仰望星空与脚踏实地 ppt课件

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高考励志演讲:仰望星空+脚踏实地

高考励志演讲:仰望星空+脚踏实地

临 床 医 学
放 射 医 学
精 神 医 学
麻 醉 学
医 学 影 像 学
专业 (二级学科)
5.认知职业
学科
文法
经管 医学
职业
广告/策划/运营类:广告创意、文案策划、企划宣传、运营... 媒体类:编辑,记者,媒介,主持,音频视频... 法律类:法官,检察官,警官,律师... 教师:语文、外语、政治、历史... 社会学科科研 投融资:投资,资产管理,金融分析,信贷,保险精算,证券交易...
中国科学技术大学 吉林大学 湖南大学 山东大学
安徽大学 东北师范大学
中南大学 中国海洋大学
合肥工业大学 延边大学
湖南师范大学 中国石油大学(华东)
国防科技大学 中山大学
广州中医药大学 厦门大学
第四军医大学 华南理工大学
福州大学
第二军医大学 暨南大学
大连海事大学 哈尔滨工程大学
华南师范大学
注:绿底为原985,白底为原211,橙底为新增一流学科建设院校
艺术理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类
案例
医学类
学科门类
法 医 学 类
基 础 医 学 类
口 腔 医 学 类
药 学 类
公 共 卫 生 与 预 防 类
临 床 医 学 类
中 医 学 类
中 西 医 结 合 类
中 药 学 类
医 学 技 术 类
护 学科大类
理 类
(一级学科)
眼 视 光 医 学
3
河南警察学院
538
119222
4
信阳师范学院
537
120651
5
பைடு நூலகம்
洛阳师范学院

班会仰望星空与脚踏实地

班会仰望星空与脚踏实地
脚踏实地
指立足现实,注重实际,认真对 待每一个细节,努力实现活动,引导学生树立正确的价值观和人生观,增强 对未来的信心和责任感,培养脚踏实地、仰望星空的品质。
意义
班会活动有助于提高学生的思想认识和综合素质,增强班级 凝聚力和向心力,为学生的成长和发展奠定坚实基础。同时 ,也有助于推动班级文化建设,营造积极向上的班级氛围。
班级经验分享
可以组织班级讨论会,让学生们分享 自己在班级活动、学习等方面的平衡 经验,互相借鉴和学习。同时也可以 邀请老师或其他班级代表进行分享, 提供更多的经验和建议。
05
班会总结与展望
对仰望星空与脚踏实地的认识和理解
仰望星空
意味着要有远大的理想和抱负, 不断追求进步和发展,勇于探索
未知领域,敢于挑战自我。
个人梦想和目标分享
相互激励和支持
可以邀请学生分享自己的个人梦想和 目标,以及实现这些梦想和目标的计 划和行动。
通过分享和设定班级的梦想和目标, 可以相互激励和支持,共同为实现这 些梦想和目标而努力奋斗。
班级梦想和目标设定
可以组织班级讨论,共同设定班级的 梦想和目标,以及制定实现这些梦想 和目标的计划和行动。
希望班级成员能够全面发展自己的能力和素质,不仅在学业上取得 好成绩,还要注重品德修养、社会实践等方面的锻炼。
创造美好未来
希望班级成员能够用自己的努力和智慧,创造一个更加美好的未来 ,为学校和社会做出更大的贡献。
谢谢您的聆听
THANKS
02
仰望星空:梦想与目标
梦想的重要性
激发动力
梦想是人们努力奋斗的动力源泉,能够激 励我们不断追求进步和发展。
明确方向
梦想为我们提供了明确的方向和目标,使 我们能够有针对性地制定计划和行动。

脚踏实地与仰望星空

脚踏实地与仰望星空
成功之路
只有将脚踏实地与仰望星空相结合,我们才能在现实世界中不断前进,逐步实现自己的梦 想。脚踏实地让我们保持对现实的关注和敬畏,而仰望星空则赋予我们勇气和力量,让我 们不断超越自我,探索未知领域。
02
脚踏实地:扎实的基础与 稳步前行
打好基础,稳步前行
01
02
03
扎实的基础知识
掌握基本概念和原理,为 后续学习和实践奠定坚实 基础。
注重细节,追求卓越
关注细节
自我反思
对每一个环节和步骤都保持高度关注, 确保质量和效率。
定期审视自己的行为和结果,发现并 改进不足之处。
精益求精
不断追求更高的标准和更好的表现, 力求达到卓越水平。
03
仰望星空:远大的理想与 追求
树立远大理想,明确目标
立志高远,设定长期目标
01
要有远大的抱负和志向,为自己设定长期、具有挑战性的目标,
域取得杰出成就。
06
结论与启示
脚踏实地与仰望星空的重要性
脚踏实地是实现梦想的基础
只有踏实地做好每一步,不断积累经验和技能,才能为梦想的实现奠定坚实的 基础。
仰望星空激发梦想和动力
仰望星空可以让人超越眼前的困境,看到更广阔的世界和可能性,从而激发人 们追求梦想的决心和动力。
如何将两者结合,实现梦想
持续学习与成长
在执行计划的过程中不断积累经验 和知识,提升自己的能力和素质。
不断调整与优化路径
及时反馈与调整
根据执行过程中的实际情况,及 时调整计划,以确保目标的实现。
灵活应对变化
随着环境和条件的变化,灵活调 整策略和方案,以适应新的情况。
持续改进与优化
在达成目标后,总结经验教训, 持续改进和优化路径,为未来的

“仰望星空 脚踏实地” 课件 高一上学期新生生涯规划初探

“仰望星空  脚踏实地” 课件 高一上学期新生生涯规划初探

观点一:先休息一年,慢慢来。
观点二:读书不是万能的,:高中阶段的学习不同于初中, 系统性更强,更需要注重学习习惯和学 习方法。
观点三:高中阶段,高考是人生重 要的一个环节,对上大学及之后的 工作人生都有重要影响,我可以认 真学习的同时,也可以得到休息和 获得成长。
“仰望星空 脚踏实地”
——高一年级生涯规划初探
提问:假期你将与你的小伙伴去旅游,去旅游前,你会做些什么准备?
旅游规划: 1.去什么地方,有什么旅 游景点或者好玩的场所。 2.去几天,需要带什么东 西。 3.大概预算多少钱。 4.天气......
如果没有旅游规划随意外出旅游,会怎样?
你的人生有规划吗? 我们是否需要一定的生涯规划呢?为什么?
都能确定一条走向职业道路的计划,能顺利实现从学校到工作的过渡...... 2.英国:职业教育和职业指导应成为学校课程的一部分...... 3.日本、瑞典、意大利、荷兰、德国......
——舒伯的职业发展理论
生涯规划探索难以帮你确定你未来将走何种职业。 但可以确定:先努力,才有选择的权利。
三、高中阶段生涯规划探索(高中3年或许可以怎么度过?)
一、高中生生涯规划的必要性
(多米尼加大学)“目标感对人生的影响”:
第一类人:27%的人,没有目标; 第二类人:60%的人,目标模糊; 第三类人:10%的人,有清晰但比较短期的目标;
25年后, 这些人会不同 吗?
第四类人:3%的人,有清晰而长远的目标。
一、高中生生涯规划的必要性
(多米尼加大学)“目标感对人生的影响”: 第一类人:27%的人,没有目标;几乎都生活在社会的最底层,经常处于失业状态。 第二类人:60%的人,目标模糊;能安稳地工作与生活,但都没有什么特别的成绩。 第三类人:10%的人,有清晰但比较短期的目标;他们的短期规划不断得以实现,成 为不可或缺 的专业人士,如医生、律师、工程师、高管。 第四类人:3%的人,有清晰而长远的目标。这帮人意志力超级坚定,为目标不懈奋斗, 25年后,他们几乎都实现了财务自由,不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。

脚踏实地还是仰望星空

脚踏实地还是仰望星空

脚踏实地还是仰望星空作者:伍玥来源:《学习导刊》2013年第08期当下人所面临的问题中,一定有理想与现实的关系问题。

那么在理想与现实之间,我们又该何去何从呢?如果说怀有人文情怀,关注于当下,关注现实,是脚踏实地。

那么着眼于未来,以科学观念探索未知领域,就是仰望星空。

我们需要脚踏实地,睁开眼睛,了解我们所处的社会依然存在着各种问题。

有一些人,没有“肚子”的问题,因而有空闲去关注“心灵”的问题,但是此时此刻,也有那么一些人,他们因为温饱的问题还不知理想为何物,他们为物质而屈从,他们没有追求自己意愿的权利。

现在依旧有为解决温饱而颠沛流离的父母,有渴望知识却求学无门的孩童,有年迈却无法享受天伦之乐的孤寡老人。

贫富差异过大依旧是难以调和的社会矛盾,大多数社会财富却掌握在少数人的手里,贫乏的资源无法顾及到所有人。

这些问题,是否因为我们没有遭遇就选择视而不见?不,绝不是。

越在日益冷漠逐利的社会氛围中,就越需要悲天悯人,同情弱者的人文情怀。

只有越多人能脚踏实地的关注当今社会状况,才更有可能去改变它。

对于这样的现状,无论处于哪个种族哪个国度哪个阶层,都有责任去同情和改变。

我们需要坚硬理智的物质追求,但同时也需要给人以温暖希望的理想信念。

黑格尔曾经讲过这样一个观点:“一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,注定没有未来。

”仰望星空,同样不可或缺。

小而言之,科学技术是第一生产力。

唯有科技的进步,往往能成为催化剂,才能带来这个世界方方面面的发展,它带来的是社会根本上的真正变革。

所谓经济基础决定上层建筑,唯有具体科学的进步推动生产力的发展,促进经济发展,才能在意识形态上促使人类意识的提高。

大而言之,着眼于未来的科学精神,探索未知领域,是使得人类能够更好地审视自我,带给人全新的技术,挑战以及坚持不懈乐观进取地解决问题的精神。

这种无止境的探索精神,是人之为人的意义所在。

科学探索能促进人类意识上的进步。

仰望星空与脚踏实地

仰望星空与脚踏实地

仰望星空与脚踏实地【第1篇】仰望星空让人拥有梦想,而脚踏实地让人拥有一支尊严。

仰望星空似乎是求索者的姿态,然而在仰望星空之中,我们看见苍茫宇宙跃动,看见斗转星移,看似穷尽一些奥秘,却唯独看不到自我。

在一味追求梦想幻境的过程中,自我也被蒙蔽,当追求越高越飘的同时,人生命灵魂的重量非但越来越轻,更无所谓尊严了。

然而埋头苦干这种面向土地的姿态,无疑更加深刻。

因为此刻,人们将深切感受到自我的存在。

脚踏实地也是一种建构,创造的是自己的社会财富、能力与经验,在创造的过程中不断对自我进行确认,获得一种自我认同感,这些能让人站得更直,从而获得一种生而为人则的获得尊严。

只有这样才能感到自我存在潜意识的参考价值,才能自己看得起自己。

若存在这样的信念,任何脚踏实地的此项工作都不几乎卑微,而仰望星空则让人脱离现实,空有梦想却找不到搭建的土壤。

埋头苦干托尔斯泰的晚年就在脚踏实地的劳作中度过。

一双托尔斯泰曾送给他的女婿一双亲手制作的皮靴,当时共有托尔斯泰文集共出版了二十卷,他的女婿戏称那双靴子为第十三卷,而托尔斯泰说那是他最喜欢的一卷,美德没有什么比他此时当更有尊严了。

人生来所希望的是留痕。

帝王总是愿将自己的功绩印石碑上向别人证明他的存在。

而对于圣索弗朗代兰县来讲,仰望星空的人能这个世界没有任何牵连,甚至不如彩虹鸟儿飞过天空的存在感,而土地会留下每一个脚踏实地工作的人的痕迹,深深浅浅,依稀刻画出你的高贵与良心。

因此说,我认为生命没有无法承受之重,只有不能承受之轻,仰望星空的人手持着名为梦想的气球,到了高处总会破裂。

自立自强脚踏实地的人牢牢地把握住生命的重量,从而获得生而为人的尊严。

【第2篇】初春的夜晚竟如炎炎,繁星满天,晚风徐徐。

大榕树下,一群稚嫩的小孩抬头仰望星空,细数自己的梦想。

同样的空间,不同的时代,多少英雄,多少伟人在文明史的画卷中仰望星空,名垂青史。

陈胜在星空下丹书鱼腹,篝火狐鸣。

长叹“燕雀安知鸿鹄之志哉”,高呼“”王侯将相宁有种乎”,揭竿而起,开农民起义之先河;曹操在赤壁下对酒当歌,大唱“月明星稀,乌鹊南飞”胸怀“山不厌高,海不厌深。

初中主题班会 脚踏实地决战中考- 课件 (17张PPT)

初中主题班会 脚踏实地决战中考- 课件 (17张PPT)

3.设定时间表:根据每个模块的重要性和难度 ,制定一个详细的学习时间表。将时间表分解 为每日、每周或每月的任务和目标,为每个学 科设置固定的学习时间段。
4.合理安排复习时间:考虑到中考的时间安排 ,合理安排复习时间是非常重要的。在离考试 较近的时候,留出足够的时间进行集中复习和 模拟考试。
5.制定优先级:对于学习计划中的任务和科目 ,设定优先级别。将更重要、更难的科目或任 务放在优先级较高的位置,确保有足够的时间 和精力进行学习和复习。
第二章节 制定学习计划
初三学生制定学习计划是为了更好地规划学习时间,合 理安排各科目的学习内容和复习进度。
1.定义目标:首先,明确中考的目标和所 需的学习成果。根据自己的志愿和学科特 长,设定具体的目标,例如各科目的分数 目标,自习时间的安排等。
2.分析课程内容:仔细分析各科的教学大 纲和内容,了解重点、难点和重要细节。 将课程内容划分为不同的模块,制定每个 模块的学习时间和任务。
第三部分
建立学习支持体系
同学们,我们知道,团结一致是战胜任何困难 的关键。在决战中考的道路上,我们可以相互帮 助、取长补短。我们组建学习小组,在小组中分 享学习资源和技巧,共同进步!
1.选择合适的成员: 2.制定组规: 3.制定小组目标:选择合适的成员:
第四章节
坚持努力,迎接挑战
亲爱的同学们,中考虽然会带来一些挑战,但 是只要我们坚持努力,勇敢面对困难,就一定 能够取得优异的成绩。相信自己,相信我们团 结一致的力量和坚韧不拔的精神!就让我们一 起脚踏实地,决战中考吧!
互尊重、相互配合。在合作中,我们能够充分发挥各自的特长,共同解决问题,取得更好的效果。
己的成长轨迹和成功经历,不论大小,都是你们辛 勤努力的结果。

仰望星空与脚踏实地

仰望星空与脚踏实地


他3岁时开始打球,在他成长中最喜欢 的球队是湖人队。科比的祖父会给他 寄NBA比赛的录像,而科比会研究这 些比赛录像。在位于费城郊区的劳尔 梅里恩的劳尔梅里恩高中,科比凭借 惊人的高中生涯赢得了全美国的认可。 作为一个新人,科比就可以在学校篮 球队出任首发。科比在高中二年级时 是由他的父亲执教的。尽管在他的第 一年球队很平庸,但在接下来的三年 里科比打满了所有的5个位置,并率队 取得了77胜13负的纪录. 在高中时期, 时任76人队主教练约翰· 卢卡斯邀请科 比试训并与球队一起训练.在他高中四 年级时,科比带领球队拿到了50年来 第一个州级冠军。科比高中生涯结束 后,超越了威尔特· 张伯伦和莱昂· 西蒙 斯,以2883分打破了宾夕法尼亚州东南 地区的高中得分纪录。凭借高中四年 级的表现,科比拿到了好几个奖项, 包括奈史密斯年度最佳高中生球员、 佳得乐全美年度最佳高中球员、麦当 劳全美最佳阵容、今日美国全美第一 阵容球员。科比的高中篮球教练格雷 格· 唐纳对他的评价是“具有统治力的 全能球员”。

脚踏实地也不是盲目努力、毫无目标。为何高中生 们报志愿时苦于大学专业的选择?为何众多大学生 在毕业后失去方向,碌碌无为?为何在人才稀缺的 社会中依然有不计其数的“海归”变成了“海待”? 难道是他们荒废学业、虚度光阴?其实不然。只是 他们过于执著于埋头苦干,而不曾抬眼去注视那广 袤的星空,不曾去想象天外的世界,更不曾将自己 的理想化作一颗星,点缀在那未知的天际。故而, 脚踏实地要以仰望星空为前提,人只有有了目标、 有了理想,才不致在无垠的大海中迷失了航向;人 也只有有了目标、有了理想,才不致在各种困难面 前轻易倒下,才有了继续前行的动力和支撑。
思路二:(辨证的谈)
只仰望星空,那是空想家
只埋头拉车,不抬头望天,那是蛮干者 既仰望星空也脚踏实地才是智者所为

[仰望星空与脚踏实地]仰望星空与脚踏实地——论理想信念与大学生成长成才

[仰望星空与脚踏实地]仰望星空与脚踏实地——论理想信念与大学生成长成才

[仰望星空与脚踏实地]仰望星空与脚踏实地——论理想信念与大学生成长成才篇一: 仰望星空与脚踏实地——论理想信念与大学生成长成才温家宝总理2010年5月4日在北京大学与该校学生共度“五四”青年节时,有学生蘸墨写下“仰望星空”的诗句来欢迎总理,而总理则挥毫相和,写下“脚踏实地”4个大字赠送给学子们。

“仰望星空”树立远大的理想,不让自己的人生流于平庸与碌碌无为;“脚踏实地”将理想信念扎根于现实生活,切忌好高骛远。

一、什么是理想和信念理想是人类的1种精神现象,是人类社会实践的产物。

人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中,既追求眼前的生产生活目标,渴望满足眼前的物质和精神需求。

对现状永不满足、对未来不懈追求,是理想形成的动力源泉。

在一定意义上讲,理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

理想是一定社会关系的产物。

它必然带着特定时代的烙印,在阶级社会中,还必然地带着特定阶级的烙印。

生产力发展水平不同,社会性质和人们所处经济政治文化地位不同,所处的阶级关系与阶级地位不同,对社会发展规律认识和把握的深度和广度不同,所形成的理想也必然不同。

随着社会的进步,人类对社会发展规律和人的全面发展规律认识的逐步深化,人们也会不断地调整、丰富和发展自己的理想。

理想源于现实,又会超越现实。

理想在现实中产生,但它不是对现实的简单描绘,而是与奋斗目标相联系的未来的现实,是人们的要求和期望的集中表达,它激励着人们在现实生活中1步步地为实现理想目标而奋斗。

信念同理想一样,也是人类特有的1种精神现象。

信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移并身体力行的心理态度和精神状态。

信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力。

信念一旦形成,就会使人坚贞不渝、百折不挠地追求理想目标。

二、理想信念对大学生成长成才的重要意义俄国著名作家列夫·托尔斯泰曾说:“理想是指路明灯。

志存高远-脚踏实地(大学生教育) PPT

志存高远-脚踏实地(大学生教育) PPT

(四)树立理想,做一个有抱负的人
• 大学——大学应该是要挑战世界而又包容世界,立足本国而又面 向全球,传承过去而又超越未 来,把握现在而又脚踏实地。大 学是一个栽培高尚的理想信念的地方,是一个群英荟萃的殿堂,
是青年一代的文化家园和精神摇篮。
• 大学生——一个现代大学生最重要的精神品格应该是,精神独立, 思想自由。大学生还应该有强烈的自省精神和危机感。应该有精 英的责任感和真真正正的平民精神。要为自己的行为负责,为自
我们的生活都是围绕“故事”展开。
实践:校园里与老师打招呼
• 同学甲:不好意思,避免尴尬,“躲”! • 同学乙:※老师好!然后脸红而去! • 同学丙: ※老师您好!您这是去哪忙?
• 老师:哦,刚开完会,准备回办公室!
• 同学丙:哦,最近特别忙吧?辛苦了!注意身 体啊!
• 老师:(笑)谢谢你!最近学习怎么样?
志存高远,脚踏实地
什么是大学?
• • • • 大学是你自由时间最多的四年。 大学是你第一次学会独立的四年。 大学是可塑性最强的四年。 大学是犯错代价最低的四年。
——李开复给入读哥伦比亚大学本科的女儿 的一封信
二、志存高远,脚踏实地
• • • • (一)学会学习,做一个有内涵的人 (二)勤于实践,做一个有故事的人 (三)培养心态,做一个有德行的人 (四)树立理想,做一个有抱负的人
(四)树立理想,做一个有抱负的人
• • • • • • • • 七个怎么看? 怎么看我国发展不平衡 怎么看就业难 怎么看看病难 怎么看教育公平 怎么看房价过高 怎么看分配不公 怎么看腐败现象
谢谢大家!
请各位老师,同学们批评指正!
• 六个为什么? • 一、为什么要坚持马克思主义在意识形态领域的指导 地位而不能搞指导思想的多元化? • 二、为什么要坚持中国特色社会主义而不能搞资本主 义? • 三、 为什么要坚持人民代表大会制度而不能搞“三 权分立”? • 四、为什么要坚持中国共产党领导的多党合作和政治 协商制度而不能搞西方的多党制? • 五、为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共 同发展的基本经济制度而不能搞私有化或“纯而又纯” 的公有制? • 六、为什么要坚持改革开放不动摇而不能走回头?

初三叙事作文《仰望星空与脚踏实地》600字(共9页PPT)

初三叙事作文《仰望星空与脚踏实地》600字(共9页PPT)

初三叙事作文《仰望星空与脚 踏实地》
我国历史上的秦始皇,他统
一六国结束了长久的动乱状态,
使国家在一定时期稳定,人
民安居乐业。他之所以能统一六国
星空 正因为他所仰望的
依托于当
形式 时的
,采取了“安抚进攻”
并使得策略,审时度势最终
思想 完成了统一六国的
,他的成
功是后人无法超越的如果不是
当时的社会形势,他的理想
初三叙事作文
仰望星空与脚踏实地
600字
我们成长过程中,既需要仰
天空 望
的追求也需要脚踏实地的
风 努力。假如我们是大海上一面
帆,仰望心空便成为推动我们驶向
梦想鞭的波浪;假如我们是蓝天
星空 下的白云仰望
便成为吹拂我
微风 们飘向梦想天空的
;正在处
于学生时代的我们,仰望天空
便成为我们进入梦乡殿堂的
催化剂。
式。
关键词:仰望,星空,我们,变得,
年轻,仰望,天空,我们,变得,富有, 活力,仰望,星空,催人奋进,动力,获 得成功,起点,进步,必须,如果,没有, 仰望,星空,奋斗,人们,我们,社会, 什么,样子,正是,因为,爱迪生,伽利 略,贝多芬,那样,星空,奋斗,一生, 努力,我们,今天,多姿多彩,生活,方 式。
初三叙事作文《仰望星空与脚 踏实地》
仰望星空是固然重要,但是
星空不是仅仅用来仰望的,如果是这
镜中 样的话,他就成了水中月,
花。星空并不能脱离现实而孤立
事情 的存在,如果办
不依托于现
大 实,那么所有的星空只是飘渺的
气,永远不会成为华丽的宫殿。
关键词:仰望,星空,固然,重要,
但是,星空,不是,仅仅,用来,仰望, 如果,这样的话,水中,镜中花,星空, 不能,脱离现实,孤立,存在,如果,事 情,依托,现实,那么,所有,星空,只 是,飘渺,大气,永远,不会,成为,华 丽,宫殿。

仰望星空与脚踏实地(1)

仰望星空与脚踏实地(1)

仰望星空与脚踏实地是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。

走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着理想。

不论是孤独地走着还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。

——题记大学生活真的来了,从踏入校门的一刹那起。

三年,我们希望无悔、从容的度过。

思考过好久这个问题,如何无悔,如何充实的度过,还是从理想说起吧!“理想失去了,青春之花也便凋零了。

因为理想是青春的光和热。

”记得哪位哲人曾经这么说过。

对于我们当代大学生来说,理想是炽热的恒星,无休无止地在心中燃烧,满天星斗,我摘一颗最亮的,理想越是高远,付出的时间和精力就要越多,华罗庚老先生告诉我们:“雄心壮志需要有步骤,一步步地,踏踏实实地去实现,一步一个脚印,不让它有一步落空。

”因此,我们既要仰望星空,又要脚踏实地。

理想越是高远,动力越是强大。

“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

”这是周恩来年轻时决定东渡日本求学前写下的,正因他有这如此豪壮的理想,才把水深火热中的中国人民解救。

理想是红彤彤的火炉,可以温暖人生的寒冬;理想是不知疲倦的泉眼,流淌着滋润人心的甘美泉水;理想是明亮的北斗星,为迷路者指明方向。

刚刚成年的我们,也许早已有了远大的理想,并发誓永不屈服地为之奋斗;也许还没找到人生的方向,你就更应清楚的进行自我分析,并确立一个更合适,更可行的目标。

在我们奋斗的道路上。

也许发现最初的梦想并不是自己真正想要的,或者发现它那么脆弱,有时就像一个美丽的泡沫,阳光下,虽然呈现出七彩的光芒,却经不起日光的考验。

但“理想是花,谢落了考验重新开放。

”李白也有句诗:“天生我材必有用,千金散尽还复来。

”所以,不必懊恼,不必沮丧,不必迷茫。

“人需要理想,但是需要符合自然规律的理想,而不是超自然的理想。

”我们的理想首先要顺应时代的潮流,响应时代的号召,当然并不是随波逐流,也要有自己的思想。

我们的理想响应不断修正、不断变通,融入社会大的背景,才更有生命力,不是吗?把现实作为基础,站在巨人的肩膀上,我们才会有更坚强的后盾,树立更有意义、有价值的理想。

仰望星空与脚踏实地

仰望星空与脚踏实地

仰望星空与脚踏实地Array浩渺的苍穹,繁星点点,泛着银光,明灭可见,或隐或现,给予了人们无限希望与遐想。

广阔的原野,芳草萋萋,充满绿意,踏实坚定,时而平坦,时而崎岖,让人感到安全和实在。

仰望星空与脚踏实地,千百年来,名人志士一直在二者之间徘徊,寻找属于他们的答案与选择。

所谓仰望星空,就是放飞希望,释放思想,多一些想象,多一些创造,给这个世界更多的新元素。

而脚踏实地,则是踏踏实实做事,一步一个脚印,或者兢兢业业,或者锲而不舍,沿着一条路坚持不解。

纵观历史的长河,各种创造,各种发明才组成了我们现今社会的文明。

上古有伏羲创造历法、教民渔猎、驯养家畜、婚嫁仪式、始造书契、发明陶埙、琴瑟乐器、任命官员等等,构成中国历史上最开始的文明;有神农尝遍百草,写成《神农本草》,为黎民百姓找到了充饥的五谷,医病的草药;后有张衡发明地动仪,指南车,表演天象的漏水转浑天仪;有李时珍脚穿草鞋,身背药篓,翻山越岭,访医采药,终成《本草纲目》;有祖冲之在世界数学史上第一次将圆周率(Л)值计算到小数点后七位,早欧洲一千多年;更有各种工业农业上的发明创造。

岁月流逝,冲刷掉了许多故事,却无法抹去他们的创造,这些创造流传至今,给了后人便利,也给了后人新的启发。

我们延续着先人的足迹,继续仰望星空,放飞想象,尽情创造,让我们的生活更加丰富。

不仅仅在工农业上,仰望星空很重要,在文学和艺术创造上,这更是好的作品产出必备条件。

郑板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。

他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。

他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。

据说,有次练书法入了神,竟在妻子的背上画来画去。

妻子问他这是干什么,他说是在练字。

他妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢!从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格——板桥体。

仰望星空脚踏实地主题班会PPT课件

仰望星空脚踏实地主题班会PPT课件

数目的资金,令你当天用完,不准把余额记
账。不准预支和超支。如果用不完第二天就
自行作废。请问,这个银行每天给我们存入
的到底是什么?
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7
谜底:时间
二、有效利用复习时间 恩格斯说:“没有计划的学习简直就 是荒唐。” 平时,同学们浪费时间的现象非常普 遍。如:聊天、没有节制地玩、无目 的的东张西望、无目的的看与学习无 关的书、为崇拜的人分散精力、看或 写不必要的东西等等。
盖士人读书,第一要有志,第二 要有识,第三要有恒。
——《曾国藩家书》
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3
每个人都有潜在的能量,只是 很容易:
被习惯所掩盖,
被时间所迷离, 被惰性所消磨.
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4
仰望星空,
才能于深邃广阔 的天空中去解读 前进的方向
.
5
一、仔细制定一个考前复习计划
凡事预则立,不预则废!
在安排学习任务时,要轻重缓 急得当。
保定七中213班主题班会
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1
温家宝
我仰望星空, 它是那样辽阔而深邃;
那无穷的真理, 让我苦苦地求索、追随。
我仰望星空, 它是那样庄严而圣洁;
那凛然的正义, 让我充满热爱、感到敬畏。
我仰望星空, 它是那样自由而宁静;
那博大的胸怀, 让我的心灵栖息、依偎。
我仰望星空, 它是那样壮丽而光辉;
那永恒的炽热, 让我心. 中燃起希望的烈焰、响起春雷2。
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9
三、讲究复习方法,提高复习 效率,研究复习梯次
第一,(平时)数学,英语
第二,(强化)地理,政治,
历史
第三,语文(平时积累+及时背诵)
.
10
特别提醒:
1 、在回扣复习阶段一定要注意各科时

仰望星空,脚踏实地——主题班会教学设计

仰望星空,脚踏实地——主题班会教学设计

《仰望星空,脚踏实地——主题班会教学设计》一、教学目标1.引导学生理解“仰望星空”和“脚踏实地”的含义及其关系。

2.帮助学生树立远大的理想和目标,并认识到实现理想需要付出实际行动。

3.培养学生的规划意识和执行力,鼓励他们为实现梦想而努力奋斗。

二、教学重难点1.教学重点- 让学生深入理解“仰望星空,脚踏实地”的内涵。

- 引导学生明确自己的梦想,并制定可行的行动计划。

2.教学难点- 如何激发学生将梦想转化为实际行动的动力和决心。

- 帮助学生在面对困难和挫折时,保持坚持和努力的态度。

三、教学方法1.讲授法- 讲解“仰望星空,脚踏实地”的概念和重要性。

- 分享相关的故事和案例。

2.讨论法- 组织学生讨论自己的梦想和实现梦想的途径。

- 探讨在追求梦想过程中可能遇到的困难及应对方法。

3.活动体验法- 开展梦想规划活动,让学生制定个人的梦想清单和行动计划。

- 进行小组合作活动,培养学生的团队协作和实践能力。

4.多媒体辅助教学法- 播放相关的视频、图片等资料,增强学生的感性认识。

四、教学准备1.收集与“仰望星空,脚踏实地”相关的图片、视频、故事等资料。

2.制作PPT 课件,包含教学内容、案例分析、讨论问题等。

3.准备活动所需的道具,如纸张、彩笔等。

五、教学过程(一)导入(5 分钟)1.播放一段关于星空的美丽视频或展示一些星空的图片,引起学生的兴趣。

2.提问学生看到星空时的感受,引导学生思考星空所代表的无限可能性和未知的梦想。

(二)讲解“仰望星空”的含义(10 分钟)1.通过PPT 展示一些成功人士追求梦想的案例,如科学家、艺术家、企业家等。

(1)南仁东:中国科学院国家天文台研究员,“中国天眼”(FAST)的首席科学家、总工程师。

他用了22年时间,从提出FAST 工程概念、选址,到主持攻克一系列技术难题,为FAST 重大科学工程的顺利落成发挥了关键作用。

南仁东把最美好的年华都奉献给中国天文事业,为了给“天眼”选址,他用12年时间带着团队对1000多个洼地进行比选,又实地走遍上百个窝凼。

仰望星空与脚踏实地ppt课件

仰望星空与脚踏实地ppt课件

们这是在建什么房子,怎么一点儿都不像我要的哪种呢?”泥瓦匠说:“不是
照您的吩咐在建吗?这就是第一层了。”
有钱人问:“难道你们还要建第二层?”泥瓦匠奇怪地回答:“当然了,
有什么问题吗?”有钱人勃然大怒道:“蠢东西,我看中的是第三层,叫你们
建的也是第三层!”泥瓦匠听了目瞪口呆,接着说:“那您就自己造你的第三
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(一)理想规定着人生前进的具体方向 理想是人生前进的目标,它象大海中的灯塔,
为人生的航行指明前进的方向。首先,理想规定着 人们前进的方向。人的一生追求什么,需要有一个 明确的奋斗目标。奋斗目标确立起来,人生的奋斗 才有一个明确的方向。理想使人生具有正确的奋斗 目标,给人生以正确的前进方向。它引导着人们把 自己的一切行动与奋斗目标联系起来扎扎实实地向 奋斗目标迈进。使人们在纷繁复杂的人生道路上有 明确的前进目标,不至于误入歧途。如果一个人没 有崇高的理想,就如同“盲人骑瞎马”,到处乱闯, 走上歧途。
层吧!”
就这样,这个有钱人请了无数的泥瓦匠,也没能按他的要求建成房子,他
也就一直没能实现在他的第三层楼上喝茶观景的生活目标。
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读了这个故事,你有什么启发?
做事要脚踏实地,否则理想就如同空中楼 阁 只有一步一步的积累,朝着梦,朝着理 想,才能够建造出自己的高楼,自己心中 的摩天大厦。
对他们说:“你们给我建一座三层楼房,越快越好!”泥瓦匠一刻也没耽搁,
立刻开始动工,打地基,和泥,垒砖头,开始修建房子的第一层。

路在前脚踏实地路虽远无畏而行励志个人工作计划PPT模板

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Hale Waihona Puke 输入文本PART 02
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PART 04
未来工作方向
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路虽远 无畏而行
路在前脚踏实地
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拼搏 / 奋斗 / 挑战 / 超越
路虽远 无畏而行
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CONTENTS
目录
凝心聚力 破浪前行
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PART 01
阶段工作情况
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PART 02
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球队是湖人队。科比的祖父会给他寄
NBA比赛的录像,而科比会研究这些
比赛录像。在位于费城郊区的劳尔梅
里恩的劳尔梅里恩高中,科比凭借惊
人的高中生涯赢得了全美国的认可。
作为一个新人,科比就可以在学校篮
球队出任首发。科比在高中二年级时
是由他的父亲执教的。尽管在他的第
一年球队很平庸,但在接下来的三年
里科比打满了所有的5个位置,并率队
们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我
们要选择接触最新的信息,了解最新的趋势,从而更好的创造自己
的将来。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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拒绝平庸
对于年轻人来说,不管他是多么贫穷,只要要他渴望着接受教育,希冀 着完善自已,那他就是大有希望的。但是,对于那些胸无大志、甘于平 庸之辈,我们则是无计可施;如果他自身不想出人头地、建功立业,即 便外人再怎么推动和激励都是无济于事的。
取得了77胜13负的纪录. 在高中时期,
时任76人队主教练约翰·卢卡斯邀请科
比试训并与球队一起训练.在他高中四
年级时,科比带领球队拿到了50年来
第一个州级冠军。科比高中生涯结束
后,超越了威尔特·张伯伦和莱昂·西蒙
斯,以2883分打破了宾夕法尼亚州东南
地区的高中得分纪录。凭借高中四年
级的表现,科比拿到了好几个奖项,
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学会尝试
一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、 “滴答”一分一秒地走着。
其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有 点担心,你走完三千二百万次以后,恐怕便吃不消了。”
“天哪!三千二百万次。”小钟吃惊不已。“要我做这么大的 事?办不到,办不到。”
另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒 滴答摆一下就行了。”
“天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样,我 就试试吧。”
小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去 了,它摆了三千二百万次。
点评:不要在乎那些说你不行的人,也不要没尝试就说自己不行,
做好眼前的每一步,你一定ppt行课件!
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学会选择
有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。 美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。 法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。 而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。 三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,
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班里存在的一些现象 :
1)上课不少同学瞌睡、睡觉,下课就清醒;
上课走神,知识漏洞多。
(点评:不尊重老师;习惯差,挥霍时间)
2)上课、晚自修发呆;
晚自修、自习课看到别人讲话,总忍不住要 凑一份,自习课以讨论问题开始,闲聊告终 。
(点评:缺乏自制力,受不了诱惑)
3)有少数同学时间抓得不紧,以上课铃声响 来看自己是否该学习pp了t课件,有少数同学经常有 14 迟到现象。(学习不自觉)
望星空”四个大字;温总
理看完大学生的书法作品
后,微笑着说:我和上四
个字,于是挥毫写下“脚
踏实地”四个苍劲有力的 ppt课件
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大字。
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梦想是什么?
梦想是石,敲出成功的星星之火;梦想是火, 点燃了照亮前方的灯;同是梦想是灯塔,指引 我们成功的方向。
一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀;一个 没有梦想的人难以拥有坚定的方向。
不管一个年轻人是多么笨拙,只要他有着积极进取的心态和更上一层楼 的决心,我们就不应该对他绝望。你或许会认为自己太差劲,能成就一 番事业的机会和概率近似于零,但是,重要的并不在于你现在的地位是 多么谦卑或者手头从事的工作是多么微不足道,只要你心存改进的意愿 ,只要你不局限于狭小的圈子,只要你渴望着有朝一日成为万众瞩目的 人物,只要你希冀着攀登上成功的巅峰并愿意为此付出切实有效的努力 ,那么你终将成功。正如胚芽通过力量的积蓄最终萌发出地面一样,你 也将通过持之以恒的努力逐渐地远离平庸,拥有辉煌而壮丽的人生。
班里存在的一些现象 :
作业不会做,把别人的作业或参考书上的答 案不加思索地搬到作业本上以便交差;
平时自己不认真学习,考试的时候猛补。
•总评:没有长远的目光,对自己的人生没 有计划性,对自己不负责,辜负父母的心
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学会自信
我年轻 我有激情 我精力充沛 我有潜力,有爆发力 我迷途知返
仰望星空与脚踏实地
-----梦想与现实主题班会
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10年五四青年节,温总理
在北大看望大学生时,在
北大学生书画研究会的书
画展室,当温总理缓步走
进来时,同学们都很兴奋,
大家都在想着应该给温总
理写点什么,这时,学生
书画社社长、哲学系学生
李丹琳想到了温总理那首
著名的诗歌《仰望星空》,
随即为温总理书写了“仰
短而被拒于国家队的
大门之外。但她并没
有气馁,而是把失败
转化为动力,苦练球
技,持之以恒的努力
终于催开了梦想的花
蕾——她如愿以偿站
上了世界冠军的领奖
台。在她的运动生涯
中,她总共夺得了18
枚世界冠军奖牌。
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梦想是——
追 逐
无臂钢琴师刘伟 连接视频






使



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伟8
他3岁时开始打球,在他成长中最喜欢的
福尔摩斯说:“世界上最重要的事情,不在于 我们在何处,而是在于我们朝着什么方向走。”
那么让我们分享一下各自的梦想吧
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仰望星空 畅谈梦想
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梦想是——
无臂钢琴师刘伟 连接视频
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邓亚萍从小就酷爱打
乒乓球,她梦想着有
朝一日能够在世界赛
场上大显身手。却因
为身材矮小,手腿粗
大喊道:“给我火,给我火!原来他忘了要火了。 接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手
里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。 最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我
每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了 表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!”
心得:什么样的梦想决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我
包括奈史密斯年度最佳高中生球员、
佳得乐全美年度最佳高中球员、麦当
劳全美最佳阵容、今日美国全美第一
阵容球员。科比的高中篮球教练格雷
格·唐纳对他的评价是“具有统治力的 ppt课件
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全能球员”。
榜样的力量,名人事迹。
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梦想的彼岸——心之所向
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如何实现梦想?
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正视自己
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