高一学生期末总结1000字

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学生高一期末总结报告1000字范文(10篇)

学生高一期末总结报告1000字范文(10篇)

学生高一期末总结报告1000字范文(10篇)学生高一期末总结报告1000字范文1通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。

我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。

让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第二个学期就这样结束了。

迎来了盼望已久的暑假。

时光飞逝,斗转星移。

转眼成为班级一员已半年多了。

回顾这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。

时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下。

而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。

而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。

或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回顾我们所走过的路在学习上:我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。

而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

定未来的发展目标,我对未来充满信心。

高一学生期末学习总结6篇

高一学生期末学习总结6篇

高一学生期末学习总结6篇高一学生期末学习总结 (1) 时间过的真快,转眼半年的时间过去了。

回首这一学期以来,在上级文件精神的指导下,认真贯彻新课改的教学理念,结合我校的实际情况,高二年级认真坚守‘‘以人为本,德育为先’’的教学理念,努力转变教师的教学行为和学生的学习方式。

极力培养学生的良好行为习惯和健康的审美情趣,使学生们能够健康成长,全面发展,年级的各项工作也取得了丰满的成果,现总结如下:一、常规教学检查工作半年来,我们严格落实学校的工作检查制度,定期进行教学工作检查,检查教师完成教学任务的情况.检查的内容主要包括电子教案,业务测试和批改,听课情况和记录,集体备课.检查时间基本上是大规模的检查有三次,学期初,期中,期末。

从检查的结果看,电子教案的完成情况较好,基本上都做到了及时上交,数量也够,(语文和综合40节,数、外60节),但如果能更具体的结合自身的教学情况作以修改和调整就更好了。

集体备课记录上交不及时,备课功能还需要加强。

从听课情况看,表现有差别,大多的教研组比较积极,也有个别不积极的,但听课记录数量能保证。

教学的中心任务是提高教学质量,提高学生的学习兴趣和学习成绩。

所以,在常规检查中的重点就是作业布置,批改工作。

本学期任务量标准是大型质量跟踪测试四次,作业测试和批改6次。

认真做好学习质量跟踪测试,才能把学生的学习质量提升落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,形成良好的学风。

从检查结果看,小型测试做得较好,但单元测试不足,质量还需提升,大多数老师都能做好跟踪测试,如梁淑平老师,纪岩峰老师,牟丽娜老师,数学组的大部分老师。

但是还有一部分教师搞集中跟堆测试,个别教师基本一次批改都还没有如翟彪老师,需要认真对待和加强。

二、互相互评、促进教师专业化水平提高组内公开课活动本学期在开展教学方面,组织了组内公开课,从11月中旬到12月初,开展教学练兵活动。

本次共有23位老师参讲了公开课。

各个讲课教师都进行精心准备,积极备课,课也上的很精彩,课后又进行了组内互评活动。

高一学生期末总结最新12篇

高一学生期末总结最新12篇

高一学生期末总结最新12篇高一期末总结篇一一、本学期学生现状:进入高一第二学期,学生和老师彼此都比较了解和适应,本期学生有一些突出特点,主要表现在以下几个方面:1、师生关系融洽,语文学习兴趣有很大提高。

上课积极性高涨,课余相当多得学生能主动找老师或同学借阅有益得课外读物。

2、学生学习压力较大,数理化基础较差作业练习量大,时间紧,客观上存在重理轻文倾向,学生课余阅读和自学时间严重不足。

3、语文基础极其薄弱,阅读面狭窄,薄弱点很多,学习上不善于安排、反思与总结。

4、学生得学习意识不是很强,基本得学习习惯差,不太注重科学方法,不善于学习,甚至不会于学习;学习较比动,部分学生不能及时复习巩固,落实相关要求。

5、上课部分学生注意力有较大得改观,但有少部分学生不能持续集中到底,尤其是面对相对枯燥得知识学习和技能训练得时候,需要教师多次提醒暗示。

6、有时易灰心,战胜困难得勇气不足,诵背上有普遍有畏难情绪,学习较浮躁怕吃苦,静不下心。

有个别学生有懈怠心理并开始分化。

7、写作缺乏坚实得语言文字功底,知识面狭窄,不善于感悟和表现生活,很多学生还不能做到文从字顺,作文思路打不开,缺乏文采和思想得深度。

二、本学期提高成绩得具体措施:针对上述学生得具体问题和情况,本学期特制定并采取了以下主要措施,从而全面提高学生成绩,较圆满地完成了学校制定得学科目标。

总得教学理念和教学策略:千方百计调动学生学习语文得兴趣和热情,让学生亲近老师、亲近语文,好学乐学能学,充分开发利用各种语文教学资源,优化课堂结构,深钻教学艺术,师生互动,效益优先,以学生得“得”为整个教学得出发点和落脚点。

1、情感上用细致得工作架起师生心灵沟通得桥梁,鼓起学生自信拼搏得勇气,确定学生具体得奋斗目标。

(1)在课堂上,经常沟通,动之以情,晓之以理,进行思想品德意志得教育、用积极自信情绪感染和鼓励学生,使学生尽量保持强烈得进取心和求知热情,努力克服学习和考试中消极与懈怠心理(2)分项统计分析对比学生每次月考“得失分”,单独找单项后进生分析谈心,制定下一月具体提高目标,要求学生结合知识点得薄弱处强化补差。

高一期末考试总结1000字(通用5篇)

高一期末考试总结1000字(通用5篇)

高一期末考试总结高一期末考试总结1000字(通用5篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此,让我们写一份总结吧。

你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的高一期末考试总结1000字(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高一期末考试总结1这学期在学校的安排下,本人担任高一(15)~(18)四个班的历史教学工作,共计课时8节。

现将一学期来的工作总结如下:一、政治思想方面:在这学期,热爱党的教育事业,钻研业务,团结同志,热爱学生,师生关系融洽,出勤率高,完成教学任务。

认真学习党的各项方针政策,结合学科特点,积极推进素质教育。

作为一名历史教师,在教学实践中,注重从本学科思想性政治性很强的特点出发,注重从高中学生更热衷于从历史与现实的联系去探讨问题的特点出发,充分发挥历史学科在爱国主义教育中的重要作用,每学期初制定历史教学德育渗透计划,发挥历史的教育功能的作用,自己也在授课过程中自我素质得到升华。

二、教学情况:针对职业教育扩招带来的普通高中学生基础较差的特点,着重从扎扎实实地落实基础知识入手,并通过对具体史实的讲解,逐步提高学生运用历史唯物主义、辩证唯物主义分析历史事件、评价历史人物的能力,帮助学生完成从初中的“是什么?”到高中探讨“为什么?”的转变。

本期来,我在高一历史教学中,为使学生在历史知识的海洋里感受到探索与思考的乐趣,力图发挥历史学科的启智与育人功能,我主要做了以下几项工作:首先,认真上好第一节课。

以生动而充满时代精神的历史事迹去吸引他们,让他们感到学习历史能丰富自己的学识,开阔自已的眼界。

以历史的人文精神和凝重历史责任去感召他们,使他们认识到学好历史能提高自身的人文素质,增强现代公民的使命感;同时也讲明历史学习的特点与方法,使学生感到历史不是难记难背枯无味的东西,只要有严谨的乐于思考与探索的精神,一定能学好。

高一期末自我总结通用[14篇]

高一期末自我总结通用[14篇]

高一期末自我总结通用[14篇]高一期末自我总结1仿佛时间总是在一眨眼之间就逝去了,转眼间自己进入到高中的校园也已经一年的时间了,在这一年的时间过程当中,我时常会觉得时间过得太慢,但是现在一旦时间已经过去之后,我又不禁的感叹时间的飞快了,高一一年的学习让我完全的融入到高中的学习当中了,不管是在思想还是学习当中,我也都已经适应高中的节奏和方式了,相信有高一学习作为基础,自己之后两年的学习也会更加的优秀向上。

高一是我从初中进入到高中的第一年,是从初中生到高中生的转变和跳跃的一年,起初刚开始进入到高中的时候,我还有很多的不习惯和不适应,高中的生活和学习都要比初中的紧张很多,节奏也要快很多,所以在刚开始进入到高一的学习的时候,我也存在很多的不懂和问题,但是这些都可以随着时间的`迁移慢慢的变好和解决。

经过这一年的学习,我也早已习惯高中校园的生活了,在学习上,也取得了不错的成绩,尽管高中的校园和初中会有很大的区别,但是学习的内容也都是循序渐进的,所以很多的时候我也有足够的能力跟上老师的教学进度,但是高中的学习都是一环接一环的,所以只要自己在课堂上面稍微的不注意或是分神,就需要花费更多的精力和时间去重新的跟上老师的脚步,在自己的学习当中,我也特别的注意自己全方面的发展。

我也知道自己高中三年的学习,在高三之后的高考当中都会有一定的检测,高考也是我们高中三年的学习的最好的检测方法,所以我们现在的学习不光光是为了更好的充实自己,还是为了自己在高考的时候可以不负众望,取得优异的成绩,所以很多的时候,我也需要尽自己的努力去完成自己的学业,去花费更多的精力和时间在学习上面。

作为一名高中生,作为一名学生,我最大的任务就是要好好的学习,学业应该排在自己的第一位,所以在自己进入到高中的学习当中之后,我就建立起自己的学习信念,相信自己在努力学习之下,我一定会取得优异的成绩,也会得到与自己的付出成正比的收获。

高一一整个学年,我也应该完全的熟悉高中的学习和生活,在学习上也为自己之后两年的学习奠定了一定的基础,也已经完全的适应且融入高中的学习当中,之后的两年的学习也会更加的努力,更加的上进,积极的去学习和生活。

高中期末总结1000字6篇

高中期末总结1000字6篇

高中期末总结1000字6篇高中期末总结1000字 1一学期转眼间就过去了,自己这学期到底做了什么,学了什么,又有哪些地方需要改正的,期末总结就发挥了这样的作用,查字典范文大全为大家整理了关于期末总结范文的相关资料,希望对您有帮助。

紧张的考前复习,压制神经的考试,下考场后的议论纷纷,有人欢喜有人忧。

全县统考结束后顿时感觉轻松了很多,暂且不去说考试成绩的好坏,至少这种感觉让人感到发自内心的‘放纵’。

随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开始…也许以我这次的考试成绩并不能说成是“优异”,可以说算个中等吧。

但对于我个人来说这也是一个进步,虽然有几科成绩“不尽人意”。

下面就认真分析分析吧。

先说说英语和历史吧。

总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。

我很清楚的明白考低分的原因:平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。

一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案,结果只有乱猜了,这次考试在这方面就吃了大亏了。

历史这科自我感觉还是挺简单的,因为上次考试还得了80多分呢,我想的是这次至少可以考85分的,结果非常完美的验证了一个词语:眼高手低。

成绩下来只考了66分。

虽然说这次全校历史成绩都有所下滑,但是得高分的还是有的。

这次历史成绩给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。

平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试,后面的非选择题基本上都是只得了一半的分,以后可得注意了。

再说说政治吧。

说句实话《生活与哲学》这一册的知识比较难理解,平常的学习也只是死记,根本不太理解其中的含义,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的,想到哪一点就写哪一点,没有头绪没有要点。

有因必有果:有两个大题不得分,有一大题只得了一分,在整张卷子上拉了将近30分,虽然选择题做的还可以,但分数也基本上定格了,只考了59分。

高一学生学期末工作总结范文(6篇)

高一学生学期末工作总结范文(6篇)

高一学生学期末工作总结范文时间就如手中的细沙一样无论怎样努力都抓不住得从指缝中滑落,进校时的情景还历历在目,感觉像是做了一场美好的梦,然后醒来后发现自己已到了另一个世界,让人不由自主得感叹道时间也许是这个世界上最残酷的东西,没有任何一个人能抓住它的流向。

随着时间的逐渐流逝我学会了许多,体会了许多,了解了许多,应该说自己经过了这一年的大学生活后已经比以前更加成熟了,重新认识了自己-一个与过去完全不同的自己过去的我总是以一种玩乐的心态来面对学习,而现在的我则已经学会了用谨慎的态度对待它,因为小学,初中,高中的知识都是纸上谈兵,从实践方面来讲没什么实质性的作用,而大学里的知识不一样都是今后踏上工作岗位后要用到的,对于今后的工作有着巨大的影响,不学好的话就影响到自己将来的前途,所以不能再像以前一样混水摸鱼,得过且过,只求一个及格的分数就好,而是要打起十二倍的精神抓住每门功课中的知识点,始终牢记于心,并学会如何去熟练得运用这些知识才是关键。

此外,还要掌握一些和自己专业有关的课外知识,以扩充自己的知识面,并时时了解自己所学专业的社会动态,为毕业后找工作做好充分准备工作,避免以后让人觉得自己其实是一个草包。

因此大学里的学习不再是单纯得为了分数而战,而是为了自己的前途而战。

我觉得我这一年来我的体会应该是学会了独立吧!不再像以前一样一遇到烦心的事就去向身边的朋友和亲人去救来替自己解决,而是靠及自己的力量去解决,学会自己去思考,去解决,而其中有许多都是自己不曾做过的,如此一来我发现自己越来越成熟了,正一点一点得改变着,人生的经历也在不断地丰富着,逐渐了解到了生活的真正含义。

通过了这一年的历练,我已经学会了如何去合理得安排自己的时间,学会如何更好得照顾自己,学会如何去面对生活中的困境,学会去体谅身边的人,不再做那个只会整天待在家里衣来伸手,饭来张口的小公主。

同时,我也渐渐体会到了父母对我的苦心,渐渐了解到了他们对我的关心照顾其实是一笔无价之宝,即使有时我感到那些关心照顾,些令人烦厌。

高一学生期末总结汇报(精选19篇)

高一学生期末总结汇报(精选19篇)

高一学生期末总结汇报(精选19篇)高一学生期末总结汇报篇1期末考试已经结束了,同学们在考试中一定遇到很多问题,做一个期末总结,让自己知道不足与强项,假期里更好的学习。

在酷热的夏天中结束了期末考试,虽然我的成绩由期中的年级第五名跃居到年级第一名,我有些兴奋,可是当我得知初中同学在66中、14中的成绩时,我的成绩又算得了什么呢?静下心来,还是好好地想一想,好好地总结一下吧。

语文:虽然我拿到了高分,但是得力于这张考试试卷的简单,课外的一些知识没有很多,这正是我薄弱的环节。

据老师说,这张试卷和高考的试卷相差很远,所以在今后的学习当中,多读一些课外的书籍,了解一些课外的知识,这是我将来的努力方向。

数学:这次我的成绩极大出乎我的意料。

平时,我在数学方面下的工夫很大,问老师题、做题,而成绩告诉我“付出不一定有回报”。

可能是我的压力太大了,总是怕别人会超过我,其实问题的根源是我的知识仍然存在漏洞,不能将知识夯实和灵活运用,导致对自己的不自信,压力也由此产生,是我被我的不自信打败了。

要达到知识的扎实和灵活运用,有两种手段:一是聪明,二是勤奋,而我属于后者。

我的行动也证明了我比较勤奋,而且今后我也不放弃我的勤奋,因为聪明注定不可能战胜勤奋。

我付出了,而我得到的回报就是知识的不断丰富和积累!考试只是对知识是否丰富和扎实的检测,静下心来,平静地面对考试,这才是正确的选择!英语:英语考试拿了年级第一名,没什么值得骄傲的。

人要把目光放的长远些,出了63中86分的英语试卷或许就拿不出手了。

物理:我平时不怎么写物理作业,也不经常问老师题,而这次却考及格了。

也许是以平常心来面对考试发挥了重要作用。

化学:化学这次考80分比较令我满意,虽然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回报总是成正比的。

文综:高二分班我报的是文科,不用说,文综成绩自然是顶呱呱。

政治90、历史92位居年级第一,地理81也是名列前茅。

唯一需要努力的就是把数学成绩提上去,这样才能在文科班鹤立鸡群呀。

高一期末个人总结 高一学生期末个人总结(35篇)

高一期末个人总结 高一学生期末个人总结(35篇)

高一期末个人总结高一学生期末个人总结(35篇)高一期末个人总结高一学生期末个人总结(精选35篇)高一期末个人总结高一学生期末个人总结篇1今年我担任了高一(14)班的班主任,针对班主任工作,我在校领导、同事、家人的帮助下,不断地摸索与提高,主要针对以下方面展开了具体的工作:一、抓好新班级的班风班貌俗话说:“良好的开端是成功的一半”。

听有经验的班主任说:“对一个高一年级的新班来说,起步的头两个月能否形成良好的班风至关重要。

”我觉得既然是经验,那就应该借鉴,我是这样做的:第一、在学生入学后的第一次班会,我就将班级班规宣布并张贴,让学生明确“依法治班”的管理思想;第二、由全班同学在相互了解基础上选出有影响力、有能力、学生信服的班委,特别是寝室长,由每个寝室自行推选。

学生选出自己心中的榜样作为自己的领导,自然也就听他们的安排。

第三,指导班委工作,让每个班委明确自己的工作职责,工作思想也非常明确,方法恰当地开展份内工作。

第四,严格按班规办事,用事实说话,以理服人,力争在头一个月里树立起班规的权威,使班规成为学生自律的保障。

现在,我班班风已基本形成,学生学习兴趣浓厚,已形成一种你追我赶的良好学习氛围。

但是,也有极个别的学生基础很差,不是怎么能学会,也不想学。

我就鼓励他们给自己找些事情做,学喜欢的科目,培养自己其他方面的能力和素质。

二、全面提高学生素质,增强班级凝聚力1、以卫生工作为突破口,培养集体荣誉感从一开学,我班卫生评分始终名列全校榜首,极大了增强了全班同学的自信心和集体荣誉感,以一发带动全身,有力地推动了全班各方面工作的发展。

2、运动会上靠团结的力量,在缺乏体育尖子的不利条件下,我班同学奋起拼搏,团结一致,为班级夺得了荣誉。

年级组织的跑操比赛中,我班同学憋足劲,克服种种困难,取得了年级第二名的好成绩,雄辩论的事实证明我班同学已完全树立起集体荣誉高于一切的信念。

3、元旦汇演时,班级有才艺的同学积极参与,其余同学积极配合、出谋划策,在整个年级就5个节目的情况下,取得了校文艺演出的参加名额,再次增强了同学的自信心。

高一学生期末总结1000字(33篇)

高一学生期末总结1000字(33篇)

高一学生期末总结1000字(33篇)时间过得真快,转眼间一学期又过去了。

在这个学期,我个人认为我比上个学期有了进步,要求自己相比上个学期严格了,有了一些进步。

但是我身上也还是存在着一些问题的。

在下个学年我会更加努力的改正,严格要求自己,给同学们树立一个好的榜样。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:学习方面,作为班长,给班里的同学起到了一定的带头作用。

态度比较端正。

能够做到上课认真听讲,不随便说话,不经常玩手机,发短信。

自觉遵守课堂纪律,能够按时的'完成老师布置的作业。

做到了认真复习,并取得了理想的成绩。

要求自己方面,我觉得在这个学期我有了进步,但是也还是存在着不足。

相比上个学期,现在的我对自己的要求严格了很多,能够做到自己管理自己。

在大多数时间我能够在班中做到很好,但是也有松懈的时候。

经过老师的教育与提醒,我总能及时改正。

但是总是不能很好的坚持下来。

在下个学期我会更加严格的要求我自己,做到自己管理自己。

并且给同学们起到模范带头作用。

作为一名班干部,作为一名团员,我应该有明确的是非观念,有原则性。

在这一点上我认为我自己做的还不够,总是因为一些情面上的事情而破坏了原则性。

这样是不称职的。

我应该向班中优秀的干部学习,严格要求自己的同时再去帮助同学。

在下一学期这一点我会努力。

下一学期是就要升入高三,也就是说我们即将面临着很重要的专业课软件方面的学习。

所以下一学期是非常关键的。

在下一学期我会更加努力的学好专业课,努力提高自己的自主学习能力,在工作前打好结实的基础。

希望明年的这个时候,在做总结的时候我能说“我做的很好”,也希望在下学期的班级工作中能够与大家有着良好的配合。

谢谢大家!高一学生期末总结1000字篇32回首初中的第一个学期,点点滴滴,全都历历在目。

这半年里,我在逐渐适应初中生活的过程中,也感受到很多,学会很多,在成长中更加完美了自己。

这一学期以来,我深知学习的重要性,为自己树立的远大目标坚持不懈地奋斗,刻苦学习,虚心求教。

高一期末总结1000字(精选15篇)

高一期末总结1000字(精选15篇)

高一期末总结高一期末总结1000字(精选15篇)充实的一个学期一不留神就即将结束了,回顾这个学期的工作,相信你一定有很多感想吧,快来写一份期末总结吧!但是开始写的时候却不知道要写些什么?下面是小编为大家收集的高一期末总结1000字,欢迎阅读与收藏。

高一期末总结篇1本学期,我从事高一年级班主任工作,积极配合学校和年级的要求,认真开展班级管理的各项工作,为了实现我心中的理想目标,我在班级管理的很多方面做了尝试,也收到了一定的效果,现对本学年的班级管理工作做一下总结,以期不断改进,为以后开展班主任工作积累经验:我首先在思想上加强自我修养。

引导班风学风建设。

热爱祖国、拥护党的领导,忠诚人民的教育事业,模范遵守师德规范。

热爱本职工作,事业心、责任感强,工作态度端正,作风正派。

因此班级作风正,学风浓。

班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯生活习惯。

也受到年级领导的一致好评。

高一新生入校以后,面对陌生的面孔,学生与老师之间有一个相互熟悉的过程,学生对周围的环境也有个适应熟悉的过程,作为班主任,我们充分重视和利用好这段时间,做好班级管理的准备工作。

学生对高中生活充满了期待,对学习也是信心满满。

作为班主任老师,要及时的给予鼓励。

做好新生的入校思想工作。

高一学生刚刚要步入成年,青春期的孩子,渴望得到认可,作为班主任老师,要充分了解学生的思想动态,走进学生的心里,肯定他们的做法与想法,并能够适时地给予指导,帮助学生分析错误以及影响,从学生的自身、班级、家庭、以及对今后发展的影响。

让学生明确具备良好习惯的重要性。

经常与家长沟通,充分了解学生的成长环境,掌握学生思想发展动态。

从根本上解决学生的思想问题,必须充分了解学生的成长环境。

有助于我们给学生创造良好的成长环境,帮组学生身心正常的发展,呵护学习内心,让学生感觉到老师的关怀,内心里接受老师,有利于老师的教育工作开展。

高一期末考试总结1000字(31篇)

高一期末考试总结1000字(31篇)

高一期末考试总结1000字(31篇)高一期末考试总结1000字(精选31篇)高一期末考试总结1000字篇1第一次月考已经结束,答题卡也陆陆续续地发了下来,望着那一个个张牙舞爪的分数,我沉默了。

虽说数学自小学以来就一直是让我死得很惨的一科,但是一百五十分的总分,我只得到了五十分,从来,没有对数学这么绝望过。

每天听数学课就像在听天书,辅导书上的题也看不懂,拿着数学题去问班上的学霸,结果经常是还没讲完,学霸就一脸不耐烦地把题扔回给我。

我真是个LOSER。

一直以来我都被夸聪明。

聪明?升入高中前我也这么觉得。

初中成绩一直是在全校三百多名,差的还到过将近五百名。

所有的人都说我聪明但就是不努力。

所以仅靠两个月的努力在学校的排名就变成了两位数最终以高分考入一中的我,证明了我很聪明就是不努力。

但是我到了一中以后,我曾引以为傲的那点“聪明”就有点渺小了。

这里到处是高手,我真的感觉到了自己的差劲。

本来就比别人笨,结果还没别人努力,月考的失败让我认识到了这一点。

我曾无数次在什么什么总结中制定了周密且可行的计划,但记录是坚持三天,大多数是写好之后就把它忘记,所以我现在也去制定什么计划了,制定了也不会去做还丢面子,我就简单说说在今后的日子里需要改进的地方吧。

平时中午放学晚上放学我都会因为这种那种的原因拖到人都走光了才走,导致了大量我本可以用去学习的时间被这么一点一点的浪费掉了。

所以在今后,我要争取把动作加快。

就像之前一个清华学生讲的,他们在学校里都是走快步,开车的都是开飞车,时间不必浪费在走路这种无意义的事情上。

还有一点,我不喜欢思考,所以即使碰到一些看上去很难但实际上很简单的题我也会不管三七二十一地跳过去,因而导致了我现在的成绩。

因此我要勤于思考,善于思考就以后再说,勤于思考久而久之就善于思考了不是吗?学习最重要的就是做题,纵使我再怎么笨,题目做多了也就熟能生巧了,但关键是我不喜欢做题,特别是数学化学这两门,说什么去发现数学的乐趣,化学的乐趣我只能表示抱歉。

高一学生期末学习总结6篇

高一学生期末学习总结6篇

高一学生期末学习总结6篇高一学生期末学习总结 (1) 弹指一挥间,大学的第四个学期已经悄然开始,通过这学期的工作和生活,大学的轮廓在我的脑海里日渐清晰了。

这个学期是既充实而又富有挑战性的,做每件事,每一天都会有新收获,自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来。

回顾这学期的点点滴滴,我真的是收获很多,作为一名的学生和班委,我将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

学习方面:学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,在大一的学习中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩,但是由于大二过多的科目,难度相对较高的专业课程,再加上忙碌的班委工作,以及那颗慢慢懒惰的心,而我又还在高中的学习方法中没有改善,最终导致我大二成绩有所下滑。

这使我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并慢慢有了一点心得。

大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害:首先,学校方面的动力消失;其次,是家长方面动力的削弱。

最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

但是学生只要加强独立支配感,找到一种独立于从前的大学学习方法,就会有学习动力了。

生活方面:在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。

可最我觉得自豪的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

思想方面:思想方面,由于加入思想道德修养和马克思主义理论的学习等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。

高一期末总结范文五篇

高一期末总结范文五篇

高一期末总结范文五篇第一篇:高一的期末考试结束了,回顾这个学期,我学到了很多东西。

首先,我学会了如何更好地管理自己的时间。

在学期初,由于各种活动和课业的压力,我常常觉得自己的时间很紧张。

但是,随着时间的推移,我逐渐学会了更好地规划时间,合理安排每天的学习任务。

其次,我意识到了学习的重要性。

在过去的一年里,我经常会拖延学习,缺乏学习动力。

但是,在这个学期中,我的思想逐渐转变,开始认真对待学习,不断探求更多的知识,提高我的知识水平。

最后,我认识到了自己的不足和需要改进的地方。

在过去的学期中,我存在着一些不足之处,例如严重拖延,缺乏自律性。

经过反思和总结,我决定在接下来的学期中加强自我约束,养成良好的学习习惯。

总的来说,这个学期为我带来了很多宝贵的经验和启示,帮助我更好地成长和发展。

例子一:通过参加校运动会,我发现自己的身体素质比以前有了很大提高,这让我更有信心去挑战自己,并且也让我更加喜欢运动。

例子二:经过一个学科的学习,我发现自己对这个学科的理解并不够深入,于是我积极去寻找更多的学习资源并自主学习,取得了更好的成绩。

例子三:在一次班级活动中,我遇到了一个与我不同性格的同学,这让我意识到不同的人有不同的价值和优势,我也学会了尊重他人并与他人合作的重要性。

第二篇:回首这个学期,我深刻认识到自己的不足和需要提高的地方。

首先,我意识到自己在沟通方面有很多需要改进的地方。

以前我总是爱一个人默默地在那看着他,不知怎么去和对方打开话题,但这个学期我开始在学习和生活中努力发掘自己的沟通潜能。

同时,我在班级、社团的活动中积极参与、主动发言,与大家交流经验,积极展现自己。

其次,我在学习方面也有一定的问题。

虽然我很努力地在学习上花了很多时间,但是我往往因为赶时间而采用了简单方法,不刻苦钻研。

这导致了我的分数并没有体现出我的实力。

现在,我已经逐渐认识到刻苦学习的必要性,逐渐习惯深入思考,寻找解决问题的方法,并正在向这个方向努力。

高一期末总结1000字5篇

高一期末总结1000字5篇

高一期末总结1000字5篇第1篇示例:高一期末总结随着高一的结束,我们迎来了一段新的起点,回首这一年的学习与生活,涌上心头的是满满的感慨和收获。

在这一年里,我们经历了许多挑战和困难,也收获了许多成长和进步。

我们在学习上取得了很大的进步。

在高一的学习中,我们接触到了许多新的知识和技能,遇到了许多新的挑战和困难。

在老师的指导下,我们不断努力,不断学习,克服了许多困难,取得了不少的进步。

我们学会了更加有效地学习方法,更加高效地复习方法和更加科学的管理时间,提高了自己的学习成绩。

我们在生活中也有了很大的变化。

在高一的生活中,我们结识了许多新朋友,一起学习,一起生活,互相帮助,互相支持。

通过相互交流,我们拓宽了自己的视野,丰富了自己的阅历,提高了自己的社交能力。

我们还在班级中开展了许多活动,丰富了校园文化生活,增强了班级凝聚力和集体荣誉感。

我们还意识到了自己的不足和需要改进的地方。

在高一的学习和生活中,我们也会遇到许多困难和挫折,但是我们不能放弃,要积极应对,努力克服。

我们要不断培养自己的意志力和毅力,增强自己的自信心和自控力,提高自己的综合能力和素质水平,为将来的学习和生活做好充分准备。

高一的学习和生活是丰富多彩的,充满挑战和机遇,我们要珍惜这段宝贵的时光,不断学习和进步,不断提高自己的综合素质,为将来的学习和生活打下坚实的基础。

愿我们在未来的日子里继续努力,刻苦学习,取得更好的成绩,实现更大的梦想!【备注:文章做适当数量上的编辑限制】。

第2篇示例:高一的学习生活即将画上句号,期末考试也将是这一年学业的最后一次大考。

回顾这一年的学习生涯,虽然有汗水与辛苦,但更多的是收获和成长。

在高一的学业总结中,我想说的便是:珍惜每一次成长的机会,不负韶华,用心学习,奋力前行。

在这一年里,我经历了许多的挑战和困难。

高中的学习难度大幅提升,科目多了起来,时间也显得更为紧迫。

尤其是文科生,数理化的学科难度更是不容小觑。

在这样的情况下,我不得不不断努力学习,克服困难,不断提高自己。

高一期末总结1000字(精选8篇)

高一期末总结1000字(精选8篇)

高一期末总结1000字高一期末总结1000字总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。

时光在流逝,一学期很快又要过去了,回顾这一个学期的工作,倍感充实,收获良多,好好地把这个学期的工作做个梳理,写一份期末总结吧!那么,问题来了,期末总结应该怎么写?以下是小编收集整理的高一期末总结1000字(精选8篇),欢迎阅读与收藏。

时间一声不吭,悄悄的溜走了。

转眼间,高一生活已经过半。

在这一学期里,是我很不平凡的一学期。

在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下。

而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

在日常生活上:通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,,现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己了。

在学习上:经过了一个学期的学习,我想大家都适应了高中的学习节奏。

在平时的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学的安排时间外,有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。

语文方面,我感觉我和期中相比,有了一些进步。

我还要继续努力,听老师的话,做好预习、复习。

数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。

我应该背会公式并且会熟练的应用,掌握解题技巧有好的解题思路。

英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不知道学了什么。

哎…不知什么原因,好多同学都和我有一样的同感。

在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语老师的教学方式。

物理方面,不好。

一到考试,脑子就晕了,背的知识一下子就忘了。

高一期末总结1000字6篇

高一期末总结1000字6篇

高一期末总结1000字6篇篇1时光荏苒,转眼间,高一的学习生活已经结束。

回望过去,这一年的学习生活,我感慨万千。

从刚开始的青涩与迷茫,到现在的成熟与坚定,这一过程充满了挑战与收获。

一、学习方面在学习上,我始终保持积极向上的态度。

课堂认真听讲,积极参与讨论,课后及时复习,遇到问题主动向老师请教。

同时,我也注重知识的拓展与延伸,通过阅读课外书籍、观看教学视频等方式,不断丰富自己的知识储备。

经过一年的努力,我的学习成绩有了显著的提高,不仅在学业上取得了优异的成绩,还获得了多项学科竞赛的奖项。

二、生活方面在生活中,我注重培养自己的独立能力和自理能力。

虽然学校提供了良好的住宿条件,但我还是坚持每天回家,锻炼自己的独立生活能力。

同时,我也积极参加学校组织的各项活动,如志愿者服务、文艺比赛等,不仅锻炼了自己的身体和意志,还结识了许多志同道合的朋友。

三、思想方面在思想上,我始终保持积极向上的态度。

我深知,作为一名高中生,我应该树立正确的世界观、人生观和价值观。

因此,我注重培养自己的爱国情感和社会责任感,时刻关注国家的发展和社会的进步。

同时,我也积极参与学校的思想政治教育活动,如参加主题班会、撰写心得体会等,不断提高自己的思想觉悟和政治素养。

四、反思与展望回顾过去的一年,我在学习、生活和思想上都有了不小的进步。

但同时,我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。

在未来的学习中,我会继续努力,争取在各个方面取得更好的成绩。

首先,我要在学习上更加努力,争取在高考中取得优异的成绩;其次,我要在生活中更加独立,锻炼自己的自理能力和自主思考能力;最后,我要在思想上更加成熟,树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,我也希望学校能够提供更多的学习资源和机会,帮助我们更好地成长和发展。

我相信,在学校的关心和指导下,我们一定能够取得更加优异的成绩和更加美好的未来!最后,我要感谢我的家人和老师一直以来对我的支持和鼓励。

没有你们的陪伴和教导,我不可能取得今天的成绩。

高一期末总结1000字(通用6篇)

高一期末总结1000字(通用6篇)

高一期末总结高一期末总结1000字(通用6篇)高一期末总结篇1光阴似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的学习生活便已宣告结束。

在这学期,我逐渐感受到高中学习的紧张气氛,我觉得自己在一天天的成长,一点点的懂得坚定执着与刻苦努力。

从学习方面讲,这学期分了文理,使学习的目的性更明确了。

我选择了文科,文科背诵的内容很多,并且需要灵活运用,这就要求我们要勤于背诵,并且多读书,在这方面我还有所不足,有待提高。

本学期的教课进度比之前要快,并且需要自己自主理解的内容更多了,学习不再是一味的听老师教受,而是学要自己钻研,理解。

对于文科的学习,起初我多少有些不适应,但伴随着一学期的学习,我也渐渐可以跟上老师的步调,并掌握一定学习方法。

对于考试,我主要存在两大不足,一是速度慢,这与我平时写作业就拖拖拉拉是分不开的,要想就这点有所改进,我首先就要提高自己的作业速度以及写字速度。

另外在考试时,我总热衷于死扣某道难题,所以一旦陷入某个难题中,就一定打不完卷,这也是急需改正的坏毛病。

而第二大不足就是马虎。

这是我从小传承下来的坏习惯,改正有一定难度,所以要想改正,只能循序渐进,考试时尽量保持镇定,仔仔细细答每一道题,尽量保证会的题不出错误。

除此之外,个别知识点的薄弱也急需改进。

考试的目的不是分数,而是检测我们一段时间内的学习情况,所以找到知识点的漏洞,加紧学习,弥补不足,才是我们真正的目的。

当然,提高成绩的基础还是将知识掌握牢固,否则再多的方法也是空谈、废话。

保证成绩的首要条件就是课堂听讲,消化了课堂知识,才能在此之上有所提高。

其次就是作业,尽量保证多思考才能锻炼思维,切忌糊弄,否则还不如不写。

在这学期的学习生活中,我惊异的发现了时间资源的短缺,太多知识要学习了,而自习时间又很少,所以我希望在以后我可以更好的利用小块时间,如食堂站队,课间午休等等,不让宝贵时间白白浪费掉。

从其他方面讲,在寝室休息方面还算不错,毕竟好的休息是学习的保证,正如寝室里某个标语所说:“不会休息,就不会学习。

高一期末个人总结1000字7篇

高一期末个人总结1000字7篇

高一期末个人总结1000字1一学期业已结束,高一(理)班很好地完成了学校规定的各项教育教学任务。

在学校领导以及各个部门关心与大力支持下,超额完成高考指标。

现将这一学期的工作总结如下。

本学期着重从学生的思想工作入手,注重后进生的教育与教学。

首先形成良好的班风,以此造成一个大的氛围,潜移默化,逐渐改变个别学生的不良思想。

这一方面的工作较有起色,尤其对xxx,xx等同学的教育,不仅从思想上,更在学习上,生活上了解关心他们,使这类学生变化很大,这一点师生有目共睹。

其次,是对班干部的培养方面取得了较大的进展,更加完善了班级的管理体系,以班长蔡移飞牵头,各委员相互协作,以学生小组为单位,x排(座位)学生宿舍自然分为x个组。

一切集体活动,以这八个小组为单位,落实到小组长,然后小组长负责本组xx人的活动。

机动灵活,收效很大。

第三,宿舍管理方面,严格执行一系列宿舍管理的条例,遵守作息制度,营造了一个温馨、舒适的休息环境。

使宿舍成为一个团结、友爱的“小家庭”。

第四,加强交通安全的教育,积极组织学生收看有关交通事故录像以及“三防”警示教育的录像,直观形象的让同学们意识到珍惜生命的深远意义。

第五,结合各课任教师,尤其是数学老师、生物老师、化学老师,多做学生的理想教育和战胜自我的教育,及时帮助学生战胜补习生的“高原现象”,寻找途径,求得突破,以求实现自己的高考目标。

另外,本学期有一个明显的变化,就是班级的课堂气氛有较大的改观,同学们上课改变了以往的要么上课讲小话,要么就不说话、死气沉沉的状况,促进了课堂教学的效果,这与时时关注学习方法分不开的。

总之,一学期的班主任工作较好的履行了自己的职责,这与学校各级领导的关怀与厚爱分不开的。

回顾这一学期的班主任工作,总体工作是成功的,另外,在其他人凡是学校组织的活动中,表现都是很突出的。

作为班主任,没有辜负学生及其父母的信赖与支持;作为班集体,能称得上学校比较优秀的班集体之一。

这一点上,非常感谢各位领导及课任教师的关爱与辛劳。

高一期末总结与反思1000字(通用6篇)

高一期末总结与反思1000字(通用6篇)

高一期末总结与反思1000字高一期末总结与反思1000字反思方法反思日记在一天的教学工作结束后,要求教师写下自己的经验,并与其指导教师共同分析。

详细描述教师相互观摩彼此的教学,详细描述他们所看到的情景,对此进行讨论分析。

实际讨论来自不同学校的教师聚集在一起,首先提出课堂上发生的问题,然后共同讨论解决的办法,最后得到的方案为所有教师及其他学校所共享。

行动研究为弄明白课堂上遇到的问题的实质,探索用以改进教学的行动方案,教师以及研究者合作进行调查和实验研究。

它不同于研究者由于外部进行的旨在探索普遍法则的研究,而是直接着眼于教学实践的改进。

学生反馈课后深入到学生当中去,通过特定的问题和学生进行沟通和交流,找出一些实际存在的问题,把握学生的学习程度,了解学生的知识结构,制定出相应的教学预案。

高一期末总结与反思1000字(通用6篇)在社会发展不断提速的今天,我们的任务之一就是课堂教学,反思指回头、反过来思考的意思。

那么你有了解过反思吗?下面是小编精心整理的高一期末总结与反思1000字(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高一期末总结与反思1期中考试结束了,当王主任告诉我们成绩还不错的时候,我们有些诧异,也有些惊喜。

回头想想前段时间的教学,有困惑有迷茫,有努力也有付出。

如果我们的成绩还算不错,我想这个不错里面有着很多人的功劳。

首先是我们学校的课改走在了全省的前列,(是山东省三处高中课改实验学校之一,另外两处是临沂一中和河东一中。

)袁校长亲自带领我们去昌乐二中学习,让我们亲身体会到课改的可操作性,不再是泛泛的空头言论。

从思想上认同了课改,从行动上落实了课改。

第二是每周的研讨课。

我们邀请高二高三的老师共同研讨。

有时间我们也去听高二高三的课。

生物组一直是个团结奋进的科组,每个人都做到知无不言言无不尽。

在评课的时候,有经验的老师直言不讳地指出我们的优点和不足,提出建设性的建议,使我们的课越来越扎实,我们的课堂效率不断提高。

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高一学生期末总结1000字
【导语】总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌,所以在内容安排上要考虑到方方面面,全局工作不能遗漏哪个方面,单项工作不能遗漏哪个环节,否则就会影响工作总结的客观性和全面性。

《高一学生期末总结1000字》是为大家准备的,希望对大家有帮助。

【篇一】高一学生期末总结1000字
光阴似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的学习生活便已宣告结束。

在这学期,我逐渐感受到高中学习的紧张气氛,我觉得自己在一天天的成长,一点点的懂得坚定执着与刻苦努力。

从学习方面讲,这学期分了文理,使学习的目的`性更明确了。

我选择了文科,文科背诵的内容很多,并且需要灵活运用,这就要求我们要勤于背诵,并且多读书,在这方面我还有所不足,有待提高。

本学期的教课进度比之前要快,并且需要自己自主理解的内容更多了,学习不再是一味的听老师教受,而是学要自己钻研,理解。

对于文科的学习,起初我多少有些不适应,但伴随着一学期的学习,我也渐渐可以跟上老师的步调,并掌握一定学习方法。

对于考试,我主要存在两大不足,一是速度慢,这与我平时写作业就拖拖拉拉是分不开的,要想就这点有所改进,我首先就要提高自己的作业速度以及写字速度。

另外在考试时,我总热衷于死扣某道难题,所以一旦陷入某个难题中,就一定打不完卷,这也是急需改正的坏毛病。

而第二大不足就是马虎。

这是我从小传承下来的坏习惯,改正有一定难度,所以要想改正,只能循序渐进,考试时尽量保持镇定,仔仔细细答每一道题,尽量保证会的题不出错误。

除此之外,个别知识点的薄弱也急需改进。

考试的目的不是分数,而是检测我们一段时间内的学习情况,所以找到知识点的漏洞,加紧学习,弥补不足,才是我们真正的目的。

当然,提高成绩的基础还是将知识掌握牢固,否则再多的方法也是空谈、废话。

保证成绩的首要条件就是课堂听讲,消化了课堂知识,才能在此之上有所提高。

其次就是作业,尽量保证多思考才能锻炼思维,切忌糊弄,否则还不如不写。

在这学期的学习生活中,我惊异的发现了时间资源的短缺,太多知识要学习了,
而自习时间又很少,所以我希望在以后我可以更好的利用小块时间,如食堂站队,课间午休等等,不让宝贵时间白白浪费掉。

从其他方面讲,在寝室休息方面还算不错,毕竟好的休息是学习的保证,正如寝室里某个标语所说:“不会休息,就不会学习。

”在纪律方面,偶尔也有走神或讲话现象,望新学期有所改进。

“学如逆水行舟,不进则退”。

高中是人生中很关键的一个阶段,而我仿佛只在一眨眼间就已经走完了它的三分之一,这让我倍感紧张,还有两年就是人生一个重要的转折点了,我不希望自己到时候会有所遗憾,我觉得自己在这学期的学习生活之中还有许多不足之处,我会在下学期努力改进。

争取有所进步。

未来的路就在自己脚下,“既然选择了远方,就只管风雨兼程”,我知道学习之路并不轻松,但我会尽心尽力,为自己交上一份满意的答卷!
【篇二】高一学生期末总结1000字
各高中高一期末考试已经考完了,在考完之后,一定要对考试进行总结,才能够知道自己哪里比较薄弱。

高分网高考频道小编分享一位高一生的期末考试总结给大家,大家可以参考一下,然后对自己的考试进行总结。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。

经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。

这点也同样延伸到了数学和英语方面。

很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。

对于这点我感到十分抱歉。

但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。

有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。

这也许也和答题技巧有关系。

总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。

时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。

通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。

平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。

可是一当考试,才发现原
来那么多考试题目是我从来看都没看过的。

只怪自己买的练习题做的少。

不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。

生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。

平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。

对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

【篇三】高一学生期末总结1000字
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。

开学时的画面似乎还在脑际游移,而今新一个学年的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。

刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。

不过“吃一堑,长一智”,高一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。

现将我上一学年的总结如下:
一、在学习。

学习是学生的基本,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课。

在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。

宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

三、在实践中:
(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

(2)作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

(3)积极参与学校组织的各项活动。

在本学期先后参加了“高中生职业生涯规划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

四、利用剩余时间在校外做义工,通过兼职义工我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。

最重要的是通过社会实践,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

展望新的学期,我将扬长避短,认真总结高一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!。

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