小学2017年下半年工作计划
小学学校工作计划2017年第二学期 (2)
小学学校工作计划2017年第二学期以“三个代表”重要思想和党的十九大精神为指导，以科学发展观统领全局，紧紧围绕教育局工作中心，认真贯彻落实教育教学要求，坚持以德育为首，以教学为中心的原则，坚持以新课程理念为方向，以优化教学过程管理为主线，以提高课堂教学效益为突破口，积极改革课堂教学模式，完善评价方式，稳步提高教育教学质量。
认真做好课堂研究、教学改革、校本教研、教学管理、学生管理、教师培训和“书香校园”创建等各项工作，进一步提高教育教学管理的精细化水平，全面推进以创新教育为核心的素质教育，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、实践能力和综合能力，进一步提升办学品位。
二、工作要点（一）更新教育观念，强化德育工作。
1、认真抓好广大教师的职业道德的规范化教育。
新学期继续深化机关作风效能建设工作，进一步完善学校政治学习制度，坚持政治、业务学习经常化。
继续开展“思想道德建设年”系列活动，加强师德师风建设，树立依法治教意识。
开展以“自律、奉献、师爱”为主题的师德教育活动，培养思想作风优良的教师队伍。
让每一位教师紧紧围绕《中小学教师职业道德规范》和自己的工作实际，转变工作作风，为社会、家长、学生服务。
2、结合有关活动的开展大力加强小学生的德育养成教育。
在新学期要创造性地开展学生的德育教育工作，把德育工作寓于教育教学工作的全过程，充分利用学校、家庭、社会等教育阵地和教育资源，培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯、自觉遵守社会公德的习惯。
以学校德育工作开展的针对性、实效性和主动性把学生引上健康成长的轨道，结合自治区50大庆，扎实开展“我的祖国”主题教育读书、征文、实践活动。
3、发挥少先队的组织作用。
少先队活动是学校德育工作的主阵地。
根据学校的特点，通过升旗仪式、队日活动等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理。
百兴完全小学2017年下学期学校工作计划
百兴完小2017年下学期工作计划一、指导思想坚持教育工作以科学发展观为统领，以深化教育教学改革为中心，以全面提升教育教学质量为目标，以确保全校师生生命财产安全为第一要求，以全面实施新课改为推力，狠抓学生养成教育，按照县教育局与镇中心学校部署的各项工作为要领，全面开展我校2017年上学期的各项工作。
二、本期工作重点1、安全工作。
坚持“教育发展，安全优先”的理念，贯彻局安委“全员防范、全面排查、全程监管”的安全工作思路，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，统一思想，凝聚共识，做到“一个声音喊到底，一个要求干到底，一把尺子量到底”。
实行“党政同责”、“一岗双责”的新要求，确保“两个杜绝”的安全工作目标，坚持“在常规管理中落实安全、在教育教学中渗透安全、在重点工作中突出安全”，把校园安全工作抓紧抓实，抓出成效。
2、进一步提升教育教学质量。
强化教学常规管理，学校全员动员，形成共识，狠抓教风，整顿学风，通过开展丰富多彩的教学活动，积极进行教研教改，争取社会、家长的全力支持，达到百兴学校教育教学质量的稳步提升。
3、进一步加强食品安全和食品卫生管理，尽全力办好学生营养午餐，尽可能的让学生满意，让社会满意。
4、继续加大城乡整建工作的力度，坚决清除卫生死角，狠抓学生养成教育。
5、端正办学思想，规范办学行为，坚决把“教育三乱”在我校彻底根除。
6、进一步加强国学经典诵读等阅读教育活动，弘扬民族传统文化。
7、重视学生的文明行为习惯养成教育，巩固养成教育成果。
三、具体工作措施1、安全工作：①学校行政和全体教职员工都要统一思想，高度重视，人人参与安全管理，人人参与安全排查，人人参与安全教育，人人意识安全责任。
把安全事故减少为零。
②强化责任，层层分责，层层签订责任状，学校与家长签订安全责任状，成立百兴完小安全工作领导小组。
校长挂帅，少先队辅导员具体抓，班主任和任课教师把安全工作贯穿到教学工作中去。
③加大经费投入保安全。
2017年下期学生部工作计划(8.22)
小学部学生部2017年秋季工作计划一、本学期学生部工作目标（一）工作总目标认真执行《中小学德育大纲》，贯彻xxxxx的培养目标，坚持“理解、合作、正向、优质”的八字工作方针，做最真、最幸福的绿然教育。
目标关键词：系统、优质、特色、成效（二）具体工作目标1、学生培养目标：有良好的行为习惯、有创新精神、能全面发展、有良好的思想品质——做最好的自己即“合格+特长”。
2、安全工作。
加强安全宣传教育，确保全期无任何安全事故发生。
3、队伍管理。
努力打造一个纯净、优雅、充满活力、经验丰富、教育方式灵活的全员育人团队，不断提高德育工作者的工作水平。
4、生活老师管理。
进一步规范管理生活老师队伍，强化制度管理，强化内部形象，端正服务态度，提高服务水平，人人争当星级生活妈妈、最美生活妈妈。
5、德育阵地建设与少先队大队委工作。
拓宽德育渠道，探索创新校外德育实践基地，充实德育内容，推进全员德育工作，增强德育工作的针对性、实效性。
大力开展爱心教育、公平教育、文明礼仪教育，提升学生文明素养。
二、具体工作措施。
1、安全、卫生工作。
（1）加强学生遵纪守法和安全教育。
通过活动和讲座等让学生了解国家的有关法律法规和学校的各项规章制度，严格校园出入管理，培养学生自觉性，营造优良的校风和学风。
教育学生珍爱生命，热爱生活，树立自我安全保护、防火、防盗意识，杜绝安全事故。
加强值周巡查与评比。
每月有计划地进行校园安全巡查，查缴管制刀具等。
切实落实安保、接送人员责任制，精心策划安排接送工作，确保学生安全万无一失。
（2）加大力度对校园进行定期和不定期的防火、防电、防盗、防灾害事故的安全大检查，发现安全隐患及时报给后勤处整改。
（3）完善安全事故应急制度。
认真制定学校安全意外事故处置紧急预案，要求假如学生发生意外伤害，教师、生活老师第一时间报告班主任并及时采取措施，班主任向学生部和主管领导报告，值周领导第一时间必须赶到现场并全程处理，做到小事能在校内解决，大事能处理果断有序，防止事态的扩大。
2017学年第二学期小学工作计划
2017学年第二学期小学工作计划坚持“走出去、请进来”的教师培训原则。
根据上级安排，组织教师积极参加各种学习培训，加强对青年教师、骨干教师培养力度，强化班主任队伍建设。
同时强化师德建设，杜绝违规从教及体罚和变相体罚学生的行为。
学校将深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，持续深化教体局“一一二三”工作思路，以“提高质量、促进公平、打造高地、擦亮品牌”为重点，全面深化改革，不断创新突破，加快教育现代化、多元化步伐，始终把握“让人民满意”这个总目标，继续深入打造“书香校园”，切实把各项工作抓出成效，再创教育新辉煌。
一、全力抓好廉洁勤政工作，大力推进依法治教。
1、以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以加强党建工作为重点，大力加强党的思想、组织、作风建设，严格执行八项规定、领导干部个人重大事项报告、民主生活会、诫勉谈话等党内监督制度。
严格执行中央八项规定，履行党风行风“一岗双责”，强化学校干部廉政风险防范教育，确保广大干部教师廉洁从政从教，杜绝损害群众利益、侵害学生行为的发生。
支部组织党员(积极分子)的开展义务劳动。
2、大力推进依法治教、依法治校工作。
逐步建立系统完备、科学规范、运行有效的现代学校制度体系。
开展多种形式的普法教育活动，增强师生法律素养，坚决杜绝有偿家教，提倡义务辅导，倡树好“师德大爱、无私奉献”的新风正气。
3、加强宣传工作，弘扬正能量。
安排专人负责宣传工作，及时在教体网和学校网站发布信息，宣传学校各项活动，展示师生风采。
通过不同的渠道客观真实反映教育正面形象，激发正能量，为教育事业发展营造更好的环境和氛围。
二、立德树人，强化管理，大力提升教育教学质量。
4、德育教育立体化。
设立“道德讲堂”，充分发挥家长委员会、名优毕业生作用，加强家校沟通，发挥学科教学的德育渗透作用，完善德育体系，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
5、加强校本课程开发，进一步推进小班化、分层次教学，探索高效的教学形式及教学方法。
小学2017学年度第二学期教学工作计划
小学2017学年度第二学期教学工作计划小学20**学年度第二学期教学工作计划旨在全面提高教学质量，树立质量意识、课改意识、科研意识和服务意识。
我们将认真落实中心校的工作计划，重视学科教学研究，关注课堂教学效率，努力促进教学质量的提高。
同时，我们将开展扎实有效的校本教研活动，努力创设良好的教育环境，推动新课程改革深入实施。
我校有x个教学班，总在校生余人。
从上学期的期未考试情况来看，我校的教学成绩还不甚理想，整体成绩处于全镇中下游。
这给本学期的教学工作带来了一定的难度。
本学期我校在任课教师没有变动，但教师年龄结构偏大，对新的教学理念接受比较慢，对现代化教学手段掌握较差，实施新课改有困难不小。
因此，我们将加大教学督导和校本培训的力度，帮助教师更好地适应新课改。
为了提高教学质量，我们将采取以下措施：一、加强研究，增强意识1、组织教师重新研究和钻研《基础教育课程改革纲要》、各学科课程标准、材内容，全面理解和准确把握新课程的内涵和材的特点。
我们将从理论与实践的不同层面积极探索，不断推进，增强课程意识和实施水平。
2、组织教师阅读教育专着、名着，定期组织“读书交流”活动，形成热爱读书的群体，营造热爱读书的氛围。
让教师通过阅读，提升职业品位，积淀文化素养。
3、重视教研组建设，开展务实有效的教研活动。
本学期，学校仍然分为语文、数学、综合三个教研组，以“集体备课”、“课堂观摩”等形式扎实开展教研活动。
二、落实常规，促进发展教学常规是学科的法规，抓好教学常规是提高教学质量、实施素质教育的保证。
我们将落实教学常规，促进教学发展。
1、本学期，学校将继续实行月考核制度，每月组织教学管理人员及时了解教学实际情况，总结好的经验和做法，并对教师备课、上课、作业批改等情况进行专项检查。
同时，学校还将及时解决常规过程中存在的问题，以促进全体教师共同进步。
2、备好课是上好课的前提。
本学期，学校要求每位教师认真使用好“集体备课内化卡”，加大检查备课的力度，充分发挥团队力量，提高备课质量。
2017——2017学年度下期小学学校计划
2017——2017学年度下期小学学校工作计划20**——20**学年度下期小学学校工作计划一、指导思想按照教育文化局提出的有关目标和要求，努力推进教育教学工作的精细管理，强化校园文化建设；切实推进有效教学工作，强化过程管理，优化课堂教学效果，提高教育教学质量；充分推进素质教育实施，提升教育教学水平，努力构建和谐校园、平安校园，促进我校教育教学的优质发展、特色发展。
二、具体工作安排：二月份：1、做好新学期开学准备工作。
2、发放教科书、参考资料、教辅资料。
3、研究拟定新学期工作计划，局部调整课务与分工，维持正常教学秩序。
4、各学科制定教学工作计划及进度计划。
5、做好新转入学生的考核与安排工作，完备相关手续与档案。
6、收缴毕业班工作计划、第二课堂活动计划。
7、开学典礼。
三月份1、继续抓好学校安全工作。
2、加强各种制度的制定与落实。
3、加强校园环境建设。
4、加强教学质量提高工作。
20**——20**学年度下期小学学校工作计划四月份：1、进行第一次作业教案大检查。
组织教师进行听课、评课活动。
2、迎接期中检测，并对教学质量进行进行质量分析，探讨课堂增效措施。
3、迎五一高庄学校第二届踢毽子比赛。
五月份：1、筹备迎六一趣味运动会。
2、组织教师参加教育教学评比活动。
3、认真组织学生参加区教育文化局举行的武术操比赛。
4、举行少先队入队仪式。
六月份：1、进行教学常规检查。
2、组织并指导毕业班学生参加毕业检测。
3、组织各年级迎接期终复习与考试工作。
4、完成各项总结及资料归档工作，布置师生暑假生活。
小学学校2017学年度第二学期教学工作计划
×××小学学校教学工作计划×××小学2017年3月6日×××小学2016—2017学年度第二学期教育教学工作计划一、指导思想本学期，我校教育教学工作将以区教育工作会议精神为指导，以“立德树人”为根本任务，全面推进素质教育，重视教师队伍建设，紧紧围绕教育教学重点工作，打造有效教学课堂，切实提高教育教学质量，努力做到”教师发展、学生发展、学校发展“，真正办一所群众满意的优秀学校。
二、情况分析我校有10个教学班,在校生300 余人。
从上学期的期未考试情况来看,我校的教学成绩还比较理想，其中语文学科整体进步很大，英语学科较前有所进步，数学学科成绩提高幅度不大。
本学期我校任课教师基本没有变动,教师年龄结构偏大,虽然他们工作时间长,在教学工作中积累了丰富的教学经验,敬业精神较强,但他们对新的教学理念接受比较慢,对现代化教学手段掌握较差,实施新课改有点困难,这是教学中不利的一面,应加大教学督导和校本培训的力度。
三、工作目标1、课堂为主阵地，质量为本，积极开展教学改革，不断改进教法和学法，切实提高课堂教学针对性、有效性。
进一步明确以学生发展为本，以学生为主体的教学理念，大力倡导高效课堂教学模式。
2、狠抓教学，全面落实学科常规要求，实现教学管理的常规化、科学化、精细化，形成优良的教风和学风。
3、2015年，各年级的各项工作以求真务实的态度，采取有效措施，讲求教师团队协作，确保学校下达目标任务的完成，使期末学业水平考试处于本学区中上水平。
四、具体实施1、抓教师队伍的常规管理建立健全各种规章制度，实行日量化考核，将考核结果同绩效挂钩，在考核中坚决做到公开、公正、公平。
坚决杜绝上课接打手机，校园内穿凉拖、暴露的衣服。
不迟到早退，工作不敷衍了事，上班时间不串岗、溜号、聊天，在工作中不干私活。
教导处跟踪检查，发现一次迟到早退扣10元，上课接打手机、乱串教室、发现教室无老师者罚款50元，责任区时间内有上访、违规违纪恶性事件，不安全事故发生的，从绩效工资30%中扣除20%，并影响年终本人考核。
2017年秋季下半年小学德育工作计划
2017年秋季下半年小学德育工作计划一、指导思想以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以本校“自强自立知理立德”的德育理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性，扎实推进学校德育工作，走德育工作的特色之路。
二、工作目标1.加强班主任队伍建设，明确育人责任2.强化教育管理，建设安全文明守法校园3.提升学生思想素质，规范学生内涵修养4.精细常规管理，营造有序校园5.活跃校园文化，提升学校文化底蕴6.增强科研力度，推进德育科研创新7.密切家校联系，充分发挥家委会的带头作用三、主要工作及措施（一）加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质1.每月召开1次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。
2.强化全体教师的责任感，签订安全责任书，规范班级管理工作。
配班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。
3.加强常规检查，完善考评机制。
引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平，健全班主任考评机制。
积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台，认真开展班主任能力展示活动，第1 页共6 页组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。
4.加强少先队基础建设做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员；做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。
并让他们在实践中锻炼自己，做辅导员的得力助手。
（二）、强化教育管理，建设安全文明守法校园1.进一步加强对学校德育工作的领导，切实把德育摆在首位，把关注学生全面健康成长放在首位。
2.抓好安全教育和普法教育、卫生教育。
坚持“预防为主”的方针，根据季节特点和学生年龄身心特点，以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动等阵地，并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看电影等多种形式，让学生掌握一定的法律知识，促进他们自觉遵纪守法。
小学2017学年度第二学期学校工作计划
小学2017学年度第二学期学校工作计划以建设和谐社会和科学发展观为指导，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”原则，以加强教师队伍建设为核心，以提高教育教学质量为根本，以培养学生自主能力为目标，进一步探索规范化、人本化、精细化学校管理模式；进一步加强管理苦练内功，深化课程改革，提高课堂效益；进一步研究实施培养学生自主能力的内容、途径与方法，努力实现办学思想、办学行为、办学绩效的有机整合，有效推进素质教育实施。
二、重点工作（一）一个中心有效促进教育教学质量提升，扎实推进实施素质教育（二）两个提高提高教师专业水平；提高学生自主能力。
（三）三个注重注重班队基础建设加强学生心理健康教育和文明礼仪教育，落实两纲教育；注重教学常规管理加强课堂教学监控力度和作业有效布置、批改、反馈力度；注重学生自主发展加强兴趣班建设和课余实践活动建设。
（四）四个确保确保六年级毕业班学生顺利升学；确保一年级新生招生工作顺利开展；确保学校安全、稳定、健康和可持续发展；确保校办厂教师编制人员顺利实现岗位调整。
三、主要工作（一）明确管理目标、提升管理内涵坚持实际、实在、实效的工作作风，进一步加强学校规范管理。
坚持制度管理、追求规范管理；坚持民主管理，追求人文管理；坚持目标管理，追求精细管理，以此切实提升管理水平，提高管理实效，促进学校可持续发展。
1、坚持制度管理，追求规范管理。
进一步完善学校管理制度，实现学校决策的科学化、民主化。
努力实行分层负责、过程管理、责任追究的管理机制，做到分工明确、责任落实、各有专重。
认真履行上级有关部门“高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针，切实抓好学校安全工作，确保师生安全和教育教学工作的正常进行，努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故，消除学校安全隐患，为师生努力创设安全祥和的工作环境和学习环境。
2、坚持民主管理，追求人文管理。
实行校长负责制，党组织发挥核心、战斗堡垒作用，坚持民主管理学校。
2017年小学下半年工作计划2篇
2017年小学下半年工作计划2篇篇一：2017年小学下半年工作计划半年我校教育工作的总体思路是以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实国家、省、市、区中长期教育改革和发展规划纲要，以立德树人为根本任务，大力推进教育教学改革，全面加快现代化建设，深入推进素质教育，着力提高教育教学质量，努力办好人民满意的教育。
201X下半年重点工作：1.争创青岛市现代化学校2.顺利通过青岛市规范化学校复查3.积极筹备，顺利通过“新基础教育”研究中期评估。
一、深入学习贯彻党的十八大精神，提升领导、教师教育科学发展的能力和水平1.深入开展学习宣传党的十八大精神活动。
在全体教师中开展党的十八大精神学习辅导、专题讲座和理论宣讲活动。
加大教育工作新闻宣传力度，加强重大政策解读和舆情分析，大力宣传学习贯彻党的十八大精神的新举措、新成效。
2.加强党的建设，推进学习型、服务型、创新型党组织建设，推动创先争优常态化、长效化。
加强领导班子建设，依托“新基础教育”研究树立起“在成事中成人，用成人促成事”的管理理念，在学习与实践的互动中进一步提升和感悟“新基础教育”理念和各学科的建设思想，围绕学校核心价值观，各部门建立专题性研究，初步形成决策、沟通、监督与评价等管理运行机制。
二、进一步加强学校硬件设施建设，不断优化学校育人环境。
1.加强校舍维修管理，进行房顶防水施工，教学楼顶换瓦改造。
更换教室门，更换楼梯扶手。
2.进行自来水管道维修，增大水压。
3. 操场主席台装修工程改造，花廊维修工程建设。
4. 进一步规范校园文化建设，尤其是从视觉文化方面打上浮山小学的标签。
5.进行厕所改造工作，装修教师阅览室。
三、本学期我校教科研工作将继续围绕“新基础教育”实验，开展扎实有效的教学改革研讨活动，促进学生的发展，提高教师的素养。
(一)设立“校本教研日”，以研兴教，提高教学质量在日常的教研活动中，教研组发挥着十分重要的作用。
为了充分挖掘这种功能，提高教研组研讨的实效，本学期起设立“校本教研日”，定于每周一、周四第5节为各教研组研讨的时间。
2017年下半年和平中心小学教学工作计划
和平中心小学2017年下半年教学工作计划一、指导思想本学期，我校的教学工作根据德惠市教育局期初工作会议刘局长讲话精神和教育局期初业务会崔局长精神，坚持“向质量聚焦，走提升之路”以德惠市教育局一个常规，五个重点工作为目标，以惠市教育局各项文件精神为依据，以提升教师素质、专业化水平为重要抓手。
不断优化教学常规管理，细化过程管理，强化教学质量监控，提高教学工作的针对性和有效性。
以“关注课堂”、“开展有效教学”创建高效课堂为工作主线，注重整合教学资源，更新教学观念，转变教学行为，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，全面提高教学质量。
二、工作安排（一）招生工作1、制定和平中心小学招生、分班工作方案。
2、严格招生制度，实行电脑分班。
（二）加强课堂教学管理，落实教学常规。
1、严格执行常规检查制度，完善评价标准，公正使用评价结果。
2、严格执行《和平中心小学教学常规》，实行教育教学精细化管理。
（1）中心校在期初、期中和期末要召开班子教学工作会议和村小教学工作会议，教导处、年级组、班主任、科任按照中心校的教学计划，制定切实可行、有实效的教研组教学计划和学科教学计划，教导处按月、按周做好教学、教研活动安排，每月初做好本月工作安排，要有教学、教研活动月例表，每月月初，村小将本校的教学工作月例表上交中心校备案，每周有教学、教研活动工作安排表，按周工作安排做好一周工作，如有变化，可适当调整，每周末召开周工作总结会，做好记录，做好存档。
（2）严格执行省课程计划，开齐开齐规定课程，不增减课时和增加课时难度，严格控制可是偏差，按德惠市教育局【2017】15号文件精神，在一年级开设科学课，每周一节，要求有教师、有课时、有教案、有评价。
中心校在开学第一周要制定教学进度，并下发到村小及教师，各校要遵照教学进度进行上课，不得提前结束课程或未完成任务，村小要注意、音乐、体育、美术、综合实践课的教师和课时安排，做到有教师、有教案、有课时。
2017年下半年教学工作计划
二实验小学2017年下半年教学工作计划一、教学工作目标1.完善《教学管理制度集》，把《农安县学校办学基本要求》固化为工作常态。
2.优化教法，活化学法，打造高效课堂。
积累、整理教学经验集、学习方法集。
3.整合教研、科研、师培工作，构建研培一体校本研修模式。
4.优课、微课工作总结。
5.科研工作规范推进，及时总结结题。
二、工作措施1.根据省、市、县相关规定，特别是《农安县学校办学基本要求》，进一步完善《教学管理制度集》。
根据制度集，全面推行教学精细化管理，把教学常规作为教学管理的底线要求加以落实，加大检查指导力度，做到日日有抽查，周周有反馈，月月有总结。
让精细化管理为教学质量提供强有力的保障。
抓备课工作，从组织备课、教案检查、随机抽签课前说课、推门听课等各方面保证备课的有效性。
抓候课工作，每天教导处至少检查两次候课情况。
抓上课工作，教学领导每天查课，推门听课，开展教研活动，多措并举，打造高效课堂。
抓批改、辅导工作，定期检查，不定期抽查，展览、验收，保证其实效性。
2.深化课堂教学改革，构建高效课堂。
围绕“优化教法”“活化学法”两个基本点，研究课堂改进办法，深入反思课堂中的无效和低效问题，并将这些问题作为校本研究的重点，逐个加以突破，不断优化课堂教学；继续深化走进课堂行动，坚持以学论教，强化课堂教学中教的效果和学的效果的评价和诊断，使之更有利于推动课堂教学有效性的提高；开展研讨活动，整理教学经验集，学习方法集。
教研、科研、师培等工作，通过课堂教学来整合进行，通过课堂教学进行研究并验证其效果，紧紧守住“课堂教学”这块主阵地，所有教学活动，以“是否有利于打造高效课堂”为最重要的评价标准。
3.提高研培工作实效性。
根据《农安县中小学校本研修实施办法》，把国培与校本研修融为一体，构建国培背景下的研培一体的校本研修模式。
构建以国培五段式为主导、骨干引领、全员磨课、分段培养的校本研修新模式；教研、科研、培训融合为一体，实施分层研培策略，抓好新教师适应期“入格”培养、青年教师成长期“升格”培养、骨干教师发展期“风格”培养；以“三制三课”为研培的主要形式，聚焦课堂，聚焦“教”与“学”遇到的问题，逐一破解。
2017学年度第二学期小学学校工作计划
2017学年度第二学期小学学校工作计划一、指导思想高举“邓小平理论”的伟大旗帜，贯彻十九大精神，努力实践“三个代表”重要思想，按照“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”的理念，抓管理、抓质量、抓师资、抓特色，大力推进理论创新和教育创新。
二、工作目标1、学校管理工作上做到严、实、细、恒，探索“人本管理”模式和“电脑网络化管理模式”，做到人人参与管理，处处有人管理。
2、突出教学这个中心，以提高教学质量为重点，狠抓教学常规，开展教学研究，争取学科教学质量有所突破。
3、做好宁波市级立项课题《现代小学生道德行为调控的研究与实践》结题工作。
4、加强课改通识培训、进一步完善研训一体化建设。
5、迎接市素质教育综合督导评估。
6、办好校排球赛。
7、深化校园网站、信息库建设，建设德育网站—金色童年。
8、办好家长学校。
9、青年教师熟练达到教师英语会话50句。
三、重点工作及措施（一）德育工作1、继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在学校一日常规》，细化规范内容，，要做到贯彻一条，检查一项，，每日确立训练重点，严格要求，反复训练，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，坚决杜绝校内外各种不文明、不安全现象，注重在班级内树立各方面的良好榜样，以养成良好的班风。
本学期评比一批达标优秀生和达标先进班级。
2、积极推进宁波市级课题《现代小学生道德行为调控的研究和实践》的研究工作。
通过系列活动促进学生良好行为的养成；通过对不良处境学生的各种调控手段，不让他们掉队，促使他们成长；利用学校德育网站（取名：金色童年网）上的教育资源，充分发挥网络的德育功能，形成良好的网络文化。
3、积极开展“伟大的民族”精神读书活动。
通过读、写、听、评等形式提高学生的素养。
4、抓好德育阵地建设，有计划地组织学生到滕头学生实践基地，拓展训练学校等德育基地活动，发掘德育基地思想教育和科学知识因素，培养学生的创新精神和实践能力。
5、组织全体教教师学习心理健康教育常识，在网上开辟心理健康教育专栏，建立网上心理辅导BBS，多途径对学生进行心理健康教育，塑造学生的健康心理和健全人格。
2017下学期小学工作计划
2017下学期小学工作计划以党的十N大会议精神为指导,以教学为中心,坚持科学发展观,全面贯彻教育方针,大力实施素质教育;以教科研为先导,改革课堂教学为手段,以落实常规教学为基础,抓好毕业班复习工作为重点;深化改革,强化学校管理,加强师德师风建设,坚持“四教”统筹,依法治校,搞好“三理”教育,务实求真,力争使我校教育质量再上新台阶。
主要任务与方法措施一、突出教学中心,深入开展教育科研活动。
1、健全教科研机构,保障活动有序进行。
全校要建立健全教科研网络,学校分设小学语文、数学教科研组,强化学校教研作用,学校要建立学科教科研组。
要加强对学校教育科研工作的组织领导,由教导主任分别负责本单位教科研工作。
各教科研活动均要做到有整体规划、有目的、有主题、有措施、有总结,从而使教学教研工作逐步走上经常化、制度化、规范化的轨道。
2、加强课题研究。
一是结合当前课改实际,要做好课题的选题和立项申报工作;二是对教科研活动要做到有规划、有主题、有措施、有实验、有对比、有分析、有结论,及时做好结题工作;三是已取得立项教研成果要在教学实践中进一步深化,并逐步向面上推广,使之产生更大效益。
3、抓好教学研究。
一是要充分发挥校校学科中心教研组的作用,定期召开会议,及时解决教学中遇到的新情况和新问题;二是充分发挥学校、学校学科教研组的作用、加强交流,互相听课、评课,优势互补;三是抓好典型,以点带面,同时要开展新教材的观摩教学活动和教学经验交流活动,推广先进经验,提高课堂效益。
为此中心校要求:①每位教师上好一节课改研讨课;②每两周一次教研活动,三周一次业务讲座,四周一次观摩研讨;③本学期学校举行四次观摩研讨和四次业务讲座;④期末进行教研总结,分别评出先进教研组、先进个人和优秀教科研论文加强毕业班复习和升学考试的研究。
①学习新理念,树立新的教学观;②成立专题科研组进行攻关;③研究新动向、新课题、新方法,加强纵向和横向交流,强化模拟训练,以便我们的教学与当前改革接轨,保证我们的教学方向明确,方法正确,从而进一步提高教学质量。
2017小学下半年教导处工作计划
2017小学下半年教导处工作计划指导思想：本学期，教导处围绕市局文件精神和学校工作计划，继续坚持以课改为重点，以提升教育质量为中心，以常规管理为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教学质量的稳步上升，实现学校的良性发展。
工作目标：1.规范常规管理。
严格落实教学五认真校本化细则，做到“严”、“细”、“实”，努力提升教学管理工作的针对性和实效性。
2.强化教学常规管理和质量意识，在全面落实素质教育质量的基础上，加强对学科教学质量的调测、监控。
3. 进一步加强教师队伍建设，大力培养青年骨干教师，努力造就一支师德高尚，业务精良的教师队伍。
4.丰富学生活动。
全面实施《国家学生体质健康标准》，深入开展“阳光体育”运动，保证学生每天运动一小时；开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动、学科竞赛活动，促进学生个性的发展与综合素质的提高。
工作措施：一.深化课程改革。
1.严格执行课程计划。
按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不得任意增删课时。
落实《省教育厅关于印发江苏省义务教育课程设置实验方案（2017年修订）的通知》文件精神，全面按照新要求，规范开设好各级课程。
加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题要严肃处理，确保教学课程的安排得到不折不扣的落实。
继续严格控制学生在校时间，要求学生按时到校，教师及时放学，关注学生身心健康。
制定切实可行的学科计划，促进学生全面发展。
2.深化课堂教学改革。
实现四个突破：研究学生的学习心理活动和认知规律，调动学生学习的内动力，在课堂吸收率上有新的突破；在培养学生观察能力、思维能力、分析解决问题能力以及创造精神上有新的突破；广泛采用现代化教学手段，实现多媒体在各学科教学的系列化、常态化上有新的突破；精讲精练，在指导学生改进学习方法，提高独立钻研能力上有新的突破。
3.构建多元评价机制。
改变单一的纸笔测验方式，构建综合素质评价机制，从多方面评价学生的学习能力。
小学下半年工作计划
小学下半年工作计划小学2017年下半年工作计划今年上半年过去了，结合你自己的工作简单的来做个总结和计划吧。
第1篇：小学2017年下半年工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以改革创新为动力，以人民满意为标准，继续坚持以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题，“抓两头、人突中间”，突出提高教育教学质量，突出均衡发展基础教育，突出创新教育办学模式，突出提升学校文化品位。
二、主要工作：(一)、开展“文明·有序”校园主题创建，促进学校全面协调可持续发展。
1、加强学习，更新理念。
组织全体教师认真学习国家及省市《教育改革发展规划纲要》和新颁布《江西省义务教育条例》，认真落实全县教育工作会议精神，特别是要深刻领会县委关于“最文明的地方是学校”和“管理最好的地方是学校”的指示精神，进一步统一思想，提高认识，更新理念，以实际行动从思想的大转变促进教育工作的大发展。
2、完善制度，齐抓共管。
根据创建活动的要求和学校发展的需要，进一步完善相关各项制度，使各项管理制度相对接，做到用制度管人，依制度管事;要在活动中找准切入口突破口，做到更新观念强意识，群策群力抓管理，励精图治创品牌。
(二)、开展特色校园文化创建活动，实现学校的内涵发展，促进学生的健康成长。
1、更新办学理念。
要以学校自身发展的需要为目标，以形成或保持学校自己独有的个性和特点为切入点，将理念内化为具有鲜明个性特色的校园文化。
2、打造特色品牌。
要依据学校历史传承和办学特色，逐步提炼、形成体现师生共同理想追求和价值取向的学校精神，发挥其对师生的导向、陶冶、约束、凝聚作用及对社会的辐射功能。
3、优化校园环境。
抓好校园“五化”，既做好校园的净化、绿化、美化，校园语言文字的规范化，校园环境的知识化，促进环境的进一步好转。
4、培育校园精神。
突出抓好“三风”建设，创建一流的校风，营造优良的教风，培养良好的学风，促进校园精神提升品位。
2017年秋期下半学期工作计划
2017年秋期下半学期工作计划李营小学李萨2017年秋期下半学期工作计划对于担任一年级老师来讲，我觉得对学生一定要有耐心、细心、专心。
不能有太苛刻的要求，毕竟只是一年级的学生，当然也不能太放松，因为这个时候正适合纠正、教育小孩子的时期。
根据以往工作经验具体可以分以下五点：1、低要求。
一年级的孩子年龄小，口头表达能力和理解能力较差，对他们进行教育最恰当的就是循序渐进，所设定的目标要求起点要低，只有耐心地站在学生的角度设身处地地考虑学生的承受、掌握情况，他们才能踏踏实实地前进，才能树立起养成良好行为习惯的自信心。
如刚入学时，学生还不懂得怎么做作业，为了克服学生对做作业的畏惧情绪，为以后养成良好作业习惯打下基础，那就需要布置较少的作业；在课堂上留下足够的时间让学生抄作业；在向学生讲完作业要求后，可以做一个范例并只提两个小要求：做作业时一不讲话，二不玩，只要做到了，就是认真做作业的好孩子。
这样要求低了学生很容易就获得了满足感、成就感。
这个要求做到了，再提新要求。
就这样为学习设置台阶，使其不断进步。
2、巧训练。
提出了一些细小的要求，如果不进行扎实有效的训练，等于是空话一句。
由于孩子们年龄小人又多，所以对他们的训练，方法要多样。
记得薛瑞平老师说过：“优美的音乐，能在潜移默化中，将孩子的心灵导向宁静优雅。
学会巧用环境来引导大家训练。
或者在生活中时刻提醒学生使用正确的方法。
3、勤检查。
孩子们持久性差，自制力薄弱，容易出现循环往复的现象。
因此，检查是督促学生长久做好一项事情的良方。
平时对于提出的要求总要勤于检查。
良好习惯的培养涉及的内容很多，有学习习惯的培养、有行为习惯的培养，有劳动习惯的培养，还有文明习惯和卫生习惯的培养等等，如果这么多的内容都由班主任来检查的话是不现实的，再说时间也不允许。
为此，平时应该大胆任用小干部，采取轮流值班制并明确分工职责，每位小干部负责检查一个项目，如卫生委员负责检查教室环境卫生，课间监督员负责检查课间安全游戏，执勤班长负责检查听到铃声响到正式上课前的纪律，学习委员负责检查课前准备等。
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小学2017年下半年工作计划
小学20**下半年工作计划范文一
我校坚持以邓小平理论和科学发展观为指导，以“党的群众路线”为指导，认真贯彻上级双拥工作会议精神，以开展双拥和国防教育为突破口，认真学习研究并贯彻落实《中华人民共和国国防法》和国家教委关于初中国防教育纲要精神，落实全员参与、长期坚持的方针，实行经常教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合，理论教育与行为教育相结合的原则，通过开展国防教育，使全体学生增强国防观念，掌握国防知识，弘扬爱国主义精神，自觉履行国防义务，进一步巩固和发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军民关系，提高双拥工作整体水平。
1、健全和完善双拥工作领导小组，加强领导，保证双拥工作得到有效落实。
成立**中心小学“双拥”工作领导小组;
组长：周**
周**
副组长：陈**
涂**
成员：覃**以及各班班主任;
2、加大力度抓好国防教育的师资培训工作
通过班主任的校本培训工作，使我校教师具备一定的国防理论知识和军事素质，不断提高教学水平。
通过形式多样的活动，拓展教师
的视野，更新教育思想，教育理念，增强每位班主任的国防教育意识。
落实专人定时、定期开展国防日常教育
选拔热爱中国共产党，具有较丰富的国防知识和一定的军事技能，具有较强的组织和表达能力，身体健康，能胜任国防教育工作的老师从事国防教育，并两周设立一次早会专题课，保证国防教育的专项实施。
思想品德、民防、科学等学科要把握教育要点，渗透国防教育。
2、积极开展拥军优属活动，举办军训，让学生体验军事化生活、学习军事知识和技能。
学校团队辅导员联络乡武装部，了解乡区范围内的烈军属对象信息，分发给中队辅导员，由中队根据自身实际选择对象，组织队员为烈军属送温暖、做好事，积极开展志愿者服务活动。
利用暑假举办消防夏令营，提高自护能力，增进军民感情。
新学年开学之际，组织学生开展军训活动，邀请乡武装部同志根据解放军队列条令，组织队列训练和军营生活训练，学习军人的仪表和作风，增强组织纪律性和集体主义观念，养成良好的学习和生活习惯。
开展春节、八一的联欢慰问等活动。
3、进一步落实《国防法》，通过学习，进一步提高学生的国防意识。
加大《国防教育法》的宣传力度，主要通过广播、黑板报、班队课等各种阵地通过多种形式广泛宣传《国防法》的内容和意义，了解有关的国防法规，让学生了解国防。
4、进一步落实国家教委关于国防教育精神。
结合国防纪念日，开展国防主题教育活动。
如
5.31的《国防法》颁布纪念日、9.18国耻日等，利用仪式活动等开展教育。
将学生社会实践活动与国防教育想结合，选择国防教育基地组织参观学习，有计划，多渠道地组织安排课外教育活动，开展丰富多彩的国防教育活动。
利用影视教育的资源，组织观看革命传统影片，增强学生对军人英烈的崇高敬意，增强他们爱国主义情感。
利用电视传媒，指导学生关注和收看《海峡两岸》、《军事天地》等节目，引导学生自觉养成关心国防的习惯，并学习主动收集当前国防的相关信息。
开展“四个一”活动，即读一本国防教育书籍，答一份国防知识试卷，写一篇军训征文，唱一首部队歌曲等系列活动，并通过图片展览、观看革命影片、座谈会等多种形式，深入开展理想信念教育、爱国主义教育和双拥宣传教育活动。
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