读书方法之读书的五根和五境

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读书方法之读书的五根和五境

试想若要一个陌生人,在完全不理解的情况下,愿意一起参与,

这客观环境,也是唯识学中「触」的营造,就要给人有安全的感觉,

所以情境的营造就成为一门学问。

情境营造,从八识的前五识开始,由「五根」──即所谓的眼耳

鼻舌身,对应所接触的「五境」──也就是色(物体)、声(声音)、香(味道)、触(触摸物),刚到聚会地点,要思考:我打算给人什

么样的感受?

既然每个人都喜欢安全、舒适,读书会的地点、环境就变得很重要,除此之外,带领人或成员给人的第一印象,在初次参与的成员心中,将会成为决定加入与否的考虑,以下将每个器官,配合所对应的

环境,分为环境与人两方面,作简单陈诉如下:

一、眼:

1.环境:不宜过于复杂,宜用素雅的、整齐的布置,并且注意不

脏乱等,配合成员人数,选择大小适中、不太空旷也不感觉压迫的环境。或可布置些典雅的小盆景,更可凝聚焦点,有收摄身心的作用。

2.人:所见到的人是和善的、真诚的、热忱的、整齐的,让他感

觉是被欢迎的,是被接受的,这个地方是能够停留的、敢发言的。

二、耳:

1.环境:可来点轻松的音乐,选的地点不吵杂、不喧闹,让来者

感受到一股轻松愉快的,没有压迫感的舒适气氛。

2.人:人的耳朵是用来听的,听听说话者的声音,是欢喜或快乐的?当引进新人时,语气表现是欢迎的,语调的高低、讲话的快慢等,都要适中,不急不躁。

三、鼻:

1.环境:卫生的重要,特别在流行病发生时,会令人感受到它的重要,其实平时就该要注意,如果找的地方常常有异味,教人怎么待得住呢?

2.人:洒香水也许是一种礼貌,但在读书会的场合中,身上太浓的香水味,会引起成员的分心。

四、舌:

1.环境:民以食为天,若能有些小点心或茶水作为暖身,也是个很好的开场。但不宜像在吃饭局似的,除非有特殊用意,否则容易流为吃会,失去组成读书会的原意。

2.人:读书会醉翁之意不在「吃」,在于能够相互讨论,在这时候也别过度的注重吃,避免转移了读书会的中心目的。

五、身:

1.环境:环境以能读书为宜,对于身体接触到的,如桌椅等,适用就好,可不必太过奢华与讲究。

2.人:身上的穿著打扮,只需整齐朴素,不必争奇斗艳,以免模糊焦点。

人自在安然的印象,让参与者安心的留下来。

营造适当的环境,是读书会成功的第一步。各位读书会带领人,切记要发挥「触」的作用,先营造出让人想留下来的感觉哦。

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