—Are these books __________?—No, they are not mine. They belong to __________.A.your;her B.yours;her C.you;hers D.yours;she 25.----Where would you like to go tomorrow, Beijing or Xi'an?---- is OK. It’s up to you.A.Either B.Neither C.Both D.All【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】【详解】句意:--我们下周什么时候再碰面?--任何一天都是可以的,我没有任何问题。

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一、选择题1.My grandparents live in the countryside. We often go to see ______.A.him B.them C.her D.you2.I think ______ important to prepare more food for tomorrow’s party.A.that B.it C.this D.us3.Some farmers ________how to feed chickens.A.taught I B.taught us C.taught she D.taught we4.一I like the story of The Maze Runner better than of Tire Hunger Came.一I agree. The fights are more exciting than in The Hunger Game.A.that; those B.those; those C.that; that D.those; that 5.The government is making an effort to improve the life of elderly people, many of whom are suffering(遭受) from either loneiness or poor health, or even___________.A.neither B.none C.all D.both 6.—When is your father’s birthday?—________ birthday is on April 2nd.A.He B.She C.His D.Him7.—Can I come this evening or tomorrow morning?—_______is OK. I’m busy today and tomorrow.A.None B.All C.Both D.Neither8.---Can you tell me how to have a good relationship with parents?---Certainly. If you often talk about your ideas with them, they will talk about with you, too. A.their B.them C.theirs9.Be careful and try to make mistakes next time. You will get a better grade.A.few B.fewer C.little D.less 10.—Shall we sit in the corner or by the window?—. I don’t mi nd.A.Both B.Neither C.No D.Either 11.—Which do you prefer, coffee or tea.—_________, thanks. I’d like a cup of tea.A.Either B.Both C.Neither D.None12.--- Which sweater do you prefer, the red one or the blue one?-- _______. I think I like the green one best.A.Neither B.Both C.Either D.All13.After chatting happily with the new student in my class, I gave her my QQ number and she gave me .A.she B.hers C.her D.herself14.Life is full of ups and downs, and without the downs, the ups will meanA.something B.everything C.anything D.nothing15.Mike and Ted are twins. ______ are from Australia.A.We B.You C.They D.Them16.--The story is so amazing! It’s the most interesting story I’ve ever read.--But I’m afraid it won’t be liked by________.A.everybody B.somebody C.anybody D.nobody17._____ in the world is difficult for one who sets his mind to it.A.Everything B.Something C.Anything D.Nothing18.—I can’t believe Jim got first in the competition.— As you know, God helps those who help ______.A.yourself B.himself C.yourselves D.themselves19.—Which book would you like to borrow?—________ of the two books is OK with me.A.Either B.BothC.Any D.None20.I always believe that is difficult if we try our best to do it.A.something B.anything C.everything D.nothing21.-- I like the two dresses, but I can only afford ______ of them.-- I suggest you take the white one.A.allB.bothC.neitherD.either22.Sometimes nobody closes the door before leaving because everybody thinks ________ will do it.A.anybody B.everybody C.somebody D.nobody 23.—Our classroom is so clean. Do you know who cleaned it?—Sorry, I don't know. I think did it before class.A.anybody B.nobody C.somebody D.everybody 24.-What do you think of the company’s new ideas?-I don’t agree with ___________. But I have to say some of them are of value.A.all B.anything C.any D.none25.As for__________students from Grade 9, the biggest __________ is learning how to take care of ourselves as well as improve our grades.A.us , challenge B.Our, chance C.we , choice【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题解析:B【解析】【详解】句意:我的祖父母住在乡村,我们经常去看他们。

A. him他(宾格);B. them他们(宾格);C. her她(宾格);D. you 你、你们(主格、宾格),根据前面的My grandparents“我的祖父母”为复数形式,故答案选B。

2.B解析:B【解析】【详解】B 本题考查代词用法。

句意:我认为为明天的聚会多准备食物是重要的。

A. that那个; B. it它; C. this这个; D. us我们。

只有代词it作形式宾语,动词不定式to prepare more food 是真正宾语。

故选B。

3.B解析:B【解析】【详解】句意:一些农民教给我们如何去喂小鸡。

考查人称代词宾格。

根据Some farmers ___how to feed chickens.可知句意为“一些农民教给我们如何去喂小鸡。

”teach sb how to do sth.“教给某人如何去做某事”,teach为动词,后接代词的宾格形式作宾语。

I我,主格;us我们,宾格;she她,主格;we我们,主格;所以B选项符合题意,故答案选B。

4.A解析:A【解析】句意:——比起Tire Hunger Came的故事,我更喜欢The Maze Runner better的故事。

——我同意,比起in The Hunger Game.来The fights更令人激动。

在比较级中,that用来代替前面的名词的单数或不可数名词;those是用来代替比较级中前面出面的名词的复数。

根据题意,故选A。

5.D解析:D【解析】【分析】【详解】句意“政府正在努力提高老年人的生活。

他们当中的一些人正在遭受孤独或者健康不佳,或者甚至两者都有”。

A.两者都不;B.三者或三者以上都不;C.三者或三者以上都;D.两者都。

根据句意可知,表示“孤独和健康不佳”两个,排除B和C;且表示“两者都拥有”。

故选D。

解析:C【解析】【分析】【详解】句意:——你的父亲的生日是何时?——他的生日是在4月2号。

A. He他,主格;B. She 她,主格;C. His他的,形容词性的物主代词;D. Him他,宾格。

空格后是名词,所以这里是表示某人的生日用形容词性物主代词。

根据题意,故选C。

7.D解析:D【解析】【分析】【详解】句意:——我是今天晚上还是明天上午能来?——两天都不行。

我今天和明天很忙。

A. None三者或三者以上都不; B. All三者或三者以上全都,C. Both两者都;D. Neither两者都不;根据下文I’m busy today and tomorrow.可知上文是说两者都不。

故选D。

【点睛】all 所有,三者或三者以上都both 两者都either (两者中)任一的neither 两者都不each (两个或两个以上)每个,每一none (三个或三个以上)都不All of my friends come to visit me.(朋友大于或等于3个)both sides of the road 道路的两边Take either of the books.随便拿哪一本书都行.He's lived in London and Tokyo,but he like neither of them.两个都不喜欢Each children of the class got an apple.每个孩子得到了一个苹果.None of the children got an apple.一个孩子都没有得到苹果.8.C解析:C【解析】【详解】句意:---你能告诉我如何与父母建立良好的关系吗?----当然可以。

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