2019关于老人福利院社会实践报告经典范文五篇

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福利院社会实践总结报告4篇

福利院社会实践总结报告4篇

福利院社会实践总结报告篇1尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们中学生正处在人生观、世界观、价值观的重要形成时期,肩负成为合格建设者和接班人的重任,为了加强对自身的思想培养,在日常生活中养成良好的品格和行为习惯,我们特地参与了学院要求的社会实践活动。

我们前往福利院开展关于象山福利院情况调查的社会实践活动。

拜访之前,我认为,福利院是孤寡老人的栖息之所。

但通过这次的调研,我改变了之前的看法。

现在,许多子女成群的老人主动走进了福利院。

他们以前是教师、工程师、干部等。

选择福利院,因为家人忙于工作、学习,自己在家很孤独。

而在福利院,他们可以与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,更能让他们感到夕阳无限好。

通过这次调研我们看望了许多老人,感悟很多!这些经过了岁月沧桑的老人们,面临着工作能力、自理能力的日益下降,精神生活贫乏化等一系列问题,他们是社会的弱势群体。

而一个社会对弱势群体的态度便体现了其文明程度。

一个健全的社会,该为一切成员提供健全的空间,提供维护。

作为当代中学生,传达社会对弱势群体进行人文关怀的理念是义不容辞的责任!因此本着“关爱弱势群体,弘扬志愿精神”的活动主题,我们决心走进福利院——了解福利院运营的问题及困难,了解福利院内老人的生活现状及心理,从而达到对弱势群体的关怀,这便是我们实践的主旨。

我们通过和护理人员的沟通来对老人进行了解,一定程度了解了老人的生存现状和心理情况,还和老人进行沟通了解一些他们的具体情况,并对负责人进行采访从而达到对福利院的情况有个整体了解。

通过比较我们发现其实老人们在福利院的生活还是差不多的,老人一般都是5点多起床,然后福利院也差不多都是7:00左右吃早饭,差不多都是吃稀饭,中午晚上一般都是一荤一素,开饭时间也都差不多,老人们一般睡的也比较早,一般晚上8:00就睡觉了,白天老人的娱乐活动就是看看电视,看看报纸,打打牌,打打麻将,互相聊聊天,偶尔社区会搞搞活动参与参与。

参与老年人福利院志愿服务的实践报告

参与老年人福利院志愿服务的实践报告

参与老年人福利院志愿服务的实践报告2019年12月20日,我和同学们参与了老年人福利院的志愿服务活动。

这次实践经历不仅让我深刻理解了老人们的需求,也让我更加珍惜当前的生活,同时也感受到了乐于助人的喜悦。

本报告旨在总结这次实践活动的经验和感受,并提出了一些建议,以便今后能更有效地改善老年人的福利服务。

一、背景介绍老年人福利院是一个为无人照顾或无法自理的老年人提供安居和日常照料的机构。

由于城市化的加剧,越来越多的老年人无法获得足够的照料和关注。

为了促进社会关爱老人的氛围,我们决定参与志愿服务,为老年人提供陪伴和关怀。

二、志愿服务内容1. 陪伴老人:我们在福利院中陪伴老人,与他们交流、听他们倾诉。

通过与老人的聊天,我们了解到他们的忧愁和孤独感,并尽力给予他们温暖和慰藉。

2. 手工制作活动:为了增加老人的娱乐活动,我们组织了手工制作活动。

我们带来了一些简单的材料,教老人们制作手链、饰品等小礼品。

这些活动不仅提供了老人们的手脑协调锻炼,还增强了他们的社交活动。

3. 康复指导:一些老人在生活中有些身体疾病或者行动不便,我们与医护人员合作,向他们提供一些简单的康复指导。

比如,教他们进行简单的体操、按摩手法,改善他们的身体状况。

三、实践经验与感受1. 关怀的重要性:通过与老人们的交流和陪伴,我深刻认识到关怀的重要性。

很多老人在福利院中缺乏家人的陪伴,他们渴望有人能够聆听他们的心声、分享他们的快乐和忧虑。

我们的陪伴、关怀可以带给他们很多温暖和力量。

2. 耐心与细心:在与老人相处的过程中,我意识到耐心和细心对于帮助他们非常重要。

许多老人年纪大了,行动不便,需要我们的耐心和细心来帮助他们完成一些简单的事情,比如穿衣、吃饭等。

3. 学会倾听:老人们有着丰富的人生经历和智慧,他们希望有人能够聆听他们的故事。

我学会了倾听,通过与他们的交谈,我得到了很多启示和教益。

四、改进建议1. 加强志愿者培训:为了更好地服务老人,建议在参与志愿服务前对志愿者进行培训,包括老人心理、对待老人的技巧等方面的知识。

福利院工作社会实践报告(精选12篇)

福利院工作社会实践报告(精选12篇)

福利院工作社会实践报告(精选12篇)福利院工作篇1实践地点:____儿童社会福利院一、实践目的社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。

本次实践的目的有:1、了解儿童福利院的组织结构2、深入学龄儿童中了解他们的生存状况3、巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情二、实践单位介绍____儿童福利院20____年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。

目前,其中儿童总数:170名。

残疾儿童:80名年龄段分别为:0—2岁,50名; 8—17岁,35名;3—7岁,80多名,其中8—17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。

我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。

本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实践内容与个人体会我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。

体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。

我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。

福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。

他们之中有一些是先天残疾的孩子。

有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。

关于福利院的社会实践报告(精选6篇)

关于福利院的社会实践报告(精选6篇)

关于福利院的社会实践报告(精选6篇)关于福利院的社会实践报告(精选6篇)紧张又充实的社会实践又告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,一定有不少东西可以写进实践报告的吧。

那么实践报告要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的关于福利院的社会实践报告(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

福利院的社会实践报告1这个大学暑假,本着想要让生活更加充实,体验更多以前没有经历过的事情,我加入了由xx组织的“xx社区儿童福利院慰问活动”,按照队里的一些建议我准备了一些可能会用得上的东西,并且准备了一些小小的礼物,想要在到时候给孩子们一个惊喜。

一、福利院之行的期待在经过充分的筹划准备以后,我们这个小队就出发了,xx福利院距离我们所住的地方有一些远,但是这一点距离挡不住我们大家伙心中的热情。

在车上我们就热烈的讨论起了xx儿童福利院的事情,有些去过那里的阿姨给我们这些没有去过的人介绍那里的情况,并向我们夸赞那里孩子的听话懂事和惹人心疼,让我们这些没去过的还没有到目的地呢,就已经心生柔软,恨不得马上就飞过去抱着可爱的孩子们,将我们准备的礼物送给他们,而我的心中也对于儿童福利院之行则更加期待了起来。

二、福利院之行的实践在期待之中,我们的车很快就到了福利院,一下车,入眼的就是一个如同学校一样的建筑群,虽然占地面积并没有很大,但是看上去却没有我想象的那样破旧。

我们一行人在门卫那里完成了访问人员的登记以后,就有人出来负责接待引领我们。

在这过程中我们并没有看到孩子们,这让我觉得奇怪。

负责人跟我们解释说孩子们正在上课,现在要先带我们去了解一下情况,在交谈中,负责人请求我们不要歧视或者抱有一些有色眼镜来看待这些孩子们,因为在福利院中的孩子除了孤儿以外,还有相当一部分因为先天性缺陷的孩子,并且福利院中的孩子们虽然都是善良的好孩子,但其实心理都有一些敏感,在有些时候言行要多注意些。

在会议室里我们谈了好一会,确定好了任务以后我们才见到了孩子们,确实如同之前的那个阿姨所说,是很可爱的孩子。

关于社会福利院社会实践报告范文【五篇】

关于社会福利院社会实践报告范文【五篇】

关于社会福利院社会实践报告范文【五篇】大学生参加社会实践,对于了解社会、锻炼毅力,对于增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用。

那社会福利院社会实践报告有哪些呢?以下是为大家收集整理的社会福利院社会实践报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

社会实践报告范文(一)今年寒假已经结束了,我又回到了校园,在寒假中,我利用业余时间参加到了实习中,在不断地实习中得到了更好的进步。

今年寒假我实习的地方是儿童福利院,这是一个不被关注的地方,很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心,可是他们是需要社会的帮助的,我应该去帮助他们!以下是我的个人实习报告总结:一、社会实践目的社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。

本次实习的目的有:1.了解儿童福利院的组织结构2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情二、社会实践单位介绍福利院2019年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。

目前,其中儿童总数:170名。

残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名; 8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。

我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。

本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、社会实践内容与个人工作总结报告我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个”神秘”的地方。

大学生去敬老院社区实践心得体会(5篇)

大学生去敬老院社区实践心得体会(5篇)

大学生去敬老院社区实践心得体会第一篇:尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德,为加强我们大学生思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,去年寒假的社会实践活动我选择去了镇里的敬老院看望并照顾那里的孤寡老人。

在许多人眼里,敬老院是孤寡老人栖息之所,而现在许多子女成群的老人们也主动进去敬老院。

里面有许多老人以前都有值得骄傲和让人敬佩的职业,如:军人、教师、干部等!他们选择敬老院,有的是因为子女工作忙,家里楼层高,没人陪自己聊天而感觉生活寂寞;有的是因为在这里与同龄人朝夕相处,拥有共同的兴趣,相近的人生观念和相似的人生态度,让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。

拒老人进入敬老院时办理的手续来看,有50%的老人生活不能自理,所以才来到敬老院,在这里有专门的人手负责照顾他们,他们的饮食都是根据老人们的需,并且每个人每月还有一定的补助金!每周日的下午,老人们都会聚集到敬老院内的一个礼堂里,并且有代表到台上提出在生活上遇到的困难,以及老人们的需,且在某段时间内发放老人们的生活必须品,还将老人们所喜爱的菜列出,再投票决定本周的菜谱,在此同时,发放生活费!老人们一看到冒着寒冷赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我的手嘘寒问暖,十分关心我各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀,还有一些老人们也是高兴的合不拢嘴,与我分享自己当年的“金戈铁马万户候”的战争岁月,还与我聊了一些日常生活中的点点滴滴!而我也很关切地询问了老人们的身体状况和生活情况,并与他们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中,老人们都感慨的说,正是国家的各种福利和党的政策才能像今天这样无忧无虑的安享晚年的生活,更多的老人表示同学的到来为他们平淡的生活增添了生机和乐趣,我并没有因为寒冷的天气而埋怨一句,取而代之的是满腔热情,因为这次看似普通的活动中实际上蕴涵了巨大的人性价值和人文关怀,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通,而平时娇生惯养的我,走出校园来到社会,走进老人,把老人当作朋友一样聊天,听老人们过去的事迹是如此的着迷,我还又跑到外面的小卖部给老人买东西,虽然来的时候给老人们带来了些水果、点心,可那些是远远不够的,于是,我又用我的零花钱为老人买东西来表达我的心意,从早上到中午12点,走了部分老人的房间并且慰问了老人们,到了老人吃饭的时间,我就跟着那里负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐,有的老人就餐不方便,需喂才行。

福利院的社会实践总结(精选5篇)

福利院的社会实践总结(精选5篇)

福利院的社会实践总结(精选5篇)1.福利院的社会实践总结第1篇尊老爱老作为中华民族几千年灿烂文化之精华源远流长,古往今来,多少敬老爱老的故事被传为千古美谈。

作为新世纪的大学生,更应该有责任和义务发扬这一美德。

为了提高和培养大学生的社会实践能力和社会公德意识,了解老人生活的同时带给他们欢乐,为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,星火青协带着“服务之心,关爱之心”于5月29日走进了晚霞养老中心,进行了本学期的爱心敬老之旅。

本次活动由财金系星火青协总负责以及多位志愿者组成的服务分队,上午8点15在老食堂门口集合后,我们带上水果等慰问品向敬老院进发,顶着烈日,任我们的队旗在空中飞舞,打响了我们青协的名号,经过大约二十分钟的步行路程,我们到达了目的地。

由于天气太热,老人都在宿舍里,部长们把带来的水果分发队员,然后我们就分开去慰问老人,为老人表演节目,接到水果后老人高兴不已,连声道谢。

我们每个队员融入老人中和他们展开了亲切的交谈,老人很热情,儿女不在身边,老人时常感到孤独和无奈。

我们的到来为他们减少了孤独,看到一位大爷依依不舍的拉着我们聊天,我一阵泪酸……我们还帮助敬老院拔草,真是有趣啊。

在活动圆满完成之后,回顾整个活动过程,我感慨良多。

尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德。

然而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们却工作日益繁忙,无暇顾及到身边的父母。

所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。

我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延绵千年的传统美德。

我们可以通过自己的一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。

对此,我们感到很光荣,很自豪。

我们希望通过我们的实际行动,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。

2.福利院的社会实践总结第2篇与老人交谈是一种阅读,从他们的话语中我们可以阅读到他们的人生,一本本厚重的人生之书,同样是丰富的经验,却是不一样的经历。

福利院个人的社会实践报告5篇

福利院个人的社会实践报告5篇

福利院个人的社会实践报告5篇第1篇示例:福利院个人的社会实践报告一、实践目的与意义福利院作为社会福利事业的重要组成部分,是为了解决一些弱势群体生活困难而设立的专门机构。

参与福利院的社会实践主要目的在于深入了解福利院的运行情况,关心弱势群体的生活状态,积极参与福利院的公益活动,促进社会关爱力量的不断增强,进一步推动社会公益事业的发展。

二、实践活动内容在这次社会实践中,我们对某福利院的个人进行了深入的了解和交流。

首先是观察了福利院的基本情况,包括院内的设施和环境、受助群体的基本情况等。

接着是参与了福利院的公益活动,包括为孩子们举办了文艺表演、为老年人们组织了社区活动等。

最后是与院内的工作人员、受助群体和志愿者进行深入交流,了解他们的工作情况、生活状态以及对待公益事业的态度。

三、实践收获和体会通过这次社会实践,我深刻认识到福利院在社会救助方面所做的贡献和努力。

福利院不仅提供了基本的生活保障,还给受助群体带来了精神上的关怀和支持。

在公益活动中,我看到了受助群体和工作人员们的笑容,看到了他们收获快乐的场景,这让我更加坚定了做公益事业的决心。

与工作人员、受助群体和志愿者的交流也让我深刻明白了人与人之间的情感联系,懂得了更多关于生活的价值和意义。

四、对未来工作的启示在未来的工作和生活中,我将继续关心弱势群体的处境,积极关注社会公益事业的发展,尽自己的一点绵薄之力,为社会的和谐发展尽一份力量。

我会坚持不懈地为公益事业贡献自己的时间和精力,积极参与公益活动,影响更多的人去关心弱势群体、去传播正能量,使社会越来越美好。

五、社会实践中的困难和不足在实践过程中,我们也遇到了一些困难和不足。

福利院在设施和人员方面的不足,一些弱势群体的接纳和融合问题等。

这些问题需要社会各界的关注和支持,需要更多的人共同努力,共同解决。

六、结语通过这次社会实践,我对福利院的工作和受助群体的生活有了更深刻的理解,也意识到了公益事业的重要性和价值所在。

2019福利院社会实践报告范文

2019福利院社会实践报告范文

2019福利院社会实践报告范文福利院是国家、社会及团体为救助社会困难人士、疾病患者而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心福利院场所。

福利院社会实践报告怎么写?以下是学习啦小编为大家收集整理的福利院社会实践报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

福利院社会实践报告(一)大学生参加社会实践,对于了解社会、锻炼毅力,对于增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用。

因此我们制定了此次的社会实践活动,以期能从其中获得成长的经验与教训,并从中汲取社会的思考,促进自身的思想进步。

本次南山福利院之行的目的:一是给老人们送去快乐和温暖;二是通过走入社会,使我们大学生认识社会、增长社会经验;三是培养我们的爱心、热心和善心。

我们小组为这次活动做了充分的准备。

从一次又一次的讨论到往返联系福利院负责人,我们付出了很多,经过不怕麻烦的重复再重复,我们制定了完善的活动计划,熟悉了路线,为活动的顺利进行提供了有力保障。

下午两点左右,我们小组参加该活动的17名同学在深大北门地铁站集合完毕。

我们满怀激动地前往南山福利院进行公益劳动。

进入南山福利院,在领导阿姨的安排下,有的同学对墙壁、院落、窗户等进行了认真、彻底地打扫;有的同学与老人们亲切、热情地聊天,给老人们送上一份温馨和幸福;还有的同学搀扶老人下床走路个个都很认真的学着、干着。

一些老人对我们赞不绝口。

夸赞我们深圳大学的学生真不错!听到这样的称赞,虽然辛苦,但是我们感到无比光荣。

下午五点左右,活动结束了,我们和老人们一一道别,有的老人说:你们还要再来呀!我当时就被这句话感动了,这是对我们最大的褒奖。

这是我第一次和这么多老人近距离的接触,尽我最大的能力把快乐与温暖送给了他们,我真的很高兴;作为该活动的一员,活动这么成功,这么有意义,我真的很欣慰。

我从中学到了一些深刻的道理:首先,关心照顾老人是中华民族的传统美德,是构建和谐社会的重要内容。

作为一名大学生,我们理应继承并发扬这种美德。

福利院活动社会实践(六篇)

福利院活动社会实践(六篇)

福利院活动社会实践(一)实习情况综述____年____月____日至____月____日,我们一行九人平均分成三个小组,在____市社会福利院康复区开展了为期____周,每周五、六、日分别由一个小组负责的社会实践活动。

我们选择____市社会福利院,主要有两个原因:一是以前在这里作义工,与他们建立了友好的关系;另外,我们了解到他们的实际困难:即那里十位年龄在13--____岁不等,文化水平在小学三五年级之间的残障少年,无人授课、无处求学;同时,他们在自我认知、文化知识、社会生活技能等方面存在欠缺。

(注:除了这些智力正常的残疾少年,康复区还有成年人和弱智青少年,鉴于时间、精力和能力的局限,我们和他们只作简单的交流,未建立专业关系。

)针对这一情况,我们制定了总体实习计划:先联系我校附小____校长,动员小学生捐课本、习题集、工具书、课外读物等一百余本。

然后,以作义务老师的方式,与他们顺利地建立专业关系。

工作方法上,以小组活动与个案工作结合、辅导与管理相配合的方式。

我们的目的是:运用社会工作的价值方法和技巧,使青少年偏差行为得以纠正,在协助他们形成正确自我认知的基础上学会学习、学会交往;最终学会自我管理,即他们自觉、自动和自主改变自己的行为。

(二)实习的意义由于实践经验的不足和理论知识的欠缺,"实习"解决问题的功能没有充分体现出来。

突出体现的是"实习"作为"第二课堂"的教育功能,主要表现在以下几个方面:第一,在专业认同方面:与案主的正式接触中,我们认识到专业工作与一般助人活动的实质区别,从而对自己的专业有了客观全面的认识。

一般助人活动的随意性,决定了它缺乏严密的组织性、前后相继的系统性、解决问题的彻底性,它是一种插入式的人文关怀。

对于"义工"来说,志愿活动疏导了自己助人的意愿,满足自己了解弱势群体生活状态的需要。

对于受助者来说,他们享受了一种探望式的关怀。

福利院社会实践报告范本分享6篇

福利院社会实践报告范本分享6篇

福利院社会实践报告范本分享6篇篇1一、实践背景与目的随着社会的发展,福利院作为社会关爱的重要组成部分,承载了关爱弱势群体的重要责任。

本次社会实践活动的目的,便是通过深入福利院服务,了解福利院的实际运作情况和面临的问题,增进社会责任感,并为福利院的发展贡献一份力量。

同时,通过实践提高个人的组织协调能力和团队合作能力。

二、实践时间、地点与团队构成本次实践活动时间为XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX 日,地点位于本市社会福利院。

实践团队由来自不同高校的十名志愿者组成,专业涵盖了社会学、心理学、护理学等多个领域。

三、实践内容1. 了解福利院基本情况在实践初期,我们通过与福利院工作人员的交流,了解了福利院的规模、服务对象、日常运作等方面的基本情况。

福利院主要服务于老年人和孤儿,为他们提供生活照料、医疗康复、教育等服务。

2. 参与日常照料工作团队成员参与到福利院的日常照料工作中,如帮助老人进行日常活动、陪伴儿童做游戏、协助护理人员进行医疗照料等。

通过与服务对象的接触,我们深刻感受到了他们需要我们更多的关爱与支持。

3. 开展特殊节日活动在活动期间,我们组织开展了中秋节的庆祝活动,为福利院的老人和孩子们准备了节日礼物和节目表演,如歌舞表演、故事讲述等。

同时,我们还邀请了心理专业的志愿者为福利院服务对象进行心理疏导和健康讲座。

4. 调研与分析在实践活动期间,我们还针对福利院存在的问题进行了调研分析。

通过问卷调查和访谈的方式,我们了解到福利院在服务需求与资源配置、人员配备与培训等方面存在的差距与挑战,并针对这些问题提出了改进措施与建议。

四、实践收获与体会通过本次社会实践活动,我们不仅增进了对福利院的了解,也深刻体会到了社会责任的重要性。

在服务过程中,我们学会了如何与弱势群体沟通、如何组织活动、如何解决问题等实际技能。

同时,我们也感受到了社会的关爱与支持对福利院服务对象的重要性。

在实践过程中,我们也看到了自己的不足和需要提高的地方,比如在面对突发情况时的应变能力、在团队协作中的组织协调能力等。

福利院个人的社会实践报告9篇

福利院个人的社会实践报告9篇

福利院个人的社会实践报告9篇第1篇示例:社会实践报告一、实践背景本次社会实践选择的对象是福利院个人。

福利院是一个提供给无家可归或弱势群体的住所和关怀的社会福利机构。

通过这次实践,我希望能够了解福利院的运作方式及其中居住者的生活状态,同时也希望能够给予他们一些关心和帮助。

二、实践过程在实践的过程中,我首先与福利院的工作人员进行了沟通,了解了福利院的运作情况和居民的基本信息。

接着,我开始与福利院的居民进行接触,通过与他们交谈,我了解到他们很多人都是因家庭困难或身体残障等原因无法独立生活,因此选择来到福利院寻求帮助和照顾。

在与居民的交流中,我发现他们中有些人内心深处充满了对未来的恐惧和不安,有些人遭遇了不幸导致心理失调,有些人则希望尽快康复并重新融入社会。

我尽力倾听他们的诉说,努力给予他们鼓励和帮助。

我帮助一些居民整理房间,帮他们准备饭菜,还与他们一起参加了院内的文娱活动。

三、实践成果通过这次社会实践,我不仅了解了福利院的运作情况和居民的生活状态,更意识到了社会中存在着很多需要帮助的人群。

我也通过这次实践深刻体会到了关爱和帮助他人的重要性。

在实践中,我还与一些志同道合的社会志愿者结识,我们一起讨论如何更好地帮助这些弱势群体,计划未来还可以共同开展更多志愿活动,为社会做出更多贡献。

四、实践感想通过这次社会实践,我收获颇丰。

我深深地感受到了生活对于这些弱势群体的不易,也明白了自己应该如何去关爱和帮助他们。

我意识到只有在实践中才能更好地理解社会,感受社会,为社会做出更多贡献。

在未来,我将继续关注福利院和其他社会福利机构的发展,积极参与为社会做出更多贡献。

希望通过我们的努力,让更多的弱势群体感受到社会的温暖和关怀。

【2000字】五、结语通过这次社会实践,我更深刻地理解了社会的复杂性和多样性,也更加珍惜自己所拥有的一切。

我希望通过自己的努力,能够为社会和他人做出更多的贡献,让社会更加美好,让弱势群体得到更多的关怀和帮助。

关于社会福利院社会实践报告精选范文【五篇】

关于社会福利院社会实践报告精选范文【五篇】

2019年关于社会福利院社会实践报告精选范文【五篇】社会实践报告范文(一)实践时间:20**年7月18日---20**年8月1日实践地点:永康市社会福利院一、实践目的社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。

本次实践的目的有:1. 深入了解他们的生存状况;2. 锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情;二、实践单位介绍永康市社会福利院主要经营:"三无"对象托养,自费老人寄养等产品。

三、实践内容与个人体会我明白中学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

近半个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中。

开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

养老院社会实践报告范文5篇

养老院社会实践报告范文5篇

养老院社会实践报告范文 5 篇养老院最新社会实践报告范文1尊老爱幼是中华民族的传统美德,为弘扬优秀传统,努力营造社会和谐的良好氛围的同时加强自己的道德修养,锻炼自己的社会实践能力。

作为当代的青年,我们应该有为人民服务的理想,我决定,在大学的第一个寒假中参加社会实践——参加服务老人的社会实践,去给予老人呵护和关怀。

让自己的寒假假期过得更加丰富和有意义。

这个寒假虽然短暂,但我过得很充实。

经村委的介绍,我有幸和村上的独孤老人接触,并向他们了解了一些生活情况,还带给他们一些生活用品,最重要的是丰富了他们的精神家园。

这次假期社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践年能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会调查,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

在这次实践过程中,我获益匪浅。

我学到了在书本上学不到的知识。

让我深入生活的每个角落里,真正体会到老人们的生活的艰辛。

同时也认识到农村存在的问题。

由于老人们身体都不是很好,行动也不怎么方便,为他们打扫,整理房间成为了我第一个工作。

过程中虽然挺烦挺累的,但看到老人们可爱又可亲的脸庞,我又有动力了,而且想想做这些也挺有意思的。

在整理房间的时候我发现以普遍的问题,那就是他们的家都缺少生气,本来房子就挺旧了,所以就更应该装饰一些东西来使房间里充满活力和朝气。

这样老人的生活条件改善了,那么身体状况也会有所好转的。

可是我碰到了一个很棘手的问题,者买东西的钱从哪来啊?于是我思考了一番之后,我准备去向村委干部商量,向他们要钱。

在我娓娓道来之后我顺利的拿到了钱并置办了一些好彩头的物品以及一些盆栽。

老人东夸我们呢!最后我们在村委的帮助下为老人办了一场精彩的“交谈会”,大家都围着一圈边吃瓜果点心边畅所欲言,“会”间还有同学自爱唱歌表演,真正让老人感受到我们的爱。

虽然这次实践我没有用到我所学的专业知识,但增强了我的办事能力与交往能力,同时也让我懂得了前来之不易,而且作为子女的人们应该多多想想在家的父母亲们,要常回家看看。

福利院社会实践报告6篇

福利院社会实践报告6篇

福利院社会实践报告6篇篇1日期:XXXX年XX月XX日报告人:XXX一、引言本次社会实践,我们走访了位于XX市的福利院,旨在了解福利院的工作状况、服务对象的需求以及社会对福利院的认知和支持情况。

通过实地调查和深入访谈,我们获取了丰富的第一手资料,对福利院的社会角色、现状及未来发展有了更为清晰的认识。

二、福利院概况XX市福利院成立于XXXX年,占地面积XX平方米,建筑面积XX 平方米,拥有床位XX张。

院内设有儿童部、老年部、康复部等多个部门,服务对象包括孤儿、弃儿、贫困儿童、孤寡老人等。

福利院以“养、治、教”相结合为宗旨,致力于为服务对象提供全方位的生活照顾、医疗康复和教育服务。

三、服务对象需求调查1. 儿童部:通过对XX名孤儿的访谈,我们发现他们普遍渴望家庭温暖、亲情关爱以及良好的教育环境。

部分孩子因家庭变故或先天疾病被遗弃,他们内心充满恐惧和不安,渴望有一个稳定的家和亲密的父母。

2. 老年部:在走访XX名孤寡老人时,我们了解到他们最基本的需求是生活照顾和情感陪伴。

许多老人因子女不在身边或丧偶后无人照料,感到孤独和无助。

他们渴望有人陪伴聊天、共同度过晚年时光。

3. 康复部:康复部的服务对象主要是残疾儿童和一些需要长期康复治疗的病人。

他们需要专业的医疗护理和康复训练,但由于家庭经济困难等原因,往往无法得到及时有效的治疗。

我们希望通过社会各界的关注和支持,帮助他们重拾生活的希望。

四、福利院工作状况福利院工作人员共有XX人,其中医护人员XX人,社工XX人,后勤人员XX人。

大家各司其职,为服务对象提供全方位的服务。

院内设施完善,拥有宽敞的宿舍、餐厅、活动室等场所。

医护人员定期为服务对象进行健康检查和疾病治疗,社工则关注服务对象的心理状态并提供相应的心理辅导。

此外,福利院还积极与校外机构合作,争取更多的社会资源和支持。

五、社会认知与支持通过问卷调查和访谈,我们发现社会对福利院的认知程度普遍较低。

许多人误以为福利院只是收容所,认为进去的人都是有问题的。

2019关于老人福利院社会实践报告经典范文五篇

2019关于老人福利院社会实践报告经典范文五篇

2019关于老人福利院社会实践报告经典范文五篇社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。

那老人福利院社会实践报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的老人福利院社会实践报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

老人福利院社会实践报告(一)大学生参加社会实践,对于了解社会、锻炼毅力,对于增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用。

因此我们制定了此次的社会实践活动,以期能从其中获得成长的经验与教训,并从中汲取社会的思考,促进自身的思想进步。

本次南山福利院之行的目的:一是给老人们送去快乐和温暖;二是通过走入社会,使我们大学生认识社会、增长社会经验;三是培养我们的爱心、热心和善心。

我们小组为这次活动做了充分的准备。

从一次又一次的讨论到往返联系福利院负责人,我们付出了很多,经过不怕麻烦的重复再重复,我们制定了完善的活动计划,熟悉了路线,为活动的顺利进行提供了有力保障。

下午两点左右,我们小组参加该活动的17名同学在深大北门地铁站集合完毕。

我们满怀激动地前往南山福利院进行公益劳动。

进入南山福利院,在领导阿姨的安排下,有的同学对墙壁、院落、窗户等进行了认真、彻底地打扫;有的同学与老人们亲切、热情地聊天,给老人们送上一份温馨和幸福;还有的同学搀扶老人下床走路个个都很认真的学着、干着。

一些老人对我们赞不绝口。

夸赞我们深圳大学的学生真不错!听到这样的称赞,虽然辛苦,但是我们感到无比光荣。

下午五点左右,活动结束了,我们和老人们一一道别,有的老人说:你们还要再来呀!我当时就被这句话感动了,这是对我们最大的褒奖。

这是我第一次和这么多老人近距离的接触,尽我最大的能力把快乐与温暖送给了他们,我真的很高兴;作为该活动的一员,活动这么成功,这么有意义,我真的很欣慰。

我从中学到了一些深刻的道理:首先,关心照顾老人是中华民族的传统美德,是构建和谐社会的重要内容。

2019年度关于福利院社会实践报告精选参考范文【五篇】

2019年度关于福利院社会实践报告精选参考范文【五篇】

2019年度关于福利院社会实践报告精选参考范文【五篇】福利院是国家、社会及团体为救助社会困难人士、疾病患者而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心福利院场所。

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社会实践报告范文(一)大学生参加社会实践,对于了解社会、锻炼毅力,对于增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用。

因此我们制定了此次的社会实践活动,以期能从其中获得成长的经验与教训,并从中汲取社会的思考,促进自身的思想进步。

本次南山福利院之行的目的:一是给老人们送去快乐和温暖;二是通过走入社会,使我们大学生认识社会、增长社会经验;三是培养我们的爱心、热心和善心。

我们小组为这次活动做了充分的准备。

从一次又一次的讨论到往返联系福利院负责人,我们付出了很多,经过不怕麻烦的重复再重复,我们制定了完善的活动计划,熟悉了路线,为活动的顺利进行提供了有力保障。

下午两点左右,我们小组参加该活动的17名同学在深大北门地铁站集合完毕。

我们满怀激动地前往南山福利院进行公益劳动。

进入南山福利院,在领导阿姨的安排下,有的同学对墙壁、院落、窗户等进行了认真、彻底地打扫;有的同学与老人们亲切、热情地聊天,给老人们送上一份温馨和幸福;还有的同学搀扶老人下床走路个个都很认真的学着、干着。

一些老人对我们赞不绝口。

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2019关于走进福利院社会实践报告范文五篇【热门】

2019关于走进福利院社会实践报告范文五篇【热门】

2019关于走进福利院社会实践报告范文五篇【热门】社会实践是踏入社会,融入社会,亲近社会的一条重要途径,是大学生锻炼自我,提升自我的有用渠道,那走进福利院社会实践报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的走进福利院社会实践报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

社会实践报告范文(一)实践对象:儿童福利院社会实践时间:xx年1月24日xx年1月24日我和我的几个伙伴在家乡的福利院进行了社会实践社区活动,福利院的老师们向我们介绍着福利院和孩子们的概况,以及在社会实践中关爱孤儿时的注意事项。

因为小朋友大多是有先天性疾病的弃婴,所以我们在与他们互动时要格外地小心和特别地体贴。

上午9点,我们准时到达福利院,并与小朋友进行了互动。

当老师们和同学们一走进教室,小朋友就一下子兴奋起来,喊着“爸爸”、“妈妈”、“抱抱”等简单的词语,我们也很快进入角色,与小朋友们互动。

我们把事先准备好的零食拿给小朋友吃,陪他们一起看电视、搭积木,抱着他们在教室里逛逛。

小朋友们不奢望我们有什么特长会表演什么节目,他们只想坐在“爸爸妈妈”的腿上静静地看着我们。

我们跟他们一起合影时,他们会摆出pose,竖起两个手指,喊“yeah!”。

他们会把照相机抢过去,从相机里面看看自己的模样。

他们会把“妈妈”的头绳拉下来,亲自给“妈妈”扎辫子。

上午10点,准时开饭了,年龄稍大一点的小朋友坐在方桌边,自己吃饭,我们就一对一喂年龄小一点的小朋友吃饭。

他们一个比一个乖,会互相督促“坐好,吃饭”,一口接一口,不一会儿一大碗盖浇饭就已经吃完,一粒米饭也不会浪费。

饭后稍做休息,便是午睡时间,孩子们认识自己的床位,会自己脱下外裤穿好睡裤,会把袜子放到鞋子了。

下午我们向老师们了解了他们的情况,和春节的心情,老师们说:“他们不会感到孤单和寂寞,反而会感到快乐,因为福利院对他们来说就像家一样。

”下午我们和孩子们玩起了小学或幼儿园才玩起的游戏,他们都很开心。

2019年关于大学生福利院社会实践报告精选范文【五篇】

2019年关于大学生福利院社会实践报告精选范文【五篇】

2019年关于大学生福利院社会实践报告精选范文【五篇】社会实践是进行自我能力培养,以及提升自己的一个重要方式,那大学生福利院社会实践报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的大学生福利院社会实践报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

社会实践报告范文(一)实践时间:20xx年x月x日-20xx年x月x日实践地点:xx儿童社会福利院一、实践目的社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。

本次实践的目的有:1. 了解儿童福利院的组织结构2. 深入学龄儿童中了解他们的生存状况3. 巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情二、实践单位介绍xx儿童福利院XX年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。

目前,其中儿童总数:170名。

残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名; 8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。

我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。

本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实践内容与个人体会我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。

体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。

我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

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2019关于老人福利院社会实践报告经典范文五篇社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。

那老人福利院社会实践报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的老人福利院社会实践报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

大学生参加社会实践,对于了解社会、锻炼毅力,对于增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用。

因此我们制定了此次的社会实践活动,以期能从其中获得成长的经验与教训,并从中汲取社会的思考,促进自身的思想进步。

本次南山福利院之行的目的:一是给老人们送去快乐和温暖;二是通过走入社会,使我们大学生认识社会、增长社会经验;三是培养我们的爱心、热心和善心。

我们小组为这次活动做了充分的准备。

从一次又一次的讨论到往返联系福利院负责人,我们付出了很多,经过不怕麻烦的重复再重复,我们制定了完善的活动计划,熟悉了路线,为活动的顺利进行提供了有力保障。

下午两点左右,我们小组参加该活动的17名同学在深大北门地铁站集合完毕。

我们满怀激动地前往南山福利院进行公益劳动。

进入南山福利院,在领导阿姨的安排下,有的同学对墙壁、院落、窗户等进行了认真、彻底地打扫;有的同学与老人们亲切、热情地聊天,给老人们送上一份温馨和幸福;还有的同学搀扶老人下床走路个个都很认真的学着、干着。

一些老人对我们赞不绝口。

夸赞我们深圳大学的学生真不错!听到这样的称赞,虽然辛苦,但是我们感到无比光荣。

下午五点左右,活动结束了,我们和老人们一一道别,有的老人说:你们还要再来呀!我当时就被这句话感动了,这是对我们最大的褒奖。

这是我第一次和这么多老人近距离的接触,尽我最大的能力把快乐与温暖送给了他们,我真的很高兴;作为该活动的一员,活动这么成功,这么有意义,我真的很欣慰。

我从中学到了一些深刻的道理:首先,关心照顾老人是中华民族的传统美德,是构建和谐社会的重要内容。

作为一名大学生,我们理应继承并发扬这种美德。

每个人都会经历从年轻到年老的过程,老年人历经风吹雨打,千辛万苦地培养出下一代,现在我们理所应当去关心照顾他们。

然而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们工作日益繁忙,无暇顾及到身边的父母,所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。

我们作为新时代的大学生就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延绵千年的传统美德。

我们去敬老院看望老人家,和他们拉拉家常,倾听他们的诉说,他们会感到很高兴。

我们可以通过自己的一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖。

我们树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。

对此,我们感到很光荣、很自豪。

其次,公益劳动是直接服务于社会的有益的无偿的劳动,是不计报酬、不谋私利,为了公共利益而进行的劳动。

参加公益劳动,对于培养我们大学生全心全意为人民服务、为社会主义事业服务的思想,自觉自愿为公共利益而不计报酬的共产主义劳动态度,以及团结互助、遵守纪律、爱护公共财物等思想品德,都有重要的作用。

参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵,这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

市场经济在促进社会飞速发展的同时,也造成了一系列的社会问题。

一些人片面追求个人价值、个人利益和个人需求的实现,头脑中装满了金钱的利益,做什么事都讲钱,一切向钱看。

唯利是图、坑蒙拐骗、假冒伪劣、钱权交易、浮夸虚荣等等丑陋现象,对尚处于思想认识形成期的大学生,造成了理想信仰上的迷茫和思想行为上的严重腐蚀。

我们要认真学习胡锦涛提出的八荣八耻,领悟其中的精神,坚决抵制这些不良的思想。

此次南山福利院义务劳动作为一次公益劳动,我们毫不嫌脏,踏实、认真地完成了领导布置的任务,尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖,并且没有发生打闹情况。

这体现了我们尊重公益劳动、热爱公益劳动的态度,体现了我们作为深圳大学的学生的良好素质。

第三,我们17名同学团结协作,共同完成了领导布置的任务。

我从中体会到了集体力量无穷,个人力量微小。

试想,我们当中任何一个人都不可能把所有的墙壁都擦得一尘不染,把楼道的垃圾全部清扫,把每间屋子的地都擦得干干净净然而我们17名同学通过团结合作就做到了,这就是集体的力量。

我们大学生将来要步入社会、参加工作。

在竞争激烈的年代,单位中的每个成员,若想把工作做好,想获得成功,首先就要想方设法尽快融入一个团队,了解并熟悉这个团队的文化和规章制度,接受并认同这个团队的价值观念,在团队中找到自己的位置和职责。

从现在起,我要培养自己的团队精神,树立大局意识、协作精神和服务精神,懂得通过团队来充分发挥自己的才干。

只有这样我才能在工作上作出最优秀的成绩,为国家作出自己应有的贡献。

第四,我体会到了社会实践对于个人的无尽帮助。

纸上得来终觉浅社会实践让我们把书本知识与实践相统一是理论知识与实践密切结合,发挥出了它的价值,完成了知识的真正使命,我们才能修补自身知识的欠缺!责任和使命不仅使我们忍受了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且,使我们体验到一种从未有过的幸福感和成就感!最后,总结这次南山福利院公益劳动的社会实践,我觉得,虽然它是我真正意义上的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益匪浅的社会实践。

虽然我们创造的社会效益难以用用金钱来衡量,但其对我们的影响和锻炼是难以计数的。

可以说,社会实践是艰苦的,但收获又是巨大的。

它将成为我们人生中一笔宝贵财富,因为它让我们开阔了视野,深入社会了解生活。

实践时间:20**年7月18日---20**年8月1日实践地点:永康市社会福利院一、实践目的社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。

本次实践的目的有:1. 深入了解他们的生存状况;2. 锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情;二、实践单位介绍永康市社会福利院主要经营:”三无”对象托养,自费老人寄养等产品。

三、实践内容与个人体会我明白中学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径,通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识,近半个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中,开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命,社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础,我在实践中得到许多的感悟!在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

在福利院里我接触的有各类人,福利院了的老人,孤儿,各个岗位上的工作人员,去的第一天,我买了新鲜的葡萄和香蕉送给老人吃,但是有一点我欠考虑了,有些老人患有糖尿病,不能吃太甜的东西,所以我就把水果拿给那些孩子了。

从这点小事中,我明白了做事真的要全方面考虑,要为对方切实考虑。

考虑到那些老人在福利院里很孤单,我就每天上午陪老人们聊聊天,剪剪指甲,我讲我们这一代所经历的事,而那些老人们说说他们那个年代的艰辛。

最让我感动的是,一个老人讲了他和他的老伴从相知相识,相爱,但最终他的老伴因病去世离他而去。

他们间的点点滴滴是那么的感人,我的眼不禁模糊了,在和老人们相处的这段时间里,他们让我懂得了很多,我学习了很多。

而每天下午我是在陪伴孩子们度过的,我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,接触学前儿童,其余时间便是整理图书,在他们空余的时间里我和他们玩玩游戏,听听歌,教他们一些简单的英语。

虽然孩子们有时很顽皮,常常捣乱,但每每想到他们自小无父无母,却能如此坚强的走下去,也就有耐心和他们相处下去了。

福利院工作人员给我一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密,我也一直遵从。

他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”,看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。

每次见到我,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“姐姐”,我最为感动是,他们都及其希望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心,往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。

老师的稍微的批评,他们也会放在心里,其实,简单地说,就是需要他人的关注。

他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,聊天,讲学校里的事情,不是那种冷冰冰的关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照顾一二年级的孩子,这让我很感动。

只是,有时候,在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向,会发呆,忧郁的面孔,让人疼惜地想,他们也会有心事呀!有一天,一个孩子突然问我,“姐姐,为什么人会死?”我当时就震住了,那么小的孩子,怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题,我自己知道,人一旦考虑了生与死的问题,他似乎就成熟了,也就多了对有关自己生命的思考。

我对她说了很多,记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其实这句话里本身就包含了悲观的意味。

我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠,然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时,许多时候我们难以理解、难以正确分析。

福利院里的人都说我这个姑娘心底真好,不怕脏不怕累。

但是我最佩服的是那位医务室里的医生,当我知道她同时是副院长时,我很心里对他很不屑,心想这肯定又是靠父母的关系才坐到副院长这个位置的。

但是经过经过几天她的带领和相处,我才发现我错了。

她是个孤儿,从小在这个福利院长大,当她在本市的卫校完成学业后,她就立马回到福利院工作,回报福利院。

我想像她这样才是真真的回报社会。

当然,回到福利院工作的人也很多,他们都觉得自己生活成长的机会是福利院和社会给他们的,他们有责任和义务回报福利院和社会。

这让我想到了一句话:滴水之恩当涌泉相报。

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