考试后的总结与反思1000字

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[考试总结与反思1000字]考试反思1000字6篇

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[考试总结与反思1000字]考试反思1000字6篇篇一:[考试反思1000字]高一月考反思作文高中英语月考反思这次月考初二英语的题目综合性较强,特别是阅读理解和完型填空,大多数学生做的一塌糊涂,出错太多。

在讲解完型填空时,我让学生起来讲解一下他对这篇文章的理解以及他是如何选择答案的,在讲到一个题目时,他说出了正确的答案,但是对我说,老师,这道题目我虽然讲不出具体的理由,但是我敢确定这个答案一定正确。

这个同学完型填空几乎得了满分,这篇文章的意思也理解的很透彻,所以这个答案绝对不是蒙的。

当时其他同学都在那里笑,但是一个词却蹦入了我的脑海中:语感!我没有笑,我对同学门说,之所以他做对这道题目是因为他有了良好的英语语感。

英语的语感对英语教学和英语的运用起着重要作用。

正如球类运动员要打好球必须熟悉球性,游泳运动员要有良好的水性,搞音乐的人要有良好的乐感一样,要学好用好英语,就应该具备良好的语感。

人们在语言运用中有时感到看起来顺眼,听起来顺耳,说起来顺口,但又说不清其原因,这实际上就是语感在起作用。

我想我们都知道语感的存在和它的积极作用,那么,在教学中如何培养学生良好的英语语感呢一、培养学生运用英语思维的习惯在教学中我们要坚持“尽量使用英语,适当利用母语”的教学原则,以减少学生对母语的依赖性和母语对英语教学的负迁移。

教师的教和学生的学都尽量不用母语为中介的翻译法,即使使用也应该加强分析对比。

要求学生使用英汉双解词典并逐步过渡到使用英英词典,这有利于学生准确掌握词汇的含义。

二、增大学生语言实践的量我认为不仅阅读应有精泛之分,听、说、写也应有精泛之分。

“精”的教学能有效地帮助学生迅速掌握语言规律,提高他们的语言实践能力。

“泛”的教学有助于学生更加牢固地掌握规律,也可以增加学生对未知语言规律的感性认识,为以后的语言规律的学习和掌握奠定基础。

幼儿学会母语的事实能充分说明“泛”的重要作用。

在“泛”的语言实践中,学生出现错误是在所难免的,要通过“泛”与“精”相结合的实践让学生去发现和认识错误,逐渐改正错误,以达到掌握语言的目的。

考试反思总结 考试反思总结1000字(优秀6篇)

考试反思总结 考试反思总结1000字(优秀6篇)

考试反思总结考试反思总结1000字(优秀6篇)考试后反思篇一今天下午老师发语文期中考试卷,我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。

当老师说:“这次我们班同学考试的成绩比我的预料的还好,语文成绩九十九分的同学有三位,董春江、孟心怡和陈延玉。

”当听到有我时,我的心里暗暗高兴。

我接过自己的试卷仔细一看,哦!原来我就错了一个题:《望洞庭》中总写洞庭湖秋色的诗句是(),应是前两句,而我却写成了后两句。

课本里的知识错了这一个,阅读短文和作文还减分,错的这一个题都是粗心大意造成的,要不就考100分了,心里还是感到十分可惜的。

下次考试我一定多检查,做题时认真审题,争取得100分!爸爸告诉我过这样一句话:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

意思就是在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的。

所以我不会因为这一次的好成绩而松懈学习,反而会更加努力,为满分做好准备。

“一分耕耘一分收获”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。

考试以后的反思总结篇二上周,中山小学进行了一次数学区质检,题目出得特别难,大家都坐在座位上奋笔疾书,不敢有丝毫懈怠。

坐在倒数第二排的学渣小a同学,还没做一会儿,就面露难色,因为卷子实在是太难了。

他歪着脑袋,嘴咬着笔杆,突然喜上眉梢,因为他想到了一个好办法——抄同桌的学霸的试卷。

由于学霸做得十分认真,不停地在稿纸上验算,完全察觉不到同桌小a正在一题题地抄他的答案。

下课铃响了,小a长舒了一口气,回家终于可以不用挨打了。

过了两天,要发卷子了。

只见老师一脸怒气地走上讲台,从一叠卷子里抽出一张卷子,然后走下讲台,举到小a面前,对着我们大家说道:“你们知道小a这次考了多少吗?一百呀!”我们听了都露出不可思议的表情,平常他连及格都是非常困难的。

这时,老师把他的卷子揉成一团,扔到地上,又踩了几下,踢到了垃圾桶旁。

初中生期末考试总结与反思1000字7篇

初中生期末考试总结与反思1000字7篇

初中生期末考试总结与反思1000字7篇篇1随着期末考试的结束,我坐下来认真地反思这次考试,总结过去一段时间的学习成果与不足。

以下是我对本次考试的分析以及未来的学习计划。

一、考试成绩回顾在这次期末考试中,我的总体成绩基本达到了预期目标。

在主要科目中,语文、数学和英语的成绩较为稳定,科学和社会科目的成绩也有一定提升。

但也存在部分科目成绩不理想的情况,需要在今后的学习中加以改进。

二、学习过程中的优点与不足1. 学习态度方面:我始终保持积极的学习态度,认真对待每一门课程,努力按时完成学习任务。

但同时,也存在对某些科目重视不够、学习时间分配不均的问题。

2. 学习方法方面:我在学习过程中注重理解而非死记硬背,这使我能够较好地掌握知识点。

然而,面对考试时,部分科目仍需要记忆的内容较多,我在这方面还需加强。

3. 知识掌握情况:经过一个学期的学习,我对大部分知识点有了较好的掌握。

但在部分科目中,仍存在知识盲区,对部分难点和重点的理解不够深入。

三、考试过程中的反思在考试过程中,我意识到时间管理的重要性。

部分题目因过于纠结于细节而耽误了时间,导致后面题目无法充分完成。

此外,我在答题时还需提高准确性,避免粗心大意导致的失分。

四、改进措施与未来计划1. 调整学习态度:加强对每一科目的重视程度,保持均衡的学习进度和节奏。

合理安排休息时间,确保精力充沛。

2. 改进学习方法:在理解的基础上加强记忆训练,提高学习效率。

同时,多参加课堂讨论和小组学习,通过互动学习提升知识掌握程度。

3. 拓展学习资源:利用课余时间阅读相关书籍和资料,拓宽知识面。

同时,利用网络资源进行在线学习,提高自主学习能力。

4. 加强实践:通过参加实践活动和竞赛,将所学知识运用到实际中,提高解决问题的能力。

5. 定期总结:定期回顾学习进度和成果,总结经验教训,及时调整学习计划。

五、家长与老师的支持我要感谢家长和老师对我的关心和支持。

他们在我遇到困难时给予帮助和鼓励,使我能够坚定地面对挑战。

期末考试总结与反思1000字5篇

期末考试总结与反思1000字5篇

期末考试总结与反思1000字5篇期末考试总结与反思1000字精选篇1刚刚开学的第一个月,就迎来了第一次的月考,但很显然,考出来的分数和我的目标还是有很大的距离。

可能是我努力的程度还不够,没有达到预想的效果,反而一直在下滑,可能与平常的学习方法和习惯有很大的关系。

下面我就对这次考试中的各科卷子来一下总结,希望能在下次月考中考出较好的成绩。

首先是语文。

语文从小到大一直是我的弱项,的一点原因,我觉得是我的阅读积累实在是太少了,可能是我平时不爱看书的原因吧。

读书读得少,课内的再不抓抓牢,作文又提不上去,就会导致语文分数直线下落。

所以,阅读积累是和作文、阅读理解联系在一起的。

这一点我觉得是要靠长久的阅读来解决(有些人就是爱看书,文学底蕴就比我高),在短短的几个月就上升是不太容易的。

但我在课外阅读上所能做的就是,看清文章的.中心,把老师上课所讲的答题要点都答上,剩下的就看自己考试时对于那篇文章的理解程度了。

而作文,我认为提升也有些困难,主要是好的选材以及好的语言组织。

这一向是我的弱项,所以得多从生活中寻找好的素材,扣紧主题,这样也就不会分数很低了。

而我目前所能够做努力的,就是课内的默写与积累。

在这次的考试中,我课内的答题还算可以,只扣了一分,但这一分还是表现了我对于那篇文章的不熟悉,没有好好的复习,关键的翻译字词没有抓牢,因此导致了扣分。

所以,我得在日常的学习中,把默写,字词,翻译等较基础的抓抓牢,才能确保在考试中不失误。

希望在下次考试中,语文能有所进步。

数学。

这次的数学是我考的最不理想的一门。

离我的目标差了很大一段的距离。

我觉得在这张卷子中,我在基础部分的失分占了很大的比例,主要是思考的不全面和粗心,导致心中明明知道怎么做的,或是会做的都因一时疏忽而错了许多。

而在后面的证明题当中,知识点的不扎实更是明显。

更有几道题因跳步、漏做、没写回答等失了很多的分数,我觉得这实在是不应该。

以后做题目应耐心,仔细的去看清题目中的意思,再进行答题。

考试没考好自我反省的检讨书1000字(精选12篇)

考试没考好自我反省的检讨书1000字(精选12篇)

考试没考好自我反省的检讨书1000字(精选12篇)检讨书也称认识书,是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。

下面是小编精心整理的考试没考好自我反省的检讨书1000字(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试没考好自我反省的检讨书篇1尊敬的老师:您好!在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常懊悔。

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自己的错误的认识。

知道考试成绩后,我为我考出的这点分数而感到羞耻,补救已迫在眉睫,得尽快亡羊补牢了,要化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任感。

在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

这次事件使得我认真反思,发现根本的原因在于自己的态度不够端正,复习不够全面,自认为能够轻松考出上学期末的成绩,便没有再下功夫,做错的题没有及时改正,不懂的地方也没有及时询问,以至于到最后往往忘记,导致了知识的漏洞。

这次考试充分反映出了我的问题所在,通过这件事,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,认真对待生活学习中的每一件事。

我承认英语一直是我的弱项,但我也不会一直向它低头。

从哪跌倒就从哪里爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第二次,要努力坚持,一点一点地提高,扎扎实实地走好每一步,要按时按质完成作业,就算不会做也不要抄别人的作业,每天认真听讲,仔细做好上课笔记,牢牢记住老师说的重点和难点,大量做题,踏踏实实学习。

我深深地记得父母得知我的英语成绩后失望的表情,觉得非常对不起父母对我的付出。

因此,我要脚踏实地争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来回报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母,所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活、学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象。

考试反思总结 考试反思总结1000字(7篇)

考试反思总结 考试反思总结1000字(7篇)

考试反思总结考试反思总结1000字(7篇)考试反思全科总结篇一第一学期高二语文期中考试结束了。

试卷出得如何呢?学生考得怎样呢?通过对学生考试情况的抽样分析,结果可以说是在意料之中的,又似乎是意料之外的。

但这次考试的整体结果,却多少是让人有些吃惊的。

从试卷涉及到的材料来看,主要有如下特点。

一是紧紧围绕新的高考说明来命题。

语文基础知识及应用方面,注意到了各个知识点的涉及:语音、病句、以及文言知识的应用,都符合新的高考大纲的说明。

主要考查了学生对语言文字的应用程度,特别是在语言表达方面,注意到了理论与实际的结合,具有鲜明的时代感。

二是试题具有针对性和可操作的实际性。

这份试卷主要从可操作的实际上做文章。

一、试卷分析本次期中考试试卷有以下一些特点:1、注重课本的教学反馈,两篇课内阅读取材《逍遥游》和《项脊轩志》,考查点侧重文中有思想内涵和有语言表现力的字词句的理解。

2、课外文言文阅读是我们曾经选用的试题,但结合了课内文言知识的考查,课内课外有机结合。

3、现代文阅读仍然是突出能力考察,重视文章内在情感的体会和把握,重视语感的考察,重视文章的整体理解。

4、写作能力的考查,作文为命题作文,题目是“牵挂”,注重细节描写,学生的情感体验,写出了自己的真情实感。

二、存在的主要问题1、文言文重记忆不重思考。

默写中主要问题是背诵不足,以及课外材料的阅读得分不高,反映了许多学生文言文的学习偏于记忆、重复、巩固,而如何联系语言环境分析进行思考,如何运用已有的知识去解决新问题等方面相对薄弱。

2、基础不够扎实。

主要表现在词语的积累和语言表述上。

现代文阅读中考查的词语全是常用词语,可错误率高。

阅读题的文字表达,作文的语言表达,都有较多学生错字多、病句多、词汇贫乏,标点混乱,反映了语文基本功的不扎实。

3、作文不够具体,没有写出自己真切独特的感受。

“牵挂”是一个有话可说的题目,完全可以进行具体生动的描述。

遗憾的是许多学生不用自己的语言写自己的感受,而是堆砌辞藻,搬弄陈词,甚至套搬作文。

1000字自我反思月考(通用16篇)

1000字自我反思月考(通用16篇)

1000字自我反思月考(通用16篇)1000字自我反思月考(通用16篇)1000字自我反思月考篇1期末考试最终结束了。

我反思自己感觉从考前到考后我都做得很好。

考前我做了充分的预备,将学问牢牢地记在了心里。

考试时我仔细审题认真检查尽力做到最好。

考后我总结阅历提高自己。

对于这次考试我可以问心无愧地说我尽力了。

通过以前和现在的考试我总结出了一些阅历:首先要做好充分的预备。

" 平常不烧香临时抱佛脚'。

有些同学就像这句话里说的一样平常不好好学习直到考试时才感到紧急。

他们自以为学习是为家长或老师学的学好、学不好都没关系。

他们想错了学习其实是为了自己长大后能自食其力做预备。

学问是一环扣一环的只要任何一环出了问题就会影响后面的全部环节。

学学问就像盖楼房一样你必需把地基打牢才能建房子。

没有打好地基即使你的房子再美丽也只会是危房。

学校阶段的课程不难但是它都是基础学问所以我们必需把握任一科目中的全部学问。

有些同学在复习时没有章法这儿复习一点那儿复习一点结果弄得连最重要的部分都没有复习到造成了考试的失败。

还是老师有阅历她早就料到会有这种状况所以抽空给我们制作了一份语文学问要点上面具体地总结出了书本中的精华。

我们只要看一看它就相当于看遍了整本书。

但是总有一天我们需要自己做这样的总结。

那时我们就要学会将书本中重复的部分去掉保留精华并将它作为资料来复习这是每个人都应当学会的。

其次在考试时我们肯定要保持一个好的心态。

假如太紧急了把复习过的学问忘了个一干二净岂不坏事许多同学都反映一进入考场就感觉非常紧急直冒冷汗。

遇到这种情况时你可以多做几次深呼让自己的心情安静下来或者多去想一些开心的事这样有助于你的正常发挥。

作弊在同学中是极为常见的有些同学的成果比较差再加上父母对孩子的成果看得太重使他们企图用作弊来换取好成果。

我曾经看过一本书上面具体地描述了一个学校生考试作弊的经过"在考试时趁老师不留意我静静从文具盒里拿出了一张小卡片上面写有诗句、等需要把握的要点我把它塞到草稿纸里抄下了几行。

万能反省检讨书1000字(通用7篇)

万能反省检讨书1000字(通用7篇)

万能反省检讨书1000字(通用7篇)万能反省检讨书1000字(通用7篇)在学习、工作或生活中出现了失误后,为此要写检讨书来自我反省,在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。

相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的万能反省检讨书1000字(通用7篇),欢迎阅读与收藏。

万能反省检讨书1酒店领导:我怀着自责、反省和感激的心情写这份检讨书,在单位3年的日子里,这里留给我了很多成长的脚印,留给我了很多感动的画面,留给我了很多悔恨的泪水,更留给我了很多从做人到做事的经验和教训。

看着自己到现在仍然保存被正熙酒店录用的短信,回想每一次谢总对我的教导、和同事一起并肩作战的情景,心中太多怀念和回忆以及对自己犯下错误的悔恨。

作为一名管理者,部门的管理好坏,部门员工的思想好坏和自己平时的努力、付出是分不开的。

在从刚刚到正熙酒店的全心投入、认真工作到现在整个部门发生的事情,以及对酒店、对其他同事造成的影响,我是付有不可推卸的责任的。

经过认真、仔细的反省,我认为在以下几点是我犯下的错误:1、在自己对工作的用心以及投入上面。

任何一件事情,如果不全身心投入,就没有办法去做好,做人如此,做事也如此。

对于自己的工作,对于酒店对我的信任、对于一个团队对我的信任,我没有把所有的心思都放在工作上,在思想上的松懈,导致了部门管理的松懈,导致了部门业务的监督不力。

2、在作为一名管理者与员工之间扮演角色上面。

作为一名管理者,应该分清自己在工作岗位上扮演的角色,认真履行自己的权利和职责,对于我来讲,一直以来对于员工,把生活和工作没有分开,过于的在乎感情,以错误的方式给予员工错误的人际关系概念。

3、在部门监管力度方面。

作为一个部门经理,特别是作为酒店重要经营部门来讲,前台是有着大量现金和账务业务的部门,怎样从制度上约束员工,从业务上指导员工,通过不断的检查和复查,找出流程上存在的问题和预见可能发生的问题,是作为一个管理者必须要做和思考的事情。

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考试后的总结与反思1000字
现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?以下内容是XX为您精心整理的考试后的总结与反思1000字,欢迎参考!
考试后的总结与反思1000字这次考试之所以没有
考好,总结原因如下:
1.平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2.准备不充分。

毛主席说,不打无准备之仗。

言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导
致这次考试吃了亏。

3.没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。

自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办?认真反思是首先的:
第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本
的原因;
第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为
失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。

看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么; 第三,确定目标。

明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,
可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

数学是必考科目之一,故从小学开始就要认真地学习数学。

那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:
一、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。

上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教
师所讲有哪些不同。

特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。

首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,
庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。

认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。

在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。

刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己
的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。

对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。

在平时要
养成良好的解题习惯。

让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。

实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。

如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,应把主要精力
放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出
头绪,做完题后要总结归纳。

调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。

特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我
打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

在考试
前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。

对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

综上,我决心:平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役再接再励,继续努力,有一句
话说的好,失败是成功他妈妈。

考试后的总结与反思600字期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76·6分。

不及格的有2个,及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下,躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,
也终于想通了。

谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。

叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。

”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5,60,61。

还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。

现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。

”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。

至少复习阶段是很失败
的。

没有抓住重点。

吃一堑,长一智。

事不过三,经过自己的摸索和叶老师
的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努
力将这条“尾巴”割了。

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